plananualciii,2010-11

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ESCUELA SECUNDARIA ESTATAL No. 9 “MARIANO SÁNCHEZ” CLAVE: 02EES0063Z ENSENADA BAJA CALIFORNIA. CICLO ESCOLAR: 2010-2011 CARTA DESCRIPTIVA DE LA ASIGNATURA: CIENCIAS III GRADO: TERCERO GRUPOS: A,B,C,F,G NOMBRE DEL MAESTRO: DANIEL LOZANO MEDRANO PERIÓDO: CICLO 2010-2011 PLANEACION ANUAL BLOQUE-TEMA-UNIDAD TIEMPO OBJETIVOS DE TRABAJO ACTIVIDADES EVALUACION Bloque 1: características de los materiales 1) La química, la tecnología y tu 2) Propiedades y caracterización de las sustancias. Bloque 2: La diversidad de propiedades los materiales y su clasificación química. 3) Mezclas compuestos y elementos 4) Tabla periódica 5) Tú decides: ¿Qué materiales usar para conducir la corriente eléctrica? Bloque 3: La transformación de los materiales: la reacción química. 6) La reacción química. 7) La medición de las reacciones químicas Bloque 4: La formación de nuevos materiales 8) Ácidos y bases. 9) Oxidación y reducción. Bloque 5: Química y tecnología BIMESTRE SEPT-OCT BIMESTRE NOV-DIC BIMESTRE ENE-FEB BIMESTRE MZO-ABR BIMESTRE MAY-JUN QUE EL ALUMNO: a) RECONOZCA LA IMPORTANCIA DE LA QUÍMICA Y LOS FENOMENOS QUÍMICOS COTIDIANOS. b) MANEJE LAS DISTINTAS PROPIEDADES DE LA MATERIA Y LOS INSTRUMENTOS QUE SE USAN PARA SU MEDICIÓN. c) IDENTIFIQUE LOS ESTADOS DE AGREGACIÓN DE LA MATERIA. d) RECONOZCA LOS DISTINTOS TIPOS DE MEZCLAS Y SU CLASIFICACIÓN e) EJECUTE EFICIENTEMENTE LOS DISTINTOS MÉTODOS DE SEPARACIÓN DE MEZCLAS. f) IDENTIFIQUE LAS SUSTANCIAS PURAS. g) RECONOZCA, DESCRIBA Y REPRODUZCA LAS DISTINTAS REACCIÓNES DE DESCOMPOSICIÓN DE LA MATERIA. h) SEA CAPAZ DE DESCRIBIR LA ESTRUCTURA INTERNA DE LA MATERIA, SU CLASIFICACIÓN E INTERACCIONES. LLLUVIAS DE IDEAS. ACTIVIDADES COLABORATIVAS. EJERCICIOS DEL LIBRO. INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL. REPORTES DE PROYECCIONES MULTIMEDIA. PRÁCTICAS DE LABORATORIO REPORTES DE PRÁCTICAS. ASESORIAS VIA INTERNET PÁGINA: http://groups.google.com. mx/group/ciii-3er-ano- sec9 http:// EVALUACIÓN CONTÍNUA. 50% Trabajo individual. 30% Trabajos por equipo. 10% asistencia y puntualidad. 10% participación y conducta.

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Page 1: PLANANUALCIII,2010-11

ESCUELA SECUNDARIA ESTATAL No. 9“MARIANO SÁNCHEZ”

CLAVE: 02EES0063Z ENSENADA BAJA CALIFORNIA.CICLO ESCOLAR: 2010-2011

CARTA DESCRIPTIVA DE LA ASIGNATURA: CIENCIAS III GRADO: TERCERO GRUPOS: A,B,C,F,G

NOMBRE DEL MAESTRO: DANIEL LOZANO MEDRANO PERIÓDO: CICLO 2010-2011

PLANEACION ANUAL

BLOQUE-TEMA-UNIDAD TIEMPO OBJETIVOS DE TRABAJO ACTIVIDADES EVALUACION

Bloque 1: características de los materiales1) La química, la tecnología y tu2) Propiedades y caracterización de

las sustancias.

Bloque 2: La diversidad de propiedades los materiales y su clasificación química. 3) Mezclas compuestos y elementos4) Tabla periódica5) Tú decides: ¿Qué materiales usar

para conducir la corriente eléctrica?

Bloque 3: La transformación de los materiales: la reacción química.6) La reacción química.7) La medición de las reacciones

químicas

Bloque 4: La formación de nuevos materiales8) Ácidos y bases.9) Oxidación y reducción.

Bloque 5: Química y tecnología10) Elaboración y presentación de

proyectos.

BIMESTRE

SEPT-OCT

BIMESTRE

NOV-DIC

BIMESTRE ENE-FEB

BIMESTREMZO-ABR

BIMESTRE MAY-JUN

QUE EL ALUMNO:

a) RECONOZCA LA IMPORTANCIA DE LA QUÍMICA Y LOS FENOMENOS QUÍMICOS COTIDIANOS.

b) MANEJE LAS DISTINTAS PROPIEDADES DE LA MATERIA Y LOS INSTRUMENTOS QUE SE USAN PARA SU MEDICIÓN.

c) IDENTIFIQUE LOS ESTADOS DE AGREGACIÓN DE LA MATERIA.

d) RECONOZCA LOS DISTINTOS TIPOS DE MEZCLAS Y SU CLASIFICACIÓN

e) EJECUTE EFICIENTEMENTE LOS DISTINTOS MÉTODOS DE SEPARACIÓN DE MEZCLAS.

f) IDENTIFIQUE LAS SUSTANCIAS PURAS.

g) RECONOZCA, DESCRIBA Y REPRODUZCA LAS DISTINTAS REACCIÓNES DE DESCOMPOSICIÓN DE LA MATERIA.

h) SEA CAPAZ DE DESCRIBIR LA ESTRUCTURA INTERNA DE LA MATERIA, SU CLASIFICACIÓN E INTERACCIONES.

LLLUVIAS DE IDEAS.

ACTIVIDADES COLABORATIVAS.

EJERCICIOS DEL LIBRO.

INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL.

REPORTES DE PROYECCIONES

MULTIMEDIA.

PRÁCTICAS DE LABORATORIO

REPORTES DE PRÁCTICAS.

ASESORIAS VIA INTERNET PÁGINA:

http://groups.google.com.mx/group/ciii-

3er-ano-sec9

http://groups.google.com.mx/group/

ciencias3quimica

VISITAS A SITIOS DE INTERÉS Y

UTILIDAD PARA LA ASIGNATURA.

EVALUACIÓN CONTÍNUA.

50% Trabajo individual.

30% Trabajos por equipo.

10% asistencia y puntualidad.

10% participación y conducta.

FIRMA DEL MAESTRO______________________________________

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OCEAN. DANIEL LOZANO MEDRANO