planeacion del ambiente de aprendizaje

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PLANEACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE -Bianca Lizbeth Muñoz Hernández -Lizbeth Trinidad Hernández

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Page 1: Planeacion del ambiente de aprendizaje

PLANEACIÓN DE AMBIENTES

DE APRENDIZAJE

-Bianca Lizbeth Muñoz Hernández

-Lizbeth Trinidad Hernández

Page 2: Planeacion del ambiente de aprendizaje

DEFINICION DEL PROBLEMA

Uno de los principales problemas al que

nos enfrentamos día a día los docentes

de educación primaria es que nuestros

alumnos se les presentan obstáculos al

resolver problemas matemáticos

Page 3: Planeacion del ambiente de aprendizaje

Las razones por la que los estudiantes se les dificulta

resolver problemas matemáticos es que no se plantean

adecuadamente.

Otra situación es la comprensión lectora, ya que quieren

utilizan de forma optima los datos propuestos.

Así mismo, quieren utilizar un sólo algoritmo para los

diversos problemas.

Para finalizar, la mayoría de los estudiantes no llevan a

la practica sus conocimientos (resolución de problemas)

Page 4: Planeacion del ambiente de aprendizaje

ESTABLECIMIENTO DE

NECESIDADES Y OBJETIVOS. Propiciar el gusto por las matemáticas

Motivar a los educandos en la

resolución de problemas matemáticos.

Crear conciencia en los alumnos

acerca de la importancia que implica

la resolución de problemas

matemáticos en la vida diaria.

Establecer círculos de estudio en

donde los educandos compartan

experiencias

Page 5: Planeacion del ambiente de aprendizaje

PERFIL DEL USUARIO

Niños de edades entre 7 y 12 años

(Educacion Primaria) En zonas

indígenas

Page 6: Planeacion del ambiente de aprendizaje

RECURSOS DISPONIBLES

5 aulas

6 maestros

Material reciclable

(concreto, reciclado, etc.)

Biblioteca Escolar

Equipos de enciclomedia

Page 7: Planeacion del ambiente de aprendizaje

SELECCIÓN DE UN AMBIENTE

DE APRENDIZAJE Para lograr un buen

ambiente de trabajoes necesario laactitud positiva porparte de los docentesy alumnos, así comotambién a relaciónentre maestro-alumnoy alumno-alumno.Haciendo uso de losrecursos didácticoscon la finalidad decumplir los objetivosestablecidos.

Page 8: Planeacion del ambiente de aprendizaje

Para tener una

buena

socialización

entre los actores

educativos, es

importante

fortalece y

emplear los

valores.

Page 9: Planeacion del ambiente de aprendizaje

El estudiante desarrollará

las competencias para la

vida

(habilidades, actitudes, ap

titudes, destrezas, etc.)

las cuales le ayudarán a

resolver los problemas en

su vida cotidiana

Page 10: Planeacion del ambiente de aprendizaje

CARACTERÌSTICAS DEL

RECURSO TECNICO

Se crearán talleres en

el que los

estudiantes

planteen y

resuelvan

problemas, comenta

ndo sus resultados y

algoritmos.

Page 11: Planeacion del ambiente de aprendizaje

Se realizará un blogcon la finalidad deinducir a loseducandos al mundode las matemáticas,en el cual se lespresentaránsituacionesproblemáticas de lavida diaria,

Haciendo uso deenciclopedia.