plan conjunto para las ingenierÍas en telecomunicaciones...

Prerrequisitos Clave M a t e r i a Créditos PRIMER SEMESTRE

COM-11101 Algoritmos y Programas 9MAT-14200 Geometría Analítica I 6EGN-17121 Ideas e Instit. Polít. y Soc. I 6MAT-14001 Introd. a la Matemática Superior 9

SDI-14105 Introducción a la Ingeniería 6EGN-17141 Probs.de la Civ. Contemp. I 6

SEGUNDO SEMESTREMAT-14200 MAT-14201 Algebra Lineal I 8MAT-14001 MAT-14100 Cálculo Diferencial e Integral I 8COM-11101 COM-11102 Estructuras de Datos 8

IIO-15130 Fundamentos de Química 11EGN-17121 EGN-17122 Ideas e Instituc.Politic.y Soc. II 6EGN-17141 EGN-17142 Probs. de la Civ. Contemp. II 6

TERCER SEMESTREMAT-14100 MAT-14101 Cálculo Diferencial e Integral II 8

IIO-15130 IIO-15140 Ciencias de los Materiales 9COM-11102 COM-16203 Desarrollo de Aplicaciones Informáticas 8MAT14100 SDI-11120 Elementos de Física 10

COM-11101 COM-11103 Estructuras de Datos Avanzadas 8EGN-17122 y EGN-17141 EGN-17123 Ideas e Instituc.Politic.y Soc.III 6

CUARTO SEMESTRE

SDI-11120 IIO-15170 Diseño Asistido por Computadora 6SDI-11120 SDI-11221 Elementos de Electrónica 10

MAT-14101 EST-11101 Probabilidad 8MAT-14101 y MAT-14201 MAT-14102 Cálculo Diferencial e Integral III 8

EGN-17123 EGN-17161 Historia Socio-Política de México 6SDI-14105, COM-16203 COM-12101 Bases de Datos 8

y COM-11103 QUINTO SEMESTRE

SDI-11120 SDI-11322 Circuitos Lógicos 10ECO-11101 Economía I 6

EST-11101 y MAT-14102 EST-11102 Inferencia Estadística 8EGN-17142 y EGN-17161 EGN-17162 Probs. de la Real. Mex. Contemp. 6

MAT-14101 SDI-12515 Señales y Sistemas 8MAT-14102 MAT-12210 Sistemas Dinámicos 6

PLAN CONJUNTO PARA LAS INGENIERÍAS EN TELECOMUNICACIONESY EN MECATRONICA

OTOÑO 2020PLAN A

PARA ALUMNOS QUE INGRESARON DE OTOÑO 2013 A PRIMAVERA 2015

Prerrequisitos Clave M a t e r i a Créditos SEXTO SEMESTRE

COM-16203 y MAT-14102 COM-14105 Algoritmos Numéricos por Computadora 6ECO-11101 ECO-12102 Economía II 6

MAT-14101, IIO-15170 IIO-15171 Mecánica de Sólidos 6SDI-11322 y COM-11102 SDI-11561 Principios de Mecatrónica 10

MAT-14102, SDI-12515 SDI-12629 Teoría Electromagnética 8EST-11101,SDI-12515 SDI-15602 Señales Aleatorias y Ruido 6

y MAT-14102 SEPTIMO SEMESTRE

SDI-12629 SDI-12761 Antenas y Radiación 8COM-16203 IIO-12170 Automatización y Control de Proc. 9

IIO-15140 IIO-15161 Manufactura de Componentes 9MAT-14102 SDI-13760 Redes de Computadoras 10MAT-14102 SDI-11911 Robótica 6

SDI-15602 SDI-13789 Redes Convergentes 8 OCTAVO SEMESTRE

IIO-12170, IIO-15171 IIO-15196 Sistemas Mecatrónicos 6SDI-13760 SDI-13782 Diseño y Arquitectura de Redes 8

COM-16203 COM-23101 Inteligencia Artificial 8SDI-12515 SDI-12625 Procesamiento Digital de Señales 8SDI-13789 SDI-12882 Comunicaciones Móviles 6SDI-12515 SDI-11671 Teoría de Control 6

NOVENO SEMESTRESDI-12515, SDI-15602 SDI-12726 Comunicaciones Digitales 6

CON-10100 Contabilidad I 6IIO-15171 IIO-15183 Diseño de Mecanismos Robóticos 6

Optativa 6 Optativa 6 Optativa 6

DÉCIMO SEMESTRESDI-11561 IIO-15195 Celdas Robóticas 9IIO-15161 IIO-12190 Manufactura Integrada por Computadora 6SDI-13789 SDI-14804 Servicios de Telecomunicaciones 6SDI-12761 SDI-12872 Nuevas Tecnologías Inalámbricas 8SDI-11561 COM-14104 Sistemas Operativos 8

SDI-15816 Seminario de Titulación 6

Ingeniería en Telecomunicaciones

Ingeniería en Mecatrónica

Plan A,B

NOTAS AL PLAN DE ESTUDIOS Estimados Alumnos del programa conjunto de Ingeniería en Telecomunicaciones e Ingeniería en Mecatrónica de los Planes A y B, el presente boletín tiene por objetivo el orientarlos en las materias que los diferentes departamentos académicos ofrecen para completar su plan de estudios y guiarlos en las materias optativas que se recomienda llevar así como en el proceso de titulación. NOTA: Algunas de las materias de ingeniería solo se abren ANUALMENTE. Esto aplica especialmente para los departamentos académicos de: Computación (COM), Ingeniería Industrial y Operaciones (IIO) y Sistemas Digitales (SDI). Materias que se abrirán siempre en el semestre de primavera (enero de cada año):

COM-12102 Análisis y Diseño de Sistemas de Información

COM-23101 Inteligencia Artificial

COM-14101 Fundamentos Matemáticos de la Computación

COM-14104 Sistemas Operativos

COM-22105 Sistemas Distribuidos

SDI-11221 Elementos de Electrónica

SDI-11561 Principios de Mecatrónica

SDI-12625 Procesamiento Digital de Señales

SDI-12629 Teoría Electromagnética

SDI-15602 Señales Aleatorias y Ruido

SDI-11671 Teoría del Control

SDI-13782 Diseño y Arquitectura de Redes

SDI-12772 Comunicaciones Inalámbricas / Comunicaciones Móviles

SDI-14804 Servicios de Telecomunicaciones

SDI-12872 Nuevas Tecnologías Inalámbricas

Materias que se abrirán siempre en el semestre de otoño (agosto de cada año):

COM-14106 Gráficas por Computadora

COM-11107 Organización y Programación de Computadoras

COM-22104 Ingeniería de Software

SDI-14105 Introducción a la Ingeniería

SDI-11322 Circuitos Lógicos

SDI-12515 Señales y Sistemas

SDI-13760 Redes de Computadoras

SDI-12761 Antenas y Radiación

SDI-13769 Telefonía / Redes Convergentes

SDI-12726 Comunicaciones Digitales

SDI-11911 Robótica



Plan A,B

MATERIAS OPTATIVAS

Para completar el plan de estudios de conjunto de Ingeniería en Telecomunicaciones e Ingeniería en Mecatrónica, los alumnos deberán aprobar 3 materias optativas. De las tres optativas, podrán cursar las materias de los Departamentos Académicos de Administración, Computación, Economía, Ingeniería Industrial, Matemáticas y/o Sistemas Digitales; cumpliendo los prerrequisitos asociados a ellas. Todas las materias optativas que se listan en este boletín no requieren de autorización de la dirección del programa para su inscripción.

MATERIAS OPTATIVAS DEL DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE COMPUTACIÓN

COM 23106 MINERIA DE DATOS

PRERREQUISITOS: COM-16203 Desarrollo de Aplicaciones Informáticas DESCRIPCIÓN: Esta materia le proporciona al estudiante los conocimientos y habilidades para trabajar con las herramientas de Minería de Datos Se analiza la manera de detectar las no-linealidades y conformar los modelos para tratar esta situación. Se analizan el funcionamiento de las técnicas de MD para formular diferentes modelos y la manera en que estos modelos se utilizan en aplicaciones para soportar decisiones en procesos de negocio. Se tocan los temas de entrenamiento y validación de los modelos, la conformación de los conjuntos de datos y la limpieza y confiablidad de los mismos. Contempla principalmente los métodos CART, KNN, Redes Neurales, Regresiones y modelos de Asociación. Se analizan los modelos para Clasificación, Predicción de valor, Clusterización y Asociaciones. Se analizan las aplicaciones clásicas para estas técnicas. Se utilizan herramientas computacionales tanto de software libre (rpart y rattle en R, Weka y Rapid Miner), como una herramienta comercial (SAS Enterprise Miner y Enterprise Guide). COM 22102 BASES DE DATOS NO RELACIONALES PRERREQUISITOS: COM-22101 BASES DE DATOS DESCRIPCIÓN: En la primera parte del curso se estudiará XML y se emplearán las funcionalidades que brindan los DBMS para el almacenamiento y consulta de este tipo de información. Después se estudiarán las bases de datos NoSQL (Not only SQL), sus elementos principales y las herramientas que brindan para el manejo de información. Esta parte concluirá con el estudio y análisis de los conceptos importantes de las bases de datos distribuidas. La segunda parte del curso se centrará en los aspectos relacionados con Big Data. Se estudiarán sus conceptos principales, su filosofía en el manejo de información y su impacto en las organizaciones, centrándose inicialmente en los elementos que ofrece el proyecto de Hadoop. Después se trabajará con una herramienta comercial que implementa estos conceptos para hacer análisis de



Plan A,B

información semi-estructurada y no estructurada que aparece en blogs, chats, sitios de Internet, etc. La tercera parte del curso se enfocará en las bases de datos en la nube y en otras tendencias tecnológicas en bases de datos. Para lo primero, se estudiarán cuáles son las características centrales de las bases de datos en la nube, ventajas y desventajas, costos y forma en que se usan. Para lo segundo, se analizarán cuestiones como: bases de datos asociativas (en memoria), SAN (Storage Area Network), etc. COM-23701 APRENDIZAJE DE MÁQUINA Prerrequisitos: EST-11102 Inferencia Estadística El aprendizaje de máquina es una de las áreas más emocionantes de la ciencia de la computación y ha encontrado aplicaciones en una amplia gama de dominios que van desde la minería de datos hasta el control de vehículos autónomos. En este curso cubriremos la teoría de las principales técnicas de esta disciplina, estudiaremos a fondo su implementación y desarrollaremos la experiencia para aplicarlas apropiadamente. COM-23111 SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA PRERREQUISITO: COM-16203 Desarrollo de Aplicaciones Informáticas

La cobertura territorial es un factor determinante en la fuerza de las cadenas de tiendas, supermercados, farmacias, sucursales y de centros de distribución, las cuales deben adaptarse al comportamiento económico y comercial de cada territorio y de sus habitantes. Este curso ofrece a los alumnos el conocimiento de las bases que dan origen a la información relacionada con la posición geográfica de los individuos que conforman los mercados objetivo de las empresas, así como de las técnicas que permiten la manipulación de dichos datos geolocalizados para su análisis y uso en modelos que contribuyen a la concepción de estrategias y toma de decisiones de alto impacto en los negocios. Para tal efecto, los alumnos también aprenderán el uso de sistemas de información geográfica (GIS) para manejar información proveniente de plataformas con capacidad de generar y compartir datos del posicionamiento geográfico de sus usuarios como son las redes sociales, entre otras.” COM 23704 VISIÓN POR COMPUTADORA PRERREQUISITOS: COM-14105 Algoritmos Numéricos por Computadora y MAT-14201 Algebra lineal I. DESCRIPCIÓN: Brindar al alumno los conocimientos y habilidades para detectar patrones visuales y para extraer información y tomar decisiones a partir del procesamiento de imágenes. El alumno profundizará en las nuevas técnicas de visión



Plan A,B

por computadora basadas en aprendizaje de máquina y manejará herramientas ad-hoc para el proceso de datos de entrenamiento, selección de modelo, proceso de entrenamiento e inferencia sobre datos de prueba para obtener las métricas de asertividad del sistema elaborado. COM-23110 ALGORITMOS GENÉTICOS PRERREQUISITOS: COM-23101 Inteligencia Artificial DESCRIPCIÓN: Los algoritmos genéticos son métodos heurísticos de búsqueda inspirados en lo que sabemos acerca del proceso de la evolución natural. Si la naturaleza ha sido capaz de generar organismos óptimos para desempeñarse en medios ambientes sumamente complejos, por qué no copiar sus métodos para resolver nuestros propios problemas y tratar de encontrar soluciones que, de alguna manera, sean óptimas. La gran popularidad que han alcanzado los algoritmos genéticos, así como otras técnicas heurísticas, se debe, en buena parte, a que hacen posible abordar problemas en los que es muy difícil aplicar procedimientos matemáticos tradicionales. La gran plasticidad inherente a estos métodos, hace posible aplicarlos a la solución de muy diversos problemas sin hacer modificaciones sustanciales al procedimiento general. Es decir, no suponen nada o casi nada acerca del problema a resolver, a diferencia de los métodos tradicionales en los que se exige que el modelo matemático del problema consista de una función claramente definida y con ciertas propiedades. Este curso ofrece una introducción detallada a los algoritmos genéticos hasta la presentación de algunos temas de investigación de frontera en el tema. El asistente deberá tener conocimientos elementales de probabilidad, estadística, cálculo y estructuras de datos.

MATERIAS OPTATIVAS DEL DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE SISTEMAS DIGITALES

SDI-14920 TRANSFORMACIÓN DIGITAL DE NEGOCIOS Y ORG. SOCIALES Prerrequisito: Haber cursado al menos 20 materias de su plan de estudios DESCRIPCIÓN: La sociedad moderna experimenta procesos de cambio vertiginosos y complicados debido a una acelerada adopción de tecnología en las actividades cotidianas de las personas y sus organizaciones. Dichos procesos de cambio, conocidos como 4ª revolución industrial, presumen impactos disruptivos sobre la forma en que vivimos y abren grandes ventanas de oportunidad para el futuro cercano. A lo largo del curso se presentarán y discutirán los conceptos tecnológicos de mayor relevancia en la actualidad (como Internet de las Cosas, Inteligencia Artificial, seguridad informática o blockchain), así como la motivación detrás de ellas y sus tendencias con un enfoque multidisciplinario. Se analizarán cambios futuros probables desde diversas perspectivas (económica, política, jurídica, social y filosófica), y se usarán herramientas de administración y planeación estratégica para la identificación, valuación y priorización de oportunidades, poniendo particular atención en la definición de acciones y estrategias que ayuden a los estudiantes con perfiles profesionales diversos a



Plan A,B

prepararse con antelación en la búsqueda de un posicionamiento futuro favorable.

SDI-25996 ECONOMÍA DE LAS TELECOMUNICACIONES Prerrequisitos: ECO-11101 Economía I y EST-11101 Probabilidad DESCRIPCIÓN: El sector de las telecomunicaciones se integra por el complejo tecnológico, regulatorio y de mercado, de servicios convergentes que crecientemente influencian de manera directa al grueso de los segmentos de la sociedad y de su aparato productivo. Esta transformación tiene origen en la evolución tecnológica de dinamismo nunca antes registrado, con sus consecuentes impactos en la regulación y los mercados. Por ello es importante que los alumnos cuenten con una visión integral de uno de los sectores cada vez más convergentes y preponderantes en la economía. A diferencia de otras asignaturas, la materia de economía de las telecomunicaciones tiene un formato interactivo, por lo que se requiere que los alumnos realicen múltiples lecturas cuidadosamente seleccionadas por el instructor y que participen activamente en las discusiones de clase. La asignatura presupone y hará uso de los conocimientos adquiridos a lo largo de la licenciatura, y tendrá un enfoque multidisciplinario que incorpora las herramientas y modelos microeconómicos, tanto teóricos como empíricos, aprendidos a lo largo de la carrera. SDI-25916 SISTEMAS EMPRESARIALES

PRERREQUISITO: COM-16203 Desarrollo de Aplicaciones Informáticas

En este curso se estudian los procesos que desarrollan las empresas, y las herramientas informáticas que se utilizan para soportarlos. Dada la rápida transformación tecnológica que se vive en la actualidad (a través de la cual las empresas adoptan cada vez más herramientas tecnológicas para optimizar sus procesos, reducir sus costos de operación, y mejorar los productos y servicios que ofrecen), es cada vez más importante que los profesionistas de la industria y las empresas, sin importar su profesión específica, se desenvuelvan con dinamismo y conocimiento en los aspectos tecnológicos y administrativos de los negocios y la operación de las empresas. El curso es muy recomendable para alumnos de ingeniería que tan pronto inicien su vida profesional puedan verse expuestos al desarrollo, instalación, uso y/o administración de sistemas informáticos para el soporte de procesos empresariales. SDI-15999 TEMAS SELECTOS DE COMPUTACIÓN (CÓMPUTO CUÁNTICO Y SUS FUNDAMENTOS FÍSICO MATEMÁTICOS) PRERREQUISITO: MAT-14201 Álgebra Lineal I DESCRIPCIÓN: La computación cuántica, hasta hace unos años un sueño prometedor, es ahora una realidad que revolucionará la sociedad moderna. Permitirá resolver



Plan A,B

problemas hasta ahora intratables usando computadoras clásicas. En este curso se discutirán los principios básicos que sustentan la computación cuántica, incluyendo una introducción a las ideas de la mecánica cuántica. Se explicarán los conceptos de superposición, entrelazamiento y “qubits”. Se discutirá la distinción entre compuertas lógicas clásicas y cuánticas, así como el significado de supremacía cuántica. Se explorarán y construirán librerías en Python para programar una computadora cuántica, y se programarán algunos circuitos cuánticos. Implementaremos algunos algoritmos cuánticos usando estas librerías. El curso mantendrá un equilibrio entre teoría y práctica, y es ampliamente recomendado para alumnos de ingeniería en computación, telecomunicaciones y mecatrónica; así como para alumnos de matemáticas aplicadas. NOTA: pueden cursar como optativas cualquier materia del plan de Ingeniería en Computación a partir del 5 semestre, siempre y cuando se cumplan los prerrequisitos correspondientes.

MATERIAS OPTATIVAS DEL DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Y OPERACIONES

IIO-15170 DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA. Prerrequisitos: SDI-11120 Elementos de Física

DESCRIPCIÓN El objetivo de este curso es el de introducir al alumno a los conceptos y metodologías del dibujo técnico-industrial como medio de expresión de diseños, utilizando un software de CAD de alto nivel. El alumno podrá realizar e interpretar dibujos técnicos de piezas y ensambles, y distinguirá los pasos del proceso de diseño de elementos y ensambles de maquinaria. IIO-14180 ADMINISTRACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS PRERREQUISITOS: EST-11102 Inferencia Estadística DESCRIPCIÓN: El objetivo de este curso es que el alumno sea capaz de manejar proyectos desde sus etapas de concepción y planeación, hasta la terminación. Esto se logrará por medio del conocimiento de las técnicas y herramientas actuales para la administración de proyectos, complementadas con presentaciones de expertos en la materia de diversas empresas. Además, el alumno será capaz de utilizar paquetes computación de administración de proyectos y otros paquetes que faciliten el análisis en la aplicación de dichos métodos. IIO-14278 ADMINISTRACIÓN DE LA CADENA DE SUMINISTRO PRERREQUISITOS: EST-11102 Inferencia Estadística DESCRIPCIÓN: El curso proporciona al estudiante una introducción y una visión general de la administración de las operaciones y de la cadena de suministro de una empresa. Se revisan y analizan conceptos, técnicas y problemas específicos asociados a la



Plan A,B

planeación y control de las operaciones en la cadena de suministro de la organización. Se pondrá énfasis en métodos cuantitativos para la solución de problemas, el análisis de casos y el uso de software apropiado. IIO-15181 ERGONOMÍA PRERREQUISITOS: MAT-14101 Cálculo Diferencial e Integral II DESCRIPCIÓN: Los factores humanos juegan un papel fundamental en el diseño de productos y procesos productivos. Por ejemplo, la forma que tiene un ratón para el manejo de la computadora tiene una incidencia directa no sólo sobre la comodidad para su manejo, sino para la ocurrencia de lesiones (algunas incluso permanentes) sobre el usuario. De manera similar, en el diseño de un equipo de trabajo, la localización y las características de los dispositivos para su manejo (palancas, manivelas, etc.) pueden ser determinantes para el nivel de productividad de su operario (ya que impactan a la fatiga, la seguridad, la comodidad de operación, ocurrencia de error humano, etc.). La ergonomía es un área multidisciplinaria básica para el diseño que toma en cuenta factores humanos de diferente tipo. El objetivo del curso es desarrollar en los estudiantes las habilidades requeridas para el diseño de productos, equipo y áreas de trabajo considerando factores humanos y ergonómicos.

MATERIAS OPTATIVAS DEL DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ADMINISTRACIÓN

ADM-11002 INNOVACIÓN Y DISEÑO DE MODELO DE NEGOCIO

Prerrequisito: COM-11102 Estructuras de Datos (Ingenierías) DESCRIPCIÓN: El objetivo del curso tiene cinco objetivos principales: 1) Proporcionar al alumno el panorama general de la innovación en México y del ecosistema emprendedor mexicano 2) Conocer sobre las tendencias que impactan el emprendimiento y la innovación 3) Aprender y aplicar técnicas de pensamiento creativo para identificar soluciones a problemas globales 4) Entender la importancia de un modelo de negocio y analizar diversos modelos 5) Diseñar nuevas alternativas de modelos de negocio. ADM-12107- ESTRATEGIA DE NEGOCIOS I Sin prerrequisito DESCRIPCIÓN: Introducir al alumno al concepto de Estrategia, las diferentes escuelas de pensamiento y los roles del administrador con el propósito que el alumno conozca los marcos conceptuales de esta disciplina y sus tendencias. Caracterizar la noción de estrategia para que el alumno comprenda las distintas maneras en las que una empresa puede interactuar con su entorno y aprovechar el acceso a recursos y capacidades internas. Desarrollar habilidades analíticas críticas y propositivas mediante el estudio y la investigación a partir de casos prácticos. T finalmente, proporcionar al alumno,



Plan A,B

criterios para evaluar, a través de modelos de análisis, alternativas de acción, y formular propuestas de estrategias a nivel externo (industria) y a nivel interno (organización). ADM-16601- MERCADOTECNIA I Prerrequisito: EST-11101 Probabilidad DESCRIPCIÓN: Reconocer qué es la mercadotecnia, analizar su entorno y conocer cuál es su papel dentro de la empresa. Describir los diferentes sistemas de información de mercadotecnia. Distinguir los conceptos de segmentación de mercados y mercados meta. Señalar las consideraciones sobre estrategias de diseño de producto, empaque y marca. Establecer las funciones de precio a partir de razones objetivas. Elegir las alternativas de distribución más idóneas. Y finalmente, conocer los diferentes modelos de promoción y publicidad, así como la comunicación como una forma de promoción, la administración de mezclas promocionales, y los conceptos de campañas promocionales. ADM-15501- FINANZAS I Prerrequisito: CON-10100 Contabilidad I y EST-11102 Inferencia estadística DESCRIPCIÓN: El estudio de las finanzas se refiere a la asignación de recursos escasos en el tiempo, en condiciones de incertidumbre. Bajo tal enfoque, el presente curso se orienta a proporcionar a los alumnos los conocimientos de tres pilares fundamentales que sustentan a la teoría financiera, y los cuales están en estrecha relación: a) la optimización en el tiempo (las relaciones de intercambio en el tiempo); b) la valuación de activos financieros (bonos y acciones); y c) las finanzas corporativas. Al finalizar el curso el alumno será capaz de: comprender los fundamentos que sustentan a las Finanzas Corporativas; resolver cálculos financieros mediante el uso de las matemáticas financieras; aplicar las matemáticas financieras para la valuación de bonos y acciones; distinguir las características básicas de los instrumentos derivados; estimar el costo promedio ponderado del capital e integrarlo a la valuación de proyectos; y evaluar y analizar proyectos de inversión a través de distintas técnicas de valuación.

OPCIONES DE TITULACIÓN

Independientemente de la forma de titulación elegida, el alumno deberá cumplir con el servicio social correspondiente. Se ofrecen dos opciones de titulación para los alumnos: tesis, y tesina. En todas las opciones el alumno deberá presentar un trabajo escrito (cuyas características y contenido dependen de la opción elegida) y el examen profesional. Una vez elegida la opción, el alumno deberá notificar por escrito al director del programa, en la propuesta, cuál es la forma de titulación elegida para que el director la evalúe y la apruebe o haga las recomendaciones pertinentes en cada caso.



Plan A,B

La materia SEMINARIO DE TITULACIÓN es obligatoria para todos los alumnos, independientemente de la opción de titulación seleccionada. Para inscribirse al SEMINARIO DE TITULACIÓN (SDI-15816) el alumno deberá cumplir con todos los prerrequisitos establecidos y deberán faltarle por cursar máximo (5) materias, además del SEMINARIO DE TITULACIÓN. Los alumnos DEBERÁN HABER DEFINIDO EL TEMA DE INVESTIGACIÓN, TENER AVANCES EN SU DESARROLLO, Y PRESENTAR AL DIRECTOR DEL PROGRAMA EL CAPÍTULO I Y II APROBADOS Y FIRMADO POR SU ASESOR.

La fecha límite para la entrega de la propuesta de tesis/tesina debe ser la primera semana de octubre o la primera semana de marzo, según sea el caso. El trabajo de titulación será evaluado con la siguiente rúbrica y no podrá ser liberado para tu examen profesional si alguno de tus revisores pone “Does not meet expectations” en uno o más conceptos.

Design Experience Rubric

Item Exceeds

expectations

Meets

expectations

Does not meet

expectations

Defines the initial problem statement

Specifies all requirements

Specifies all realistic constraints

Identifies alternative solutions

Describes the complete designed solution (including all its components)

Specifies all standards used

Se debe tener en cuenta que la tesis/tesina debe quedar concluida al terminar el Seminario de Titulación. Es decir, el documento escrito debe poder entregarse para la asignación de sinodales a la Dirección del Programa.

SERVICIO SOCIAL Recuerda que es un requisito indispensable para titularte cumplir con un servicio social por carrera, que debe realizarse en un tiempo mínimo de 480 horas y en un periodo no menor de seis meses Además de los servicios sociales externos, puedes prestar el servicio social de forma interna en cualquiera de los Departamentos u organismos del ITAM. Las opciones están disponibles en los pizarrones que están frente a los lockers. Para formalizar el inicio de tu servicio social, deberás contar con la autorización tanto de tu Director de Programa como del Jefe del Departamento Académico donde quieras prestar tu servicio social. Estas autorizaciones deberán venir en el formato de “Carta de Inicio de Servicio Social Interno” que llenará el profesor encargado del proyecto en el que estés interesado y deberás entregar en original al Departamento. El formato de la “Carta de Inicio de Servicio Social Interno” lo encontrarás en el micrositio de Servicio Social que está en la página del ITAM. Deberás entregar una fotocopia de este documento en el Departamento de Servicio Social. Una vez que concluya tu trabajo, deberás solicitar la “Carta de Terminación de Servicio Social Interno”. Deberás entregar los documentos originales de Inicio y Terminación junto con tu “Carta de Porcentaje de Créditos” al Departamento de Servicio Social. Es importante que recuerdes que no se aceptará tu trámite si no entregaste en tiempo la fotocopia de la “Carta de Inicio de Servicio Social Interno”.

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