Integrantes:Yasmín Castel Reyes.Marco Antonio Zambrano Alegría.Julio Cesar Dávila Arreola.

Tuxtla Gutiérrez, Chiapas a 14 de Marzo de 2014

Perspectivas de la tecnología Educativa

Catedrático:

Dr. Rigoberto Flores López.

Temas:1.- La integración de las TIC en el Cambio Educativo. 2.- Nativos e Inmigrantes Digitales.

NATIVOS E INMIGRANTES DIGITALES: UNA DIALÉCTICA INTRINCADA PERO INDISPENSABLE

• La migración digital ensayo escrito por el chileno Lorenzo 2001, es una reflexión sobre los cambios sociales que se han experimentado los usuarios en el campo de la televisión, debido al proceso de migración digital.

Desplazamiento

InformadosQue han quedado fuera de las redes de conocimiento

Nuevas tecnologías

Migración de Nuevas

Tecnologías

La migración digital tiene como

protagonistas

IndustriasFormatos

Personas entre 35 y 55 años son Migrantes

Digitales ( son consumidores que

migran de una nueva generación tecnológica

a

Nativos digitales son los consumidores

próximos de casi todo lo que existe ( y

existirá)

Entre ambas generaciones la distancia son infinitas y

difíciles

Productores

Se necesitan mediadores tecnológicos

intergeneracionales , la clave son los docentes

polialfabetizados

No solo son

NATIVOS DIGITALES/INMIGRANTES DIGITALES

La aparición de estas nuevas tecnologías y la

valoración formación y de la información

Digitalización de la cultura

Lo que no vemos

Para la epistemología que no vemos que no vemos

En EU

Los chicos de 5 y15 años son de la primera generación mundial que

ha crecido inmensa en estas nuevas tecnologías

Dadgers Digitales

Cultura Transformaciones en los hábitos de aprendizaje

5.000 horas leyendo10.000 horas jugando videojuegos20.000 horas viendo tv

Graduados universitarios

Foerster :

Es el principal problemas de los jóvenes de hoy

Es el cambio generacional y cultural a los adornos rituales

Los alumnos de 6 a 22 años son hablantes nativos del leguaje de televisión interactiva, la computadora e Internet, y nosotros por más tecnológica que pretendamos serlo nunca nos sobrepasamos serlo

Encapsular lo distinguido de generación de estudiantes generación N (Internet) y D digital

Los videojuegos, el e-mail, los teléfonos celulares y la mensajería instantánea se

ha convertido en parte integral de nuestras vidas ( oxigeno tecnocultural)

Inmigrantes lo digital es la segunda lengua que hacemos aunque un acento matiza nuestras actividades y esto refleja nuestras actividades académicas y profesional.

Generación Eistein o Nativos Digitales

Vamos al Internet y no encontramos un libro. La diferencia de los migrantes los nativos que

primero lo hacen y luego se preguntan. En comparación a los nativos el segundo ocupa áreas del cerebro distintas de movilización en nuestro

aprendizaje. Se habla de un nuevo idioma de comunicación Les encanta lidiar con información al mismo

tiempo son multitlasking o multimedia La disyunción es bastante clara :o los migrantes

digitales aprenden a enseñar distinto, o los digitales deberán retroceder sus capacidades cognitivas e intelectuales a los que predominan dos decádas atrás.

No solo falta actualizar a los docentes en los contenidos de hoy, es importante implementar competencias para vivir en este mundo hiper acelerado y complejo

CARÁCTERISTICAS

NATIVOS E INMIGRANTES DIGITALES

Lorenzo Vilches, destaca que en la migración digital el mundo NO se divide entre ricos y pobres, sino entre los que están informados y aquellos que han quedado fuera de las redes de conocimiento.Las nuevas tecnologías provocan migraciones en distintos ámbitos: 1.- En el lenguaje y mercado cultural.2.-Conductas de los usuarios.3.- Archivos de imágenes ante la sociedad.Y estás son esenciales para la formación de la percepción y comprensión de la realidad.

Según Mark Prensky los nativos digitales son aquellos que nacieron en los 90’s. de ahí en adelante son nativos digitales.

NATIVOS E INMIGRANTES DIGITALES

Lorenzo Vilches, hace una comparación basado en industrias y formatos son personas entre 35 y 55 años son inmigrantes digitales.Cuando se trata de nativos digitales son generaciones en donde las distancias son infinitas y con una comunicación y coordinación conductual difíciles. La solución optima para esas variantes son los Docentes Poli alfabetizados.

NATIVOS E INMIGRANTES DIGITALES

Heinz Von Foerster insiste que en la escuela se agrava infinitamente y el responsable es no ver que los estudiantes de hoy y el sistema educativo han cambiado radicalmente debido a los instrumentos educativos y las tecnologías. Han pasado toda su vida rodeados de computadoras, videojuegos, teléfonos celulares y artículos digitales. Los chicos que hoy tienen de 5 a 15 años, son la primera generación mundial en esas nuevas tecnologías .

NATIVOS E INMIGRANTES DIGITALES

Los nativos digitales hacen varias actividades a la vez y prefieren el universo gráfico al textual, trabajando en la red.Mientras que los inmigrantes digitales aprenden a enseñar distinto. Los docentes hay que actualizarlos a los contenidos de hoy, las competencias que hacen falta vivir en este mundo para comprender a sus alumnos.