pensamiento lógico

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE HIDALGOSUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICADIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA GENERAL

PENSAMIENTO LÓGICO -

MATEMÁTICOJefes de Enseñanza

Agosto – Septiembre 2014

2

Pensamiento Lógico-Matemático

A) ESQUEMA LÓGICO

B) ESQUEMA NUMÉRICO

Cualitativo

Cuantitativo

Pensamiento Lógico Matemático / Jefes de Enseñanza 2014

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Pensamiento Lógico - Matemático

Conjunto de habilidades que permite:

Analizar información. Hacer uso del conocimiento.Hacer uso del pensamiento

reflexivo.Resolver operaciones.


4

Matemáticas (Educación Básica)

CAMPO FORMATIVO

ENFOQUE

PERFIL DE EGRESO COMPETENCIAS


5

Competencias Matemáticas para la vida


6

Competencias de la

asignatura

Aprendizaje permanente

Manejo de la información

Manejo de situaciones

ConvivenciaVida en

sociedad

Resolver problemas de

manera autónoma

Aprenden y dirigen el

propio aprendizaje a lo largo de su

vida para comprender la realidad

Conocimiento y manejo de diferentes lógicas de

construcción del

conocimiento

Tener iniciativa,

tomar decisiones y

asumir consecuencia

s

Tener iniciativa,

tomar decisiones y

asumir consecuencia

s

Sólo en el sentido de que el reto

resuelto ayude a la sociedad

Comunicar información matemática

Cuando se requiere análisis e

interpretación, el alumno aprenderá

nuevo conocimiento

Ampliamente se relaciona ya que se maneja,

entiende y administra información

El alumno representará e interpretará información contenida en una situación

Comprender diferentes formas de

representar la información al trabajar con otros

individuos

Ej. Al informar a la comunidad

con responsabilidad social, la

trayectoria de una

depresión tropical


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OLES INVITO VOLVER AL EXAMEN


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