plan de emergencia · 2018-12-30 · plan integral de seguridad escolar, desarrollado por la...

PLAN DE EMERGENCIA

Y EVACUACIÓN

2018

SALA CUNA Y JARDÍN INFANTIL

“SUIZA”

ELABORADO POR APR-CHILE |www.apr-chile.cl

I

Elaborado por APR-CHILE

Plan de Emergencia y Evacuación Sala Cuna y Jardín Infantil “Suiza”

Contenidos FICHA TÉCNICA ................................................................................................................ 1 MARCO LEGAL .................................................................................................................. 3 CAPÍTULO 1: OBJETIVOS Y CONCEPTOS ............................................................................. 3

1.1. Emergencia ............................................................................................. 3 1.2. Evacuación ............................................................................................. 4 1.3. Plan de Emergencia .................................................................................. 4

CAPÍTULO 2: ORGANIZACIÓN Y RESPONSABILIDADES .......................................................... 4 2.1. Organigrama Comité de Emergencia ............................................................. 4 2.2. Responsabilidades Comité de Emergencia ...................................................... 4

Jefe de Emergencia .......................................................................................... 4 Jefe Subrogante de Emergencia ........................................................................... 5 Líder de Emergencia ......................................................................................... 5 Monitor de Evacuación ...................................................................................... 5

CAPITULO 3: RECURSOS TÉCNICOS .................................................................................... 5 3.1. Sistemas de Extinción de Incendios .............................................................. 5

Extintores de Incendio PQS ................................................................................. 5 3.2. Sistema de Comunicación ........................................................................... 6

Teléfono ....................................................................................................... 6 Intercomunicador ............................................................................................ 6 Circuito Cerrado de Televisión ............................................................................. 6

CAPÍTULO 4: MEDIDAS PREVENTIVAS ................................................................................... 6 4.1. Elementos Auxiliares para la Emergencia ....................................................... 6 4.2. Programas de Mantenimiento ...................................................................... 7 4.3. Capacitación ........................................................................................... 7 4.4. Entrenamiento ........................................................................................ 7

CAPÍTULO 5: EVACUACIÓN ................................................................................................ 8 5.1. Ruta de Evacuación Principal ...................................................................... 9 5.2. Ruta de Evacuación Alternativa ................................................................... 9 5.3. Forma de realizar la Evacuación Externa ...................................................... 10 5.4. Forma de realizar la Evacuación Alternativa .................................................. 11 5.5. Flujograma de Evacuación ......................................................................... 13 5.6. Zona de Seguridad Exterior ....................................................................... 13

CAPÍTULO 6: PROCEDIMIENTOS. ...................................................................................... 14 6.1. Procedimiento de Incendio ........................................................................ 14

Atrapamiento en caso de Incendio ....................................................................... 15 Amago de Incendio .......................................................................................... 15

6.2. Procedimiento de Sismos / Terremoto .......................................................... 17 6.3. Procedimiento de Fuga de Gas ................................................................... 18 6.4. Procedimiento Amenaza de Bomba ............................................................. 19 6.5. Procedimiento Falla Eléctrica .................................................................... 20 6.6. Procedimiento Inundación ......................................................................... 21 6.7. Procedimiento Disturbios / Protestas ........................................................... 22

CONCLUSIONES ............................................................................................................. 22 ANEXOS ......................................................................................................................... 23

Anexo 1: Personas con Capacidades Diferentes........................................................ 23 Anexo 2: Organismos de Emergencias .................................................................... 23 Anexo 3: Comité de Emergencia........................................................................... 23 Anexo 4: Planos de Evacuación ............................................................................ 24

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FICHA TÉCNICA

IDENTIFICACIÓN

NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO SALA CUNA Y JARDÍN INFANTIL “SUIZA”

DIRECCION: PADRE FELIPE GÓMEZ DE VIDAURRE N° 1428

ENTRE CALLES LORD COCHRANE Y CORTE SUPREMA

ACCESO PRINCIPAL POR: P. FELIPE GÓMEZ DE VIDAURRE

PERMISO MUNICIPAL Nº: 689390-2

CARACTERÍSTICAS

Nº PISOS SOBRE NIVEL CALLE 1

Nº PISOS BAJO NIVEL CALLE -1

SUPERFICIE EDIFICADA 261.01 M2

CARGA DE OCUPACION 174

OCUPANTES DEL RECINTO 58 PERSONAS

ACCESO CARROS BOMBAS POR PADRE FELIPE GÓMEZ DE VIDAURRE

APERTURAS HACIA EL EXTERIOR 2 PUERTAS

Nº UNIDADES 14

Nº ESTACIONAMIENTOS NO MANTIENE

DESTINO DE LA EDIFICACION SALA CUNA Y JARDÍN INFANTIL

HORARIO DE FUNCIONAMIENTO 07:45 AM A 18:45 PM

ACTIVIDADES POR PISO

PISOS

NIVEL -1 BODEGA INTERIOR COCINA COSTADO IZQUIERDO ABAJO

PRIMER PISO NIVEL HETEROGÉNIO 2,6 MESES A 04 AÑOS

SEGUNDO PISO SALA CUNA MENOR (5 ½ MESES A 1 AÑO), INTERMEDIO (1 AÑO A 1,8 AÑO) Y MAYOR (1,8 AÑO A MESES A 2,6 AÑO)

INFORMACIÓN SOBRE EL TIPO DE ESTRUCTURA

ESTRUCTURA PRINCIPAL CONCRETO

TABIQUES INTERIORES CONCRETO REVESTIDO CON VINILO EN PAREDES Y PISOS DE SALAS

CARACTERISTICAS DE LAS FACHADAS CONCRETO CON VENTANAS DE ALUMINIO Y PROTECCIONES DE FIERRO TIPO REJA

ALARMAS Y DETECCIÓN DE INCENDIO

ALARMA DE INCENDIO MEGÁFONO

DETECTORES DE HUMO NO

DETECTORES DE TEMPERATURA NO

PULSADORES MANUALES NO

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SISTEMA DE COMUNICACIONES

TELEFONOS FIJO

INTERCOMUNICADOR SI EN SALAS DE CLASES

SISTEMA ALTAVOCES (AUDIOEVACUACIÓN) NO

OTROS MEGAFONO

SISTEMA DE COMBATE DE INCENDIO

RED MIXTA NO

RED HUMEDA NO

ESTANQUE ALMACENAMIENTO DE AGUA NO

EXTINTORES PORTATILES 02 EXTINTORES PQS 06 KILOS

RED INERTE NO

VÍAS DE EVACUACIÓN

VIAS DE EVACUACIÓN SI

PUNTO DE REUNIÓN SALA DE JUEGOS

ZONA DE SEGURIDAD CALLE CORTE SUPREMA CON VIDAURRE

ELECTRICIDAD

TABLERO ELÉCTRICO GENERAL ENTRADA DEL ESTABLECIMIENTO COSTADO

IZQUIERDO

TABLEROS UNIDADES COSTADO IZQUIERDO DE LA ESCALERA

GRUPO ELECTRÓGENO NO

ILUMINACIÓN DE EMERGENCIA EN LAS VÍAS DE EVACUACIÓN Y SALAS DE CLASES

COMBUSTIBLES

GAS ESTUFAS EN TODAS LAS SALAS DE CLASES, COCINA,

CALEFONT

MEDIDORES ENTRADA DEL ESTABLECIMIENTO COSTADO DERECHO ABAJO

ALMACENAMIENTO DE COMBUSTIBLE

ESTANQUE DE GAS CILINDROS DE GAS DE 5 KILOS

ESTANQUE DE PETROLEO NO

OTROS EQUIPOS Y SISTEMAS

SISTEMA CLIMATIZACIÓN ESTUFAS A GAS EN TODAS LAS SALAS DE CLASES DEL PRIMER Y SEGUNDO PISO

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MARCO LEGAL En el año 1977, en el Plan Nacional de Emergencia aprobado por D.S.N°155 del Ministerio del Interior, se asigna formalmente al Ministerio de Educación la tarea de disponer “Que en todos los establecimientos educacionales se aplique un Programa de Evacuación y Seguridad (Operación DEYSE), destinado a desarrollar hábitos de conducta y autocontrol de niños y jóvenes frente a emergencias o accidentes, así como para reaccionar positivamente prestando los primeros auxilios o medidas mínimas de protección personal a terceros”. Posteriormente, en el año 2001, el Ministerio de Educación mediante la Resolución Exenta N° 51, deroga la Operación DEYSE y aprueba Plan Integral de Seguridad Escolar, desarrollado por la Oficina Nacional de Emergencia el Ministerio del Interior y Seguridad Pública, avanzando en el diseño de metodologías con el objetivo de planificar eficiente y eficazmente la seguridad escolar aportando así a la formación de una cultura preventiva. En el año 2002, el Ministerio de Interior y Seguridad Pública, a través del decreto D.S. N° 156 deroga el D.S. N°155/1977 y aprueba el Plan Nacional de Protección Civil que potencia las capacidades preventivas, el continuo perfeccionamiento de las actividades de preparación y atención de emergencias o desastres, constituyéndose en un instrumento indicativo para la gestión descentralizada, de acuerdo a las específicas realidades de riesgos y de recursos de cada área geográfica del país.

CAPÍTULO 1: OBJETIVOS Y CONCEPTOS El Plan de Emergencia y Evacuación, tiene como principal objetivo proteger el recurso más importante que posee el Establecimiento Educacional que es la integridad y vida de los alumnos, personal educativo y personal de servicio. Este documento describe las condiciones generales y los procedimientos de actuación que deberán ejecutar sus ocupantes al momento de una emergencia. 1.1. Emergencia Combinación imprevista de circunstancias que perturban y paralizan las actividades normales de un Establecimiento Educacional, y que pone en riesgo la integridad física y psicológica de sus ocupantes, requiriendo la intervención oportuna de la Dirección del Establecimiento, a fin de reducir el máximo el potencial de daño y pérdida humana. Las emergencias según su origen se clasifican en tres tipos:

Natural Técnico Social

Sismo / Terremoto

Inundación

Incendio

Fuga de Gas

Falla Eléctrica

Disturbios / Protestas

Amenaza de Bomba

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1.2. Evacuación Abandono masivo de un grupo de personas desde una estructura, recinto o piso en conflicto, producto de una emergencia o amenaza natural, dirigiéndose de manera rápida y ordenada hacia una zona segura y/o libre de riesgo. 1.3. Plan de Emergencia Conjunto de actividades y procedimientos específicos tendientes a conservar la vida y la integridad física de las personas, mediante la intervención y evacuación oportuna ante el origen de una emergencia y/o desastre natural.

CAPÍTULO 2: ORGANIZACIÓN Y RESPONSABILIDADES 2.1. Organigrama Comité de Emergencia 2.2. Responsabilidades Comité de Emergencia

Jefe de Emergencia

Liderar toda emergencia que se genere en el interior del Establecimiento Educacional, coordinar los recurso técnicos y humanos para que estos puedan responder de manera correcta y oportuna ante las eventualidades señaladas en el punto anterior. Dentro de las funciones específicas del Jefe de Emergencia es; dar la orden de evacuación y solicitar apoyo externo como Ambulancia, Bomberos y Carabineros. El Jefe de Emergencia deberá llevar consigo al momento de la evacuación, el plano de la estructura, libro de asistencia de los alumnos y personal al día y megáfono.

JEFE DE EMERGENCIA

APOYO INTERNO

LÍDER EMERGENCIA

MONITOR DE EVACUACIÓN

APOYO EXTERNO

AMBULANCIA

131

BOMBEROS

132

CARABINEROS

133

SUBROGANTE

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Jefe Subrogante de Emergencia

Será el reemplazante natural del Jefe de Emergencia, en la medida que este no se encuentre en el Establecimiento Educacional. Deberá cumplir con los requisitos de idoneidad para este cargo y desarrollara fielmente los procedimientos y coordinara los recurso técnicos y humanos como se estipulan en el presente documento.

Líder de Emergencia

Persona designada por la Dirección del Establecimiento, que tendrán como función controlar toda situación de riesgo que se presente en el interior del Establecimiento Educacional y deberá, además, liderar la evacuación de los alumnos hacia la Zona de Seguridad.

Monitor de Evacuación

Persona designada por la Dirección del Establecimiento que tendrán como función; apoyar en el control de toda situación de riesgo que se presenten en el interior del Establecimiento Educacional y ayudar en la evacuación de los alumnos hacia la Zona de Seguridad. El Comité de Emergencia deberá participar de las sesiones de Capacitación y Entrenamiento referido al Plan de Emergencia, cuando la Dirección del Establecimiento así lo disponga, vestir chaleco reflectante identificativo y actuar con responsabilidad al momento de una emergencia. Los nombres y fotografía de las personas que oficiarán el Comité de Emergencia, deberán ser publicados en un lugar destacado dentro del recinto para conocimiento de todo el personal.

CAPITULO 3: RECURSOS TÉCNICOS 3.1. Sistemas de Extinción de Incendios

Extintores de Incendio PQS

El Establecimiento Educacional cuenta con 02 extintores de Polvo Químico Seco de 06 kilos en caso de amago de incendio, especial para controlar fuegos clase A-B-C, distribuidos en el primer piso (costado oficina dirección) y segundo piso (hall central).

Extintor PQS primer piso Extintor PQS segundo piso

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3.2. Sistema de Comunicación

Teléfono

El Establecimiento Educacional cuenta con una línea fija en la oficina de dirección, permitiendo entregar una comunicación rápida al momento de solicitar ayuda externa al momento de una emergencia.

Intercomunicador

La oficina de dirección y salas de clases del Establecimiento Educacional, cuenta con un sistema de intercomunicador de forma independiente a la línea fija, manteniendo contacto directo y oportuno con los integrantes del Comité de Emergencias.

Circuito Cerrado de Televisión

El sistema de circuito cerrado de televisión (CCTV) que mantiene el Establecimiento Educacional consiste en una cámara unidireccional ubicada en el ingreso del recinto, que permite la vigilancia y control de las personas que ingresan y salen del recinto educativo diariamente.

CAPÍTULO 4: MEDIDAS PREVENTIVAS En este capítulo se consideran medidas adecuadas para superar y controlar una emergencia en el futuro, cualquiera sea su origen. 4.1. Elementos Auxiliares para la Emergencia Los siguientes elementos se recomienda para poder controlar y manejar de mejor manera, una emergencia que afecte al Establecimiento Educacional:

Botiquín de Primeros Auxilios (*).

Cuncuna de Evacuación.

Saco de Evacuación.

Megáfono.

Chaleco Reflectante.

Frazadas o Mantas Térmicas.

Conos de Tránsito.

Paleta tipo disco PARE

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(*) El alcohol desnaturalizado y la povidona yodada, son productos que pueden agravar lesiones o desencadenar reacciones alérgicas graves en algunas personas; en su reemplazo se recomienda contar con suero fisiológico o agua mineral sin gas para lavar heridas, además de apósitos y gasas estériles que no dejen residuos en las heridas. No se deberá administrar medicamentos a personas lesionadas sin autorización médica. 4.2. Programas de Mantenimiento El Establecimiento Educacional deberá mantener programas de revisión y mantenimiento periódico de todos aquellos sistemas que estén relacionadas directamente con la emergencia. Entre los principales se deberá contar con un programa de mantenimiento para:

Extintores de incendio.

Líneas eléctricas, interruptores, enchufes y tableros eléctricos.

Redes de agua, alcantarillado y artefactos sanitarios.

Iluminación de emergencia.

Puertas y/o salida de Emergencia (brazos hidráulicos, cerraduras, etc.)

Calefactores a gas y eléctricos.

Líneas interiores de gas.

Manga de Evacuación.

De orden y aseo. 4.3. Capacitación Nadie deberá intentar Controlar una Emergencia sin antes haber recibido capacitación y preparación idónea. El Control de una Emergencia no debe continuar hasta el punto de poner en riesgo la integridad física de la persona que interviene. Bajo esta premisa, la Dirección del Establecimiento deberá contar con un programa de capacitación destinado principalmente al personal de su dependencia considerando los siguientes temas:

Uso y Manejo de Extintor

Primeros Auxilios

Liderazgo en Emergencias

Traslado de Lesionados 4.4. Entrenamiento Dentro de las medidas que se contempla para minimizar los riesgos de lesiones al momento de abandonar el Establecimiento Educacional, es ejercitar la evacuación total de los alumnos y ocupantes, se considera como mínimo 02 ejercicios de evacuación total en el año. Los ejercicios de evacuación tendrán por finalidad:

Observar el flujo y movimiento de los alumnos y personal del Establecimiento Educacional.

Examinar las vías de evacuación internas con que cuenta el Establecimiento Educacional.

Comprobar el funcionamiento de la alarma de emergencia.

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Establecer parámetros de tiempo para la evacuación total del Establecimiento Educacional. Paralelamente, el Jefe de Emergencia debe disponer regularmente de ejercicios de desplazamiento con el personal interno con la finalidad de aplicar los procedimientos en forma práctica, de acuerdo a la naturaleza y origen de cada situación.

CAPÍTULO 5: EVACUACIÓN La evacuación del Establecimiento Educacional puede producirse atendiendo a las siguientes circunstancias:

Incendio

Fuga de gas

Daño estructural

Amenaza de bomba

Ejercicios programados por la Dirección del Establecimiento. La orden de evacuación solo la dará el Jefe de Emergencia o quien lo Subrogue. A partir de ese momento se deben paralizar todas las actividades normales del Establecimiento Educacional, cumpliéndose solo las instrucciones impartidas por el Jefe de Emergencia, ubicándose en las afueras del Establecimiento Educacional para mantener una visión general de la situación que se origina en ese momento. La evacuación se realizará de acuerdo a lo establecido en el presente documento y coordinada por el Jefe de Emergencia, guiada por los Líderes de Emergencias y apoyada por los Monitores de Evacuación del Establecimiento Educacional. La evacuación del Establecimiento Educacional, se efectuará cuando la emergencia sea un riesgo inminente para la integridad física y psicológica de sus ocupantes.

Evacuación hacia la Zona de Seguridad, con apoyo de accesorios de evacuación

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5.1. Ruta de Evacuación Principal La ruta de evacuación principal del Establecimiento Educacional, la componen los pasillos principales de la estructura, incluyendo la escalera interior que une el primer y segundo piso. La vía de evacuación principal se encuentra señalizada en todo su trayecto y descarga en el primer nivel (Punto de Reunión) con salida a la calle Felipe Gómez de Vidaurre. 5.2. Ruta de Evacuación Alternativa La vía de evacuación alternativa se utilizará cuando la vía de evacuación principal se encuentre bloqueada por; derrumbe, humo y/o gases o fuego estructural. Esta ruta de evacuación alternativa se encuentra en el segundo piso del recinto, específicamente en el marco de la ventana de la sala central de la estructura, manteniendo un dispositivo de desligue de velcro de fácil operación. La “Manga de Emergencia” deberá ser desplegada por los Líderes Emergencias y/o Monitores de Evacuación del segundo piso, y extendida abajo, por el personal de emergencia del primer nivel (02 personas como mínimo) sin contar con el personal que recibirá a los evacuados, además se deberá; instalar colchonetas en la boca de salida de los evacuados y cortar y/o delimitar el tránsito en las vías de bicicletas y vehicular de bajada.

Manga de Evacuación Recogida Manga de Evacuación Extendida

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5.3. Forma de realizar la Evacuación Externa 1. El Jefe de Emergencia o quien lo subrogue, será la persona que dará la orden de Evacuar el

Establecimiento Educacional al momento de una emergencia, está orden se dictará de forma (megáfono).

2. Todo el Comité de Emergencia deberá vestir chaleco reflectante al momento de la Evacuación.

3. La Evacuación sólo se realizará a través de la vía de evacuación señaladas e identificadas dentro del Establecimiento Educacional. La “Manga de Evacuación” solo será utilizará en caso que la vía de evacuación principal se encuentre obstruida por; derrumbe, humo y/o gases o fuego estructural.

4. Una vez dada la orden de Evacuar, Los Líderes de Emergencias deben reunir de forma inmediata

a los alumnos y prepararlos para la evacuación, esta acción será apoyada en todo momento por los Monitores de Evacuación de los pisos.

5. Los primeros en Evacuar serán los niveles del primer piso y posteriormente los niveles del

segundo piso. La zona que tendrán que alcanzar en primeras instancia, será la sala de juego del primer denominada como Punto de Reunión.

6. El Jefe de Emergencia una vez dado la orden de evacuación, debe tomar posición en la salida

principal del Establecimiento Educacional, para coordinar y dirigir la evacuación hacia la Zona de Seguridad Exterior.

7. El Jefe de Emergencia deberá llevar consigo el libro de asistencia diaria, plano de la estructura y

cortar el suministro eléctrico y de gas que se encuentran en la entrada del Establecimiento Educacional.

8. Los Líderes de Emergencias mantendrán informados en todo momento al Jefe de Emergencia

sobre imprevistos que sucedan en el transcurso de la evacuación.

9. Los Líderes de Emergencias antes de abandonar las salas de clases, deben realizar una revisión exhaustiva de los baños, rincones, bajo las mesas, detrás de los muebles, etc., verificando que no queden alumnos y/o personal rezagado.

10. Una vez los alumnos en el Punto de Reunión, los Líderes de Emergencias en conjunto con los

Monitores de Evacuación, deberán utilizar los accesorios de apoyo para la evacuación “Cuncuna y Saco de Evacuación” y abandonar de inmediato la estructura con dirección a la Zona de Seguridad.

11. Una vez que todos hayan alcanzado la Zona de Seguridad Exterior, los Lideres de Emergencias

deberán realizar un catastro de todos los alumnos y personal Evacuado e informar al Jefe de Emergencia de cualquier eventualidad.

12. El Jefe de Emergencia deberá corroborar la información a través del libro de asistencia del

Establecimiento Educacional.

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13. Luego de terminada la emergencia, se deberá reunir el Comité de Emergencia para discutir las acciones y novedades del evento. El Jefe de Emergencia deberá elaborar un informe donde se detallará las fortalezas y debilidades a mejorar.

5.4. Forma de realizar la Evacuación Alternativa 1. Los alumnos y personal docente del segundo piso, al no poder Evacuar de manera tradicional

por el primer nivel, deberán Evacuar por la “Manga de Evacuación” que posee ese nivel.

2. La primera acción será reunir a todos los alumnos en la sala central del segundo piso alejados de la “Manga de Evacuación”, procurando hacerlo de forma ordenada y manteniendo la calma en todo momento.

3. La evacuación será en el siguiente orden; Sala Cuna Mayor (C), Intermedia (B) y Menor (A).

4. La “Manga de Evacuación” será desplegada por el Líder de Emergencia de la sala intermedia,

manteniendo precaución al momento de abrir la ventana, retirar los velcros de enganches y dejarla caer hacia el primer piso (se recomienda que otra persona tome del cinto en todo momento al Líder de Emergencia mientras realiza esta acción).

5. Personal del Comité de Emergencia del primer piso, deberá apoyar en la extensión de la “Manga

de Emergencia”, instalación de colchonetas de amortiguación y corte de las vías de tránsito de bicicletas y vehicular de bajada (conos de tránsito y personal con chaleco reflectante y paleta tipo disco “PARE”), el corte de tránsito se deberá realizar a no menos de 25 metros antes del lugar de la emergencia, cercano a calle Lord Cochrane.

6. Una vez que la “Manga de Emergencia” haya sido extendida en su totalidad, deberán descender

los ocupantes del segundo piso en el orden indicado anteriormente. 7. Los primeros en descender por la “Manga de Evacuación” será el personal que ayudará a recibir

y trasladar a los alumnos Evacuados hacia la Zona de Seguridad Exterior.

8. Los alumnos se irán descendiendo con precaución uno a la vez, manteniendo siempre la “Manga de Evacuación” extendida desde abajo.

9. A medida que descienden los alumnos, los Monitores de Evacuación deberán ir trasladando a

los Evacuados en los “Sacos de Evacuación” hacia la Zona de Seguridad Exterior. 10. El Líder de Emergencia será la última persona en Evacuar, efectuando una revisión completa del

piso, verificando que no queden alumnos y personal rezagado.

11. Una vez que todos hayan alcanzado la Zona de Seguridad Exterior, los Lideres de Emergencias deberán realizar un catastro de todos los alumnos y personal Evacuado e informar al Jefe de Emergencia de cualquier eventualidad.

12. El Jefe de Emergencia deberá corroborar la información a través del libro de asistencia del

Establecimiento Educacional.

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Recomendaciones

- Mantener precaución al momento de extender la “Manga de Emergencia” se recomienda utilizar dispositivo tipo arnés para la persona que activa el sistema de Evacuación.

- Cortar y delimitar siempre el tráfico vehicular al momento de utilizar la “Manga de Emergencia”.

- Desplazarse sentados por el interior de la “Manga de Emergencia”.

- Al utilizar la “Manga de Evacuación” hacerlo con responsabilidad y solo cuando sea necesario.

- Descender a los alumnos, uno a la vez, y siempre sentados y con la manga extendida en 45°.

- Mantener a los alumnos en grupos compactos al momento de Evacuar.

Uso correcto de la Manga de Evacuación

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5.5. Flujograma de Evacuación

5.6. Zona de Seguridad Exterior La Zona de Seguridad Exterior es definida como un “lugar de refugio temporal al aire libre, que debe cumplir con las características de ofrecer seguridad para la vida de quienes lleguen a ese punto. La Zona de Seguridad Exterior que mantiene el Establecimiento Educacional es la calle Corte Suprema con Padre Felipe Gómez de Vidaurre.

Emergencia

•El Jefe de Emergencia activa la Alarma de Evacución.

•Líderes de Emergencias y Monitor de Evacuación preparan a los alumnos para la evacuación hacia la Zona de Seguridad.

Evacuación

•Primer piso evacua primero a cargo del Líder de Emergencia.

•Segundo piso evacua a posterior a cargo del Líder de Emergencia.

•Punto de Reunión: Instrucciones y utilización de Cuncuna y Saco de Evacuación.

Zona de Seguridad

•Líderes de Emergencia y Monitores de Evacuación se dirigen raudamente junto a los alumnos hacia la Zona de Seguridad.

•Lideres de Emergencia realizan catastro de alumnos y personal evacuados en la Zona de Seguridad.

•Jefe de Emergencia corrobora información a tráves del libro de asistencia.

Zona Segura

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CAPÍTULO 6: PROCEDIMIENTOS. 6.1. Procedimiento de Incendio El origen de un incendio puede ser por causas internas o externas, el Jefe de Emergencia al percatarse o sea alertado de la presencia de un incendio, debe dar la orden de Evacuación de inmediatamente. 1. Una vez transmitida la orden de evacuación, los Líderes de Emergencias del primer y segundo

piso del Establecimiento Educacional, deben reunir inmediatamente a los alumnos y prepararlos para la evacuación, esta acción será asistida en todo momento por los Monitores de Evacuación.

2. El Jefe de Emergencia deberá de inmediato solicitar la presencia de Bomberos (132) y entregar

la siguiente información; nombre de la persona que solicita, número de teléfono del cual llama, situación que se produce en ese momento y ubicación del Establecimiento Educacional.

3. El Jefe de Emergencia, luego de informar la situación a bomberos (132), debe dirigirse a la salida

del Establecimiento Educacional y abrir las puertas del recinto para la Evacuación.

4. Seguida esa acción, el Jefe de Emergencia deberá cortar la energía eléctrica y suministro de gas desde su fuente, y llevar consigo el plano de la estructura y libro de asistencia diaria de los alumnos y personal del recinto.

5. El Jefe de Emergencia, una vez realizado lo anterior, deberá ubicarse en la salida del recinto,

lugar donde tendrá una visión general de la evacuación para la coordinación interior y exterior de la emergencia.

6. Los alumnos del primer piso serán los primeros en evacuar por la cercanía a la salida principal,

luego será el turno del segundo piso, ambos deben alcanzar el Punto de Reunión.

7. A medida que los evacuados alcanzan el Punto de Reunión, los Monitores de Evacuación deben utilizar la “Cuncuna y Saco de Evacuación” para luego dirigirse a la Zona de Seguridad Exterior.

8. Una vez que los evacuados hayan alcanzado la Zona de Seguridad Exterior, los Líderes de

Emergencias deberán realizar un catastro de los alumnos y personal evacuado, informando de cualquier novedad al Jefe de Emergencia.

9. En tanto el Jefe de Emergencia, debe corroborar la información mediante el libro de asistencia

diaria de los alumnos y personal del recinto.

10. En caso de encontrarse personas lesionadas o que no hayan alcanzado la Zona de Seguridad, comunicar de inmediato a Bomberos.

11. En caso que las condiciones no permitan evacuar por la vía de evacuación principal, se deberá

utilizar de inmediato la vía de evacuación alternativa “Manga de Evacuación”.

12. La “Manga de Evacuación” será desplegada por el Líder de Emergencia de la sala central del segundo piso, solicitando ayuda externa para la extensión de la “Manga de Evacuación”,

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verificar que no exista el riesgo de atropello para los evacuados y que se haya implementado las medidas recomendadas anteriormente.

13. La Evacuación será en el siguiente orden; Sala Cuna Mayor (C), Intermedia (B) y Menor (A).

13. A medida que descienden los alumnos por la “Manga de Emergencia” los Monitores de

Evacuación deben ingresarlos al Saco de Evacuación y dirigirse hacia la Zona de Seguridad Exterior.

14. La última persona que abandona el segundo piso, en este caso el Líder de Emergencia, debe

realizar una revisión exhaustiva del lugar.

Atrapamiento en caso de Incendio

1. Cerrar puertas y ventanas, humedecer un paño y sellar aberturas o espacios evitando el ingreso

del humo.

2. Retire todo material inflamable cercano al fuego. 3. Alerte de su presencia por la ventana, manteniendo la calma y evitando entran en pánico.

4. Si debe abandonar el lugar, verifique que no exista fuego mientras avanza, si el lugar es invadido

por el humo, agáchese y avance a nivel del suelo. 5. Si es alcanzado por el fuego, déjese caer al suelo y comience a rodar hasta sofocar las llamas,

cúbrase el rostro con las manos.

Amago de Incendio

1. La persona que descubre el amago de incendio, debe alertar la situación de inmediato al Jefe

de Emergencia e intentar controlar el fuego con el extintor del piso afectado. 2. Una vez identificado el extintor del piso afectado, verifique que se encuentre operativo.

3. Si está preparado y capacitado siga los siguientes pasos;

A. Descuelgue el extintor y en el suelo retire el pasador de seguridad y despliegue la manguera.

B. Acérquese al foco del fuego con precaución y verifique que no existan personas en riesgo.

C. Presionar y dirigir el chorro a la base del fuego en forma de abanico hasta controlar el foco.

D. Una vez controlado el fuego, retirar el objeto y/o brasas a un lugar seguro y termine de apagarlo.

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Recomendaciones:

- Mantener calefactores alejados de objetos que puedan inflamarse y/o encender.

- Antes de retirarse del recinto, verificar que los calefactores y cocina queden apagados.

- Mantener el orden y aseo en salas y bodegas del recinto.

- No sobrecargar las líneas eléctricas.

- En caso de olor y/o fuga de gas, ventilar el lugar abriendo puertas y ventanas, a pagar todos los calefactores y cocinas a gas, y evacuar de inmediato el recinto.

A B

C

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6.2. Procedimiento de Sismos / Terremoto

1. Ante la percepción de un sismo de gran intensidad, no se contempla una evacuación inmediata de los alumnos y personal del Establecimiento Educacional.

2. Los ocupantes del Establecimiento Educacional mientras persista el movimiento sísmico, deben permanecer en sus salas de clase, en las Zonas de Seguridad internas, alejados de ventanas y objetos que puedan caer, se recomienda bajo las mesas o cubrirse con las colchonetas.

3. No se deberá utilizar la escalera mientras persista el sismo.

4. El Jefe de Emergencia una vez terminado el movimiento sísmico, debe asegurarse que no existan

riesgo en el interior del recinto (caída de calefactores, corto circuito, grietas, derrumbe, etc.) y deberá cortar de inmediato el suministro de gas, como además, el eléctrico si fuese necesario.

5. Los Líderes de Emergencias y/o Monitores de Evacuación, deben comunicar de inmediato de al

Jefe de Emergencia cualquier anomalía o riesgo que se genere producto del Sismo, para que este, tome las decisiones correctas para el control de la situación.

6. El Jefe de Emergencia debe realizar una revisión exhaustiva del Establecimiento Educacional y verificar que no existan daños estructurales o de otra índole.

7. En caso que así fuese, deberá dar la orden de evacuar el recinto hacia la Zona de Seguridad

Externa o la que en ese momento se estime conveniente. Recomendaciones:

- Fijar todos los muebles y repisas a la pared del recinto.

- No mantener objetos pesados en repisas y/o sobre los estantes.

- Identificar una Zona de Seguridad Interna dentro de las salas de clases y/o áreas del recinto.

- Apagar calefactores y cocinas al momento del sismo.

- Mantener luces de emergencias operativas.

- Mantener y transmitir la calma en todo momento.

- NO evacuar al momento del sismo.

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6.3. Procedimiento de Fuga de Gas

1. En caso de percibir o estar en presencia de una fuga de gas en el interior del Establecimiento Educacional, se debe apagar de inmediato toda fuente de llama abierta y cortar el suministro de gas desde el medidor principal.

2. Los Líder de Emergencia y Monitor de Evacuación deben ventilar de inmediato el lugar, abriendo puertas y ventanas.

3. No se debe prender ni apagar ningún artefacto eléctrico y luces del recinto (evitar chispas).

4. No se debe utilizar teléfonos celulares en el interior del recinto. 5. No se debe prender fósforos ni velas en el interior del recinto. 6. El Jefe de Emergencia debe dar la orden de evacuar de inmediato hacia la Zona de Seguridad

Exterior.

7. Una vez fuera del recinto, el Jefe de Emergencia debe comunicarse con Bomberos (132) e informar de la situación.

8. Luego de corroborar a través de Bomberos que no existe riesgo o presencia de gas en el interior

del recinto, se deberá ingresar de forma ordenada al Establecimiento Educacional. Recomendaciones:

- NO ingresar al recinto hasta que Bomberos haya realizado mediciones e indique que no existe riesgo para los ocupantes y/o presencia de gas en el ambiente.

- Realizar revisiones periódicas a las líneas de alimentación y equipos a gas del recinto.

- No evite llamar a bomberos (132), hacerlo desde el exterior.

- Siempre evacuar a los ocupantes cuando exista la sospecha de fuga u olor a gas.

- Ventilar el lugar de inmediato abriendo puertas y ventanas.

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6.4. Procedimiento Amenaza de Bomba El llamado amenazante puede tener dos alcances:

1. Que el llamado indique el lugar exacto donde estaría instalado el artefacto. 2. Que no se indique el lugar exacto de su posición, condición que complica la situación.

Ante las dos situaciones descritas, es conveniente realizar una evacuación inmediata del Establecimiento Educacional. La persona que recibe el llamado: 1. Debe informar de inmediato al Jefe de Emergencias.

2. El Jefe de Emergencia debe comunicar la situación a Carabineros (133) y posteriormente activar

el protocolo de evacuación total del Establecimiento Educacional. 3. Los Líderes de Emergencias en conjunto con los Monitores de Evacuación deben reunir y

preparar a los alumnos para la evacuación, y seguir el protocolo de evacuación descrito anteriormente.

4. Si existe riesgo en la puerta principal del Establecimiento Educacional, evacuar por la “Manga

de Emergencia” con el apoyo de personal externo para la extensión del sistema y recibimiento de los evacuados en primera instancia.

5. Una vez que Carabineros se haga presente en el lugar, se deberá esperar que se normalice la

situación para el reingreso de los alumnos y personal evacuados. Recomendaciones:

- Llamar siempre a Carabineros (133) para verificar la situación.

- Evacuar siempre a los ocupantes ante una amenaza de bomba, usted no tiene la certeza que sea una broma.

- Verificar con Carabineros, que el recinto está libre de riesgo de explosión.

Evacuación de Seguridad

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6.5. Procedimiento Falla Eléctrica Se denominará falla eléctrica, la interrupción por cualquier causa del suministro eléctrico general del Establecimiento Educacional, provocando el cese de la iluminación artificial del recinto. Este procedimiento permitirá establecer pautas frente a la interrupción del suministro para evitar otro tipo de riesgos y la posibilidad de accidentes derivados de la energía eléctrica. Ante cualquier falla eléctrica, debe actuar personal técnico especializado debidamente autorizado para intervenir en los circuitos, a fin de subsanar el problema. 1. Al momento de falla eléctrica y/o corto circuito, evacuar y delimitar de inmediato el área

afectada, y cortar el suministro desde el medidor principal.

2. En caso que se origine fuego producto de la falla eléctrica y/o corte circuito, utilizar el equipo extintor de incendio cercano al lugar afectado y dirigir el chorro a la base del fuego (protocolo en caso de amago de incendio).

3. En caso de no controlar la situación, llamar a Bomberos (132) y evacuar el Establecimiento

Educacional de inmediato. 4. No utilizar agua para apagar fuegos eléctricos, puede originar electrocución a la persona que

interviene. 5. Solicitar a personal calificado para el restablecimiento de la energía eléctrica o reparación de la

falla y/o corto circuito. Recomendaciones:

- No sobrecargar las líneas y enchufes eléctricos.

- No utilizar alargadores tipo zapatillas no certificados por la SEC.

- Las mantenciones y reparaciones de las fallas eléctricas las deberá realizar personal certificado por la SEC.

- En caso de fuego eléctrico nunca utilizar agua, siempre use extintores para fuegos clase C.

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6.6. Procedimiento Inundación La inundación se puede originar producto de exceso de aguas lluvias, rotura de matriz, colapso de cámaras de alcantarillado, desperfectos en la techumbre, etc. La inundación de agua dentro del Establecimiento Educacional, puede provocar daños de consideración en los bienes, equipos y ocupantes del recinto. La extracción del agua es dificultosa y mantiene un riesgo importante de caída y electrocución, motivo por el cual; 1. El Jefe de Emergencia al percatarse que existe una fuga o inundación de agua en el interior del

recinto, deberá cortar el suministro eléctrico de inmediato, y posteriormente el de agua potable en caso de rotura de cañería o matriz.

2. Si la inundación afecta a las salas de clases del recinto, deberán instalarse barreras tipo parapeto

en las entradas y levantar todo objeto que se encuentre en el suelo, verificando antes, que se encuentre la energía eléctrica suspendida en caso de manipular equipos o artefactos eléctricos.

3. Delimitar las áreas que se encuentren afectadas por el agua y prohibir el ingreso y/o paso para

evitar accidentes de caída y/o electrocución.

4. Solicitar presencia de los servicios de agua potable en caso de ser falla externa, o llamar a personal calificado externo en caso de ser falla interna.

5. En caso que la Inundación sea de consideración, el Jefe de Emergencia deberá dar la orden de

evacuación.

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6.7. Procedimiento Disturbios / Protestas 1. En caso de manifestaciones en las afueras del Establecimiento Educacional, se deberá cerrar

toda puerta y ventanas que den al exterior del recinto.

2. Se deberá alejar a todos los alumnos de las ventanas de las salas de clases que den al exterior. 3. En caso de originarse fuego en exterior y que afecte a la estructura, se deberá aplicar el

protocolo de evacuación según la situación.

4. En ningún caso se permitirá el retiro de los alumnos del Establecimiento Educacional al momento de los disturbios.

5. El Jefe de Emergencia debe estar atento a lo que suceda en el interior y exterior del recinto.

CONCLUSIONES

- Todos los integrantes del Comité de Emergencia deben estar en conocimiento de la ubicación y operación de los sistemas de extinción de incendio y manga de evacuación. Si usted no lo sabe, solicite que una persona idónea que le instruya al respecto.

- Se debe tener presente que la evacuación siempre debe realizarse hacia la Zona de Seguridad Exterior, en caso que está presente riesgo, el Jefe de Emergencia deberá en el momento elegir otra Zona Segura.

- El resultado de una evacuación dependerá en gran parte de la cooperación de los Monitores de Evacuación hacia los Líderes de Emergencias, manteniendo el debido silencio y dando cumplimiento a las instrucciones.

- Cada Líder de Emergencia debe dar las instrucciones en forma clara y precisa, cualquier vacilación puede tener una incidencia negativa en las operaciones.

- La evacuación se efectuará a partir del primer piso e inmediatamente el segundo piso. Si las condiciones no permitieran esta condición, se revertirá la situación.

- Los Líder de Emergencia deben procurar que los grupos se mantengan compactos por todo el trayecto hasta alcanzar la Zona de Seguridad Exterior.

- El Jefe de Emergencia ante cualquier eventualidad o riesgo inminente de los ocupantes del Establecimiento Educacional, deberá ordenar la evacuación del recinto.

- Cada vez que se haga necesario, será conveniente repasar el contenido del presente documento.

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ANEXOS

Anexo 1: Personas con Capacidades Diferentes

Nombre Ubicación Monitor de Evacuación

Fernanda Rojas Vallejos Nivel Heterogéneo

Primer piso

Yasmin Muñoz

Anexo 2: Organismos de Emergencias

Servicios de Urgencia

Ambulancia 131

Bomberos 132

Carabineros 133

PDI 134

Anexo 3: Comité de Emergencia

Nombre Cargo Función

Carmen Ibarra Coronado Directora Jefe de Emergencia

Margarita Torres Duran Educadora Párvulo Líder de Emergencia

Claudia Aceituno Galaz Educadora Párvulo Líder de Emergencia

Catalina Salinas Tapia Educadora Párvulo Líder de Emergencia

Marcela Ruiz Técnico Párvulo Monitor de Evacuación

Silvana Quinteros Técnico Párvulo Monitor de Evacuación

Valesca Cares Técnico Párvulo Monitor de Evacuación

Valeri Muñoz Técnico Párvulo Monitor de Evacuación

Nataly Orellana Técnico Párvulo Monitor de Evacuación

Evelyn Levio Técnico Párvulo Monitor de Evacuación

Juana Ahumada Técnico Párvulo Monitor de Evacuación

Yazmin Muñoz Técnico Párvulo Monitor de Evacuación

Verónica Ahumada Manipuladora Alimento Monitor de Evacuación

Rosa Sepúlveda Manipuladora Alimento Monitor de Evacuación

Carolina Valdés Personal de Aseo Monitor de Evacuación

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Anexo 4: Planos de Evacuación

DIAGRAMA DE EVACUACIÓN Primer Piso

Vía de Evacuación Extintor ABC Riesgo de Gas

Riesgo Eléctrico Vía de Evacuación Punto de Encuentro

NO OBSTRUYA LAS VÍAS DE EVACUACIÓN

VIDAURRE

CORTE SUPREMA

ZONA SEGURIDAD


CALLE PADRE FELIPE GÓMEZ DE VIDAURRE

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DIAGRAMA DE EVACUACIÓN Segundo Piso

Vía de Evacuación Extintor ABC Manga Evacuación

Salida Emergencia

Vía de Evacuación Punto de Encuentro

NO OBSTRUYA LAS VÍAS DE EVACUACIÓN

VIDAURRE

CORTE SUPREMA

ZONA SEGURIDAD


CALLE PADRE FELIPE GÓMEZ DE VIDAURRE

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