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CORREO
APRENDO EN CASA
(Estrategia pedagógica alternativa y de
flexibilización curricular)
AREA
CIENCIAS SOCIALES
Curso
OCTAVOS: ASIGNATURA
CIENCIAS SOCIALES Docente.
ROSALBA HERMOSA BAUTISTA
GERMAN GALLEGO
Fecha:
8 DE MAYO
Para la presente guía se tienen en cuenta las siguientes recomendaciones: escribir número de clases, desempeño,
descripción de actividad, tiempo estimado, recursos y evaluación.
GUIA- 3 EUROPA EN EL SIGLO XIX: LA ERA DE LAS REVOLUCIONES
COMPETENCIA: Identifica los procesos de transformación política, económica y social en Europa en el siglo XIX.
DESEMPEÑOS:
Realiza los ejercicios programados en la asignatura
Realiza presentaciones a partir de los temas propuestos en la materia
Actividad 1. Realizar la siguiente lectura:
El siglo XIX, el siglo de las revoluciones
El siglo XIX es el siglo de la Revolución y de las revoluciones. La primera es la Revolución Industrial, que iba a
cambiar radicalmente la vida sobre el planeta. Las segundas son las múltiples revoluciones sociales y políticas
que convulsionan el, hasta hoy, segundo siglo más inquieto de la historia. Nos centraremos en el ámbito europeo,
pues las independencias americanas merecen capítulo propio.
No toda centuria dura cien años. Creemos que el siglo XIX empieza en 1789 con la simbólica toma de la Bastilla
al principio de la Revolución Francesa. Esta revolución significa el triunfo del orden burgués sobre el Antiguo
Régimen: vence la burguesía, y nobleza y clero son derrotados. También la monarquía saldrá malparada en los
casos que decida, muy poco sagazmente, unir su destino al de las clases privilegiadas.
El siglo XIX no sólo empieza pronto, sino que finaliza tarde. Para nuestros propósitos, el siglo no concluye hasta
la Revolución Rusa de 1917. Entre los 128 años que median entre la revolución burguesa por antonomasia de
1789 y la (supuesta) gran revolución proletariada, una serie de revoluciones menores le dan al siglo ese color tan
característico.
Tras la derrota napoleónica se pretendió congelar la dinámica de la historia. Empeño inútil, porque nadie puede
salirse de su propio pellejo, sea éste corporal o histórico, ni siquiera los príncipes más poderosos de entonces.
Entre 1814 y 1830 Europa no vive, hiberna dentro de una burbuja ficticia, la burbuja de la restauración.
Pero no se podía evitar lo inevitable. En 1830-31, algunas de las férreas correas con las que se había encorsetado
el cuerpo social revientan. En los Países Bajos, en Polonia, en Alemania, en España. Sobre todo, en Francia. Y
síntoma de los tiempos era que, en París, durante la Revolución de Julio, los obreros destruyeran las nuevas
prensas importadas de Alemania. El maquinismo incipiente fue durante mucho tiempo objeto de las iras de un
todavía imberbe movimiento obrero.
La fruta estaba más madura en 1848. Esa es la fecha que sirve de gozne secular. Por momentos, la mecha
revolucionaria prendió con fuerza desde Berlín hasta París. Pero en Alemania el éxito fue tan embriagador como
breve mientras que en Francia la revolución sólo sirvió para que la Segunda República, proclamada el 4 de mayo
de 1848, nombrase presidente a Luis Napoleón. Era como encargar a la zorra el cuidado del gallinero.
Luis Napoleón se convirtió en 1852 en Napoleón III, y la República dejó paso al imperio. El 19 de julio de 1870
Francia declara la guerra a Prusia. Bismarck se sale con la suya, cae Napoleón y en septiembre se proclama la III
República (¿quién dijo que con dos es suficiente?). Unos meses más tarde (1871) la Comuna parisina intentó por
enésima vez instalar un régimen revolucionario y por enésima vez fracasó.
Aunque poco importaba el resultado. Toda Europa estaba, de hecho, ‘desatada’. Hasta el pueblo español se había
lanzado tras las banderas subversivas de 1868. En 1873 se proclamó la I República y quienes habían corrido en
1814 para ponerse a tirar del carro de Fernando VII gritando lo de ¡Viva mi dueño! se atrevían ahora a vivir sin
monarca. Cambio tan notable apenas tuvo continuidad y unos meses después tuvieron… en fin, tuvieron que ir a
buscarlo. Elabora un resumen en tu cuaderno de las ideas principales del texto.
2de Actividad. Vea el siguiente video sobre la era de las revoluciones –6:31
Tiempo de revoluciones
https://www.youtube.com/watch?v=Fns_5ezxCNE 6:31 Min
Realiza un mapa conceptual que contemple de manera detallada las revoluciones mencionadas, los conceptos, países y
hechos históricos que den cuenta de los cambios y revoluciones que han llevado al desencadenamiento de las grandes
trasformaciones socio-político-económicas del siglo XIX.
Nota: hasta aquí esta guía. Pero, sí ya la hiciste o una parecida y la enviaste al correo
[email protected], haz caso omiso y continúa a la siguiente Guia no.4
CORREO
APRENDO EN CASA
(Estrategia pedagógica alternativa y de
flexibilización curricular)
AREA
CIENCIAS SOCIALES
Curso
OCTAVOS: ASIGNATURA
CIENCIAS SOCIALES Docente.
ROSALBA HERMOSA BAUTISTA
GERMAN GALLEGO
PLAZO
MAYO 15
Competencia mínima: comprende a qué se le llamó Revolución Industrial, sus causas, su desarrollo
o y consecuencias
Desempeño: Consulta los temas asignados que aparecen en la guía y explica los procesos que originaron la
Rev. Industrial y hace un análisis comparativo de sus impactos a nivel de la sociedad, el trabajo, la economía y
el medio ambiente.
GUIA 4 LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
1. Observa los siguientes videos sobre la revolución industrial relacionados con sus orígenes sus causas y
consecuencias y resuelve la actividad que sigue a continuación:
TEMA Dirección CAUSAS DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL/
PARTE 2
https://www.youtube.com/watch?v=4HAyl7Z50Hw
2:41 MIN.
Desarrollo de la Primera Revolución Industrial
https://www.youtube.com/watch?v=r64PCnYYKXY
5 MIN.
Desarrollo de la Segunda Revolución
Industrial
https://www.youtube.com/watch?v=fIzBLH-g-nA 5 MIN.
Consecuencias de la Revolución Industrial
https://www.youtube.com/watch?v=0EF9LC-54bc 5 MIN.
Elabora un listado de temas que más te llamaron la atención sobre la Revolución Industrial. Escríbelos en tu cuaderno.
Con base en estas lecturas e información de los videos resuelvan las siguientes preguntas: ¿A qué se llamó revolución
industrial?, ¿Qué la origino (causas), ¿Qué diferencia hay entre la primera y la segunda revolución industrial? ¿Cuáles
fueron los principales inventos? Y agrega otras cinco preguntas de tu propio interés. Escribe tus respuestas.
Nota: Hasta aquí esta guía. Pero, sí ya la hiciste o una parecida y la enviaste al correo
[email protected] , haz caso omiso y continúa a la siguiente Guia no.5
CORREO
APRENDO EN CASA
(Estrategia pedagógica alternativa y de flexibilización curricular)
Segundo Periódo
AREA
CIENCIAS SOCIALES
Curso
OCTAVOS: ASIGNATURA
CIENCIAS SOCIALES Docente.
ROSALBA HERMOSA BAUTISTA
GERMAN GALLEGO GARCIA
Plazo
26 de mayo
GUIA 5. ELABORA TU MAQUETA DE UN(1) INVENTO DE LA
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
COMPETENCIA MÍNIMA: Valora el impacto producido por los inventos de la revolución industrial del siglo XIX y XX en la sociedad.
DESEMPEÑOS:
1. Consulta en la medida de sus posibilidades el origen o historia de un invento del siglos XIX o inicios del XX,
producto de los Revolución Industrial y destaca los aportes a la sociedad del mismo.
2. Realiza una maqueta o modelo tridimensional en un tamaño moderado utilizando su capacidad creativa,
imaginativa con materiales reciclables de un invento de la Rev. Industrial (siglos XIX y XX)
3. Asume con actitud positiva las actividades para desarrollar las competencias integrales del área.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
Maqueta del primer avión
Estimado estudiante: esta actividad consiste en poder hacer algo diferente y creativo desde casa y te sirva además para mostrar tus competencias manuales, artísticas, estéticas y creativas. Es por ello, que te pedimos que “explotes” tu creatividad y tu capacidad de aprovechar materiales reciclables que puedas tener en casa. Pero, sí es muy difícil realizarla, es decir, no tener los medios nos puedes informar a la profesora Rosalba ó Germán para buscar otra
alternativa a esta guía. Envíanos las fotos de tu trabajo al correo: [email protected] No olvides identificarte: nombre y apellidos completos y curso. Guarda tu trabajo para presentarlo para cuando regresemos al colegio.
Materiales que se necesitan reciclables: plásticos, botellas, tapas, madera, cajas de cartón, hojas, tela, pinturas,
plastilina, periódico, pegante, etc. Además: Imaginación, creatividad, recursividad al 100%
Para hacer la maqueta ten en cuenta los siguientes aspectos:
Elige una invento de la lista que aparece en la siguiente página que más te guste y se adecué a tus posibilidades
de recursos y materiales para hacer tú maqueta. (VER ANEXOS)
Escribe en tu cuaderno de sociales una reseña del invento: inventor (a), años, país, y una descripción de cómo
funciona. Con tus palabras escribe la utilidad del mismo invento y su impacto en la sociedad este invento.
Busca y reúne los materiales que puedas tener en casa para hacer tu maqueta. Aprovecha los materiales que
hay en casa y los aportes que te puedan dar tu familiares.
Observa detalladamente el invento e imagina como se puede hacer tu modelo o maqueta
Tóma el tiempo necesario para hacer un excelente trabajo, ten paciencia, cuidado, se creativ@
El tamaño de la maqueta es según tus posibilidades y proporcionada, es decir no muy pequeña, no muy grande
( Nota: Como la idea es que lo hagas tú mismo , no se aceptan modelos ya fabricados como carros, aviones,
robosts, etc). Usa tus capacidades y sí puedes pinta o decora tu maqueta para que luzca bonit@
Una lección en esta cuarentena ha sido que inventos tan sencillos como los tapabocas, guantes, caretas, geles, han sido
más valiosos y útiles para salvar vidas, por encima de inventos aparentemente poderosos y costosos como las armas,
bombas, granadas, carrotanques, etc . ¿Qué otros inventos de la revolución industrial consideras han sido más útiles en
esta pandemia del Covid-19). Imagina que tú eres una gran inventora o un gran inventor: ¿Qué te gustaría inventar
para ayudar a la gente para superar la crisis que ha producido esta pandemia . Dialoga esto con tu familia y descríbelo
en tu cuaderno tus respuestasy sí puedes, dibuja tu(s) invento (en el cuaderno).
ANEXOS 1. INVENTOS DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
A continuación se describen algunos de los inventos junto con sus correspondientes creadores, que te
servirán para escoger el que más te guste y puedas hacer tú maqueta ( Elige UNO).
1- Bomba de vapor
Fue inventada por el inglés Thomas Savery (1650-1715) en 1698. Esta creación constituyó un avance monumental dentro de la industria minera, ya que antes de su invención las aguas subterráneas eran un grave problema para los trabajos mineros. Esto
ocurría porque las bombas existentes no tenían la capacidad necesaria para extraer el agua desde esas profundidades.
La máquina de Savery consistía en un dispositivo muy sencillo: se trataba de un depósito que estaba conectado a dos tuberías y a
una caldera. Una de las tuberías estaba conectada con el agua de la mina que se deseaba extraer y otra daba al exterior. La bomba de vapor actuaba de la siguiente manera: primero debía abrirse una válvula que unía a la caldera con el depósito; este, al
llenarse por completo de vapor de agua, permitía la salía del aire al exterior mediante una válvula antirretorno.
2- Barrena sembradora
Fue construida por el inventor y agrónomo inglés Jethro Tull (1672-1741) en 1701. Se considera que Tull fue pionero dentro de la agricultura científica gracias a este diseño, el cual aumentaba la rapidez de producción de los cultivos.
La máquina sembradora era robusta y eficaz; permitía sembrar y arar extensos campos empleando poca mano de obra. Además, las
semillas eran repartidas con regularidad, lo que implicaba un crecimiento más homogéneo de los cultivos y un mayor aprovechamiento de los suelos.
3- Motor de vapor Ideado por el inventor y herrero inglés Thomas Newcomen (1663-1729) en 1705. Newcomen es conocido por algunos como el padre
de la Revolución Industrial, ya que fue un empresario pionero dentro del campo de la innovación tecnológica. Su máquina en realidad era una mejora del invento de Thomas Savery. De hecho, funcionaban de manera similar: ambas debían
crear un vacío en un depósito y enfriar el vapor de agua. No obstante, el invento de Newcomen tenía un cilindro que tiraba de una viga, la cual era empleada como un balancín y formaba una especie de bomba alternativa mucho más eficaz.
4- Termómetro de mercurio
Fue ideado por el ingeniero alemán Daniel Gabriel Fahrenheit (1686-1736) en 1714. Su invento consistía en un tipo de termómetro que permitía medir las temperaturas de cualquier material seleccionado mediante un bulbo reflejante de color blanco, el cual evitaba
la absorción de la radiación presente en el ambiente. Es decir, el termómetro de mercurio calcula la temperatura real del aire sin que el resultado se vea afectado por cualquier otro
elemento presente en el entorno que irradie calor.
5- Botella de Leyden (condensador)
Fue ideada por el físico alemán Ewald Georg von Kleist (1700-1748) en 1745 y es considerada como el primer condensador eléctrico.
Se trata de un dispositivo eléctrico que, mediante una botella de vidrio, permite almacenar ciertas cargas eléctricas. Sus características son las siguientes: mediante una varilla metálica y unas hojas de aluminio o estaño, se conforma la armadura
interna. Por otro lado, la armadura externa consiste en una capa que cubre a la botella de vidrio. Esta botella trabaja como un material aislante entre ambas capas del condensador.
6- Máquina de hilar
Diseñada en 1764 por el carpintero y tejedor británico James Hargreaves (1720-1778). Su máquina también es conocida como spinning Jenny y fue construida para cumplir con la demanda de hilo de algodón, cuya oferta no podía ser satisfecha mediante
las ruedas de hilar de un solo hilo. Hargreaves se dio cuenta de que, si se colocaban varios hilos alineados y se posicionaba una rueda en horizontal, se podían hilar
varios hilos al mismo tiempo. Su invento le trajo inconvenientes con los hiladores tradicionales, quienes afirmaban que perderían sus puestos de trabajo debido a la efectividad de la nueva hiladora.
7- Hiladora hidráulica
El industrial inglés Richard Arwright (1732-1792) fue quien la diseñó en 1769. Se trataba de un tipo de máquina hiladora que era impulsada por una rueda hidráulica.
Además, consistía en un bastidor que permitía emplear de forma simultánea hasta 128 mecanismos de hilado, lo que incrementaba notablemente la calidad y la producción del hilo fabricado a escalas industriales. Su nombre original era water frame.
8- Automóvil
Muchos consideran que el primer automóvil fue elaborado por el francés Nicolas-Joseph Cugnot (1725-1804) en 1770. No obstante, esto todavía se encuentra en disputa. Lo que sí se puede afirmar es que Cugnot realizó varios modelos de vehículos que estaban
impulsados por motores de vapor y cuyo objetivo consistía en arrastrar los cañones pesados para agilizar los enfrentamientos bélicos.
9- Barco de vapor
Fue diseñado por el estadounidense John Fitch en 1787. Su creación fue probada con éxito durante una navegación por el río Delaware en 1787, lo que le permitió a Fitch conseguir una patente en 1791. Sin embargo, su idea solo pudo volverse rentable
décadas más tarde gracias a las mejoras implementadas por Robert Fulton.
10- Turbina de gas
Elaborada por el británico John Barber (1734-1793) en 1791. Esta máquina permitía aumentar el aire inflamable con el objetivo de obtener movimiento para facilitar las labores metalúrgicas. El diseño de Barber incluía una turbina, una cámara de combustión y un
compresor de gas alternativo.
11- Alumbrado de gas El inventor escocés William Murdoch (1754-1839) fue el primero en emplear la inflamabilidad del gas con el objetivo de aplicarlo en
el alumbrado. Murdoch primero logró alumbrar su propia casa en 1792, luego en 1798 usó el gas para iluminar algunos edificios de
la Soho Foundry. En 1802 realizó una muestra pública, sorprendiendo con su alumbrado a la población local.
12- Desmotadora de algodón
Fue ideada en 1793 por Eli Whitney (1765-1825), un inventor estadounidense. Se trata de una maquina sencilla que separa de forma rápida y fácil las fibras de algodón de sus semillas, las cuales suelen ser pegajosas.
La desmotadora funciona a través de una pantalla y de unos ganchos de alambre que empujan el algodón a través de dicha pantal la,
mientras que unos pequeños cepillos eliminan los hilos sueltos para evitar los atascos.
13- Litografía
La litografía fue inventada por el alemán Johann Aloys Senefelder (1771-1834) en 1796. Se trata de un procedimiento de impresión
que permite trazar un texto, dibujo o fotografía en una plancha metálica o en una piedra calcárea. Actualmente está casi en desuso; solo se emplea para obtener y duplicar obras artísticas.
14- Telar de Jacquard Consiste en un telar mecánico inventado en 1801 por el francés Joseph Marie Jacquard (1752-1834). Funcionaba mediante el empleo
de unas tarjetas perforadas, las cuales permitían tejer patrones en las telas. Por esta razón, hasta los usuarios más novatos podían elaborar los más complejos diseños.
Cada tarjeta perforada se correspondía con una línea del diseño y su colocación junto con las otras tarjetas funcionaba para determinar el ligamento con el que el tejar tejería.
15- Batería eléctrica
Fue inventada por el conde italiano Alessandro Volta en 1799. En líneas generales, se puede establecer que una pila eléctrica es un formato comercial e industrializado de la celda voltaica. Consiste en un dispositivo capaz de convertir la energía química en energía
eléctrica a través de un proceso químico transitorio. En otras palabras, se trata de un generador primario cuya energía se vuelve accesible mediante dos terminales que tiene la batería,
llamados electrodos, polos o bornes.
16- Propulsor de hélice
Fue elaborado por el estadounidense John Stevens (1749-1838) en 1804. Durante su vida, Stevens elaboró muchos buques a vapor
y desarrolló varios diseños de motores navales y calderas. En 1792, el inventor obtuvo una patente para la creación de dos motores de hélices, que permitían a su buque de vapor navegar el río Hudson usando una caldera multitubular de alta presión.
17- Prensa de imprimir
La prensa de imprimir fue inventada por el alemán Friedrich Koenig (1774-1833) en 1810. Se trataba de una máquina que empleaba un cilindro doble con la energía proporcionada por una máquina de vapor. El objetivo de Koenig era sustituir la fuerza humana por la
máquina, lo que permitía aumentar la difusión de textos impresos entre los sectores menos acomodados de la población.
18- Línea ferroviaria
Fue ideada por el británico George Stephenson (1781-1848) en 1814. Este ingeniero mecánico es considerado como “el padre de los
ferrocarriles”, ya que diseñó varias líneas ferroviarias durante su existencia, como por ejemplo la de Liverpool-Mánchester. Es importante agregar que Stephenson no fue el primero en construir una locomotora, ya que en 1813 William Hedley ya había
desarrollado este invento, sin embargo, la creación de Hedley no tuvo éxito. Por lo tanto, George en realidad debe ser estudiado como el pionero más exitoso dentro de las invenciones ferroviarias.
19- La bicicleta
En 1816, el investigador alemán Karl Drais (1785-1851) desarrolló el primer velocípedo de dos ruedas, actualmente conocido como bicicleta. Se trataba de una especie de carro pequeño compuesto por un manillar y dos ruedas, colocadas estas una detrás de la
otra. Era un vehículo que, para funcionar, requería de la interacción hombre-máquina. La persona debía mantenerse sentada sobre una
montura y tenía que colocar las manos sobre una vara de madera que estaba unida a la rueda de adelante. Esta vara era la que determinaba la dirección del vehículo.
20- La máquina de escribir
En 1829, el inventor estadounidense William Austin Burt (1792-1858) patentó un tipógrafo, considerado por muchos como la primera máquina de escribir moderna.
Consistía en un dispositivo mecánico constituido por un conjunto de teclas que, al ser presionadas por el usuario, imprimían caracteres en un documento. La persona que usaba esta máquina era conocida con el nombre de mecanógrafo.
21- Máquina de coser Fue ideada por el francés Barthélemy Thimonnier (1793-1857) en 1829. Esta máquina se caracterizó por su capacidad de imitar la
costura a mano. Estaba hecha de madera y utilizaba una aguja de púas, la cual pasaba a través y por debajo de la tela para agarrar
el hilo. Estas púas también tiraban hacia arriba con el objetivo de formar un bucle.
22- Dinamo (generador eléctrico)
Consiste en un generador eléctrico que transforma el flujo magnético en electricidad a través de un fenómeno conocido como inducción electromagnética. Fue ideado por el físico británico Michael Faraday (1791-1867) en 1831.
Este invento también es conocido como el Disco de Faraday y consiste en un generador homopolar que emplea un disco de cobre, el cual gira entre los extremos de un imán, lo que genera corriente de forma continua.
23- La báscula romana
Fue diseñada por el estadounidense Thaddeus Fairbanks (1796-1886) en 1830. Esta báscula permitía pesar objetivos grandes con mucha precisión. Antes de esta invención, se requería de una viga de equilibrio para precisar el peso de los objetos, por lo que los
objetos más pesados no podían ser calculados con exactitud.
24- Electroimán
En 1825, el físico británico William Sturgeon (1783-1850) construyó el primer electroimán. Además, diseñó el primer motor eléctrico
práctico. El electroimán consistía en un trozo de hierro que tenía forma de herradura y que estaba envuelto por una bobina. Sturgeon logró regular este electroimán, lo que supuso el inicio del uso de la energía eléctrica en máquinas controlables y útiles. Por
lo tanto, este invento estableció los cimientos de lo que posteriormente serían las comunicaciones electrónicas.
25- Cemento Portland
En 1824, el británico Joseph Aspdin (1778-1855) fabricó el cemento Portland, que consistía en una piedra artificial empleada como
material constructivo. Se trata de un conglomerante hidráulico que es mesclado con áridos, fibras de acero discontinuas y agua, elementos tienen la propiedad de conformar una masa duradera y resistente conocida como hormigón.
Fuente: https://listas.20minutos.es/lista/los-cien-inventos-mas-importantes-de-la-historia-
414561/https://www.lifeder.com/inventos-revolucion-industrial/
ANEXO 2. Maqueta decorativa del primer avión. El Curtiss nº 1 - año 1909
http://blog.model-space.es/aviones/construye-la-maqueta-del-avion-de-los-hermanos-wright-parte-2
ANEXO 3. COLLAGE DE INVENTOS