Asignatura: ETICA clave: ( 1512 ) Profesor: ROBERTO ITURBE JUREZ Fecha: 19 OCTUBRE DEL 2015

Unidad: III

Titulo: EL PROBLEMA DE LA LIBERTAD

Objetivos:

Que el alumno: 1) Conozca que la libertad es un valor tico necesario para que se d la convivencia social y que se va construyendo. 2) Mencione algunas manifestaciones de la libertad. 3) Distinga entre los actos libres y aquellos donde la libertad es negada. 4) Manifieste tener conciencia de que ser libre es una actividad necesaria en la vida social. 5) Reflexione el por qu Marx afirma que la determinacin es necesaria para obtener la libertad. 6) Reflexione en torno al concepto de libertad planteado por Sartre.

7) Distinga entre moral autnoma y heternoma, segn Kant. Periodo de:

imparticin. 19 de octubre al 4 dic del 2015 Ciclo escolar: 2015 - 2016

Grupo: 5010, 5020

Contenido temtico:

3.1 Conceptos de libertad. 3.2 Diferentes manifestaciones de la libertad. 3.3 Sartre y su concepto de libertad. 3.4 Autonoma y heteronoma moral. 3.5 Libertad y necesidad. 3.6 Lmites y obstculos de la libertad.

Programa de evaluacin.

Factores Ponderacin Instrumento Fecha Observaciones

Aprendizajes declarativos.

60%

Examen parcial 2. Realizar resmenes sobre cada uno de los temas en el texto

19, 23, 26, 30

OCT 6, 9, 23, 27, 30

NOV 4 DIC 2015

El alumno investigara los diversos conceptos de libertad. El alumno caracterizar las diferentes formas de libertad y dar ejemplos de cada uno de ellos. Comprender el concepto de libertad segn el pensamiento existencialista del filsofo francs Jean Paul Sartre. Comprender los conceptos de autonoma y heteronoma en relacin al tema de la libertad.

Aprendizajes Procedimentales.

20% Mapa mental. ensayo

30 nov 04 dic

Realizar un ensayo sobre la lectura de Savater la libertad en accin

El alumno realizar un mapa mental sobre el tema de la libertad.

Aprendizajes Actitudinales.

20%

Anlisis de canciones, poemas

y videos sobre el tema de la libertad

23 oct 30 oct 9 nov

27 nov

El alumno reflexionar sobre las conductas libres y determinadas en el hombre. Buscar una solucin aplicando los valores en torno a los dilemas morales. Reflexionar en torno a los obstculos que se encuentra en su vida cotidiana para no poder ejercer la libertad

Prcticas.

Universidad Nacional Autnoma de Mxico Colegio Agustn de Hipona A. C.

PREPARATORIA 6877

P L A N Y P R O G R A M A D E E V A L U A C I O N

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Revisado por: sello de la institucin