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PLAN ESTRATÉGICO

DE LA UPO

2005-2010 Revisión para 2007

Sevilla, noviembre de 2006

Plan Estratégico UPO2005-2010 (Revisión para 2007)

1

Eje Estratégico Actividad.

Objetivo Ser un referente en la docencia.

1Línea Implantar sistemas de innovación pedagógica que contemplen el uso de las nuevas tecnologías, y

fomenten una enseñanza cercana al alumno.Código 1.1.1.

1Programa Elaborar un plan de formación del profesorado para la adquisición de nuevas habilidades pedagógicas y tecnológicas.

Consolidar el Plan de Formación del profesorado para la adquisición de nuevas habilidades pedagógicas y tecnológicas.

Descripción del programa

*Elaboración y puesta en marcha de un Programa de Formación del profesorado en el sistema de créditos europeos, en la enseñanza y el aprendizaje basados en la adquisición de competencias genéricas y específicas por los estudiantes:1)Organización y celebración de seminarios, jornadas y talleres específicos para la formación del profesorado en las habilidades pedagógicas.2)Actuaciones específicas para divulgar entre el profesorado las características y modo de aplicación del sistema de créditos europeos: difusión del ECTS a través del apartado específico sobre EEES en la página web de la UPO.3)Formación del profesorado en las Nuevas Tecnologías aplicadas a la docencia:programa de alfabetización digital.*Consolidación del Plan de Formación del profesorado en el sistema de créditos europeos, en la enseñanza y el aprendizaje basados en la adquisición de competencias genéricas y específicas por los estudiantes:1)Organización y celebración de seminarios, jornadas y talleres específicos para la formación del profesorado en las habilidades pedagógicas.2)Actuaciones específicas para divulgar entre el profesorado las características y modo de aplicación del sistema de créditos europeos: difusión del ECTS a través del apartado específico sobre EEES en la página web de la UPO.3)Formación del profesorado en las Nuevas Tecnologías aplicadas a la docencia:programa de alfabetización digital.4) Potenciar las dimensiones inicial y continua del Plan de Formación del profesorado.

Otros responsables

VRI e I, DGCE, VOAP, CAEE y DGB y NNTT.

Responsable principal

VPR

Fecha de inicio Iniciado Fecha de fin Continuo

Página 1 de 39

Código 1.1.2.

2Programa Establecer mecanismos que garanticen el desarrollo de una docencia innovadora y el apoyo de las nuevas tecnologías.


1)ESTABLECIMIENTO DE LAS LÍNEAS PRIORITARIAS EN INNOVACIÓN DOCENTE.2)Incentivos a la innovación mediante la convocatoria de proyectos de innovación pedagógica.3)Apoyo en el uso de las Nuevas Tecnologías aplicadas a la docencia.

Otros responsables

VPR, DGB y NNTT y DGCE.

VPR y DGB y NNTT.Responsable principal

VOAP


Código 1.1.4.

4Programa Crear y difundir un catálogo de recursos tecnológicos (software, equipamiento y recursos de información) para la docencia.

Potenciar el uso de los recursos electrónicos.


1)Recopilación de información de Biblioteca y CIC; comunicación a la comunidad.2)Sesiones de formación a profesores y alumnos en el uso de los recursos.3)Comunicación en web del catálogo.1)Priorización del formato electrónico en la adquisición de recursos.2)Sesiones de formación a profesores y alumnos en el uso de los recursos.3)Comunicación en Web de los recursos.

Otros responsables

VRI e IResponsable principal

DGB y NNTT

Fecha de inicio 2005 Fecha de fin Continuo

Página 2 de 39

4Línea Potenciar los programas de movilidad estudiantil.

Código 1.4.1.

1Programa Incrementar el número de acuerdos y de plazas de intercambio de los programas nacionales e internacionales de movilidad estudiantil, en concordancia a la demanda de nuestros estudiantes.

Incrementar el número de acuerdos y de plazas de los programas nacionales e internacionales de movilidad estudiantil, en concordancia a la demanda de nuestros estudiantes.


*Revisión e incremento del número de convenios y plazas.*Agilización del sistema de reconocimientos y elaboración de una normativa propia sobre movilidad.*Plan Propio de becas de complemento.*Establecer un programa marco de prácticas en empresas en el extranjero con implicación de la Fundación.*Inclusión del Gabinete de Prensa y Comunicación en los actos de los alumnos extranjeros y de la UPO acogidos a programas de movilidad.*Desarrollo de programas de integración de los estudiantes que vienen en los Programas de Intercambio.*Revisión e incremento del número de acuerdos y plazas.*Agilización del sistema de reconocimientos y elaboración de una normativa propia sobre movilidad.*Plan Propio de becas de complemento.*Fomentar programas de prácticas en empresas en el extranjero con implicación de la Fundación.*Inclusión del Gabinete de Prensa y Comunicación en los actos de los alumnos extranjeros y de la UPO acogidos a programas de movilidad.*Desarrollo de programas de integración de los estudiantes que vienen en los Programas de movilidad.

Otros responsables

CTROResponsable principal

VE y VRI e I.


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2

Eje Estratégico Actividad, Entorno.

Objetivo Incrementar la oferta educativa y potenciar la captación de alumnos.

1Línea Planificar e implantar nuevas titulaciones, y reformar los Planes de Estudio, atendiendo a

criterios de oportunidad, de demanda social y de aprovechamiento de los recursos humanos y

materiales existentes.Código 2.1.2.

2Programa Elaborar el mapa y el cronograma de titulaciones a medio y largo plazo.


1)Constitución de una Subcomisión de Estrategia en la COAP.2)Estudio de mercado.3)Estudio sobre el seguimiento de la inserción laboral y egresados para la obtención de información que ayude a decidir sobre nuevas titulaciones.Todo lo anterior condicionado al desarrollo del Decreto de Grado.

Otros responsables

FUSResponsable principal

VOAP

Fecha de inicio 2006 Fecha de fin 2007

2008

Código 2.1.3.

3Programa Reformar los Planes de Estudio en vigor a resultas del decreto de Grado, de la lista de nuevas titulaciones y de las directrices propias de cada titulación.


1)Preparación de una estructura administrativa de apoyo.2)Establecimiento de un cronograma.3)Designación de las Comisiones.4)Invitación a los diversos sectores para recabar su opinión.

Otros responsables

DGCEResponsable principal

VOAP


2008

Página 4 de 39

2Línea Potenciar las dobles titulaciones entre títulos oficiales y entre títulos propios, y promover los

planes de estudios conjuntos con otras universidades nacionales y extranjeras.

Código 2.2.2.

2Programa Implantar dobles titulaciones entre:*Derecho y C. C. Políticas.*Informática Técnica de Gestión y DCE.*Humanidades y Traducción e Interpretación (2º ciclo).Implantar una titulación doble entre Derecho y Traducción e Interpretación (2º ciclo).


1)Establecimiento de un calendario de implantación de estas titulaciones en el 2º Ciclo.2)Atención al mercado de trabajo para crear nuevas titulaciones.Todo lo anterior condicionado al desarrollo del Decreto de Grado.

Otros responsables

DGCEResponsable principal

VOAP


Código 2.2.3.

3Programa Promover los planes de estudios conjuntos con otras universidades nacionales y extranjeras de reconocido prestigio en la materia.


1)Creación de una Subcomisión de Estrategia dentro de la COAP para los Títulos de Grado.2)Creación de una Subcomisión de Alianzas con otras Universidades dentro de la CEPost para los de Postgrado.3)Apoyo a la cooperación con otras universidades para la oferta de titulaciones conjuntas en modalidad no presencial.

Otros responsables

VRI e I, DGCE, DGP, CTRO y DPTO.

VRI e I, DGCE, CTRO y DPTO.Responsable principal

VOAP


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3Línea Redefinir los Estudios de Postgrado.

Código 2.3.1.

1Programa Aplicar el Decreto de Postgrado.


1)Creación de la Escuela de Postgrado.2)Potenciación de los Estudios de Postgrado conjuntos con otras Universidades nacionales y extranjeras, siguiendo el modelo Erasmus Mundus.3)Puesta en marcha de los primeros programas de Postgrado.4)Evaluación anual de los Estudios de Postgrado para decidir su continuidad. Programa de mejora y recompensa para los Directores de los Estudios de Postgrado.1)Creación del Centro de Estudios de Postgrado.2)Potenciación de los Estudios de Postgrado conjuntos con otras Universidades nacionales y extranjeras, siguiendo el modelo Erasmus Mundus.3)Puesta en marcha de los primeros programas de Postgrado.4)Evaluación anual de los Estudios de Postgrado para decidir su continuidad. Programa de mejora y recompensa para los Directores de los Estudios de Postgrado.

Otros responsables

VOAP, VRI e I y DGCE.

VRI e I y DGCE.Responsable principal

VOAP

DGP


4Línea Incrementar y mejorar la oferta de postgrado y de formación permanente

Código 2.4.1.

1Programa Definir una estrategia conjunta UPO-FUS para elaborar programas de formación para PYMES y profesionales.


*Creación de una comisión mixta UPO-FUS. *Búsqueda de convenios para conseguir subvenciones.*Análisis de mercado y oportunidades.

Otros responsables


VOAP.

VOAP y DGP.


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5Línea Potenciar la captación de alumnos en las zonas de influencia y penetrar en otros ámbitos.

Código 2.5.2.

2Programa Establecer programas de promoción de los Estudios de Postgrado.


*Generación de material de difusión.*Participación en ferias y foros de formación.*Integración en el Plan de Comunicación e Imagen Institucional de la UPO.*Adaptar los procedimientos a los requerimientos de la Comunidad Internacional, garantizando un nivel de selección.*Plan de promoción en el exterior y creación de un soporte específico para acogida y estancia.

Otros responsables

VOAP, FUS, VRI e I y VE.

FUS, VRI e I y VE.Responsable principal

VOAP

DGP


3


Objetivo Propiciar el dominio de lenguas extranjeras.

1Línea Introducir los estudios de lenguas extranjeras en los Planes de Estudio de cada titulación.

Código 3.1.1.

1Programa Ofertar asignaturas de lenguas extranjeras.


Potenciar un programa integrado de estudios de idiomas:*Asignaturas de lenguas para fines específicos.*Asignaturas de lenguas con carácter instrumental.*Potenciar el reconocimiento de la formación en lenguas extranjeras como créditos de libre configuración.*Todo ello condicionado al desarrollo de los Decretos de Grado y Postgrado.

Otros responsables

DGP, CTRO, DPTO y VE.

CTRO, DPTO y VE.Responsable principal

VOAP


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2Línea Ampliar la oferta de asignaturas propias de los Planes de Estudio dictadas en lenguas extranjeras.

Código 3.2.1.

1Programa Diseñar e implantar planes bilingües.


*Análisis de la situación.*Implantación progresiva de planes bilingües en las titulaciones de grado y postgrado de la UPO.*Incluir entre los criterios de Rdi la impartición de clases en una segunda lengua.

Otros responsables

DGP, VPR, CTRO y DPTO.

VPR, CTRO, DPTO.Responsable principal

VOAP

Fecha de inicio 2006-2007. Fecha de fin Continuo

Código 3.2.2.

2Programa Ofertar asignaturas impartidas en una segunda lengua.


*Asignaturas transversales de contenidos afines de cada titulación no presentes en los Planes de Estudio dictadas en una segunda lengua.*Incluir entre los criterios de Rdi la impartición de clases en una segunda lengua.*Programas para estancias de profesores extranjeros, agilización de los contratos de profesor visitante o generación de otras vinculaciones docentes (intercambio de profesorado), estudio jurídico sobre la base de la legislación vigente.*Asignaturas transversales de contenidos afines de cada titulación (grado y postgrado) no presentes en los Planes de Estudio dictadas en una segunda lengua.*Incluir entre los criterios de Rdi la impartición de clases en una segunda lengua.*Programas para estancias de profesores extranjeros, agilización de los contratos de profesor visitante o generación de otras vinculaciones docentes (intercambio de profesorado), estudio jurídico sobre la base de la legislación vigente.

Otros responsables

DGP, VPR, CTRO y DPTO.

CTRO, DPTO y VPR.Responsable principal

VOAP


Página 8 de 39

4


Objetivo Anticipar la adaptación de las titulaciones al Espacio Europeo de Enseñanza Superior

(EEES).

1Línea Coordinar con carácter general la adaptación al EEES de los diferentes Centros y Departamentos

mediante la Dirección General para la Convergencia Europea.

Código 4.1.1.

1Programa Comisión de Adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior (CAEE).


La Comisión de Adaptación al Espacio Europeo (CAEE) actuará como órgano consultivo y de asesoramiento y coordinación con respecto a las principales actuaciones que deban abordarse con relación al proceso de convergencia europea.En particular, prestará especial atención a los siguientes aspectos:1) Diseño de Programas de formación del personal de la Universidad (PAS y PDI) con respecto al proceso de convergencia.2)Diseño de orientaciones generales sobre la adaptación a la nueva estructura de las titulaciones oficiales de Grado y Postgrado, conforme a los Reales Decretos 55 y 56/2005, de 21 de enero.3)Diseño de un marco de referencia para los nuevos estudios oficiales de Postgrado (Master y/o Doctorado).

Otros responsables

DGP, VOAP, VRI e I y CG.

VOAP, VRI e I y CG.Responsable principal

DGCE


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2Línea Elaborar un plan de actuación para afrontar el proceso de convergencia europea, con especial

atención a la formación del profesorado en la metodología de aplicación del sistema de créditos

europeos (ECTS).Código 4.2.1.

1Programa Plan de Adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior "UPO 2010".


Este Plan de Adaptación abordará el análisis de, entre otras, las siguientes cuestiones:*Valoración global de las implicaciones que supondrá el EEES en la organización y el funcionamiento de la Universidad.*Mapa y cronograma de titulaciones de la Universidad a medio y largo plazo.*Proceso de reforma de los planes de estudio en vigor y estructuración de las posibles nuevas titulaciones de conformidad con el Real Decreto 55/2005, de 21 de enero.*Medidas para la consolidación de las dobles titulaciones ya implantadas en la Universidad.*Medidas de promoción de los planes de estudios de grado conjuntos con otras universidades nacionales o extranjeras.*Delimitación general de posibles contenidos formativos específicos para los futuros títulos de grado y de pautas para establecer una estructura académica y una ordenación temporal de los mismos que faciliten la movilidad de los estudiantes.*Contenidos preferentes, rasgos definitorios, estructura y cronograma de la futura oferta de programas oficiales de postgrado de la Universidad, incluyendo la posible transformación de actuales estudios de doctorado y la oferta de programas interuniversitarios.*Medidas para la promoción de los programas oficiales de postgrado conjuntos con otras universidades nacionales y extranjeras.*Avance en la renovación metodológica inherente al sistema europeo de créditos ECTS.

Otros responsables

DGP, VOAP, VPR, SG y CAEE.

VOAP, VPR, SG y CAEE.Responsable principal

DGCE

Fecha de inicio Iniciado Fecha de fin 2006

2008

Código 4.2.2.

2Programa Calendario y mapa de títulos de postgrado ajustado al modelo de segundo nivel del EEES.


Elaboración de un mapa y un calendario de implantación de los nuevos Programas oficiales de Postgrado.Transformación de los actuales estudios de Postgrado (doctorado y títulos propios relevantes) en títulos oficiales conforme al nuevo marco normativo dispuesto por el Real Decreto 56/2005, de 21 de enero.Organización y difusión de los nuevos Programas oficiales de Postgrado a través de la Escuela o Instituto de Postgrado.

Otros responsables

DGCE, VOAP y CAEE.

VOAP y CAEE.Responsable principal

DGCE

DGP


2010

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Código 4.2.3.

3Programa Generar un modelo propio de la Universidad Pablo de Olavide para facilitar al profesorado la aplicación del sistema europeo de créditos (ECTS) en todas las titulaciones.

Generar y evaluar la aplicación de un modelo propio de la Universidad Pablo de Olavide para facilitar al profesorado la aplicación del sistema europeo de créditos (ECTS) en todas las titulaciones.


Para facilitar la adaptación del profesorado a la nueva metodología docente derivada de la implantación del sistema europeo de créditos (ECTS), centrado en el trabajo de aprendizaje desarrollado por los estudiantes, se redactará un documento que recoja los aspectos clave que deben tenerse en cuenta para lograr la aplicación satisfactoria de dicho sistema en aspectos como los siguientes:*Tipo de actividades docentes y dedicación del profesorado a cada una de ellas.*Ordenación temporal de las enseñanzas.*Tamaño de grupos y subgrupos.*Elaboración de las Guías Docentes ECTS.*Evaluación, etc.Para facilitar la adaptación del profesorado a la nueva metodología docente derivada de la implantación del sistema europeo de créditos (ECTS), centrado en el trabajo de aprendizaje desarrollado por los estudiantes, se redactará un documento que recoja los aspectos clave que deben tenerse en cuenta para lograr la aplicación satisfactoria de dicho sistema en aspectos como los siguientes:*Tipo de actividades docentes y dedicación del profesorado a cada una de ellas.*Ordenación temporal de las enseñanzas.*Tamaño de grupos y subgrupos.*Elaboración de las Guías Docentes ECTS.*Evaluación.A la vista de su aplicación en las titulaciones que vienen realizando experiencias piloto ECTS se procederá a su revisión y mejora.

Otros responsables

VOAP, VPR y CAEE.Responsable principal

DGCE


Continuo

Código 4.2.4.

4Programa Implantar efectivamente el Suplemento Europeo al Título (SET).


Solventar las cuestiones formales, técnicas y organizativas pendientes para permitir que los estudiantes puedan solicitar el SET durante el curso académico 2006-2007.

Otros responsables

VE y SG.


DGCE


2007

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3Línea Implantar de forma efectiva las experiencias piloto ya iniciadas y participar en nuevas convocatorias de experiencias piloto y de diseño de titulaciones de grado y postgrado, con el fin de estar en una posición preferente para afrontar el proceso de

adaptación al EEES.Código 4.3.1.

1Programa Llevar a cabo un proceso de seguimiento y mejora de las experiencias piloto de implantación del sistema de créditos europeos (ECTS) ya iniciadas.


Se adoptarán diversas medidas para la consolidación de las experiencias piloto, con el asesoramiento de la Comisión de Adaptación al Espacio Europeo (CAEE):*Revisión y mejora de las Guías Docentes ECTS.*Coordinación de las asignaturas de cada curso, mediante la constitución de Comisiones de profesorado por curso, con el fin de garantizar una distribución temporal razonable y adecuada del trabajo de los estudiantes.*Realización de encuestas al alumnado, para la evaluación de su carga de trabajo en cada asignatura, diferenciando el tiempo dedicado a las distintas actividades programadas en la respectiva Guía Docente.*Realización de encuestas al profesorado para detectar los aspectos positivos y negativos de las Experiencias Piloto.

Otros responsables

VOAPResponsable principal

DGCE

DGCE y DGP.


Código 4.3.2.

2Programa Impulsar la realización de nuevas experiencias piloto de aplicación del sistema europeo de créditos (ECTS) y propiciar el diseño de futuros Programas oficiales de Postgrado.


Participar en nuevas convocatorias de experiencias piloto de ámbito estatal con el fin de implicar a nuevas titulaciones, de modo que en el plazo más breve posible el sistema europeo de créditos esté implantado en todas las titulaciones de la Universidad o en, al menos, una titulación por Centro.Realización de convocatorias propias para el diseño y la realización de experiencias piloto en títulos oficiales y propios de la Universidad que puedan convertirse en futuros Programas oficiales de Postgrado.

Otros responsables

VOAP y CAEE.Responsable principal

DGCE

DGCE y DGP.


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5


Objetivo Aumentar la cantidad y calidad de la actividad investigadora.

4Línea Potenciar el Plan Propio de Investigación: búsqueda de financiación pública y privada.

Código 5.4.1.

1Programa Desarrollar e implantar un plan de búsqueda de financiación para la Investigación.


*Incrementar el Presupuesto de la UPO para el Plan Propio de Investigación.*Incrementar la financiación externa para el Plan Propio de Investigación.*Búsqueda de financiación a través de la Fundación Universidad Pablo de Olavide.*Incrementar el Presupuesto de la UPO para el Plan Propio de Investigación.*Incrementar la financiación externa para el Plan Propio de Investigación.*Búsqueda de financiación a través de la Fundación Conocimiento y Cultura - Universidad Pablo de Olavide.

Otros responsables

CG y FUPO.Responsable principal

VI


6


Objetivo Fomentar la colaboración con otras instituciones de investigación.

1Línea Promover la participación de la UPO en centros de investigación mixtos o asociados.

Código 6.1.1.

1Programa

Facilitar la participación de PDI de la UPO en el CABIMER.


Impulsar la incorporación de grupos de investigación de la UPO en el CABIMER.

Otros responsables

Responsable principal VI

Fecha de inicio 2006

Fecha de fin Continuo

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7


Objetivo Potenciar la transferencia de resultados de investigación.

1Línea Identificar y dar respuesta a las demandas de investigación y servicios profesionales de la

sociedad. Establecer vínculos permanentes con el entorno socioeconómico para el desarrollo de la

I+D+i regional.Código 7.1.3.

3Programa Involucrar al empresariado y a los agentes sociales en las actividades de investigación de la Universidad. Colaborar y participar en los proyectos científicos y tecnológicos de los municipios del entorno.


*Impulsar la creación del Parque Científico y Tecnológico.*Plan de difusión de las posibilidades de colaboración universidad-empresa a nivel autonómico, nacional y europeo.

Otros responsables

.


VI

VI y FUS


3Línea Impulsar la colaboración de las estructuras de intermediación para favorecer la relación de la Universidad y el entorno social y empresarial.

Código 7.3.2.

2Programa Crear la ventanilla única UPO en los proyectos a desarrollar en los parques tecnológicos.


Otros responsables

CDResponsable principal

VI y FUS.


2006 (A expensas de la constitución de una Sociedad de Gestión).

Fecha de fin 2006

Continuo

Página 14 de 39

Código 7.3.4.

4Programa Consolidar y potenciar la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación.


*Definir las funciones de la OTRI como instrumento dependiente del VI para apoyar la externalización de la investigación.*Estructurar la OTRI dentro del Área de Investigación.Facilitar la actividad de la OTRI como instrumento de transferencia de conocimiento.

Otros responsables

DGC y OA y DGRRHH.Responsable principal

VI


IniciadoFecha de fin 2006

Continuo

8

Eje Estratégico Actividad, Personas y Entorno.

Objetivo Promover una formación integral y continua, y facilitar la inserción laboral.

1Línea Desarrollar programas que permitan la integración y la vinculación de los estudiantes con nuestra

Universidad.Código 8.1.1.

1Programa Optimizar los servicios de información y atención a los estudiantes.


*Vinculación de los servicios de información al Plan de Comunicación interna.*Información académica.*Información sobre los servicios.*Información sobre las actividades culturales y vida universitaria.*Creación y mantenimiento de una bolsa de alojamiento.

Otros responsables


VE


Continuo

Página 15 de 39

Código 8.1.4.

4Programa Potenciar la representación estudiantil y participación en los órganos de decisión y comisiones de seguimiento.


1)Constitución y puesta en marcha del Consejo de Estudiantes.2)Reconocimiento de créditos por la representación estudiantil, basados en seminarios de formación sobre el funcionamiento de la Universidad, de los representantes y la evaluación de la labor realizada.3)Agilización de los sistemas de comunicación e información con los estudiantes.

Otros responsables


VE

Fecha de inicio 2005 Fecha de fin Septiembre 2006

2007

Código 8.1.6.

6Programa Potenciar la actividad de las asociaciones de estudiantes.


*Actualización de la normativa de las asociaciones de estudiantes.*Implantar un plan propio de ayudas para asociaciones, basado en la cofinanciación de actividades y proyectos concretos.

Otros responsables


VE

Fecha de inicio 2005 Fecha de fin Septiembre 2006.

2007

Página 16 de 39

3Línea Desarrollar programas de orientación laboral y de potenciación de la cultura emprendedora.

Código 8.3.1.

1Programa Ofertar cursos de orientación laboral, computables por créditos de libre configuración.

Ofertar actividades encauzadas a la orientación laboral.


Formación aplicada a la búsqueda de empleo:*Mantenimiento del Servicio Andalucía Orienta.*Implementación del Programa de Creación de Empresas.Formación aplicada a la búsqueda de empleo:*Mantenimiento del Servicio Andalucía Orienta.*Implementación del Programa de Creación de Empresas.*Presentación de entidades en la UPO.

Otros responsables


FUS


Código 8.3.2.

2Programa Desarrollar programas de Inserción Laboral.

Eliminar, se considera incluido en el 8.2.2.


Desarrollo del Programa ICARO para la Gestión de la Bolsa de Empleo y para los programas de inserción laboral.

Otros responsables

VEResponsable principal

FUS


Página 17 de 39

9

Eje Estratégico Personas.

Objetivo Facilitar la promoción y la estabilidad del personal docente e investigador.

1Línea Favorecer la promoción del profesorado.

Código 9.1.4.

4Programa Diseñar mecanismos para la desvinculación y la movilidad de los ayudantes.

Eliminar, se considera incluido en los programas del Plan Estratégico que hacen referencia a la movilidad.


*Establecimiento de convenios con otras universidades.*Estudio jurídico.

Otros responsables


VPR


Página 18 de 39

10

Eje Estratégico Personas.

Objetivo Dotar al personal de administración y servicios de los conocimientos y

habilidades para utilizar las técnicas más avanzadas de gestión, y facilitar su

progreso profesional.

1Línea Diseñar planes de formación para el personal de administración y servicios.

Código 10.1.1.

1Programa Ejecutar el plan de formación general para el personal de administración.

Actualizar el plan de formación general para el personal de administración.


Otros responsables


DGRRHH


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11

Eje Estratégico Entorno.

Objetivo Hacer efectivo el compromiso social, medioambiental y deportivo.

1Línea Diseñar planes de formación para el personal de administración y servicios.

Código 11.1.1.

1Programa Elaborar y desarrollar el Proyecto Ecocampus.


LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO DEBE CONSIDERAR:El Desarrollo Sostenible y la coordinación con el Plan Director, para la implementación de medidas ambientales en el diseño y urbanización del campus.CONTINUACIÓN DEL PROYECTO ECOCAMPUS:El Desarrollo Sostenible y la coordinación con el Plan Director, para la implementación de medidas ambientales en el diseño y urbanización del campus.

Otros responsables

VS y P, VI, CTRO y DPTO.Responsable principal

VPS y EU


2Línea Potenciar la acción social, destinada tanto a la Comunidad Universitaria, como al entorno.

Código 11.2.1.

1Programa Poner en marcha y desarrollar el proyecto de Centro de Atención Socioeducativa Infantil (Guardería Universitaria).

Se elimina, porque ya se ha ejecutado.


Otros responsables


VPS y EU


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Código 11.2.5.

5Programa Elaborar un Plan Propio de Cooperación al desarrollo, centrado en la formación y el Desarrollo Tecnológico y orientado prioritariamente hacia América Latina y el Mediterráneo Sur.



*Adecuar la normativa interna de la UPO para posibilitar su participación directa como Agente de la Cooperación.*Convocatoria de ayudas de cooperación al desarrollo.

Otros responsables


VRI e I


3Línea Desarrollar y potenciar la prestación de servicios deportivos.

Código 11.3.3.

3Programa Sistematizar la gestión de la prestación de servicios deportivos.


*Establecimiento de convenios de colaboración con las distintas federaciones, entidades e instituciones deportivas.*Elaborar las normativas de índole deportiva para una eficaz y ágil gestión.*Convenios de usos y construcción de instalaciones deportivas y apoyo a la Facultad del Deporte.*Reglamentación de las actividades y competiciones deportivas.*Establecimiento de convenios de colaboración con las distintas federaciones, entidades e instituciones deportivas.*Convenios de usos y construcción de instalaciones deportivas y apoyo a la Facultad del Deporte.*Reglamentación de las actividades y competiciones deportivas.

Otros responsables


VPS y EU


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12

Eje Estratégico Actividad, Personas.

Objetivo Dotar y mantener las infraestructuras y los servicios que faciliten la adecuada

docencia, la investigación y la extensión de la cultura, a fin de lograr un modelo óptimo

de campus.

1Línea Planificar y ejecutar las construcciones y las infraestructuras necesarias.

Código 12.1.1.

1Programa Aprobar los distintos Planes incluidos en el III Plan de Inversiones.


Finalización del Plan Director, teniendo en cuenta la situación actual y futura, considerando entre otras las siguientes cuestiones:a)Finalización del Plan de accesibilidad (2005-2006), que elimine las barreras arquitectónicas.b)Potenciar las características medioambientales del campus, teniendo en consideración las opiniones de los miembros de la Universidad especialistas en la materia.3)Puesta en marcha de la renovación de la infraestructura de red de datos.1) Ejecución del III Plan de Inversiones teniendo en cuenta el Plan Director aprobado.2)Finalización del Plan de accesibilidad que elimine las barreras arquitectónicas.3)Potenciar las características medioambientales del campus, teniendo en consideración las opiniones de los miembros de la Universidad especialistas en la materia.4) Puesta en marcha de la renovación de la infraestructura de red de datos.

Otros responsables

DGSE y DGB y NNTT.Responsable principal

VS y P


2008

Código 12.1.2.

2Programa Remodelar y construir edificios.


*Estudio y priorización de las actuaciones más urgentes:a)Planificar las aulas, laboratorios y seminarios en número y tamaño suficiente para hacer frente a las necesidades de cada curso académico, que sean adaptables a los próximos cambios en la docencia (ECTS).b)Ampliar las aulas y edificios departamentales y de servicios: Edif. 11-B (2006); Edif. 24 (2006); Espacios deportivos; Remodelación Edif. 9 y 12; Nuevo edificio departamental.c)Ampliación del edificio de la Biblioteca: ejecución de la 2ª fase y comienzo de la 3ª fase.g)Urbanización (C/ Lorenzo Rodríguez y sendas peatonales) y eliminación de barreras arquitectónicas (ejecución de la alfombra rodante en la Galería de la Ilustración y ascensor Edif. 14).*Estudio y priorización de las actuaciones más urgentes:a)Planificar las aulas, laboratorios y seminarios en número y tamaño suficiente para hacer frente a las necesidades de cada curso académico, que sean adaptables a los próximos cambios en la docencia (ECTS).b)Ampliar las aulas y edificios departamentales y de servicios: Edif. 24; Espacios deportivos; Remodelación Edif. 9 y 12; Nuevo edificio departamental.c)Ampliación del edificio de la Biblioteca: ejecución de la 2ª fase y comienzo de la 3ª fase.g)Eliminación de barreras arquitectónicas.

Otros responsables

DGB y NNTT, VPS y EU y DGSE.Responsable principal

VS y P


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Código 12.1.5.

5Programa

Búsqueda de créditos complementarios para inversiones.


Otros responsables

Responsable principal VS y P

Fecha de inicio Iniciado

Fecha de fin Continuo

2Línea Equipar y mantener las aulas, laboratorios,seminarios y dependencias

administrativas.Código 12.2.1.

1Programa Ampliar el equipamiento de aulas, seminarios y laboratorios existentes y equipar los nuevos; equipamiento de otras dependencias.


a)Completar el equipamiento de aulas y seminarios: instalación de cañones de proyección; configurar y preparar aulas para videoconferencia y grabación; renovación del equipamiento de aulas informáticas.b)Ampliar y completar el equipamiento de laboratorios: amueblar y equipar nuevos laboratorios docentes; completar el equipamiento de los laboratorios existentes.c)Equipamiento de la guardería infantil.Completar el equipamiento de aulas y seminarios: a)Instalación de cañones de proyección en seminarios.b)Configurar y preparar aulas para videoconferencia y grabación.C)Renovación del equipamiento de aulas informáticas.

Otros responsables

DGB y NNTT, VI y DGSE

DGB y NNTT y DGSE.Responsable principal

VS y P


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3Línea Dotar las infraestructuras y los equipamientos necesario, optimizando su uso, para realizar

investigación de calidad.Código 12.3.3.

3Programa Elaborar y revisar la normativa de uso de infraestructura científica.


*Elaborar la normativa de uso del equipamiento científico de la Universidad.*Revisar la normativa de la Biblioteca en relación con la actividad investigadora.

Otros responsables

DGB y NNTT, VS y P y DGSE.Responsable principal

VI


2007

6Línea Mantener y ampliar los servicios y transportes de la UPO.

Código 12.6.1.

1Programa Realizar el seguimiento y revisión de los contratos de servicios existentes, potenciando la actuación de las comisiones de seguimiento específicas.


*Nombramiento de Comisiones: comedor, cafeterias, medioambiental, transporte, etc y establecer las bases de funcionamiento de las mismas para que sean eficaces.

Seguimiento y mejora de los servicios a través de las Comisiones.

Otros responsables

VS y PResponsable principal

DGSE


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Código 12.6.2.

2Programa Negociar con las entidades correspondientes la mejora del transporte público al campus: autobuses, metro y tren de cercanías.


*Acordar con las corporaciones locales y organismos encargados del transporte público, el mantenimiento, la mejora y ampliación de las líneas de autobuses que conectan la UPO con los municipios circundantes.*Acordar con la Consejería de Obras Públicas la ejecución del trazado del metro en la UPO, para que altere lo menos posible las actividades en la misma y las posibilidades de expansión futura.*Acordar con RENFE la construcción del apeadero UPO y del intercambiador con el metro, así como la urbanización correspondiente de la zona.

Otros responsables

VRI e I


Rector, VS y P y VRI e I.

Rector y VS y P.

Fecha de inicio 2005 Fecha de fin Fecha fijada por la Consejería

Código 12.6.3.

3Programa Añadir valor al sistema de comunicaciones de teléfonos.


Establecimiento y desarrollo de un sistema de voz IP.

Incremento de servicios sobre voz IP.

Otros responsables


DGB y NNTT


Continuo

Página 25 de 39

13


Objetivo Desarrollar un sistema de Gestión de Calidad.

1Línea Diseñar y aplicar un Programa de Formación en Calidad integrado en el Plan de Formación General

de la Universidad.Código 13.1.1.

1Programa Diseñar y poner en marcha las acciones y esfuerzos formativos a desplegar.


Otros responsables


VOAP

DGC y OA


Código 13.1.2.

2Programa Elaborar un diagnóstico de necesidades de formación en materia de gestión y mejora de la Calidad.


Otros responsables


VOAP

DGC y OA


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Código 13.1.3.

3Programa Llevar a cabo la dirección, control y seguimiento de la ejecución del Programa de Formación en Calidad.


Otros responsables


VOAP

DGC y OA


2Línea Definir un Sistema de Información y Comunicación sobre Calidad.

Código 13.2.1.

1Programa Establecer mecanismos de auditoría y control que permitan medir los resultados alcanzados. Elaborar Informe de Calidad.


Otros responsables


VOAP

DGC y OA


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Código 13.2.2.

2Programa Diseñar e implantar un Plan de Comunicación para la difusión de la cultura de Calidad integrado en el Plan de Comunicación e Imagen Institucional.

Diseñar e implantar un Plan de Comunicación para la difusión de la cultura de Calidad.


*Establecer canales de información con los distintos grupos de interés.*Puesta en marcha de un Buzón de Sugerencias de mejora.*Definir los usos y hábitos de Calidad.*Sistematizar el flujo sobre toda la información sobre Calidad.

Otros responsables


VOAP

DGC y OA


2007

Código 13.2.3.

3Programa Establecer criterios de homogeneización en todos los procesos e instrumentos de medición de la Calidad para el conjunto de la Universidad.


Otros responsables


VOAP

DGC y OA


Continuo

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3Línea Consolidar y perfeccionar el sistema de evaluación de la calidad a nivel institucional. Establecimiento,

seguimiento y control de los planes de mejoras.Código 13.3.1.

1Programa Incorporar al proceso de evaluación las actividades aún no evaluadas: Estudios de Postgrado, docencia en modalidad virtual y semipresencial y actividades de gestión y procesos claves.


Otros responsables


VOAP

DGC y OA


Código 13.3.3.

3Programa Elaborar estudios e informes a partir del sistema de evaluación de Calidad institucional.


Otros responsables


VOAP

DGC y OA


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Código 13.3.4.

4Programa Desarrollar e implantar sistemas de medición y control del cumplimiento de los planes de mejora.


Otros responsables


VOAP

DGC y OA


Continuo

Código 13.3.5.

5Programa Activar la estructura de promoción y garantía de la Calidad de la Universidad.


1.Puesta en marcha del Comité de Calidad de la Universidad.2.Activación y creación de Comisiones de Calidad y Grupos de Mejora.3.Elaborar el Reglamento de organización, estructura y funcionamiento de los órganos de calidad de la Universidad.1.Activación y creación de Comisiones de Calidad y Grupos de Mejora.2.Elaborar el Reglamento de organización, estructura y funcionamiento de los órganos de calidad de la Universidad.

Otros responsables


VOAP

DGC y OA


Continuo

Página 30 de 39

4Línea Definir e implantar Sistemas de Incentivos en relación con la Calidad.

Código 13.4.1.

1Programa Diseñar el Sistema de Incentivos en relación con los Resultados de Calidad.


Entre otras actuaciones, la creación de premios al mérito docente y a las unidades con mejores resultados en la evaluación de calidad.

Otros responsables

VOAP, GR Y VPR.

GR y VPR.Responsable principal

VOAP

DGC y OA


Código 13.4.2.

2Programa Incentivar la puesta en marcha de Planes de Mejora: Financiación, Contratos Programa.


Otros responsables


VOAP

DGC y OA


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5Línea Implantar procesos de Acreditación y Certificación.

Código 13.5.1.

1Programa Implantar procedimientos para la obtención de la acreditación y certificación en las distintas unidades evaluadas, por parte de la ANECA y de la Agencia Andaluza de Evaluación de la Calidad y Acreditación Universitaria u otro organismo.


*Desarrollo del sistema documental para la Acreditación y Certificación.*Condicionado a las normas que establezcan los organismos superiores de evaluación.

Otros responsables


VOAP

DGC y OA


Código 13.5.2.

2Programa Implementar sistemas documentales que cumplan con los requisitos de los organismos de acreditación y certificación, partiendo de un diagnóstico de la situación de la documentación existente en la institución.


Otros responsables


VOAP

DGC y OA


Continuo

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14


Objetivo Consolidar los sistemas de gestión que garanticen un uso de los recursos eficiente

y transparente.

1Línea Establecer un sistema para la asignación de los recursos que contemple la consecución de los

objetivos establecidos.Código 14.1.1.

1Programa Implantar un sistema de Contabilidad de Gestión, que permita conocer los costes reales de las actividades desarrolladas.


Desarrollar e implantar el sistema que permita cuantificar los costes de las actividades:*Determinar las actividades de las que se desea saber su coste real.*Establecer análisis comparativos con los de las restantes universidades andaluzas, españolas y europeas.*Aplicar el sistema de análisis coste-beneficio como herramienta para la toma de decisiones.

Otros responsables

CDResponsable principal

GR


Continuo

Código 14.1.2.

2Programa Diseñar el sistema de asignación interna de recursos vinculados a:*La consecución de los objetivos marcados por la UPO.*La consecución de los objetivos marcados por los planes estratégicos de las unidades productivas.*Los recursos captados en el exterior.Diseñar el sistema de asignación interna de recursos.


La asignación se realizará de acuerdo con las siguientes vinculaciones:*La asignación a las Unidades de Gasto estará vinculada a la ejecución del Plan Estratégico UPO 2005-2010.*La asignación a Centros y departamentos estará vinculada a sus planes estratégicos y contratos-programas.

Otros responsables

CTRO, y DPTO.Responsable principal

GR, VOAP y VS y P.

GR, VOAP y DGC y OA


2007

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2Línea Implantar un sistema de información y evaluación como herramienta del proceso de Dirección

Estratégica.Código 14.2.1.

1Programa Ampliar las funcionalidades del sistema de información orientado al proceso de Dirección Estratégica.


*Incorporar nuevas funcionalidades en el sistema de información.*Programa de comunicación y formación a usuarios.

Otros responsables

DGB y NNTT, CD y VRI e I.

DGB y NNTT, VS y P, CD y VRI e I.Responsable principal

GR

DGC y OA


2007

3Línea Implantar el plan estratégico en todas sus fases, promoviendo la elaboración de los planes de las

Unidades (Centros, Departamentos, Fundaciones...) y la participación de todos los sectores implicados.

**SE ELIMINACódigo 14.3.1.

1Programa Completar el diseño del proceso de implantación y revisión del Plan Estratégico.



*Establecer un programa de reuniones periódicas para la mejora del Plan Estratégico:a)Reuniones periódicas con PDI, PAS y Alumnos recogiendo propuestas de mejora e innovación del P.E.b)Recoger las propuestas externas sobre el PE canalizadas por la Junta Consultiva, Consejo Social y Fundación.

Otros responsables

VS y PResponsable principal

VS y P


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Código 14.3.2.

2Programa Elaborar los planes de las Unidades (Centros, Departamentos, Fundaciones, Servicios...).

Eliminar, se considera absorbido por otros programas del Plan Estratégico, que hacen refrencia a la elaboración de planes.


*Plan de cada Departamento y de cada Centro.*Plan de Biblioteca.*Plan de Tecnología.*Plan Ambiental.*Plan de Investigación y de Transferencia de los Resultados.*Plan integral de Comunicación e Imagen Institucional.*Plan de Relaciones Internacionales.

Otros responsables

DGB y NNTT, CTRO, DPTO, VRI e I y VI.


VS y P


15


Objetivo Adaptar el sistema de administración para conseguir una gestión ágil y de calidad para

la comunidad universitaria.

1Línea Remodelar la estructura administrativa.

Código 15.1.1.

1Programa Estudiar e implantar un nuevo Diseño Organizativo.


*Diseño Organizativo de la Administración.*Elaboración de un cronograma de actuaciones.*Definir los servicios y actividades a contratar externamente.*Actualizar la RPT conforme al Diseño Organizativo.

Otros responsables

DGRRHHResponsable principal

CD y DGC y OA.


2007

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2Línea Mejorar la coordinación entre los servicios, áreas y unidades administrativas.

Código 15.2.1.

1Programa Confeccionar manuales de procedimientos.


Otros responsables

DGRRHH y SG

DGRRHHResponsable principal

DGC y OA y SG.

DGC y OA


Continuo

3Línea Implantar un sistema de administración electrónica.

Código 15.3.1.

1Programa Finalizar el proceso de implantación de la firma y certificación electrónica.



*Finalizar el proceso de inclusión de la firma electrónica en la tarjeta inteligente.*Facilitar la obtención de certificados electrónicos por parte de todos los miembros de la Comunidad Universitaria.*Difusión de las nuevas prestaciones.

Otros responsables

VRI e I y SG.Responsable principal

DGB y NNTT


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Código 15.3.2.

2Programa Crear un Registro telemático.



*Convenio con la Junta de Andalucía para la utilización de la firma electrónica y aplicaciones de registro propias de la Junta.*Implantación tecnológica.*Elaboración de la normativa sobre Registro Telemático.*Difusión de las nuevas prestaciones.

Otros responsables

VRI e I y SG.Responsable principal

DGB y NNTT


Código 15.3.3.

3Programa Identificar y adaptar a procesos virtuales los procedimientos administrativos.


*Crear un repositorio virtual de documentos certificados electrónicamente.*Implementar los procedimientos para el pago telemático de tasas.*Fomentar el uso de los sistemas de automatrícula por internet y en general de servicios automáticos al estudiante.*Aplicación de la firma electrónica a las actas de calificaciones.*Identificar otros procedimientos para su desarrollo mediante administración electrónica.*Difusión de las nuevas prestaciones.*Crear un repositorio virtual de documentos certificados electrónicamente.*Implementar los procedimientos para el pago telemático de tasas.*Fomentar el uso de los sistemas de automatrícula por internet y en general de servicios automáticos al estudiante.*Aplicación de la firma electrónica a las actas de calificaciones.*Identificar otros procedimientos para su desarrollo mediante administración electrónica.*Difusión de las nuevas prestaciones.*Elaboración de la normativa sobre Registro Telemático.

Otros responsables

VRI e I, VE, GR y SG.

VRI e I y VE.Responsable principal

GR, SG y DGB y NNTT.

DGB y NNTT y DGC y OA.


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16


Objetivo Incrementar y diversificar las fuentes de recursos financieros.

3Línea Crear una entidad de colaboración como instrumento para la obtención de recursos.

Código 16.3.1.

1Programa Constituir la Fundación Universidad Pablo de Olavide, para la obtención de recursos económicos procedentes tanto de entidades Públicas como Privadas.

Constituir la Fundación Conocimiento y Cultura -Universidad Pablo de Olavide-, para la obtención de recursos económicos procedentes tanto de entidades Públicas como Privadas.


Otros responsables


FUS


17

Eje Estratégico Entorno.

Objetivo Potenciar nuestra imagen institucional.

1Línea Implementar un Plan de Comunicación e Imagen Institucional de la UPO.

Código 17.1.3.

3Programa Desarrollar un plan de potenciación de la Página Web.


*Elaborar una normativa de uso y publicación en la página web que defina las competencias en diseño y redacción.*Traducción de la página web al máximo número de lenguas modernas posibles.*Elaborar una normativa de uso y publicación en la página web que defina las competencias en diseño y redacción.*Traducción de la página web a lenguas modernas, con el mayor contenido posible.

Otros responsables

DGB y NNTTResponsable principal

VRI e I


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Código 17.1.4.

4Programa Desarrollar un Plan de Imbricación de la Universidad en la Sociedad.


*Convocatoria de premios, certámenes, etc… , dirigidos a la sociedad en general.*Participación de la UPO en foros y actividades sociales, económicos, políticos, etc., de ámbito local, nacional e internacional.*Fomento de la participación de la UPO en convocatorias de premios, certámenes, etc; dirigidos a la sociedad en general o al ámbito universitario en particular.*Fomento de la participación de la UPO en foros y actividades sociales, económicos, políticos, etc; de ámbito local, nacional, e internacional.

Otros responsables

VPS y EUResponsable principal

VRI e I


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plan estratÉgico de la upo · 2017-10-05 · plan estratégico upo2005-2010 (revisión para 2007)...

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