planchas prototipos estudio 3

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PARQUE DESAFIO Oportunidad Lograr un equilibrio entre salud física y salud mental para las personas afiadictas. AFIADICTOS: Dos perfiles: o Personas que no tienen un balance entre salud física y mental. Aquellos que cuentan con mucho tiempo libre y lo dedican al ejercicio poniéndolo como prioridad. Personas que a pesar de su limitada disponibilidad de tiempo el poco que les resta lo dedican al ejercicio. o Porque necesitan ocupar su tiempo para evitar sentir: Ansiedad, depresión y soledad. Propuestas de valor Intervenir un espacio público cotidiano con elementos que con - stituyan una carrera de observación, en donde se generan relaciones sociales implícitas entre desconocidos a partir de ejercicio físicos. Palabras clave Cooperación, Interacción, Desconocidos, Competencia, Espacio Público, Actividad física. ¿Qué? Carrera de observación con diferentes niveles de dificultad. ¿Cómo? Intervención del espacio público (parques), con elementos prác - ticos y versátiles para construir los diferentes niveles (estacas, conos, lazos). Conformación de equipos entre desconocidos (todas las prue - bas requieren de trabajo en equipo, cooperación activa y choque directo). Motivando a la competencia sana. ¿Por qué? Los parques porque se encuentran dentro de la cotidianidad de los afiadictos (frecuentan estos espacios para hacer actividad física). La carrera de observación es una actividad que propone ejercicio físico mientras se generan interacciones sociales implícitas. Noche: o Disponibilidad de tiempo. o Generar confianza al transitar espacios potencialmente inseguros. ¿Para qué? Generar un espacio en donde la carga emocional negativa de sus vidas se libere, mediante una actividad que les gusta y en paralelo desarrollan inconscientemente un enriquecimiento social que como seres humanos necesitan. Limitaciones: Permiso de la Alcaldía. Espacio – logística. Cantidad de personas para la actividad. “Muy entretenido, desestresante” “Al principio es complicado porque mientras uno ve quien es la otra persona, para mirar uno como va a pasar las pruebas”. (conocer a la otra persona)“Fue como de choque, fue obligado, pero con el desarrollo de la actividad fue mas ágil la comuni - cación”. “Las pruebas fueron mucho de coordinación, lo pone uno a pensar que no es solo uno quien hace las cosas, sino también tener en cuenta la opinión del otro, mirar las capacidades como mirar las del otro”. “Si la actividad fuera cercana a la casa, se crean mas lazos de comunidad, que muchas veces uno no los tiene, seria intere - sante ver con quien vivo”. “Cambiaria en la actividad que se hiciera un periodo de aco - plamiento, para romper el hielo, que no fuera competitiva para mejorar la interacción en los participantes”. “Como eran cosas en grupo, uno no podía hacer las vainas solo, tenia que pensar en el otro” “Yo participaría si fuera en el parque cerca de mi casa”. “Yo prefiero que sea a esta hora (noche 9pm.) que en un sol, aunque también es mas peligroso”. Las personas se sienten motivadas porque existe competencia y por lo tanto una meta a cumplir o ganar. La interacción se da sobretodo mientras los miembros de un equipo planean sus estrategias para ganar la actividad sobre el otro equipo. Las personas se encontraron abiertas a compartir con otra per - sona que no conocían. Como las pruebas envolvían coordinación entre dos personas, a pesar de que al principio la comunicación no fue completa, a medida de que hablaban y competían mas, se formaban signos de mejor comunicación y relación. La noche libera la vergüenza de realizar la actividad. Al terminar la actividad en la noche los afiadictos buscan con quien irse para sentirse más seguros. Brenda Cadena / Diana Chicaiza / Abraham Cura / Daniel Sánchez http://www.mundonets.com/images/articulos/desafio11junio2012.jpg

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Daniel Sanchez Diana Chicaiza Abraham Cura Brenda Cadena

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Page 1: Planchas Prototipos Estudio 3

P A R Q U E D E S A F I O

O p o r t u n i d a d• Lograr un equi l ibr io entre sa lud f ís ica y sa lud mental para las personas afiadic tas.

A F I A D I C T O S : • Dos per files : o Personas que no t ienen un balance entre sa lud f ís ica y mental .• Aquel los que cuentan con mucho t iempo l ibre y lo dedican a l e jerc ic io poniéndolo como pr ior idad.• Personas que a pesar de su l imitada disponibi l idad de t iempo el poco que les resta lo dedican a l e jerc ic io.o Porque necesitan ocupar su t iempo para evitar sent i r : Ansiedad, depres ión y soledad.

P r o p u e s t a s d e v a l o rI nter venir un espacio públ ico cot idiano con elementos que con -st i tuyan una carrera de obser vación, en donde se generan re lac iones socia les impl íc i tas entre desconocidos a par t i r de e jerc ic io f í s icos.

P a l a b r a s c l a v eCooperación, I nteracción, Desconocidos, Competencia , Espacio Públ ico, Ac t iv idad f ís ica .

¿ Q u é ? Carrera de obser vación con di ferentes niveles de dificultad.

¿ C ó m o ?• I nter vención del espacio públ ico (parques) , con e lementos prác -t icos y versát i les para construir los di ferentes niveles (estacas, conos, lazos) .• Conformación de equipos entre desconocidos ( todas las prue -bas requieren de t rabajo en equipo, cooperación ac t iva y choque direc to) .• Motivando a la competencia sana.

¿ P o r q u é ?• Los parques porque se encuentran dentro de la cot idianidad de los afiadic tos ( f recuentan estos espacios para hacer ac t iv idad f ís ica) .• La carrera de obser vación es una ac t iv idad que propone ejerc ic io f í s ico mientras se generan interacciones socia les impl íc i tas. • Noche: o Disponibi l idad de t iempo. o Generar confianza a l t ransi tar espacios potencia lmente inseguros.

¿ P a r a q u é ?Generar un espacio en donde la carga emocional negat iva de sus v idas se l ibere, mediante una ac t iv idad que les gusta y en parale lo desarrol lan inconscientemente un enr iquecimiento socia l que como seres humanos necesitan.

L i m i t a c i o n e s : Permiso de la Alcaldía . Espacio – logíst ica . Cant idad de personas para la ac t iv idad.

“Muy entretenido, desestresante”

“Al pr incipio es compl icado porque mientras uno ve quien es la otra persona, para mirar uno como va a pasar las

pruebas”.

(conocer a la otra persona)“Fue como de choque, fue obl igado, pero con el desarrol lo de la ac t iv idad fue mas ági l la comuni -

cación”.

“Las pruebas fueron mucho de coordinación, lo pone uno a pensar que no es solo uno quien hace las cosas, s ino también

tener en cuenta la opinión del otro, mirar las capacidades como mirar las del otro”.

“S i la ac t iv idad fuera cercana a la casa , se crean mas lazos de comunidad, que muchas veces uno no los t iene, ser ia intere -

sante ver con quien v ivo”.

“Cambiar ia en la ac t iv idad que se hic iera un per iodo de aco -plamiento, para romper e l h ie lo, que no fuera competit iva para

mejorar la interacción en los par t ic ipantes”.

“Como eran cosas en grupo, uno no podía hacer las vainas solo, tenia que pensar en e l otro”

“ Yo par t ic ipar ía s i fuera en e l parque cerca de mi casa”.

“ Yo prefiero que sea a esta hora (noche 9pm.) que en un sol , aunque también es mas pel igroso”.

Las personas se s ienten motivadas porque existe competencia y por lo tanto una meta a cumpl i r o ganar.

La interacción se da sobretodo mientras los miembros de un equipo planean sus estrategias para ganar la ac t iv idad sobre e l otro equipo.

Las personas se encontraron abier tas a compar t i r con otra per -sona que no conocían.

Como las pruebas envolv ían coordinación entre dos personas, a pesar de que a l pr incipio la comunicación no fue completa , a medida de que hablaban y competían mas, se formaban s ignos de mejor comunicación y re lac ión.

La noche l ibera la vergüenza de real izar la ac t iv idad.Al terminar la ac t iv idad en la noche los afiadic tos buscan con quien i rse para sent i rse más seguros.

B r e n d a C a d e n a / D i a n a C h i c a i z a / A b r a h a m C u r a / D a n i e l S á n c h e z

http://www.mundonets.com/images/articulos/desafio11junio2012.jpg

Page 2: Planchas Prototipos Estudio 3

O p o r t u n i d a d• Lograr un equi l ibr io entre sa lud f ís ica y sa lud mental para las personas afiadic tas.

AFIADIC TOS: • Dos per files : o Personas que no t ienen un balance entre sa lud f ís ica y mental .• Aquel los que cuentan con mucho t iempo l ibre y lo dedican a l e jerc ic io poniéndolo como pr ior idad.• Personas que a pesar de su l imitada disponibi l idad de t iempo el poco que les resta lo dedican a l e jerc ic io.o Porque necesitan ocupar su t iempo para evitar sent i r : Ansiedad, depres ión y soledad.

P A R E D I N T E R A C T I V A

P r o p u e s t a d e v a l o rGenerar interacciones socia les interpersonales mediante un espa -cio interac t ivo que conec te personas, para real izar una ac t iv idad f ís ica que requiera t rabajo en conjunto.

P a l a b r a s c l a v eRelaciones socia les, Trabajo dual y grupal , L lamativo, I nterac t ivo, Conexión.

¿ Q u é ?Un espacio interac t ivo que conec te personas para real izar ac t iv i -dad f ís ica (est i ramientos, ca lentamientos) .

¿ C ó m o ?• I nsta lac ión de una pared interac t iva .• Proposic ión de rut inas de e jerc ic io.• Conexión de personas desconocidas mediante la interacción indiv idual en pr imera instancia con la pared.

¿ P o r q u é ?• Pared interac t iva : I nter venir una ac t iv idad cot idiana con a lgo innovador que va a l lamar su atención. • ¿Por qué esos e jerc ic ios? : Porque son fases previas y nec -esar ias para comenzar y terminar una ac t iv idad f ís ica correc ta -mente.• Gimnasio : Porque es e l espacio que f recuentan las personas que hacen este t ipo de ac t iv idad f ís ica (est i ramiento y calentami -ento) como par te de una más fuer te (máquinas y pesas) .

¿ P a r a q u é ?Est imular las re lac iones socia les que son ignoradas en este t ipo de e jerc ic ios (est i ramiento, ca lentamiento) pero fomentan el crecimiento socia l del ser humano.

L i m i t a c i o n e s : Costo. Número de personas. Adecuación del espacio. Organización de la super ficie interac t iva .

“ Yo s inceramente no entendí la re lac ión de la luz roja con los letrer i tos que sa l ían”.

“Las instrucciones estaban muy largas, uno no a lcanzaba a leer tan rápido”.

“ Y luego se daba cuenta a l final que a lguien tenia que ayudar a los demás, cuando ya todos estaban en e l p iso”.

“La luz t iene un lenguaje muy dist into a estar en e l p iso es -t i rando”.

“Además e l color de la luz es súper atrayente, entonces es como quiero saber que va a pasar ”.

“ Y fa l to una conexión entre mientras un espicha e l botón y cuando salen los avisos”.

Los usuar ios no entendían e l mecanismo.

No hay una re lac ión c lara entre este t ipo de interacción tec -nológica con una super ficie y e l hecho de pasar a hacer es -t i ramientos en e l p iso.

Las instrucciones de los e jerc ic ios eran demasiado largas para i r las leyendo e i r las haciendo, pues se olv idaban rápido.

La conexión entre dos personas para que real izaran un solo e jerc ic io en pareja fue inexistente”.

La luz y la pared lumínica fueron muy atrayentes para los usu -ar ios.

No se entendió e l mensaje de la exper iencia y la interacción.

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O p o r t u n i d a d• Lograr un equi l ibr io entre sa lud f ís ica y sa lud mental para las personas afiadic tas.

AFIADIC TOS: • Dos per files : o Personas que no t ienen un balance entre sa lud f ís ica y mental .• Aquel los que cuentan con mucho t iempo l ibre y lo dedican a l e jerc ic io poniéndolo como pr ior idad.• Personas que a pesar de su l imitada disponibi l idad de t iempo el poco que les resta lo dedican a l e jerc ic io.o Porque necesitan ocupar su t iempo para evitar sent i r : Ansiedad, depres ión y soledad.

B I K E R I D E

P r o p u e s t a d e v a l o rGenerar y fac i l i tar re lac iones socia les mediante una red de comunicación, que est imula sent imientos de segur idad y confianza para las personas inte -resadas en hacer e jerc ic io como medio de t ranspor te.

P a l a b r a s c l a v eSegur idad, Red de comunicación, Ac t iv idad f ís ica , Recorr idos, Relac iones socia les, Compañía , Confianza, Transpor te, I ntereses.

¿ Q u é ?Red de comunicación que re lac ione personas que compar ten e l e jerc ic io como medio de t ranspor te.

¿ C ó m o ?• Generar la plataforma v i r tual en donde se podrán encontrar :o Per files• I ntereses.• I nformación personal var iada.• Recorr idos.• Atraer personas mediante publ ic idad.

¿ P o r q u é ?• Red socia l : Porque es un medio de fác i l acceso, promoción y comu -nicación.• Medio de t ranspor te : Porque pudiendo ut i l izar e l ser v ic io públ ico estas personas prefieren la ac t iv idad f ís ica como alternat iva de t rans -por te.

¿ P a r a q u é ?Faci l i tar y generar re lac iones socia les entre personas con los mismos intereses y de esta forma desarrol lar segur idad du -rante sus recorr idos.

L i m i t a c i o n e s Val idación de información personal (confiabi l idad) . Ent idades desde donde se tome el ser v ic io.

P r i m e r a p e r s o n a“Pero en e l t rabajo todo el mundo usa carro”.

“M i h i jo a veces va conmigo cuando va a la univers idad ”.

“Excelente porque para mi es una exper iencia muy agradable, ver e l paisaje ahorrarse todos esos t rancones que uno ve”.

“No yo voy s iempre segura , s iempre voy con Dios”.

S e g u n d a p e r s o n a“Si me gustar ía hacer lo acompañada en a lgún

momento”(moverse en bic ic leta) .

“S iento que ser ia di f íc i l cuadrar los horar ios, porque yo tengo el d ía muy par t ido”.

“Me parece que es una buena idea, porque Bogota es inse -gura, hago la ruta también pensando en mi segur idad ”

“En la mañana es dist inta que en la noche”.

Andrés (usuar io)“Que mis intereses tengan a lgo s imi lar.”

“Depende mucho del p lan a l que yo vaya, no impor ta que yo sea mayor, menor… s i mi plan fuera solo por i r, por hablar y conocer gente, que los intereses sean parecidos o que tenga

un interés profes ional”.

“Sacar ía días para hacer amigos y días para hacer depor te”.

E l por ta l es c laro para e l registro del propio per fil y búsqueda de otros usuar ios.

Tiene mensajes c laros, a veces en mensajes emergentes, que guían a l usuar io dentro de la pagina web.

Falta definir como va a ser la interacción con los usuar ios en -contrados de rutas comunes.

Hay un interés por par te de la gente de buscar otras personas para hacer ameno y en ocas iones mas seguro su recorr ido por la c iudad.

Las personas aprecian la exper iencia de compar t i r su recorr ido porque piensan que no se van a sent i r solas y pueden compar -t i r en momentos c ier ta char la o la compañía , y también porque puede representar un reto f ís ico durante e l camino.

B r e n d a C a d e n a / D i a n a C h i c a i z a / A b r a h a m C u r a / D a n i e l S á n c h e z

http://miblogota.files.wordpress.com/2011/02/bicicletas_dia-sin-carro.jpg