perspectiva tema 1 unidad 1 curso de geometrìa ii

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Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán Geometría II Actividad Perspectiva Tema 1 de la Unidad 1 Alumno: Agustin Torres Islas No. De Cuenta: 415051185 Grupo: 9223

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Page 1: Perspectiva Tema 1 Unidad 1 Curso de Geometrìa II

Universidad Nacional Autónoma de México

Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán

Geometría IIActividad PerspectivaTema 1 de la Unidad 1Alumno: Agustin Torres IslasNo. De Cuenta: 415051185Grupo: 9223

Page 2: Perspectiva Tema 1 Unidad 1 Curso de Geometrìa II

• Perspectiva de lo que ya existe

Esta imagen fue tomada una mañana de Agosto de 2014 con una cámara Sony de 8 MP, me gusto

porque evidencia armonía en los elementos que la componen y muestra la situación de los objetos a

distintas distancias.

Page 3: Perspectiva Tema 1 Unidad 1 Curso de Geometrìa II

• Perspectiva de algo que no existe, pero que vamos a producir

Leyendo una revista sobre diseño, Denominada Design México “El

diseño como estilo de vida” en su número 35 (es una edición

bimestral, en este caso corresponde a los meses Diciembre 2014-

Enero 2015), encontré un buen artículo sobre sustentabilidad en

la que se habla sobre el desarrollo de diseños usando materiales

de desecho como el cartón, se me ocurrió la idea para hacer una

lámpara de buro a base de cartón y figuras geométricas

(hexaedros) dándole mi “toque personal” ya tengo la perspectiva

de como hacerla y como quiero que quede.

Las imágenes de los corrugados fueron tomadas de:

http://www.interempresas.net/Horticola/Articulos/76317-

Especialistas-en-carton-ondulado.html

Page 4: Perspectiva Tema 1 Unidad 1 Curso de Geometrìa II

• Perspectiva aérea

La imagen corresponde a una fotografía tomada con una cámara sony de 8 MP, fue tomada en Junio

de 2014, en un lugar llamado “El mirador” en el “Pueblo mágico de Valle de Bravo” Estado de

México, las formas que están más distantes se observan difusas.

Page 5: Perspectiva Tema 1 Unidad 1 Curso de Geometrìa II

• Perspectiva de algo que no existe y que físicamente nunca existirá, solo en el imaginario

popular

Imagen tomada el 4 de Mayo de 2014

con una cámara Sony de 8 MP, durante

un evento para conmemorar el

“nacimiento” de la saga

cinematográfica de Star Wars. Se

observan varios personajes del film que

“cobran vida” a través de disfraces bien

elaborados.

Page 6: Perspectiva Tema 1 Unidad 1 Curso de Geometrìa II

• Perspectiva estereoscopia

Mediante figuras geométricas superpuestas (esferas) se

logra una visión en la que la imagen ostenta profundidad.

El título de esta obra de Salvador Dalì es “La galatea de

las esferas 1.952”. Dalí se refiere a la visión

estereoscópica como una especie de Santísima Trinidad

de la Visión: el ojo derecho (el Padre), el ojo izquierdo

(el Hijo) y el cerebro (el Espíritu Santo).

Imagen tomada de:

META ENLACES: Salvador Dalí, estereoscopía aplicada al

arte

http://metaenlaceszgz.blogspot.mx/2011/11/salvador-

dali-estereoscopia-aplicada-al.html

Page 7: Perspectiva Tema 1 Unidad 1 Curso de Geometrìa II

• Perspectiva de tamaño acostumbrado

Esta fotografía fue tomada en un evento realizado en el Foro Sol en Febrero de 2011, con motivo del

Super bowl. El inflable de los steelers media más de tres metros, la posición que tomo la muchacha

que aparece en la imagen fue claramente a propósito para lograr la perspectiva buscada.

Page 8: Perspectiva Tema 1 Unidad 1 Curso de Geometrìa II

• Perspectiva de detalle

Fotografía de un estante en dónde aparecen varias

figuras, fue tomada en Abril de 2014 durante las

vacaciones en Isla Mujeres Quintana Roo, se uso la

cámara de un celular Nokia de 2 MP. En este caso lo que

se quiere ejemplificar es que las “calaveras” que

aparecen en la parte superior se ven màs detalladas que

los demás objetos, algunos de ellos no se distinguen muy

bien, la idea era que destacara la calavera que dice

Colts.

Page 9: Perspectiva Tema 1 Unidad 1 Curso de Geometrìa II

• Perspectiva de tamaño

Esta imagen fue tomada de una página

web, en ella lo que se quiere ejemplificar

es que las bancas a pesar de ser de las

mismas dimensiones, por la posición de la

persona que toma la fotografía

aparentemente se ven de diferentes

tamaños

La imagen fue tomada de:

http://blogs.redalumnos.com/cc630e1c61

768d49/Dibujos-perspectivas-conica

Page 10: Perspectiva Tema 1 Unidad 1 Curso de Geometrìa II

• Perspectiva lineal

Para ejemplificar presento una fotografía personal tomada

con la cámara de un celular Nokia 303 en Abril del 2014,

durante mis vacaciones en “La Laguna de los Tres Colores”

ubicada en Chetumal Quintana Roo. Claramente el Puente

presenta dos líneas paralelas, pero por la posición que use

para tomar la fotografía parece que se juntan en un punto

en la distancia.

Page 11: Perspectiva Tema 1 Unidad 1 Curso de Geometrìa II

• Perspectiva de tono y matiz

En esta imagen, tomada de:

https://www.youtube.com/watch?v=uG

fd7xZx6iQ, lo que se quiere

ejemplificar es el uso de luces y

sombras para lograr los efectos

deseados, una mano gigante (puede ser

la de Dios) se apresta a tomar la mano

de una persona que esta en el piso,

como aparente abandono y soledad. Lo

que se quiere lograr es la perspectiva

de un ser muy grande… más grande que

los problemas.

Page 12: Perspectiva Tema 1 Unidad 1 Curso de Geometrìa II

• Perspectiva gradiente de textura

Lo que se aprecia en la imagen es que los

elementos que están en el primer plano

se ven más espaciados, los que aparecen

al fondo aparentemente se observan más

juntos. En muchos casos el elemento

“textura” realiza la función de

complemento de otro sentido principal,

en este caso se podría complementar la

visión de esta superficie con el tacto.

La imagen fue tomada de:

https://xgfk11rpn.wordpress.com/p1/

Page 13: Perspectiva Tema 1 Unidad 1 Curso de Geometrìa II

• Perspectiva de interposición

Lo que se muestra en la imagen es que cuando un objeto se interpone a otro parece más cercano, lo

que produce una sensación de profundidad, en este caso el Sol aparenta estar al fondo de la

fotografía.

Se tomo la imagen de:

http://www.taringa.net/posts/ciencia-educacion/17736303/Neil-nos-ensena-lo-que-son-los-

eclipses.html

Page 14: Perspectiva Tema 1 Unidad 1 Curso de Geometrìa II

• Perspectiva de paralelaje de movimiento

En esta imagen de elementos en movimiento (las

bicicletas), los objetos que están más cercanos

al punto que enfoca el observador se mueven en

dirección opuesta a su propio movimiento,

mientras que los objetos que están situados más

lejos se mueven en la misma dirección.

Imagen tomada de:

http://blogs.publico.es/mesadeluz/1714/ciclism

o-en-

pista?doing_wp_cron=1423104917.074204921722

4121093750

Page 15: Perspectiva Tema 1 Unidad 1 Curso de Geometrìa II

• Perspectiva de convergencia visual

Un ejemplo un poco chusco de lo que sucede cuando ambos ojos se

fijan en una imagen cercana, el Angulo de visión se cierra al hacer

bizcos. En la fotografía aparece mi amiga Myrna

En la imagen que está debajo de este textose observa un ejercicio de acomodación, elcual ayuda a que el ojo pueda ajustar lavista a cualquier tipo de distancia.

La imagen corresponde al sitio:http://www.saludymedicinas.com.mx/centros-de-salud/visual/ejercicio/ejercicios-acomodacion-convergencia-visual.html