pla de normalització lingüística - blog del … · web viewÁgora 2º eso. edit. vicens vives en...

Disseny particular del Programa d’Educació Bilingüe

IES La Vereda

LES LLENGÜES COM A ASSIGNATURA ........................................................................... 3

LES LLENGÜES COM A INSTRUMENT VEHICULAR DE COMUNICACIÓ ... 4

ATENCIÓ A L’ALUMNAT AMB DÈFICIT EN LA COMPETÈNCIA DE LES LLENGÜES OFICIALS ................................................................................................................. 4

SITUACIÓ DEL DISSENY PARTICULAR DEL PROGRAMA D’EDUCACIÓ BILINGÜE ........................................................................................................................................... 5

RELACIÓ MATERIALS CURRICULARS SEGONS LLENGUA EN QUÈ ESTAN PUBLICATS...........................5MESURES DE RECOLZAMENT AL PROFESSORAT....................................................................................5RELACIÓ DE GRUPS PER CURS, SEGONS EL PROGRAMA LINGÜÍSTIC (PROGRAMA D’ÌNCORPORACIÓ PROGRESSIVA: PIP O PROGRAMA D’ENSENYAMENT EN VALENCIÀ: PEV).......................................5RELACIÓ D’ASSIGNATURES IMPARTIDES AL CENTRE EN GRUPS DE PIP PER CURS, SEGONS LA LLENGUA EN QUE S’IMPARTEIXEN..........................................................................................................6RELACIÓ DE PROFESSORAT AMB DESTINACIÓ DEFINITIVA AL CENTRE SEGONS NIVELL DE FORMACIÓ LINGÜÍSTICA I DEPARTAMENT.............................................................................................8RELACIÓ DE PROFESSORAT SENSE DESTINACIÓ DEFINITIVA AL CENTRE SEGONS NIVELL DE FORMACIÓ LINGÜÍSTICA I DEPARTAMENT.......................................¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.Gràfiques relació professorat definitiu / Nivell formació lingüística.........¡Error! Marcador no definido.

Les llengües com a assignatura

El domini de les llengües oficials com a vehicle de comprensió de textos, d’expressió i com a instrument de coneixement del món que ens envolta (competència lingüística) és un dels objectius de l’educació secundària obligatòria. En primer lloc contemplarem les llengües que el currículum de l’ESO presenta. Aquestes són el Valencià i el Castellà (les dues llengües cooficials de la Comunitat Valenciana), l’Anglés (llengua estrangera d’impartició obligatòria) i el Francés (llengua estrangera de caràcter voluntari per a l’alumnat que desitja matricular-s’hi). Són aquestes llengües que s’ensenyen i aprenen amb la intenció de fer-les servir com a vehicle viu de comunicació. Menció a banda, pel seu caràcter de llengües que s’estudien, no amb l’objectiu de servir com a mitjà d’expressió, sinò com a mitjà de comprensió del món grecorromà que constitueix la cimentació de la nostra cultura i la nostra societat, mereixen el Llatí i el Grec.

Dins de l’aula, i tractant-se de llengües amb vocació de llengua vehicular, les classes de l’assignatura de Valencià i de l’assignatura de Castellà s’impartiran en la llengua d’estudi. Tant professors com a alumnes utilitzaran la llengua d’estudi com a vehicle de qualsevol comunicació que es produisca a l’aula, no importa que siga formal o informal, explicacions teòriques, proves objectives de rendiment de l’alumnat, etc ... El fet que SÓN el propi objecte d’estudi de l’assignatura i el fet que envolten quotidianament a l’alumnat del nostre IES en tota mena de situacions comunicatives és argument més que suficient per fer-ho així. Més endavant s’abordarà la qüestió d’aquells alumnes que, degut sobre tot a raons de la seua incorporació a l’IES La Vereda provenint d’altres àmbits i d’altres cultures no tenen la competència lingüística en Valencià i/o Castellà que la majoria de l’alumnat sí poseeix.

En el cas de l’Anglés i el Francés, llengües estrangeres on no podem presuposar el mateix grau de competència per part de l’alumnat que hem pres der descomptat respecte al Valencià i al Castellà, i on no existeix en la vida quotidiana dels alumnes el nateix grau d’exposició a la llengua com en el cas de les llengües cooficials, com a norma, el porfessorat impartirà la classe en la llengua objecte d’estudi. Tal norma, tanmateix, es veurà matisada per la dificultat de la matèria a impartir (pot resultar més convenient ser flexible a aquest respecte amb les exposicions de caire teòric, per exemple) i per la competència de l’alumnat. Emprar única i exclusivament la llengua estrangera amb alumnat que comença a estudiar-la o amb alumnat que té dificultats amb ella pot acabar resultant en la desmotivació d’uns alumnes que adueixen no enterar-se de res. Dins dels grups de PIP la llengua de recolzament serà el Valencià o el Castellà, depenent de la llengua vehicular del professor que els done classe. Dins dels grups de PEV la llengua de recolzament serà el Valencià.

Pel que fa al Llatí i al Grec les classes s’impartiran en Valencià en els grups de PEV i en Valencià o en Castellà en els grups de PIP depenent de la llengua vehicular del professor que els done classe.

Els departaments de les llengües mencionades tractaran d’arribar a acords pel que fa a:

Metodologia, recursos didàctics i tractament de continguts coincidents dels respectius currículums, especialment pel que fa a l’avaluació i qualificació de determinades activitats amb trascendència acadèmica més enllà de la Secundària i el Batxillerat (Models de Comentari de Text, per exemple)

Terminologia (especialment pel que fa a l’estudi de la morfologia, la fonètica i la sintaxi) Criteris d’avaluació (especialment pel que fa a l’organització i coherència de textos

escrits; correcció, avaluació i qualificació d’ortografia; treball sobre la comprensió lectora; avaluació i qualificació de llibres de lectura obligatòria i voluntària)

Les llengües com a instrument vehicular de comunicació

La llengua és l’instrument mitjançant el qual l’alumne obtindrà, manejarà i dominarà els coneixements, els continguts i les destreses que cada assignatura li ofereix. I és eixe mateix instrument el que l’alumne haurà de fer servir quan siga avaluat. És, per tant, evident que la llengua ha de ser un instrument de precisió, ben cuidat i manejat amb destresa. Quan més gran siga el domini d’eixe instrument, d’eixa eina, tant més profund podrà ser el domini de l’assignatura i, més enllà de l’institut, el coneixement dels subtils matisos de les diverses manifestacions culturals que estan al nostre abast. La meta a l’IES La Vereda és superar amb èxit una situació de diglòsia molt freqüent: de vegades inclús l’alumnat valencianoparlant prefereix expressar-se per escrit en castellà perquè es sent “més segur”: Hi ha una diferència entre la seua competència lingüística passiva (allò que sóc capaç d’entendre) i la seua competència activa (allò que sóc capaç d’expressar): un ample percentatge d’alumnat valencianoparlant no es sent segur de la seua correcció en valencià quan els cal expressar-se dins d’un registre formal (com és el registre escolar pel que fa a exàmens, exercicis escrits o treballs de classe). En eixa tesitura molts pregunten: “Puc respondre en castellà?”.

Per aconseguir una eficàcia òptima en l’empresa de millorar les destreses de compresnió i expressió dels nostres alumnes cal arribar a acords que involucren la participació i l’actuació coordinada de tots els departaments (assignatures de llengües i les que no són de llengües) relacionades amb els aspectes de comprensió lectora, expressió escrita i correcció ortogràfica en les llengües cooficials, les llengües vehiculars; aquests són aspectes que totes les assignatures necessàriament han de tractar, ja que, com hem vist, el domini de la llengua és condició sine qua non per accedir al currículum de cada assignatura i per hi ser avaluat. Aquests criteris hauran de ser els mateixos tant en Valencià com en Castellà.

L’IES La Vereda està situat en una comarca majoritàriament valencianoparlant: és la nostra obligació reflectir, respectar i dignificar eixa realitat mitjançant l’ús preferent del Valencià en aquelles ocasions on les persones que hi treballem ens hàgem de relacionar amb els membres tant de dins com de fora de la comunitat educativa:

A les aules Assemblees d’alumnes, de professors Òrgans Col·legiats: Claustre, CoCoPe, Consell Escolar Atenció a famílies: Entrevistes individualitzades, reunions amb grups de pares i mares

d’alumnes Departaments didàctics Coordinacions amb altres centres escolars Altres reunions, entrevistes amb persones de dins i de fora de la comunitat educativa

Atenció a l’alumnat amb dèficit en la competència de les llengües oficials

Ja hem comentat la situació de diglòsia d’una part sustancial de l’alumnat valencianoparlant. Ara abordarem com facilitar la integració dins de’un sistema educatiu amb dues llengües cooficials

d’alumnes que, per motiu de la seua procedència (altres comunitats autònomes o altres països) i la seua recent incorporació al sistema educatiu de la Comunitat Valenciana,no coneixen el Valencià (alumnat espanyol i alumnat hispanoamericà) o no coneixen cap de les llengües cooficials (alumnat procedent de països no castellanoparlants).

Recursos a aplicar:

Exempció de Valencià (durada limitada a dos cursos, complint els requisits que marca la normativa)

Adaptació Curricular Individualitzada NO Significativa Inclusió en grups reduïts amb la finalitat de poder atendre les dificultats de llenguatge i per tant

d’accés al currículum (dins de l’aplicació de les hores de desdonblament i reforç, que al nostre centre s’apliquen en 1r i 2n d’ESO), sempre i quan siga possible, en aquelles assignatures susceptibles de tals mesures: Valencià, Matemàtiques, Castellà (hores de reforç) i Anglés, Ciències Naturals i Tecnologia (hores de desdoblament).

Inclusió en Optatives de “reforç” lingüístic: Taller de Valencià, Taller de Castellà. Atenció dins de l’aula del Mestre de Pedagogia Terapèutica

Situació del Disseny Particular del Programa d’Educació Bilingüe

Relació materials curriculars especificant la llengua en què estan publicats

(Annex al final d’aquest document)

Mesures de recolzament al professorat

Amb el cessament dels serveis d’Assessorament Lingüístic per part de la Conselleria d’Educació, Formació I Ocupació, serà el Departament de Valencià l’equip humà que assessore al professorat del centre en relació a dubtes sobre correcció lingüística en Valencià. Òbviament tot el professorat podrà també accedir a l’ús de material de consulta tant en format paper com en format electrònic, a la Biblioteca del centre, als diferents departaments i a través de la xarxa informàtica instal·lada al centre.

Relació de grups per curs, segons el Programa Lingüístic (Programa d’Ìncorporació Progressiva: PIP o Programa d’Ensenyament en Valencià: PEV)

1r ESO: 4 grups de PEV; 3 grups de PIP 2n ESO: 3 grups de PEV; 3 grups de PIP 3r ESO: 3 grups de PEV; 2 grups de PIP 4t ESO: 2 grups de PEV; 2 grupos de PIP 1r de Batxillerat: 2n de Batxillerat: Cicle Professional de Grau Mitjà de Perruqueria

Cicle Professional de Grau Superior d’Estètica

Relació d’assignatures impartides al centre en grups de PIP per curs, segons la llengua en que s’imparteixen

Grups de PIP

ASSIGNATURA 1r ESO

2n ESO

3r ESO

4t ESO

1r BATX.

2n BATX.

CASTELLÀ Cast. Cast Cast Cast Cast CastLITERATURA UNIVERSAL CastVALENCIÀ Val. Val. Val. Val. Val. Val.MATEMÀTIQUES Val. Val. Val.MATEMÀTIQUES A Val.MATEMÀTIQUES B Cast.MATEMÀTIQUES PER A LES CCSS

Cast. Val.

ANGLÉS Cast.Llengua de recolzament

Cast.Llengua de recolzament





CCSS Val. Val. Cast. Val.HISTÒRIA Cast.HISTÒRIA DE L’ART Val.Hª D’ESPANYA Val.GEOGRAFIA Val.ECONOMIA Cast. Cast.CCNN Cast. Val.BIOLOGIA Val. Val. Val.FÍSICA I QUÍMICA Val. Val. Cast.FÍSICA Cast.QUÍMICA Val.CC DEL MÓN CONTEMPORANI

Cast.

CC DE LA TERRA Val.BIOLOGIA HUMANA Val.EDUCACIÓ FÍSICA Val. Val. Val. Cast. Val. Cast.PLÀSTICA Cast. Val. Val.DIBUIX TÈCNIC Cast. Cast.TECNOLOGIA Cast. Cast. Val.TECNOLOGIA INDUSTRIAL Val.LLATÍ Cast. Cast. Val.GREC Val. Val.RELIGIÓ Cast. Cast. Cast. Cast. Cast.MÚSICA Cast. Cast. Cast.FILOSOFIA Cast.Hª DE LA FILOSOFIA Cast.PSICOPEDAGOGIA Cast.SOCIOLOGIA Cast.

EDUCACIÓ PER A LA CIUTADANIA

Cast.

ÈTICAINFORMÀTICA Val. Val. Val. Val. Val. Val.FRANCÉS Val.

Llengua de recolzament

Val.Llengua de recolzament





ATENCIÓ EDUCATIVA Cast. Val. Cast. Val. Val.TALLER DE MATEMÀTIQUES

Cast. Val. Val.

TALLER DE VALENCIÀ Val. Val.TALLER DE CASTELLÀ Cast. Cast.COMUNICACIÓ AUDIOVISUAL

Val.

TALLER DE TECNOLOGIA Val.TALLER DE DISSENY Cast.ORIENTACIÓ I INTRODUCCIÓ AL MÓN LABORAL

Cast.

IMATGE PERSONAL Cast.LABORATORI DE BIOLOGIA I GEOLOGIA

Val.

LABORATORI DE FÍSICA I QUÍMICA

Val.

ANGLÉS PRÀCTIC Cast.Llengua de recolzament




TEATRE Cast.TREB. MON. CULTURA CLÀSSICA

Cast.

TREB. MON. ED FÍSICA Val.TREB. MON. BIOLOGIA Val.TREB. MON. TECNOLOGIA Val.TREB. MON. FÍSICA I QUÍMICA

Cast.

NOTA: Als grups de PEV totes les assignatures són impartides en Valencià, a excepció d’aquelles assignatures optatives on, per raó de la llengua vehicular del professor que les imparteix, s’impartisquen en Castellà. Això no obstaculitza el dret dels alumnes a expressar-se en Valencià tant oralment com per escrit, tant en intervencions informals com en proves objectives (exercicis, exàmens, treballs ...)

Relació de professorat segons nivell de formació lingüística i departament: Destinació definitiva i no definitiva

Nivell de Formació Lingüística: 1. Valencià a nivell oral2. Grau Elemental3. Grau Mitjà4. Grau Superior5. Certificat de Capacitació per l’ensenyament en Valencià6. Diploma de Mestre de Valencià7. Llicenciatura en Filologia Catalana

NOTA: No s’inclouen els departaments de Valencià i Castellà, donat que la llengua vehicular és la llengua objecte d’estudi; la titulació, òbviament és requisit per poder exercir la funció docent. Als departaments de llengua estrangera s’entén que el Valencià o Castellà són llengua de recolzament.

DEPARTAMENT NOM CÀRREC NIVELL DE FORMACIÓ LINGÜÍSTICA

LLENGUA VEHICULAR

Castellà Valencià Valencià en grups de PEV

MATEMÀTIQUES

Vicent Gisbert Cap de departamentNéstor GuiralVicenta Gadea Tutora 1r ESO PMiguel Ángel Zarza

Tutor 1r Batx. C

Carmen DescoAmadeo SorianoBaltasar Ruiz Tutor 3r ESO B

ANGLÉS Bienvenido Hernández

Cap de departament Grau Elemental X

Juan Pedro Serrano Tutor ESO P Grau Mitjà XCarlos Ayuso Director Grau Mitjà / Certificat de

Capacitació per Ensenyament en Valencià

X

Eugenia Sánchez Tutora 1r Batx. B Grau Elemental X

Esperanza Gabarda Certificat de Capacitació per Ensenyament en Valencià

X

Pedro Betancort Tutor 4t ESO A Grau Elemental XJorge Nevado Grau Mitjà / Certificat de

Capacitació per Ensenyament en Valencià

X

María Machetti Grau Mitjà X

CCSS

Juli AlandesAlfredo PérzConcepció Prats Tutora 1r ESO BMiguel Martínez Tutor 1r ESO ALuis AndrésDaniel Simeón

CCNN

Juan José García Cap de departament Certificat de Capacitació per Ensenyament en Valencià

X

Antoni Alegre Diploma de Mestre de Valencià

X

Carmina Villaescusa

Tutora PDC 4t Grau Mitjà X

Eliseu Benavent Grau Mitjà XSilvia Emeterio Grau Mitjà XCandela Villaescusa

Certificat de Capacitació per Ensenyament en Valencià

X

EDUCACIÓ FÍSICA

Carlos Tudela Cap de departament / Tutor 4t ESO L

Antoni RequenaFrancisco Gálvez Tutor 1r ESO C

EDUCACIÓ PLÀSTICA

Javier López Cap de departament Grau Elemental XCristina Barranco Grau Elemental XMª José Escrig Certificat de Capacitació

per Ensenyament en Valencià

X

Elena Jerez Certificat de Capacitació per Ensenyament en Valencià

X

TECNOLOGIA

Francisco Javier Bonet

Cap de departament Grau Elemental X

Mª José LLoret Secretària Certificat de Capacitació per Ensenyament en Valencià

X

Francisca Boluda Certificat de Capacitació per Ensenyament en Valencià

X

Vicente Masot Certificat de Capacitació per Ensenyament en Valencià

X

Francisco Navarro Certificat de Capacitació per Ensenyament en Valencià

X

FILOSOFIA Joan Aucejo Cap de departamentGabriela Fabra Tutora 2n ESO B

ECONOMIA Adoración Ferrero Cap de departament

FRANCÉSMª Teresa Nieto Cap de departament Certificat de Capacitació


X

CULTURA CLÀSSICA

Mª José Crespo Cap de departament Diploma de Mestre de Valencià

X X

Ángel Ruiz Grau Mitjà X

RELIGIÓ Ana Mª Pacheco X

MÚSICA

Carles Martínez Cap de departament Certificat de Capacitació per Ensenyament en Valencià

X

Manuel Gimeno Certificat de Capacitació per Ensenyament en Valencià

X

IMATGE PERSONAL

Sonia Gisbert Cap de departament Grau Superior XManel Mercader Tutor 1r Perruqueria Certificat de Capacitació


X

Pilar García Tutora 1r Estètica Certificat de Capacitació per Ensenyament en Valencià

X

Marifé Urios Grau Elemental XCarmen de la Cruz Tutora 2n Perruqueria Certificat de Capacitació


X

Eufemia Ramos Grau Mitjà XMilagros Carbonell

Tutora 2n PQPI Certificat de Capacitació per Ensenyament en Valencià

X

Ana Montoro Tutora 1r PQPI Certificat de Capacitació per Ensenyament en Valencià

X

Izaskun Gimeno Grau Elemental XWiebke Nogueroles Petersen

Certificat de Capacitació per Ensenyament en Valencià

X

INFORMÀTICAJose Miguel Fajardo

Cap de departament

Francisca Roger

FÍSICA I QUÍMICA

Inmaculada Pons Cap de departament Grau Mitjà XMª José Almonacid

Tutora PDC 3r Grau Mitjà X

Rosella Antolí Certificat de Capacitació per Ensenyament en Valencià

X

Mª José Arnau Certificat de Capacitació per Ensenyament en Valencià

X

ORIENTACIÓ Olga SanchisFrancisco Aigües

FORMACIÓ I ORIENTACIÓ

LABORAL

Sonia López

ANNEX: Relació materials curriculars especificant la llengua en què estan publicats

CURS DEPARTAMENT ASSIGNATURA AUTOR TÍTOL/EDITORIAL VALENCIÀ /CASTELLÀ OBSERVACIONS

1º ESO CASTELLANO CASTELLANO LENGUA Y LITERATURA 1º ESOEDITORIAL ANAYA ISBN:978-84-667-0596-7

1º ESO BIOLOGIA I GEOLOGIA CIÈNCIES NATURALS Pedrinaci.E et al. CIÈNCIES DE LA NATURALESA 1º. Editorial SM. Entorno EN VALENCIÀ ISBN: 978-84-675-4164-9

1º ESO GEOGRAFIA I HISTÒRIA CIÈNCIES SOCIALS NOU ÀGORA 1º ESO. EDIT. VICENS VIVES EN VALENCIÀ ISBN: 978- 84-682-0136-8

1º ESO EDUCACIÓN FÍSICA EDUCACIÓN FÍSICA O. Riera, M. GonzálezEDUCACIÓN FÍSICA + CUADERNO DEL

ALUMNOEDITORIAL TEIDE

EN VALENCIÀ O CASTELLÀ DEPENENT

DE LA LÍNIA

Es un libro que se utilizará en 1º y 2º. ISBN

CASTELLANO: 978-84-307-8534 (libro)

978-84-307-8535 (cuaderno). ISBN

VALENCIÀ: 978-84-307-8530 (llibre)

978-84-307-8531 (quadern)

1º ESO FRANCÉS FRANCÉSCOPAINS 1- LIVRE DE L'ÉLÈVE. ED.

OXFORD EDUCACIÓNCOPAINS 1- CAHIER D'ACTIVITÉS. ED.

OXFORD EDUCACIÓN

ISBN:978-84-673-3515-6ISBN:978-846-733-516-3

1º ESO INGLÉS INGLÉS C. MacDonald, L. Norcott BUILD UP. ESO 1º EDIT. BURLINGTON BOOKS.

1º ESO INGLÉS INGLÉS WORKBOOK 1. ESO 1º EDIT. BURLINGTON BOOKS

1º ESO INGLÉS INGLÉS “Gulliver’s travels”. EDITORIAL BURLINGTON

1º ESO INGLÉS INGLÉS “The ghost teacher”. EDITORIAL BURLINGTON

1º ESO MATEMÀTIQUES MATEMÀTIQUESIsabel Contreras

Caballero; Inés Fernández Palicio; Belén Lobo García

MATEMÀTIQUES 1er. ESO Editorial Oxford Educación

Serie Trama / Proyecto ADARVEEN VALENCIÀ.

ISBN: 978-84-673-5960-2(Edició anual)

ISBN: 978-84-673-6351-7(Edició trimestral)

1º ESO PLÁSTICA PLÁSTICA EDUCACION PLASTICA Y VISUAL I. Editorial SM


DE LA LÍNIA

ISBN Castellano 978-84-675-4000-0 ISBN Valencià

978-84-675-4169-4

1º ESO RELIGIÓN RELIGIÓN Belén Lobo García“Religión Católica. Proyecto EMAUS”, Editorial

SM/ PPC. CASTELLANO

1º ESO TECNOLOGÍA TECNOLOGIESTECNOLOGÍA (CUADERNO DEL ALUMNO)TECNOLOGIA (QUADERN DE L’ALUMNE)

EDITORIALTEIDE


DE LA LÍNIA

ISBN CASTELLANO: 978-84-307-8516 ISBN

VALENCIANO: 978-84-307-8597

1º ESO VALENCIÀ VALENCIÀVALENCIA: LLENGUA I LITERATURA 1 ED.

OXFORDCUADERN D’ORTOGRAFIA ED. OXFORD

ISBN: 978-84-673-5782-0

2º ESO CASTELLANO CASTELLANO Ricardo Lobato Ana Lahera

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 2º ESO

Proyecto Ánfora, serie Trama ED. OXFORD EDUCACIÓN

ISBN 978-84-673-1439-7

2º ESO BIOLOGIA I GEOLOGIA CIÈNCIES NATURALS Pedrinaci.E et al. CIÈNCIES DE LA NATURALESA 2º. Editorial SM. Entorno EN VALENCIÀ ISBN: 978-84-675-4836-5

2º ESO GEOGRAFIA I HISTÒRIA CIÈNCIES SOCIALS ÁGORA 2º ESO. EDIT. VICENS VIVES EN VALENCIÀ ISBN: 978-84-316-8809-7

2º ESO FILOSOFÍA EDUCACIÓ PER A LA CIUTADANIA

JÓVENES CIUDADANOS. EDITORIAL ALHAMBRA-PEARSON

JÓVENS CIUTADANS. EDITORIAL ALHAMBRA-PEARSON


DE LA LÍNIA

ISBN CASTELLANO: 978-84205-5777-9

ISBN VALENCIÀ: 978-84-205-5494-5)

2º ESO EDUCACIÓN FÍSICA EDUCACIÓN FÍSICA O. Riera, M. González EDUCACIÓN FÍSICA + CUADERNO DEL ALUMNO. EDITORIAL TEIDE


DE LA LÍNIA

Es un libro que se utilizará en 1º y 2º

CASTELLANO: 978-84-

307-8534 (libro)978-84-307-8535

(cuaderno)VALENCIÀ: 978-84-307-

8530 (llibre)978-84-307-8531

(quadern)

2º ESO FRANCÉS FRANCÉSCOPAINS 2 LIVRE DE L'ÉLÈVE.ED. OXFORD

EDUCACIÓNCOPAINS 2 CAHIER D'ACTIVITÉS. ED.

OXFORD EDUCACIÓN

ISBN:978-84-673-3517-0ISBN:978-84-673-3518-7

Se recomienda DICCIONARIO BILINGÜE.

Es el mismo libro que el curso anterior

2º ESO INGLÉS INGLÉS C. MacDonald, L Norcott BUIL UP E.S.O. 2. EDITORIAL. BURLINGTON BOOKS.

2º ESO INGLÉS INGLÉS WORKBOOK 2. EDIT. BURLINGTON BOOKS.

2º ESO INGLÉS INGLÉS “British myths and Legends”.. Edit. BURLINGTON BOOKS

2º ESO INGLÉS INGLÉS M. McGreevy “The Mystery of the Tomb”. Edit. BURLINGTON BOOKS

2º ESO MATEMÀTIQUES MATEMÀTIQUES José Luis Uriondo G.MATEMÀTIQUES 2n. ESO Editorial Oxford

EducaciónSerie Trama / Proyecto Ánfora

EN VALENCIÀ ISBN:978-84-673-3176-9

2º ESO MÚSICA MÚSICA castellano: MÚSICA CLAVE A. ED. MC GRAW HILL


DE LA LÍNIA

ISBN:978- 84-481-7736-2

2º ESO MÚSICA MÚSICA valencià: MÚSICA CLAVE A. ED. MC GRAW HILL


DE LA LÍNIAISBN:978- 84-481-7754-6

2º ESO RELIGIÓN RELIGIÓN Javier Cortés“Religión Católica. Proyecto EMAUS”, Editorial

SM/PPC. CASTELLANO ISBN: 978-84-673-2213-6

2º ESO VALENCIÀ VALENCIÀVALENCIA : LLENGUA I LITERATURA 2. ED.


ISBN: 84-673-2486-4

3º ESO BIOLOGIA I GEOLOGIA BIOLOGIA I GEOLOGIA E.Pedrinaci, C. Gil. F. Carrión BIOLOGIA I GEOLOGIA. EDITORIAL SM EN VALENCIÀ ISBN 978-84-675-4166-3

3º ESO CASTELLANO CASTELLANO LENGUA Y LITERATURA 3º ESOEDITORIAL ANAYA ISBN: 978-84-678-1343-2

3º ESO CASTELLANO CASTELLANO Miguel de Cervantes El Quijote(1ª Salida). Biblioteca Didáctica Anaya

3º ESO GEOGRAFIA I HISTÒRIA CIÈNCIES SOCIALS NOU ÀGORA 3º ESO. EDITORIAL VICENS

VIVES. EN VALENCIÀ ISBN: 978-84-682-0324-9

3º ESO EDUCACIÓN FÍSICA EDUCACIÓN FÍSICA O. Riera, M. GonzálezEDUCACIÓN FÍSICA + CUADERNO DEL

ALUMNO. Editorial Teide


DE LA LÍNIA

El libro se utilizará en 3º y 4º

CAST.: 978-84-307-8536 (libro)

978-84-307-8537 (cuaderno)

VALENCIÀ: 978-84-307-8532 (llibre)

978-84-307-8533 (quadern)

3º ESO FÍSICA Y QUÍMICA FÍSICA Y QUÍMICA Julio Puente.... FISICA I QUIMICA 3º Editorial VORAMAR Santillana


DE LA LÍNIA

ISBN CASTELLANO: 978-84-294-3027-1

ISBN VALENCIÀ.: 978-84-980-7548-9

3º ESO FRANCÉS FRANCÉS La bande du collège 2. Livre et cahier. Ed. Santillana

ISBN 978-84-927-2911-1 ISBN 978-84-927-2912-8

3º ESO INGLÉS INGLÉS C. Addison, P. Field CHALLENGE FOR ESO 3. EDIT. BURLINGTON BOOKS.

3º ESO INGLÉS INGLÉS WORKBOOK 3. ESO 3º EDIT. BURLINGTON BOOKS.

3º ESO INGLÉS INGLÉS “Myths and Legends”. Edit. BURLINGTON

3º ESO INGLÉS INGLÉS “The Picture of Dorian Grey”. Edit. BURLINGTON

3º ESO MATEMÀTIQUES MATEMÀTIQUESIsabel Contreras

Caballero; Inés Fernández Palicio; Belén Lobo García

MATEMÀTIQUES 3er. ESO Editorial Oxford Educación

Serie TRAMA / Proyecto ADARVEEN VALENCIÀ

ISBN: 978-84-673-5963-3(Edició anual)

ISBN: 978-84-673-6352-4(Edició trimestral)

3º ESO MÚSICA MÚSICA castellano: MÚSICA CLAVE B. ED. MC GRAW HILL


DE LA LÍNIAISBN:978- 84-481-7741-

3º ESO PLÁSTICA PLÁSTICA EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL. II Ed. SM

ISBN Castellano 978-84-675-4001-7

ISBN Valencià 978-84-675-4163-2

3º ESO RELIGIÓN RELIGIÓN Javier Cortés

“Religión Católica. Proyecto EMAUS. Editorial SM/PPC.

Se recomienda, además, el Nuevo Testamento o la Biblia (si no se encuentra, el propio

Departamento lo facilitará).

ISBN: 978-84-675-1660-9

3º ESO TECNOLOGÍA TECNOLOGIESTECNOLOGÍAS 3º. EDITORIAL OXFORD.

Serie MotrizTECNOLOGIES 3r. EDITORIAL OXFORD


DE LA LÍNIA

ISBN CASTELLANO: 978-84-673-5767-7

ISBN VALENCIÀ: 978-84-673-5977-0

3º ESO VALENCIÀ VALENCIÀVALENCIA: LLENGUA I LITERATURA 3: ED.


ISBN: 978-84-673-5778-3

3º ESO MÚSICA MÚSICA valencià: MÚSICA CLAVE B. ED. MC GRAW HILL ISBN:978- 84-481-7780-5

4º ESO BIOLOGIA I GEOLOGIA BIOLOGIA I GEOLOGIA E. Pedrinaci - C. Gil BIOLOGIA I GEOLOGIA.4t Editorial SM EN VALENCIÀ ISBN: 978-84-675-2925-8

4º ESO CASTELLANO CASTELLANO Richard LobatoAna Lahera

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4º ESO –

Proyecto Ánfora, serie Trama EDITORIAL OXFORD

ISBN:978- 84-673-2465-5

4º ESO CASTELLANO CASTELLANO Miguel de Cervantes El Quijote. (1ª parte) Biblioteca Didáctica Anaya

4º ESO GEOGRAFIA I HISTÒRIA CIÈNCIES SOCIALS ÁGORA 4º ESO. EDITORIAL VICENS VIVES. VALENCIÀ ISBN: 978-84-316 8877-6

4º ESO EDUCACIÓN FÍSICA EDUCACIÓN FÍSICA O. Riera, M. González EDUC. FÍSICA + CUADERNO DEL ALUMNO. Editorial Teide


DE LA LÍNIA

El libro se utilizará en 3º y 4º

ISBN CASTELLANO: 978-84-307-8536 (libro)978-84-307-8537

(cuaderno)ISBN VALENCIÀ: 978-84-

307-8532 (llibre)978-84-307-8533

(quadern)

4º ESO FILOSOFÍA ÉTICA

CIUDADANOS LIBRO DEL ALUMNO + CUADERNO.

CIUTADANS LLIBRE DE L’ALUMNE + QUADERN

EDITORIAL ALHAMBRA PEARSON

ISBN CASTELLANO: 978-84-205-5274-3 (libro)978-84-205-5275-0

(cuaderno)ISBN VALENCIÀ: 978-84-

205-5515-7 (llibre)978-84-205-5516-4

(quadern)

4º ESO FÍSICA Y QUÍMICA FÍSICA Y QUÍMICA FISICA I QUIMICA 4º Editorial VORAMAR Santillana


DE LA LÍNIA

(Valencia) ISBN: 978-84-980-7148-1

(Castellano) ISBN: 978- 84-294-0984-0

4º ESO FRANCÉS FRANCÉS La bande du collège 3. Livre et cahier. Ed. Santillana

ISBN 978-84-927-2914-2 ISBN 978-84-927-2915-9

4º ESO INGLÉS INGLÉS C. Addison, P. Field CHALLENGE FOR ESO 4 EDITORIAL. BURLINGTON BOOKS.

4º ESO INGLÉS INGLÉS WORKBOOK 4. E.S.O 4º. Ed. BURLINGTON BOOKS.

4º ESO INGLÉS INGLÉS “More Strange Tales”. Ed. BURLINGTON BOOKS

4º ESO INGLÉS INGLÉS “My family and other animals”. Ed. BURLINGTON BOOKS

4º ESO CULTURA CLÀSSICA LLATÍ LLATÍ 4t d’ESO. Editorial SANTILLANA ISBN: 978-84-294-0770-9

4º ESO MATEMÀTIQUES MATEMÀTIQUES José Luis Uriondo G.MATEMÀTIQUES 4t SECUNDARIA (ESO) Opció A Editorial Oxford Educación. Serie

Trama / Proyecto Ánfora.EN VALENCIÀ ISBN: 978-84-673-4273-4

4º ESO MATEMÀTIQUES MATEMÀTIQUES Sánchez Gonzalez, Juan Luis Vera López, Juan

MATEMÀTIQUES 4t. SECUNDARIA (ESO) Opció B Editorial Oxford Educación. Serie

Trama / Proyecto Ánfora.EN VALENCIÀ ISBN: 978-84-673-3179-0

4º ESO MÚSICA MÚSICAcastellano: UN MUNDO DE SONIDOS-D-4º, Ed.

MARFIL+ Flauta CUADERNO DE ACTIVIDADES. UN MUNDO

DE SONIDOS-D-4º

CASTELLANO ISBN:978- 84-268-1380-0ISBN:978- 84-268-1381-7

4º ESO MÚSICA MÚSICAvalencià: UN MON DE SONS-D- 4t Editorial

MARFIL + FlautaQUADERN D’ACTIVITATS. UN MÓN DE

SONS-D – 4t

VALENCIÀ ISBN:978- 84-268-1393-0ISBN:978- 84-268-1394-7

4º ESO PLÁSTICA PLÁSTICA EDUCACIÓ PLÁSTICA I VISUAL 4. Editorial SM

ISBN Castellano 978-84-675-4846-4 ISBN Valencià

978-84-675-4851-8 (Se puede utilizar el libro del

curso 2010/11)

4º ESO RELIGIÓN RELIGIÓN Javier Cortés“Religión Católica. Proyecto EMAUS, Editorial

SM/ PPC. CASTELLANO ISBN: 978-84-675-2215-0

4º ESO TECNOLOGÍA TECNOLOGÍA TECNOLOGIA 4º. EDITORIAL OXFORD. Proyecto Ánfora


DE LA LÍNIA

ISBN CASTELLANO: 978-84-673-4339-7 ISBN

VALENCIÀ: 978-84-673-4340-3

4º ESO VALENCIÀ VALENCIÀVALENCIA: LLENGUA I LITERATURA 4. ED.


ISBN: 84-673-2484-8

1º BACH INGLÉS INGLÉS J. Lawrence & A. Williams View Points 1. EDIT. BURLINGTON. ISBN: 978-9963-47-963-4ISBN 978-9963-47-964-1

1º BACH INGLÉS INGLÉS WORKBOOK Views Points 1. EDIT. BURLINGTON.

1º BACH INGLÉS INGLÉS “Culture shock”. EDIT. BURLINGTON BOOKS

1º BACH INGLÉS INGLÉS “The Last Leaf and other stories”. O. Herry. EDIT. BURLINGTON BOOKS

1º BACH INGLÉS INGLÉS

1º BACH CASTELLANO CASTELLANO S. Begué, I. Moratalla, E. Tadeo ECIR EDICIONES ISBN: 978-84-9826-400-5

1º BACH CASTELLANO CASTELLANO Miguel de Cervantes El Quijote(2ª parte). Biblioteca Didáctica Anaya

1º BACH VALENCIÀ VALENCIÀ 1er Batxillerat. Valencia Llengua i literatura. ED. OXFORD ISBN: 978-84-673-4424-0

1º BACH BIOLOGIA I GEOLOGIA CIÈNCIES PER AL MÓN CONTEMPORANI Pedrinaci E.et al. Ciencias para el mundo contemporáneo. 1r

Batxillerat. Ed SM EN VALENCIÀ ISBN: 978-84-675-2953-1

1º BACH FILOSOFÍA FILOSOFÍA Y CIUDADANÍA BIEN PENSADO / BEN PENSATEDITORIAL ALHAMBRA PEARSON


DE LA LÍNIA

ISBN:978-84-205-5520-1 (valencia)

ISBN:978-84-205-5282-8 (castellano)

1º BACH INGLÉS INGLÉS PRÁCTICO C. Oxenden y C. Lathan-Koening

NEW ENGLISH FILE. INTERMEDIATE, BOOK y WORKBOOK. ED. OXFORD

ISBN: 978-0-19-451801-7 ISBN: 978-0-19-451804-8 Se utilizará en 1º y en 2º

1º BACH RELIGIÓN RELIGIÓN Javier Cortés“Religión católica, Primero Bachiller”, Editorial

SM/ PPC ISBN: 978-84-675-9864-3

1º BACH CULTURA CLÀSSICA GRIEGO APUNTES PREPARADOS POR EL DEPARTAMENTO

1º BACH CULTURA CLÀSSICA LATÍN APUNTES PREPARADOS POR EL DEPARTAMENTO

1º BACH GEOGRAFIA I HISTÒRIA

HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO

ARÓSTEGUI SÁNCHEZ, J. y otros

HISTORIA DEL MON CONTEMPORANI. EDITORIAL VICENS VIVES EN VALENCIÀ ISBN: 978-84-316-8936-0

1º BACH MATEMÀTIQUES MATEMÁTICASJ. Colera, R. García, M.J.

Oliveira,E. Santaella

MATEMÀTIQUES 1. EDITORIAL ANAYA (Ciencias de la naturaleza y de la

salud/tecnologíaEN VALENCIÀ

ISBN: 978-84-667-7388-1 RECOMENDADO PARA EL PRESENTE CURSO

1º BACH ECONOMÍA ECONOMÍA ANDRÉS CABRERA ECONOMÍA. EDITORIAL SM ISBN 978-84-675-2633-2

1º BACH FÍSICA Y QUÍMICA FÍSICA Y QUÍMICA Física i química 1r Batxiller. Ed ECIR. EN VALENCIÀ O CASTELLÀ DEPENENT

DE LA LÍNIA

ISBN: 978-84-982-6396-1 (valencia)

1º BACH FÍSICA Y QUÍMICA FÍSICA Y QUÍMICA Física y química 1º Batxillerato. Ed. ECIR ISBN: 978-84-982-6381-7 (castellano)

1º BACH MATEMÀTIQUES MATEMÁTICAS. J. Colera, R. García, M.J. Oliveira, E. Santaella

MATEMÀTIQUES 1. EDITORIAL ANAYA (Ciencias de la naturaleza y de la

salud/tecnologíaEN VALENCIÀ

RECOMENDADO PARA EL PRESENTE CURSO

ISBN: 978-84-667-7388-1

1º BACH BIOLOGIA I GEOLOGIA BIOLOGIA I GEOLOGIA E.Predinaci E et al. Biologia i Geologia. Editorial S M EN VALENCIÀ ISBN 978-84-675-2961-6

1º BACH PLÁSTICA DIBUJO TÉCNICO Dibujo técnico 1. Editorial S.M. CASTELLANO ISBN: 978-84-675-2541-02º BACH INGLÉS INGLÉS Views Points 2. EDIT. BURLINGTON. ISBN 978-9963-47-975-7

2º BACH INGLÉS INGLÉS WORKBOOK Views Points 2. EDIT. BURLINGTON. ISBN 978-9963-47-976-4

2º BACH INGLÉS INGLÉS “A Foreigner in New York”.. EDIT. BURLINGTON BOOKS

2º BACH INGLÉS INGLÉS “Mansfield Park”. EDIT. BURLINGTON BOOKS

2º BACH CASTELLANO CASTELLANO s. Begué, I. Moratalla, E. Tadeo

ECIR EDICIONESLuces de Bohemia de Valle-Inclán

La casa de los espíritus de Isabel AllendeISBN: 978-84-9826-577-4

2º BACH VALENCIÀ VALENCIÀ 2n Batxillerat. Valencia Llengua i literatura. ED. OXFORD ISBN: 84-673-5129-3

2º BACH FILOSOFÍA FILOSOFÍA CAST: EPICURO: Carta a Meneceo-SÉNECA: Sobre la vida feliz ISBN 978-84-96976-33-7

2º BACH GEOGRAFIA I HISTÒRIA HISTÒRIA D’ESPANYA J. Aróstegui et alter HISTÒRIA D'ESPANYA. EDITORIAL VICENS

VIVES VALENCIÀ ISBN: 978-84-316-9903-1

2º BACH INGLÉS INGLÉS PRÁCTICO Ruth Gairns y Stuart Redman

NATURAL ENGLISH INTERMEDIATE, BOOK y WORKBOOK. ED. OXFORD

ISBN: 978-0-19-437325-8 (book)

ISBN: 978-0-19-437328-9 (workbook)

2º BACH CULTURA CLÀSSICA LATIN IIAPUNTES PREPARADOS POR EL

DEPARTAMENTODICCIONARIO LATÍN-ESPAÑOL (VOX) O

LATÍN-CATALÁN

2º BACH GEOGRAFIA I HISTÒRIA HISTÒRIA DE L’ART SENSE LLIBRE

2º BACH GEOGRAFIA I HISTÒRIA GEOGRAFIA D’ESPANYA Concepción Muñoz

Delgado GEOGRAFIA 2n batxiller. ED. ANAYA VALENCIA ISBN: 978-84-667-8356-9

2º BACH MATEMÀTIQUES MATEMÁTICAS CC.SS. José Colera, Mª José Oliveira, Rosario García

MATEMÁTICAS Aplicadas a las ciencias sociales II

EDITORIAL. ANAYAEN VALENCIÀ


ISBN: 978-84-667-8253-1

2º BACH ECONOMÍA ECONOMÍA DE LA EMPRESA ANDRÉS CABRERA ECONOMÍA DE LA EMPRESA. EDITORIAL SM ISBN 978-84-675-3481-8

2º BACH CULTURA CLÀSSICA GRIEGO II APUNTES PREPARADOS POR EL DEPARTAMENTO

DICCIONARIO GRIEGO –ESPAÑOL (VOX) O GRIEGO-CATALÁN

2º BACH FÍSICA Y QUÍMICA FÍSICA A. PEÑA, J.A. GARCIA FÍSICA 2º BACHILLERATO. ED. MCGRAW-HILL CASTELLANO ISBN: 978-84-481-7027-I

2º BACH PLÁSTICA DIBUJO TÉCNICO II Dibujo Técnico II. Editorial SM. ISBN: 978-84-675-3474-0

2º BACH MATEMÀTIQUES MATEMÁTICAS II José Colera, Mª José Oliveira, Rosario García

MATEMATICAS II (Ciencias de la Naturaleza y de la Salud – Tecnología) EDITORIAL. ANAYA EN VALENCIÀ


ISBN: 978-84-667-8249-4

2º BACH FÍSICA Y QUÍMICA QUÍMICA QUILEZ, LLORENTE, SENDRA

AFINITAT QUÍMICA 2º BACHILLERATO. ED. ECIR VALENCIA ISBN: 978-84-9826-479-I

2º BACH BIOLOGIA I GEOLOGIA CIENCIAS de la TIERRA R. Alvarez i altres CIENCIAS DE LA TIERRA Y DEL MEDIOAMBIENTE. SM CASTELLANO ISBN:978- 84-675-3470-2

2º BACH BIOLOGIA I GEOLOGIA BIOLOGÍAJ. Furió, M. García, Mª. García, R. Sendra, i X.

Varela.BIOLOGÍA EDITORIAL ECIR EN VALENCIÀ ISBN 978-84-9826-474-6

1º BACH TECNOLOGÍA TECNOLOGÍA INDUSTRIAL I

TECNOLOGÍA INDUSTRIAL I. Ed. Mc Graw Hill ISBN 978-84-481-6426-3

2º BACH FILOSOFÍA FILOSOFÍA DESCARTES: Discurso del método. Partes I-IV ISBN 978-84-96976-34-4

2º BACH FILOSOFÍA FILOSOFÍA MARX: Manifiesto Comunista. Capítulos I y II ISBN 978-84-96976-39-6

2º BACH FILOSOFÍA FILOSOFÍA VAL: EPICUR: Lletra a Meneceo-SÈNECA: De la lletra benaurada ISBN 978-94-96976-41-2

2º BACH FILOSOFÍA FILOSOFÍA DESCARTES: Discurs del mètode. Parts I-IV ISBN 978-94-96976-42-9

2º BACH FILOSOFÍA FILOSOFÍA MARX: Manifest Comunista. Capítols I y II ISBN 978-94-96976-47-4

2º BACH CASTELLANO CASTELLANO CUADERNO SELECTIVIDAD. ED. ECIR ISBN 978-84-9826-578-1

2º BACH CASTELLANO LITERATURA UNIVERSAL ISBN 978-84-615-1571-42º BACH BIOLOGIA I GEOLOGIA BIOLOGÍA HUMANA BIOLOGÍA HUMANA. ED. EDITILDE ISBN: 978-84-96977-05-1

pla de normalització lingüística - blog del … · web viewÁgora 2º eso. edit. vicens vives en...

Documents