plan de evaluacion etica uni iv 15-16
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7/24/2019 Plan de Evaluacion Etica Uni IV 15-16
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Asignatura: tica clave: ( 1512 ) Profesor: ROBERTO Iturbe juarez Fecha: 17 nov 15
Unidad: IV
Titulo: AXIOLOGIA
Objetivos:
1) Los valores morales slo se dan en actos voluntarios y que slo el hombre puede dar un juicio sobre
la bondad o maldad de ellos.
2) El valor moral es universal, es decir, que la accin humana puede ser en un momento individual
pero en cualquier situacin debe alcanzar una aprobacin general.
3) El valor moral implica obligacin y perfeccin del ser humano.
Periodo de:
imparticin.
07 diciembre del 2015 al 11 enero del 2016 Ciclo escolar: 2015-2016
Grupo: 4010 / 4020
Contenido temtico:
4.1 Diferentes conceptos de valor.
4.2 Diferencia entre valores y bienes.
4.3 Posturas filosficas frente al problema del valor.
4.4 Caracterstica de los valores.
4.5 Jerarqua de los valores.
4.6 Importancia de los valores en la vida humana. loque esuna inferencia inmediata e inmediata
Programa de evaluacin.
Factores Ponderacin Instrumento Fecha Observacione
Aprendizajes declarativos.
30%
Investigacin de
conceptos a trav
de internet, y
biblioteca
07DIC 15
11DIC 15
14DIC 15
18DIC 15
04ENE16
08ENE16
Definir el concepto de axiologa} Definir el concepto de valor y sus caractersticas
Establecer las caractersticas de las posturasaxiolgicas: subjetivismo y objetivismo.
Conocer las diferentes jerarquas del valor que se handado histricamente en el pensamiento de occidente
Aprendizajes Procedimentales.
60%Anlisis escrito sobre
la pelcula
11 ene
Realizar el anlisis de la pelcula una familia de tantas en cuanto al
cambio de valores que se han dado en los valores de la familiamexicana de finales de los aos 50s hasta nuestros dias
Aprendizajes Actitudinales.
10%
Realizar un
anlisis de
autocomprension
sobre los valores
propios
8 ene
Comprender los valores de la vida humana-
%
Universidad Nacional Autnoma de MxicoColegio Agustn de Hipona A. C.
PREPARATORIA6877
P L N Y P R O G R M D E E V L U C I O N
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7/24/2019 Plan de Evaluacion Etica Uni IV 15-16
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Revisado por: sello de la institucin