plan de estudios de tecnología e informatica 2010

PLAN DE ESTUDIOS DE TECNOLOGÍA E INFORMATICAGRADO SEXTO

ESTANDARNaturaleza de la Tecnología

ESTANDARES ESPECIFICOS(INDICADORES)

TEMAS A DESARROLLAR

TOPICOS GENERATIVOS

DISTRIBUCION DEL TIEMPO

ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS

CRITERIOS DE EVALUACION

Analizo y explico la evolución y vinculación que los procesos técnicos han tenido en la fabricación de artefactos y productos que permiten al hombre transformar el entorno y resolver problemas

Analizo y explico razones por las cuales la evolución de técnicas, procesos, herramientas y materiales han mejorado la fabricación de artefactos y sistemas tecnológicos a lo largo de la historia.

Explico y ejemplifico cómo en el diseño y uso de artefactos, procesos o sistemas tecnológicos, existen principios que los sustentan.

Generalidades de la tecnología

Principios básicos en el funcionamiento de artefactos

La evolución de técnicas y materiales en la fabricación de vehículos (Bicicleta)

Estudio del funcionamiento de un motor

PRIMER PERIODO

Exposición magistralDemostracionesIndagación Trabajos en grupoExperimentaciónDiseño del estudiantePlenariasGuías

Evaluación 30%

Desarrollo de guías 50%

Consultas 10%

Participación en clase 10%

Introducción a el procesador de texto

Entorno de trabajo que presenta un procesador de texto (menús, barras, área de trabajo, etc) Español/Ingl

Funciones básicas de un procesador (crear, abrir, guardar y cerrar)

Operaciones básicas con texto (insertar, sobrescribir, seleccionar, copiar, mover, buscar y reemplazar)

Dar formato a texto, párrafos

Configurar las páginas de un documento

SEGUNDO PERIODO


Evaluación 30%


Consultas 10%


Internet Qué es InternetHistoria de InternetCómo funciona InternetServicios que ofrece InternetCorreo Electrónico TERCER

PERIODO


Evaluación 30%


Consultas 10%


Funciones avanzadas de Word

Combinar correspondencia.

Esquemas.

Documentos maestros.

Crear tablas de contenidos,

tablas de ilustraciones,

índices.

Notas al pie, marcadores y referencias cruzadas.

Compartir documentos.

CUARTO PERIODO Exposición magistralDemostracionesIndagación Trabajos en grupoExperimentaciónDiseño del estudiantePlenariasGuías

Evaluación 30%


Consultas 10%


Introducción a el procesador de texto

Entorno de trabajo que presenta un procesador de texto (menús, barras, área de trabajo, etc) Español/Ingl

Funciones básicas de un procesador (crear, abrir, guardar y cerrar)

Operaciones básicas con texto (insertar, sobrescribir, seleccionar, copiar, mover, buscar y reemplazar)

Dar formato a texto, párrafos

Configurar las páginas de un documento

SEGUNDO PERIODO


Evaluación 30%


Consultas 10%


Organigramas y diagramas.

Macros.

Seguridad.

PLAN DE ESTUDIOS DE TECNOLOGÍA E INFORMATICAGRADO SEPTIMO



TEMAS A DESARROLLAR

TOPICOS GENERATIVOS




Selecciono, adapto y utilizo artefactos, procesos y sistemas tecnológicos sencillos en la solución de problemas en diferentes contextos.

Adelanto procesos sencillos de innovación en mi entorno como solución a deficiencias detectadas en productos, procesos y sistemas tecnológicos.

La innovación en procesos sencillos del entorno para solucionar problemas

Elaboración de un proyectoPRIMER PERIODO


Evaluación 30%


Consultas 10%


Desarrollo ayudas multimedia e hipermedia como apoyo a mi proceso de aprendizaje y de comunicación.

Ambiente de Trabajo de PowerPoint (Inglés y Español)

Conceptos BásicosCrear una presentaciónGuardar una presentaciónAbrir una presentaciónTipos de vistasTrabajar con diapositivasLas reglas y guíasManejar objetosTrabajar con textosTrabajar con tablasTrabajar con gráficos Trabajar con organigramasDibujar formasInsertar sonidos y películasAnimaciones y transiciones

SEGUNDO PERIODO


Evaluación 30%


Consultas 10%


Utilizo las tecnologías de la información y la comunicación para recolectar, seleccionar, organizar y procesar información para la solución de problemas

Uso del internetAprendizaje interactivoEducación y medio

Qué es InternetHistoria de InternetCómo funciona InternetServicios que ofrece InternetCorreo ElectrónicoBúsqueda de información en Internet

TERCER PERIODO


Evaluación 30%


Consultas 10%


Desarrollo ayudas multimedia e hipermedia como apoyo a mi proceso de aprendizaje y de comunicación

Utilidad del las TIC para buscar, seleccionar y procesar información en la solución de problemas

Elaboración de presentaciones en PowerPoint sobre temas de Tecnología.

CUARTO PERIODO

Exposición magistralDemostracionesIndagación Trabajos en grupoExperimentación

Evaluación 30%


PLAN DE ESTUDIOS DE TECNOLOGÍA E INFORMATICAGRADO OCTAVO



TEMAS A DESARROLLAR

TOPICOS GENERATIVOS




Analizo y explico los principios científicos y leyes en las que se basa el funcionamiento de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno y los utilizo en forma eficiente y segura.

Identifico y analizo interacciones entre diferentes sistemas tecnológicos (alimentación y salud, transporte y comunicación)

Interacciones entre sistemas tecnológicosAlimentación y saludTransporte y comunicación

Uso de la Tecnología en la conservación de alimentos ( La leche)

Uso la Tecnología en la comunicación a través de la telefonía móvil.

PRIMER PERIODO


Evaluación 30%


Consultas 10%


Utilizo la hoja de cálculo en la clasificación de datos y la elaboración de gráficos para presentar la información

El ExcelLa elaboración de gráficas

Introducción a ExcelFormato a las celdasFórmulasFuncionesGráficosListas de datos SEGUNDO PERIODO


Evaluación 30%


Consultas 10%


Utilizo responsable y autónomamente las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para aprender, inves-tigar y comunicarme con otros en el mundo.

El blog como herramienta de aprendizaje

Qué es un blogPara que se UtilizaPáginas para crear blogs gratuitosCrear un blog

TERCER PERIODO


Evaluación 30%


Consultas 10%


Utilizo la hoja de cálculo en la clasificación de datos y la elaboración de gráficos para presentar la información

Conceptos avanzados de Excel

Elaboración de un informe sobre medio ambiente con el uso de graficas y matrices de excel.

CUARTO PERIODO


Evaluación 30%


Consultas 10%

Participación en

PLAN DE ESTUDIOS DE TECNOLOGÍA E INFORMATICAGRADO NOVENO



TEMAS A DESARROLLAR

TOPICOS GENERATIVOS




Analizo y explico los principios científicos y leyes en las que se basa el funcionamiento de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno y los utilizo en forma eficiente y segura.

Analizo el potencial de los recursos naturales y de los nuevos materiales utilizados en la producción tecnológica en diferentes contextos.

Potencial disponible de recursos naturalesUso de nuevos materialesPros y contras de unos y otros.

Análisis sobre el petróleo

Análisis sobre la explotación maderera

PRIMER PERIODO


Evaluación 30%


Consultas 10%


Diseño, construyo y pruebo prototipos de sistemas de información (como respuesta a necesidades y problemas) teniendo en cuenta las restricciones y especificaciones planteadas.

Introducción a Access Definición de una Base de datosVentajas de las bases de datosConceptos GeneralesEntorno de trabajo en AccessCrear una base de datosCrear tablas de datosCrear una clave principalFiltrar tablasRelacionar tablas

SEGUNDO PERIODO


Evaluación 30%


Consultas 10%


Conceptos avanzados de access Formularios

ConsultasInformes

TERCER PERIODO


Evaluación 30%


Consultas 10%


El blog como herramienta de aprendizaje

Qué es un blogPara que se UtilizaPáginas para crear blogs gratuitosCrear un blog

CUARTO PERIODO

Exposición magistralDemostracionesIndagación Trabajos en grupoExperimentaciónDiseño del estudiantePlenarias

Evaluación 30%


Consultas 10%

PLAN DE ESTUDIOS DE TECNOLOGÍA E INFORMATICAGRADO DECIMO



TEMAS A DESARROLLAR

TOPICOS GENERATIVOS




Analizo y valoro críticamente los componentesy evolución de los sistemas tecnológicos y lasestrategias para su desarrollo.

Explico cómo la tecnología ha evolucionado en sus diferentesmanifestaciones y la manera cómo éstas han influido en los cambios estructurales de la sociedad y la cultura a lo largo de la historia.

Evolución de la tecnología

Manifestaciones de la tecnología

Influencia de la evolución en los cambios y costumbres de la sociedad

Reflexión del cambio producido por:

El transporte

Las comunicaciones

PRIMER PERIODO


Evaluación 30%


Consultas 10%


Desarrollo ayudas multimedia e hipermedia como apoyo a mi proceso de aprendizaje y de comunicación.

Ambiente de Dreamweaver Páginas WebLenguaje HTMLInicio de dreamWeaverFinalización de una sesión de DreamWeaverEspacio de TrabajoCreación de páginas WebDiseño de un sitio WebCreación de un sitio WebDeterminación del lugar de almacenamiento

SEGUNDO PERIODO


Evaluación 30%


Consultas 10%


Diseño, construyo y pruebo prototipos de artefactos y/o procesos (como respuesta a necesidades y problemas) teniendo en cuenta las restricciones y especificaciones planteadas.

Introducción a la lógica de computadores I

Diseño de Diagramas de Flujo en un software específico Elaboración de Algoritmos TERCER PERIODO


Evaluación 30%


Consultas 10%


Identifico las condiciones, especificaciones y restricciones de diseño utilizadas en una solución tecnológica y puedo verificar su

Ambiente de trabajo de Visual Basic

Manejo de las Herramientas de Visual Basic

Elaboración de programas sencillos con Visual Basic

CUARTO PERIODO

Exposición magistralDemostracionesIndagación Trabajos en grupoExperimentaciónDiseño del estudiantePlenarias

Evaluación 30%


Consultas 10%

PLAN DE ESTUDIOS DE TECNOLOGÍA E INFORMATICAGRADO UNDECIMO



TEMAS A DESARROLLAR

TOPICOS GENERATIVOS




Analizo y valoro críticamente los componentesy evolución de los sistemas tecnológicos y lasestrategias para su desarrollo.

Adelanto procesos sencillos de innovación en mi entorno como solución a deficiencias detectadas en productos, procesos y sistemas tecnológicos.

La innovación en procesos sencillos del entorno para solucionar problemas

Elaboración de un proyectoPRIMER PERIODO


Evaluación 30%


Consultas 10%



Introducción a la lógica de computadores II

Diseño de Diagramas de Flujo en un software específico Elaboración de Algoritmos SEGUNDO PERIODO


Evaluación 30%


Consultas 10%



Acceso a una base de datos

Qué es una Base de DatosEl Control de datos ADOControl de datos DATA

TERCER PERIODO


Evaluación 30%


Consultas 10%



Controles ACTIVEX Control CuadrículaControl Lista de ImágenesControl Barra de HerramientasControl Barra de Estado

CUARTO PERIODO


Evaluación 30%


Consultas 10%

Participación en

plan de estudios de tecnología e informatica 2010

Travel