plan segundo bimestre

7/26/2019 Plan Segundo Bimestre

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PLAN DEL SEGUNDO BIMESTRE

II BIMESTREI UNIDAD INICIO 16 DE MAYO TRMINO 10 DE JUNIOII UNIDAD INICIO 13 DE JUNIO TRMINO 15 DE JULIO

EVALUACIONES I PARCIAL 06 AL 10 DE JUNIOEVALUACIONES II PARCIAL 11 AL 15 DE JULIOVACACIONES 18 AL 29 DE JULIO

ENTREGA DE LIBRETAS 12 DE AGOSTO

JUNIO 06(Ingl! " J#$%n! & E')#)*+n ,-!*)#.

INGL/S JAPON/S EDUCACIN SICA

4# #n*#l *! *7 S*ngl# &$l#l

1: Iniciamos la clase con lacancin If you ae !a""y# an$Goo$ monin%#

2: E&"osicin $e los alumnos yno'a

3: (ue%o) *ue%o $e memoia+!ace 'a*e'as $e los animalesy sus nom,es-

D-# '; l# !;#n#

1: Usamos 'a$iciones*a"onesas +los alumnos nousaan .a"a'os en clase-

2: Iniciamos la clase con elsalu$o 'a$icional/e0eencia +1onnic!i2a-

3: Can'amos cancin) 3ia3ia Tiem"o) 5minu'os

Lan.a la "elo'a con las "almas $ela mano +"ae*as- > Tiem"o) 5minu'os

(ue%o $e e=ui"os $e 'es > Tiem"o)?@ minu'os

=;#*;n#!>Colc!one'a/ E=ui"o $em6sica/ Balones / Ne'/ E=ui"o

CLASE DE REUER?O

NOTICIA CUENTO POEMA

N%*)*# !%@; ;l *n);n'*% ';lAPIAT

> Veemos en yu'u,e

,e0emen'e> I$en'icamos *un'os las > Esci,imos un '4'ulo> Lea$> Cue"o> Final> Lo a$*un'amos a nues'o

LIRO

C;n% ';l $#!%;n*%!%

> El $ocen'e cuen'a el

cuen'o> I$en'icamos *un'os los

"esona*es> In0en'amos o'o '4'ulo> Inicio> Cue"o> Moale*a" Lo a$*un'amos a nues'o

LIRO

P% ;l '-# ';l P#';> Desci,imos f4sicamen'e a "a"; *un'os> oema > ";afo uno

> Desci,imos 0i'u$es $e "a";> oema > ";afo $os> ensamos =ue !a4amos sin :l> oema 7 ";afo 'es" A$*un'amos a nues'o li,o


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Jn*% 0B(Ingl!.

INGL/S

? Iniciamos la clase con la cancin If you ae !a""y# an$ Goo$ monin%#H (ue%o) *ue%o $e memoia +!ace 'a*e'as $e los animales y sus nom,es- Re"asamos la clase !acien$o los e*ecicios $el m$ulo +no'a $el $4a-

CLASE DE REUER?ORECETA TETO INSTRUCTIO OLLETO

> Dale a ca$a alumno una%ua +ma.amoa/ ao. conlec!e/ "a"a fi'a/ ao.coci$o/ "an con "ollo/ %alle'acon a'6n/ l*%n#'#-

> Re"a'i !o*a ,on a ca$a uno+8-

> T4'ulo> I$en'icamos ma'eiales> e"aacin> Lo a$*un'amos a nues'o

LIRO> Fo'o%af4a $el "o$uc'o> =;#*;n#> A%ua

limones a.6ca

> Ins'ucciones "aa can'a +-> Ins'ucciones "aa e$ac'a

una no'icia +-> Ins'uccin "aa ,a Re"a'i !o*a ,on +8-" De'eminamos !eamien'as" oce$imien'o" Lo a$*un'amos a nues'o

LIRO> Fo'o%af4a $el "o$uc'o

L# )%n*;n)*# ;n * )%l;g*%> Re"a'i !o*a ,on a ca$a uno +8-> Es'uc'uamos el $4"'ico" Caa uno +Di,u*amos lo%o $el cole%io/

esci,imos '4'ulo-

" Caa $os +Deec!os $el es'u$ian'e-" Caa 'es +$e,ees $el es'u$ian'e-" Caa cua'o +$a'os $el cole%io y lo%o-" Lo a$*un'amos a nues'o LIRO> Fo'o%af4a $el "o$uc'o

TAREAVe una no'icia

Lee =ue son !i"enimos 7 !i"nimosE&"osicin so,e A$*e'i0os 7 el 0e,o y sus mo$os

Jn*% 08(L;)# " R#F: ;@#l " C%n*)#)*+n.

LECTURA RA?ONAMIENTO ERAL COMUNICACIN

> Iniciamos la clase con el*ue%o simn $ice

> Leemos la 0ie*a y el m:$ico> I$en'icamos los "esona*es> I$en'icamos los 0e,os> I$en'icamos los sus'an'i0os> I$en'icamos "ala,as

$esconoci$as> Moale*a

> Di,u*amos

=*$;+n%! " 4*$+n*%!

> Conce"'o> E*em"los $ocen'e> E*em"los alumnos> Resol0emos m$ulo

> e%a$o $e "a"elo'es en la "i.aa> E&"osicin) El A$*e'i0o> Re"aso $el 'ema> Resol0ien$o Li,o> (ue%o %u"al +e"a'i "a"elo'es/

"lumones y $i,u*os "aa =ue in$i=uenlos a$*e'i0os $e la ima%en-

> Tema) El 0e,o y sus mo$os> E*em"los en la "i.aa

> Resol0ien$o li,o

=;#*;n#!>'es "a"elo'es/ "lumones/cin'a

CLASE DE REUER?OCUENTO CRNICA

> Ceamos un cuen'o so,e un !om,e =ue no 'en4ae&'emi$a$es

> one el nom,e al !om,e (N*).> I$eas $el "o=ue no 'en4a e&'emi$a$es> Lea$> Cue"o

El #l#% #n*#l> J9u: sa,emos $el mal'a'o infan'ilK> Inicio> Cue"o> Mensa*e u o"inin> Di,u*o


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> Final con $i,u*o> Lo a$*un'amos a nues'o LIRO> Vemos en in'ene' ,e0e !is'oia $e Nic1

" Lo a$*un'amos a nues'o LIRO" Fo'o%af4a $el "o$uc'o

TAREA Re0isa 'aea $e in0es'i%acin $el cua$eno y 'aelo la "&ima claseace 'aea $el li,o y mo$ulo

E&"osicin $el "onom,e "esonal "aa ma Conce"'o> E*em"los $ocen'e> E*em"los alumnos> (ue%o $e com"e'encia +ca'ulinas con "ala,as i%uales-> Resol0emos m$ulo

CLASE DE REUER?OREDACTAR UN ARTCULO COMUNICACIN

> Mi cole%io> Inicio> Cue"o> Final con $i,u*o> Lo a$*un'amos a nues'o LIRO>

> e%a$o $e "a"elo'es en la "i.aa> E&"osicin) El "onom,e> Re"aso $el 'ema> Resol0ien$o Li,o> (ue%o %u"al +9uien esci,e m;s ;"i$o una

oacin-

=;#*;n#!>'es "a"elo'es/ "lumones/ cin'a

TAREA Re0isa 'aea $e in0es'i%acin $el cua$eno y 'aelo la "&ima claseace 'aea $el li,o y mo$uloE&"osicin $el "onom,e "esonal "aa ma Inicio/ cue"o y

nal> Di,u*o> Lo a$*un'amos a

nues'o LIRO

> E&"osicin) Un 'a,alen%uas> Re"aso $e la clase "asa$a> Re0isin $e li,os y m$ulo

CLASE DE REUER?O

LECTURA INGL/S

> Iniciamos la clase con el *ue%o simn $ice> Leemos ;l l%@% ;l $;%> I$en'icamos los "esona*es> I$en'icamos los 0e,os y sus'an'i0os> I$en'icamos "ala,as $esconoci$as

> Iniciamos la clase con la cancin If you ae!a""y# an$ Goo$ monin%#

> Clase) T!is 7 T!a' 7 T!ose > '!ese> (ue%o +e"a'i im;%enes-


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> Moale*a y $i,u*o

TAREA

E&"osicin '!is 7 '!a' 7 '!ose 7 '!ese +oaciones-ace 'aea $e m$ulos $e in%l:s y *a"on:sE&"osicin $e las "ofesiones en *a"on:s +'ae $i,u*o $e ca$a "ofesin y e&"one7 no 'ae "a"elo'e $e %u4a-

Jn*% 13(Ingl! " J#$%n! & E')#)*+n ,-!*)#.

INGLES JAPON/S EDUCACIN SICA

> Iniciamos la clase con lacancin If you ae!a""y# y a"en$emosnue0a cancin)

I l%; % Y% l%; ;

;; # 4#$$ ,#*l*4 # g;# @*g 4g #n'# *!! ,% ; % %:%n % !# % l%;; %%I l%; % Y% l%; ;;; @;! ,*;n'! l*;,*;n'! !4%l' @;*4 # g;# @*g 4g #n'# *!! ,% ; % %:%n % !# % l%;; %%> E&"osicin) T!is 7 T!a' 7

T!ose 7 T!ese+oaciones-

> Clase) !ee> Ga,acin $e e&"osicin

P%,;!*%n;!

> Iniciamos la clase conel salu$o 'a$icional/e0eencia

+1onnic!i2a-> Can'amos cancin) 3ia

3ia> s!ia2ase naa'eo 'a'a11o

> E&"osicin $e losalumnos)

> (ue%o) *ue%o $ememoia +!ace'a*e'as-

> Iniciamos la clase con es'iamien'o >Tiem"o) 5 minu'os

> (ue%o S'o"# +Lan.a la "elo'a al cielo ya'a"a a su com"aTiem"o) ?5 minu'os

=;#*;n#!> Balones y ne'

CLASE DE REUER?OLECTURA RA?: ERAL

> Iniciamos la clase con el *ue%o simn $ice> Leemos ;l *;K% l;+n l# F%#> I$en'icamos los "esona*es> I$en'icamos los 0e,os y sus'an'i0os> I$en'icamos "ala,as $esconoci$as> Moale*a y $i,u*o

C%n;)%;! '*!)!*%!> E&"licacin $el 'ema> Desaollamos *un'os los e*ecicios $el m$ulo> o$ucimos nues'os "o"ios e*em"los

TAREA Re0isa 'aea $e in0es'i%acin $el cua$eno y 'aelo la "&ima clase

ace 'aea $el mo$uloCea @ 'a*e'as en ca'ulina $e ?@ & ?@ y 'aelas el $4a $e ma


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CLASE DE REUER?OLECTURA RA?: ERAL

> Iniciamos la clase con el *ue%o simn $ice> Leemos ;l #!n% ;l l%@%> I$en'icamos los "esona*es> I$en'icamos los 0e,os y sus'an'i0os> I$en'icamos "ala,as $esconoci$as> Moale*a y $i,u*o

O#)*%n;! *n)%$l;#!> Denicin> Desaollamos *un'os el mo$ulo> E*em"los en "i.aa

TAREA Lee una leyen$a "aa con'ala en clase y esci,ila en el cua$eno $e comunicacinE&"osicin) El a'4culo y la 'il$e $iac4'ica

Jn*% 15(L;)# " R#F: ;@#l " C%n*)#)*+n.

LECTURA RA?ONAMIENTO ERAL COMUNICACIN

> Iniciamos la clase con el*ue%o simn $ice

> Leemos ;l #!n% l# F%# ;l l;+n

> I$en'icamos los "esona*es> I$en'icamos los 0e,os> I$en'icamos los sus'an'i0os> I$en'icamos "ala,as

$esconoci$as> Moale*a> Di,u*amos

El $l#n '; ;'#))*+n

> Denicin> Con0esa'oio so,e como

e$ac'amos un 'e&'o> Esci,imos so,e un 'ema

$e "efeencia (;*;% !; '; g#n';.

> Naa la leyen$a =ue se "i$i =ueleyeas

> e%a$o $e "a"elo'es en la "i.aa> E&"osicin) El a'iculo> Re"aso $el 'ema> (ue%o in$i0i$ual +mos'a o,*e'o y =ue

in$i=ue el alumno =ue a'4culo $e,eusa-

> Tema) La 'il$e $iac4'ica> E*ecicios en "a"elo'e> Resol0ien$o li,o

=;#*;n#!>'es "a"elo'es/ "lumones/cin'a

CLASE DE REUER?O

USO DEL PARENTESIS EL DE LA Y LA ?> E&"licacin $el 'ema> E*em"los> Resol0ien$o li,o

> E&"licacin $el 'ema> E*em"los> Resol0ien$o li,o

TAREA Re0isa 'aea $e in0es'i%acin $el cua$eno y 'aelo la "&ima claseace 'aea $el li,o y mo$uloE&"osicin $el uso $e los ela'i0os "aa el 0ienes ?8

Jn*% 16

GRAACIN DE NOTICIERO> esen'acin $el no'icieo +ma An4%n;l#

CLASE DE REUER?ORA?: ERAL REPASAMOS " C " S

L# %#)*+n *n)%4;;n;> Conce"'o> E*em"los $ocen'e> E*em"los alumnos> Resol0emos m$ulo y li,o

> Leyes> E*em"los

Resol0emos li,o

TAREA ace 'aea $el li,o y mo$ulo


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E&"osicin $el uso $e los ela'i0os "aa el 0ienes ?8e"aa una e&"eiencia "esonal "aa e&"one ma E&"osicin) El uso $e los ela'i0os> Re"aso $e la clase "asa$a> Re0isin $e li,os y m$ulo

siclo%o es"ecialis'a 0isi'a elcole%io "aa $in;mica

M% La'e Cisneos

CLASE DE REUER?ORELIGIN

" Maa'n $e "el4culas y esolucin $e m$ulo com"le'o" =;#*;n#>canc!i'a "ela y %aseosa

TAREA>E&"osicin $e los coloes en *a"on:s "aa el $4a H@ $e *unioCo'a ?@ 'a*e'as en ca'ulina ?@ & ?@ y 'ae !o*as $e coloes +,lanco/ ne%o/ moa$o/ a.ul/ o*o/amaillo/ naan*a/ man/ osa$o/ 0e$e-/ %oma y 'i*ea

Jn*% 20(Ingl! " J#$%n! & E')#)*+n ,-!*)#.


" Iniciamos la clasecon la cancin Ifyou ae !a""y# Ilo0e you##a1una Ma'a'a#

> Clase) T!ee is >T!ee ae

> Clase) Foo$ an$$in1s

> (ue%o) *ue%o $e memoia+!ace 'a*e'as-

C%l%;!> Iniciamos la clase con el

salu$o 'a$icional/ e0eencia+1onnic!i2a-

> Can'amos cancin) 3ia 3ia>s!ia2ase naa'e o 'a'a11o

> E&"osicin $e los alumnos> Ga,acin $e la e&"osicin> (ue%o) *ue%o $e memoia

+!ace 'a*e'as-> (ue%o con 'a*e'as !ia%ana

> Iniciamos la clase con es'iamien'o >Tiem"o) 5 minu'os

> (ue%o Vi$as# > H@ minu'os> (ue%o Bolsa m;%ica $e animales# +los

alumnos 0an sacan$o $e un so,e una'a*e'a con el $i,u*o $e un animalTen$; =ue e"esen'alo con soni$os y%es'os "aa =ue sus com"a Tiem"o) H@ minu'os

> Clase 0ley II) a'i$a $e $os e=ui"os >Tiem"o) ?5 minu'os=;#*;n#!> Balones

TAREA Re0isa 'aea $e in0es'i%acin $el cua$eno y 'aelo la "&ima claseace 'aea $el mo$uloCea 'a*e'as en ca'ulina $e ?@ & ?@ y coloca en la "imea caa la fo'o $e comi$a o ,e,i$ay a';s el nom,e en in%l:s Tae la si%uien'e clase y e&"one

Jn*% 21(Ingl!.

INGL/S" Iniciamos la clase con la cancin If you ae !a""y# I lo0e you# #a1una Ma'a'a#

> (ue%o) *ue%o $e memoia so,e comi$a y ,e,i$a con sus 'a*e'as "esonales

TAREA Busca un "oema/ c"ialo en un "a"elo'e/ in$ia sus "a'es y a":n$elo "aa

e&"onelo ma Desaollo $el m$ulo

> Declama un "oema en clase> e%a$o $e "a"elo'es en la "i.aa> E&"osicin $el "un'o y la coma> Resol0ien$o li,o


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sus'an'i0os> I$en'icamos "ala,as

$esconoci$as> Moale*a y $i,u*o

TAREA Lee so,e la cul'ua $e la In$ia/ cos'um,es o al%una !is'oia so,e elloace 'aea $el li,o y mo$ulo

Jn*% 23

GRAACIN DE NOTICIERO> esen'acin $el no'icieo +ma Re0isin %eneal $e los li,os> Re0isin %eneal $e los

m$ulos> Re0isin %eneal $e cua$enos> Re"aso $e %uion $e o,a $e

'ea'o

" Maa'n $e "el4culas yesolucin $e m$ulo com"le'o

" =;#*;n#>canc!i'a "ela y%aseosa

TAREA > E&"osicin) esen'e sim"le 'o ,e +"osi'i0o/ ne%a'i0o e in'eo%a'i0o- 'ae "a"elo'e

e*em"lica$o" E&"osicin *a"on:s) a'es $el cue"o +$i,u*a en el "a"elo'e/ in$ican$o sus "a'es-/ a$em;s'ae 'a*e'as ?@ & ?@ con ca$a una $e las "a'es $el cue"o y su nom,e en *a"on:s

Jn*% 2B(Ingl! " J#$%n! & E')#)*+n ,-!*)#.


" Iniciamos la clasecon la cancin Ifyou ae !a""y# Ilo0e you##a1una Ma'a'a#

> Clase) esen'e

sim"le "osi'i0e/ne%a'i0e an$in'eo%a'i0e

> (u%amos a o$ena laoacin +*ue%o $ecom"e'encia %u"o $e'es-

P#;! ';l );$%> Iniciamos la clase con el

salu$o 'a$icional/ e0eencia+1onnic!i2a-

> Can'amos cancin) 3ia 3ia>s!ia2ase naa'e o 'a'a11o

> E&"osicin $e los alumnos> Ga,acin $e la e&"osicin> (ue%o) *ue%o $e memoia

+!ace 'a*e'as-> (ue%o con 'a*e'as !ia%ana

> Iniciamos la clase con es'iamien'o > 5minu'os

> Clase f6',ol) ace "ases con suscom"a Tiem"o) ?@ minu'osCoe es=ui0an$o conos > ?@ minu'osCamina %ol"ean$o la "elo'a con la

ca,e.a e0i'an$o =ue se cai%a > ?@minu'osAno'an$o %oles > ?@ minu'osa'i$o $e e=ui"os > @ minu'os

=;#*;n#!> Balones

TAREA Lle0a 5@ c:n'imos "aa su e&amen $e ensayo el $4a $e ma


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INGLES

" Iniciamos la clase con la cancin If you ae !a""y# I lo0e you# #a1una Ma'a'a#> (ue%o con 'o$as las 'a*e'as

TAREA E&"osicin) La e"osicin P La con*uncin > ma E&"osicin $e la "e"osicin 7 la con*uncin> Re"aso $e 'o$os los 'emas $e comunicacin

TAREA En0ia $os soles con su ni (ue%o con 'a*e'as $e in%l:s

Jl*% 06(L;)# " R#F: ;@#l " C%n*)#)*+n.

REPASO LTIMA SEMANA

> Lec'ua) El !om,e y la !omi%a> (ue%o con 'o$os los 'emas $e comunicacin> (ue%os $e a. 0e,al


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TAREAS> "e"aa $iscuso so,e los $ocen'es $e 'u cole%io

Jl*% 08(P%': T;H% " C%n*)#)*+n.

REPASO LTIMA SEMANA

> Discuso so,e los $ocen'es $e 'u cole%io

> Re"aso comunicacin

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