GUIA PARA EL FACILITADORPara Facilitar una Clase en coramdeo.com

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ENTENDIENDO TU PAPEL¡Gracias por su voluntad de servir como facilitador para una clase de Coram Deo o un Coram: Catalizador! Los Facilitadores juegan un papel importante ayudando a que los estudiantes saquen el máximo provecho de su experiencia de aprendizaje.

Los Facilitadores catalizan el movimiento de Coram Deo en su propia esfera preparando su propia clase y ayudando a que los estudiantes saquen el máximo provecho de su experiencia de aprendizaje. Hemos preparado esta guía para ayudarle a entender mejor su papel, y tener éxito facilitando una clase.

Como facilitador, usted tiene tres funciones básicas:

1. Usted crea una clase, invite a otros a unirse a la clase, ayúdeles a que se registren, y recuérdeles la fecha de inicio de su clase.

2. Usted les anima a trabajar en el material cada semana, que participen en las discusiones en línea, y lleven a cabo sus ejercicios de laboratorios. Si su clase se puede realizar en persona para tiempos de discusión cara a cara, usted servirá como hospedador y facilitador para estas reuniones.

3. Usted le sirve a los estudiantes ayudándoles con cualquier pregunta que ellos tengan a medida que trabajen en los cursos. Por ejemplo, si usted se da cuenta que un estudiante tiene dificultad para entender un concepto o punto, usted le puede ayudar explicándole y preguntando a los demás de la clase que compartan sus puntos de vistas. No necesita ser un experto, pero puede compartir de lo que ha aprendido.

Note que una de las responsabilidades no es “enseñar”. Hemos programado los cursos para que el facilitador no sea responsable de enseñar, sino de facilitar el proceso de aprendizaje.

Hay dos tipos de clases:

1. Solo en Línea. Esta clase es cuando el facilitador y el estudiante están en diferentes áreas geográficas (por ejemplo, diferentes ciudades, regiones o países) y por lo tanto no pueden reunirse para una interacción cara a cara. En las clases “Solo en Línea”, todas las interacciones entre facilitador y estudiantes serán en línea por el sitio web Coram Deo.

2. En Línea y Cara a Cara. Esta clase es para personas que están en la misma ubicación básica, talvez la misma ciudad, iglesia u oficina. La interacción entre facilitador y estudiantes será en línea por el sitio web Coram Deo, así como reunirse periódicamente (usualmente semanal) para una interacción y discusión cara a cara. Este tipo de clase es la mejor para obtener el máximo provecho al curso, así como la interacción cara a cara es especialmente valiosa.

Para clases que permiten reunirse juntos personalmente, se deberá calendarizar las reuniones para que se lleven a cabo después que los estudiantes hayan trabajado en los contenidos de las lecciones de forma individual en línea. Por ejemplo, si la reunión es un domingo en la tarde, la discusión se debe enfocar en la lección que fue asignada para que los estudiantes trabajaran individualmente en los días lunes-sábado anteriores. Es importante que los estudiantes trabajen en los materiales del curso antes de reunirse, ya que esto aumentará la discusión y el tiempo de compartir todo el contenido, lo cual es valioso.

El tiempo cara a cara debe ser utilizado por los estudiantes para compartir las ideas claves que aprendieron del video y de las lecturas, para trabajar juntos en las preguntas de discusión, y para trabajar en los ejercicios de laboratorio juntos como un grupo.

CREANDOSU CLASE

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PASO 1 PASO 2MIRAR LOS VIDEOS “CÓMO FUNCIONA”

CREA SU CLASE EN LINEA EN CORAMDEO

Paso 2: Ejemplo de una clase personalizada

Tome su tiempo para mirar los videos en la página “Cómo Funciona”, para tener en claro los aspectos del sitio web Coram Deo y sus características – particularmente aquellas que están diseñadas para facilitar la interacción, como las preguntas de discusión.

Usted encontrará el enlace “Crear una Clase” en su página de perfil, o en el correo que usted recibió después de haber pasado el examen de certificación. Aquí, usted podrá crear su clase, la fecha de inicio para su clase, y personalizar el aula de clase en línea añadiendo un logo o una imagen de identificación representando su clase u organización.

Una vez que usted presione el botón “Crear una Clase”, su clase única en línea será creada. Usted recibirá un correo de confirmación que contiene los textos sugeridos para un correo de invitación para mandarlo a aquellos que usted quiera invitar para que se unan a la clase.

CREANDOSU CLASE

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PASO 3CREAR UN HORARIO DE CLASEEl Curso Básico tiene 12 lecciones, y le recomendamos una lección por semana. Idealmente, su clase puede realizarse en 12 semanas consecutivas pero si necesita una semana libre para un feriado o para alguna otra ocasión, está bien, solo es para que los estudiantes estén claros en las fechas y horario. Si su clase es “En línea y Cara a Cara” asegúrese de calendarizar sus reuniones semanales de discusión también.

PASO 4INVITE A OTROS A UNIRSE A LACLASE Y MANDE EL CORREO DE INVITACION

Invite a sus amigos, compañeros de trabajo, miembros de grupos pequeños a que se unan a la clase. Puede hacer esto en persona, por teléfono, y por correo. Para su correo, use el correo de invitación que le fue dado cuando creó su clase en CoramDeo.com (Paso 2).

El correo contiene un “código de registro” único que el estudiante que usted invite utilizará cuando crean una cuenta en CoramDeo.com. Este código de registro les permitirá acceder al aula de clase que usted creó. Este correo de invitación puede ser personalizado. Para mandarlo, simplemente corte y pegue el texto en su navegador de correo electrónico, y después personalícelo como desee.

¿Cuántos miembros de la clase debe invitar? 8-10 es un tamaño de clase ideal para discutir y aprender uno del otro, ya sea en línea o cara a cara. Usted puede invitar a más personas, pero en cuanto más grande sea la clase, mayor será la probabilidad de que algunos estudiantes se sentirán incomodos compartiendo y expresando sus pensamientos.

CREANDOSU CLASE

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PASO 5REVISE QUIÉN HA RESPONDIDO SU INVITACION. DELE LA BIENVENIDAA AQUELLOS QUE YA SE REGISTRARON, Y DE SEGUIMIENTO ALOS QUE NO LO HAN HECHO.A medida que los miembros de la clase que usted invitó responden al correo de invitación, ellos comenzarán a ir a la página CoramDeo.com, y crearán una cuenta, y accederán al aula de clase. Cuando lo hagan, sus nombres aparecerán bajo el título “Compañeros” en la barra lateral derecha de su aula de clase en línea. Dese cuenta que usted será identificado como el “facilitador” en la lista.

A medida que se acerca la fecha de inicio de la clase, índice sesión periódicamente en CoramDeo.com, entre a su aula de clase, y revise que todos los que usted invitó se hayan registrado. Si no lo han hecho, sígalos para ver si ellos tienen intenciones de recibir la clase, y de ser así, si tienen alguna pregunta acerca de la registración.

A medida usted mira que los miembros de la clase se registran, mándeles un correo de bienvenida, haciéndoles saber que usted está emocionado de que ellos se unieran a la clase y usted está esperando su contribución. Anímelos para que vayan a la clase y se familiaricen con las diferentes lecciones y elementos del aula de clase, pero dígales que no comiencen a trabajar en el contenido de la lección hasta que la clase comience.

También debería pedirles a los miembros de la clase que añadan información en su perfil personal. Esto lo hacen seleccionando su nombre en el aula de clase (que los mandará a la página de perfil), añadiendo una foto y una pequeña biografía que describa algunas cosas acerca de ellos, (familia, educación, comida favorita, pasatiempo, vocación, etc.)

COMENZANDO LA CLASE

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1. Un día antes de comenzar la clase, envié un correo recordatorio a todos los que se han registrado para tomar la clase, recordándoles que la clase comienza mañana. Si es posible, usted va a querer programar una conferencia o llamada por Skype para repasar la información de abajo y preguntar si tiene alguna duda.

2. Anímelos a conocerse unos a otros leyendo el perfil de cada uno (dándole clic a los nombres) y publicando un comentario de felicitación en el área “discusión de clase” en la barra lateral derecha.

3. Explique el proceso de la clase: Cada estudiante será responsable de trabajar en el contenido de una lección cada sema. Esto implica:

a. Mirar los videos de resumen y presentación, respondiendo cada pregunta de discusión que acompaña cada video, leyendo las respuestas de sus compañeros a las preguntas de discusión, y respondiendo a sus respuestas “estilo Facebook”. Esta es forma principal en que los compañeros se relacionarán uno con el otro durante el curso.

b. Realizando la aplicación personal.

c. Leyendo la lectura seleccionada.

d. Haciendo la prueba de repaso.

e. Revisando la sección “Profundizando”.

4. Para las clases “Solo en Línea”, es útil darle a los estudiantes una “fecha de entrega” antes que termine la semana para ingresar sus comentarios de discusión. Esto les dará a todos ellos el tiempo para leer los comentarios de los demás y responderles a algunos antes que comience la siguiente lección semanal. Por ejemplo, si usted comienza cada lección los Lunes, es posible que desee la entrega de comentarios de discusión para el Jueves en la tarde, para que los estudiantes lean y tengan algunos días para responder a otros.

5. Para las clases donde se reúnen Cara a Cara para discusión, instruya a los estudiantes a trabajar en el contenido de la lección antes de la reunión Cara a Cara cada semana.

6. Explíquele a los miembros de la clase que sus comentarios de discusión son privados, y solo pueden leerlo aquellos que están en la clase. No serán visibles para nadie más.

DIRECTRICES PARA

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FACILITAR EL CORSO• Su responsabilidad principal cada semana será animar

cada miembro de la clase para que se mantengan al día con el estudio, para responder las preguntas de discusión, y responder las respuestas de otros. Por ejemplo, usted puede animar a sus miembros reconociendo sus comentarios de discusión escribiendo “buen comentario”, “buena perspectiva,” o “gracias por compartir esto.” Si es apropiado puede comprometer a un estudiante en particular respondiendo su comentario con una pregunta de seguimiento o un comentario (aunque respetando su compromiso de tiempo). Usted puede también hacer un comentario o publicar una pregunta a todos los estudiantes, en el área de “Discusión de Clase” (pero sea respetuoso con el tiempo que los miembros han comprometido para cada lección).

• Si usted nota que un miembro de la clase se está quedando atrás o no responde a las preguntas de discusión, usted puede animarlos con un correo. Sea respetuoso no usando el área de discusión para regañar a alguien que esté retrasado. Usted quiere que clase en línea tenga un ambiente seguro donde las personas se sientan libres para opinar.

• La “Discusión de Clase” en la barra lateral derecho del aula de clase es un buen lugar donde usted y sus miembros de la clase pueden hablar publicando comentarios de una carácter más general. Anime a los miembros de la clase a que utilicen esta herramienta para publicar preguntas o comentarios a usted y a otros. Regularmente usted deberá revisar esta área cuando inicie sesión y responder a cualquier pregunta o participar en pláticas con comentarios útiles y claros.

• Utilizando el Sitio de Coram Deo en Facebook – Otra herramienta importante en la barra lateral del aula de clase es la página en Facebook de Coram Deo. Este es un lugar donde los estudiantes en todas las clases de Coram Deo pueden reunirse e interactuar con otras comunidades de Coram Deo. El sitio en Facebook de Coram Deo también es un lugar perfecto para publicar videos de testimonies personales y compartir el resultado de los dos laboratorios (más de esto adelante). Animen sus estudiantes a que no solamente revisen esto sino que también contribuyan.

DIRECTRICES PARA

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FACILITANDO LOS LABS

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Dos de las 12 lecciones en el Curso Básico son “labs,” o ejercicios prácticos de aplicación. Los labs siguen un formato un poco diferente al de las otras lecciones, porque son diseñados para establecer un ejercicio de aplicación. El propósito es ayudar a los estudiantes a que entiendan lo más que puedan de lo que ha estudiado aplicando lo que han aprendido.

GUIA PARA LECCION SEIS: EL ABC DEL LABORATORIO DE CULTURA

Solo para Grupos en LíneaEnvié por correo a los miembros de la clase una semana antes de este laboratorio y hágales saber que el formato será un poco diferente. Aquí le enseñamos un correo como sugerencia:

En esta próxima semana estaremos trabajando individualmente en un laboratorio en el “ABC de la Culture.” Este es un ejercicio de aplicación, por lo tanto verá el formato de la lección un poco diferente.

En vez de los cuatro videos didácticos hay ocho videos más cortos. El primer video explicara el propósito y establecerá la fundación para el laboratorio. Los videos restantes dan instrucciones paso a paso para completar el ejercicio. Como cada video tiene una instrucción especifica., usted tendrá que ver el video, y después llevar a cabo la asignación dada por el video antes de mirar el siguiente video, etc., hasta que usted trabaje a través de toda la asignación.

Junto a cada video, usted tendrá un área de discusión donde podrá introducir su respuesta a las instrucciones provistas en el video. Por favor complete cada uno de estos campos de discusión, para que otros miren el tema que usted está analizando y sus pensamientos acerca de ello.

Si usted observa en la sección de Aplicación también verá un esquema de estas instrucciones que podrá descargar e imprimir si es útil.

¡Estaré esperando sus respuestas! Si tiene alguna pregunta hágamelo saber.

Para Clases En Línea y Cara a CaraUna semana antes del ABC del laboratorio de Cultura dígales que la próxima semana no tendrá trabajo en línea pero tendrán que ver todos los videos y tendrán que realizar el laboratorio juntos como un grupo durante la reunión cara a cara. Deberán planear extender el tiempo de la reunión por 30 minutos.

Como facilitador prepárese repasando todos los videos o instrucciones para que usted pueda proveer aclaración por si es necesario. Luego, configure la reunión para que como grupo puedan ver todos los ocho videos y trabajar juntos en las instrucciones.

Imprima las instrucciones en la sección de Aplicación para que cada miembro tenga una copia a la cual puedan referirse. Tenga un rotafolio, una pizarra o una computadora proyectada para que pueda grabar los comentarios y análisis de los grupos. Trabaje en las preguntas y, para terminar, orar unos por otros por la acción que cada persona pueda tomar como resultado del ABC del laboratorio de Cultura.

Comparta un Video de Testimonio en la Página en Facebook de la Escuela Coram Deo.Una vez que su clase haya completado el ejercicio, ellos van a querer compartir lo que hicieron, y cómo vieron a Dios en el trabajo como resultado de llevar a cabo el ejercicio. Esta será una manera de ayudar a otros a aprender de las experiencias, y serán una gran fuente de aliento. Entonces como facilitador, por favor anime su clase a considerar realizar un video de testimonio y publicarlo en la página de Facebook de Coram Deo.

FACILITANDO LOS LABS

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GUIA PARA LECCION 12: LABORATORIO PROYECTOS DE SEMILLAS

Esta lección es un ejercicio de aplicación especial (o laboratorio) llamado “Proyectos de Semillas.”

Para Grupos solo En LíneaEnvié correo a los miembros de la clase la semana antes de este laboratorio y hágales saber que el formato será diferente, Aquí hay un correo sugerido:

En la lección de la próxima semana usted estará trabajando en el Segundo “laboratorio”, el Laboratorio Proyectos de Semillas. Esta es una aplicación de la enseñanza en Proyectos de Semillas dado por Bon Moffitt en Lección 11. Esta lección también es la culminación de los Cursos Básicos.

Para realizar el laboratorio Proyectos de Semillas, vaya a la sección de Aplicación, descargue las instrucciones y formas que necesitará para planificar su Proyecto de Semilla. Luego mire los tres videos y siga las instrucciones del video de Bob para completar la forma y planificar su Proyecto de Semilla.

Esta lección le anima a que se una a un pequeño grupo de amigos (o miembros de la familia) para unirse a realizar su Proyecto de Semilla, por lo tanto usted querrá hacer una planificación inicial, pero sus amigos o miembros de familia tendrán que unirse con usted para realizar la planificación final.

Me gustaría que usted planifique el Proyecto la próxima semana y establezca una fecha para hacerlo.

Cuando usted termine de planificar su Proyecto, me gustaría que hiciera dos cosas.

1. Envíeme por correo una copia de su planificación.

2. Mándeme un breve reporte o testimonio después de hacer su Proyecto de Semilla. Me gustaría saber lo que hizo, y cómo pudo ver la mano de Dios en su trabajo. ¡Sea creativo!

Puede mandar su reporte en un video de testimonio corto (publicado en la página de Facebook de Coram Deo) o usted puede hacer una presentación en PowerPoint con fotos.Queremos saber lo que Dios ha hecho y celebrarlo con usted. Estos reportes/ testimonios tambien seran herramientas útiles para animar a otros a planificar sus Proyectos de Semillas.

Después de que hacer esto, necesitará completar el curso. Verá una seccion“Complete el Curso” al fondo de la pagina de la leccion final. Cunado usted abra esta seccion, usted tendrá la opción ya sea de completar el curso sin tomar el examen de certificado final, o timar el examen y ser certificado. Si usted pasa este examen, usted será un facilitador certificado del curso y puede crear su propia clase y recomendar a sus amigos o compañeros de trabajo a que reciban este mismo material.

El examen de certificación es 50 preguntas de selección múltiple tomadas de las pruebas de la lección. Usted necesita un 80% correcto para ser certificado. Esta es una cuota pequeña por cada vez que usted haga el examen. Una vez más, esto es opcional pero le animo a que considere hacerlo.

Ya sea que usted haga el examen o no, tendrá la oportunidad de proveer una opinión útil en el curso y también su experiencia completando un cuestionario de evaluación de un curso corto. Le animo a que haga esto, también su opinión es importante y será apreciada grandemente.

¡Eso es todo! Cuando realice estos pasos y complete el Proyecto de Semilla usted habrá completado el curso. Oro para que haya sido una experiencia valiosa para usted.

Dios le bendiga y le use grandemente mientras usted busca vivir bajo la belleza, grandeza y verdad del Reino inquebrantable de Dios.

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Para Clases En Línea y Cara a CaraLa semana antes del laboratorio de Proyectos de Semillas, dígales a los miembros de la clase que deben prepararse para la clase de la próxima semana haciendo lo siguiente:

1. Mirar los videos instructivos de Bob Moffit Del Proyecto de Semilla antes de la reunión. Luego venga a la reunión preparado a planificar un Proyecto de Semilla como grupo.

2. Trabaje en la sección “Complete el Curso” al final de la lección 12, por medio de:

a. Tomando el examen de certificación si ellos deciden hacerlo, y

b. Completando el cuestionario de satisfacción, el cual proveerá una retroalimentación valiosa para hacer mejoras futuras a Coram Deo.

Infórmeles que el examen de certificación es 50 preguntas de selección múltiple elaboradas a partir de las pruebas de las lecciones. Ellos deberán responder el 80 por ciento de las preguntas correctamente para pasar. Hay una pequeña cuota para tomar el examen. Si ellos pasan, serán facilitadores certificados y podrán crear su propia clase para llevar a sus amigos y compañeros de trabajos por el mismo curso.

Como facilitador, prepares para el Laboratorio del Proyecto de Semilla repasando todos los videos e instrucciones para proveer aclaración, si es necesaria. Imprima las formas de planificación en la sección “Aplicación” para que cada miembro tenga una copia a la que puedan referir. Tenga un rotafolio, una pizarra, o un proyector de computadora para que pueda grabar el plan del grupo en pantalla o en papel. Ponga una fecha. Ore y confirme sus planes al Señor. Luego realice su Proyecto en la fecha estipulada.

Pídale a alguien del grupo que actué como el reportero del Proyecto de Semilla y capture el evento en video o fotos. Luego prepare y comparta el reportaje con el grupo Por último, publíquelo en la página en Facebook de Coram Deo para que otros miren y celebren,

Si usted está liderando una clase que se reúne semanalmente o periódicamente para discusión cara a cara, por favor, analice “Apéndice 1– Guía para Facilitadores liderando Discusiones Cara a Cara.”

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¡Eso es todo! Esto complete la guía para facilitar una clase de Coram Deo.

Muchas gracias por darnos de su tiempo y energía para ayudar a otros a aprender y ser impactados por este curso. Dios les bendiga así como ustedes ayudan a otros a aprender y crecer durante este programa.

¿Preguntas? Por favor contacte: info@discipulandonaciones.org

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