UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA FACULTAD DE CIENCIAS

E.A.P DE ENFERMERIA

CURSO:

TESIS IITEMA:

PROGRAMA EDUCATIVO SOBRE EL CUIDADO DEL RECIEN NACIDO EN GESTANTES ADOLESCENTES EN SU III TRIMESTRE.DOCENTE:

Lic. LUZ MARINAALUMNA:

CRISANTO BARZOLA JHON

MARREROS CAPILLO YURY

CICLO:VIII NUEVO CHIMBOTE PERU 2014I.- PRESENTACION:Este presente programa educativo est dirigido a las gestantes adolescentes en su III trimestre, con la finalidad de proporcionar conocimientos bsicos, sencillos, sobre el cuidado del recin nacido para que las gestantes puedan aplicar estos conocimientos adquiridos en su vida cotidiana, para el bienestar de sus hijos, logrando una mejor calidad de vida en su familia a travs de un aprendizaje significativo.

Dicho programa se desarrollara mediante tcnicas y dinmicas participativas, socializadoras, en donde cada gestante ser participe de su propio aprendizaje, a travs de materiales creativos, innovadores, entre ellos visuales y audiovisuales, para una mayor atencin y un mayor aprendizaje de las gestantes adolecentes, se realizara una motivacin, a la apertura de cada captulo, as mismo sern reforzadas mediante una retroalimentacin y tambin sern evaluadas mediante dinmicas, para determinar si han logrado adquirir los conocimientos brindados. Las responsables de este programa educativo esperamos que al transmitir los contenidos a desarrollar despierten las expectativas y la motivacin de las gestantes para que apliquen estos conocimientos en su recin nacido.

PROGRAMA EDUCATIVO

CUIDANDO A MI BEBEI. DATOS GENERALES:

1.1. TITULO:

CUIDANDO A MI BEBE

1.2. INSTITUCION:

Universidad Nacional del Santa

1.3. DURACION : 2 meses

1.3.1. FECHA DE INICIO: 10 / 10 / 20141.3.2. FECHA DE TERMINO: 10 / 12 / 20141.4. LUGAR DE EJECUCION:Posta Yugoslavia1.5. PARTICIPANTES:

Gestantes adolecentes en su III trimestre.1.6. ASESORA:

Mg. Luz Marina.1.7. RESPONSALES:

Crisanto barzola Jhon Alexander

Marreros capillo YuryII. JUSTIFICACION:El embarazo en cualquier etapa de la adolescencia implica dos aspectos importantes; el primero es que limita el desarrollo normal dela adolescente en su ciclo vital y segundo es que se constituye en un riesgo para el feto y para la madre por las caractersticas anatomofisiolgicas propias de la adolescencia.

De otro lado se crea tensin interna en la adolescente, con respecto al cambio de la imagen corporal, el aumento de la dependencia tanto por parte de la pareja como de la familia para obtener apoyo emocional y financiero. La maternidad de por s implica mucha responsabilidad para la madre como el compromiso de que asuma su autocuidado y el cuidado de recin nacido el cual se encuentra en un proceso de adaptacin al ambiente extrauterino, y requiere de muchos cuidados especiales a fin de evitar y/o prevenir riesgos, complicaciones que contribuyan a la morbimortalidad materno infantil.

De ello se deriva que la madre conozca acerca de todos los cuidados que debe recibir el neonato, los practique de forma correcta y de esta manera contribuir a que el proceso de adaptacin se logre satisfactoriamente, estos cuidados que brinda la madre se deben manifestar en atencin integral, ya que de ello depender el buen estado de salud del recin nacido.III. OBJETIVOS:

3.1. OBJETIVO GENERAL:

Al concluir el programa educativo CUIDANDO A MI BEBE, las gestantes adolescentes del centro de salud Yugoslavia, demostrarn adecuados cuidados al recin nacido.3.2. OBJETIVOS TERMINALES:

3.2.1. Al finalizar el CAPITULO I: ALIMENTACION E HIGIENE, las gestantes adolescentes debern: conocer la importancia de una adecuada alimentacin del recin nacido demostrando una adecuada tcnica de lactancia y una correcta higiene al recin nacido.3.2.2. Al trmino del CAPITULO II: PROTECCION Y PREVENCION DE ENFERMEDADES, las gestantes adolescentes estarn en condiciones de aplicar medidas preventivas para disminuir la incidencia de infecciones en el recin nacido. 3.2.3. Al finalizar el CAPITULO III: CUIDADO DEL CORDON UMBILICAL Y SIGNOS DE ALARMA, las gestantes adolescentes estarn en condiciones de reconocer diferentes signos de alarma que comprometen la vida de su recin nacido, demostrando un adecuado cuidado en el cordn umbilical.3.2.4. A finalizar el CAPITULO IV: VACUNAS Y VINCULO, las gestantes adolescentes estarn en condiciones de reconocer la importancia de la administracin de vacunas en el recin nacido y de los beneficios del vnculo afectivo.IV. PROGRAMACIN DE LAS ACTIVIDADES:

4.1. CAPITULO I: ALIMENTACION E HIGIENE

ALIMENTACION4.1.1. Alimentacin en el recin nacido.4.1.2. Importancia de la leche materna

4.1.3. Tcnica de lactancia.

HIGIENE

4.1.4. Como baar a un recin nacido

4.1.5. Materiales necesarios para el bao.4.1.6. Higiene de los genitales.

4.2. CAPITULO II: PROTECCION Y PREVENCION DE ENFERMEDADES

4.2.1. Enfermedades ms comunes en el recin nacido.4.2.2. Factores de riesgo.

4.3. CAPITULO III: CUIDADO DEL CORDON UMBILICAL Y SIGNOS DE ALARMA4.3.1. Tcnica para limpiar el cordn umbilical4.3.2. Signos de alarma que ponen en peligro al recin nacido.4.4. CAPITULO IV: VACUNAS Y VINCULO

4.4.1. Importancia de la vacunas4.4.2. Beneficios del vnculo afectivoV. ACTIVIDADES EDUCATIVASFASES DEL PECONTENIDO ACTIVIDADES EDUCATIVASMEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOSTECNICAS EDUCATIVASDURACIN

RESPONSABLES DEL PESPARTICIPANTES

Presentacin del PE, presentaran el ttulo y el objetivo del programa educativo para que los participantes puedan leerlo., observan y leen el ttulo y el objetivo del programa educativo presentado por los responsables. Rotafolio Observacin Palabra hablada1

Motivacin, presentan un video a los participante sobre la importancia de cuidar a un recin nacido., observan, escuchan y perciben el mensaje del video mostrados por los responsables.VideoLaptop Observacin Percepcin 3

Transferencia de contenidos

Alimentacin e Higiene, educan sobre el tipo y frecuencia de lactancia al recin nacido., escuchan sobre la frecuencia y el tipo de leche que debe dar al recin nacido. Diapositivas

Laptop Observacin

Escucha activa3

..., facilitan de imgenes para que la participante perciba la importancia de la lactancia materna en el recin nacido., percibe la importancia de la lactancia materna en el recin nacido, a travs de imgenes guiadas.Imgenes guiadas.Percepcin 5

, educan a la participante sobre la adecuada tcnica de amamantamiento para que redemuestre posteriormente. , observan y escuchan la adecuada tcnica de amamantamiento en una maqueta y redemuestrn.Maqueta de recin nacidoredemostracin4

, educan sobre los cuidados post-lactancia al recin nacido., observan y escuchan los cuidados post. Lactancia para luego redemostrar.Maqueta de recin nacidoRedemostracin 2

, educan sobre el lugar, materiales, la frecuencia y el tiempo de bao al recin nacido. , escuchan y observan la diapositivas sobre el lugar, la frecuencia y el tiempo de bao al recin nacido.Diapositivas

Laptop Observacin

Escucha activa4

, ensean la forma correcta de baan al recin nacido.

, observan, escuchan y redemuestrn la forma correcta de baar al recin nacido.Maqueta de recin nacido.Redemostracin4

Proteccin y prevencin de enfermedades , educan a las participantes sobre medidas de proteccin al recin nacido: abrigo y ambiente., observan y escuchan sobre las medidas de proteccin al recin nacido: abrigo y ambiente.Diapositivas Laptop Observacin

Escucha activa2

, facilitan de casos sobre medidas de prevencin de infecciones al recin nacido. , observan y leen sobre medidas de prevencin de infecciones al recin nacido.Casos simulados ObservacinPercepcin 4

, proyectan un video sobre medidas a tomar en caso de una infeccin al recin nacido., observan un video sobre medidas a tomar en caso de una infeccin al recin nacido.VideoLaptop Observacin

Percepcin5

Transferencia de contenidos

Retroalimentacin

Evaluacin , aplican a las participantes un post-test sobre nivel de conocimientos en el cuidado del recin nacido., demuestran todo lo aprendido durante el PES a travs del post-test sobre nivel de conocimientos en el cuidado del recin nacido.Instrumento de evaluacinEscritura 5

ROTAFOLIO

DIAPOSITIVAS

VIDEOS:1. Importancia de cuidar al recin nacido.

http://www.youtube.com/watch?v=BB6K1BJBeFoIMGENES GUIADAS

1. Importancia De La Lactancia Materna Exclusiva

BASE TEORICA1. Tcnica de Lactancia Materna.

Signos de buena posicin La cabeza y el cuerpo del beb estn en lnea recta.

La cara del beb mira hacia el pecho.

La madre mantiene el cuerpo del beb cerca de ella.

Si el beb es un recin nacido, la madre lo envuelve en un abrazo. No lo sujeta solamente de la cabeza y los hombros.

Signos de buen agarre El mentn y la nariz del beb estn cerca del pecho de la madre.

Los labios del beb estn hacia afuera (boca de pez), sobretodo el inferior bien doblado hacia abajo.

La boca del beb est bien abierta.

Se observa ms areola por encima de la boca del beb que por debajo (agarre asimtrico).

Signos de buena succinAl inicio la succin es rpida y superficial. Despus de alrededor de un minuto cambia a succiones lentas y profundas, con pausas intermedias. El ritmo normal de la succin de un recin nacido es de ciclos encadenados de 10 a 30 succiones en los que el beb respira con normalidad sin necesidad de interrumpir la succin. Si tu beb realiza de 3 a 5 succiones consecutivas, seguidas de una pausa de la misma duracin del episodio de succin para poder respirar, probablemente tenga una succin inmadura y ello pueda causar dificultades para que se alimente bien.

Lo normal es que si hay silencio ambiental puedas escuchar como traga durante unos minutos en cada toma mientras observas un movimiento mandibular amplio que denota que est tragando.

Adems podrs ver que:

La lengua del beb est debajo de la areola.

Se observa un movimiento en el punto de articulacin de la mandbula.

Las mejillas no se hunden, sino que se ven redondas y llenas.

2. Cuidados en lactancia materna:Una de las grandes obsesiones que tenemos los padres de bebs recin nacidos esaliviarles los gases. Despus de cada toma es conveniente ayudarlos a eructar para que eliminen el aire que han tragado al comer.

Tanto los bebs que toman pecho como los que toman bibern suelen tragar aire al succionar, siendo menos habitual en los nios que son amamantados. Tambin tragan aire al llorar as como al comer demasiado rpido o en una mala postura.

Al tragar la leche junto con el aire, el estmago queda distendido causando generalmente incomodidad en el beb. Por eso, a algunoshay que ayudarles a eructar.

Como deca al comienzo, solemos obsesionarnos bastante con que echen los gases, pero debemos saber que no todos los bebs eructan siempre despus de cada toma. A veces eructan enseguida, otros tardan ms tiempo, mientras que otros no eructan por ms que nos tiremos un buen rato dndoles palmaditas en la espalda.

Es decir, si el beb se queda plcidamente dormido despus de la toma es porque evidentemente no est molesto por los gases en su estmago yno necesita expulsarlos. Tal vez lo haga ms tarde o simplemente no lo haga. No despertis a vuestros bebs, no pasa nada por acostarlos sin eructar. Si lo necesitan lo harn ms tarde, con o sin ayuda.

Tampoco es necesario que eructen haciendo ruido. Aunque el burp de nuestro beb despus de una toma suene como msica para nuestros odos porque se supone que damos por finalizada la alimentacin y se dormir a gusto, no significa que deba eructar sonoramente. Puede expulsar el aire de forma ms discreta, digamos, e igualmente quedarse tan a gusto.

El eructo se provoca gracias a una sencilla ley fsica. El colocar al beb en una posicin erecta, la leche que es ms pesada se deposita en el fondo del estmago mientras que el aire, ms liviano, se queda en la parte superior. La postura favorece que el aire se eleve sobre la leche y que al eructar el beb expulse el aire que le sobra.

Algunas posturas recomendadas para que el beb eructe

1) Tumbar al bebboca abajo sobre el regazoy hacerle suaves masajes en la espalda. Es una postura muy reconfortante para los bebs pero favorece la mezcla de leche y aire haciendo que en ocasiones el aire salga indefectiblemente acompaado de leche.

2) Colocar al beb enposicin vertical sobre tu hombroy darle un suave masaje o pequeas palmaditas. Es la ms tradicional y la mejor posicin para el eructo ya que adems de facilitar la salida del aire el beb se siente arropado, se tranquiliza. Podemos darle un paseto y el pequeo puede observar el mundo desde los brazos de mam (o pap). Seguramente se relajar y se quedar dormido.

3) Otra postura que facilita el eructo es colocarlosentado sobre tu regazo, pero cuando ya sea capaz de sostener por s mismo la cabeza. De la misma forma que las anteriores, dndole un masaje o unas palmaditas echar el aire. En los bebs pequeos (de menos de 3 meses) no se recomienda esta postura pues no se mantiene erecto y se le puede plegar fcilmente el estmago dificultando la salida del aire.

Eructar a la mitad de la toma

En ocasiones, el beb se muestra inquieto al tomar el pecho o el bibern. Deja de chupar y suelta el pezn o la tetina. Ha tragado aire y su estmago se distiende antes de que haya podido tomar la leche suficiente para saciarse. En estos casos, lo recomendable es ayudarle a echar el aire a la mitad de la toma para que luego pueda seguir alimentndose tranquilamente.

Eructar al final de la toma

Al final de la toma, si el beb lo necesita, es conveniente que eructe. Como decamos antes, cada beb es un mundo y no siempre ocurre lo mismo. A veces eructan en pocos minutos mientras que otras necesitan un buen rato de palmaditas y en ocasiones ni siquiera lo hacen.

Tambin puede que a veces les baste con echar el aire una vez mientras que otras necesiten repetirlo dos o tres veces hasta quedarse a gusto. Pero vamos, que lo habitual si el beb se muestra inquieto despus de la toma es colocarlo en alguna de las tres posiciones que he descrito arriba para que eructe.

Puede que en ocasiones al expulsar el aire ste vaya acompaado de un poco de leche. Para ello es recomendable colocar un pao, una toalla o un protector para evitar manchar la ropa.

Otras formas de echar los gases

Elejercicio de la bicicletatambin es efectivo para eliminar los gases del beb del estmago, pero esta vez por abajo. Tumbar al beb boca arriba y doblar sus piernas juntas y alternando de forma que stas hagan presin sobre el vientre del beb.

Losmasajes en la tripitaayudan muchsimo. Aprovecha el cambio de paal o despus del bao para realizarle unos masajes de forma circular en el sentido de las agujas del reloj para estimular el movimiento intestinal y expulsar los gases.

Como ya hemos apuntado en lasposturas recomendadas para sujetar al beb recin nacido, el colocarlo boca abajo sobre tu antebrazoes adems de una posicin muy beneficiosa para el beb pues les permite ejercitar la musculatura de la espalda, se recomienda para eliminar los gases gracias a la leve presin que hace el brazo sobre la tripa del beb. Si damos un paseto o lo acunamos con un suave vaivn, mejor que mejor.3. Tcnica de bao al recin nacido:a. Prepara un recipiente pequeo de agua tibia.

b. Acuesta al recin nacido sobre colchoneta para aseo del beb, ya sea en la mesa de cambiar paales o sobre la cama.

c. Mantn a tu beb arropado solo con una toalla o una cobija liviana de algodn, para prevenir enfriamiento excesivo durante el bao.

d. Limpia a tu beb de la cabeza a los pies por medio de la esponja o el pao de algodn, humedecido en el agua tibia. Lava una parte del cuerpo a la vez, sin frotar demasiado la delicada piel del pequeo; seca y contina.

e. Usa dos motas de algodn mojadas, solo en agua, para limpiar sus ojos (una para cada ojo); limpiando hacia afuera desde el extremo ms cercano a la nariz.

f. Limpia el rea de la ingle; siempre de sus genitales hacia el ano.

g. Usa compresa de algodn empapada en alcohol para limpiar la curacin del ombligo, sobre todo en la base de la herida; scala muy bien.

h. En caso de que tu beb haya sido circuncidado, mantn la herida humectada y protegida de la orina, cubrindola con una gasa o algodn untado en vaselina.

i. Evita mojar el pene o la cicatriz umbilical de tu beb hasta que se haya curado.

j. Cubre al beb en la toalla inmediatamente despus de este proceso, a fin de evitar exponerlo demasiado al fro, y que pueda sufrir un resfriado.

LINKOGRAFIAhttp://micordonumbilical.wordpress.com/2012/01/16/posiciones-para-amamantar-y-el-buen-agarre/http://www.elbebe.com/lactancia-materna/dar-pecho-demanda-frecuencia-y-duracion-tomas#http://www.reproduccionasistida.org/sabias-que-hay-varios-tipos-de-leche-materna/http://www.unicef.org.co/Lactancia/ventajas.htm

http://www.bebesymas.com/bebes-de-0-a-6-meses/cuidados-del-recien-nacido-echar-los-gases