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PLAN DE TRABAJO IIIº SU

IIIºSU

Horario priorizado de clases

Semana del 19 al 23 de abril

LUNES 19 MARTES 20 MIÉRCOLES 21 JUEVES 22 VIERNES 23

ENTREGABLES

Acumulativa (A)

Formativa (F)

Parcial (P)

(máximo 3

entregas diarias)

Lenguaje:

CL Varetto

ejercicios pp. 66-73 (A)

Lenguaje:

entrega

avance Ensayo

argumentativo Gótico por

Classroom (F)

ENTREGABLES

ELECTIVOS

El. Pensamiento

Contemporáneo:

Comentario texto: Sartre

(Pl)

El. CC Salud:

entrega trabajo nutrición

(A)

El. Artes Multivisuales:

Entrega tríptico fotografía

“El secreto” por

Classroom (P).

El. Probabilidades:

Proyecto Nº1 - Análisis

crítico de información

mediante gráficos y

estadígrafos. (P)

08:15 - 09:00

PILOTPRÜFUNG DSD I

(08:15-12:30)

PILOTPRÜFUNG DSD II

(08:15-13:00)

ORIENTACIÓN ALEMÁN

09:15 - 10:00 MATEMÁTICA LENGUAJE FORMACIÓN CIUDADANA

10:35 - 11:20 ALEMÁN

FILOSOFÍA

11:35 - 12:20 LENGUAJE MATEMÁTICA

2

12:35 - 13:20 INGLÉS 13:05-13:45

13:20 - 14:35 ALMUERZO

14:35 - 15:15 ELECTIVO BLOQUE 2

ELECTIVO BLOQUE 1

ELECTIVO BLOQUE 3


ELECTIVO BLOQUE 1

ELECTIVO BLOQUE 3

IIIºSU

Horario priorizado de clases

Semana del 26 al 30 de abril

LUNES 26 MARTES 27 MIÉRCOLES 28 JUEVES 29 VIERNES 30

ENTREGABLES

Acumulativa (A)

Formativa (F)

Parcial (P)

(máximo 3

entregas diarias)

Matemáticas:

Control números

imaginarios (A)

Educación Física:

Evaluación de la

coreografía completa de

Baile Entretenido. (A)

Teología y ética: tr

Trabajo sobre la

Confirmación. (P)

Alemán:

Entrega proyecto

“Fotoroman” por

Classroom (A)

Lenguaje:

Ensayo Gótico por mail.

(P)

ENTREGABLES

ELECTIVOS

El. Química:

Guía con nota

“Nomenclatura Grupos

El. Coro Plan Común:

entrega grabación por voz

(Jesu Salvator mundi) (P)

El. Diseño y

Arquitectura: Croquis (P)

El. Composición

3

funcionales” (A)

El. Guerra Fría y

Conflictos:

Primera pre entrega

ensayo semestral sobre

personajes del siglo XX -

XXI (A)

El. Economía y

Sociedad:

entrega y presentación de

trabajo grupal sobre

sistemas económicos (P)

El. Límites, Derivadas e

Integrales

Trabajo de aplicación (A)

El. Historia de Chile s.XX

Entrega trabajo Historia

Oral: La mujer en Chile.(P)

El. CC Salud: entrega

escalera retroalimentación

trabajo nutrición. (A)

El. Literatura:

Entrega del mejor trabajo

de marzo-abril (P)

Musical: trabajo en clases

(A)

08:15 - 09:00 RELIGIÓN

LENGUAJE

ORIENTACIÓN ALEMÁN

09:15 - 10:00 MATEMÁTICA MATEMÁTICA MISA

DE CURSO

LENGUAJE FORMACIÓN CIUDADANA

10:35 - 11:20 DIFERENCIADO PLAN COMÚN

ALEMÁN FILOSOFÍA

11:35 - 12:20 LENGUAJE CIENCIAS INGLÉS

MATEMÁTICA

12:35 - 13:20 EDUCACIÓN FÍSICA

INGLÉS 13:05-13:45

4

13:20 - 14:35 ALMUERZO


ELECTIVO BLOQUE 1

ELECTIVO BLOQUE 3


ELECTIVO BLOQUE 1

ELECTIVO BLOQUE 3

IIIº SU

Profesora jefe: Natalia Ulloa

ASIGNATURA

Y PROFESOR

ACTIVIDADES A

DESARROLLAR

Especificar tema de la clase

MATERIALES ASOCIADOS

/ UBICACIÓN

DESEMPEÑOS ENTREGABLES /

EVALUACIONES

Especificar la fecha y el tipo de

evaluación: Formativa (F), Parcial (P)

o Acumulativa (A)

TEOLOGÍA Y ÉTICA

IIISU

Rosario Correa

Semana 19 al 23 de abril

Martes 20: No hay clases por prueba piloto de alemán No hay clases No hay entregables.


Martes 27: Introducción a Laudato Si y Capítulo 1 de

Laudato Si: Lo que está pasando en nuestra casa.

Encíclica Laudato Si

disponible en Classroom.

Martes 27: Entrega trabajo sobre la

Confirmación. (P)

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LENGUAJE

III SU

Andrea Mata


lunes 19/ 11.35-12.20

CL Varetto

ejercicios pp.66-73

miércoles 21 / 8.15-9.00

PILOTPRÜFUNG

jueves 22 / 9.15-10.00

- Entrega Rúbrica y temas Ensayo

argumentativo Gótico- Lectura 2.

- Clase de desarrollo ensayo y consultas al

inicio de la actividad.

En Classroom

● PDF Carmilla

● Guía contenidos

Romanticismo.

● Guía Naturaleza

Romántica- gótica

● Guía Conceptos del

Gótico.

● Padlet del Gótico

lunes 19

CL Varetto

ejercicios pp. 66-73 A

jueves 22:

Avance Ensayo argumentativo Gótico

por mail. F


lunes 26 / 11.35-12.20

CL Varetto

Estrategia 2 : Extraer título : pp.74-76

ejercicios pp. 77-78

miércoles 28 / 8.15-9.00

CL Varetto

Estrategia 2 : Extraer título

ejercicios pp. 79-81

6

jueves 29 / 9.15-10.00

- Clase de desarrollo ensayo y consultas,

Ensayo argumentativo Gótico- Lectura 2.

Viernes 30:

entrega ensayo Gótico.P

MATEMÁTICA

IIISA y IIISU

Mª José Lecaros

Lucía Rencoret y

Constanza

Mönckeberg


Lunes 19: Comienzo UNIDAD 2: Números Complejos

Tema: Números imaginarios

Actividad: Trabajar en Clase #1 teórica de números

imaginarios

Martes 20: No hay clases por PILOTPRÜFUNG

Jueves 22: Tema: Continuación Números imaginarios


imaginarios y guía de ejercicios nº 1 de Números

imaginarios

:

Clase y guía disponibles en

Classroom.


Lunes 26:

Tema: Números imaginarios

Actividad: Alumnas resuelven control acumulativo de

Números imaginarios

Control de números

imaginarios en plataforma

Socrative.

Lunes 26 :

Control de números imaginarios por

Socrative (A)

7

Martes 27:

Tema: Números Complejos


complejos

Jueves 29:

Tema: Números Complejos


complejos

Clase y guía disponible en

Classroom.

FORMACIÓN

CIUDADANA

IIISU

Josefina

Subercaseux


Viernes 23: Período consolidación democrática 1932-

1952”. Segundo gobierno de Alessandri.

PPT: “Período consolidación

democrática 1932-1952”

Subido a classroom

Sin entregables


Viernes 30: Frente Popular y Gobiernos Radicales

Instrucciones sobre la confección de una Infografía

sobre uno de los gobiernos radicales.

PPT: “Período consolidación

democrática 1932-1952”

Subido a Classroom

sin entregables

CIENCIAS PARA LA

CIUDADANÍA

IIISU

Paula Vicuña


Martes 20: Sin material Sin entregables

8

Sin clases por prueba piloto de alemán.


Martes 27:

Sistema Nervioso: Sinapsis

Powerpoint “Sinapsis” Sin entregables.

FILOSOFÍA

IIISU

Carolina Bascur


Viernes 23: Sócrates: El método socrático Disponible en Classroom: “El

mundo de Sofía”, Sócrates.

No hay entregables


Viernes 30: Sócrates: El método socrático Disponible en classroom: “El

mundo de Sofía”, Sócrates.

No hay entregables

INGLÉS

IIISU

Natalia Ulloa


Class 1: No hay clases por prueba piloto de alemán.

Class 2: Use of English Quiz.

El quiz estará programado en

Classroom.

English Quiz: se entrega al final de la

clase a través de Classroom.

Viernes 23 de Abril (A)


Class 1: Introduction Unit 3. Se introduce la siguiente Todo el material disponible No hay entregables.

9

Unidad: “Getting Away From it All”. (pg. 24 y 25)

Class 2: Dependent prepositions and Adverbs of

Degree. Comprender y aplicar ambos conceptos del

Uso del Inglés.

Trabajo Autónomo:

Revision Unit 2, las alumnas completan ejercicios que

involucran todos los contenidos de la Unidad 2.

en classroom.

**Subir trabajo autónomo por “sticker”.

ALEMÁN

IIISA y IIISU

Andrea Jiménez

Benjamín

Recabarren

Daniela Blättler


Grupo Blättler

Jueves 22 de abril

Tema: Wiederholung Grundgrammatik

Repetición y profundización de la gramática básica

Viernes 23 de abril


Repetición y profundización de la gramática básicamo:

Cada alumna prepara su set de fotos para su

Fotoroman.

Grupo Jimenez/Recabarren

Jueves 22 de abril

Tema: Konflikte (Fotoroman)

Se presentará en clases el proyecto a realizar. Este

consiste en realizar una historia a partir de imágenes.

Viernes 23 de abril

Materiales disponibles en

Classroom

Guías de trabajo con

instrucciones de la actividad

se encontrarán en

Classroom.

Sin entregables

Sin entregables

10


Se continua con el trabajo de la clase anterior. Se

aclaran preguntas. Además de esto, se presentará un

libro como apoyo a la semana del libro.

Trabajo autónomo:

Cada alumna prepara su set de fotos para su

Fotoroman.


Grupo Blättler

Jueves 29 de abril



Viernes 30 de abril



Grupo Jimenez/Recabarren

Jueves 29 de Abril


Se continua con el trabajo de la clase anterior. Se

aclaran preguntas

Viernes 30 de Abril


Se hace una reflexión sobre los trabajos realizados.

Estos mismos deben ser entregados por la plataforma

Classroom.

Materiales disponibles en

Classroom

Guías de trabajo con

instrucciones de la actividad

se encontrarán en

Classroom.

Sin entregables

Entrega proyecto “Fotoroman” (A) por

Classroom

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EDUCACIÓN

FÍSICA

IIISA y IIISU

Isidora Fuentes


No hay clases por prueba de alemán


Martes 27 de abril a las 12::35 horas, clases por zoom

curso completo.

Baile Entretenido

Música escogida por cada

grupo

Link de la clase en el

classroom

Martes 27 de abril (A): Evaluación de

la coreografía completa de Baile

Entretenido.

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ELECTIVOS PLAN COMÚN IIIº MEDIO

ASIGNATURA

Y PROFESOR

ACTIVIDADES A

DESARROLLAR


MATERIALES ASOCIADOS /

UBICACIÓN


EVALUACIONES


evaluación: Formativa (F), Parcial (P) o

Acumulativa (A)

HISTORIA

(plan común)

IIISA y IIISU

Josefina

Pinochet


Miércoles 21: no hay clases por prueba piloto

de alemán.

No hay clases No hay clases


Miércoles 28: Guerra Fría PPT Guerra Fría disponible en

Classroom

No hay entregas ni evaluaciones

ARTE

(plan común)

IIISA y IIISU

Mª Paz

Camposano


Miércoles 21:

Figura Humana creativa: La identidad en la

moda femenina a través del tiempo.

Boceto de su primer diseño.

Croquera u hojas blancas

Moodboard personal avanzado

Lápiz grafito y lápices de colores de

cualquier tipo (palo, scripto, liner, punta

pincel, etc).

Evaluación formativa al diseño textil y al

Moodboard presentado.


13

Miércoles 28:

Figura Humana creativa: La identidad en la

moda femenina a través del tiempo.

Boceto de su colección de diseño (3

figurines).

Croquera u hojas blancas

Moodboard personal avanzado

Lápiz grafito y lápices de colores de

cualquier tipo (palo, scripto, liner, punta

pincel, etc).

*OPCIONAL: Acuarelas, pinceles, y

papel grueso.

Evaluación formativa a la coherencia del

diseño de la colección con su concepto

personal.

MÚSICA

(plan común)

IIISA y IIISU

Amalia Letelier


- Repaso de voces “Jesu Salvator

mundi”.

- Lectura “Hymne a la nuit” (Rameau) a 3

voces.

Materiales en Classroom. Sin entregables.


Repaso y evaluación en clases “Jesu salvator

mundi” a 3 voces.

Materiales en Classroom Miércoles 28: entregan grabación de su

línea melódica vía Classroom.

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ELECTIVOS PLAN DIFERENCIADO

ASIGNATURA

Y PROFESOR

ACTIVIDADES A

DESARROLLAR


MATERIALES ASOCIADOS /

UBICACIÓN


EVALUACIONES


evaluación: Formativa (F), Parcial (P) o

Acumulativa (A)

Bloque 1

TALLER DE

LITERATURA

III y IV

Manuela Silva


Miércoles 21:

Trabajo n° 4: “Bellas palabras”

Se trabaja en silencio en la redacción de un

texto libre, a partir del léxico seleccionado.

Classroom:

- PPT introductorio de “Bellas

palabras”.

- Listado de 366 palabras, a

partir de las cuales deben

elegir 10.

Evaluación Formativa


Miércoles 28:

Hoy se entrega el mejor trabajo de los 4

realizados durante marzo - abril.

Revisión en voz alta de los trabajos de

“Bellas palabras”.

Classroom:

- Ahí se deben subir todos los

trabajos de “Bellas palabras”.

En otro link deben subir su

mejor trabajo del periodo,

cuya nota será Parcial.

28 de abril: Entrega del mejor trabajo de

marzo -abril (Parcial)

CHILE SIGLO XX Semana 19 al 23 de abril

15

III y IV

Josefina Pinochet

Miércoles 21: Trabajo historia Oral: La

mujer en Chile

PPT presentados por alumnas. No hay entregas ni evaluaciones.


Miércoles 28: La izquierda en Chile PPT La izquierda en Chile disponible

en Classroom

Miércoles 28: Entrega trabajo Historia

Oral: La mujer en Chile (P)

CIENCIAS DE LA

SALUD

III y IV

Sección 1: Carmen

Lira

Sección 2:

Consuelo Sánchez


Miércoles 21: Trabajo Nutrición Instrucciones y rúbrica en classroom Miércoles 21: entrega trabajo nutrición

en classroom (A)


Miércoles 28: Retroalimentación trabajo

Nutrición

Trabajo de nutrición y Escalera de

retroalimentación en classroom

Miércoles 28: Entrega escalera de

retroalimentación por Classroom (A)

PARTICIPACIÓN Y

ARGUMENTACIÓ

N DEMOCRÁTICA

III y IV

Ricardo Gómez


Miércoles 21: Análisis individual y discusión

grupal de casos sobre principios de lógica

en argumentación jurídica: la comunicación

institucional en democracia.

Material disponible en Classroom. Sin entregables.


16

Miércoles 28: Discusión grupal sobre

campañas políticas. Análisis sobre la

narración en Democracia: uso de medios y

estrategias de propaganda.

Material disponible en Classroom de la

clase.

Sin entregables.

Bloque 2

DISEÑO Y

ARQUITECTURA

III y IV

Fernanda Briones


Lunes 19

Dibujo de croquis: proyecto desde mi

ventana

Materiales:

- croquera

- lápices grafito de diferentes gramajes

- lápices rapidograf

- presentación, instrucciones y videos

disponibles en Classroom.

Evaluación formativa del avance y

trabajo en clases.


Lunes 26

Dibujo de croquis:

1. 6 croquis edificios emblemáticos (5

min.)

2. 1 croquis de edificio en 20 min.

3. 3 croquis proyecto desde mi

ventana.

4. 1 dibujo de edificio en perspectiva

oblicua.

Materiales:

- croquera

- lápices grafito de diferentes gramajes

- lápices rapidograf

- presentación, instrucciones y videos

disponibles en classroom.

Evaluación Parcial de los trabajos

realizados de croquis en clases.

Enviar fotografías de los trabajos vía

classroom, en las tareas

correspondientes, hasta el jueves 29 de

abril a las 16:00 hrs.

PENSAMIENTO Semana 19 al 23 de abril

17

CONTEMPORÁNE

O

III y IV

Carolina Bascur

Lunes 19: Heidegger y el análisis

existencial del Dasein

Material disponible en Classroom:

Powerpoint y guía

Lunes 19 de abril: Entrega comentario de

texto Sartre - pauta en Classroom


Lunes 26: Heidegger y el análisis

existencial del Dasein

Material disponible en Classroom:

Powerpoint y guía

No hay entregables

COMPRENSIÓN

HISTÓRICA DEL

PRESENTE

III y IV

Ana María Pollock


Lunes 19: Bloqueo de Berlín y formación de

alianzas militares.

Revisión de elección de personajes para

ensayo semestral. Aclaración de dudas.

Instrucciones de primera pre entrega

ensayo de investigación semestral

sobre personajes del siglo XX - XXI

disponible en Classroom.

No hay entregables


Lunes 26: La Guerra de Corea

Explicación actividad en base a clase

“Bloqueo de Berlín” y “Guerra de Corea”

disponible en Classroom

Instrucciones de actividad en base a

clase “Bloqueo de Berlín” y “Guerra de

Corea” disponible en Classroom.

Lunes 26: Primera pre entrega ensayo

semestral sobre personajes del siglo XX

- XXI (A)

PROBABILIDADES, ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA E INFERENCIAL III y IV


Lunes 19- Clase virtual (14:35 a 16:00)

Tema: Tabulación, medidas de tendencia

central y posición.

Materiales:

Bases de datos disponibles en

classroom.

Evaluación Parcial:

Proyecto Nº1 - Análisis crítico de

información mediante gráficos y

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Camilo Higuera

Actividad: Trabajaremos en parejas en el

desarrollo del Proyecto de Análisis

estadístico.

Rubrica disponible en classroom.

estadígrafos. Evaluación disponible en

classroom, con fecha de entrega Viernes

23 de Abril hasta las 14:00 hrs.


Lunes 26- Clase virtual (14:35 a 16:00)

Tema: Medidas de Dispersión

Actividad: Desarrollaremos guía teórica-

práctica de medidas de dispersión.

Materiales:

Guía Teórica/Práctica- Medidas de

Dispersión, disponible en classroom.

Hoja de Cálculo de Excel - Medidas de

Dispersión, disponible en classroom.

No hay entregables

LÍMITES, DERIVADAS E INTEGRALES III y IV Andrea Raczynski


Lunes 19:

Funciones: definición dominio, recorrido,

tipos de funciones, composición.

Demostraciones.

Material disponible en classroom:

- Resumen de conceptos básico

(repaso)

- Guía N° 6

- Video de modelamiento de

funciones

Geogebra (programa para graficar

funciones):

https://www.geogebra.org/classic?lang

=es)

No hay entregables.


https://www.geogebra.org/classic?lang=es


19

Lunes 26:

Funciones (continuación): inversa, gráficos.

Aplicaciones.

Geogebra:

https://www.geogebra.org/classic?lang

=es

Trabajo N°3: Problemas de aplicación,

gráficos de funciones. (A)

QUÍMICA III y IV Macarena Rodríguez


Lunes 19:

Durante la clase las alumnas responden la

guía de “Nomenclatura de Grupos

Funcionales” (F)

Material disponible en Classroom

- Power point: Nomenclatura

- Guía 2 “Nomenclatura Grupos

funcionales”

- Pauta de corrección: Guía 2

“Nomenclatura Grupos

funcionales”

Sin entregables


Lunes 26:

Durante la clase las alumnas responde guía

con nota acumulativa “Nomenclatura de

grupos funcionales”

Material disponible en Classroom

- Power point: Nomenclatura

- Guía con nota “Nomenclatura

Grupos funcionales” (A)

26 de abril: Al final de la clase, subir a

Classroom Guía con nota

“Nomenclatura Grupos funcionales” (A)

ECONOMÍA Y SOCIEDAD

III y IV Magdalena Urrejola


Lunes 19 de abril:

Trabajo en grupo en torno a los sistemas

económicos

Presentación de “Mi libro favorito” en el

marco de la semana del libro.

Link de la clase en Classroom Sin entregable



20


Lunes 26 de abril:

Entrega y presentación de los trabajos

grupales de los sistemas económicos.

Link de la clase en Classroom 26 de abril: Entrega y presentación de

trabajo de investigación en pareja sobre

los sistemas económicos (P)

Bloque 3

CREACIÓN Y COMPOSICIÓN MUSICAL III y IV Amalia Letelier


El proceso creativo.

“Cómo hice „Muchacha ojos de papel‟” (Luis

Alberto Spinetta)

Las alumnas observan documental y

participan de conversatorio guiado por la

profesora.

Materiales entregados por la profesora

durante la clase.

Sin entregables.


Construcción de frases melódicas: pregunta

y respuesta.

Las alumnas trabajan de manera autónoma

guiadas por la profesora.

Las alumnas deben trabajar con el

programa “Finale Note pad” en sus

computadores.

Jueves 29: Entrega del trabajo realizado

durante la clase por Classroom (A)

CIENCIAS DEL EJERCICIO FÍSICO Y DEPORTIVO III y IV


Jueves 22: “Adaptaciones fisiológicas

provocadas por la práctica de ejercicio”

Clase teórica:

- Invitación a participar en

“Cuentos al atardecer” de

19:45 a 20:15

- Entrega a través de classroom de la

bitácora diaria de pasos (A)

- Ejecución grupal del taller teórico-

práctico (F)

21

Margarita Llodrá Gerardo San José

- Nuevo desafío para la

“Bitácora de pasos diarios”.

- Taller teórico- práctico:

“Gestiona una clase de

entrenamiento neuromuscular”

Clase práctica:

- Circuito de acondicionamiento

fìsico

Materiales personales para la clase:

- Mat o colchoneta

- Bandas elásticas

- Cuerda para saltar

- Ejecución de ejercicios de

acondicionamiento físico (F)

- Equipo deportivo adecuado para la

práctica de actividad física y trabajo

en clases (A)


Jueves 29: “Adaptaciones fisiológicas

provocadas por la práctica de ejercicio”

Clase teórica:

- Nuevo desafío para la

“Bitácora de pasos diarios”.

Clase práctica:

- Trabajo en grupos de un

entrenamiento neuromuscular

Materiales personales para la clase:

- Lo que cada grupo necesite

para ejecutar su plan

- Entrega a través de Classroom de

la bitácora diaria de pasos (A)

- Ejecución grupal de su

entrenamiento neuromuscular (A)

- Ejecución de ejercicios de

acondicionamiento físico (F)

- Equipo deportivo adecuado para la

práctica de actividad física y trabajo

en clases (A)

ARTES VISUALES, AUDIOVISUALES Y MULTIVISUALES III y IV


Jueves 22

Teatro de sombras: Planificación de

storyboard proyecto teatro de sombras.

Acuarela o tinta china.

Pinceles y vaso con agua

Papel multitécnica o para acuarela

Evaluación formativa a la realización del

storyboard.

22

Mª Paz Camposano

Feedback ejercicio Dibujo creativo con

sombras.

Plumón o liner negro

Regla

Lápiz grafito y goma


Jueves 29

Teatro de sombras: feedback del

storyboard del proyecto teatro de sombras.

Feedback tríptico fotográfico.

Ppt con imágenes de los storyboard

disponible en classroom.

Ppt con imágenes de los trípticos

disponible en classroom.

Evaluación formativa al concepto del

storyboard.

PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y PROGRAMACIÓN III y IV Lucía Rencoret


jueves 22: uso de sensores de scratch

(interacción con el usuario mediante

respuestas cortas)

Ppt disponible en Classroom

Entrega ensayo Sartre: Lunes 19 (P)

(pauta en Classroom)


Jueves 29: Creación de clones en scratch y

su uso en juegos.

Ppt disponible en Classroom No hay entregables

PARTICIPACIÓN Y ARGUMENTACIÓN DEMOCRÁTICA III y IV Ricardo Gómez


Jueves 22: Análisis individual y discusión

grupal de casos sobre principios de lógica

en argumentación jurídica: la comunicación

institucional en democracia.

Material disponible en Classroom. No hay entregables

23


Jueves 29: Discusión grupal sobre

campañas políticas. Análisis sobre la

narración en Democracia: uso de medios y

estrategias de propaganda.

Material disponible en classroom de la

clase.

No hay entregables

plan de trabajo iiiº su iiiºsu...5 lenguaje iii su andrea mata semana 19 al 23 de abril lunes 19/...

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