PAUTAS PARA LA PRESENTACION DEL INFORME FINAL DE LA EVALUACIÓN.

I.- DATOS DE IDENTIFICACION:

a.- Datos de identificación de el/la niño/a:

Nombre: usar iniciales, edad, escolaridad institución

b.- Datos de identificación de la madre, padre o adulto significativo que vive con el niño/a y que proporcionó información en la evaluación

Nombre: usar iniciales, edad, nivel de instrucción

c.- Hermanos, edades, escolaridad

II.- TECNICAS EMPLEADAS: Señalar con claridad cada uno de los instrumentos utilizados en el proceso de evaluación.

IV.- OBSERVACIÓN CONDUCTUAL DEL CASO : señalar aquí la información recolectada en la Observación inicial (práctica Nº2) y en las siguientes evaluaciones sobre la conducta del niño/a

IV.- ANAMNESIS: señalar los datos relevantes de la anamnesis (entrevista), agrupando la información por áreas.

V.- RESULTADOS DE LAS PRUEBAS: Señalar la información específica relacionada con el DFH (Dibujo de la figura humana) . Incluir también los resultados de la última práctica (Dibujo de la Familia, Cuestionario, Entrevista a profundidad)

V.- CONCLUSION DIAGNOSTICA: Presentar las conclusiones por área de evaluación (a.-cognitiva, b.- emocional y c.- social). De acuerdo a la información recolectada, en este punto deberán precisar cuál es el área que consideran se debe atenderse en el caso estudiado.

VII.- RECOMENDACIONES: De acuerdo al aspecto relevante en la evaluación, proponer recomendaciones que sean factibles. Elegir opciones de trabajo que puedan ser llevadas a cabo en el aula o en el ambiente familiar.

VIII.- BIBLIOGRAFÍA