pinyons estiu 2014

A.M.P.A. ESCOLA TRES PINS. MONTJUÏCA.M.P.A. Escola Tres Pins. Montjuïc

2pinyons press 3 pinyons press

Equip de redacció:6è: Òliver Ayet, Mauro Barrera,Teo Bates, Isard Dané, Àlex Idema 5è: Maia Albanell, Gerard Argany, Fabio Benavente, Pau Esquirol, Vània Gensana

Coordinadora Escola:Gemma Bladé.

Direcció, redacció i maquetació: Comissió Pinyons Press de l’AMPA ( Amàlia Robb, Gisela Scollo, Maria Vaz-König, Marc Alba, Meritxell Hernández,,Miguel Fernández, Mireia Herrera, Pepa Martínez, Sílvia Farrés, Teresa Martí)

EDITORIALActivitats a l'escola

Un any més... un trimestre més... i ens trobem un altre cop a final de curs. Les vacances comencen i els

alumnes de l’escola Tres Pins s’emporten la motxilla plena d’experiències i aprenentatges, de vivències,

d’amics i amigues que els han acompanyat durant tota aquesta etapa i que, juntament amb els seus mes-

tres, han compartit tot aquest curs escolar.

I com cada mes de juny, us presentem la darrera revista de la temporada. Un Pinyons Press que vol rendir

un homenatge a tots els alumnes però, molt especialment, als alumnes de sisè que aquest any finalitzen

un cicle i deixen l’escola.

Els nostres nens i nenes de sisè s’han fet grans en tots els sentits i ja estan preparats per fer un nou salt.

Però, per molt que hagi passat el temps i hagin de triar una nova escola, el seu pas pel Tres Pins sempre

estarà en els nostres cors: els jocs i creativitat del parvulari, la descoberta del món curs rere curs, les

cabanyes, la llengua de signes, els balls, els esports, els Jocs Florals, les disfresses, la imaginació, les

baralles i les reconciliacions... un munt d’històries personals i compartides en aquesta escola que els ha

acompanyat durant tota la infància. Una generació que passa el testimoni a la següent i que sempre tindrà

el seu lloc a l’escola Tres Pins.

Esperem que us agradi aquest nou número del Pinyons Press, amb les seves seccions habituals i molts

continguts treballats pels alumnes, amb la seva particular visió de tot el que passa a l’escola. Aquest estiu

disposem a més d’un Suplement d’Estiu del Pinyons per llegir-nos amb calma: una xerrada molt inspiradora

amb la Maritxu i la Dolors, logopeda i mestra de parvulari que se’ns han jubilat aquest curs.

I ja només ens queda desitjar-vos... MOLT BON ESTIU!!!

Ens veiem a la tornada! (perquè als de 6è esperem veure-us alguna hora de visita per aquí!).

7 pinyons press

ACTIVITATS A L’ESCOLA ACTIVITATS A L’ESCOLA

Entre tots hem fet aquest escrit per explicar-vos, lo divertit que ens ho vam passar de

colònies.........


CRÒNIQUES DE SEGON

10pinyons press

ACTIVITATS A L’ESCOLA ACTIVITATS A L’ESCOLAACTIVITATS A L’ESCOLA

14pinyons press

ACTIVITATS A L’ESCOLA

Colònies a ca l’Aldric ·els Guineus 3r

Michel: A mi em va agrada la festa per ballar per explicar xistes i teatres em va

agradar tot tot.

Ashenafi: A mi el que em va agradar més va ser el

menjar.

Martina: A mi el que em va agradar més va ser la disco.

Daniel: A mi el que més, més, més em va agradar va ser la disco!

Bruno: A mi lo que m’ agradat més era dormir perquè després et posava musica i la

primera cançó era Bon dia.

Seán: A mi el que em va agrada més va ser al primer dia quan vam fer la activitat de

circ.

Elsie: A mi lo més “chulu” era el cavaller Aldric perquè estava “zumbat”.

Tània: A mi no m’ha agradat el primer dia, però les activitats m’han

agradat molt i les cabanyes . I el toneig.

Gabriel: A mi tot m’ha semblat molt i molt “chulu” però al més “chulu”

de tot va ser l’excursió i l’Aldric, l’Elisenda i el rei.

Rut: A mi el que més m’ha agradat a sigut quant

vam jugar al joc del castell.

Gwenaël: A mi el que m’ha agradat més és el joc dels escuts.

Mateo: A mi el que m´ha agradat més es els jocs de nit .

Simón: A mi m’han agradat els jocs de nit.

Ervin: A mi m’ha agradat la discoteca.

Nora M: A mi m’ha agradat el joc del castell.

Laia: A mi m’ agradat el joc dels escuts.

Biel:A mi m’ agradat el joc del castell.



Ainhoa:A mi m’ha agradat tot però el que més m’ha agradat a sigut la feestaaa!

Aisha: A mi m’ agradat tot i especialment la super DISCOTECA !!!

Nora S:A mi m’ha agradat molt tot i sobretot la

discoteca i les activitats. El cavaller Aldric feia molta

gràcia!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Ilesh:A mi m’ha agradat la discoteca totes les coses

m’han agradat m’ho he passat

chupi !!!!!!!!!!!!!!!!!!

Martina S:A mi m’ha agradat

tot però el que més m’ha

agradat a sigut passar per la corda fluixa i la discoteca perquè

vam ballar molt!!!!!!!!!!!!

Malva:A mi m’ha agradat el circ, el torneig medieval, la discoteca i

totes les coses m’ho he passat pipa !!!!

Sofia: A mi m’ha agradat tot, però el circ m‘ha encantat perquè mai

havia provat el circ !

CRÒNIQUES DE QUART


ACTIVITATS A L’ESCOLAACTIVITATS A L’ESCOLA

CRONIQUES

22pinyons press 23pinyons press

El dilluns a les 9h i 35’ vam sortir de l’escola i

vam anar directament cap a La Seu d’Urgell, al seu

canal, a fer ràfting. Ens vam dividir en grups de 8

persones i ens vam vestir. Després vam agafar la

barca i hi vam pujar. Ens van donar unes instrucci-

ons i vam fer 4 voltes, va ser molt divertit.

Després vam agafar l’autocar i vam anar cap a la

casa. Ens vam instal·lar, vam sopar, vam fer joc de

nit i cap al llit.

Al següent dia ens vam despertar, vam esmorzar

i ens vam dividir en tres grups i alguns van fer esca-

lada, d’altres tir amb arc i els altres BTT. A la nit vam

fer nit d’astronomia i cap al llit.

El dia següent vam fer una excursió de tot el dia

molt maca i divertida en la qual vaig aprendre moltes

coses. A la nit van venir malabaristes i ens van fer

malabars i ens van ensenyar com fer-ne.

El següent dia havíem de pujar en un globus ae-

roestàtic però no va poder ser, així que vam fer una

Un dia l’Anna Puig ens va dir que faríem una cursa d’orienta-ció.

Ens va fer molta il·lusió i després de Setmana Santa va ense-nyar-nos a orientar-nos. Vam practicar molt per l’escola du-rant tres setmanes i va arribar el dia.

L’Anna i la Gemma van fer grups de tres i dos de quatre i vam anar en autocar a la cursa. Era a Collserola, quan vam arribar ens vam posar per grups de tres i ens vam col·locar en fila per sortir per ordre de grups.

Les primeres fites eren molt fàcils i per quasi tots els grups. Després ens vam separar.

Quan vam arribar ens vam adonar que estàvem en un altre ordre que quan havíem començat.

Ens ha agradat molt aquest treball perquè ha sigut a l’aire lliure i hem après molta orientació.

El fet de no haver-nos perdut ningú, ha estat tot un èxit!

Aquest trimestre a Educació Física hem estat fent expressió corporal. Algunes de les activitats que hem fet

han sigut:

L’Anna ens deia a grups de 5 o 6 un tema que havíem de representar davant de la resta de la classe. Després

la resta de companys havia d’esbrinar què estàvem representant.

Una altra activitat va ser que per grups de tres rebíem un paperet amb la representació que havíem de realit-

zar.

Quan millor ens ho vam passar va ser quan entre dues persones ens havíem de disfressar de nans. Un es

posava al davant amb una bata posada fent de nan i un altre al darrere fent de mans.

Ens ho vam passar molt bé.

cursa d’orientació i els grups van fer el que no havi-

en fet. Aquella nit vàrem fer discoteca i al llit.

L’últim dia sí que vam pujar al globus, vam fer

una xerrada de natura, vam dinar i vam marxar

Les colònies de 5è i 6è

Man

uel K

leps

er i

Pau

Ram

bla,

5è

Em

ma

Cal

les

i Ter

esa

Ibar

z, 6

è.

Expressió a l’Educació Física

Cursa d’orientació

Gerard Argany 5è


24pinyons press

Com cada any a l’escola Tres Pins 6è i P3 vam fer el projecte confiança. Un matí els de 6è vam entrar a la

classe Tren i vam fer les parelles. Des de llavors hem anat a diverses excursions i sortides amb els nens

de P3. Hem anat a parcs i hem jugat molt.

Els nens i nenes de 6è ens hem preparat contes i els hi hem explicat als nens de P3, i a final de curs hem

dinat un dia junts .

Per acabar cadascun de nosaltres va preparar un petit regal per als més petits, i els més petits també

ens van fer un regal a nosaltres.

A mi m’ha agradat molt fer el projecte confiança amb els més petits perquè són molt divertits.

Els de cinquè hem fet el projecte de confiança amb els de P4. La idea és fer un marc amb el retrat dels

dos.

Vam començar fent el marc amb uns cartrons que vam decorar amb els petits, algunes parelles van ne-

cessitar tres dies i altres quatre.

Després de fer el marc vam fer els dibuixos en un paper tallat a mida i enganxat a terra amb una cinta

adhesiva. El primer dia vam fer els dibuixos i el segon els vam pintar i pintàrem el fons del mateix color.

Farem una exposició que tothom podrà visitar, inclosos els pares de tota l’escola.

M`ha agradat molt perquè hem jugat amb ells i hem conegut més gent.

EXCURSIó A TORREBLANCA

El passat dimecres 14 de maig tota l’escola va anar al Parc de Torreblanca, que està situat en els termes municipals de Sant Feliu de Llobregat, Sant Just Desvern i Sant Joan Despí. Vam sortir en tres autocars i vam anar directes cap al parc.

Primer vam arribar el cicle inicial, mitjà i superior. Parvulari va arribar més tard. Quan vam arribar vam deixar les motxilles i vam anar a jugar, al cap de poca estona el mestres i les mestres ens van cridar per anar a esmorzar.Després d’esmorzar vam anar a jugar a les instal·lacions del parc, que eren molt xules... Hi havia per fer exercici (corda, anelles, barres per penjar-se,...) i zona infantil (de 0-3 anys) amb caseta, tobogan, gronxadors, puja i baixai cavallets. El parc era molt xulo!!!

Cap a les dues vam posar-nos a dinar... ah, perdó!... me n’oblidava: primer vam fer un pica-pica que cada un va portar de casa seva!!! A l’acabar de dinar vam anar a jugar un altre cop però aquesta vegada amb les nostres parelles de confiança!!! Va ser molt divertit!!!Cap a les tres i mitja vam tornar a l’escola!!!

Maia Albanell, 5è

Projecte Confiança

Teo

Bate

s, 6

èG

erar

d A

rgan

y, 5

è

6è i P3

5è i P4


PI SORD

Hola.

Som els nens i nenes parlants en LSC de 5è.

En aquest número de Pi Sord us volem informar d’un fet que té a veure amb la llengua de signes. Es tracta de la història d’una periodista brasilera que es diu Clarissa i que és la primera periodista sorda que cobreix el Mundial de futbol.

Clarissa parla en la llengua de signes del Brasil i sempre va amb intèrpret, que li tradueix allò que diuen els entrevistats.

A TV Ines es poden veure els seus reportatges i l’any passat va tenir sis milions de visualitzacions.

El treball de la Clarissa està creant molta curiositat i expectació.

Aquí la veiem amb la seva intèrpret mentre una altra televisió li fa una entrevista a ella. És la de l’esquerra.

Des de l’Escola Tres Pins li volem desitjar bona feina i agrair-li que posi la llengua de signes “de moda”.

Bon estiu a tothom!

Adrián Hernán, Iris Fonteboa, Miara Noreen i Samai Pladevall

El passat divendres 30 de maig la classe de 5è vam anar a la festa dels escacs. Aquest festa consisteix a participar, junts amb moltes altres escoles, en una trobada per jugar a escacs amb nens i nenes de les altres escoles.

Vam anar fins allà en metro, a l’arribar allà ens và-rem trobar un poliesportiu molt gran amb moltes taules, cada un havia de buscar un lloc per seure, buscant el color que identificava la seva escola.

Per començar l’Enric, que es el que ens ha vingut a fer les clas-ses d’escacs, va explicar com funcionava la festa i ens vam posar a jugar. Vam estar jugant 1:30 h, i cadascun de nosaltres va tenir temps de fer unes quantes partides, no tothom les mateixes, perquè cada un jugava el seu ritme.

A l’acabar van anar cridant a les escoles i ens van regalar un punt de llibre que representa la festa. I vam tornar cap a l’escola.

A mi em va agradar molt, va ser molt divertit jugar amb nens i nenes d’altres escoles.

La festa dels escacs

Mai

a A

lban

ell,

5è

E l dia de Sant Jordi, per celebrar la festa del llibre,

va venir en Josep Maria Iglesias. Va venir per

contar-nos històries en LSC, feia molta gràcia,

em va agradar molt.

El dijous 24 d’abril vam celebrar Sant Jordi.

A primera hora de la tarda vam fer els jocs flo-

rals. Van fer un discurs dels treballs. Primer van

donar els premis a P3, després a P4 i així fins

a 6è.

Quan van donar els premis de 5è em vaig po-

sar molt nerviós.

Quan es van acabar els jocs florals vam fer

la fira, la tómbola, parades de menjar, de fo-

tos, de samarretes, etc. Vam aconseguir molts diners. Jo estava

a la tómbola. Hi havia moltes coses. La gent venia a buscar el seu premi, a alguns els hi agradaven

i a altres no, però per mi va ser molt divertit.

Fabi

o B

enav

ente

, 5è


SANT JORDI

28pinyons press

La nova PS4 es una videoconsola de vuitena generació. Va ser anunciada oficialment el 20 de febrer del 2013, és la successora de la PS3 que ara està competint contra la Xbox one i contra la W¡¡¡ U . Entre les noves aplicacions i serveis, Sony planeja llançar l'aplicació Play station App permetent als que tinguin un PS4 convertir els telèfons intel·ligents i les tablets en una segona

pantalla per millorar la jugabilitat. La companyia també planeja debutar amb Gaikai, un servei de joc basat en el núvol que allotja continguts i jocs descarregables. Mitjançant la incorporació del botó "Sharp" al nou controlador farà que sigui possible compartir en qualsevol moment captures de pantalla, trofeus, compres o vídeos en pàgines com Facebook. Però no és tan bona com sembla i és extremadament cara, val uns 400 euros (a Espanya)

JO LA RECOMANO MOLT !!!!!

Pau Esquirol 5é.

Descobreixen un planeta on possiblement hi ha aigua

Els astrònoms creuen que existeix un altre planeta amb aigua líquida que seria el primer planeta amb veritables possibilitats d’haver-hi vida. El planeta es diu Kepler-186f, descobert amb el telescopi Kepler de la NASA. És el cinquè i més extern dels planetes que giren al voltant del planeta nan Kepler- 186. Desprès de les observacions van confirmar que era un planeta i que tenia 1,1 vegades la massa de la terra. L’aigua ,diuen que està en perill de congelació encara que com és més gran que la terra és possible que tingui una atmosfera més densa que ajudarà a escalfar l’aigua.

Gerard Argany 5è

INVESTI

GACION

S

L'àlber

Nom científic: Populus alba.Família: Salicàcies.Origen: Europa, Àsia i nord d'Àfrica.

Arbre caducifoli que pot arribar als 30 m d'alçada.La seva capçada és ampla.

La seva escorça és llisa i de color blanquinós amb rat-lles transversals fosques.

Les fulles són verdes per l'anvers i blanques i plenes de petits pèls pel revers; tenen forma variable i poden ser

arrodonides, ovades i amb 3-5 lòbuls ben marcats.

Floreix a començament de primavera (març-abril).Les flors són petites i pengen en llargs aments en arbres

separats; els aments femenins són més llargs que els masculins.

El fruit és una mena de càpsula que quan s'obre deixa anar les llavors, les quals tenen llargs pèls cotonosos que ajuden a que s'escampin fàcilment

(abril-maig).

Es reprodueix per llavors i també per brots que surten prop de la base de l'arbre.

Li agrada viure en terres humides prop dels rius, tant en la terra baixa com en la muntanya mitjana,

formant part del bosc de ribera. Acostuma a plantar-se com a arbre ornamental en parcs i jardins, tant per la seva ombra com pel color de les

seves fulles.La fusta s'utilitza per fer paper.

ELS ARBRES DEL PATI DE PARVULARI

Sabies que al pati de parvulari tenim molts arbres diferents? Una magnòlia, una olivera, un xiprer, un àlber blanc, un lledoner… i ara tenim un nou arbre que va plantar la Dolors quan es va jubilar:

un llimoner.A més d’alegrar-nos la vista i fer-nos ombra, aquests arbres han servit perquè els nens i nenes de parvulari aprenguessin i experi-

mentessin un munt de coses (per exemple alguns cursos han mesurat com eren de gruixuts els troncs d’aquests arbres mirant quants nens

i nenes calien per abraçar-los…)

Per ajudar-vos a conèixer millor aquests magnífics arbres us n'ani-rem explicant coses. En aquest número comencem per l'àlber blanc"

Us animem, a petits i grans, a observar i conèixer millor aquests arbres, saber quin és cada un… I sobretot a estimar-los i respectar-los, aquests i

tots els arbres del món.


Pharrell Williams és un gran cantant, productor

i compositor de música estatunidenca. És un

cantant que viu molt la música perquè té un estil

molt diferent dels altres cantants. Tenia un duo

que es deia The Neptunes. En Pharrell va

escriure grans èxits amb aquest duo perquè,

com ja he dit, també és un gran compositor. Ara,

en l ‘actualitat, ha fet grans cançons i ha

participat en grans èxits. Ha fet una cançó nova que es diu HAPPY. És una cançó molt xula i

enganxosa. És un gran artista.

Pau Esquirol 5è

Carcassona El 18 d’abril, per Setmana Santa, vaig anar a Carcassona, vaig visitar la zona medieval.

Dins de les muralles estava tot ple de

botigues medievals i souvenirs. També es

podia visitar el castell, però és pagant. Jo

hi vaig entrar, vaig veure un vídeo i vaig

visitar les muralles per dins, les

habitacions...

També al costat hi ha un parc amb una

escultura, allà hi podeu anar i és pot

menjar de pícnic de meravella!! A mi em va agradar molt i em vaig comprar molts souvenirs,

i molt bonic!!!!

Òliver Ayet i Gómez 6è

ET SONA?

VIATGES

Entreteniments!

Busca les 7 diferències

Busc

a el

dibui

x am

agat

SOPA DE LLETRESBusca els 7 científics

A veure si ho sabeu!... què és el que us toca a la cara i no ho veieu.

2.Quan ell s’aparta: el cerquem, i si s’acosta massa: marxem.

3.Ara pujo, ara baixo, tinc calor i també tinc fred, i segons és el que tingui t'ho marco ben clar i net.

4.Què és allò que el foc no pot escalfar?

5.Què és allò que espanta tant que en fuig tothom a l'instant?

6.Pujo i baixo cada dia, sempre faig igual camí, portant noves de mil maneres, sense cap interès per a mi

7.Per sobre el terrat, després d'un ruixat, surt un senyor ple de color.

8.Estic ben embolicat, puc tenir diferents gustos, a vegades em portes amagat, ja que a les dents puc donar disgustos.

9.Si t'hi poses bé, et fa l'ullet i et guarda en un disquet.

10.Tinc forma d'animal però no menjo ni enciam ni canalons. m' agraden els calerons.

11.Faig pujada o faig baixada, tot això és molt relatiu. Em doblego cantelluda, i amb mi cal anar amb ull viu.

12 Una vella amb una dent que fa córrer tota la gent.

Acudits

Solucions!

Un nen molt trapella li pregunta al seu pare: Pare t’agrada la verdura cremada ? I el seu pare li contesta: Sí fill m’encanta. Doncs estàs de sort perquè l’hort s’està cremant.

Una parella garrepa va en un tren i el tren descarrila. S’hi senten crits, cops, vidres trencant-se .... I la parella que se’n surt de l’accident intenten obrir la porta i aleshores ve la creu roja i diuen: som la creu roja. I la parella es miren i diuen tots dos: ho sentim molt, però nosaltres ja hem donat la col·laboració. Un nen està menjant i li pregunta a sa mare: Mare, perquè el pare té tan poc cabell? És el teu pare sempre pensa i està molt enfeinat. I, perquè tu tens tant cabell. Va calla i menja’t la sopa.

Pere fa olor de mort. Pere? Pere!!!!. Va un senyor gen a un arbre i en aquell moment passa el director i veu que dos dels bojos es tiren de l’arbre. I el director veu que el tercer no es tira i li pregunta:tu, perquè no et tires? És que encara no estic madur.

Una tovallola veu a un altra tovallola que està ballant, fent la boja... I li pregunta que et passa? Es que se me n’ha anat la pinça.

K E P L E R M C

E I

E D I S O N N

I E D

N R E

S P L

T O N E W T O N

E C I

I E

N V

G A L I L E O G A L I L E I

A veure si ho sabeu 1. El vent, 2. El sol, 3. El termòmetre, 4. La neu, 5. La pluja, 6. El carter, 7. L'Arc de Sant Martí, 8. El caramel, 9. La càmera, 10. La guardiola, 11. L’escala, 12. La campana.

Aquest llibre tracta sobre un nen anomenat Bruno que viu a Berlín (Alemanya)

amb la seva germana Gretel i els seus pares. El seu pare és un militar nazi d’alt

rang.

Un dia Hitler anirà a casa seva per proposar al seu pare una feina en un camp d’extermini d’Alemanya. La

família acceptarà dificultosament aquest treball. Un dia a la casa d’Auschwitz (on hi ha el camp

d’extermini) el nen sortirà a explorar la zona. En aquesta exploració el nen seguint la reixa al final

trobarà un nen assentat de cames creuades, aparentment trist. Aquest nen anomenat Shmuel li explica

perquè està allà dins i la seva història. Un dia passat 1 any de parlar amb el Shmuel van quedar per a que

el Bruno passes a ajudar a el Shmuel a buscar al seu pare. En Bruno es posa l’uniforme del camp de

concentració per infiltrar-se dins i poder ajudar al seu amic. En un moment donat de l’expedició un grup

de soldats van acorralar-los i els van portar a un tipus de casa que per dins eren hermètiques. Els dos

nens preocupats van intentar sortir però llavors van caure en un somni etern.

Aquest llibre m’ha agradat molt perquè explica moltes coses i sentiments que tenen les persones dels

camps de concentració. US EL RECOMANO MOLT !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Isard Dané 6è

El niño con el pijama de rallas

La història tracta d'una sèrie d'esdeveniments fantàstics que afecten a dos mons: la Terra i

Idhun, un món en que tres nois anomenats Jack, Victòria i Christian passaran aventures perquè

hi torni a haver dracs i unicorns, els creadors de la màgia. Però Ashran el Nigromant, el mag més

poderós d’ Idhun, no els ho deixarà fàcil i els posarà a prova a tots tres nois per salvar tots dos

mons.

A mi m’han agradat molt, i us els recomano perquè us els llegiu, ja que ara teniu tot un estiu per

llegir-los. Teo Bates 6è

Memòries d'Idhun

és una trilogia de llibres de fantasia i

aventura escrita per Laura Gallego García.

L'original en castellà ha estat traduït al

català, anglès , alemany i altres llengües.

CAVALLERS DEL SOUTH BRONX

Un home de negocis decideix que vol ensenyar en alguna escola del centre de la ciutat i escull una escola complicada al sud del Bronx. Al final acaba ensenyant als nens i nenes com jugar al joc dels escacs. Durant el camí, després de passar molts problemes socials i econòmics acaben aprenent molt sobre ells i les seves vides.

Quan la vaig veure em va agradar molt. Us la recomano molt encara que no sigueu súper fans dels escacs! Teo 6è

Rock-A-Bye Baby és una de comèdia musical feta a l’any 1958 i protagonitzada per Jerry Lewis. Carla Naples (Marilyn Maxwell) és una famosa actriu que, a punt de protagonitzar una nova pel·lícula, informa al seu manager que està embarassada. Sent necessari, per cuidar la seva imatge, deixar els fills a algú. Resulta que surten trigèmins. Ells van a parar a mans del seu anterior etern enamorat i amic de la infància Clayton Poole (Jerry Lewis), un noi disposat a ser pare i mare per salvar a les criatures. Amb l'ajuda de Sandy (Connie Stevens), la germana de Carla, i l'avi Naples, Poole farà més insuportable el seu "sacrifici”. Aquesta pel·lícula fa, i em va fer, molta gràcia, no canten gaire però es molt “xula”!!!!!! Òliver Ayet i Gómez 6é

Rock-A-Bye Baby

Va ser una pel·lícula estrenada l’any 2005 i dirigida per Allen Hughes basada en una historia real.

Insertar racó llibres

“Cuando pasé al otro lado del muro” és un llibre escrit pel novel·lista britànic William Sutcliffe. El protagonista és un nen que es diu Joshua. Un dia, el Joshua va colar una pilota a una zona d’obres i va haver d’escalar la tanca per a recuperar-la. Un cop va ser dins, va trobar un túnel per a passar a l’altre costat del mur el qual durant tants anys li havien advertit que era tant perillós. No podent suportar l’atracció que li produïa aquella oportunitat de viure aventures, s’hi va ficar. Allà, coneix una nena que es diu Leila i junts passen apassionants aventures per a que el Joshua pugui tornar a casa seva.

Potser els més petits no ho acabarien d’entendre, però ho recomano per a nens i nenes de 5è i 6è. A mi em va agradar molt, espero que us agradi a vosaltres! Mauro Barrera, 6è

Cuando pasé al otro lado del muro

Insertar Racó cine


racó de lectura

cinemaEl niño con el pijama de rayas

36pinyons press

Bon dia,

Per començar, volem dir-te que aquesta no és una entrevista normal, però ens hem esforçat molt per a fer-la

el millor que hem pogut. Esperem que t’agradi i que et diverteixis amb les nostres innovadores preguntes.

1. Què menges cada dia per esmorzar?

Torrades amb oli i tomàquet, iogurt, embotits, fruita... Depèn del que em vingui de gust.

2. T’agrada que et preguntin quants anys tens? Quants en tens?

La veritat és que no m’importa molt. 56.

3. Si només tinguessis un dia per a viure, què faries?

Doncs... suposo que aniria a passejar per la muntanya o a fer alguna cosa que m’agradés molt.

4. T’agradaven els ordinadors de petit?

Quan jo era petit, hi havia uns ordinadors molt diferents als d’ara, i jo no els coneixia.

5. Què prefereixes, llapis o bolígraf?

Doncs m’agrada més el llapis pel fet de que es pugui esborrar fàcilment, però els bolígrafs borrables també

m’agraden.

6. Saps provocar virus a l’ordinador?

Només sé treure’ls, però provocar-los jo mateix no.

7. De què treballava el teu pare?

El meu pare treballava a una indústria de l’acer, al País Basc.

8. Segur que a totes les preguntes que ens has respost ens has dit la veritat?

Sí, no es que fossin massa difícils.

9. Seguríssim?

Bé ... suposo que sí.

Moltes gràcies per l’entrevista.

CRÈDITS

realització Teo Bates

disseny gràfic Mauro Barrera

JOSE

entrevistes

FLUBBER

En Flubber és la meva mascota, un peix de

l’espècie dels guppys (Poecilia reticulata) un

peix d’aigua dolça. L’alimento amb un menjar

especial però poden menjar pèsols o altres

tipus de menjars. El 29 de gener el vaig

comprar acompanyat de dos peixos, el de ma

germana, que es deia Brillant però es va morir

de seguida, i el del meu germà, Einstein, que

també va morir fa poc. Com que el Flubber és l’únic que ha sobreviscut, volia que tingues

companyia i vaig comprar l’Speedy Gonzales. Viuen en una peixera que ens van regalar, aquí

la raó perquè els van comprar. El seu color és groc i vermell. No fa gaire cosa, però es molt

bonic!!!!

Òliver 6è

La meva mascota és un hàmster que es diu Sherpa. Té

el nas una mica torçat i sense pèl, però és molt bonic.

El motiu pel qual li vam posar de nom “Sherpa” és

perquè li agrada molt grimpar per la seva gàbia fins

que arriba a dalt i es tira un altre cop per a tornar a

pujar. Quasi tot el dia està dormint perquè els

hàmsters són nocturns, però, quan l’agafes, comença a

pujar-te per tot el cos i a fer-te “cagadetes”. A mi

m’agrada molt perquè és molt juganer.

Mauro Barrera 6è

MASCOTES


INGREDIENTS

• Carn picada

• Pebrot, albergínia, carbassó

• Beixamel

• Pasta de lasanya

• Formatge ratllat

• Altra cosa opcional

-PREPARACIÓ

Coem la pasta de la lasanya i la deixem en un bol amb aigua. Fem la carn picada amb la verdura (i si hi voleu

posar alguna cosa més). Agafem una safata amb parets altes i posem una capa de pasta una de carn amb

verdura i beixamel i així fins que hi càpiga. Desprès hi posem formatge ratllat (opcional) per gratinar-

ho. La posem al forn per escalfar-la i gratinar el formatge (recordeu escalfar el forn abans de posar la

lasany

Gera

rd A

rgan

y 5è

ESPERO QUE US AGRADI MOLT !!!!!!!!!!!!!

LASANYA DE CARN

INGREDIENTS:

- 9 Rovells d’ou.

- 250 grams de sucre .

- 120gr d’aigua

- Vainilla ( si vols )

- Xarop de glucosa.

ELABORACIÓ

1-Untar amb glucosa calenta els motlles. Ho po-

dem fer amb una cullereta petita de cafè, procu-

rant no posar-hi massa quantitat

Si veieu que no us queda la glucosa ben repartida,

no us preocupeu que en el moment de coure el to-

cinet s’escamparà per tot el motlle.

2-Es reserven els rovells, ben desclarats, als que

se’ls hi haurà barrejat la vainilla. Tapeu-los amb

un drap humit.

3-Es posa en un cassó el sucre i l’aigua al fogó. Es

remena be i se’ls fa arrencar el bull, simplement.

No el remeneu més.

4-Aquest xarop resultant s’ha de barrejar als ro-

vells, tirant-lo molt poc a poc, sobre tot a l’inici de

la barreja.

5-Colar amb xinès i tornar a reservar la barreja,

ben tapada per evitar que faci crosta.

6-Omplir els motlles amb una gerreta que tingui

bec ben pronunciat o agut, fins que quedi ple a

d’alt de tot.

COCCIÓ

Es posen els motlles en un suport foradat o de rei-

xa suspesos dins d’un olla alta amb, només, uns 5

cm. d’aigua. Pot servir un suplement d’olla pla dels

de fer la verdura al vapor.

Quan l’aigua bull es tapa l’olla posant-hi una tela

entre l’olla i tapa. Es baixa la intensitat del foc

perquè l’aigua ha de bullir suaument.

El motlle de mida tipus “rebosteria” (2 cm.) ha de

bullir 10 minuts i l’anomenat “gegant” (4 cm.) 16

minuts. Es deixen refredar i desprès a la nevera.

Nota a la cocció: Si accidentalment, al carregar

l’olla, caigués mescla a la reixa o a l’aigua s’ha de

retirar, netejar-ho i tornar a començar; al bullir

fa una escuma tant important que banyaria els

motlles fent malbé els tocinets.Vàni

a Ge

nsan

a 5è

TOCINET DE CEL

Mai

a A

lban

ell 5

è

INGREDIENTS:

-100 gr. de mantega pomada

-220 gr. de farina

-90 gr. de sucre moreno

-45 gr. de sucre normal

-1 culleradeta de cafè de llevat

-1 ou

-1 culleradeta de cafè de sucre vainilla o essència

de vainilla

-150 gr. de perles de xocolata

COOKIES

ELABORACIÓ:

Escalfem el forn a 200ºC

Barregem en un bol tots els ingredients menys les

perles de xocolata, i quan tot sigui ben compacte

afegim les perles de xocolata i tornem a amassar

perquè es reparteixin.

Posem aquesta massa sobre paper film i anem do-

nant forma de rul·lo d’uns tres dits de diàmetre

o la mida que vulgueu, tapem bé amb el paper film

i deixem reposar a la nevera uns 20 minuts. Se-

guidament desfarem el paper film i anirem fent

rodanxes de 0,5 cm., i les anirem posant sobre una

safata de forn, a la que hi haurem posat paper de

forn, amb una distància de tres dits d’una a l’altra

(acostumen a fer-se més grans) i ho posarem al

forn ben escalfat durant 15 minuts.

els petits cuine

rs

Tres

Pin

s 20

13-2

014

pinyons estiu 2014

Documents