plan de clase
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PLAN DE CLASE
1. Corregir ejercicios ejercicios: 6 de la p. 121 para introducir los conectores:
a) Introducen una causa: Como y porque.
b) Introducen una consecuencia: así que, de modo qué.
Porque es un lugar tan especial, nos gustaría mejorar algunos aspectos de la experiencia para
los vendedores y los compradores.
Porque las mesas están en el medio de los pasillos, es muy fácil que los ladrones roben.
���� mandar ejercicio 7 p. 122
2. Corregir Ejercicio 10 de la p. 122. para Introducir cuadro de pasados.
Pretérito perfecto: Pretérito indefinido.
Imperfecto
Pluscuamperfeco:
Hacer ejercicio de pluscuamperfecto: el pasado del pasado
���� mandar ejercicio 7 p. 122
3. Corregir ejercicio de caperucita roja:
4. Ver vídeo y contruir cuento en grupo.
5. Bingo.
EL PASADO SIRVE PARA CONTAR HISTORIAS Y ANÉCDOTAS
5. PASADOS: ejercicio: 10. P. 122 para cómo los llevan
Preterito perfecto: Pretérito indefinido.
� Expresa una acción pasada que
consideramos ACTUAL
** Hoy, esta mañana, Este año, Hace+ x
minutos, horas, Hace un rato / Nunca,
siempre / alguna vez
� Expresa un hecho informativo
general.
“En mi vida me he casado 5 veces”
� Expresa acciones pasadas que tiene
un final, y que no consideramos
actuales.
** Ayer, anteayer, la semana
pasada, el año pasado, en 2004, en
octubre de 2008, hace cuatro años/un
mes / un año /, el otro día...
Imperfecto:
���� Describe propiedades en el
pasado. *
���� Describe acciones habituales en el
pasado.
���� Describe la situación o el contexto
de una historia : Detiene la acción.
**���� Describe eventos que tienen un final.
“el partido de futbol fue muy bueno”
“La fiesta fue muy divertida”
Pluscuamperfecto:
PLAN DE CLASE
Empezar con el rol play de las anécdotas. / bingo /