particularismo histórico
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Praacutectica III de
Antropologiacutea
PARTICULARISMO
HISTOacuteRICO
Curso 1ordm de grado de trabajo social
Materia Antropologiacutea
Profesor Joseacute Diacuteaz Diego
Realizado por - Dolores Mordf Ramos Escobar - Sandra Saacutenchez Santana - Sara Santana Domiacutenguez - Cristina Ruiz Martiacuten - Mordf Carmen Rodriacuteguez Loacutepez
Iacutendice
1- Introduccioacuten
2- Antecedentes
- Del evolucionismo al particularismo histoacuterico
3-Franz Boas y las caracteriacutesticas de su pensamiento
4- Base etnograacutefica del particularismo histoacuterico
5-Influencia de cultura y personalidad
- Margaret Mead
- Ruth Benedict
6- Criacutetica de Marvin Harris
7- Anexos
8- Bibliografiacutea
1 Introduccioacuten
La antropologiacutea es una ciencia muy joven sus oriacutegenes estaacuten desde hace un par de
siglos atraacutes Estudia las relaciones a traveacutes de procesos culturales En lo que conocemos
hoy como antropologiacutea se han sucedido diferentes escuelas de pensamiento nosotros
nos centraremos en el estudio de unas las principales corrientes de la antropologiacutea
estadounidense el particularismo histoacuterico cuyo principal representante fue Franz
Boas
A continuacioacuten desarrollaremos esta corriente en su intento de cientifica al estudio
antropoloacutegico por medio del trabajo de campo o etnografiacutea
2 Antecedentes
Del evolucionismo al particularismo histoacuterico
En el siglo XVIII los intelectuales como Humer en Voltaire y otros llegaron a una
misma conclusioacuten que la religioacuten habiacutea sido reemplazada por el desconocimiento de la
sociedad humana Por ello hallamos que la religioacuten fue desapareciendo o
disminuyendo a lo largo de los tiempos debido a los conocimientos que han ido
obteniendo los seres humanos
Posteriormente la ignorancia de los seres humanos ante la religioacuten la preocupacioacuten de
los intelectuales era buscar cuales eran las causas de los oriacutegenes de la religioacuten en
aquellos tiempos
Comte elaboroacute la teoriacutea de mejorar la sociedad mediante un esquema inspirado como el
de Giambattista Vico el siguiente esquema sostiene una sucesioacuten de acontecimientos
de etapas que sufre las sociedades humanas La primera es Teoloacutegica que trata sobre
Dios evolucionando las creencias y la religioacuten y la otra es la Metafiacutesica que seraacute
mediante la ciencia donde estudia las cosas en general
Giambattista Vico ldquopiensa que la fase de los dioses le ocurriacutea a los heacuteroes y a eacutesta a
los de los humanos por uacuteltimo en lo que los mitos se desmoronaban y la religioacuten se
convertiacutea en simples mantenedoras del orden moralrdquo
En el campo antropoloacutegico coinciden en compartir los mismos pensamiento en las
obras de los primeros antropoacutelogos que es una estupenda medida de suponer cada vez
maacutes que el haacutebito religioso de las sociedades modernas eran sostenidas de un antiguo
control por la conquista del misto del cual las sociedades tienen derecho a expresar
Seguacuten Tylor los seres humanos estaacuten confusos a causa de la persistente existencia de
ldquoestados antiteacutetico como la vigilia y el suentildeo el diacutea y la noche la vida y la muerterdquo
Por ello Tylor llega a la conclusioacuten de que cuando lo ldquoabandona su yo hay otro yo que
le ayudardquo A traveacutes de ello Tylor refleja su fe en las almas en la que nos muestra su
procreacioacuten animista sobre la vida y sobre el culto al alma
Poco despueacutes nos encontramos tambieacuten con la aparicioacuten de la teoriacutea de Frazer autor de
La rama dorada (The Golden Bough A Study in Magic and Religion 1890)Su
sinopsis consta que con el paso del tiempo el ser humano pasa por 3 tipos de etapas el
de la magia el de la religioacuten y el de la ciencia
Con los resultados de las exploraciones de Tylor y Frazer nos explica que
habitualmente la religioacuten y la magia estaacuten ligadas las dos y obviamente de la misma
forma que la ciencia es compartida con la religioacuten Po ello es necesario concretar que no
son estadios que se expande poco a poco Actualmente y durante varios periacuteodos el
meacutetodo cientiacutefico es un componente que forma parte de la antropologiacutea
3 Franz Boas y las caracteriacutesticas de su pensamiento
El principal representante de esta corriente antropoloacutegica Franz Boas nacioacute en
Alemania en 1858 y murioacute en Nueva York en 1942El fue el promotor del primer
departamento de antropologiacutea de la universidad de Columbia Fue el profesor de la
primera generacioacuten de antropoacutelogos americanos en los cuales podemos destacar a varios
de sus disciacutepulos Herskovits Margaret Mead Ruth Benedict Sapir Lowie y Kroeber
En un primer momento estudio fiacutesica y cuando fue a hacer unas investigaciones y se
perdioacute pero lo encontroacute los inuits y gracias a ellos y a su apasionante vida se dedico al
estudio de la antropologiacutea Ademaacutes el rechazoacute y criticoacute al evolucionismo y al
difusionismo
Boas en su libro The limitations of the comparative method hace una criacutetica hacia el
meacutetodo comparativo donde separa los ejemplo de divergencia de los de la evolucioacuten
paralela Teniacutea uniformidad en la historia donde constaban el chamanismo el uso del
arco los dibujos geomeacutetricos En conclusioacuten la uniformidad evolucionista no se puede
conseguir sin recoger algunos datos los hechos de secuencias histoacutericas Franz Boas se
puso contra los evolucionistas Eacutel desprecio el paralelismos universales esto significa
que Boas se consideraraacute defensor de la proposicioacuten de que en la historia no existan
regularidades Y restablece el equilibrio y opinaba que habiacutea dos perspectivas
Particularizadora y generalizadora Volviendo al meacutetodo comparativo podemos destacar
que no tiene uno resultados uacutetiles y no tendraacute un resultado productivo hasta que no se
renuncie a construir una historia uniforme y una evolucioacuten de la cultura
Ademaacutes fue el fundador de la American Antrophological Asociation y fue presidente de
la Asociacioacuten Angloamericana para el Desarrollo de la ciencia
Dentro de su vida podemos observar que ha escrito varios libros uno de ellos es La
mente del hombre primitivo esta fue considerada uno de los textos fundamentales de la
antropologiacutea otra obra es The mind of primitive man la cual consiste en charlas que el
daba
Podemos destacar varias caracteriacutesticas sobre el particularismo histoacuterico y sobre el
pensamiento de Boas
Rechaza las generalizaciones y postula la necesidad de la observacioacuten
directa toda cultura es uacutenica y debe ser estudiada de forma concreta
particular Las culturas dependen del entorno por tanto hay que estudiar
cada detalle cada costumbre cada cambio en la sociedad a pequentildea
escala
Relativismo cultural No existen culturas superiores e inferiores sino
culturas diferentes Rechazando a su vez el etnocentrismo occidental y su
posicioacuten de supremaciacutea frente al resto de culturas
Establecer una distincioacuten analiacutetica entre la esfera de la cultura la de la
raza y la del lenguaje Esto consiste en que antes se creiacutea que las personas
de la misma raza teniacutean la misma cultura y hablaban el mismo idioma el
particularismo histoacuterico hace hincapieacute en la distincioacuten de estos tres
campos argumentando que personas de la misma raza y cultura pueden
hablar idiomas diferentes por ejemplo
Meacutetodo inductivo se centra el estudio desde lo particular a lo general
Esta corriente toma dicho meacutetodo como referencia para el estudio para
asiacute partir desde lo particular y no caer en las generalizaciones poco
rigurosas de muchos antropoacutelogos de la eacutepoca
Rechaza el modelo evolucionista de la cultura dominante hasta su
aparicioacuten
Importancia del punto de vista de los integrantes de la cultura que se
estudia visioacuten Emic sin dejarse influir El Particularismo Histoacuterico hace
referencia a que los datos recogidos en el estudio etnograacutefico por el
investigador tengan la opinioacuten del nativo perteneciente al grupo que se
estudia pero sin que la interpretacioacuten de los datos se vea influenciada por
dicha opinioacuten
Establece una distincioacuten analiacutetica entre la cultura la raza y el lenguaje
Desde el punto de vista del particularismo de Franz Boas no existe una
correspondencia entre raza lengua y cultura Este postulado cuestiona el
pensamiento racial de la eacutepoca que estableciacutea una correspondencia
necesaria entre raza y cultura Boas demostroacute en este postulado que los
rasgos raciales se transforman ante las nuevas influencias
4 La base etnograacutefica del particularismo Potlach
El principal conductor del ataque contra boas fue Leslie White el cual ha provocado en
las filas del resentimiento Y pone en duda el tiempo que Boas pasoacute como etnoacutegrafo en
el campo Y no sabe coacutemo puso su criticado haber dejado de formular conceptos de
filiacioacuten ambiental como organizacioacuten social Kwakiutl Realizoacute un estudio sobre esta
tribu este se llamaba The social organization and the secret societies of the Kwakiutl
indians Aquiacute podemos percibir las relaciones de parentesco entre ellos y por eso fueron
llamados clanes entre otras cosas Finalmente fueron llamados numaym el cual teniacutea un
caraacutecter unilineal de la influencia de la difusioacuten La verdadera fuerza de estos clanes o
numaym reside en la economiacutea Para conseguir un mayor standing se procediacutea a los
potlach
Potlach
Es un evento festivo practicado por las tribus de la costa norte del Paciacutefico en
Norteameacuterica incluyendo a los tlingit los salish y los Kwakiutl Algunas de estas auacuten
los practican pero en memoria de los muertos
Los patrocinadores regalaban alimentos mantas piezas de cobre y otros objetos A
cambio obteniacutean prestigio Este se incrementaba con el derroche del potlach
Las tribus que practicaban el potlach se pareciacutean maacutes a una distribuidora de alimentos
Ellos teniacutean acceso a una amplia variedad de recursos terrestres y mariacutetimos los maacutes
importantes para ellos era el salmoacuten las bayas las focas entre otras
La ecologiacutea cultura intenta interpretar algunas praacutecticas como por ejemplo esta que
estamos tratando Los representantes de
esta corriente podriacutean ser Wayne Suttles y
Andrew Vayda Ellos Interpretan el
potlach como un mecanismo cultural de
adaptacioacuten a largo plazo Esto ha
explicado patrones similares a lo largo del
mundo El potlach es explicado como que
una tribu tuvo maacutes suerte que otra en
eacutepoca de cosecha pero al antildeo siguiente esa
no tendraacute la misma suerte y la tendraacute otra
Esa tribu que ha tenido la suerte ese antildeo podraacute subsistir e intercambiaraacute esos alimentos
por cosas de mantas canoas con otras tribus La decisioacuten de hacer un potlach veniacutea de
la riqueza econoacutemica que hubiera en ese momento Por lo tanto podemos llegar a la
conclusioacuten de que estas tribus eran durante un tiempo ricas y privilegiadas y en otras
eacutepocas eran pobres Y con ello esperaba que el tiempo se recuperaran y volvieran a
recuperar ese prestigio que hace antildeo teniacutean
5 Influencia de cultura y personalidad
Los antropoacutelogos han usado la nocioacuten de personalidad para referirse a comportamientos
caracteriacutesticos y a formas de pensar y de sentir y la nocioacuten de cultura para indicar
estilos de vida ideas y valores
Los conceptos que se emplean al describir el pensamiento sentimiento y conducta de
los tipos de personalidad difieren de los que se emplean cuando se escribe la
infraestructura la estructura y la superestructura Al describir personalidades los
sicoacutelogos emplean conceptos tales como agresivos pasivos ansiosos obsesivos etc
Ellos creiacutean que una personalidad tiacutepica era lo que estaba entre la gente de una sociedad
dada debido a la cultura que compartiacutean ademaacutes creiacutean que las diferencias entre las
culturas correspondiacutean a diferencias de tipo de personalidades Asiacute en antropologiacutea
cultural las personalidades tiacutepicas han sido conceptuadas alternativamente como
personalidad configuracional estructuras de caracteres etc
- Margaret Mead
Es una antropoacuteloga que nacioacute en Filadelfia en 1901 y murioacute en Nueva York 1978 fue
una de los grandes seguidores de Franz Boas Estudioacute en la universidad de Columbia
psicologiacutea y antropologiacutea
Primera en alumna graduada de Benedict que siguioacute un pensamiento similar Enfocoacute la
cultura como un comportamiento aprendido y estudioacute las instituciones de la transmisioacuten
cultural a traveacutes de las generaciones Entre las aportaciones que ella hizo en esta materia
estaacute su demostracioacuten de que la transmisioacuten cultural fluye en dos direcciones desde la
generacioacuten paterna hacia los hijos y tambieacuten lo contrario de los hijos a los padres
El mismo fenoacutemeno en que Ruth Benedict habiacutea visto una configuracioacuten de
culturapersonalidad M Mead lo ve en lo que ella llama una estructura de caracteres
ldquoLa esencia del enfoque cultural es que todos los miembros de una determinada cultura
participan del mismo caraacutecter culturalrdquo dice Mead
En los inicios de su carrera estudioacute en Nueva Guinea Samoa y Manau En su libro
ldquoMayoriacutea de edad en Samoardquo (1928) mostroacute que ciertas praacutecticas de crianza de los hijos
producen estructuras de caracteres tiacutepicas entre los adultos
En el libro ldquoCreciendo en Nueva Guineardquo la Dra Mead relata coacutemo los Manus son
educados para ser individualistas e independientes en sus praacutecticas de crianza de los
nintildeos
- Ruth Benedict
Nacioacute en Nueva York el 5 de junio de 1887 y murioacute el 17 de Septiembrede1948 en
Ibidem En 1914 se casoacute con Stanley Benedict un bioquiacutemico y profesor en la Escuela
de Medicina Cornell en Nueva York Su marido no queriacutea
que trabajara fuera de casa asiacute que Benedict comenzoacute un
proyecto de biografiacuteas de mujeres fuertes comenzando con
las feministas Mary Wollstonecraft Margaret Fuller y Olive
Schreiner pero el proyecto fracasoacute al no poder encontrar un editor Comenzoacute a publicar
poesiacutea bajo el seudoacutenimo de Ruth Stanhope y Anne Singleton Su matrimonio pronto se
derrumboacute y la pareja se separoacute aunque no se divorciaron
Con su libro ldquoPattern of Culturerdquo publicado en 1934 fue la precursora en los estudios
sobre Cultura y Personalidad movimiento del cual fue uno de los miembros maacutes
importantes
Su aportacioacuten maacutes importante fue su argumento para el estudio de culturas completas al
que llamoacute configuracionalismo Cada cultura pensaba ella es moldeada en una forma o
modelo uacutenico es decir se organiza alrededor de una ethos cultural central y como
consecuencia es una configuracioacuten integrada Sin embargo los miembros individuales
en esas culturas pueden diferir en sus personalidades el sistema cultural tiende a
empujarlos hacia un tipo ideal de personalidad Aquellos cuya personalidad es maacutes
compatible con el ideal cultural deberiacutean ser los maacutes felices y los que mejor se ajustan a
la sociedad
El concepto de ethos se utiliza para tratar problemas de integracioacuten en sistemas sociales
y culturas totales El propoacutesito de eacuteste es describir los aspectos emocionales centrales o
dominantes de la conciencia que dan colorido y calidad a los diferentes
comportamientos observados en una comunidad
Para Ruth Benedict cada una de las culturas selecciona diferentes potencialidades
naturales de los seres humanos Usando el contenido cultura de que disponen los
herederos de cada cultura configuran un determinado estilo de personalidad a expensas
de otros estilos de vida En el libro ldquoPattern of Culturerdquo sentildeala que las formas en que
los seres humanos desarrollan selectivamente unas potencialidades a costa de otras que
seriacutean incompatibles con los valores de esa sociedad
De modo que el configuracionismo teniacutea como objetivo la identificacioacuten del ethos
fundamental de cada cultura Para la internacionalizacioacuten de un mismo ethos cultural la
gente tendraacute que compartir ciertas estructuras psicoloacutegicas baacutesicas asiacute ellos tendraacuten una
personalidad configuracional o dominante en comuacuten Por ejemplo los Zuntildei creciacutean con
una personalidad de tipo apoloniana es decir no competitiva no individualista y no
dada a los excesos mientras que por el contrario entre los Kwakiult creciacutean con una
personalidad dionisiaca que tiende hacia una gran expresividad e individualismo De
manera la cultura podriacutea ser estudiada a traveacutes del anaacutelisis psicoloacutegico
Ruth Benedict fue una de las primeras en sugerir el concepto de relativismo cultural
pero la Segunda Guerra Mundial la llevoacute a pensar algunas de las implicaciones de esta
posicioacuten esto se debioacute a que ella era reticente a aceptar que el sistema de valores nazis
pudiera ser juzgado por otro sistema de valores Su solucioacuten al dilema fue el concepto
de sinergia que cualquier sociedad que sea compatible con el avance humano es buena
pero una sociedad que trabaja en contra de las metas humanas baacutesicas es antihumana y
maligna y puede ser juzgada como tal
6 Criacutetica de Marvin Harris
Su meacutetodo exhaustivo no estaba libre de sospecha (relacioacuten cultura-personalidad)
aunque no se declaraban no era por ello menos presente
La produccioacuten etnograacutefica de Boas no podiacutea llegar a formular los principios naturales
que guiacutean la historia humana porque se cintildeen exclusivamente a la perspectiva emic
Seguacuten Marvin Harris quitar a la Ciencia de toda posibilidad de reflexionar es privarle
de su propia sangre Y en esencia eso es lo que el programa boasiano trataba de
conseguir
Lo compara con Bacon y su insistencia en el predominio de la induccioacuten La ciencia se
caracteriza por su sistemaacutetica recogida de datos cuidadosamente comprobados Sin
embargo tanto la historia de la ciencia como la experiencia de las ciencias sociales
demuestran que la estricta aprobacioacuten a la incitacioacuten baconiana incluso si fuera posible
no llevariacutea por siacute sola al descubrimiento de regularidades
El principal error es el uso excesivo de los meacutetodos inductivos para llegar al
conocimiento esto es el estudio casi exclusivo de los fenoacutemenos particulares Su
excesivo inductivismo le dejoacute tan solo en el mundo de los fenoacutemenos
La explicacioacuten deductiva es imprescindible en la ciencia para evitar el anaacutelisis de
factores individuales de escasa importancia en la consecucioacuten de un objetivo Pero Boas
negaba la especulacioacuten en su atraccioacuten por el montoacuten exhaustivo de datos se quedaba
simplemente en estos sin tener muchas veces clara su utilidad final
7 Anexos
Video obra y vida de Franz Boas
httpwwwyoutubecomwatchv=DAAOHBoZOv4
En la biblioteca podeacuteis encontrar el libro de Margaret Mead Adolescencia y cultura en
Samoa Se encuentra en 39 MEA ado
8 Bibliografiacutea
Marvin Harris El desarrollo de la teoriacutea antropoloacutegica Una historia de las teoriacuteas de la
cultura Ed siglo veintiuno de Espantildea editores Sa (Espantildea) 1968
Antropologiacutea cultural undeacutecima edicioacuten Corad Phillip Kottak Ed Mc Graw Hill 2006
Madrid
httpocwunicaneshumanidadesintroduccion-a-la-antropologia-social-y-
culturalmaterial-de-clase-1tema-6-antropologia-de-las-creencias62-del-
evolucionismo-al-particularismo-historico
httpwwwmonografiascomtrabajos-pdf2teorias-antropologicasteorias-
antropologicaspdf
httpantropologia-onlineblogspotcom200710particularismo-histricohtml
httpwwwram-wannetrestrepodocumentosmodulo-escuelas1-finpdf
httpeswikipediaorgwikiFranz_Boas
Comisioacuten de Escuelas Ideoloacutegicas del MOVIMIENTO REVOLUCIONARIO
ORIENTAL
Joseacute Ferrater Mora
httpwwwpersonwanadooesteresapastorantropparticularismohtmcont
httpwwwbiografiasyvidascombiografiammeadhtm
httpeswikipediaorgwikiMargaret_Mead
H Marvin Introduccioacuten a la antropologiacutea general Ed Alianza Editorial Madrid 1998
Paacutegina 575- 576
Phillip Kottak C Antrpologiacutea cultural Novena edicioacuten Ed Mac Graw Hill 2002
Paacutegina 18
Iacutendice
1- Introduccioacuten
2- Antecedentes
- Del evolucionismo al particularismo histoacuterico
3-Franz Boas y las caracteriacutesticas de su pensamiento
4- Base etnograacutefica del particularismo histoacuterico
5-Influencia de cultura y personalidad
- Margaret Mead
- Ruth Benedict
6- Criacutetica de Marvin Harris
7- Anexos
8- Bibliografiacutea
1 Introduccioacuten
La antropologiacutea es una ciencia muy joven sus oriacutegenes estaacuten desde hace un par de
siglos atraacutes Estudia las relaciones a traveacutes de procesos culturales En lo que conocemos
hoy como antropologiacutea se han sucedido diferentes escuelas de pensamiento nosotros
nos centraremos en el estudio de unas las principales corrientes de la antropologiacutea
estadounidense el particularismo histoacuterico cuyo principal representante fue Franz
Boas
A continuacioacuten desarrollaremos esta corriente en su intento de cientifica al estudio
antropoloacutegico por medio del trabajo de campo o etnografiacutea
2 Antecedentes
Del evolucionismo al particularismo histoacuterico
En el siglo XVIII los intelectuales como Humer en Voltaire y otros llegaron a una
misma conclusioacuten que la religioacuten habiacutea sido reemplazada por el desconocimiento de la
sociedad humana Por ello hallamos que la religioacuten fue desapareciendo o
disminuyendo a lo largo de los tiempos debido a los conocimientos que han ido
obteniendo los seres humanos
Posteriormente la ignorancia de los seres humanos ante la religioacuten la preocupacioacuten de
los intelectuales era buscar cuales eran las causas de los oriacutegenes de la religioacuten en
aquellos tiempos
Comte elaboroacute la teoriacutea de mejorar la sociedad mediante un esquema inspirado como el
de Giambattista Vico el siguiente esquema sostiene una sucesioacuten de acontecimientos
de etapas que sufre las sociedades humanas La primera es Teoloacutegica que trata sobre
Dios evolucionando las creencias y la religioacuten y la otra es la Metafiacutesica que seraacute
mediante la ciencia donde estudia las cosas en general
Giambattista Vico ldquopiensa que la fase de los dioses le ocurriacutea a los heacuteroes y a eacutesta a
los de los humanos por uacuteltimo en lo que los mitos se desmoronaban y la religioacuten se
convertiacutea en simples mantenedoras del orden moralrdquo
En el campo antropoloacutegico coinciden en compartir los mismos pensamiento en las
obras de los primeros antropoacutelogos que es una estupenda medida de suponer cada vez
maacutes que el haacutebito religioso de las sociedades modernas eran sostenidas de un antiguo
control por la conquista del misto del cual las sociedades tienen derecho a expresar
Seguacuten Tylor los seres humanos estaacuten confusos a causa de la persistente existencia de
ldquoestados antiteacutetico como la vigilia y el suentildeo el diacutea y la noche la vida y la muerterdquo
Por ello Tylor llega a la conclusioacuten de que cuando lo ldquoabandona su yo hay otro yo que
le ayudardquo A traveacutes de ello Tylor refleja su fe en las almas en la que nos muestra su
procreacioacuten animista sobre la vida y sobre el culto al alma
Poco despueacutes nos encontramos tambieacuten con la aparicioacuten de la teoriacutea de Frazer autor de
La rama dorada (The Golden Bough A Study in Magic and Religion 1890)Su
sinopsis consta que con el paso del tiempo el ser humano pasa por 3 tipos de etapas el
de la magia el de la religioacuten y el de la ciencia
Con los resultados de las exploraciones de Tylor y Frazer nos explica que
habitualmente la religioacuten y la magia estaacuten ligadas las dos y obviamente de la misma
forma que la ciencia es compartida con la religioacuten Po ello es necesario concretar que no
son estadios que se expande poco a poco Actualmente y durante varios periacuteodos el
meacutetodo cientiacutefico es un componente que forma parte de la antropologiacutea
3 Franz Boas y las caracteriacutesticas de su pensamiento
El principal representante de esta corriente antropoloacutegica Franz Boas nacioacute en
Alemania en 1858 y murioacute en Nueva York en 1942El fue el promotor del primer
departamento de antropologiacutea de la universidad de Columbia Fue el profesor de la
primera generacioacuten de antropoacutelogos americanos en los cuales podemos destacar a varios
de sus disciacutepulos Herskovits Margaret Mead Ruth Benedict Sapir Lowie y Kroeber
En un primer momento estudio fiacutesica y cuando fue a hacer unas investigaciones y se
perdioacute pero lo encontroacute los inuits y gracias a ellos y a su apasionante vida se dedico al
estudio de la antropologiacutea Ademaacutes el rechazoacute y criticoacute al evolucionismo y al
difusionismo
Boas en su libro The limitations of the comparative method hace una criacutetica hacia el
meacutetodo comparativo donde separa los ejemplo de divergencia de los de la evolucioacuten
paralela Teniacutea uniformidad en la historia donde constaban el chamanismo el uso del
arco los dibujos geomeacutetricos En conclusioacuten la uniformidad evolucionista no se puede
conseguir sin recoger algunos datos los hechos de secuencias histoacutericas Franz Boas se
puso contra los evolucionistas Eacutel desprecio el paralelismos universales esto significa
que Boas se consideraraacute defensor de la proposicioacuten de que en la historia no existan
regularidades Y restablece el equilibrio y opinaba que habiacutea dos perspectivas
Particularizadora y generalizadora Volviendo al meacutetodo comparativo podemos destacar
que no tiene uno resultados uacutetiles y no tendraacute un resultado productivo hasta que no se
renuncie a construir una historia uniforme y una evolucioacuten de la cultura
Ademaacutes fue el fundador de la American Antrophological Asociation y fue presidente de
la Asociacioacuten Angloamericana para el Desarrollo de la ciencia
Dentro de su vida podemos observar que ha escrito varios libros uno de ellos es La
mente del hombre primitivo esta fue considerada uno de los textos fundamentales de la
antropologiacutea otra obra es The mind of primitive man la cual consiste en charlas que el
daba
Podemos destacar varias caracteriacutesticas sobre el particularismo histoacuterico y sobre el
pensamiento de Boas
Rechaza las generalizaciones y postula la necesidad de la observacioacuten
directa toda cultura es uacutenica y debe ser estudiada de forma concreta
particular Las culturas dependen del entorno por tanto hay que estudiar
cada detalle cada costumbre cada cambio en la sociedad a pequentildea
escala
Relativismo cultural No existen culturas superiores e inferiores sino
culturas diferentes Rechazando a su vez el etnocentrismo occidental y su
posicioacuten de supremaciacutea frente al resto de culturas
Establecer una distincioacuten analiacutetica entre la esfera de la cultura la de la
raza y la del lenguaje Esto consiste en que antes se creiacutea que las personas
de la misma raza teniacutean la misma cultura y hablaban el mismo idioma el
particularismo histoacuterico hace hincapieacute en la distincioacuten de estos tres
campos argumentando que personas de la misma raza y cultura pueden
hablar idiomas diferentes por ejemplo
Meacutetodo inductivo se centra el estudio desde lo particular a lo general
Esta corriente toma dicho meacutetodo como referencia para el estudio para
asiacute partir desde lo particular y no caer en las generalizaciones poco
rigurosas de muchos antropoacutelogos de la eacutepoca
Rechaza el modelo evolucionista de la cultura dominante hasta su
aparicioacuten
Importancia del punto de vista de los integrantes de la cultura que se
estudia visioacuten Emic sin dejarse influir El Particularismo Histoacuterico hace
referencia a que los datos recogidos en el estudio etnograacutefico por el
investigador tengan la opinioacuten del nativo perteneciente al grupo que se
estudia pero sin que la interpretacioacuten de los datos se vea influenciada por
dicha opinioacuten
Establece una distincioacuten analiacutetica entre la cultura la raza y el lenguaje
Desde el punto de vista del particularismo de Franz Boas no existe una
correspondencia entre raza lengua y cultura Este postulado cuestiona el
pensamiento racial de la eacutepoca que estableciacutea una correspondencia
necesaria entre raza y cultura Boas demostroacute en este postulado que los
rasgos raciales se transforman ante las nuevas influencias
4 La base etnograacutefica del particularismo Potlach
El principal conductor del ataque contra boas fue Leslie White el cual ha provocado en
las filas del resentimiento Y pone en duda el tiempo que Boas pasoacute como etnoacutegrafo en
el campo Y no sabe coacutemo puso su criticado haber dejado de formular conceptos de
filiacioacuten ambiental como organizacioacuten social Kwakiutl Realizoacute un estudio sobre esta
tribu este se llamaba The social organization and the secret societies of the Kwakiutl
indians Aquiacute podemos percibir las relaciones de parentesco entre ellos y por eso fueron
llamados clanes entre otras cosas Finalmente fueron llamados numaym el cual teniacutea un
caraacutecter unilineal de la influencia de la difusioacuten La verdadera fuerza de estos clanes o
numaym reside en la economiacutea Para conseguir un mayor standing se procediacutea a los
potlach
Potlach
Es un evento festivo practicado por las tribus de la costa norte del Paciacutefico en
Norteameacuterica incluyendo a los tlingit los salish y los Kwakiutl Algunas de estas auacuten
los practican pero en memoria de los muertos
Los patrocinadores regalaban alimentos mantas piezas de cobre y otros objetos A
cambio obteniacutean prestigio Este se incrementaba con el derroche del potlach
Las tribus que practicaban el potlach se pareciacutean maacutes a una distribuidora de alimentos
Ellos teniacutean acceso a una amplia variedad de recursos terrestres y mariacutetimos los maacutes
importantes para ellos era el salmoacuten las bayas las focas entre otras
La ecologiacutea cultura intenta interpretar algunas praacutecticas como por ejemplo esta que
estamos tratando Los representantes de
esta corriente podriacutean ser Wayne Suttles y
Andrew Vayda Ellos Interpretan el
potlach como un mecanismo cultural de
adaptacioacuten a largo plazo Esto ha
explicado patrones similares a lo largo del
mundo El potlach es explicado como que
una tribu tuvo maacutes suerte que otra en
eacutepoca de cosecha pero al antildeo siguiente esa
no tendraacute la misma suerte y la tendraacute otra
Esa tribu que ha tenido la suerte ese antildeo podraacute subsistir e intercambiaraacute esos alimentos
por cosas de mantas canoas con otras tribus La decisioacuten de hacer un potlach veniacutea de
la riqueza econoacutemica que hubiera en ese momento Por lo tanto podemos llegar a la
conclusioacuten de que estas tribus eran durante un tiempo ricas y privilegiadas y en otras
eacutepocas eran pobres Y con ello esperaba que el tiempo se recuperaran y volvieran a
recuperar ese prestigio que hace antildeo teniacutean
5 Influencia de cultura y personalidad
Los antropoacutelogos han usado la nocioacuten de personalidad para referirse a comportamientos
caracteriacutesticos y a formas de pensar y de sentir y la nocioacuten de cultura para indicar
estilos de vida ideas y valores
Los conceptos que se emplean al describir el pensamiento sentimiento y conducta de
los tipos de personalidad difieren de los que se emplean cuando se escribe la
infraestructura la estructura y la superestructura Al describir personalidades los
sicoacutelogos emplean conceptos tales como agresivos pasivos ansiosos obsesivos etc
Ellos creiacutean que una personalidad tiacutepica era lo que estaba entre la gente de una sociedad
dada debido a la cultura que compartiacutean ademaacutes creiacutean que las diferencias entre las
culturas correspondiacutean a diferencias de tipo de personalidades Asiacute en antropologiacutea
cultural las personalidades tiacutepicas han sido conceptuadas alternativamente como
personalidad configuracional estructuras de caracteres etc
- Margaret Mead
Es una antropoacuteloga que nacioacute en Filadelfia en 1901 y murioacute en Nueva York 1978 fue
una de los grandes seguidores de Franz Boas Estudioacute en la universidad de Columbia
psicologiacutea y antropologiacutea
Primera en alumna graduada de Benedict que siguioacute un pensamiento similar Enfocoacute la
cultura como un comportamiento aprendido y estudioacute las instituciones de la transmisioacuten
cultural a traveacutes de las generaciones Entre las aportaciones que ella hizo en esta materia
estaacute su demostracioacuten de que la transmisioacuten cultural fluye en dos direcciones desde la
generacioacuten paterna hacia los hijos y tambieacuten lo contrario de los hijos a los padres
El mismo fenoacutemeno en que Ruth Benedict habiacutea visto una configuracioacuten de
culturapersonalidad M Mead lo ve en lo que ella llama una estructura de caracteres
ldquoLa esencia del enfoque cultural es que todos los miembros de una determinada cultura
participan del mismo caraacutecter culturalrdquo dice Mead
En los inicios de su carrera estudioacute en Nueva Guinea Samoa y Manau En su libro
ldquoMayoriacutea de edad en Samoardquo (1928) mostroacute que ciertas praacutecticas de crianza de los hijos
producen estructuras de caracteres tiacutepicas entre los adultos
En el libro ldquoCreciendo en Nueva Guineardquo la Dra Mead relata coacutemo los Manus son
educados para ser individualistas e independientes en sus praacutecticas de crianza de los
nintildeos
- Ruth Benedict
Nacioacute en Nueva York el 5 de junio de 1887 y murioacute el 17 de Septiembrede1948 en
Ibidem En 1914 se casoacute con Stanley Benedict un bioquiacutemico y profesor en la Escuela
de Medicina Cornell en Nueva York Su marido no queriacutea
que trabajara fuera de casa asiacute que Benedict comenzoacute un
proyecto de biografiacuteas de mujeres fuertes comenzando con
las feministas Mary Wollstonecraft Margaret Fuller y Olive
Schreiner pero el proyecto fracasoacute al no poder encontrar un editor Comenzoacute a publicar
poesiacutea bajo el seudoacutenimo de Ruth Stanhope y Anne Singleton Su matrimonio pronto se
derrumboacute y la pareja se separoacute aunque no se divorciaron
Con su libro ldquoPattern of Culturerdquo publicado en 1934 fue la precursora en los estudios
sobre Cultura y Personalidad movimiento del cual fue uno de los miembros maacutes
importantes
Su aportacioacuten maacutes importante fue su argumento para el estudio de culturas completas al
que llamoacute configuracionalismo Cada cultura pensaba ella es moldeada en una forma o
modelo uacutenico es decir se organiza alrededor de una ethos cultural central y como
consecuencia es una configuracioacuten integrada Sin embargo los miembros individuales
en esas culturas pueden diferir en sus personalidades el sistema cultural tiende a
empujarlos hacia un tipo ideal de personalidad Aquellos cuya personalidad es maacutes
compatible con el ideal cultural deberiacutean ser los maacutes felices y los que mejor se ajustan a
la sociedad
El concepto de ethos se utiliza para tratar problemas de integracioacuten en sistemas sociales
y culturas totales El propoacutesito de eacuteste es describir los aspectos emocionales centrales o
dominantes de la conciencia que dan colorido y calidad a los diferentes
comportamientos observados en una comunidad
Para Ruth Benedict cada una de las culturas selecciona diferentes potencialidades
naturales de los seres humanos Usando el contenido cultura de que disponen los
herederos de cada cultura configuran un determinado estilo de personalidad a expensas
de otros estilos de vida En el libro ldquoPattern of Culturerdquo sentildeala que las formas en que
los seres humanos desarrollan selectivamente unas potencialidades a costa de otras que
seriacutean incompatibles con los valores de esa sociedad
De modo que el configuracionismo teniacutea como objetivo la identificacioacuten del ethos
fundamental de cada cultura Para la internacionalizacioacuten de un mismo ethos cultural la
gente tendraacute que compartir ciertas estructuras psicoloacutegicas baacutesicas asiacute ellos tendraacuten una
personalidad configuracional o dominante en comuacuten Por ejemplo los Zuntildei creciacutean con
una personalidad de tipo apoloniana es decir no competitiva no individualista y no
dada a los excesos mientras que por el contrario entre los Kwakiult creciacutean con una
personalidad dionisiaca que tiende hacia una gran expresividad e individualismo De
manera la cultura podriacutea ser estudiada a traveacutes del anaacutelisis psicoloacutegico
Ruth Benedict fue una de las primeras en sugerir el concepto de relativismo cultural
pero la Segunda Guerra Mundial la llevoacute a pensar algunas de las implicaciones de esta
posicioacuten esto se debioacute a que ella era reticente a aceptar que el sistema de valores nazis
pudiera ser juzgado por otro sistema de valores Su solucioacuten al dilema fue el concepto
de sinergia que cualquier sociedad que sea compatible con el avance humano es buena
pero una sociedad que trabaja en contra de las metas humanas baacutesicas es antihumana y
maligna y puede ser juzgada como tal
6 Criacutetica de Marvin Harris
Su meacutetodo exhaustivo no estaba libre de sospecha (relacioacuten cultura-personalidad)
aunque no se declaraban no era por ello menos presente
La produccioacuten etnograacutefica de Boas no podiacutea llegar a formular los principios naturales
que guiacutean la historia humana porque se cintildeen exclusivamente a la perspectiva emic
Seguacuten Marvin Harris quitar a la Ciencia de toda posibilidad de reflexionar es privarle
de su propia sangre Y en esencia eso es lo que el programa boasiano trataba de
conseguir
Lo compara con Bacon y su insistencia en el predominio de la induccioacuten La ciencia se
caracteriza por su sistemaacutetica recogida de datos cuidadosamente comprobados Sin
embargo tanto la historia de la ciencia como la experiencia de las ciencias sociales
demuestran que la estricta aprobacioacuten a la incitacioacuten baconiana incluso si fuera posible
no llevariacutea por siacute sola al descubrimiento de regularidades
El principal error es el uso excesivo de los meacutetodos inductivos para llegar al
conocimiento esto es el estudio casi exclusivo de los fenoacutemenos particulares Su
excesivo inductivismo le dejoacute tan solo en el mundo de los fenoacutemenos
La explicacioacuten deductiva es imprescindible en la ciencia para evitar el anaacutelisis de
factores individuales de escasa importancia en la consecucioacuten de un objetivo Pero Boas
negaba la especulacioacuten en su atraccioacuten por el montoacuten exhaustivo de datos se quedaba
simplemente en estos sin tener muchas veces clara su utilidad final
7 Anexos
Video obra y vida de Franz Boas
httpwwwyoutubecomwatchv=DAAOHBoZOv4
En la biblioteca podeacuteis encontrar el libro de Margaret Mead Adolescencia y cultura en
Samoa Se encuentra en 39 MEA ado
8 Bibliografiacutea
Marvin Harris El desarrollo de la teoriacutea antropoloacutegica Una historia de las teoriacuteas de la
cultura Ed siglo veintiuno de Espantildea editores Sa (Espantildea) 1968
Antropologiacutea cultural undeacutecima edicioacuten Corad Phillip Kottak Ed Mc Graw Hill 2006
Madrid
httpocwunicaneshumanidadesintroduccion-a-la-antropologia-social-y-
culturalmaterial-de-clase-1tema-6-antropologia-de-las-creencias62-del-
evolucionismo-al-particularismo-historico
httpwwwmonografiascomtrabajos-pdf2teorias-antropologicasteorias-
antropologicaspdf
httpantropologia-onlineblogspotcom200710particularismo-histricohtml
httpwwwram-wannetrestrepodocumentosmodulo-escuelas1-finpdf
httpeswikipediaorgwikiFranz_Boas
Comisioacuten de Escuelas Ideoloacutegicas del MOVIMIENTO REVOLUCIONARIO
ORIENTAL
Joseacute Ferrater Mora
httpwwwpersonwanadooesteresapastorantropparticularismohtmcont
httpwwwbiografiasyvidascombiografiammeadhtm
httpeswikipediaorgwikiMargaret_Mead
H Marvin Introduccioacuten a la antropologiacutea general Ed Alianza Editorial Madrid 1998
Paacutegina 575- 576
Phillip Kottak C Antrpologiacutea cultural Novena edicioacuten Ed Mac Graw Hill 2002
Paacutegina 18
1 Introduccioacuten
La antropologiacutea es una ciencia muy joven sus oriacutegenes estaacuten desde hace un par de
siglos atraacutes Estudia las relaciones a traveacutes de procesos culturales En lo que conocemos
hoy como antropologiacutea se han sucedido diferentes escuelas de pensamiento nosotros
nos centraremos en el estudio de unas las principales corrientes de la antropologiacutea
estadounidense el particularismo histoacuterico cuyo principal representante fue Franz
Boas
A continuacioacuten desarrollaremos esta corriente en su intento de cientifica al estudio
antropoloacutegico por medio del trabajo de campo o etnografiacutea
2 Antecedentes
Del evolucionismo al particularismo histoacuterico
En el siglo XVIII los intelectuales como Humer en Voltaire y otros llegaron a una
misma conclusioacuten que la religioacuten habiacutea sido reemplazada por el desconocimiento de la
sociedad humana Por ello hallamos que la religioacuten fue desapareciendo o
disminuyendo a lo largo de los tiempos debido a los conocimientos que han ido
obteniendo los seres humanos
Posteriormente la ignorancia de los seres humanos ante la religioacuten la preocupacioacuten de
los intelectuales era buscar cuales eran las causas de los oriacutegenes de la religioacuten en
aquellos tiempos
Comte elaboroacute la teoriacutea de mejorar la sociedad mediante un esquema inspirado como el
de Giambattista Vico el siguiente esquema sostiene una sucesioacuten de acontecimientos
de etapas que sufre las sociedades humanas La primera es Teoloacutegica que trata sobre
Dios evolucionando las creencias y la religioacuten y la otra es la Metafiacutesica que seraacute
mediante la ciencia donde estudia las cosas en general
Giambattista Vico ldquopiensa que la fase de los dioses le ocurriacutea a los heacuteroes y a eacutesta a
los de los humanos por uacuteltimo en lo que los mitos se desmoronaban y la religioacuten se
convertiacutea en simples mantenedoras del orden moralrdquo
En el campo antropoloacutegico coinciden en compartir los mismos pensamiento en las
obras de los primeros antropoacutelogos que es una estupenda medida de suponer cada vez
maacutes que el haacutebito religioso de las sociedades modernas eran sostenidas de un antiguo
control por la conquista del misto del cual las sociedades tienen derecho a expresar
Seguacuten Tylor los seres humanos estaacuten confusos a causa de la persistente existencia de
ldquoestados antiteacutetico como la vigilia y el suentildeo el diacutea y la noche la vida y la muerterdquo
Por ello Tylor llega a la conclusioacuten de que cuando lo ldquoabandona su yo hay otro yo que
le ayudardquo A traveacutes de ello Tylor refleja su fe en las almas en la que nos muestra su
procreacioacuten animista sobre la vida y sobre el culto al alma
Poco despueacutes nos encontramos tambieacuten con la aparicioacuten de la teoriacutea de Frazer autor de
La rama dorada (The Golden Bough A Study in Magic and Religion 1890)Su
sinopsis consta que con el paso del tiempo el ser humano pasa por 3 tipos de etapas el
de la magia el de la religioacuten y el de la ciencia
Con los resultados de las exploraciones de Tylor y Frazer nos explica que
habitualmente la religioacuten y la magia estaacuten ligadas las dos y obviamente de la misma
forma que la ciencia es compartida con la religioacuten Po ello es necesario concretar que no
son estadios que se expande poco a poco Actualmente y durante varios periacuteodos el
meacutetodo cientiacutefico es un componente que forma parte de la antropologiacutea
3 Franz Boas y las caracteriacutesticas de su pensamiento
El principal representante de esta corriente antropoloacutegica Franz Boas nacioacute en
Alemania en 1858 y murioacute en Nueva York en 1942El fue el promotor del primer
departamento de antropologiacutea de la universidad de Columbia Fue el profesor de la
primera generacioacuten de antropoacutelogos americanos en los cuales podemos destacar a varios
de sus disciacutepulos Herskovits Margaret Mead Ruth Benedict Sapir Lowie y Kroeber
En un primer momento estudio fiacutesica y cuando fue a hacer unas investigaciones y se
perdioacute pero lo encontroacute los inuits y gracias a ellos y a su apasionante vida se dedico al
estudio de la antropologiacutea Ademaacutes el rechazoacute y criticoacute al evolucionismo y al
difusionismo
Boas en su libro The limitations of the comparative method hace una criacutetica hacia el
meacutetodo comparativo donde separa los ejemplo de divergencia de los de la evolucioacuten
paralela Teniacutea uniformidad en la historia donde constaban el chamanismo el uso del
arco los dibujos geomeacutetricos En conclusioacuten la uniformidad evolucionista no se puede
conseguir sin recoger algunos datos los hechos de secuencias histoacutericas Franz Boas se
puso contra los evolucionistas Eacutel desprecio el paralelismos universales esto significa
que Boas se consideraraacute defensor de la proposicioacuten de que en la historia no existan
regularidades Y restablece el equilibrio y opinaba que habiacutea dos perspectivas
Particularizadora y generalizadora Volviendo al meacutetodo comparativo podemos destacar
que no tiene uno resultados uacutetiles y no tendraacute un resultado productivo hasta que no se
renuncie a construir una historia uniforme y una evolucioacuten de la cultura
Ademaacutes fue el fundador de la American Antrophological Asociation y fue presidente de
la Asociacioacuten Angloamericana para el Desarrollo de la ciencia
Dentro de su vida podemos observar que ha escrito varios libros uno de ellos es La
mente del hombre primitivo esta fue considerada uno de los textos fundamentales de la
antropologiacutea otra obra es The mind of primitive man la cual consiste en charlas que el
daba
Podemos destacar varias caracteriacutesticas sobre el particularismo histoacuterico y sobre el
pensamiento de Boas
Rechaza las generalizaciones y postula la necesidad de la observacioacuten
directa toda cultura es uacutenica y debe ser estudiada de forma concreta
particular Las culturas dependen del entorno por tanto hay que estudiar
cada detalle cada costumbre cada cambio en la sociedad a pequentildea
escala
Relativismo cultural No existen culturas superiores e inferiores sino
culturas diferentes Rechazando a su vez el etnocentrismo occidental y su
posicioacuten de supremaciacutea frente al resto de culturas
Establecer una distincioacuten analiacutetica entre la esfera de la cultura la de la
raza y la del lenguaje Esto consiste en que antes se creiacutea que las personas
de la misma raza teniacutean la misma cultura y hablaban el mismo idioma el
particularismo histoacuterico hace hincapieacute en la distincioacuten de estos tres
campos argumentando que personas de la misma raza y cultura pueden
hablar idiomas diferentes por ejemplo
Meacutetodo inductivo se centra el estudio desde lo particular a lo general
Esta corriente toma dicho meacutetodo como referencia para el estudio para
asiacute partir desde lo particular y no caer en las generalizaciones poco
rigurosas de muchos antropoacutelogos de la eacutepoca
Rechaza el modelo evolucionista de la cultura dominante hasta su
aparicioacuten
Importancia del punto de vista de los integrantes de la cultura que se
estudia visioacuten Emic sin dejarse influir El Particularismo Histoacuterico hace
referencia a que los datos recogidos en el estudio etnograacutefico por el
investigador tengan la opinioacuten del nativo perteneciente al grupo que se
estudia pero sin que la interpretacioacuten de los datos se vea influenciada por
dicha opinioacuten
Establece una distincioacuten analiacutetica entre la cultura la raza y el lenguaje
Desde el punto de vista del particularismo de Franz Boas no existe una
correspondencia entre raza lengua y cultura Este postulado cuestiona el
pensamiento racial de la eacutepoca que estableciacutea una correspondencia
necesaria entre raza y cultura Boas demostroacute en este postulado que los
rasgos raciales se transforman ante las nuevas influencias
4 La base etnograacutefica del particularismo Potlach
El principal conductor del ataque contra boas fue Leslie White el cual ha provocado en
las filas del resentimiento Y pone en duda el tiempo que Boas pasoacute como etnoacutegrafo en
el campo Y no sabe coacutemo puso su criticado haber dejado de formular conceptos de
filiacioacuten ambiental como organizacioacuten social Kwakiutl Realizoacute un estudio sobre esta
tribu este se llamaba The social organization and the secret societies of the Kwakiutl
indians Aquiacute podemos percibir las relaciones de parentesco entre ellos y por eso fueron
llamados clanes entre otras cosas Finalmente fueron llamados numaym el cual teniacutea un
caraacutecter unilineal de la influencia de la difusioacuten La verdadera fuerza de estos clanes o
numaym reside en la economiacutea Para conseguir un mayor standing se procediacutea a los
potlach
Potlach
Es un evento festivo practicado por las tribus de la costa norte del Paciacutefico en
Norteameacuterica incluyendo a los tlingit los salish y los Kwakiutl Algunas de estas auacuten
los practican pero en memoria de los muertos
Los patrocinadores regalaban alimentos mantas piezas de cobre y otros objetos A
cambio obteniacutean prestigio Este se incrementaba con el derroche del potlach
Las tribus que practicaban el potlach se pareciacutean maacutes a una distribuidora de alimentos
Ellos teniacutean acceso a una amplia variedad de recursos terrestres y mariacutetimos los maacutes
importantes para ellos era el salmoacuten las bayas las focas entre otras
La ecologiacutea cultura intenta interpretar algunas praacutecticas como por ejemplo esta que
estamos tratando Los representantes de
esta corriente podriacutean ser Wayne Suttles y
Andrew Vayda Ellos Interpretan el
potlach como un mecanismo cultural de
adaptacioacuten a largo plazo Esto ha
explicado patrones similares a lo largo del
mundo El potlach es explicado como que
una tribu tuvo maacutes suerte que otra en
eacutepoca de cosecha pero al antildeo siguiente esa
no tendraacute la misma suerte y la tendraacute otra
Esa tribu que ha tenido la suerte ese antildeo podraacute subsistir e intercambiaraacute esos alimentos
por cosas de mantas canoas con otras tribus La decisioacuten de hacer un potlach veniacutea de
la riqueza econoacutemica que hubiera en ese momento Por lo tanto podemos llegar a la
conclusioacuten de que estas tribus eran durante un tiempo ricas y privilegiadas y en otras
eacutepocas eran pobres Y con ello esperaba que el tiempo se recuperaran y volvieran a
recuperar ese prestigio que hace antildeo teniacutean
5 Influencia de cultura y personalidad
Los antropoacutelogos han usado la nocioacuten de personalidad para referirse a comportamientos
caracteriacutesticos y a formas de pensar y de sentir y la nocioacuten de cultura para indicar
estilos de vida ideas y valores
Los conceptos que se emplean al describir el pensamiento sentimiento y conducta de
los tipos de personalidad difieren de los que se emplean cuando se escribe la
infraestructura la estructura y la superestructura Al describir personalidades los
sicoacutelogos emplean conceptos tales como agresivos pasivos ansiosos obsesivos etc
Ellos creiacutean que una personalidad tiacutepica era lo que estaba entre la gente de una sociedad
dada debido a la cultura que compartiacutean ademaacutes creiacutean que las diferencias entre las
culturas correspondiacutean a diferencias de tipo de personalidades Asiacute en antropologiacutea
cultural las personalidades tiacutepicas han sido conceptuadas alternativamente como
personalidad configuracional estructuras de caracteres etc
- Margaret Mead
Es una antropoacuteloga que nacioacute en Filadelfia en 1901 y murioacute en Nueva York 1978 fue
una de los grandes seguidores de Franz Boas Estudioacute en la universidad de Columbia
psicologiacutea y antropologiacutea
Primera en alumna graduada de Benedict que siguioacute un pensamiento similar Enfocoacute la
cultura como un comportamiento aprendido y estudioacute las instituciones de la transmisioacuten
cultural a traveacutes de las generaciones Entre las aportaciones que ella hizo en esta materia
estaacute su demostracioacuten de que la transmisioacuten cultural fluye en dos direcciones desde la
generacioacuten paterna hacia los hijos y tambieacuten lo contrario de los hijos a los padres
El mismo fenoacutemeno en que Ruth Benedict habiacutea visto una configuracioacuten de
culturapersonalidad M Mead lo ve en lo que ella llama una estructura de caracteres
ldquoLa esencia del enfoque cultural es que todos los miembros de una determinada cultura
participan del mismo caraacutecter culturalrdquo dice Mead
En los inicios de su carrera estudioacute en Nueva Guinea Samoa y Manau En su libro
ldquoMayoriacutea de edad en Samoardquo (1928) mostroacute que ciertas praacutecticas de crianza de los hijos
producen estructuras de caracteres tiacutepicas entre los adultos
En el libro ldquoCreciendo en Nueva Guineardquo la Dra Mead relata coacutemo los Manus son
educados para ser individualistas e independientes en sus praacutecticas de crianza de los
nintildeos
- Ruth Benedict
Nacioacute en Nueva York el 5 de junio de 1887 y murioacute el 17 de Septiembrede1948 en
Ibidem En 1914 se casoacute con Stanley Benedict un bioquiacutemico y profesor en la Escuela
de Medicina Cornell en Nueva York Su marido no queriacutea
que trabajara fuera de casa asiacute que Benedict comenzoacute un
proyecto de biografiacuteas de mujeres fuertes comenzando con
las feministas Mary Wollstonecraft Margaret Fuller y Olive
Schreiner pero el proyecto fracasoacute al no poder encontrar un editor Comenzoacute a publicar
poesiacutea bajo el seudoacutenimo de Ruth Stanhope y Anne Singleton Su matrimonio pronto se
derrumboacute y la pareja se separoacute aunque no se divorciaron
Con su libro ldquoPattern of Culturerdquo publicado en 1934 fue la precursora en los estudios
sobre Cultura y Personalidad movimiento del cual fue uno de los miembros maacutes
importantes
Su aportacioacuten maacutes importante fue su argumento para el estudio de culturas completas al
que llamoacute configuracionalismo Cada cultura pensaba ella es moldeada en una forma o
modelo uacutenico es decir se organiza alrededor de una ethos cultural central y como
consecuencia es una configuracioacuten integrada Sin embargo los miembros individuales
en esas culturas pueden diferir en sus personalidades el sistema cultural tiende a
empujarlos hacia un tipo ideal de personalidad Aquellos cuya personalidad es maacutes
compatible con el ideal cultural deberiacutean ser los maacutes felices y los que mejor se ajustan a
la sociedad
El concepto de ethos se utiliza para tratar problemas de integracioacuten en sistemas sociales
y culturas totales El propoacutesito de eacuteste es describir los aspectos emocionales centrales o
dominantes de la conciencia que dan colorido y calidad a los diferentes
comportamientos observados en una comunidad
Para Ruth Benedict cada una de las culturas selecciona diferentes potencialidades
naturales de los seres humanos Usando el contenido cultura de que disponen los
herederos de cada cultura configuran un determinado estilo de personalidad a expensas
de otros estilos de vida En el libro ldquoPattern of Culturerdquo sentildeala que las formas en que
los seres humanos desarrollan selectivamente unas potencialidades a costa de otras que
seriacutean incompatibles con los valores de esa sociedad
De modo que el configuracionismo teniacutea como objetivo la identificacioacuten del ethos
fundamental de cada cultura Para la internacionalizacioacuten de un mismo ethos cultural la
gente tendraacute que compartir ciertas estructuras psicoloacutegicas baacutesicas asiacute ellos tendraacuten una
personalidad configuracional o dominante en comuacuten Por ejemplo los Zuntildei creciacutean con
una personalidad de tipo apoloniana es decir no competitiva no individualista y no
dada a los excesos mientras que por el contrario entre los Kwakiult creciacutean con una
personalidad dionisiaca que tiende hacia una gran expresividad e individualismo De
manera la cultura podriacutea ser estudiada a traveacutes del anaacutelisis psicoloacutegico
Ruth Benedict fue una de las primeras en sugerir el concepto de relativismo cultural
pero la Segunda Guerra Mundial la llevoacute a pensar algunas de las implicaciones de esta
posicioacuten esto se debioacute a que ella era reticente a aceptar que el sistema de valores nazis
pudiera ser juzgado por otro sistema de valores Su solucioacuten al dilema fue el concepto
de sinergia que cualquier sociedad que sea compatible con el avance humano es buena
pero una sociedad que trabaja en contra de las metas humanas baacutesicas es antihumana y
maligna y puede ser juzgada como tal
6 Criacutetica de Marvin Harris
Su meacutetodo exhaustivo no estaba libre de sospecha (relacioacuten cultura-personalidad)
aunque no se declaraban no era por ello menos presente
La produccioacuten etnograacutefica de Boas no podiacutea llegar a formular los principios naturales
que guiacutean la historia humana porque se cintildeen exclusivamente a la perspectiva emic
Seguacuten Marvin Harris quitar a la Ciencia de toda posibilidad de reflexionar es privarle
de su propia sangre Y en esencia eso es lo que el programa boasiano trataba de
conseguir
Lo compara con Bacon y su insistencia en el predominio de la induccioacuten La ciencia se
caracteriza por su sistemaacutetica recogida de datos cuidadosamente comprobados Sin
embargo tanto la historia de la ciencia como la experiencia de las ciencias sociales
demuestran que la estricta aprobacioacuten a la incitacioacuten baconiana incluso si fuera posible
no llevariacutea por siacute sola al descubrimiento de regularidades
El principal error es el uso excesivo de los meacutetodos inductivos para llegar al
conocimiento esto es el estudio casi exclusivo de los fenoacutemenos particulares Su
excesivo inductivismo le dejoacute tan solo en el mundo de los fenoacutemenos
La explicacioacuten deductiva es imprescindible en la ciencia para evitar el anaacutelisis de
factores individuales de escasa importancia en la consecucioacuten de un objetivo Pero Boas
negaba la especulacioacuten en su atraccioacuten por el montoacuten exhaustivo de datos se quedaba
simplemente en estos sin tener muchas veces clara su utilidad final
7 Anexos
Video obra y vida de Franz Boas
httpwwwyoutubecomwatchv=DAAOHBoZOv4
En la biblioteca podeacuteis encontrar el libro de Margaret Mead Adolescencia y cultura en
Samoa Se encuentra en 39 MEA ado
8 Bibliografiacutea
Marvin Harris El desarrollo de la teoriacutea antropoloacutegica Una historia de las teoriacuteas de la
cultura Ed siglo veintiuno de Espantildea editores Sa (Espantildea) 1968
Antropologiacutea cultural undeacutecima edicioacuten Corad Phillip Kottak Ed Mc Graw Hill 2006
Madrid
httpocwunicaneshumanidadesintroduccion-a-la-antropologia-social-y-
culturalmaterial-de-clase-1tema-6-antropologia-de-las-creencias62-del-
evolucionismo-al-particularismo-historico
httpwwwmonografiascomtrabajos-pdf2teorias-antropologicasteorias-
antropologicaspdf
httpantropologia-onlineblogspotcom200710particularismo-histricohtml
httpwwwram-wannetrestrepodocumentosmodulo-escuelas1-finpdf
httpeswikipediaorgwikiFranz_Boas
Comisioacuten de Escuelas Ideoloacutegicas del MOVIMIENTO REVOLUCIONARIO
ORIENTAL
Joseacute Ferrater Mora
httpwwwpersonwanadooesteresapastorantropparticularismohtmcont
httpwwwbiografiasyvidascombiografiammeadhtm
httpeswikipediaorgwikiMargaret_Mead
H Marvin Introduccioacuten a la antropologiacutea general Ed Alianza Editorial Madrid 1998
Paacutegina 575- 576
Phillip Kottak C Antrpologiacutea cultural Novena edicioacuten Ed Mac Graw Hill 2002
Paacutegina 18
le ayudardquo A traveacutes de ello Tylor refleja su fe en las almas en la que nos muestra su
procreacioacuten animista sobre la vida y sobre el culto al alma
Poco despueacutes nos encontramos tambieacuten con la aparicioacuten de la teoriacutea de Frazer autor de
La rama dorada (The Golden Bough A Study in Magic and Religion 1890)Su
sinopsis consta que con el paso del tiempo el ser humano pasa por 3 tipos de etapas el
de la magia el de la religioacuten y el de la ciencia
Con los resultados de las exploraciones de Tylor y Frazer nos explica que
habitualmente la religioacuten y la magia estaacuten ligadas las dos y obviamente de la misma
forma que la ciencia es compartida con la religioacuten Po ello es necesario concretar que no
son estadios que se expande poco a poco Actualmente y durante varios periacuteodos el
meacutetodo cientiacutefico es un componente que forma parte de la antropologiacutea
3 Franz Boas y las caracteriacutesticas de su pensamiento
El principal representante de esta corriente antropoloacutegica Franz Boas nacioacute en
Alemania en 1858 y murioacute en Nueva York en 1942El fue el promotor del primer
departamento de antropologiacutea de la universidad de Columbia Fue el profesor de la
primera generacioacuten de antropoacutelogos americanos en los cuales podemos destacar a varios
de sus disciacutepulos Herskovits Margaret Mead Ruth Benedict Sapir Lowie y Kroeber
En un primer momento estudio fiacutesica y cuando fue a hacer unas investigaciones y se
perdioacute pero lo encontroacute los inuits y gracias a ellos y a su apasionante vida se dedico al
estudio de la antropologiacutea Ademaacutes el rechazoacute y criticoacute al evolucionismo y al
difusionismo
Boas en su libro The limitations of the comparative method hace una criacutetica hacia el
meacutetodo comparativo donde separa los ejemplo de divergencia de los de la evolucioacuten
paralela Teniacutea uniformidad en la historia donde constaban el chamanismo el uso del
arco los dibujos geomeacutetricos En conclusioacuten la uniformidad evolucionista no se puede
conseguir sin recoger algunos datos los hechos de secuencias histoacutericas Franz Boas se
puso contra los evolucionistas Eacutel desprecio el paralelismos universales esto significa
que Boas se consideraraacute defensor de la proposicioacuten de que en la historia no existan
regularidades Y restablece el equilibrio y opinaba que habiacutea dos perspectivas
Particularizadora y generalizadora Volviendo al meacutetodo comparativo podemos destacar
que no tiene uno resultados uacutetiles y no tendraacute un resultado productivo hasta que no se
renuncie a construir una historia uniforme y una evolucioacuten de la cultura
Ademaacutes fue el fundador de la American Antrophological Asociation y fue presidente de
la Asociacioacuten Angloamericana para el Desarrollo de la ciencia
Dentro de su vida podemos observar que ha escrito varios libros uno de ellos es La
mente del hombre primitivo esta fue considerada uno de los textos fundamentales de la
antropologiacutea otra obra es The mind of primitive man la cual consiste en charlas que el
daba
Podemos destacar varias caracteriacutesticas sobre el particularismo histoacuterico y sobre el
pensamiento de Boas
Rechaza las generalizaciones y postula la necesidad de la observacioacuten
directa toda cultura es uacutenica y debe ser estudiada de forma concreta
particular Las culturas dependen del entorno por tanto hay que estudiar
cada detalle cada costumbre cada cambio en la sociedad a pequentildea
escala
Relativismo cultural No existen culturas superiores e inferiores sino
culturas diferentes Rechazando a su vez el etnocentrismo occidental y su
posicioacuten de supremaciacutea frente al resto de culturas
Establecer una distincioacuten analiacutetica entre la esfera de la cultura la de la
raza y la del lenguaje Esto consiste en que antes se creiacutea que las personas
de la misma raza teniacutean la misma cultura y hablaban el mismo idioma el
particularismo histoacuterico hace hincapieacute en la distincioacuten de estos tres
campos argumentando que personas de la misma raza y cultura pueden
hablar idiomas diferentes por ejemplo
Meacutetodo inductivo se centra el estudio desde lo particular a lo general
Esta corriente toma dicho meacutetodo como referencia para el estudio para
asiacute partir desde lo particular y no caer en las generalizaciones poco
rigurosas de muchos antropoacutelogos de la eacutepoca
Rechaza el modelo evolucionista de la cultura dominante hasta su
aparicioacuten
Importancia del punto de vista de los integrantes de la cultura que se
estudia visioacuten Emic sin dejarse influir El Particularismo Histoacuterico hace
referencia a que los datos recogidos en el estudio etnograacutefico por el
investigador tengan la opinioacuten del nativo perteneciente al grupo que se
estudia pero sin que la interpretacioacuten de los datos se vea influenciada por
dicha opinioacuten
Establece una distincioacuten analiacutetica entre la cultura la raza y el lenguaje
Desde el punto de vista del particularismo de Franz Boas no existe una
correspondencia entre raza lengua y cultura Este postulado cuestiona el
pensamiento racial de la eacutepoca que estableciacutea una correspondencia
necesaria entre raza y cultura Boas demostroacute en este postulado que los
rasgos raciales se transforman ante las nuevas influencias
4 La base etnograacutefica del particularismo Potlach
El principal conductor del ataque contra boas fue Leslie White el cual ha provocado en
las filas del resentimiento Y pone en duda el tiempo que Boas pasoacute como etnoacutegrafo en
el campo Y no sabe coacutemo puso su criticado haber dejado de formular conceptos de
filiacioacuten ambiental como organizacioacuten social Kwakiutl Realizoacute un estudio sobre esta
tribu este se llamaba The social organization and the secret societies of the Kwakiutl
indians Aquiacute podemos percibir las relaciones de parentesco entre ellos y por eso fueron
llamados clanes entre otras cosas Finalmente fueron llamados numaym el cual teniacutea un
caraacutecter unilineal de la influencia de la difusioacuten La verdadera fuerza de estos clanes o
numaym reside en la economiacutea Para conseguir un mayor standing se procediacutea a los
potlach
Potlach
Es un evento festivo practicado por las tribus de la costa norte del Paciacutefico en
Norteameacuterica incluyendo a los tlingit los salish y los Kwakiutl Algunas de estas auacuten
los practican pero en memoria de los muertos
Los patrocinadores regalaban alimentos mantas piezas de cobre y otros objetos A
cambio obteniacutean prestigio Este se incrementaba con el derroche del potlach
Las tribus que practicaban el potlach se pareciacutean maacutes a una distribuidora de alimentos
Ellos teniacutean acceso a una amplia variedad de recursos terrestres y mariacutetimos los maacutes
importantes para ellos era el salmoacuten las bayas las focas entre otras
La ecologiacutea cultura intenta interpretar algunas praacutecticas como por ejemplo esta que
estamos tratando Los representantes de
esta corriente podriacutean ser Wayne Suttles y
Andrew Vayda Ellos Interpretan el
potlach como un mecanismo cultural de
adaptacioacuten a largo plazo Esto ha
explicado patrones similares a lo largo del
mundo El potlach es explicado como que
una tribu tuvo maacutes suerte que otra en
eacutepoca de cosecha pero al antildeo siguiente esa
no tendraacute la misma suerte y la tendraacute otra
Esa tribu que ha tenido la suerte ese antildeo podraacute subsistir e intercambiaraacute esos alimentos
por cosas de mantas canoas con otras tribus La decisioacuten de hacer un potlach veniacutea de
la riqueza econoacutemica que hubiera en ese momento Por lo tanto podemos llegar a la
conclusioacuten de que estas tribus eran durante un tiempo ricas y privilegiadas y en otras
eacutepocas eran pobres Y con ello esperaba que el tiempo se recuperaran y volvieran a
recuperar ese prestigio que hace antildeo teniacutean
5 Influencia de cultura y personalidad
Los antropoacutelogos han usado la nocioacuten de personalidad para referirse a comportamientos
caracteriacutesticos y a formas de pensar y de sentir y la nocioacuten de cultura para indicar
estilos de vida ideas y valores
Los conceptos que se emplean al describir el pensamiento sentimiento y conducta de
los tipos de personalidad difieren de los que se emplean cuando se escribe la
infraestructura la estructura y la superestructura Al describir personalidades los
sicoacutelogos emplean conceptos tales como agresivos pasivos ansiosos obsesivos etc
Ellos creiacutean que una personalidad tiacutepica era lo que estaba entre la gente de una sociedad
dada debido a la cultura que compartiacutean ademaacutes creiacutean que las diferencias entre las
culturas correspondiacutean a diferencias de tipo de personalidades Asiacute en antropologiacutea
cultural las personalidades tiacutepicas han sido conceptuadas alternativamente como
personalidad configuracional estructuras de caracteres etc
- Margaret Mead
Es una antropoacuteloga que nacioacute en Filadelfia en 1901 y murioacute en Nueva York 1978 fue
una de los grandes seguidores de Franz Boas Estudioacute en la universidad de Columbia
psicologiacutea y antropologiacutea
Primera en alumna graduada de Benedict que siguioacute un pensamiento similar Enfocoacute la
cultura como un comportamiento aprendido y estudioacute las instituciones de la transmisioacuten
cultural a traveacutes de las generaciones Entre las aportaciones que ella hizo en esta materia
estaacute su demostracioacuten de que la transmisioacuten cultural fluye en dos direcciones desde la
generacioacuten paterna hacia los hijos y tambieacuten lo contrario de los hijos a los padres
El mismo fenoacutemeno en que Ruth Benedict habiacutea visto una configuracioacuten de
culturapersonalidad M Mead lo ve en lo que ella llama una estructura de caracteres
ldquoLa esencia del enfoque cultural es que todos los miembros de una determinada cultura
participan del mismo caraacutecter culturalrdquo dice Mead
En los inicios de su carrera estudioacute en Nueva Guinea Samoa y Manau En su libro
ldquoMayoriacutea de edad en Samoardquo (1928) mostroacute que ciertas praacutecticas de crianza de los hijos
producen estructuras de caracteres tiacutepicas entre los adultos
En el libro ldquoCreciendo en Nueva Guineardquo la Dra Mead relata coacutemo los Manus son
educados para ser individualistas e independientes en sus praacutecticas de crianza de los
nintildeos
- Ruth Benedict
Nacioacute en Nueva York el 5 de junio de 1887 y murioacute el 17 de Septiembrede1948 en
Ibidem En 1914 se casoacute con Stanley Benedict un bioquiacutemico y profesor en la Escuela
de Medicina Cornell en Nueva York Su marido no queriacutea
que trabajara fuera de casa asiacute que Benedict comenzoacute un
proyecto de biografiacuteas de mujeres fuertes comenzando con
las feministas Mary Wollstonecraft Margaret Fuller y Olive
Schreiner pero el proyecto fracasoacute al no poder encontrar un editor Comenzoacute a publicar
poesiacutea bajo el seudoacutenimo de Ruth Stanhope y Anne Singleton Su matrimonio pronto se
derrumboacute y la pareja se separoacute aunque no se divorciaron
Con su libro ldquoPattern of Culturerdquo publicado en 1934 fue la precursora en los estudios
sobre Cultura y Personalidad movimiento del cual fue uno de los miembros maacutes
importantes
Su aportacioacuten maacutes importante fue su argumento para el estudio de culturas completas al
que llamoacute configuracionalismo Cada cultura pensaba ella es moldeada en una forma o
modelo uacutenico es decir se organiza alrededor de una ethos cultural central y como
consecuencia es una configuracioacuten integrada Sin embargo los miembros individuales
en esas culturas pueden diferir en sus personalidades el sistema cultural tiende a
empujarlos hacia un tipo ideal de personalidad Aquellos cuya personalidad es maacutes
compatible con el ideal cultural deberiacutean ser los maacutes felices y los que mejor se ajustan a
la sociedad
El concepto de ethos se utiliza para tratar problemas de integracioacuten en sistemas sociales
y culturas totales El propoacutesito de eacuteste es describir los aspectos emocionales centrales o
dominantes de la conciencia que dan colorido y calidad a los diferentes
comportamientos observados en una comunidad
Para Ruth Benedict cada una de las culturas selecciona diferentes potencialidades
naturales de los seres humanos Usando el contenido cultura de que disponen los
herederos de cada cultura configuran un determinado estilo de personalidad a expensas
de otros estilos de vida En el libro ldquoPattern of Culturerdquo sentildeala que las formas en que
los seres humanos desarrollan selectivamente unas potencialidades a costa de otras que
seriacutean incompatibles con los valores de esa sociedad
De modo que el configuracionismo teniacutea como objetivo la identificacioacuten del ethos
fundamental de cada cultura Para la internacionalizacioacuten de un mismo ethos cultural la
gente tendraacute que compartir ciertas estructuras psicoloacutegicas baacutesicas asiacute ellos tendraacuten una
personalidad configuracional o dominante en comuacuten Por ejemplo los Zuntildei creciacutean con
una personalidad de tipo apoloniana es decir no competitiva no individualista y no
dada a los excesos mientras que por el contrario entre los Kwakiult creciacutean con una
personalidad dionisiaca que tiende hacia una gran expresividad e individualismo De
manera la cultura podriacutea ser estudiada a traveacutes del anaacutelisis psicoloacutegico
Ruth Benedict fue una de las primeras en sugerir el concepto de relativismo cultural
pero la Segunda Guerra Mundial la llevoacute a pensar algunas de las implicaciones de esta
posicioacuten esto se debioacute a que ella era reticente a aceptar que el sistema de valores nazis
pudiera ser juzgado por otro sistema de valores Su solucioacuten al dilema fue el concepto
de sinergia que cualquier sociedad que sea compatible con el avance humano es buena
pero una sociedad que trabaja en contra de las metas humanas baacutesicas es antihumana y
maligna y puede ser juzgada como tal
6 Criacutetica de Marvin Harris
Su meacutetodo exhaustivo no estaba libre de sospecha (relacioacuten cultura-personalidad)
aunque no se declaraban no era por ello menos presente
La produccioacuten etnograacutefica de Boas no podiacutea llegar a formular los principios naturales
que guiacutean la historia humana porque se cintildeen exclusivamente a la perspectiva emic
Seguacuten Marvin Harris quitar a la Ciencia de toda posibilidad de reflexionar es privarle
de su propia sangre Y en esencia eso es lo que el programa boasiano trataba de
conseguir
Lo compara con Bacon y su insistencia en el predominio de la induccioacuten La ciencia se
caracteriza por su sistemaacutetica recogida de datos cuidadosamente comprobados Sin
embargo tanto la historia de la ciencia como la experiencia de las ciencias sociales
demuestran que la estricta aprobacioacuten a la incitacioacuten baconiana incluso si fuera posible
no llevariacutea por siacute sola al descubrimiento de regularidades
El principal error es el uso excesivo de los meacutetodos inductivos para llegar al
conocimiento esto es el estudio casi exclusivo de los fenoacutemenos particulares Su
excesivo inductivismo le dejoacute tan solo en el mundo de los fenoacutemenos
La explicacioacuten deductiva es imprescindible en la ciencia para evitar el anaacutelisis de
factores individuales de escasa importancia en la consecucioacuten de un objetivo Pero Boas
negaba la especulacioacuten en su atraccioacuten por el montoacuten exhaustivo de datos se quedaba
simplemente en estos sin tener muchas veces clara su utilidad final
7 Anexos
Video obra y vida de Franz Boas
httpwwwyoutubecomwatchv=DAAOHBoZOv4
En la biblioteca podeacuteis encontrar el libro de Margaret Mead Adolescencia y cultura en
Samoa Se encuentra en 39 MEA ado
8 Bibliografiacutea
Marvin Harris El desarrollo de la teoriacutea antropoloacutegica Una historia de las teoriacuteas de la
cultura Ed siglo veintiuno de Espantildea editores Sa (Espantildea) 1968
Antropologiacutea cultural undeacutecima edicioacuten Corad Phillip Kottak Ed Mc Graw Hill 2006
Madrid
httpocwunicaneshumanidadesintroduccion-a-la-antropologia-social-y-
culturalmaterial-de-clase-1tema-6-antropologia-de-las-creencias62-del-
evolucionismo-al-particularismo-historico
httpwwwmonografiascomtrabajos-pdf2teorias-antropologicasteorias-
antropologicaspdf
httpantropologia-onlineblogspotcom200710particularismo-histricohtml
httpwwwram-wannetrestrepodocumentosmodulo-escuelas1-finpdf
httpeswikipediaorgwikiFranz_Boas
Comisioacuten de Escuelas Ideoloacutegicas del MOVIMIENTO REVOLUCIONARIO
ORIENTAL
Joseacute Ferrater Mora
httpwwwpersonwanadooesteresapastorantropparticularismohtmcont
httpwwwbiografiasyvidascombiografiammeadhtm
httpeswikipediaorgwikiMargaret_Mead
H Marvin Introduccioacuten a la antropologiacutea general Ed Alianza Editorial Madrid 1998
Paacutegina 575- 576
Phillip Kottak C Antrpologiacutea cultural Novena edicioacuten Ed Mac Graw Hill 2002
Paacutegina 18
Podemos destacar varias caracteriacutesticas sobre el particularismo histoacuterico y sobre el
pensamiento de Boas
Rechaza las generalizaciones y postula la necesidad de la observacioacuten
directa toda cultura es uacutenica y debe ser estudiada de forma concreta
particular Las culturas dependen del entorno por tanto hay que estudiar
cada detalle cada costumbre cada cambio en la sociedad a pequentildea
escala
Relativismo cultural No existen culturas superiores e inferiores sino
culturas diferentes Rechazando a su vez el etnocentrismo occidental y su
posicioacuten de supremaciacutea frente al resto de culturas
Establecer una distincioacuten analiacutetica entre la esfera de la cultura la de la
raza y la del lenguaje Esto consiste en que antes se creiacutea que las personas
de la misma raza teniacutean la misma cultura y hablaban el mismo idioma el
particularismo histoacuterico hace hincapieacute en la distincioacuten de estos tres
campos argumentando que personas de la misma raza y cultura pueden
hablar idiomas diferentes por ejemplo
Meacutetodo inductivo se centra el estudio desde lo particular a lo general
Esta corriente toma dicho meacutetodo como referencia para el estudio para
asiacute partir desde lo particular y no caer en las generalizaciones poco
rigurosas de muchos antropoacutelogos de la eacutepoca
Rechaza el modelo evolucionista de la cultura dominante hasta su
aparicioacuten
Importancia del punto de vista de los integrantes de la cultura que se
estudia visioacuten Emic sin dejarse influir El Particularismo Histoacuterico hace
referencia a que los datos recogidos en el estudio etnograacutefico por el
investigador tengan la opinioacuten del nativo perteneciente al grupo que se
estudia pero sin que la interpretacioacuten de los datos se vea influenciada por
dicha opinioacuten
Establece una distincioacuten analiacutetica entre la cultura la raza y el lenguaje
Desde el punto de vista del particularismo de Franz Boas no existe una
correspondencia entre raza lengua y cultura Este postulado cuestiona el
pensamiento racial de la eacutepoca que estableciacutea una correspondencia
necesaria entre raza y cultura Boas demostroacute en este postulado que los
rasgos raciales se transforman ante las nuevas influencias
4 La base etnograacutefica del particularismo Potlach
El principal conductor del ataque contra boas fue Leslie White el cual ha provocado en
las filas del resentimiento Y pone en duda el tiempo que Boas pasoacute como etnoacutegrafo en
el campo Y no sabe coacutemo puso su criticado haber dejado de formular conceptos de
filiacioacuten ambiental como organizacioacuten social Kwakiutl Realizoacute un estudio sobre esta
tribu este se llamaba The social organization and the secret societies of the Kwakiutl
indians Aquiacute podemos percibir las relaciones de parentesco entre ellos y por eso fueron
llamados clanes entre otras cosas Finalmente fueron llamados numaym el cual teniacutea un
caraacutecter unilineal de la influencia de la difusioacuten La verdadera fuerza de estos clanes o
numaym reside en la economiacutea Para conseguir un mayor standing se procediacutea a los
potlach
Potlach
Es un evento festivo practicado por las tribus de la costa norte del Paciacutefico en
Norteameacuterica incluyendo a los tlingit los salish y los Kwakiutl Algunas de estas auacuten
los practican pero en memoria de los muertos
Los patrocinadores regalaban alimentos mantas piezas de cobre y otros objetos A
cambio obteniacutean prestigio Este se incrementaba con el derroche del potlach
Las tribus que practicaban el potlach se pareciacutean maacutes a una distribuidora de alimentos
Ellos teniacutean acceso a una amplia variedad de recursos terrestres y mariacutetimos los maacutes
importantes para ellos era el salmoacuten las bayas las focas entre otras
La ecologiacutea cultura intenta interpretar algunas praacutecticas como por ejemplo esta que
estamos tratando Los representantes de
esta corriente podriacutean ser Wayne Suttles y
Andrew Vayda Ellos Interpretan el
potlach como un mecanismo cultural de
adaptacioacuten a largo plazo Esto ha
explicado patrones similares a lo largo del
mundo El potlach es explicado como que
una tribu tuvo maacutes suerte que otra en
eacutepoca de cosecha pero al antildeo siguiente esa
no tendraacute la misma suerte y la tendraacute otra
Esa tribu que ha tenido la suerte ese antildeo podraacute subsistir e intercambiaraacute esos alimentos
por cosas de mantas canoas con otras tribus La decisioacuten de hacer un potlach veniacutea de
la riqueza econoacutemica que hubiera en ese momento Por lo tanto podemos llegar a la
conclusioacuten de que estas tribus eran durante un tiempo ricas y privilegiadas y en otras
eacutepocas eran pobres Y con ello esperaba que el tiempo se recuperaran y volvieran a
recuperar ese prestigio que hace antildeo teniacutean
5 Influencia de cultura y personalidad
Los antropoacutelogos han usado la nocioacuten de personalidad para referirse a comportamientos
caracteriacutesticos y a formas de pensar y de sentir y la nocioacuten de cultura para indicar
estilos de vida ideas y valores
Los conceptos que se emplean al describir el pensamiento sentimiento y conducta de
los tipos de personalidad difieren de los que se emplean cuando se escribe la
infraestructura la estructura y la superestructura Al describir personalidades los
sicoacutelogos emplean conceptos tales como agresivos pasivos ansiosos obsesivos etc
Ellos creiacutean que una personalidad tiacutepica era lo que estaba entre la gente de una sociedad
dada debido a la cultura que compartiacutean ademaacutes creiacutean que las diferencias entre las
culturas correspondiacutean a diferencias de tipo de personalidades Asiacute en antropologiacutea
cultural las personalidades tiacutepicas han sido conceptuadas alternativamente como
personalidad configuracional estructuras de caracteres etc
- Margaret Mead
Es una antropoacuteloga que nacioacute en Filadelfia en 1901 y murioacute en Nueva York 1978 fue
una de los grandes seguidores de Franz Boas Estudioacute en la universidad de Columbia
psicologiacutea y antropologiacutea
Primera en alumna graduada de Benedict que siguioacute un pensamiento similar Enfocoacute la
cultura como un comportamiento aprendido y estudioacute las instituciones de la transmisioacuten
cultural a traveacutes de las generaciones Entre las aportaciones que ella hizo en esta materia
estaacute su demostracioacuten de que la transmisioacuten cultural fluye en dos direcciones desde la
generacioacuten paterna hacia los hijos y tambieacuten lo contrario de los hijos a los padres
El mismo fenoacutemeno en que Ruth Benedict habiacutea visto una configuracioacuten de
culturapersonalidad M Mead lo ve en lo que ella llama una estructura de caracteres
ldquoLa esencia del enfoque cultural es que todos los miembros de una determinada cultura
participan del mismo caraacutecter culturalrdquo dice Mead
En los inicios de su carrera estudioacute en Nueva Guinea Samoa y Manau En su libro
ldquoMayoriacutea de edad en Samoardquo (1928) mostroacute que ciertas praacutecticas de crianza de los hijos
producen estructuras de caracteres tiacutepicas entre los adultos
En el libro ldquoCreciendo en Nueva Guineardquo la Dra Mead relata coacutemo los Manus son
educados para ser individualistas e independientes en sus praacutecticas de crianza de los
nintildeos
- Ruth Benedict
Nacioacute en Nueva York el 5 de junio de 1887 y murioacute el 17 de Septiembrede1948 en
Ibidem En 1914 se casoacute con Stanley Benedict un bioquiacutemico y profesor en la Escuela
de Medicina Cornell en Nueva York Su marido no queriacutea
que trabajara fuera de casa asiacute que Benedict comenzoacute un
proyecto de biografiacuteas de mujeres fuertes comenzando con
las feministas Mary Wollstonecraft Margaret Fuller y Olive
Schreiner pero el proyecto fracasoacute al no poder encontrar un editor Comenzoacute a publicar
poesiacutea bajo el seudoacutenimo de Ruth Stanhope y Anne Singleton Su matrimonio pronto se
derrumboacute y la pareja se separoacute aunque no se divorciaron
Con su libro ldquoPattern of Culturerdquo publicado en 1934 fue la precursora en los estudios
sobre Cultura y Personalidad movimiento del cual fue uno de los miembros maacutes
importantes
Su aportacioacuten maacutes importante fue su argumento para el estudio de culturas completas al
que llamoacute configuracionalismo Cada cultura pensaba ella es moldeada en una forma o
modelo uacutenico es decir se organiza alrededor de una ethos cultural central y como
consecuencia es una configuracioacuten integrada Sin embargo los miembros individuales
en esas culturas pueden diferir en sus personalidades el sistema cultural tiende a
empujarlos hacia un tipo ideal de personalidad Aquellos cuya personalidad es maacutes
compatible con el ideal cultural deberiacutean ser los maacutes felices y los que mejor se ajustan a
la sociedad
El concepto de ethos se utiliza para tratar problemas de integracioacuten en sistemas sociales
y culturas totales El propoacutesito de eacuteste es describir los aspectos emocionales centrales o
dominantes de la conciencia que dan colorido y calidad a los diferentes
comportamientos observados en una comunidad
Para Ruth Benedict cada una de las culturas selecciona diferentes potencialidades
naturales de los seres humanos Usando el contenido cultura de que disponen los
herederos de cada cultura configuran un determinado estilo de personalidad a expensas
de otros estilos de vida En el libro ldquoPattern of Culturerdquo sentildeala que las formas en que
los seres humanos desarrollan selectivamente unas potencialidades a costa de otras que
seriacutean incompatibles con los valores de esa sociedad
De modo que el configuracionismo teniacutea como objetivo la identificacioacuten del ethos
fundamental de cada cultura Para la internacionalizacioacuten de un mismo ethos cultural la
gente tendraacute que compartir ciertas estructuras psicoloacutegicas baacutesicas asiacute ellos tendraacuten una
personalidad configuracional o dominante en comuacuten Por ejemplo los Zuntildei creciacutean con
una personalidad de tipo apoloniana es decir no competitiva no individualista y no
dada a los excesos mientras que por el contrario entre los Kwakiult creciacutean con una
personalidad dionisiaca que tiende hacia una gran expresividad e individualismo De
manera la cultura podriacutea ser estudiada a traveacutes del anaacutelisis psicoloacutegico
Ruth Benedict fue una de las primeras en sugerir el concepto de relativismo cultural
pero la Segunda Guerra Mundial la llevoacute a pensar algunas de las implicaciones de esta
posicioacuten esto se debioacute a que ella era reticente a aceptar que el sistema de valores nazis
pudiera ser juzgado por otro sistema de valores Su solucioacuten al dilema fue el concepto
de sinergia que cualquier sociedad que sea compatible con el avance humano es buena
pero una sociedad que trabaja en contra de las metas humanas baacutesicas es antihumana y
maligna y puede ser juzgada como tal
6 Criacutetica de Marvin Harris
Su meacutetodo exhaustivo no estaba libre de sospecha (relacioacuten cultura-personalidad)
aunque no se declaraban no era por ello menos presente
La produccioacuten etnograacutefica de Boas no podiacutea llegar a formular los principios naturales
que guiacutean la historia humana porque se cintildeen exclusivamente a la perspectiva emic
Seguacuten Marvin Harris quitar a la Ciencia de toda posibilidad de reflexionar es privarle
de su propia sangre Y en esencia eso es lo que el programa boasiano trataba de
conseguir
Lo compara con Bacon y su insistencia en el predominio de la induccioacuten La ciencia se
caracteriza por su sistemaacutetica recogida de datos cuidadosamente comprobados Sin
embargo tanto la historia de la ciencia como la experiencia de las ciencias sociales
demuestran que la estricta aprobacioacuten a la incitacioacuten baconiana incluso si fuera posible
no llevariacutea por siacute sola al descubrimiento de regularidades
El principal error es el uso excesivo de los meacutetodos inductivos para llegar al
conocimiento esto es el estudio casi exclusivo de los fenoacutemenos particulares Su
excesivo inductivismo le dejoacute tan solo en el mundo de los fenoacutemenos
La explicacioacuten deductiva es imprescindible en la ciencia para evitar el anaacutelisis de
factores individuales de escasa importancia en la consecucioacuten de un objetivo Pero Boas
negaba la especulacioacuten en su atraccioacuten por el montoacuten exhaustivo de datos se quedaba
simplemente en estos sin tener muchas veces clara su utilidad final
7 Anexos
Video obra y vida de Franz Boas
httpwwwyoutubecomwatchv=DAAOHBoZOv4
En la biblioteca podeacuteis encontrar el libro de Margaret Mead Adolescencia y cultura en
Samoa Se encuentra en 39 MEA ado
8 Bibliografiacutea
Marvin Harris El desarrollo de la teoriacutea antropoloacutegica Una historia de las teoriacuteas de la
cultura Ed siglo veintiuno de Espantildea editores Sa (Espantildea) 1968
Antropologiacutea cultural undeacutecima edicioacuten Corad Phillip Kottak Ed Mc Graw Hill 2006
Madrid
httpocwunicaneshumanidadesintroduccion-a-la-antropologia-social-y-
culturalmaterial-de-clase-1tema-6-antropologia-de-las-creencias62-del-
evolucionismo-al-particularismo-historico
httpwwwmonografiascomtrabajos-pdf2teorias-antropologicasteorias-
antropologicaspdf
httpantropologia-onlineblogspotcom200710particularismo-histricohtml
httpwwwram-wannetrestrepodocumentosmodulo-escuelas1-finpdf
httpeswikipediaorgwikiFranz_Boas
Comisioacuten de Escuelas Ideoloacutegicas del MOVIMIENTO REVOLUCIONARIO
ORIENTAL
Joseacute Ferrater Mora
httpwwwpersonwanadooesteresapastorantropparticularismohtmcont
httpwwwbiografiasyvidascombiografiammeadhtm
httpeswikipediaorgwikiMargaret_Mead
H Marvin Introduccioacuten a la antropologiacutea general Ed Alianza Editorial Madrid 1998
Paacutegina 575- 576
Phillip Kottak C Antrpologiacutea cultural Novena edicioacuten Ed Mac Graw Hill 2002
Paacutegina 18
indians Aquiacute podemos percibir las relaciones de parentesco entre ellos y por eso fueron
llamados clanes entre otras cosas Finalmente fueron llamados numaym el cual teniacutea un
caraacutecter unilineal de la influencia de la difusioacuten La verdadera fuerza de estos clanes o
numaym reside en la economiacutea Para conseguir un mayor standing se procediacutea a los
potlach
Potlach
Es un evento festivo practicado por las tribus de la costa norte del Paciacutefico en
Norteameacuterica incluyendo a los tlingit los salish y los Kwakiutl Algunas de estas auacuten
los practican pero en memoria de los muertos
Los patrocinadores regalaban alimentos mantas piezas de cobre y otros objetos A
cambio obteniacutean prestigio Este se incrementaba con el derroche del potlach
Las tribus que practicaban el potlach se pareciacutean maacutes a una distribuidora de alimentos
Ellos teniacutean acceso a una amplia variedad de recursos terrestres y mariacutetimos los maacutes
importantes para ellos era el salmoacuten las bayas las focas entre otras
La ecologiacutea cultura intenta interpretar algunas praacutecticas como por ejemplo esta que
estamos tratando Los representantes de
esta corriente podriacutean ser Wayne Suttles y
Andrew Vayda Ellos Interpretan el
potlach como un mecanismo cultural de
adaptacioacuten a largo plazo Esto ha
explicado patrones similares a lo largo del
mundo El potlach es explicado como que
una tribu tuvo maacutes suerte que otra en
eacutepoca de cosecha pero al antildeo siguiente esa
no tendraacute la misma suerte y la tendraacute otra
Esa tribu que ha tenido la suerte ese antildeo podraacute subsistir e intercambiaraacute esos alimentos
por cosas de mantas canoas con otras tribus La decisioacuten de hacer un potlach veniacutea de
la riqueza econoacutemica que hubiera en ese momento Por lo tanto podemos llegar a la
conclusioacuten de que estas tribus eran durante un tiempo ricas y privilegiadas y en otras
eacutepocas eran pobres Y con ello esperaba que el tiempo se recuperaran y volvieran a
recuperar ese prestigio que hace antildeo teniacutean
5 Influencia de cultura y personalidad
Los antropoacutelogos han usado la nocioacuten de personalidad para referirse a comportamientos
caracteriacutesticos y a formas de pensar y de sentir y la nocioacuten de cultura para indicar
estilos de vida ideas y valores
Los conceptos que se emplean al describir el pensamiento sentimiento y conducta de
los tipos de personalidad difieren de los que se emplean cuando se escribe la
infraestructura la estructura y la superestructura Al describir personalidades los
sicoacutelogos emplean conceptos tales como agresivos pasivos ansiosos obsesivos etc
Ellos creiacutean que una personalidad tiacutepica era lo que estaba entre la gente de una sociedad
dada debido a la cultura que compartiacutean ademaacutes creiacutean que las diferencias entre las
culturas correspondiacutean a diferencias de tipo de personalidades Asiacute en antropologiacutea
cultural las personalidades tiacutepicas han sido conceptuadas alternativamente como
personalidad configuracional estructuras de caracteres etc
- Margaret Mead
Es una antropoacuteloga que nacioacute en Filadelfia en 1901 y murioacute en Nueva York 1978 fue
una de los grandes seguidores de Franz Boas Estudioacute en la universidad de Columbia
psicologiacutea y antropologiacutea
Primera en alumna graduada de Benedict que siguioacute un pensamiento similar Enfocoacute la
cultura como un comportamiento aprendido y estudioacute las instituciones de la transmisioacuten
cultural a traveacutes de las generaciones Entre las aportaciones que ella hizo en esta materia
estaacute su demostracioacuten de que la transmisioacuten cultural fluye en dos direcciones desde la
generacioacuten paterna hacia los hijos y tambieacuten lo contrario de los hijos a los padres
El mismo fenoacutemeno en que Ruth Benedict habiacutea visto una configuracioacuten de
culturapersonalidad M Mead lo ve en lo que ella llama una estructura de caracteres
ldquoLa esencia del enfoque cultural es que todos los miembros de una determinada cultura
participan del mismo caraacutecter culturalrdquo dice Mead
En los inicios de su carrera estudioacute en Nueva Guinea Samoa y Manau En su libro
ldquoMayoriacutea de edad en Samoardquo (1928) mostroacute que ciertas praacutecticas de crianza de los hijos
producen estructuras de caracteres tiacutepicas entre los adultos
En el libro ldquoCreciendo en Nueva Guineardquo la Dra Mead relata coacutemo los Manus son
educados para ser individualistas e independientes en sus praacutecticas de crianza de los
nintildeos
- Ruth Benedict
Nacioacute en Nueva York el 5 de junio de 1887 y murioacute el 17 de Septiembrede1948 en
Ibidem En 1914 se casoacute con Stanley Benedict un bioquiacutemico y profesor en la Escuela
de Medicina Cornell en Nueva York Su marido no queriacutea
que trabajara fuera de casa asiacute que Benedict comenzoacute un
proyecto de biografiacuteas de mujeres fuertes comenzando con
las feministas Mary Wollstonecraft Margaret Fuller y Olive
Schreiner pero el proyecto fracasoacute al no poder encontrar un editor Comenzoacute a publicar
poesiacutea bajo el seudoacutenimo de Ruth Stanhope y Anne Singleton Su matrimonio pronto se
derrumboacute y la pareja se separoacute aunque no se divorciaron
Con su libro ldquoPattern of Culturerdquo publicado en 1934 fue la precursora en los estudios
sobre Cultura y Personalidad movimiento del cual fue uno de los miembros maacutes
importantes
Su aportacioacuten maacutes importante fue su argumento para el estudio de culturas completas al
que llamoacute configuracionalismo Cada cultura pensaba ella es moldeada en una forma o
modelo uacutenico es decir se organiza alrededor de una ethos cultural central y como
consecuencia es una configuracioacuten integrada Sin embargo los miembros individuales
en esas culturas pueden diferir en sus personalidades el sistema cultural tiende a
empujarlos hacia un tipo ideal de personalidad Aquellos cuya personalidad es maacutes
compatible con el ideal cultural deberiacutean ser los maacutes felices y los que mejor se ajustan a
la sociedad
El concepto de ethos se utiliza para tratar problemas de integracioacuten en sistemas sociales
y culturas totales El propoacutesito de eacuteste es describir los aspectos emocionales centrales o
dominantes de la conciencia que dan colorido y calidad a los diferentes
comportamientos observados en una comunidad
Para Ruth Benedict cada una de las culturas selecciona diferentes potencialidades
naturales de los seres humanos Usando el contenido cultura de que disponen los
herederos de cada cultura configuran un determinado estilo de personalidad a expensas
de otros estilos de vida En el libro ldquoPattern of Culturerdquo sentildeala que las formas en que
los seres humanos desarrollan selectivamente unas potencialidades a costa de otras que
seriacutean incompatibles con los valores de esa sociedad
De modo que el configuracionismo teniacutea como objetivo la identificacioacuten del ethos
fundamental de cada cultura Para la internacionalizacioacuten de un mismo ethos cultural la
gente tendraacute que compartir ciertas estructuras psicoloacutegicas baacutesicas asiacute ellos tendraacuten una
personalidad configuracional o dominante en comuacuten Por ejemplo los Zuntildei creciacutean con
una personalidad de tipo apoloniana es decir no competitiva no individualista y no
dada a los excesos mientras que por el contrario entre los Kwakiult creciacutean con una
personalidad dionisiaca que tiende hacia una gran expresividad e individualismo De
manera la cultura podriacutea ser estudiada a traveacutes del anaacutelisis psicoloacutegico
Ruth Benedict fue una de las primeras en sugerir el concepto de relativismo cultural
pero la Segunda Guerra Mundial la llevoacute a pensar algunas de las implicaciones de esta
posicioacuten esto se debioacute a que ella era reticente a aceptar que el sistema de valores nazis
pudiera ser juzgado por otro sistema de valores Su solucioacuten al dilema fue el concepto
de sinergia que cualquier sociedad que sea compatible con el avance humano es buena
pero una sociedad que trabaja en contra de las metas humanas baacutesicas es antihumana y
maligna y puede ser juzgada como tal
6 Criacutetica de Marvin Harris
Su meacutetodo exhaustivo no estaba libre de sospecha (relacioacuten cultura-personalidad)
aunque no se declaraban no era por ello menos presente
La produccioacuten etnograacutefica de Boas no podiacutea llegar a formular los principios naturales
que guiacutean la historia humana porque se cintildeen exclusivamente a la perspectiva emic
Seguacuten Marvin Harris quitar a la Ciencia de toda posibilidad de reflexionar es privarle
de su propia sangre Y en esencia eso es lo que el programa boasiano trataba de
conseguir
Lo compara con Bacon y su insistencia en el predominio de la induccioacuten La ciencia se
caracteriza por su sistemaacutetica recogida de datos cuidadosamente comprobados Sin
embargo tanto la historia de la ciencia como la experiencia de las ciencias sociales
demuestran que la estricta aprobacioacuten a la incitacioacuten baconiana incluso si fuera posible
no llevariacutea por siacute sola al descubrimiento de regularidades
El principal error es el uso excesivo de los meacutetodos inductivos para llegar al
conocimiento esto es el estudio casi exclusivo de los fenoacutemenos particulares Su
excesivo inductivismo le dejoacute tan solo en el mundo de los fenoacutemenos
La explicacioacuten deductiva es imprescindible en la ciencia para evitar el anaacutelisis de
factores individuales de escasa importancia en la consecucioacuten de un objetivo Pero Boas
negaba la especulacioacuten en su atraccioacuten por el montoacuten exhaustivo de datos se quedaba
simplemente en estos sin tener muchas veces clara su utilidad final
7 Anexos
Video obra y vida de Franz Boas
httpwwwyoutubecomwatchv=DAAOHBoZOv4
En la biblioteca podeacuteis encontrar el libro de Margaret Mead Adolescencia y cultura en
Samoa Se encuentra en 39 MEA ado
8 Bibliografiacutea
Marvin Harris El desarrollo de la teoriacutea antropoloacutegica Una historia de las teoriacuteas de la
cultura Ed siglo veintiuno de Espantildea editores Sa (Espantildea) 1968
Antropologiacutea cultural undeacutecima edicioacuten Corad Phillip Kottak Ed Mc Graw Hill 2006
Madrid
httpocwunicaneshumanidadesintroduccion-a-la-antropologia-social-y-
culturalmaterial-de-clase-1tema-6-antropologia-de-las-creencias62-del-
evolucionismo-al-particularismo-historico
httpwwwmonografiascomtrabajos-pdf2teorias-antropologicasteorias-
antropologicaspdf
httpantropologia-onlineblogspotcom200710particularismo-histricohtml
httpwwwram-wannetrestrepodocumentosmodulo-escuelas1-finpdf
httpeswikipediaorgwikiFranz_Boas
Comisioacuten de Escuelas Ideoloacutegicas del MOVIMIENTO REVOLUCIONARIO
ORIENTAL
Joseacute Ferrater Mora
httpwwwpersonwanadooesteresapastorantropparticularismohtmcont
httpwwwbiografiasyvidascombiografiammeadhtm
httpeswikipediaorgwikiMargaret_Mead
H Marvin Introduccioacuten a la antropologiacutea general Ed Alianza Editorial Madrid 1998
Paacutegina 575- 576
Phillip Kottak C Antrpologiacutea cultural Novena edicioacuten Ed Mac Graw Hill 2002
Paacutegina 18
infraestructura la estructura y la superestructura Al describir personalidades los
sicoacutelogos emplean conceptos tales como agresivos pasivos ansiosos obsesivos etc
Ellos creiacutean que una personalidad tiacutepica era lo que estaba entre la gente de una sociedad
dada debido a la cultura que compartiacutean ademaacutes creiacutean que las diferencias entre las
culturas correspondiacutean a diferencias de tipo de personalidades Asiacute en antropologiacutea
cultural las personalidades tiacutepicas han sido conceptuadas alternativamente como
personalidad configuracional estructuras de caracteres etc
- Margaret Mead
Es una antropoacuteloga que nacioacute en Filadelfia en 1901 y murioacute en Nueva York 1978 fue
una de los grandes seguidores de Franz Boas Estudioacute en la universidad de Columbia
psicologiacutea y antropologiacutea
Primera en alumna graduada de Benedict que siguioacute un pensamiento similar Enfocoacute la
cultura como un comportamiento aprendido y estudioacute las instituciones de la transmisioacuten
cultural a traveacutes de las generaciones Entre las aportaciones que ella hizo en esta materia
estaacute su demostracioacuten de que la transmisioacuten cultural fluye en dos direcciones desde la
generacioacuten paterna hacia los hijos y tambieacuten lo contrario de los hijos a los padres
El mismo fenoacutemeno en que Ruth Benedict habiacutea visto una configuracioacuten de
culturapersonalidad M Mead lo ve en lo que ella llama una estructura de caracteres
ldquoLa esencia del enfoque cultural es que todos los miembros de una determinada cultura
participan del mismo caraacutecter culturalrdquo dice Mead
En los inicios de su carrera estudioacute en Nueva Guinea Samoa y Manau En su libro
ldquoMayoriacutea de edad en Samoardquo (1928) mostroacute que ciertas praacutecticas de crianza de los hijos
producen estructuras de caracteres tiacutepicas entre los adultos
En el libro ldquoCreciendo en Nueva Guineardquo la Dra Mead relata coacutemo los Manus son
educados para ser individualistas e independientes en sus praacutecticas de crianza de los
nintildeos
- Ruth Benedict
Nacioacute en Nueva York el 5 de junio de 1887 y murioacute el 17 de Septiembrede1948 en
Ibidem En 1914 se casoacute con Stanley Benedict un bioquiacutemico y profesor en la Escuela
de Medicina Cornell en Nueva York Su marido no queriacutea
que trabajara fuera de casa asiacute que Benedict comenzoacute un
proyecto de biografiacuteas de mujeres fuertes comenzando con
las feministas Mary Wollstonecraft Margaret Fuller y Olive
Schreiner pero el proyecto fracasoacute al no poder encontrar un editor Comenzoacute a publicar
poesiacutea bajo el seudoacutenimo de Ruth Stanhope y Anne Singleton Su matrimonio pronto se
derrumboacute y la pareja se separoacute aunque no se divorciaron
Con su libro ldquoPattern of Culturerdquo publicado en 1934 fue la precursora en los estudios
sobre Cultura y Personalidad movimiento del cual fue uno de los miembros maacutes
importantes
Su aportacioacuten maacutes importante fue su argumento para el estudio de culturas completas al
que llamoacute configuracionalismo Cada cultura pensaba ella es moldeada en una forma o
modelo uacutenico es decir se organiza alrededor de una ethos cultural central y como
consecuencia es una configuracioacuten integrada Sin embargo los miembros individuales
en esas culturas pueden diferir en sus personalidades el sistema cultural tiende a
empujarlos hacia un tipo ideal de personalidad Aquellos cuya personalidad es maacutes
compatible con el ideal cultural deberiacutean ser los maacutes felices y los que mejor se ajustan a
la sociedad
El concepto de ethos se utiliza para tratar problemas de integracioacuten en sistemas sociales
y culturas totales El propoacutesito de eacuteste es describir los aspectos emocionales centrales o
dominantes de la conciencia que dan colorido y calidad a los diferentes
comportamientos observados en una comunidad
Para Ruth Benedict cada una de las culturas selecciona diferentes potencialidades
naturales de los seres humanos Usando el contenido cultura de que disponen los
herederos de cada cultura configuran un determinado estilo de personalidad a expensas
de otros estilos de vida En el libro ldquoPattern of Culturerdquo sentildeala que las formas en que
los seres humanos desarrollan selectivamente unas potencialidades a costa de otras que
seriacutean incompatibles con los valores de esa sociedad
De modo que el configuracionismo teniacutea como objetivo la identificacioacuten del ethos
fundamental de cada cultura Para la internacionalizacioacuten de un mismo ethos cultural la
gente tendraacute que compartir ciertas estructuras psicoloacutegicas baacutesicas asiacute ellos tendraacuten una
personalidad configuracional o dominante en comuacuten Por ejemplo los Zuntildei creciacutean con
una personalidad de tipo apoloniana es decir no competitiva no individualista y no
dada a los excesos mientras que por el contrario entre los Kwakiult creciacutean con una
personalidad dionisiaca que tiende hacia una gran expresividad e individualismo De
manera la cultura podriacutea ser estudiada a traveacutes del anaacutelisis psicoloacutegico
Ruth Benedict fue una de las primeras en sugerir el concepto de relativismo cultural
pero la Segunda Guerra Mundial la llevoacute a pensar algunas de las implicaciones de esta
posicioacuten esto se debioacute a que ella era reticente a aceptar que el sistema de valores nazis
pudiera ser juzgado por otro sistema de valores Su solucioacuten al dilema fue el concepto
de sinergia que cualquier sociedad que sea compatible con el avance humano es buena
pero una sociedad que trabaja en contra de las metas humanas baacutesicas es antihumana y
maligna y puede ser juzgada como tal
6 Criacutetica de Marvin Harris
Su meacutetodo exhaustivo no estaba libre de sospecha (relacioacuten cultura-personalidad)
aunque no se declaraban no era por ello menos presente
La produccioacuten etnograacutefica de Boas no podiacutea llegar a formular los principios naturales
que guiacutean la historia humana porque se cintildeen exclusivamente a la perspectiva emic
Seguacuten Marvin Harris quitar a la Ciencia de toda posibilidad de reflexionar es privarle
de su propia sangre Y en esencia eso es lo que el programa boasiano trataba de
conseguir
Lo compara con Bacon y su insistencia en el predominio de la induccioacuten La ciencia se
caracteriza por su sistemaacutetica recogida de datos cuidadosamente comprobados Sin
embargo tanto la historia de la ciencia como la experiencia de las ciencias sociales
demuestran que la estricta aprobacioacuten a la incitacioacuten baconiana incluso si fuera posible
no llevariacutea por siacute sola al descubrimiento de regularidades
El principal error es el uso excesivo de los meacutetodos inductivos para llegar al
conocimiento esto es el estudio casi exclusivo de los fenoacutemenos particulares Su
excesivo inductivismo le dejoacute tan solo en el mundo de los fenoacutemenos
La explicacioacuten deductiva es imprescindible en la ciencia para evitar el anaacutelisis de
factores individuales de escasa importancia en la consecucioacuten de un objetivo Pero Boas
negaba la especulacioacuten en su atraccioacuten por el montoacuten exhaustivo de datos se quedaba
simplemente en estos sin tener muchas veces clara su utilidad final
7 Anexos
Video obra y vida de Franz Boas
httpwwwyoutubecomwatchv=DAAOHBoZOv4
En la biblioteca podeacuteis encontrar el libro de Margaret Mead Adolescencia y cultura en
Samoa Se encuentra en 39 MEA ado
8 Bibliografiacutea
Marvin Harris El desarrollo de la teoriacutea antropoloacutegica Una historia de las teoriacuteas de la
cultura Ed siglo veintiuno de Espantildea editores Sa (Espantildea) 1968
Antropologiacutea cultural undeacutecima edicioacuten Corad Phillip Kottak Ed Mc Graw Hill 2006
Madrid
httpocwunicaneshumanidadesintroduccion-a-la-antropologia-social-y-
culturalmaterial-de-clase-1tema-6-antropologia-de-las-creencias62-del-
evolucionismo-al-particularismo-historico
httpwwwmonografiascomtrabajos-pdf2teorias-antropologicasteorias-
antropologicaspdf
httpantropologia-onlineblogspotcom200710particularismo-histricohtml
httpwwwram-wannetrestrepodocumentosmodulo-escuelas1-finpdf
httpeswikipediaorgwikiFranz_Boas
Comisioacuten de Escuelas Ideoloacutegicas del MOVIMIENTO REVOLUCIONARIO
ORIENTAL
Joseacute Ferrater Mora
httpwwwpersonwanadooesteresapastorantropparticularismohtmcont
httpwwwbiografiasyvidascombiografiammeadhtm
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H Marvin Introduccioacuten a la antropologiacutea general Ed Alianza Editorial Madrid 1998
Paacutegina 575- 576
Phillip Kottak C Antrpologiacutea cultural Novena edicioacuten Ed Mac Graw Hill 2002
Paacutegina 18
Schreiner pero el proyecto fracasoacute al no poder encontrar un editor Comenzoacute a publicar
poesiacutea bajo el seudoacutenimo de Ruth Stanhope y Anne Singleton Su matrimonio pronto se
derrumboacute y la pareja se separoacute aunque no se divorciaron
Con su libro ldquoPattern of Culturerdquo publicado en 1934 fue la precursora en los estudios
sobre Cultura y Personalidad movimiento del cual fue uno de los miembros maacutes
importantes
Su aportacioacuten maacutes importante fue su argumento para el estudio de culturas completas al
que llamoacute configuracionalismo Cada cultura pensaba ella es moldeada en una forma o
modelo uacutenico es decir se organiza alrededor de una ethos cultural central y como
consecuencia es una configuracioacuten integrada Sin embargo los miembros individuales
en esas culturas pueden diferir en sus personalidades el sistema cultural tiende a
empujarlos hacia un tipo ideal de personalidad Aquellos cuya personalidad es maacutes
compatible con el ideal cultural deberiacutean ser los maacutes felices y los que mejor se ajustan a
la sociedad
El concepto de ethos se utiliza para tratar problemas de integracioacuten en sistemas sociales
y culturas totales El propoacutesito de eacuteste es describir los aspectos emocionales centrales o
dominantes de la conciencia que dan colorido y calidad a los diferentes
comportamientos observados en una comunidad
Para Ruth Benedict cada una de las culturas selecciona diferentes potencialidades
naturales de los seres humanos Usando el contenido cultura de que disponen los
herederos de cada cultura configuran un determinado estilo de personalidad a expensas
de otros estilos de vida En el libro ldquoPattern of Culturerdquo sentildeala que las formas en que
los seres humanos desarrollan selectivamente unas potencialidades a costa de otras que
seriacutean incompatibles con los valores de esa sociedad
De modo que el configuracionismo teniacutea como objetivo la identificacioacuten del ethos
fundamental de cada cultura Para la internacionalizacioacuten de un mismo ethos cultural la
gente tendraacute que compartir ciertas estructuras psicoloacutegicas baacutesicas asiacute ellos tendraacuten una
personalidad configuracional o dominante en comuacuten Por ejemplo los Zuntildei creciacutean con
una personalidad de tipo apoloniana es decir no competitiva no individualista y no
dada a los excesos mientras que por el contrario entre los Kwakiult creciacutean con una
personalidad dionisiaca que tiende hacia una gran expresividad e individualismo De
manera la cultura podriacutea ser estudiada a traveacutes del anaacutelisis psicoloacutegico
Ruth Benedict fue una de las primeras en sugerir el concepto de relativismo cultural
pero la Segunda Guerra Mundial la llevoacute a pensar algunas de las implicaciones de esta
posicioacuten esto se debioacute a que ella era reticente a aceptar que el sistema de valores nazis
pudiera ser juzgado por otro sistema de valores Su solucioacuten al dilema fue el concepto
de sinergia que cualquier sociedad que sea compatible con el avance humano es buena
pero una sociedad que trabaja en contra de las metas humanas baacutesicas es antihumana y
maligna y puede ser juzgada como tal
6 Criacutetica de Marvin Harris
Su meacutetodo exhaustivo no estaba libre de sospecha (relacioacuten cultura-personalidad)
aunque no se declaraban no era por ello menos presente
La produccioacuten etnograacutefica de Boas no podiacutea llegar a formular los principios naturales
que guiacutean la historia humana porque se cintildeen exclusivamente a la perspectiva emic
Seguacuten Marvin Harris quitar a la Ciencia de toda posibilidad de reflexionar es privarle
de su propia sangre Y en esencia eso es lo que el programa boasiano trataba de
conseguir
Lo compara con Bacon y su insistencia en el predominio de la induccioacuten La ciencia se
caracteriza por su sistemaacutetica recogida de datos cuidadosamente comprobados Sin
embargo tanto la historia de la ciencia como la experiencia de las ciencias sociales
demuestran que la estricta aprobacioacuten a la incitacioacuten baconiana incluso si fuera posible
no llevariacutea por siacute sola al descubrimiento de regularidades
El principal error es el uso excesivo de los meacutetodos inductivos para llegar al
conocimiento esto es el estudio casi exclusivo de los fenoacutemenos particulares Su
excesivo inductivismo le dejoacute tan solo en el mundo de los fenoacutemenos
La explicacioacuten deductiva es imprescindible en la ciencia para evitar el anaacutelisis de
factores individuales de escasa importancia en la consecucioacuten de un objetivo Pero Boas
negaba la especulacioacuten en su atraccioacuten por el montoacuten exhaustivo de datos se quedaba
simplemente en estos sin tener muchas veces clara su utilidad final
7 Anexos
Video obra y vida de Franz Boas
httpwwwyoutubecomwatchv=DAAOHBoZOv4
En la biblioteca podeacuteis encontrar el libro de Margaret Mead Adolescencia y cultura en
Samoa Se encuentra en 39 MEA ado
8 Bibliografiacutea
Marvin Harris El desarrollo de la teoriacutea antropoloacutegica Una historia de las teoriacuteas de la
cultura Ed siglo veintiuno de Espantildea editores Sa (Espantildea) 1968
Antropologiacutea cultural undeacutecima edicioacuten Corad Phillip Kottak Ed Mc Graw Hill 2006
Madrid
httpocwunicaneshumanidadesintroduccion-a-la-antropologia-social-y-
culturalmaterial-de-clase-1tema-6-antropologia-de-las-creencias62-del-
evolucionismo-al-particularismo-historico
httpwwwmonografiascomtrabajos-pdf2teorias-antropologicasteorias-
antropologicaspdf
httpantropologia-onlineblogspotcom200710particularismo-histricohtml
httpwwwram-wannetrestrepodocumentosmodulo-escuelas1-finpdf
httpeswikipediaorgwikiFranz_Boas
Comisioacuten de Escuelas Ideoloacutegicas del MOVIMIENTO REVOLUCIONARIO
ORIENTAL
Joseacute Ferrater Mora
httpwwwpersonwanadooesteresapastorantropparticularismohtmcont
httpwwwbiografiasyvidascombiografiammeadhtm
httpeswikipediaorgwikiMargaret_Mead
H Marvin Introduccioacuten a la antropologiacutea general Ed Alianza Editorial Madrid 1998
Paacutegina 575- 576
Phillip Kottak C Antrpologiacutea cultural Novena edicioacuten Ed Mac Graw Hill 2002
Paacutegina 18
pero una sociedad que trabaja en contra de las metas humanas baacutesicas es antihumana y
maligna y puede ser juzgada como tal
6 Criacutetica de Marvin Harris
Su meacutetodo exhaustivo no estaba libre de sospecha (relacioacuten cultura-personalidad)
aunque no se declaraban no era por ello menos presente
La produccioacuten etnograacutefica de Boas no podiacutea llegar a formular los principios naturales
que guiacutean la historia humana porque se cintildeen exclusivamente a la perspectiva emic
Seguacuten Marvin Harris quitar a la Ciencia de toda posibilidad de reflexionar es privarle
de su propia sangre Y en esencia eso es lo que el programa boasiano trataba de
conseguir
Lo compara con Bacon y su insistencia en el predominio de la induccioacuten La ciencia se
caracteriza por su sistemaacutetica recogida de datos cuidadosamente comprobados Sin
embargo tanto la historia de la ciencia como la experiencia de las ciencias sociales
demuestran que la estricta aprobacioacuten a la incitacioacuten baconiana incluso si fuera posible
no llevariacutea por siacute sola al descubrimiento de regularidades
El principal error es el uso excesivo de los meacutetodos inductivos para llegar al
conocimiento esto es el estudio casi exclusivo de los fenoacutemenos particulares Su
excesivo inductivismo le dejoacute tan solo en el mundo de los fenoacutemenos
La explicacioacuten deductiva es imprescindible en la ciencia para evitar el anaacutelisis de
factores individuales de escasa importancia en la consecucioacuten de un objetivo Pero Boas
negaba la especulacioacuten en su atraccioacuten por el montoacuten exhaustivo de datos se quedaba
simplemente en estos sin tener muchas veces clara su utilidad final
7 Anexos
Video obra y vida de Franz Boas
httpwwwyoutubecomwatchv=DAAOHBoZOv4
En la biblioteca podeacuteis encontrar el libro de Margaret Mead Adolescencia y cultura en
Samoa Se encuentra en 39 MEA ado
8 Bibliografiacutea
Marvin Harris El desarrollo de la teoriacutea antropoloacutegica Una historia de las teoriacuteas de la
cultura Ed siglo veintiuno de Espantildea editores Sa (Espantildea) 1968
Antropologiacutea cultural undeacutecima edicioacuten Corad Phillip Kottak Ed Mc Graw Hill 2006
Madrid
httpocwunicaneshumanidadesintroduccion-a-la-antropologia-social-y-
culturalmaterial-de-clase-1tema-6-antropologia-de-las-creencias62-del-
evolucionismo-al-particularismo-historico
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antropologicaspdf
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Comisioacuten de Escuelas Ideoloacutegicas del MOVIMIENTO REVOLUCIONARIO
ORIENTAL
Joseacute Ferrater Mora
httpwwwpersonwanadooesteresapastorantropparticularismohtmcont
httpwwwbiografiasyvidascombiografiammeadhtm
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H Marvin Introduccioacuten a la antropologiacutea general Ed Alianza Editorial Madrid 1998
Paacutegina 575- 576
Phillip Kottak C Antrpologiacutea cultural Novena edicioacuten Ed Mac Graw Hill 2002
Paacutegina 18
httpwwwmonografiascomtrabajos-pdf2teorias-antropologicasteorias-
antropologicaspdf
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httpwwwram-wannetrestrepodocumentosmodulo-escuelas1-finpdf
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Comisioacuten de Escuelas Ideoloacutegicas del MOVIMIENTO REVOLUCIONARIO
ORIENTAL
Joseacute Ferrater Mora
httpwwwpersonwanadooesteresapastorantropparticularismohtmcont
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H Marvin Introduccioacuten a la antropologiacutea general Ed Alianza Editorial Madrid 1998
Paacutegina 575- 576
Phillip Kottak C Antrpologiacutea cultural Novena edicioacuten Ed Mac Graw Hill 2002
Paacutegina 18