pei colegio estanislao zuleta
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“Formación de ciudadanos competentes a través del uso de los
medios de comunicación y las nuevas tecnologías de la información al
servicio de la comunidad”
Colegio Estanislao Zuleta IED
Política de Calidad
El Colegio Estanislao Zuleta está orientado a satisfacer las necesidades de la comunidad educativa, brindando un servicio de calidad, con énfasis en el uso adecuado de los medios de comunicación y las nuevas tecnologías de la información; con un equipo humano competente y comprometido con el mejoramiento del ambiente escolar, el desempeño académico de los estudiantes y la gestión de los procesos educativos.
Política de Calidad
1. Brindar un servicio educativo de calidad2. Satisfacer las necesidades de la comunidad educativa.
3.Capacitar en el uso adecuado de los medios de comunicación y las tic´s
4. Fortalecer las competencias y el compromiso de nuestro equipo humano
5. Mejorar el ambiente escolar a través de la vivencia de los valores institucionales.
6. Aumentar el número de estudiantes que aprueban satisfactoriamente el año escolar.
7. Gestionar la adquisición y aprovechamiento de recursos para apoyar los procesos educativos.
Objetivos
Política de CalidadConceptos
:CALIDAD: Conjunto de acciones que tienen como objetivo satisfacer los intereses y las necesidades de los usuarios a través de la aplicación de estrategias que generen los resultados esperados.EDUCACIÓN DE CALIDAD: Proceso estructurado que garantiza el desarrollo de competencias y la formación de valores en los estudiantes que les permitan diseñar su proyecto de vida y de esa manera transformar su entorno.INSTITUCIÓN DE CALIDAD: Es aquella que lidera procesos, planea y desarrolla estrategias efectivas en torno a los intereses y necesidades de los usuarios.USUARIO INTERNO: Es aquel que se beneficia de manera directa de las acciones y los procesos que lidera la institución educativa. Por ejemplo, los estudiantes, docentes, administrativos y servicios generales.USUARIO EXTERNO: Es aquel que recibe y da cuenta de los resultados de los procesos y acciones de la institución. Por ejemplo, los padres, egresados, sector productivo e instituciones educativas de educación superior.
Política de CalidadPOLÍTICA DE CALIDAD: Es el compromiso asumido por la
dirección de la institución educativa frente al proceso de calidad en la gestión. OBJETIVOS DE CALIDAD EN LA GESTIÓN: Son los sueños, ambiciones o pretensiones que la institución educativa tiene con respecto a la calidad y por tanto, a la política de calidad. PLANEACIÓN ESTRATÉGICA: Es el camino que la institución educativa toma a largo plazo, con el propósito de conseguir sus objetivos, preservar sus fortalezas y distinguirse por su alto nivel de competitividad. FILOSOFÍA INSTITUCIONAL: Corresponde a la ideología o concepciones que fundamentan a la institución educativa y se ven plasmadas en la Misión, la Visión, las Creencias, los Valores y los Objetivos Estratégicos.
Conceptos agosto 5-2011:
Colegio Estanislao Zuleta IED
Horizonte Institucional
Misión
El Colegio Estanislao Zuleta I.E.D forma personas íntegras, autónomas, con sentido humanista, capaces de interactuar asertivamente en la sociedad; desarrollando competencias sociales que se evidencian en el uso adecuado de los medios de comunicación y las nuevas tecnologías de la Información, que les permiten generar cambios en su comunidad.
En el 2015 el Colegio Estanislao Zuleta I.E.D de la localidad de Usme será líder en la formación de estudiantes, con un alto desempeño de competencias sociales a través del uso adecuado de los medios de comunicación y las nuevas tecnologías de la información, impactando positivamente en la comunidad y respondiendo a las necesidades e intereses de su entorno.
Visión
Colegio Estanislao Zuleta IED
Horizonte InstitucionalFundamento Filosófico
La filosofía institucional se enmarca dentro del pensamiento de Estanislao Zuleta asumiendo una propuesta democrática y humanista. Dando sentido a su pensamiento filosófico de: “posibilidad de pensar las cosas, de hacer preguntas, de ver contradicciones, filosofía en el sentido griego de amor a la sabiduría”, se entiende que en nuestra institución se fomenta el desarrollo de la persona a través de principios como:
•Pensar por sí mismo•Ser capaz de ponerse en el punto de vista del otro, •Derecho a la diferencia: diferir, pensar y vivir distinto.•Aceptar las equivocaciones y aprender de los errores
Principios:
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Horizonte Institucional
ValoresEl Respeto: El reconocimiento y aceptación de los
derechos de los demás. “tomar en serio el pensamiento del otro…”.
La Honestidad: Consiste en comportarse con sinceridad,
diciendo la verdad y respetando la de los demás.
La Responsabilidad: Es reconocer que todas las
personas tienen Deberes y Derechos y cumplir con las
obligaciones adquiridas
La Tolerancia: Es manifestar respeto y consideración
hacia la diferencia teniendo la capacidad de aceptar la diversidad
de opinión, social, étnica, cultural y religiosa
La Solidaridad: Comprendida como el actuar en favor
de otras personas desinteresadamente.
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Horizonte InstitucionalCreencias
EL SER HUMANO posee la habilidad de descubrir el conocimiento mediante un proceso de concientización a través de la interacción cultural.EL ESTUDIANTE: Es aquel que está en capacidad de entender su propia realidad como parte fundamental de su propio aprendizaje.LA ESCUELA: Ha de fomentar la liberación cultural como medio de liberación social a través de una conciencia crítica.EL MAESTRO: Es el principal facilitador del desarrollo y transformación de la estructura social.EL PADRE Y MADRE DE FAMILIA: Es la mayor influencia en el núcleo familiar para educar con autoridad y comprensión.
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LA PEDAGOGIA propone una sociedad independiente e industrializada a través de la democracia como práctica de aprendizaje. LA EDUCACION: Es un proceso que involucra enseñanza-aprendizaje centrado en el entorno de los estudiantes. LA ENSEÑANZA: Es un sistema que moviliza el conocimiento en todos los niveles de educación
EL APRENDIZAJE permite al estudiante interpretar críticamente el mundo y trasformar al mismo tiempo las estructuras sociales.
Horizonte InstitucionalCreencias
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Horizonte InstitucionalPerfiles
EL ESTUDIANTE ZULETISTA Se caracteriza como un ser humano autónomo, respetuoso y solidario; responsable de su actuar consigo mismo y con los demás, con la capacidad de resolver los conflictos de manera reflexiva, critica y democrática. Comprometido con su formación personal al proyectarse en beneficio propio y el de su comunidad.
EL DOCENTE ZULETISTA se caracteriza por ser un profesional comprometido con su quehacer pedagógico y con la formación integral de los estudiantes, puntual y respetuoso con todos los miembros de la comunidad educativa. Además es dialógico y busca actualizarse permanentemente, incluyendo las tecnologías de la información y la comunicación en el desarrollo de su labor docente.
EL EGRESADO ZULETISTA se caracteriza por ser una persona integral, autónoma, con sentido humanista que evidencia un alto desempeño de competencia comunicativas. Hace uso adecuado de los medio de comunicación, con un pensamiento argumentativo, crítico y reflexivo que le permite desenvolverse en la sociedad.
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Horizonte InstitucionalPerfiles
EL DIRECTIVO DOCENTE se caracteriza por ejercer un liderazgo humanista en la organización pedagógica y administrativa del colegio, promoviendo cambios necesarios para el mejoramiento institucional. Por ser una persona responsable, respetuosa y capacitada para encargarse del buen funcionamiento del colegio.
LOS PADRES DE FAMILIA Y/O ACUDIENTES son personas comprometidas con la formación y educación de sus hijos que asumiendo una posición de corresponsabilidad en su desarrollo socio-afectivo son solidarios y responsables con los compromisos adquiridos con la institución en lo formativo, normativo y administrativo.
EL PERSONAL ADMINISTRATIVO DE COLEGIO es idóneo y capacitado para desempeñar sus funciones facilitando así la gestión y organización de la institución. Se caracteriza por su cordialidad, el buen manejo de las relaciones personales y laborales; identificados con el horizonte institucional, brindando sus aportes para el logro de los objetivos
EL PERSONAL DE SERVICIOS GENERALES Y VIGILANCIA, se caracteriza por ser personas capacitadas para prestar sus servicios de aseo, conservación, mantenimiento de los espacios de la institución de forma responsable, eficiente y con un alto sentido de pertenencia.