Curso 2018-19

Centro Asociado de la UNED Talavera de la Reina

PLAN ACADÉMICO DOCENTE Talavera de la Reina

INTRODUCCIÓN PROFESORADO TUTOR AULAS Y ESPACIOS TUTORÍAS PRÁCTICAS ESTUDIANTES: PLAN DE ACOGIDA ANEXOS

PLAN ACADÉMICO DOCENTE CURSO 2018-19

INTRODUCCIÓN

El Plan Académico Docente (PAD) del Centro de la UNED de Talavera de la Reina contiene la

programación académica prevista para el curso 2018-2019. Incluye propuesta de

nombramiento de tutores, uso de espacios, calendario académico, cuadrante de tutorías,

prácticas, prácticas profesionales y plan de acogida de estudiantes.

Para su elaboración se han tenido en cuenta:

• La oferta educativa de la UNED

• Las indicaciones de los equipos docentes

• La plantilla de tutores del Centro

• Número y características de las aulas

• Las aulas de Illescas, Mora, Quintanar de la Orden y Torrijos.

• Los acuerdos del Campus Centro Este relativos a la coordinación tutorial entre

centros.

• Los objetivos académicos establecidos en el Plan de Gestión Anual.

• El calendario académico de la UNED

• El calendario de festivos en la Comunidad Autónoma de Castilla la Mancha y en las

localidades de Talavera de la Reina, Illescas, Mora, Quintanar de la Orden y Torrijos.

• Las aportaciones y sugerencias de los Profesores-Tutores y del representante

de estudiantes.

• Los datos aportados por las encuestas de satisfacción de la actividad docente

realizadas por Profesores-Tutores y estudiantes durante el curso anterior.

• Los acuerdos de la Junta Rectora así como la dotación presupuestaria aprobada

por ésta para el año en curso.

1. PROFESORADO-TUTOR

Se propondrá a la Junta Rectora del Consorcio el nombramiento de Profesor-Tutor en el

Centro de la UNED de Talavera de la Reina, para el Curso 2018-19:

• A los Profesores-Tutores que hayan estado en activo durante el curso 2017-18, y que

presenten la correspondiente solicitud de renovación para el curso 2018-19, siempre

y cuando hayan cumplido con sus obligaciones como tutor y con los compromisos

establecidos en el documento de vinculación tutorial.

• A los Profesores-Tutores suplentes o interinos que sea imprescindible seleccionar

posteriormente por causas sobrevenidas.

Los Profesores-Tutores desarrollarán su actividad según lo establecido en la normativa

vigente y siguiendo las indicaciones de los equipos docentes de la Sede Central.

Ver anexo. Relación de tutores curso 2018-2019.

2. AULAS Y ESPACIOS

El Centro dispone de:

Todas las aulas con equipamiento básico más ordenador y proyector.

4 aulas con equipamiento AVIP para la conexión por videoconferencia.

Un laboratorio de química para prácticas

Una sala de informática

Una biblioteca.

Dos salas de estudio

Un salón de actos

1. TUTORÍAS

Las tutorías presenciales (y emitidas online) de grados y Acceso comenzarán en Talavera de

la Reina y Aulas Universitarias a partir del 8 de octubre de 2018, en horario de 17:00 a 22:00

h. de lunes a viernes y finalizarán al inicio de los exámenes de la primera semana del 2º

cuatrimestre (18 de mayo). Las tutorías del CUID comenzarán el 1 de noviembre y finalizan el

18 de mayo y las de UNED Senior de 1 de noviembre a última semana de junio.

Los horarios de tutoría estarán disponibles en la web del centro a partir del 5 de octubre y

los estudiantes dispondrán en esa misma fecha de acceso a sus horarios personalizados en

Akademos web.

Se anexa relación de asignaturas de tutorías

La tutoría telemática en la UNED es un complemento de formación para los estudiantes. El

acceso a esta modalidad tutorial se realizará desde el portal de la UNED (Cursos Virtuales),

desde la Secretaría Virtual que queda operativa normalmente a principios del Curso

Académico o desde la página principal del Centro Asociado. Para acceder, es necesario

disponer del identificador (login) y contraseña (password), que son los mismos que los datos

de configuración del correo electrónico. A principio de curso se llevarán a cabo acciones

formativas en herramientas virtuales para tutores.

Cada asignatura tendrá un máximo de 13 sesiones de tutoría por cuatrimestre.

Se anexa cuadrante de días lectivos

REGIMEN DE TUTORIAS (curso 2018-19)

Conforme a lo que recoge el Reglamento de Ordenación y Funcionamiento del Centro

Asociado de Talavera de la Reina y el Reglamento de Tutores de la UNED el régimen de las

becas de tutorías que recoge el Plan de Acción Tutorial, que está incluido en el Plan de

Ordenación Docente y será sometido a la aprobación de la Junta Rectora del Consorcio en su

primera reunión, es el siguiente:

TUTORIA PRESENCIAL: Se realiza en el Centro Asociado y en sus Aulas conforme a la siguiente

planificación:

Primer Cuatrimestre: Entre el 8 de octubre de 2018 y el 18 de enero de 2019.

Importe a percibir por la beca durante este primer cuatrimestre:

817,45 euros

Pagaderos en cinco veces: Final de Septiembre: 163€, Final de Octubre: 163 euros;

final de Noviembre: 163 euros; final de Diciembre 163 euros y final de Enero 165,45

euros.

Segundo cuatrimestre: Entre el 11 de febrero de 2019 y el 17 de mayo de 2019.

Importe a percibir por la beca durante este segundo cuatrimestre:

827,25 euros

Pagaderos en cinco veces: Final de Febrero: 165,45 euros; final de Marzo: 165,45

euros; final de Abril 165,45 euros, final de Mayo 165,45 euros y final de junio 165,45.

El máximo de horas que podrá realizarse en este periodo lectivo será de 75, conforme

a la legislación vigente.

Este régimen de becas de tutorías corresponde a Grados y CUID. Uned Senior tendrá un

periodo de tutorías de 8 meses. En el mismo caso, ningún tutor podrá exceder de las 75 horas

de cómputo anual.

Los tutores que imparten tutoría y no cuentan con venia docendi por su carácter de interinos,

no cobrarán la parte de septiembre y junio.

TUTORIA CAMPUS: Se corresponde con una tutoría presencial y se dan en la misma sesión

conforme a la programación docente. No supone más percepción de beca. La tutoría campus

conlleva la utilización de los medios Avip o webconferencia requeridos.

TUTORIAS INTERCAMPUS: Se corresponde con una tutoría presencial y se dan en la misma

sesión conforme a la programación docente. No supone más percepción de beca. La tutoría

campus conlleva la utilización de los medios Avip o webconferencia requeridos.

Toda la planificación tutorial se realiza para no superar en ningún caso la carga de 25 horas

de tutoría por asignatura y año.

A la vez se planifica para que ningún tutor sobrepase las 75 horas de dedicación con lo cual

se asigna, como máximo a cada tutor 3 asignaturas de carácter anual o 6 asignaturas

cuatrimestrales (tres asignaturas por cuatrimestre) por curso.

NOTA: La diferencia en la percepción del importe de la beca entre diciembre de 2018 y enero

de 2019 se corresponde con la previsión de someter a la aprobación de la Junta Rectora un

aumento del 1,5 por ciento del importe de la beca conforme a lo que se estipula en el

convenio colectivo del PAS de la UNED.

Los tutores que se incorporen por primera vez asistirán a unas jornadas de acogida

organizadas por el centro para conocer nuestro funcionamiento donde se le entregará un

manual de acogida.

Manual de acogida de profesores nuevos disponible en Secretaria.

2. PRÁCTICAS, PRÁCTICAS PROFESIONALES

Los tutores comunicarán a la secretaria del centro, a principio de cada cuatrimestre, las

fechas de realización de prácticas obligatorias y voluntarias y los espacios y recursos

necesarios para llevarlas a cabo. Las fechas se cargarán en Akademos desde la Secretaría.

La organización y seguimiento de las prácticas profesionales se realizará por parte de los

tutores responsables de la asignatura, con la supervisión del Coordinador de Prácticas y el

apoyo de la Secretaría del Centro.

3. ESTUDIANTES: PLAN DE ACOGIDA

El Plan de Acogida del Centro de la UNED de Talavera de la Reina tiene como objetivo

ayudar a los estudiantes que inician sus estudios en esta universidad. Está organizado por

el Centro de la UNED, en colaboración con el COIE de Talavera de la Reina y se celebrará

el día 4 de octubre.

Se compone de diversas actividades que se recogen en el anexo ‘Plan de acogida’

Este Plan Académico Docente junto con el P.A. Tutorial del Centro se someterá a la

aprobación de la Junta Rectora del Consorcio de este Centro.

Plan Académico Docente Curso 2018-19

ANEXO: Propuesta de renovación de becas de colaboración de profesores tutores Curso Académico 2018-19

RELACIÓN DE PROFESORES CON VENIA DOCENDI

Alonso Álvarez Rafael - Ángel Álvarez López Alberto Augusto Blanco Martín Gregorio Blázquez Hernández Martiniano Díaz Rato Beatriz Enríquez de Salamanca Sánchez - Cámara Álvaro Espadas Manzanas Ana Isabel Farré I Barril Núria Montserrat Fernández - Pampillón Cesteros Jaime García Gómez María Soledad García Gómez María Ángeles García Calvo María del Carmen García Rincón José Luís García Carballo Mª Cristina Gómez García Juan Antonio González Valdepeñas Francisco Javier Hernández Márquez Lorenzo Hidalgo Díaz Luis Enrique Hormigos González Ana Huerta García Florencio Martín Cuadrado Ana María Mateo Yuncal Vicente Monar García Ignacio Moracho Oliva Mª del Carmen Nicolás Villalba Ana María Parrón Jiménez Ángel José Peñalver Ramos Luis-Francisco Pérez Sobrinos Mª Isabel Pozo Fajarnes José Luis Rodríguez Rodríguez Jesús Rodríguez Justo Lucía Rodríguez Ortega Nieves Rodríguez Ortega Antonio Rojas Sánchez Pablo Saldaña Gómez Pablo Sánchez Sánchez Imelda Sánchez Rufo Mª. del Pilar Sánchez Ortiz José Ángel Sánchez Torija Beatriz Sevilla Parra José Antonio Uzquiano Valdivieso Raquel Uzquiano Ollero Paloma Vargas Sanz Silvia Vargas Sanz Ana Viedma Martín Tamara Yáñez de las Heras Antonio

Plan Académico Docente Curso 2018-19

Profesores-Tutores candidatos a Venia (obtenida para el curso 2018/2019)

Cid Arnanz Belén Contento Ortega Rafael Corrochano Pineño Jose Manuel de la Torre Llorente Daniel Diezma Jiménez Alfonso Finca Iuliana López de la Llave Rodríguez Lourdes Monroy Pérez Belén Quevedo Cerezo Francisco Ramiro García Israel Rodrigo Vázquez Pedro San Joaquín Polo Luis Eduardo Sánchez- Biezma del Pozuelo Blanca Vidal García Pedro

RELACIÓN DE PROFESORES TUTORES EN EXCEDENCIA

Álvarez Delgado Yasmina Díaz Gómez Ismael García Ibáñez Anastasio García Buendía María del Pilar Mayoral Navas José María Pacheco Jiménez César Pérez Del Campo Julio

RELACIÓN DE PROFESORES TUTORES QUE CAUSAN BAJA

Mateos Gutiérrez Rodolfo Merino Barrio Antonio Moraleda Olivares Alberto Muñoz Flores Guillermo Redondo Solano Mª Isabel

RELACIÓN DE PROFESORES TUTORES SIN VENIA DOCENDI

Profesores Tutores sustitudos de excedencias

Barroso Corrochano Estela Cámara Orgaz Fernando Canora Fernández Mª Ángeles de la Encina Martín Maria Ángeles de la Llave Muñoz Sergio Escudero Jaro Pedro Fernández Colorado María Paloma Morales Díaz David Rivera González de Rivera Maria Cristina Rodríguez Ulla Maria Asunción Sancho Zamora Rafael

Plan Académico Docente Curso 2018-19

Profesores-Tutores sin Venia Docendi

Blanco Santos Teresa Aula de Quintanar Buendía Capellá Mónica Aula de Illescas Bustos Martínez Mireia Aula de Mora Caminos Pérez Sara Aula de Illescas De la Cruz Andrade Ángel Demetrio Talavera de la Guía Benítez María Soledad Aula de Quintanar García Sánchez Andrés Aula de Torrijos Hernández Peña Luis Aula de Quintanar Hortolano Ramírez Mª. José Aula de Quintanar Martínez De La Casa Rodríguez Enrique Talavera Ramos Barroso Laura Talavera Riesgo Gómez Victor Talavera Sánchez García-Silvestre Gemma Aula de Torrijos Sánchez Gea Juan-Carlos Aula de Mora Torrecilla Sánchez María del Mar Aula de Illescas Yébenes Moreno Maria Gema Aula de Mora

Profesores Tutores de CUID

García-Heras Muñoz Alicia

Profesores Tutores de UNED SENIOR

Escobar Requena Ana Aula de Torrijos Martín Sánchez Julio Aula de Torrijos Romero Añover Piedad Mª Aula de Quintanar Quirós Querencias Rosa Mª Aula de Quintanar

Profesores Tutores de MASTER

Cano Ramos Mª Antonia

Cuatrimestre AsignaturaA ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESASA BIOLOGÍA A COMENTARIO DE TEXTO O DESARROLLO DE UN TEMA GENERAL DE ACTUALIDADA GEOGRAFÍAA HISTORIA DEL ARTEA HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEOA LENGUA CASTELLANAA LENGUA EXTRANJERA: FRANCÉSA LENGUA EXTRANJERA: INGLÉSA LITERATURAA MATEMÁTICASA MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALESA NOCIONES JURÍDICAS BÁSICASA PSICOLOGÍA

Cuatrimestre Asignatura1 DIRECCIÓN FINANCIERA1 ECONOMÍA DE LA EMPRESA (ADE)1 ECONOMÍA MUNDIAL1 INTRODUCCIÓN A LA CONTABILIDAD1 INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA DE LA EMPRESA1 INTRODUCCIÓN A LA MICROECONOMÍA (ADE)1 INTRODUCCIÓN AL MARKETING1 MATEMÁTICA FINANCIERA1 MATEMÁTICAS I1 MATEMÁTICAS II1 MICROECONOMÍA (ADE)2 CONTABILIDAD FINANCIERA2 CONTABILIDAD FINANCIERA SUPERIOR2 DIRECCIÓN DE LA PRODUCCIÓN2 ESTADÍSTICA EMPRESARIAL2 HISTORIA ECONÓMICA2 INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA (ADE)2 INTRODUCCIÓN A LA MACROECONOMÍA2 INTRODUCCIÓN A LAS FINANZAS2 INTRODUCCIÓN AL DERECHO (ADE)2 RENTA Y DINERO

Cuatrimestre Asignatura1 HISTORIA DE LA ANTROPOLOGÍA I2 ÉTICAS CONTEMPORÁNEAS2 ETNOGRAFÍA Y PRÁCTICAS INTRODUCTORIAS AL TRABAJO DE CAMPO I2 HISTORIA MODERNA (ANTROPOLOGÍA)2 RELACIONES INTERCULTURALES2 SOCIOLOGÍA Y ESTRUCTURA SOCIAL

Cuatrimestre Asignatura1 DERECHO ADMINISTRATIVO II1 DERECHO DE LA FUNCIÓN PÚBLICA1 ECONOMÍA POLÍTICA I1 ÉTICA Y DEONTOLOGÍA PÚBLICAS1 FUNDAMENTOS CLÁSICOS DE LA DEMOCRACIA Y DE LA ADMINISTRACIÓN1 FUNDAMENTOS DE DERECHO ADMINISTRATIVO2 DERECHO ADMINISTRATIVO I

GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS

CURSO DE ACCESO

GRADO EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL Y CULTURAL

GRADO EN CC. JURÍDICAS DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS

ANEXORelación de asignaturas impartidas Curso 2018/2019

2 DERECHO ADMINISTRATIVO III2 DERECHO DE LA PROTECCIÓN SOCIAL2 ECONOMÍA POLÍTICA II2 HISTORIA DE LA ADMINISTRACIÓN EN ESPAÑA2 INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA POLÍTICA II2 INTRODUCCIÓN AL DERECHO (ECONOMÍA/CCJAAPP)

Cuatrimestre AsignaturaA DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO1 FUNDAMENTOS DE DERECHO ADMINISTRATIVO1 INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA2 ADMINISTRACIONES PÚBLICAS EN ESPAÑA2 DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO2 ESTADÍSTICA SOCIAL2 SISTEMA POLÍTICO ESPAÑOL I2 SOCIOLOGÍA Y ESTRUCTURA SOCIAL2 TEORÍA DEL ESTADO I: - EL ESTADO Y SUS INSTITUCIONES-

Cuatrimestre Asignatura1 BASES FÍSICAS DEL MEDIO AMBIENTE1 BIOLOGÍA I1 CAMBIO CLIMÁTICO Y CAMBIO GLOBAL1 GEOLOGÍA I1 MATEMÁTICAS I (CC. AMBIENTALES)1 MEDIO AMBIENTE Y SOCIEDAD2 MATEMÁTICAS II (CC. AMBIENTALES)2 SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA

Cuatrimestre AsignaturaA DERECHO PENAL IIA ESTADÍSTICA SOCIAL (GRADO EN CRIMINOLOGÍA)1 ESTRUCTURA SOCIAL (GRADO EN CRIMINOLOGÍA)1 FUNDAMENTOS DEL SISTEMA DE RESPONSABILIDAD PENAL1 HISTORIA DEL DELITO Y DEL CASTIGO EN LA EDAD CONTEMPORÁNEA1 INTRODUCCIÓN A LA CRIMINOLOGÍA1 INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA1 INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA DEL DERECHO1 INTRODUCCIÓN A LAS POLÍTICAS PÚBLICAS1 PSICOPATOLOGÍA FORENSE1 TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL APLICADAS A LA CRIMINOLOGÍA1 TEORÍA CRIMINOLÓGICA2 CIENCIA POLÍTICA (GRADO EN CRIMINOLOGÍA)2 ESTADO CONSTITUCIONAL (GRADO EN CRIMINOLOGÍA)2 FUNDAMENTOS DEL SISTEMA DE RESPONSABILIDAD PENAL2 INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA2 TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL APLICADAS A LA CRIMINOLOGÍA

Cuatrimestre AsignaturaA DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICOA DERECHO PENAL II1 DERECHO ADMINISTRATIVO II1 DERECHO CIVIL I.1: PARTE GENERAL Y PERSONA1 DERECHO CIVIL II.1: OBLIGACIONES1 DERECHO CIVIL III: DERECHOS REALES E HIPOTECARIO1 DERECHO CONSTITUCIONAL II (DERECHO)1 DERECHO DEL TRABAJO (DERECHO)1 DERECHO FINANCIERO Y TRIBUTARIO I.1: INTRODUCCIÓN1 DERECHO FINANCIERO Y TRIBUTARIO II.1: IMPOSICIÓN DIRECTA

GRADO EN CIENCIA POLÍTICA Y DE LA ADMINISTRACIÓN

GRADO EN CIENCIAS AMBIENTALES

GRADO EN CRIMINOLOGÍA

GRADO EN DERECHO

1 DERECHO MERCANTIL I: EMPRESARIO Y EMPRESA, COMPETENCIA Y PROP. INDUSTRIAL1 DERECHO MERCANTIL III: OBLIGACIONES Y CONTRATOS MERCANTILES1 DERECHO PENAL I1 DERECHO PROCESAL I.1: GENERAL1 DERECHO PROCESAL II1 ECONOMÍA POLÍTICA (DERECHO)1 FUNDAMENTOS CLÁSICOS DE LA DEMOCRACIA Y DE LA ADMINISTRACIÓN1 HISTORIA DEL DERECHO ESPAÑOL1 INTRODUCCIÓN AL DERECHO PROCESAL (DERECHO)1 TEORÍA DEL DERECHO1 TEORÍA DEL ESTADO CONSTITUCIONAL2 CULTURA EUROPEA EN ESPAÑA2 DERECHO ADMINISTRATIVO I2 DERECHO ADMINISTRATIVO III2 DERECHO CONSTITUCIONAL I (DERECHO)2 DERECHO CONSTITUCIONAL III (DERECHO)2 DERECHO DE LA PROTECCIÓN SOCIAL2 DERECHO ECLESIÁSTICO DEL ESTADO2 DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO2 DERECHO PENAL I2 DERECHO ROMANO2 FILOSOFÍA DEL DERECHO2 HACIENDA PÚBLICA

Cuatrimestre Asignatura1 ECONOMÍA MUNDIAL1 FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD1 HISTORIA ECONÓMICA MUNDIAL1 INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA DE LA EMPRESA1 INTRODUCCIÓN A LA MICROECONOMÍA (ECONOMÍA)1 MATEMÁTICAS PARA LA ECONOMÍA: CÁLCULO1 MICROECONOMÍA: CONSUMO2 FUNDAMENTOS DE LA UNIÓN EUROPEA2 HISTORIA ECONÓMICA DE ESPAÑA2 INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA (ECONOMÍA)2 INTRODUCCIÓN A LA MACROECONOMÍA2 INTRODUCCIÓN AL DERECHO (ECONOMÍA/CCJAAPP)2 MATEMÁTICAS PARA LA ECONOMÍA: ÁLGEBRA

Cuatrimestre Asignatura1 COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN1 DERECHOS HUMANOS Y EDUCACIÓN1 DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN SOCIAL1 EDUCACIÓN AMBIENTAL (EDUCACIÓN SOCIAL)1 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN1 PRÁCTICAS PROFESIONALES I (EDUC. SOCIAL)1 PRÁCTICAS PROFESIONALES III (EDUC. SOCIAL)1 PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO (EDUC. SOCIAL/PEDAGOGÍA)1 SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN2 ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL2 BASES DEL APRENDIZAJE Y EDUCACIÓN2 CORRIENTES E INSTITUCIONES CONTEMPORÁNEAS DE LA EDUCACIÓN2 DIDÁCTICA GENERAL2 ESTADÍSTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN2 PEDAGOGÍA DIFERENCIAL2 PRÁCTICAS PROFESIONALES II (EDUC. SOCIAL)2 PRÁCTICAS PROFESIONALES IV (EDUC. SOCIAL)2 TEORÍA DE LA EDUCACIÓN

GRADO EN ECONOMÍA

GRADO EN EDUCACIÓN SOCIAL

Cuatrimestre AsignaturaA LITERATURA INGLESA I: EJES DE LA LITERATURA MEDIEVAL Y RENACENTISTAA MUNDOS ANGLÓFONOS EN PERSPECTIVA HISTÓRICA Y CULTURAL1 COMENTARIO DE TEXTOS LITERARIOS EN LENGUA INGLESA1 COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA EN LENGUA ESPAÑOLA I1 EL LENGUAJE HUMANO1 INGLÉS INSTRUMENTAL I2 COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA EN LENGUA ESPAÑOLA II2 INGLÉS INSTRUMENTAL II2 TEORÍA LINGÜÍSTICA. MÉTODOS, HERRAMIENTAS Y PARADIGMAS

Cuatrimestre Asignatura1 ÚLTIMAS TENDENCIAS DEL ARTE2 ÉTICA II2 HISTORIA DE LA FILOSOFÍA ANTIGUA II2 HISTORIA MODERNA Y CONTEMPORÁNEA2 INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA LITERARIA

Cuatrimestre Asignatura1 ARTE Y PODER EN LA EDAD MODERNA (Gª E Hª / Hª DEL ARTE)1 GEOGRAFÍA DE LOS GRANDES ESPACIOS MUNDIALES (Gª E Hª)1 GEOGRAFÍA GENERAL I: FÍSICA1 HISTORIA ANTIGUA I: PRÓXIMO ORIENTE Y EGIPTO1 HISTORIA CONTEMPORÁNEA I: 1789-19141 HISTORIA DE LA ALTA EDAD MODERNA1 HISTORIA DE LA FILOSOFÍA ANTIGUA Y MEDIEVAL (Gª E Hª)1 HISTORIA DEL MUNDO ACTUAL: DESDE 19891 HISTORIA MEDIEVAL I: SIGLOS V-XII1 INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA1 PREHISTORIA I: LAS PRIMERAS ETAPAS DE LA HUMANIDAD2 ARTE PREHISTÓRICO2 CINE, SOCIEDAD Y RENOVACIÓN ARTÍSTICA2 GEOGRAFÍA DE ESPAÑA2 GEOGRAFÍA GENERAL II: HUMANA2 HISTORIA ANTIGUA DE LA PENÍNSULA IBÉRICA II: ÉPOCAS TARDOIMPERIAL Y VISIGODA2 HISTORIA CONTEMPORÁNEA DE ESPAÑA II: DESDE 19232 HISTORIA CONTEMPORÁNEA II: 1914-19892 HISTORIA DE LA ADMINISTRACIÓN EN ESPAÑA2 HISTORIA DE LA BAJA EDAD MODERNA2 HISTORIA DE LA FILOSOFÍA MODERNA Y CONTEMPORÁNEA (Gª E Hª)2 HISTORIA DE LA INTEGRACIÓN EUROPEA2 HISTORIA DEL ARTE DE LA BAJA EDAD MEDIA2 HISTORIA MEDIEVAL DE ESPAÑA II: SIGLOS XIV Y XV2 HISTORIA MODERNA DE ESPAÑA II: 1665-18082 ICONOGRAFÍA Y MITOLOGÍA2 LOS DISCURSOS DEL ARTE CONTEMPORÁNEO (Gª E Hª / Hª DEL ARTE)2 PALEOGRAFÍA Y DIPLOMÁTICA2 PREHISTORIA RECIENTE DE LA PENÍNSULA IBÉRICA2 SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA

Cuatrimestre Asignatura1 ARTE Y PODER EN LA EDAD MODERNA (Gª E Hª / Hª DEL ARTE)1 GEOGRAFÍA DE LOS PAISAJES CULTURALES1 HISTORIA ANTIGUA1 HISTORIA DEL ARTE ANTIGUO EN EGIPTO Y PRÓXIMO ORIENTE1 HISTORIA DEL ARTE CONTEMPORÁNEO: SIGLO XIX1 HISTORIA DEL ARTE DE LA ALTA Y LA PLENA EDAD MEDIA

GRADO EN ESTUDIOS INGLESES: LENGUA, LITERATURA Y CULTURA

GRADO EN FILOSOFÍA

GRADO EN GEOGRAFÍA E HISTORIA

GRADO EN HISTORIA DEL ARTE

1 HISTORIA DEL ARTE MODERNO: RENACIMIENTO1 HISTORIA MODERNA (Hª DEL ARTE)1 TÉCNICAS Y MEDIOS ARTÍSTICOS1 TEORÍA DEL ARTE I1 TEXTOS LITERARIOS DEL SIGLO DE ORO1 ÚLTIMAS TENDENCIAS DEL ARTE2 ARTE PREHISTÓRICO2 CINE, SOCIEDAD Y RENOVACIÓN ARTÍSTICA2 EL MODELO VENECIANO EN LA PINTURA OCCIDENTAL2 HISTORIA CONTEMPORÁNEA2 HISTORIA DEL ARTE CONTEMPORÁNEO: SIGLO XX2 HISTORIA DEL ARTE DE LA BAJA EDAD MEDIA2 HISTORIA DEL ARTE MODERNO: BARROCO E ILUSTRACIÓN2 HISTORIA MEDIEVAL2 HISTORIA SOCIAL DE LA EDAD MODERNA2 ICONOGRAFÍA Y MITOLOGÍA2 LA CONSTRUCCIÓN HISTORIOGRÁFICA DEL ARTE2 LOS DISCURSOS DEL ARTE CONTEMPORÁNEO (Gª E Hª / Hª DEL ARTE)2 LOS REALISMOS EN EL ARTE DEL BARROCO2 ÓRDENES Y ESPACIO EN LA ARQUITECTURA DE LOS SIGLOS XV AL XVIII2 SOCIOLOGÍA Y ESTRUCTURA SOCIAL2 TEORÍA DEL ARTE II2 TEXTOS LITERARIOS CONTEMPORÁNEOS

Cuatrimestre Asignatura1 FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DIGITALES1 FUNDAMENTOS FÍSICOS DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN1 FUNDAMENTOS MATEMÁTICOS DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN1 INGENIERÍA DE COMPUTADORES II1 LÓGICA Y ESTRUCTURAS DISCRETAS1 PROGRAMACIÓN Y ESTRUCTURAS DE DATOS AVANZADAS1 REDES Y COMUNICACIONES1 SISTEMAS OPERATIVOS2 AUTÓMATAS, GRAMÁTICAS Y LENGUAJES2 BASES DE DATOS2 ESTADÍSTICA (ING.INFORMÁTICA/ING.TI)2 ESTRATEGIAS DE PROGRAMACIÓN Y ESTRUCTURAS DE DATOS2 INGENIERÍA DE COMPUTADORES I2 INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA DE SOFTWARE2 PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS

Cuatrimestre Asignatura1 FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DIGITALES1 FUNDAMENTOS FÍSICOS DE LA INFORMÁTICA1 FUNDAMENTOS MATEMÁTICOS DE LA INFORMÁTICA1 INGENIERÍA DE COMPUTADORES II1 LÓGICA Y ESTRUCTURAS DISCRETAS1 PROGRAMACIÓN Y ESTRUCTURAS DE DATOS AVANZADAS1 REDES DE COMPUTADORES1 SISTEMAS OPERATIVOS2 AUTÓMATAS, GRAMÁTICAS Y LENGUAJES2 BASES DE DATOS2 ESTADÍSTICA (ING.INFORMÁTICA/ING.TI)2 ESTRATEGIAS DE PROGRAMACIÓN Y ESTRUCTURAS DE DATOS2 INGENIERÍA DE COMPUTADORES I2 INGENIERÍA DE COMPUTADORES III2 INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA DE SOFTWARE2 PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS

GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA

GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

Cuatrimestre Asignatura1 ARTE Y PODER EN LA EDAD MODERNA (LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLAS)1 COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA EN LENGUA ESPAÑOLA I1 EL LENGUAJE HUMANO1 TEXTOS LITERARIOS DEL SIGLO DE ORO2 COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA EN LENGUA ESPAÑOLA II2 INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA LITERARIA2 PALEOGRAFÍA Y DIPLOMÁTICA2 TEORÍA LINGÜÍSTICA. MÉTODOS, HERRAMIENTAS Y PARADIGMAS 2 TEXTOS LITERARIOS CONTEMPORÁNEOS2 TEXTOS LITERARIOS MODERNOS

Cuatrimestre Asignatura1 COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN1 DERECHOS HUMANOS Y EDUCACIÓN1 DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO1 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN1 PRÁCTICAS PROFESIONALES I (PEDAGOGÍA)1 PRÁCTICAS PROFESIONALES III (PEDAGOGÍA)1 PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO (EDUC. SOCIAL/PEDAGOGÍA)1 SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN1 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS PARA LA RECOGIDA DE INFORMACIÓN2 BASES DEL APRENDIZAJE Y EDUCACIÓN2 DIDÁCTICA GENERAL2 EDUCACIÓN PERMANENTE2 ESTADÍSTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN2 MEDIOS, RECURSOS DIDÁCTICOS Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA2 MÉTODOS Y DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN2 PEDAGOGÍA DIFERENCIAL2 PRÁCTICAS PROFESIONALES IV (PEDAGOGÍA)2 PRÁCTICAS PROFESIONALES II (PEDAGOGÍA)2 TEORÍA DE LA EDUCACIÓN

Cuatrimestre AsignaturaA FUNDAMENTOS DE PSICOBIOLOGÍAA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO IA PSICOLOGÍA SOCIAL (GRADO EN PSICOLOGÍA)A PSICOPATOLOGÍA1 DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN Y ANÁLISIS DE DATOS1 EVALUACIÓN PSICOLÓGICA1 FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN1 FUNDAMENTOS DE PSICOBIOLOGÍA1 INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA1 INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE DATOS1 PSICOFARMACOLOGÍA1 PSICOLOGÍA DE LA MEMORIA1 PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN1 PSICOLOGÍA DE LOS GRUPOS1 PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO II1 PSICOLOGÍA DEL LENGUAJE1 PSICOLOGÍA FISIOLÓGICA2 FUNDAMENTOS DE PSICOBIOLOGÍA2 HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA2 PSICOLOGÍA DE LA ATENCIÓN2 PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN2 PSICOLOGÍA DE LA EMOCIÓN2 PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD2 PSICOLOGÍA DE LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES

GRADO EN LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLAS

GRADO EN PEDAGOGÍA

GRADO EN PSICOLOGÍA

2 PSICOLOGÍA DE LAS ORGANIZACIONES2 PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE2 PSICOLOGÍA DEL PENSAMIENTO2 PSICOLOGÍA SOCIAL (GRADO EN PSICOLOGÍA)

Cuatrimestre Asignatura1 INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA I1 SOCIOLOGÍA DEL TRABAJO1 TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL I2 INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA II2 METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

Cuatrimestre Asignatura1 FUNDAMENTOS DE TRABAJO SOCIAL1 ORÍGENES Y DESARROLLO DEL TRABAJO SOCIAL2 ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL2 MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN I2 PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO (TRABAJO SOCIAL)2 SOCIOLOGÍA GENERAL

Cuatrimestre Asignatura1 FUNDAMENTOS MATEMÁTICOS DE LAS CIENCIAS SOCIALES1 GEOGRAFÍA DE LOS RECURSOS TURÍSTICOS1 INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA DE LA EMPRESA (TURISMO)1 INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA PARA TURISMO1 INTRODUCCIÓN AL MARKETING TURÍSTICO2 CONTABILIDAD BÁSICA2 GESTIÓN FINANCIERA2 INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA INTERNACIONAL DEL TURISMO2 INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA (TURISMO)

Cuatrimestre AsignaturaA INGLÉS AVANZADO B2A INGLÉS INTERMEDIO B1

GRADO EN SOCIOLOGÍA

GRADO EN TRABAJO SOCIAL

GRADO EN TURISMO

CUID: INGLÉS

Plan Académico Docente Curso 2018-19

CALENDARIO ACADÉMICO-LABORAL 2018-19

CALENDARIO PROVISIONAL 2018/2019

OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE L M X J V S D L M X J V S D L M X J V S D 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 1 2 8 9 10 11 12 13 14 5 6 7 8 9 10 11 3 4 5 6 7 8 9

15 16 17 18 19 20 21 12 13 14 15 16 17 18 10 11 12 13 14 15 16 22 23 24 25 26 27 28 19 20 21 22 23 24 25 17 18 19 20 21 22 23 29 30 31 26 27 28 29 30 24 25 26 27 28 29 30

31 4 – Jornada de Acogida 8 – Comienzo de tutorías 15 – Inauguración Oficial del Curso

ENERO FEBRERO MARZO L M X J V S D L M X J V S D L M X J V S D

1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10 4 5 6 7 8 9 10

14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17 11 12 13 14 15 16 17 21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 24 18 19 20 21 22 23 24 28 29 30 31 25 26 27 28 25 26 27 28 29 30 31

21 a 25 – Exámenes 1as Pruebas / 1ª sem. 2 – Sto. Tomás (Acuerdo C.D. 10/2006)

4 a 8 – Exámenes 1as Pruebas / 2ª sem.

ABRIL MAYO JUNIO L M X J V S D L M X J V S D L M X J V S D 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 1 2 8 9 10 11 12 13 14 6 7 8 9 10 11 12 3 4 5 6 7 8 9

15 16 17 18 19 20 21 13 14 15 16 17 18 19 10 11 12 13 14 15 16 22 23 24 25 26 27 28 20 21 22 23 24 25 26 17 18 19 20 21 22 23 29 30 27 28 29 30 31 24 25 26 27 28 29 30

20 a 25-Exámenes 2as Pruebas / 1ª sem. 3 a 7 – Exámenes 2as Pruebas / 2ª semana 10

a 28 – Horario verano: de 9:00 a 14:00 h

JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE L M X J V S D L M X J V S D L M X J V S D 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 1 8 9 10 11 12 13 14 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 5 6 7 8

15 16 17 18 19 20 21 12 13 14 15 16 17 18 9 10 11 12 13 14 15 22 23 24 25 26 27 28 19 20 21 22 23 24 25 16 17 18 19 20 21 22 29 30 31 26 27 28 29 30 31 23 24 25 26 27 28 29

30 1 a 31 – Horario verano: de 9:00 a 14:00 h 1 a 15 – Cerrado

16 a 31 – Horario verano: de 9:00 a 14:00 h 2 a 7 – Exámenes extraordinarios

Días festivos en la Extensión de QUINTANAR DE LA ORDEN: 15 de Mayo / 25 de Julio

Días festivos en el Aula de ILLESCAS: 11 de Marzo: Fiesta del Milagro / 31 de Agosto

Días festivos en el Aula de TORRIJOS: 19 de Mayo / 1 de Septiembre: San Gil

Días festivos en el Aula de MORA: 15 de septiembre: Cristo de la Veracruz

Plan Académico Docente Curso 2018-19

ANEXO CURSO 2018-19

PLAN DE ACOGIDA El Plan de Acogida del Centro de la UNED de Talavera de la Reina tiene como objetivo ayudar a los estudiantes que inician sus estudios en esta universidad. Está organizado por el Centro de la UNED, en colaboración con el COIE de centro y se llevan a cabo tanto en el centro de Talavera.

Se compone de diversas actividades:

Sesiones de Bienvenida (3 de octubre)

En estas sesiones se presentan al estudiante los servicios, el funcionamiento y organización de la Universidad y el Centro. En estas sesiones se tiene una primera toma de contacto con el Equipo Directivo y coordinadora del COIE y se dan las primeras orientaciones útiles sobre la metodología de estudio en la UNED. La bienvenida se realiza a través de una sesión presencial con el Director del Centro, Secretario, Coordinadora Académica, Coordinador Tecnológico y Coordinadora d e l C O I E . Estas sesiones se imparten conjuntamente con el taller de herramientas virtuales. También durante este mes se complementará la información con el programa de la UNED Central “Mis primeros pasos”.

En la sesión bienvenida participarán profesores tutores de los distintos departamentos en la acogida de sus alumnos.

En Director participará en programas de radio y otros medios de comunicación para contribuir a la difusión de las jornadas de acogida. Taller de herramientas virtuales (octubre)

En el que se dan a conocer las diferentes herramientas y recursos tecnológicos de los que dispone el estudiante para estudiar en la UNED: web del centro, Akademos web, campus UNED, ALF, AVIP, herramientas gratuitas de utilidad para tus trabajos en la UNED.

El curso se puede completar con sesiones prácticas de apoyo tecnológico, de una hora de duración, en el Aula de informática, para reforzar el conocimiento y el uso de los recursos tecnológicos.

Plan Académico Docente Curso 2018-19

Taller de Técnicas de Estudios y Taller de Planificación del Estudio (octubre-noviembre) Estos cursos tienen como objetivo enseñar al estudiante las principales técnicas de estudio y cómo administrar bien el tiempo para obtener buenos resultados en su paso por la universidad: el plan de estudio, técnicas de lectura, análisis, síntesis, gestión del tiempo, elaboración de trabajos…

Taller sobre cómo presentar trabajos académicos

Con este taller pretendemos ayudar al estudiante a adquirir las competencias necesarias para realizar los trabajos que se exigen en las PEC y que sirven para mejorar nuestro aprendizaje y comprensión de las ideas y temas tratados en las asignaturas de grados y acceso.

Taller de técnicas de trabajo intelectual (noviembre)

Se pretende proporcionar a los alumnos universitarios y egresados, orientación acerca de determinados aspectos a considerar para la mejora en el rendimiento académico y profesional, que con seguridad repercutirán en la vida laboral.

Para ello, nuestra intención es ofrecer un breve análisis de Técnicas de trabajo intelectual y de búsqueda de información, que pueden tener incidencia en cualquier titulación universitaria y que también pueden ser de utilidad una vez terminado los estudios.

En la primera parte presentamos los factores que inciden en el rendimiento académico, donde se consideran además de las aptitudes personales de cada estudiante, los factores que ejercen una influencia externa al individuo, los relativos al propio alumno y diferentes técnicas y hábitos de estudio que pueden aportar mucho en su desempeño.

La segunda parte va destinada a facilitar la búsqueda y manejo de la información, que nos ayudará a desenvolvernos en la actualidad, en la llamada "sociedad del conocimiento", para ello ofrecemos diferentes fuentes de documentación e información que podemos disponer, así como dónde conseguirlas.

Taller sobre preparación de exámenes (diciembre) En el curso se estudian los factores que influyen en la realización de exámenes, técnicas intelectuales esenciales, cómo hacer frente a la ansiedad y la incertidumbre, cómo generar estrategias personales de afrontamiento, cómo gestionar bloqueos y ganar confianza.

Talleres de búsqueda de información (noviembre) Tiene como finalidad desarrollar un conjunto de aptitudes y conocimientos que capaciten a los estudiantes para buscar, gestionar y evaluar eficazmente la información, así como para presentar correctamente los resultados obtenidos. Todo ello orientado a la elaboración de trabajos, proyectos, etc. Además pretende servir de apoyo para su formación a lo largo de la vida y facilitar su participación activa y responsable en la Sociedad del Conocimiento.

A lo largo del curso se organizan otros talleres para la adquisición de competencias, como pueden ser talleres de métodos de trabajo en Historia, de comentario de obras de arte, de técnicas de investigación, atención y memoria, mindfulness, etc…

Plan Académico Docente Curso 2018-19

Anexo: MODELO DE PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL 2018-19

Datos de la asignatura Grado:

Centro/Aula:

Asignatura:

Curso: Semestre:

Carácter: Webconferencia: SI

NO Día de tutoría: Hora de tutoría:

Datos del tutor Tutor/Tutora:

E mail:

1.- Introducción

2.- Objetivos de la asignatura

3.- Desarrollo Temporal de los Contenidos/Actividades Sesión de Tutoría Desarrollo Temático / contenidos

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4.- Recursos de apoyo y webgrafía Ej.: Guía oficial de la asignatura / Bibliografía básica / Cuestionarios o exámenes de otros cursos Materiales: pizarra, ordenador, Internet, proyector, etc. Foros

5.- Actividades Prácticas y/o Pruebas de Evaluación Continua (PEC) y seguimiento Ej.: Criterios de calificación de valoración de las PEC Desarrollo de prácticas obligatorias

7.- Contacto con el equipo docente Nombre y apellidos:

Email:

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CUADRANTE DE DÍAS DE TUTORIAS Primer cuatrimestre: Meses/ Días LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES OCTUBRE 8, 22, 29 9, 16,23, 30 10, 17,24, 31 11, 18, 25 19, 26

NOVIEMBRE 5, 12, 19, 26 6, 13,20, 27 7, 14, 21, 28 8, 15, 22, 29 2, 9, 16, 23, 30

DICIEMBRE 3, 10, 17 4, 11, 18 5, 12, 19 13, 20 14,21

ENERO 14 8, 15 9, 16 10, 17 11, 18

Segundo cuatrimestre:

Mese/Días LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES FEBRERO 11, 18, 25 12, 19, 26 13, 20, 27 14, 21, 28 15, 22

MARZO 4, 11,18,25 5, 12, 19, 26 6, 13, 20, 27 7, 14, 21, 28 1, 8, 15 22, 29

ABRIL 1, 8, 29 2, 9, 23, 30 3, 10, 24 4, 11, 25 5, 26

MAYO 6, 13 7, 8, 2, 9, 16, 3, 10, 17