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THE WORLD BANK VERSIÓN ACTUALIZADA NOVEMBER 2004 Página W Página W Página W Página W Página Web del Paquete de herramientas para el eb del Paquete de herramientas para el eb del Paquete de herramientas para el eb del Paquete de herramientas para el eb del Paquete de herramientas para el suministro de agua y saneamiento suministro de agua y saneamiento suministro de agua y saneamiento suministro de agua y saneamiento suministro de agua y saneamiento rural en proyectos multisectoriales: rural en proyectos multisectoriales: rural en proyectos multisectoriales: rural en proyectos multisectoriales: rural en proyectos multisectoriales: http://www.worldbank.org/rwsstoolkit/index.htm Para mayur información, contáctese con: Para mayur información, contáctese con: Para mayur información, contáctese con: Para mayur información, contáctese con: Para mayur información, contáctese con: The W W W W Water HelpDesk ater HelpDesk ater HelpDesk ater HelpDesk ater HelpDesk ([email protected]) O revise las Páginas azules de agua y saneamiento: Páginas azules de agua y saneamiento: Páginas azules de agua y saneamiento: Páginas azules de agua y saneamiento: Páginas azules de agua y saneamiento: http://www.worldbank.org/html/fpd/water/pdf/bluepages_2000.pdf Paquete de herramientas para el suministro de agua y saneamiento rural en proyectos multisectoriales Elaborado por: Grupos Temáticos especializados en Fondos Sociales y Agua y Saneamiento Rural 33163 Public Disclosure Authorized Public Disclosure Authorized Public Disclosure Authorized Public Disclosure Authorized Public Disclosure Authorized Public Disclosure Authorized Public Disclosure Authorized Public Disclosure Authorized

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THE WORLD BANK

VERSIÓN ACTUALIZADANOVEMBER 2004

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Paquete de herramientaspara el suministro de aguay saneamiento rural enproyectos multisectorialesElaborado por:Grupos Temáticos especializados en FondosSociales y Agua y Saneamiento Rural

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Elaborado por:Grupos Temáticosespecializados en FondosSociales y agua y Saneamiento Rural

Paquete de herramientaspara el suministro deagua y saneamientorural en proyectosmultisectoriales

THE WORLD BANK

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EP R Ó L O G OEn el año fiscal 2003, el Grupo de Agua y Saneamiento Rural y los Grupos Temáticos especializados en Aguay Saneamiento coordinaron conjuntamente el diseño y lanzamiento de un paquete de herramientas basadoen la Web para proyectos multisectoriales en agua y saneamiento. Este trabajo se complementó con unmini-CD/folleto y una publicación que incluyó algunas de las pautas y herramientas claves en ingles, españoly francés. El objetivo del paquete de herramientas era brindar tanto a los grupos de tarea de los programas defondos sociales y desarrollo comunitario como a los clientes asesoría práctica y comprensible para mejorar lacalidad y rendimiento de las inversiones en agua y saneamiento rural.

A fin de evaluar la aplicabilidad del paquete de herramientas y verificar si éste cumple con el objetivoestablecido, los dos grupos temáticos decidieron ponerlo a prueba a nivel de campo. En la primera fase,debido a la demanda de los grupos de tareas multisectoriales, un especialista en agua y saneamiento ruralfue enviado a Benin a fin de determinar su viabilidad operativa e identificar las áreas de evaluación. En lasegunda fase, se solicitó a tres líderes de los grupos de tareas de proyectos multisectoriales (Indonesia KDP3,Proyecto de Apoyo a los Servicios de Comores y el Fondo Social de Egipto) que revisen conjuntamente elpaquete de herramientas y brinden consejos para incrementar su eficacia.

En base a los comentarios de los cuatro líderes de los grupos de tareas, se identificaron tres amplias áreasque requieren mejoras: (1) saneamiento e higiene, (2) monitoreo y evaluación (incluyendo evaluaciones deimpacto) y (3) temas institucionales. Se creó la sección �Temas clave� para abordar estos temas con unamayor cantidad de herramientas estructuradas en función a las siguientes áreas: (i) marco de política/marcoinstitucional, (ii) promoción del saneamiento y la higiene, (iii) monitoreo y evaluación de proyectos,(iv) evaluación del impacto y otros aspectos considerados importantes o pertinentes como los (v) acuerdosde financiamiento y (vi) la aplicación a escala. Aunque la versión basada en la Web es más completa,esta publicación contiene herramientas adicionales para abordar estos temas en la secciónde anexos.

Desde su lanzamiento en diciembre de 2002, el paquete de herramientas basado en la Web ha sido visto pormás de 33.000 visitantes y, a través de Water HelpDesk, se ha expresado la demanda de copias del CD-ROMy de publicaciones en varias lenguas. Esta iniciativa hizo que otros sectores se interesaran en producirpaquetes de herramientas con una estructura similar. En el 2004, Parameswaran Iyer y David Warrencoordinaron la revisión del paquete de herramientas, cuyo contenido fue elaborado por la consultoraMariana Felicio.

Parameswaran IyerDirector Técnico del Grupo Temático especializado en Agua y Saneamiento Rural

David S. WarrenJefe del Grupo Temático especializado en Fondos Sociales

Mariana FelicioConsultora, Red de Desarrollo Humano

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LP R Ó L O G O (PUBLICACIÓN DE 2002)Los proyectos multisectoriales, incluyendo los Fondos Sociales, son ejecutados con mayor frecuencia comomecanismos de canalización de fondos hacia las comunidades, con el objetivo de ayudarlas a emprender suspropias actividades de desarrollo. Generalmente, estos nuevos enfoques brindan formas más eficientes derealizar inversiones destinadas a las comunidades y pueden dotar de facultades a las comunidades,permitiéndoles definir sus propias prioridades y dirigir la ejecución del subproyecto, incluyendo, en muchoscasos, la adquisición, contratación y la administración de fondos. Sin embargo, los resultados tambiéndemuestran que el tema del suministro de agua y el saneamiento ha sido uno de los desafíos clave de losproyectos multisectoriales en sus esfuerzos por lograr una sostenibilidad a largo plazo y asegurar el usoeficaz de servicios mejorados. Considerando que el Banco Mundial destina aproximadamente dos tercios desu financiamiento a las inversiones en agua y saneamiento rural (RWSS) dentro del marco de programas deinversión multisectoriales, existe un gran interés por asegurar que los componentes de agua y saneamientorural de dichos programas estén bien diseñados.

El propósito de este documento es mejorar la calidad y sostenibilidad de las inversiones en agua ysaneamiento rural financiadas por los proyectos multisectoriales destinados a la comunidad, brindando a losgrupos de tarea los lineamientos y herramientas necesarias para el diseño, ejecución, monitoreo y evaluaciónde los componentes de agua y saneamiento rural de estos proyectos. El público objetivo incluye al personaldel Banco, funcionarios del gobierno, consultores y otros profesionales que participan en la preparación yejecución de los programas de Desarrollo Impulsado por la Comunidad.

En 2002, este proyecto fue coordinado por Jennifer J. Sara (Especialista líder en infraestructura),Parameswaran Iyer (Especialista Principal en Agua y Saneamiento del Programa de Agua y Saneamiento) yDavid S. Warren (Especialista Principal en Protección Social). Los consultores Robert Fishbein y MarianaFelicio aportaron el contenido; Hywon Cha Kim y Zoe Elena Trohanis se encargaron de la parte técnica. Otrosmiembros del grupo de tareas fueron François Munger y Christophe Prevost, mientras que AlexanderBakalian, Samantha de Silva, Talib Esmail, Caroline van den Berg, Andrea Vermehren, Meike van Ginneken,Peter Roberts y Cristina Malmberg Calvo contribuyeron con valiosos comentarios.

El informe fue financiado por el Bank-Netherlands Water Partnership � BNWP, una institución que apoya lasoperaciones del Banco Mundial destinadas a incrementar la cobertura de la prestación de servicios de agua ysaneamiento a los pobres (para mayor información, visite la página http://www.worldbank.org/watsan/bnwp).

Jamal SaghirDirector de Agua y Energía

Robert HolzmannDirector de Protección

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Í N D I C E

INTRODUCCIÓN

1. PRINCIPIOS BÁSICOS EN AGUA Y SANEAMIENTO RURAL 11

1.1 Características claves de las inversiones en agua y saneamiento rural

1.2 Definiciones en agua y saneamiento rural: enfoque basado en la demanda (DRA) y disposiciónpara pagar

1.3 ¡El entorno político e institucional es importante!

1.4 Principios básicos

2. EVALUACIÓN RÁPIDA DEL SECTOR 21

2.1 Funciones y responsabilidades

2.2 Opciones tecnológicas

2.3 Financiamiento y recuperación de costos

2.4 Asuntos legales

2.5 Programas actuales

2.6 Formulación de una estrategia

2.6.1 Reforma de la política del sector�

2.7 Resultados esperados

3.3.3.3.3. PROMOCIÓN DEL SANEAMIENTO Y LA HIGIENE 29

3.1 La urgente necesidad de la promoción

3.2 Algunas definiciones

3.3 Lineamientos para la promoción

3.4 Materiales disponibles en la version virtual

4. AGUA Y SANEAMIENTO RURAL EN EL CICLO DEL PROYECTO 33

4.1 Promoción

4.2 Aplicación

4.3 Preselección

4.4 Formulación de la propuesta

4.5 Evaluación

4.6 Implementación con apoyo de la comunidad

4.7 Operaciones y mantenimiento

4.8 Monitoreo y evaluación

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5. RECURSOS 43

Anexo I: Modelo de Términos de Referencia para la evaluación de país del componente de agua ysaneamiento rural

Anexo II: Lista de verificación para la evaluación rápida del sector

Anexo III: Modelo de Términos de Referencia para el diseño de una intervención de agua ysaneamiento rural

Anexo IV: Lista de verificación para el diseño del componente de agua y saneamiento rural

Anexo V: Lista de documentos requeridos durante la preparación del proyecto

Anexo VI: Índice tentativo del manual de operaciones del Proyecto de Agua y Saneamiento Rural

Anexo VII: Indicadores de desempeño basados en el servicio para agua y saneamiento rural

Anexo VIII: Esquema de términos de referencia para las misiones de supervisión del proyecto

Anexo IX: Modelo de Términos de Referencia para especialistas en higiene

Anexo X: Reglamento preliminar del Comité de Agua y Saneamiento para las comunidades, GramPanchayat, India.

Anexo XI: Lista de control de indicadores de monitoreo y evaluación de proyectos de agua ysaneamiento rural

Anexo XII: Indicadores de evaluación del impacto en los sectores de agua, saneamiento y salud

Anexo XIII: Documentación en línea y más�

Anexo XIV: Enlaces útiles

TABLAS Y DIAGRAMAS

Tabla 1. Principios clave de diseño para servicios de agua y saneamiento comunitarios 16

Tabla 2. Resumen: evaluación rápida del sector � Documentos disponibles 22

Tabla 3. Resumen: agua y saneamiento rural en el ciclo del proyecto � Documentos disponibles 35

Diagrama 1. Marco de decisión para determinar la función del agua y el saneamiento en los proyectosmultisectoriales 27

Diagrama 2. Funciones interactivas del proyecto y la comunidad durante el ciclo del proyecto 34

Diagrama 3. Del monitoreo a la evaluación del impacto 41

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PAQUETE DE HERRAMIENTAS DE AGUA YSANEAMIENTO RURAL PARA LA DIRECCIÓN DE

PROYECTOS MULTISECTORIALES

“Si algo se ha aprendido durante los casi 50 años que cuenta la instalación de sistemas de abastecimiento

de agua en las comunidades es que si la gente no participa en la planificación y la 1toma de decisiones y

no se compromete a participar en la operación y el mantenimiento, incluso en asuntos de financiamiento

local, el sistema tendrá una corta vida.”

Arthur Okun

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I N T R O D U C C I Ó N

Los proyectos multisectoriales, incluyendo los Fondos Sociales y Desarrollo Impulsado por la Comunidad, sevienen utilizando cada vez más en la canalización de fondos hacia las comunidades, a fin de ayudarlas aemprender sus propias actividades de desarrollo. Generalmente estos nuevos enfoques brindan formas máseficientes de realizar inversiones destinadas a las comunidades y pueden dotar de facultades a las comunidadespermitiéndoles definir sus propias prioridades y dirigir la ejecución del subproyecto.

El abastecimiento de agua y saneamiento rural constituye una gran prioridad de desarrollo en las comunidades yexisten buenos ejemplos de comunidades que participan activamente en la planificación e implementación de lossubproyectos de agua y saneamiento rural. Sin embargo, existe el desafío constante de cómo asegurar la calidady sostenibilidad de los servicios que estos subproyectos de agua y saneamiento están destinados a proporcionar.

La experiencia adquirida durante décadas de trabajo ha generado un conjunto de conocimientos que pueden serútiles y aleccionadores para abordar estos temas. Este paquete de herramientas fue concebido para ayudar a losgerentes de tareas multisectoriales a utilizar este conjunto de conocimientos. El paquete de herramientas se divideen las siguientes secciones principales:

1. Principios básicos en agua y saneamiento rural. Esta sección aumenta el nivel de conciencia conrespecto a temas específicos del sector y resalta los principios básicos de una buena práctica de agua ysaneamiento rural.

2. Evaluación rápida del sector. Una evaluación del sector permitirá establecer el primer paso paradeterminar la manera en que se incluirán los componentes de agua y saneamiento rural en un proyectomultisectorial. Dicha evaluación brinda un amplio panorama sobre las limitaciones y oportunidades críticas de laprestación de servicios de agua y saneamiento rural en el país; además será de utilidad para diseñar la estrategiaque permitirá incorporar el componente de agua y saneamiento rural en el proyecto multisectorial.

3. Agua y saneamiento en el ciclo del proyecto. Se brinda un marco de organización para laimplementación de cada fase del ciclo del subproyecto a medida que éste se vincula con las inversiones en aguay saneamiento rural.

4. Recursos.Recursos.Recursos.Recursos.Recursos. Esta sección brinda los términos de referencia (TOR, en inglés), listas de verificación y otrasherramientas para llevar a cabo una rápida evaluación del sector e implementar el servicio de agua ysaneamiento rural durante el ciclo del proyecto. Asimismo, incluye referencias bibliográficas a documentación enlínea, enlaces útiles e información sobre contactos.

En la siguiente página se resumen los pasos que deben seguirse para incorporar un componente de agua ysaneamiento en un proyecto multisectorial.

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¿¿¿¿¿ Q U Q D E B O H A C E R ?

PASO 1Qué: Evaluar la situación del país y definir una estrategia de agua y saneamiento rural para elproyecto. Emprender una rápida evaluación sectorial del entorno institucional y de políticas, revisar losobjetivos del proyecto propuesto y buscar la mejor manera de incorporar el componente de agua y saneamientorural en el proyecto.

Quién: Consultor(es) calificado(s) a nivel internacional en agua y saneamiento rural o un miembro del personaltécnico del Banco. Lo más recomendable sería contar con un equipo de consultores que incluya personal técnico,social y financiero.

Resultado: Una perspectiva del sector del país, acuerdo sobre el enfoque básico de agua y saneamiento rural enel proyecto y aportes al documento de concepto del proyecto (PCD, por sus siglas en inglés) y al marco lógico.

PASO 2Qué: Diseñar intervenciones del proyecto de agua y saneamiento, establecer las reglas delproyecto y elaborar el manual de operaciones. Desarrollar una estrategia de implementación, definir lasactividades del proyecto y explicar detalladamente las reglas bajo las cuales se financiarán los subproyectos deagua y saneamiento rural.

Quién: La oficina de proyectos gubernamentales en coordinación con las entidades sectoriales, con o sinasistencia de consultor(es) local(es), con experiencia en temas de hardware y software de agua ysaneamiento rural.

Resultado: Definición del componente de agua y saneamiento rural y versión final del manual de operaciones.

PASO 3Qué: Revisar el componente de agua y saneamiento rural durante la evaluación del proyecto.Revisar y acordar con el gobierno los asuntos sobre la estrategia de implementación, la definición de loscomponentes y el manual de operaciones, perfeccionar los aportes de agua y saneamiento rural al marco lógicodel documento de evaluación del proyecto (PAD, por sus siglas en inglés) y los análisis de la evaluación delproyecto (si fuera aplicable).

Quién: Consultor calificado a nivel internacional en agua y saneamiento rural o un miembro del personal técnicodel Banco como parte del equipo de evaluación.

Resultado: Documento de evaluación del proyecto (PAD).

PASO 4Qué: Implementar el proyecto y realizar un monitoreo y entrega de informes regular. Supervisarla evaluación basada en la comunidad, evaluar el desempeño de los subproyectos culminados y tomarmedidas correctivas.

Quién: La oficina de proyectos gubernamentales y las comunidades, con o sin asistencia de un consultor local.

Resultado: Informes sobre los avances e informes de evaluación.

PASO 5Qué: Brindar respaldo y evaluar la implementación. Organizar misiones de supervisión regulares yevaluar los resultados.

Quién: Consultor calificado a nivel internacional en agua y saneamiento rural o un miembro del personal técnicodel Banco como parte del equipo del Banco que brindará su apoyo a la implementación del proyecto.

Resultado: Ayuda memoria, informes de evaluación.

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1 . P R I N C I P I O S B Á S I C O S E N A G U A YS A N E A M I E N T O R U R A L

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P R I N C I P I O S B Á S I C O S E N A G U A YS A N E A M I E N T O R U R A L

1.1 Características clave del agua y saneamiento rural

¿Qué es agua y saneamiento rural? Agua y saneamiento rural implica la prestación de servicios de aguapotable a las comunidades rurales para uso doméstico (beber, comer, cocinar, bañarse/higiene) y requiere elabastecimiento de agua de alta calidad con una frecuencia continua. Las familias de los países en desarrollo �especialmente las mujeres- pasan una gran parte del tiempo tratando de proveerse del agua necesaria para estosusos. Usualmente, los sistemas de agua potable reemplazan las fuentes tradicionales de agua como los ríos ypozos abiertos que generalmente están contaminados y lejos del hogar. Las soluciones mejoradas de agua ruralincluyen una variedad de tecnologías, que van desde pozos protegidos, equipados con bombas manuales, asistemas más complejos de gravedad-flujo o sistemas bombeados de agua por tubería conectados a las casas otomas de agua públicas. La solución técnica se aplica concretamente a una ubicación específica y dependerá deuna variedad de características, como la demanda de la comunidad, la capacidad de pago y la disposición para elpago, el tamaño de la comunidad y la densidad familiar, la disponibilidad de los recursos hídricos y la electricidad yasuntos topográficos.

Los beneficios para la salud brindados por los servicios mejorados de agua y saneamiento se derivanprincipalmente de la eliminación segura de los excrementos humanos y del uso efectivo y sostenido del agua parafines de higiene. Para lograr estos objetivos, usualmente se requieren campañas intensivas de sensibilizacióncomunitaria, basadas en las prácticas actuales y creencias de la población. Las soluciones técnicas desaneamiento dependerán en gran medida de las preferencias de las familias e implican el análisis de muchosfactores, tales como género y cultura, materiales de construcción tradicional, costos, disponibilidad del agua, temasambientales y un sólido contexto legal y de políticas.

Es necesario gestionar y pagar por los servicios de agua y saneamiento rural. La experienciademuestra que la gestión basada en la comunidad es la solución más apropiada, siempre y cuando laorganización comunitaria sea representativa, responsable y tenga la capacidad para cumplir con sus tareas, ysiempre que exista una tarifa adecuada y un mecanismo de recuperación de costos para cubrir los costos de laprestación de este servicio. Es esencial que las comunidades tomen decisiones fundamentadas sobre los costosen los que se incurrirá, ya que la tarifa estimada también debe considerar los costos de mantenimiento. Años deexperiencia también demuestran que los comités de gestión basada en la comunidad necesitan tener acceso aasistencia técnica con una frecuencia continua. Esta asistencia puede provenir del gobierno local, una entidadpública o del sector privado.

El marco institucional y de política en el que el proyecto multisectorial opera, así como las reglas y losprocedimientos adoptados durante la implementación del proyecto, son determinantes para el éxito y lasostenibilidad de los subproyectos comunitarios de agua y saneamiento rural. Es importante definir claramente lasfunciones y responsabilidades de las partes involucradas (principalmente comunidades, el sector privado y elgobierno) dentro de un marco legal idóneo en términos de propiedad y gestión. Esto debe incluir de maneradescriptiva, más no taxativa, la creación de una asociación autónoma de usuarios de agua, elegida por lacomunidad, que opere el servicio, establezca las tarifas y administre los fondos, y asegure la continuidad de laprestación del servicio.

El desarrollo de capacidades y la capacitación a nivel local también son fundamentales para el éxitodel proyecto. La experiencia demuestra que para asegurar la continuidad de las operaciones y el mantenimiento(O&M), es necesario que las comunidades reciban capacitación antes, durante y después de la construcción de lasinstalaciones, que tomen decisiones basadas en las opciones disponibles y que se les brinde la oportunidad dedesarrollar esta capacidad.

Las características fundamentales del componente de agua y saneamiento rural pueden resumirse de lasiguiente manera:

Primeras características clave: el agua y saneamiento rural implican la prestación de unservicio continuo; además, este servicio requiere gestión y genera costos. Para mejorar eldesempeño de los subproyectos de agua y saneamiento rural es esencial comprender este concepto básico.

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Debe asegurarse un nivel adecuado de servicios que las comunidades puedan pagar y por las que estédispuesta a pagar.

Segunda característica clave: el servicio de agua es considerado cada vez más como un bieneconómico y social. Esto se refleja en la disponibilidad de los usuarios para pagar el costo de los servicios.Los profesionales de agua y saneamiento rural de todo el mundo están de acuerdo en que esteconcepto � conocido como el enfoque basado en la demanda (DRA) � es esencial para el éxito de los proyectosde abastecimiento de agua, pues establece las bases para una operación y mantenimiento sostenibles y brindaun marco para que las comunidades tomen decisiones fundamentadas con relación al nivel del servicio quedesean y que pueden pagar.

Estas son otras características relacionadas:

≈≈≈≈≈ Los componentes de agua y saneamiento rural tienen consecuencias inmediatas y directasen el bienestar. El fracaso o mal funcionamiento de los sistemas de agua y saneamiento rural tieneconsecuencias directas en el bienestar de los beneficiarios, pues ya no contarán con servicios de agua parasatisfacer necesidades esenciales de la vida diaria. En consecuencia, el costo social de una deficiente operacióny mantenimiento es alto.

≈≈≈≈≈ Los componentes de agua y saneamiento rural son interdisciplinarios por naturaleza. Ante laausencia de esfuerzos complementarios en términos de higiene y saneamiento, protección ambiental y consumosostenible de agua, las inversiones en servicios de agua no pueden lograr todos sus beneficios potenciales y, porende, tampoco pueden alcanzar sus metas de reducción de la pobreza.

≈≈≈≈≈ Las inversiones en agua y saneamiento rural implican múltiples alternativas de diseño y niveldel servicio. Es necesario que las comunidades conozcan las alternativas existentes y que participen en laelección de las mismas pues esto tendrá implicaciones en la magnitud de la inversión y en el costo de operación ymantenimiento futuro.

≈≈≈≈≈ El cumplimiento de los estándares de calidad es un elemento esencial en la prestación deservicios sostenibles. Es necesario asegurar un trabajo de calidad para garantizar inversiones duraderas. Porlo tanto, la construcción e instalación del equipo debe estar, desde el inicio, a cargo de profesionales capacitados.

≈≈≈≈≈ El saneamiento y la higiene deben abordarse como actividades distintas dentro del agua ysaneamiento rural. A diferencia del servicio de abastecimiento de agua, los sistemas de saneamientorural � que incluyen letrinas y alcantarillado de uso doméstico � generalmente no se prestan para un marcobasado en tarifas por servicios. Tienen una fuerte relación con temas de software que se centran en la toma deconciencia y los cambios de conducta � que se extienden a nivel del hogar y reconocen a las mujeres comoactores principales � y en los vínculos con los proyectos de educación y salud.

El agua y saneamiento rural incluye aspectos relacionados con hardware y software. Losproyectos sostenibles y exitosos de agua y saneamiento rural implican no sólo la inversión en infraestructura (enpozos, tuberías, bombas y letrinas), sino también el uso de software para la gestión de los servicios y la promociónde prácticas de salud e higiene.

1.2 Definiciones en agua y saneamiento rural: enfoques basados en la demanda y disposiciónpara pagar

Existen dos conceptos fundamentales en la jerga de agua y saneamiento rural: enfoque basado en la demanda ydisposición para pagar. Ambos conceptos están interrelacionados.

Cuatro principios generales engloban la noción de enfoque basado en la demanda (DRA): (i) el agua debeadministrarse cada vez más tanto como un bien económico como social; (ii) la gestión debe enfocarse en el nivelmás bajo apropiado; (iii) debe emplearse un enfoque holístico para el uso de los recursos hídricos y (d) lasmujeres deben desempeñar un papel importante en la gestión del agua.

Sus características fundamentales son:

(1) Los miembros de la comunidad toman decisiones fundamentadas en relación con:

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≈≈≈≈≈ Su participación en el proyecto

≈≈≈≈≈ Opciones de tecnología y nivel de servicios, en base a su disposición para pagar varios niveles de servicios(los niveles más altos de servicios son más costosos)

≈≈≈≈≈ Cuándo y cómo deberán prestarse los servicios solicitados

≈≈≈≈≈ La manera en que se manejarán los fondos y se rendirán cuentas sobre los mismos, y

≈≈≈≈≈ Cómo se operarán y mantendrán sus servicios.

(2) El gobierno desempeña el papel de facilitador, estableciendo políticas y estrategias nacionales claras,alentando la consulta abierta de las partes interesadas y facilitando el desarrollo y aprendizaje de capacidades.

(3) Se crea un ambiente favorable para la participación de un amplio rango de proveedores de bienes, servicios yasistencia técnica a las comunidades, incluyendo el sector privado y las ONG.

(4) Se brinda un flujo adecuado de información a la comunidad y se adoptan procedimientos para facilitar la tomade decisiones sobre acciones colectivas dentro de la comunidad, y entre la comunidad y otros actores.

Si bien sabemos que el agua es un bien económico, también es cierto que los pobres tienen la mismadisposición para pagar por el abastecimiento adecuado de agua y servicios de saneamiento que cualquierotra persona. En la mayoría de países, las personas ya están pagando sus servicios de agua y saneamiento, yasea con tiempo, trabajo o dinero. La experiencia también demuestra que las familias, si se diera el caso,generalmente están dispuestas a pagar una tarifa mayor a la establecida por los servicios de agua y saneamiento.

Actualmente, se están utilizando varios métodos para cuantificar la disposición para pagar a nivel de subproyecto:

≈≈≈≈≈ Determinar qué personas están pagando actualmente a través de esquemas similares y vigentes (encuestas depreferencia divulgadas)

≈≈≈≈≈ Realizar encuestas a hogares, utilizando técnicas como el método de evaluación de contingencias (CVM)

≈≈≈≈≈ Realizar discusiones de grupos focales (focus groups) sobre varios servicios y opciones de pago.

Al evaluar estas alternativas, el proyecto multisectorial debe tener en cuenta que el objetivo general del ejercicioes facilitar la elección fundamentada de opciones de inversión y determinar una base justa para el establecimientode tarifas que asegurarán la sostenibilidad de las operaciones. En este contexto, la pregunta clave es: ¿cubre latarifa establecida los costos reales que implica ofrecer el nivel deseado de servicios de agua y saneamiento rural yestán los consumidores dispuestos a pagar ese monto?

1.3 ¡El entorno político e institucional es importante!

La confiabilidad y sostenibilidad de los servicios de agua y saneamiento rural para la comunidad dependen deuna serie de redes de apoyo técnico, financiero y administrativo, que opera dentro de un marco legal y de políticas.

La comprensión de la naturaleza, así como de las fortalezas y debilidades de este contexto ayudará al gerente detareas a diseñar intervenciones de agua y saneamiento rural que brindarán una mayor oportunidad de prestarservicios sostenibles.

La buena práctica de términos de agua y saneamiento rural se ha orientado hacia la descentralización de lapropiedad, la gestión de activos y la prestación de servicios. Este enfoque coincide con la tendencia hacia ladescentralización y el Desarrollo Impulsado por la Comunidad. A continuación, se resume la distribución generalde las funciones de los involucrados en varios niveles:

Entidades nacionales (generalmente ministerios o entidades paraestatales). Con más frecuencia, actúan comoasesores, facilitadores y capacitadores de los gobiernos y las comunidades locales, quienes se encargan decoordinar la adquisición del equipo y los servicios de agua y saneamiento rural. Como parte de su función, las

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entidades nacionales también definen y certifican las normas de calidad, los estándares de adquisición y losprogramas de capacitación para el equipo y proveedores de servicios de agua y saneamiento rural.

Gobiernos locales (usualmente unidades provinciales, distritales o unidades administrativas similares).Generalmente, brindan asistencia a las comunidades (como localidades o barrios) en la planificación, adquisiciónde equipos y servicios, y capacitación. En algunos casos, los gobiernos locales pueden organizarse para adquirirequipos y servicios en representación de múltiples comunidades.

Comunidades (usualmente localidades, pequeñas ciudades o barrios). Deben ser los propietarios de los activosde agua y saneamiento rural y asumir la responsabilidad de asegurar la prestación, operación y mantenimiento delos servicios. Esto incluye la adquisición del equipo y los servicios, así como el establecimiento y recaudación delos aportes de los usuarios a fin de garantizar la constante autonomía financiera de la prestación, operación ymantenimiento de los servicios.

El sector privado (incluyendo proveedores de equipos y repuestos, proveedores de servicios de operacióny mantenimiento y ONG). Las comunidades contratan a alguna empresa del sector privado para brindar unaserie de servicios de asistencia para agua y saneamiento rural, que podrían incluir el suministro de equipos yrepuestos, operaciones y mantenimiento, apoyo organizacional y capacitación. Estos servicios se solicitansiguiendo procedimientos de adquisición responsables y transparentes, y de acuerdo a las normasy regulaciones nacionales.

1.4 Principios básicos

A continuación se presentan los 13 principios de diseño dentro del contexto de las mejores prácticas deagua y saneamiento rural, los que se utilizarán para evaluar la situación del país y diseñar las intervencionesde proyectos. Seguidamente, se incluye una tabla que destaca estos principios de acuerdo con áreastemáticas importantes.

1. Promover un enfoque basado en la demanda que permita a las comunidades tomar decisionesfundamentadas con relación a su participación, nivel de servicio y mecanismos de prestación de servicios.

2. Promover la reforma institucional basada en el establecimiento de funciones claras para losbeneficiarios clave donde las comunidades sean propietarias de sus instalaciones, el sector privado proveabienes y servicios y el gobierno facilite el proceso.

3. Asegurar un marco legal apropiado para promover la propiedad y la gestión.

4. Implementar proyectos de agua y saneamiento rural dentro del contexto de un desarrollo gubernamentallocal y comunitario más amplio.

5. Establecer las políticas financieras que sustenten el enfoque basado en la demanda, mediante el cuallas comunidades pagan parte del costo del capital en proporción al costo de las instalaciones, así como todos loscostos de operación y mantenimiento.

6. Respaldar la formación de asociaciones de usuarios del agua representativas para la planificación,implementación y gestión de las instalaciones de abastecimiento de agua en las comunidades.

7. Crear un ambiente competitivo que permita a las comunidades tener acceso a una variedad deproveedores de bienes y servicios para todos los aspectos del ciclo de proyecto.

8. Integrar temas de agua, saneamiento y educación sobre higiene en los proyectos de agua ysaneamiento rural.

9. Fomentar la inversión del usuario en saneamiento a través de campañas de concientización pública yeducación sobre higiene, y fortalecer la capacidad del sector privado para la construcción de instalaciones.

10. Asegurar la participación representativa y fundamentada de todos los participantes.

11. Incluir componentes de desarrollo de capacidades claramente definidos que permitan a losbeneficiarios cumplir con sus funciones y crear sociedades.

12. Establecer normas para atender a los pobres, a las comunidades que no cuentan conservicios y a los grupos vulnerables de estas comunidades.

13. Respaldar la gestión ambiental basada en la comunidad a fin de mejorar las condiciones de viday proteger los recursos hídricos.

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T A B L A 1

PRINCIPIOS DE DISEÑO CLAVE PARA SERVICIOS DE AGUA YSANEAMIENTO COMUNITARIOS

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ÁreaÁreaÁreaÁreaÁrea Definición del problema y Estrategia de agua y saneamiento comunitaria paraEstrategia de agua y saneamiento comunitaria paraEstrategia de agua y saneamiento comunitaria paraEstrategia de agua y saneamiento comunitaria paraEstrategia de agua y saneamiento comunitaria paratemáticatemáticatemáticatemáticatemática respuestas clave áreas rurales y pequeñas ciudadesáreas rurales y pequeñas ciudadesáreas rurales y pequeñas ciudadesáreas rurales y pequeñas ciudadesáreas rurales y pequeñas ciudades

Contexto politico El limitado compromiso político,el débil marco legal y ladeficiente gobernabilidadconllevan a un contexto depolítica inestable para el sector.Esto da como resultadoinversiones insuficientes,propiedad no definida, pocaparticipación, regulación débil yconflicto de prioridades.

Respuesta� El Banco sólo trabaja en loslugares donde se ha puestoen marcha una reformapolítica o donde existe uncompromiso evidente enese sentido.

� El Gobierno debe articular ydifundir claramente laspolíticas, regulaciones yprogramas.� El papel de las partesinteresadas debe definirseclaramente.

� Debe promoverse la consultaabierta durante la revisiónde políticas.

Promover un enfoque basado en la demanda (DRA)donde las comunidades tomen decisiones fundamentadasen relación a su participación, nivel de servicioy mecanismos de prestación de servicios. Lascomunidades deciden:� Si deben participar en el proyecto.� Nivel preferido de servicio basado en su disposición para pagar.� Cómo se planearán, implementarán, operarán y mantendránlos servicios.� Cómo se manejarán los fondos y se rendirá cuenta de los mismos.Promover la reforma institucional estableciendo funcionesclaras para los beneficiarios clave, donde lascomunidades sean propietarias de sus instalaciones, elsector privado provea bienes y servicios, y el gobiernofacilite el proceso.� La comunidad posee, gestiona y ayuda a financiar los servicios.� Para facilitar el proceso, el Gobierno, en todos los niveles, estimula laparticipación de los beneficiarios, establece políticas y normas y financialas instalaciones.� El sector privado y las ONG brindan los bienes, servicios yfinanciamiento.� Las agencias de apoyo externo proporcionan financiamiento,asistencia técnica y coordinación sobre políticas.� La sociedad civil apoya la formulación de políticas y la implementación.Asegurar un marco legal apropiado para la propiedady gestión.� Propiedad (recursos hídricos + activos).� Reconocimiento y autonomía de las asociaciones de usuarios del aguaelegidas por la comunidad (WUA, por sus siglas en inglés) para operar,establecer tarifas y administrar fondos, especialmente con respecto algobierno local.Implementar proyectos de agua y saneamientocomunitarios dentro del marco de un desarrollogubernamental local y comunitario más amplio.� Apoyo a las reformas de descentralización.� Reconocimiento y promoción de los vínculos intersectoriales(educación, salud, desarrollo rural, energía, etc.).

Opciones definanciamiento

La demanda de servicios estáaumentando, pero la expansióndel servicio se ha visto limitadadebido a la asignacióninsuficiente de recursos porparte del sector público,inversiones ineficaces enesquemas costosos y falta decapacidad para movilizarrecursos de los usuarios,gobiernos locales, sectorprivado y otros.

Respuesta� La política financiera deberelacionar los precios con loscostos de los servicios. Losusuarios deben pagar más porlos servicios de mayor nivel.� La política de tarifas esimportante y debe estardiseñada para asegurar laviabilidad financiera decada sistema.� Los subsidios sólo deben sertemporales y destinarse a lascomunidades una sola vez.

Establecer las políticas financieras que sustenten elenfoque basado en la demanda, mediante el cual lascomunidades pagan parte del costo del capital enproporción al costo de las instalaciones, así como todoslos costos de operación y mantenimiento.Promover la recuperación de los altos costos de capital de los usuarios:� Es necesario que los usuarios aporten una contribución en efectivobasada en su disposición para pagar para demostrar capacidadcomunitaria de demanda y desarrollo a fin de administrar fondos ydeterminar tarifas.� Asegurar una recuperación del 100% de los costos de operación ymantenimiento.� Mejorar la gestión financiera a nivel comunitario y la movilización derecursos, especialmente para reparaciones/cambios mayores yexpansión del servicio.� Establecer sólidos mecanismos de financiamiento (sector público yprivado) e investigar las opciones de intermediación financiera (como elotorgamiento de créditos familiares para saneamiento in situ) a fin deincrementar la movilización de recursos internos.� Las pequeñas ciudades pueden necesitar asistencia específica para elestablecimiento de tarifas y la creación de un plan de gestión financierapara la expansión y mejora del servicio.� Brindar información detallada sobre los costos a fin de facilitar la tomade decisiones fundamentadas, y tratar de reducir los costos deinversión a través de opciones de bajo costo y mecanismos de entregamás eficientes.

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Apoyar la formación de asociaciones de usuarios delagua (WUA) representativas para la planificación,implementación y gestión de instalaciones deabastecimiento de agua comunitarias.Promover la contratación comunitaria y la transparencia en todaslas adquisiciones:� Evaluar la variedad de opciones de gestión basadas en el tamaño dela comunidad, complejidad técnica y financiera, y considerar lasnecesidades especiales de los sistemas regionales de múltiplescomunidades y opciones para los barrios en las pequeñas ciudades.Mientras más amplio y complejo sea el sistema, mayor será lanecesidad de contar con operadores profesionales.� Asegurar el apoyo y la asistencia técnica a largo plazo para la gestióncomunitaria (apoyo al sector público y privado, WUA, etc.), el uso detecnología apropiada y la disponibilidad de repuestos en el mercadolocal, etc.Crear un ambiente competitivo que permita a lascomunidades tener acceso a una variedad de proveedoresde bienes y servicios en todos los aspectos del ciclodel proyecto.� Organización comunitaria y formación de WUA representativas,movilización de recursos.� Planificación del servicio: estimación de costos, diseños de ingeniería,planes de financiamiento.� Capacitación de la WUA en gestión financiera, administración decontratos, operaciones y mantenimiento.� Concientización de la comunidad, educación en higiene, promocióndel saneamiento.� Contratación, adquisición y supervisión de la construcción.� Apoyo a largo plazo para la gestión, operación y mantenimiento.� Las pequeñas ciudades son más complejas a nivel institucional,técnico y financiero que las áreas rurales, y requieren de apoyo ycapacitación adicional.

Opciones deprestación deservicios

El monopolio del gobierno en laprestación de servicios setradujo en la falta de rendiciónde cuentas y de propiedadcomunitaria, gestión ysostenibilidad deficientes,servicios de baja calidad, débildesarrollo del sector privado yescasas opciones de prestaciónde servicios alternativos.

Respuesta� Promover la propiedad ygestión comunitaria y respaldaruna serie de opciones deprestación de servicios ygestión basadas en los nivelesde servicio, tamaño de lapoblación, etc.� Promover las reformaspolíticas e institucionales queeliminen las barreras para laparticipación del sector privado,así como otros acuerdosdestinados a promover el apoyoy la gestión.� Desarrollar mecanismos quepermitan a los usuarios tomardecisiones fundamentadas(intermediación social).� Promover normas flexiblesque faciliten la elección, yfomentar tecnologías apropiadasy la estandarización de equipos(cuando sea necesario para lared de repuestos).� Considerar los temas degestión y O&M como unelemento integral de laplanificación comunitaria y delproceso de toma de decisiones.

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ÁreaÁreaÁreaÁreaÁrea Definición del problema y Estrategia de agua y saneamiento comunitaria paraEstrategia de agua y saneamiento comunitaria paraEstrategia de agua y saneamiento comunitaria paraEstrategia de agua y saneamiento comunitaria paraEstrategia de agua y saneamiento comunitaria paratemáticatemáticatemáticatemáticatemática respuestas clave áreas rurales y pequeñas ciudadesáreas rurales y pequeñas ciudadesáreas rurales y pequeñas ciudadesáreas rurales y pequeñas ciudadesáreas rurales y pequeñas ciudades

� Se debe equilibrar lasinversiones de capital con unaoperación y mantenimiento alargo plazo.

Integrar temas de agua, saneamiento y educación sobrehigiene en los proyectos de agua y saneamiento.� La educación sobre higiene y saneamiento requiere de objetivosclaros, indicadores de desempeño y procesos de monitoreoy evaluación.� La educación sobre higiene debe basarse en las creencias actuales ylas prioridades comunitarias y buscar un uso eficaz y sostenido de losservicios mejorados de agua y saneamiento y las prácticas de higiene.� Tanto las escuelas como las unidades familiares son importantes enlos programas de educación sobre higiene y saneamiento.Fomentar la inversión del usuario en saneamiento através de campañas de concientización pública yeducación sobre higiene y fortalecer la capacidad delsector privado para la construcción de instalaciones.� Los programas de subsidio para saneamiento no son sostenibles; sinembargo, los subsidios orientados a grupos específicos pueden serapropiados para demostrar enfoques y estimular la demanda.� Incluir un amplio rango de opciones tecnológicas para la eliminación ytratamiento de aguas residuales y excrementos.� Las intervenciones deben coordinarse y complementarse con losprogramas de salud nacional.

Higiene ysaneamiento

Generalmente, los serviciosmejorados de agua ysaneamiento comunitario nologran causar un impacto en laeconomía y la salud debido a laescasa atención que se brinda ala educación sobre higiene ysaneamiento (HES, en inglés).Los enfoques de saneamientose han concentradoprincipalmente en aspectostecnológicos y no en loscambios de conducta o en lacreación de un mercado (ofertay demanda) para lasinstalaciones sanitarias.

Respuesta

� Asegurar que loscomponentes de la educaciónsobre higiene y saneamiento seincluyan en el diálogo nacionalsobre políticas y que se brindenrecursos en el marco de losprogramas de agua ysaneamiento comunitarios.

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Incluir componentes de desarrollo de capacidadesclaramente definidos que permitan a los beneficiarioscumplir con su papel y crear alianzas.� Orientar la capacitación hacia las comunidades, el sector privado, lasONG y los gobiernos nacionales/regionales/locales.� Se requieren herramientas y metodologías innovadoras, así comoenfoques de aprendizaje basados en la experiencia.� La extensión, intermediación y capacitación de la comunidad esnecesaria antes, durante y después de la construcción delas instalaciones.� La selección de instructores y trabajadores de desarrollo comunitariodebe realizarse de manera competitiva y eficiente en términos decostos, e involucrar a la comunidad en el proceso de contratación,según sea necesario.� Es necesario tener capacidad para la intermediación social y ladifusión de alternativas entre las comunidades.� La capacitación debe ajustarse al tiempo y estar orientada a losresultados y al logro de un efecto, a través del monitoreo deldesempeño y el establecimiento de objetivos orientados a medir lacapacidad y lograr las metas trazadas.� Crear oportunidades para que los beneficiarios locales(sector privado, gobierno local, ONG) participen y desarrollensus capacidades.

Desarrollo decapacidades

Es poca la atención que sebrinda al desarrollo decapacidades debidamenteenfocado, necesario paraimplementar el enfoque basadoen la demanda. Asimismo,también existen escasosincentivos para que el sectorprivado local y las ONGparticipen en los programas.

Respuesta� El desarrollo de capacidadeses fundamental para que elBanco pueda brindar su apoyoal sector.� El desarrollo de capacidadesrequiere un compromiso deapoyo a largo plazo.� Los proyectos deben tenerobjetivos claros consistentescon las capacidades locales ydeben, además, desarrollarconocimientos.� El enfoque basado en lademanda (DRA) reconoce lanecesidad de respaldar laexpansión comunitaria, laintermediación social y lacapacitación.

La principal razón de ladeficiente sostenibilidad de losservicios se atribuye a la faltade participación comunitaria,especialmente de las mujeres.El diseño tradicional del proyectono consideraba las normas delproyecto requeridas, ni losincentivos para lograr unaparticipación total.

Respuesta� El enfoque basado en lademanda (DRA) requiere unamplio flujo de información yprocesos que permitan a lacomunidad tomar todas lasdecisiones de inversión.� Los programas de agua ysaneamiento comunitario debenconsiderar a las mujeres comousuarios primarios del agua,educadoras en temas de higieney administradoras; además,deben involucrar a las mujeresen el desarrollo del sector ytratar a los hombres y mujeresen igualdad de condiciones.

Establecer las normas para alcanzar a las comunidadespobres que no cuentan con servicios y a los gruposvulnerables dentro de estas comunidades.� Desarrollar información de base, identificar a los grupos vulnerables ymonitorear el acceso de las comunidades más pobres a los serviciosdel proyecto.� Expandir el rango de opciones tecnológicas en base a los recursosexistentes dentro de la comunidad.� Asegurar el flujo adecuado de información a todas las comunidadeselegibles y asegurar las intermediación social adecuada y laparticipación de todos los grupos, incluyendo mujeres, pobresy minorías.� Reconocer y elaborar redes informales seguras dentro delas comunidades.

Pobreza yacceso

La mayoría de clientes formanparte del estrato pobre; los máspobres no están incluidos en laeconomía monetaria y suparticipación política es débil.Es más fácil brindar servicios alos ricos; la población estácreciendo y los servicios yrecursos están disminuyendo,y no existe un compromisopolítico hacia los pobres.

Respuesta� Diseñar programas de agua ysaneamiento rural para alcanzar

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ÁreaÁreaÁreaÁreaÁrea Definición del problema y Estrategia de agua y saneamiento comunitaria paraEstrategia de agua y saneamiento comunitaria paraEstrategia de agua y saneamiento comunitaria paraEstrategia de agua y saneamiento comunitaria paraEstrategia de agua y saneamiento comunitaria paratemáticatemáticatemáticatemáticatemática respuestas clave áreas rurales y pequeñas ciudadesáreas rurales y pequeñas ciudadesáreas rurales y pequeñas ciudadesáreas rurales y pequeñas ciudadesáreas rurales y pequeñas ciudades

Participacion yGenero

Asegurar la participación representativa y fundamenta-da de todos los beneficiarios.� Colocar a la comunidad al frente de la toma de decisiones y lagestión, a través del establecimiento de normas de proyectoapropiadas, incentivos e intermediación social.� Asegurar la participación de las mujeres y de grupos minoritarios.� Promover el intercambio (reuniones, boletines, correoselectrónicos, WUA).� Facilitar la participación de los beneficiarios en la formulación depolíticas y el diseño/evaluación del programa.� El monitoreo y evaluación debe incluir la participación de todos losgrupos beneficiarios.

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Respaldar la gestión ambiental basada en la comunidad afin de mejorar las condiciones de vida y proteger losrecursos hídricos.� Considerar la protección y conservación de fuentes, la educación deusuarios del agua en la gestión de recursos hídricos, el manejo decuenca y la asignación de recursos hídricos apropiados entre lossectores competitivos, etc.� Promover el tratamiento de desechos como parte integral de la gestiónintegrada de recursos hídricos, etc.� Apoyar la concientización pública y los programas de educacióncomunitaria sobre protección ambiental y gestión integrada derecursos hídricos.� Contar con un sistema de aguas subterráneas en lugar de aguas desuperficie, que deberán ser tratadas a fin de proteger la calidaddel agua.

Gestión ambiental La eliminación inadecuada deexcrementos y desechossólidos se está convirtiendoen una fuente cada vezmayor de contaminación y deenfermedades relacionadas.La creciente demanda deagua y la alta variabilidad delabastecimiento contribuyen auna mayor competencia porlos escasos recursos hídricosy a una degradaciónde recursos.

Respuesta� Considerar aspectosambientales del componentede agua y saneamientocomunitario: recursos hídricosy manejo de desechos.� Promover la visión holísticade la gestión integrada derecursos hídricos (IWRM, porsus siglas en inglés) en eldiseño de políticas yprogramas de agua ysaneamiento comunitario.

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ÁreaÁreaÁreaÁreaÁrea Definición del problema y Estrategia de agua y saneamiento comunitaria paraEstrategia de agua y saneamiento comunitaria paraEstrategia de agua y saneamiento comunitaria paraEstrategia de agua y saneamiento comunitaria paraEstrategia de agua y saneamiento comunitaria paratemáticatemáticatemáticatemáticatemática respuestas clave áreas rurales y pequeñas ciudadesáreas rurales y pequeñas ciudadesáreas rurales y pequeñas ciudadesáreas rurales y pequeñas ciudadesáreas rurales y pequeñas ciudades

� Involucrar a las mujeres y a los grupos minoritarios en las decisionesy gestión de la comunidad.

a los segmentos más pobresde la población.� Expandir el rango tecnológicoy las opciones de gestión quesean accesibles a los pobres.

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2 . E VA L U A C I Ó N R Á P I D A D E L S E C T O R

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HERRAMIENTASCLAVE

Las herramientasclave para llevar

a cabo unaevaluación rápida

del sector son:1. Modelo deTérminos de

Referencia parala evaluaciónde país del

componentede agua y

saneamiento rural(Anexo I )

2. Una lista deverificación para

abordar lossubtemas

mencionadosanteriormente,

(Anexo II )

T A B L A 2

RESUMEN: EVALUACIÓN RÁPIDA DEL SECTOR �DOCUMENTOS DISPONIBLES

E VA L U A C I Ó N R Á P I D A D E L S E C T O R

2.1 ¿Por qué es importante una evaluación rápida del sector? La evaluación rápida del sector esimportante porque brinda al gerente y al equipo de tareas información crucial sobre el grado de compromiso delpaís con los servicios de agua y saneamiento, así como sobre las fortalezas y debilidades generales del contextopolítico e institucional. Esto permite al equipo evaluar, antes de la intervención, si la situación es apropiada paraparticipar, o si primero es necesario realizar una reforma política. Una buena evaluación rápida del sector puedeahorrar muchos futuros dolores de cabeza y ayudar a estar mejor preparado para enfrentar obstáculos potenciales.

El primer paso en la evaluación rápida del sector es obtener una perspectiva rápida del contexto del país medianteel esclarecimiento de la política y estrategia de la nación para la prestación de servicios de agua y saneamientorural y la comprensión de sus programas y capacidades actuales. Esto implicará discusiones con la entidadresponsable del sector y las partes interesadas, así como la revisión de los documentos de estrategia, planesbásicos, manuales de implementación e informes.

El segundo paso es determinar el grado de necesidad de una reforma del sector, lo que conlleva a una evaluaciónde dos aspectos: (a) si el proyecto debería abordar esta reforma y cómo debería hacerlo y (b) cómo deberían otrasintervenciones de agua y saneamiento rural abordarse dentro del marco del proyecto.

Se puede realizar una rápida evaluación del sector mediante el análisis de los siguientes subtemas: (a) metas yestrategias nacionales, (b) funciones y responsabilidades, (c) opciones tecnológicas, (d) financiamiento yrecuperación de costos, (e) temas legales, (f) programas actuales y (g) formulación de una estrategia.

Para algunas de las categorías, se brinda información complementaria sobre los términos de referencia y lista de verificación.

Fase de evaluación rápidadel sector

Documento (s) clave proporcionado (s) y recursosadicionales en línea

General Anexo I: Términos de referencia para la evaluación del país en relación alcomponente de agua y saneamiento rural.Anexo II: Lista de verificación para una rápida evaluación del sector.En línea: Modelos de informes.

Metas y estrategias nacionales Utilizar documentos �generales�.

Funciones y responsabilidades Utilizar documentos �generales�; Véase anexo X, modelo de reglamento.

Opciones tecnológicas En línea: Manuales � Manual de Rehabilitación Social y Diseño Técnicode Etiopía. Manual de orientación del DFID sobre Programas de Agua ySaneamiento, documentos sobre Opciones Tecnológicas de agua ysaneamiento de la República Democrática Popular de Laos. Manualestécnicos de Perú y páginas Web relacionadas con la tecnología.

Financiamiento y recuperación de costos En línea: Lineamientos para el cálculo de tarifas, gestión fiduciaria deproyectos de desarrollo impulsado por la comunidad.

Temas legales Utilizar documentos �generales�.

Programas actuales Utilizar documentos �generales�.

Formulación de una estrategia En línea: Modelo de informes.

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2.2 Funciones y responsabilidades

La definición de funciones y responsabilidades en el sector debería analizarse dentro del contexto delos programas existentes de descentralización y reformas del sector de agua en áreas urbanas (por ejemplo, lagestión de sistemas de pequeñas ciudades debe ser transferida de las empresas nacionales de serviciospúblicos a los gobierno locales). La evaluación del sector debe resumir las fortalezas y debilidades de los actorespara cumplir con sus funciones respectivas dentro de la prestación de servicios de agua y saneamiento rural, conmiras a recopilar las lecciones aprendidas para el proyecto. Se debe analizar particularmente a los siguientesbeneficiarios, y evaluar el cumplimiento de sus funciones:

≈≈≈≈≈ La entidad nacional y su capacidad para aplicar un enfoque basado en la demanda y para regular ypromover los estándares de calidad

≈≈≈≈≈ Los gobiernos locales y su capacidad para apoyar a las comunidades

≈≈≈≈≈ Las comunidades y su capacidad para gestionar la adquisición y supervisión del suministro de equipos yservicios de operación y mantenimiento

≈≈≈≈≈ Los mercados locales de proveedores de bienes y servicios para el diseño, construcción,adquisición y repuestos

≈≈≈≈≈ Las organizaciones locales destinadas a asistir a las comunidades en la movilización, identificación ypreparación de subproyectos, diseño de ingeniería, capacitación de miembros del comité del agua, etc.

2.3 Opciones tecnológicas

Los temas clave relevantes que se analizarán incluyen (i) el grado de elección de las comunidades con relación ala prestación de servicios de agua y saneamiento urbano, (ii) la manera en que se enmarcan y discuten estasopciones con las comunidades (por ejemplo, ¿son comprendidas a cabalidad?, ¿cubren servicios de operación ymantenimiento?, ¿se consideran aspectos de género?) y (iii) la medida en que estas normas y estándarestécnicos existen y se aplican dentro del país. Otros temas importantes son:

≈≈≈≈≈ ¿Existen estándares nacionales de agua y saneamiento rural?, ¿Son éstos apropiados?, ¿Sonlo suficientemente flexibles y asequibles como para satisfacer las múltiples necesidades de lacomunidad? Los ejemplos de estándares nacionales incluyen:

≈≈≈≈≈ Tipos de tecnología o nivel de servicio para determinadas poblaciones dentro de un radio determinado

≈≈≈≈≈ Especificaciones técnicas para diversos niveles de tecnología o servicios

≈≈≈≈≈ Estándares mínimos de calidad de agua para uso doméstico

≈≈≈≈≈ Estándares ambientales para el establecimiento de las instalaciones de agua y saneamiento rural.

La evaluación debe investigar en qué medida existen estos estándares y averiguar quién es responsable de suaplicación. Asimismo, ¿existe un grupo de profesionales del sector que esté familiarizado con estos estándares yque pueda proporcionar servicios de calidad a las comunidades? De no ser así, ¿cómo se puede lograr esto?

≈≈≈≈≈ ¿Reciben las comunidades una lista de opciones tecnológicas estándares, incluyendo susventajas y desventajas? Un ejemplo del rango de opciones técnicas puede incluir:

≈≈≈≈≈ Pozos de poca profundidad mejorados

≈≈≈≈≈ Pozos perforados equipados con bombas de mano

≈≈≈≈≈ Protección de manantiales

≈≈≈≈≈ Pozos perforados mecanizados conectados a tomas de agua o conexiones domésticas

HERRAMIENTASCLAVE:

Las herramientasclave para definir

las funciones yresponsabilidades

a nivel deproyectoson:

1. El modelo dereglamento para

loscomitésdeaguay saneamiento en

comunidades,Gram Panchayat,India (Anexo X) ypágina en línea

sobre �temasinstitucionales�

en la sección�Temas clave�

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≈≈≈≈≈ Zona de captación de agua de superficie vinculada a un sistema de agua por tubería

≈≈≈≈≈ Mejoras de las letrinas

≈≈≈≈≈ Pequeñas redes de alcantarillado.

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ¿Brindan estas opciones información sobre los costos de inversión y las implicacionesadministrativas del servicio de operación y mantenimiento, incluyendo los costos anuales ylas tarifas requeridas para cubrir estos costos? La divulgación de estas opciones entre lascomunidades resalta la necesidad de estudiar detenidamente las implicaciones de sus elecciones de inversiónen el costo y la gestión.

¿Es la disponibilidad de recursos hídricos un problema en el país? El proyecto debe tenerconocimiento de cualquier inquietud relacionada con la escasez de agua y su efecto en el costo y sostenibilidadde las inversiones del proyecto.

2.4 Financiamiento y recuperación de costos

Los subproyectos de agua y saneamiento rural generalmente fracasan debido a la poca atención que se presta atemas de financiamiento y recuperación de costos. En consecuencia, deben abordarse las siguientes preguntas:

¿Existe una política de subsidio estándar a nivel nacional?, ¿es el nivel de subsidio estable yaccesible en términos fiscales?, ¿existe una política estándar para la distribución local delcosto de inversión que esté acorde con los principios del enfoque basado en la demanda (esdecir, ¿está el nivel de distribución de costos relacionado con el costo del servicio)? El proyectodebe tratar de promover un enfoque y una política financiera consistente dentro del país, por lo menos a nivelregional. También es importante determinar en qué medida la distribución de costos se relaciona con losmúltiples niveles de servicio. Por ejemplo, ¿varían el porcentaje de contribución y el nivel de subsidiodependiendo de si se trata de pozos cavados a mano, pozos profundos, tomas de agua comunaleso conexiones domésticas?

¿Existe una política estándar para la recuperación de los costos de operación ymantenimiento a través de las tarifas?, ¿cómo se determinan estas tarifas? Tal como sucede conlos subsidios de inversión, el proyecto debe evitar los conflictos con las políticas y prácticas de tarifasestablecidas y promover los enfoques estándares. Los puntos clave que se analizarán con relacióna las tarifas son:

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Si éstas se basan en los costos reales de prestación de diferentes niveles de servicio

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Si incluyen alguna disposición relacionada con la renovación del equipo

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Si incluyen alguna disposición para reajustes anuales de tarifas

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Si permiten la expansión y mejora de la red potencial de financiamiento.

¿Cuáles son los costos de software y cómo se financian? ¿Ha establecido el gobierno alguna política conrelación al suministro de software (como el desarrollo de capacidades de la comunidad, los gobiernos locales yla red de proveedores de servicios) y la promoción de cambios de conducta para una mejor higiene ysaneamiento? Estas actividades importantes � conocidas como intermediación social � que generalmenterepresentan casi el 25% de los costos del proyecto, normalmente no se consideran dentro de los costos delproyecto, o son costos adicionales.

¿Existe alguna información confiable sobre los costos de los servicios de agua y saneamientorural? La evaluación inicial debe determinar en qué medida existen datos sobre los costos unitarios deinversiones en servicios de agua y saneamiento rural, costos de operación y mantenimiento y otros costos desoftware. Estos datos brindarán una base para estimar los costos del proyecto y desarrollar el manual deoperaciones, así como una línea base para el monitoreo y la evaluación.

HERRAMIENTASCLAVE

Las herramientasclave para el análisis

de opcionestecnológicas se

encuentran en línea.Estas incluyen

manuales ydocumentos de

diseño técnico deEtiopía, la República

DemocráticaPopular de Laos y

Perú, así como variosenlaces a sitios web

con informaciónespecífica sobre

tecnología de aguay saneamiento

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Algunos consejos...

Cuantificar todos los costos del proyecto. Aunque todos los subproyectos cuantifican los costos deinversión de hardware, generalmente no consideran los costos de software necesarios para asegurar la prestaciónde servicios sostenibles. Esto incluye los siguientes gastos:

≈≈≈≈≈ Capacitación y desarrollo institucional para la comunidad, el gobierno local y otros beneficiarios; programaseducativos de gestión ambiental, higiene y saneamiento; supervisión y seguimiento del proyectoy respaldo al mismo

Se deben reservar recursos para dichos gastos dentro del proyecto o generarse a través de la recaudación deaportes de los usuarios a nivel de subproyecto.

Asegurar que las contribuciones locales en los costos de inversión estén en proporción al costode las instalaciones. Este es un elemento esencial para que la comunidad pueda tomar una decisiónimportante con relación a las opciones de servicio ofrecidas. La experiencia ha demostrado que el uso arbitrario delos subsidios en todos los niveles de servicio conlleva al uso de instalaciones costosas y crea expectativas que nopueden cumplirse o que no pueden aplicarse a escala eficazmente.

En relación al abastecimiento de agua, estimar las tarifas para que cubran los costos deoperación y mantenimiento, incluyendo el reemplazo y depreciación del equipo. Al no existirinformación adecuada sobre los costos de operación y mantenimiento, la mayoría de proyectos establece unmonto basado en una práctica común, disposición para pagar y/o capacidad de pago por el servicio de agua. Sinembargo, a fin de proporcionar un servicio sostenible, el proyecto debe solicitar la generación de información máseficiente sobre el costo del servicio y el uso del mismo a fin de establecer, de manera transparente, tarifas basadasen los costos. Posteriormente, esta información podrá utilizarse para establecer una política de tarifa que pueda serrevisada regularmente por los proveedores del servicio y la comunidad.

Con respecto a la infraestructura sanitaria (por ejemplo, las letrinas), es esencial concentrarseen la creación de demanda y en la reducción de subsidios. A menos que los fondos del subproyectosean suficientes para toda la comunidad, la solicitud de contribuciones iniciales puede implicar que los que seencuentran en una mejor posición obtengan un mayor subsidio y que los pobres sean excluidos. Sin embargo, siestas inversiones forman parte de un menú de proyecto multisectorial, entonces deberán considerarse lassiguientes lecciones:

≈≈≈≈≈ Subsidiar sólo el nivel más básico de las instalaciones, permitiendo que la gente realice las mejorassegún sus posibilidades

≈≈≈≈≈ Asegurarse de mantener la misma clasificación económica de las múltiples alternativas en base a los costosreales (de manera que una alternativa más costosa no se vuelva más atractiva que una menos costosadebido al subsidio)

≈≈≈≈≈ Si los fondos son limitados, subsidiar sólo las intervenciones que tengan el mayor impacto en salud

≈≈≈≈≈ Averiguar cuánto está la gente dispuesta a pagar

≈≈≈≈≈ Calcular el costo real de asistir a toda la población objetivo ¿es un costo razonable?

Establecer una estrategia común de financiamiento y recuperación de costos. La falta de unacuerdo podría hacer que los proyectos y programas terminen perjudicándose mutuamente. Los resultadospotenciales son importantes en cuanto a la generación y mejora de la información disponible para futurasinversiones y proveedores de servicios.

2.5 Temas legales

La rápida evaluación debe incluir la revisión de la legislación actual sobre agua a fin de identificar cualquierlimitación potencial y facilitar la legislación para el desarrollo de sistemas de agua rural. La base legal de losderechos sobre el uso del agua, los derechos consuetudinarios, estándares de calidad del agua y las condicionesque regulan el manejo de cuencas, las aguas subterráneas y las áreas protegidas son temas de particular interés

HERRAMIENTASCLAVE

Muchas de lasherramientasclave para el

financiamiento yla recuperación de

costos se encuentranen línea: los

lineamientos sobrecómo calcular lastarifas de agua y

saneamiento rural,gestión fiduciaria delos lineamientos del

proyecto deDesarrollo

Impulsado por laComunidad,acuerdos de

financiamientocomunitario y

literaturaexhaustiva sobre

el tema

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para los proyectos multisectoriales. Sin una definición clara de la propiedad de activos, la responsabilidad de losservicios de operación y mantenimiento puede resultar ambigua con respecto a quién se encargará de qué. Estasituación puede generar un deterioro constante de los activos físicos y una erosión del servicio básico que dichosactivos debían proporcionar.

≈≈≈≈≈ ¿Qué ley regula la propiedad y el uso de los recursos hídricos, y cómo se aplica?

≈≈≈≈≈ ¿Qué ley regula la propiedad de los activos de agua y saneamiento rural?¿Qué ley regula la propiedad de los activos de agua y saneamiento rural?¿Qué ley regula la propiedad de los activos de agua y saneamiento rural?¿Qué ley regula la propiedad de los activos de agua y saneamiento rural?¿Qué ley regula la propiedad de los activos de agua y saneamiento rural?

≈≈≈≈≈ ¿Están los consejos de agua, comités de usuarios del agua u otras entidades promovidas porel proyecto legalmente reconocidas?

2.6 Programas actuales

Una vez aclarado el marco político, estratégico e institucional, debe darse una mirada crítica al modo en que todoesto opera. Para ello, es necesario realizar un análisis rápido del desempeño de los programas actuales de aguay saneamiento rural y de la capacidad de los múltiples beneficiarios y actores para cumplir con sus funciones.

2.7 Formulación de una estrategia

Dependiendo de los resultados del análisis del contexto del país, la evaluación rápida sugerirá una estrategiapara incorporar los componentes de agua y saneamiento rural en el proyecto multisectorial.

Esta tarea debe concluir con una definición clara de los siguientes pasos y responsabilidades críticas que elequipo del gobierno deberá asumir para la preparación del componente. Esto incluiría de manera descriptiva,más no taxativa:

≈≈≈≈≈ La contribución al marco lógico del proyecto y a los análisis técnicos, económicos, ambientales y sociales

≈≈≈≈≈ Preparación de las normas y convenios del proyecto

≈≈≈≈≈ Preparación del manual y lineamientos operacionales

≈≈≈≈≈ Desarrollo de acuerdos para el monitoreo y supervisión del proyecto.

2.7.1 Reforma de la política del sector

¿Son las políticas y condiciones institucionales del sector favorables? La evaluación debe medir lanaturaleza y severidad de las limitaciones y oportunidades políticas e institucionales para brindar y mejorar losservicios sostenibles de agua y saneamiento rural. La situación podría clasificarse en alguna de las tres ampliascategorías siguientes:

≈≈≈≈≈ Desfavorable, debido, por ejemplo, a políticas altamente centralizadas, rígidas e impulsadas por la oferta,con limitado énfasis en el mantenimiento sostenible

≈≈≈≈≈ Funcional, pero con una necesidad de reforma y desarrollo de capacidades a fin de asegurar lasostenibilidad y mejorar las capacidades y marcos institucionales actuales

≈≈≈≈≈ Totalmente funcional, de manera que el proyecto multisectorial pueda vincularse fácilmente con losprogramas y marcos institucionales existentes.

¿Es necesaria una reforma del sector? A través de la clara definición de las limitaciones y oportunidadespolíticas e institucionales, se puede determinar en qué medida se llevarán a cabo las reformas adicionales depolíticas y el fortalecimiento institucional, ya sea dentro del proyecto o en un proyecto independiente basadoen el sector.

HERRAMIENTASCLAVE

Veáse la Lista deVerificación para

una RápidaEvaluación delSector: Punto 7,

Análisis deprogramas

actuales(Anexo II)

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Favorable,pero puede ser mejor

Desfavorable

No incluye el componentede agua y saneamiento

rural

Si

Evalúa el contexto políticoe institucional

Opciones estratégicas:� Incluir el componente deagua y saneamiento ruralcon subcomponentesndedesarrollo de capacidades,reforma y coordinación� Introducir pilotos parapromover las reformas yfortalecer los sistemas

Opciones estratégicas:�No incluir el componente deagua y saneamiento� Introducir proyectos pilotopara promover las reformas yel diálogo� Separar los proyectosespecíficos del sector

Opciones estratégicas:Incluir el componente de agua ysaneamiento rural,relacionado

directamente con proyectos actuales

No

Totalmente favorable y funcional

Se satisface lademanda através del

financiamientoexistente

DIAGRAMA 1

MARCO DE DECISIÓN PARA DETERMINAR EL PAPEL DEL AGUA YSANEMIENTO RURAL EN LOS PROYECTOS MULTISECTORIALES

Análisis de la oferta y la demanda� Cobertura física del acceso a servicios de agua y saneamiento rural

� Disponibilidad financiera interna, de donantes y de otro tipo

Grado en queel contexto es

favorable

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Si la política del sector se considera desfavorable, es decir, si ésta se concentra exclusivamente en la provisiónde infraestructura de modo centralizado y orientado a la oferta, entonces el proyecto debe considerar, seriamente,si deben realizarse inversiones en agua y saneamiento rural. En tales casos, se podría proponer un paquete dereforma basado en el sector y suspender momentáneamente las inversiones en agua y saneamiento rural hastala ejecución de estas reformas. Sin embargo, comúnmente las políticas de agua y saneamiento rural estáncorrectamente orientadas, pero las redes de apoyo y capacidad institucional son débiles. En estos casos, laestrategia es enfocarse en los puntos débiles más importantes y proponer maneras de afrontar esas debilidades,ya sea con los fondos del proyecto o como parte de los costos del subproyecto.

La estrategia también debe incluir explícitamente el monitoreo y reajuste de las múltiples medidas, a fin demejorar continuamente el desarrollo de capacidades y los mecanismos de apoyo, incluso una vez que hayaterminado la intervención del subproyecto.

¿Cuál es el enfoque utilizado para abordar los temas de desarrollo/capacitación/género de lacomunidad? Dependiendo de las capacidades de los beneficiarios y del progreso del proceso dedescentralización, esta estrategia debería proponer un enfoque explícito para promover la propiedad y gestióncomunitaria de los activos de agua y saneamiento rural, y para asegurar la inclusión de temas de género dentrodel proyecto. Un marco simplificado de toma de decisiones que utilice los conocimientos básicos generadosdurante la evaluación del sector puede ayudar al equipo del proyecto a abordar los temas mencionadosanteriormente y reducir las opciones para definir el componente de agua y saneamiento rural.

2.8 Resultados esperados

Después de revisar esta sección y considerar las preguntas formuladas, los resultados esperados de laevaluación rápida del sector deben incluir: (i) una evaluación de la oferta y la demanda de agua y saneamientorural en al país, (ii) una evaluación de la capacidad institucional y política para satisfacer la demanda de agua ysaneamiento rural, (iii) recomendaciones con respecto al papel del proyecto y (iv) formulación de una estrategia yde los siguientes pasos que se tomarán.

Una vez que se haya realizado una rápida evaluación del sector, ya se puede comenzar con los preparativospara el diseño del componente de agua y saneamiento rural en el ciclo de proyecto�

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3 . P R O M O C I Ó N D E L S A N E A M I E N T OY L A H I G I E N E

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P R O M O C I Ó N D E L S A N E A M I E N T OY L A H I G I E N E

3.1 Promoción del saneamiento

La comunidad internacional estableció la meta de reducir a la mitad, al 2015, el número de personas que nocuentan con acceso a instalaciones sanitarias adecuadas, lo que significa que cada día 350.000 personas másdeberán contar con instalaciones sanitarias mejoradas hasta el 2015.

Varios estudios han demostrado que las mejoras en la cantidad y la calidad del agua potable tienen efectos pocosignificativos en la salud pública si éstas ocurren aisladamente. Las mejoras más importantes se han dado comoresultado de los esfuerzos por impedir el ingreso de agentes patógenos en entornos humanos, a través de laadopción de nuevas conductas, como la eliminación higiénica de heces, el lavado de manos después dedefecar y antes de manipular los alimentos y la toma de medidas para evitar la contaminación del agua potablepor materia fecal. (Fuente: Van Wijk, C. and Tineke, M., Motivating Better Hygiene Behavior: Importance for PublicHealth Mechanisms of Change, UNICEF)

A la luz de estos hallazgos, los componentes de agua y saneamiento rural deben incluir un marco explícito parala facilitación comunitaria y la educación para adultos, con énfasis en: (i) la identificación deproblemas relacionados con la higiene y el saneamiento; (ii) los aportes a las opciones de inversión técnica y(iii) el establecimiento de objetivos e indicadores mensurables para las conductas higiénicas.

3.2 Algunas definiciones (Fuente: Hebert M, Wood S, (1998) �Promoción del saneamiento� WSSCC/WHO)

Saneamiento: �Intervenciones destinadas a reducir la exposición de las personas a enfermedades,ofreciéndoles un ambiente limpio para vivir y adoptando medidas para romper el ciclo de la enfermedad. Estogeneralmente incluye la eliminación o manejo higiénico de excrementos humanos o animales, desechos y aguasresiduales, el control de vectores de enfermedades y el uso de instalaciones de lavado para higiene personal yfamiliar. El saneamiento involucra la adopción de conductas adecuadas y el uso de instalaciones para crear unambiente limpio�.

Promoción: �Impulsar o promover una causa, impulsar el perfil y estatus de la causa, promover el crecimiento yla difusión de la causa e incrementar su popularidad. En el campo de la salud pública, este concepto tambiénimplica brindar mecanismos habilitantes a otros a fin de que puedan promover la causa con herramientaseficaces�. Si bien la promoción de la higiene consiste en difundir conductas que están directamenterelacionadas con la salud, estos mensajes no son, por lo general, los que hacen que las personas tomen ladecisión de tener y utilizar (o no tener o utilizar) una letrina. Existen otros factores como la privacidad, laconveniencia y el estatus, e incluso la estética, que tienen mayores probabilidades de �vender� el concepto desaneamiento. En este sentido, es necesario que la actividad promocional tenga un enfoque holístico.

3.3 Lineamientos para la promoción

Estas son algunas de las pautas establecidas para el diseño de los componentes de saneamiento y promociónde la higiene en las comunidades rurales. (Extraído de: World Bank �State of the Art� Hygiene and SanitationPromotion Component Design for Large-Scale Rural Water and Sanitation Projects, Informe Inicial)

≈≈≈≈≈ Reconocer que en las comunidades rurales pobres, los programas que promueven el uso de letrinas puedenno estar �basados en la demanda�, aunque los programas de agua sí lo estén. Quizás se necesitecrear demanda.

≈≈≈≈≈ Diseñar el programa y determinar la velocidad de la implementación en base al conocimiento profundo de losmotivos de la baja demanda (creencias, prácticas, limitaciones económicas, prioridades, reservas).

≈≈≈≈≈ Crear programas de demostración en pequeñas áreas; eliminar todos los obstáculos a fin de asegurar que losprogramas se desarrollen exitosamente antes de expandirse a otras áreas adyacentes.

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Considerar los programas de demostración como una forma de investigación de acciones, adaptando losenfoques y la tecnología a medida que la información y la experiencia se acumulan.

Identificar las limitaciones de los gobiernos nacionales, provinciales y locales en términos de personal y costos.Atraer a los líderes y residentes locales interesados en promover el saneamiento y la higiene como parte delproceso de educación en higiene, apoyando al mismo tiempo al personal local en el cumplimiento de susfunciones dentro del programa.

Desarrollar capacidades en las comunidades locales a fin de fomentar los programas de extensiónpara los hogares.

Realizar los esfuerzos necesarios para incluir a las partes interesadas y funcionarios del sector de lascomunidades, poniendo particular énfasis en la participación de las mujeres en la operación del programa.

Asegurar que la promoción del saneamiento y la educación en higiene se inicien en la comunidad y en lasescuelas al mismo tiempo

Desarrollar capacidades antes de fomentar el cambio, por ejemplo, asegurar que las escuelas ya cuenten conletrinas para cuando se inicie el programa de educación en higiene. Si es necesario realizar mejoras en elabastecimiento de agua para fomentar prácticas adecuadas de higiene, asegúrese de que estas mejoras serealicen de forma simultánea con la instalación de letrinas.

Ser concientes de que si se exige a las familias correr con todos los costos de la instalación de letrinas, es posibleque se construyan muy pocas letrinas en las comunidades extremadamente pobres. Evaluar cuidadosamente lascontribuciones de las familias, por ejemplo, verificar si el monto cargado es suficiente para que asuman la idea depropiedad y si está a su alcance.

Planee la intervención cuidadosamente, por ejemplo, programe las campañas de modo que se inicien antes deque el tiempo de cosecha termine, que es cuando las familias cuentan con algo de dinero que podría invertirseen saneamiento.

Estimule la participación de los residentes del lugar, particularmente de las mujeres, como promotoras de lahigiene en sus propias comunidades, realizando, para comenzar, estudios cualitativos y estudios de línea base/monitoreo que conllevarán finalmente a la implementación. De ser posible, contrate a estas mujeres para trabajarcon otras mujeres en las áreas de expansión.

A medida que los proyectos de demostración alcanzan los objetivos, divulgue información que describa losprocesos en ejecución y recomiende a los funcionarios del sector a nivel nacional visitar las áreas del proyecto.

Tomar en cuenta las diferencias culturales entre las regiones del país cuando promueva el saneamiento y laeducación en higiene en otras áreas.

Realizar encuestas de línea base de alta calidad para comenzar.

3.4 Materiales disponibles en la version virtual

≈≈≈≈≈ Términos de referencia para especialistas en higiene (Véase Anexo IX)

≈≈≈≈≈ Manual de Comunicación para Programas de Agua y Saneamiento Ambientalhttp://www.unicef.org/wes/com_e.pdf

≈≈≈≈≈ Manual de promoción de la higiene http://www.unicef.org/wes/hman.pdf

≈≈≈≈≈ Manual sobre saneamiento e higiene en la escuela http://www.unicef.org/wes/Sch_e.pdf

≈≈≈≈≈ Manual de saneamiento http://www.unicef.org/wes/San�e.pdf

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≈ ≈ ≈ ≈ ≈ �Unidad 4: Integración de temas sobre agua, salud, saneamiento y protección ambiental, operación ymantenimiento de los sistemas de agua y saneamiento rural � Paquete de capacitación dirigido a gerentes y�planificadores�. http://www.who.int/water_sanitation_health/hygiene/om/omruralsystems/en/

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4. AGUA Y SANEAMIENTO RURAL DURANTEAGUA Y SANEAMIENTO RURAL DURANTEAGUA Y SANEAMIENTO RURAL DURANTEAGUA Y SANEAMIENTO RURAL DURANTEAGUA Y SANEAMIENTO RURAL DURANTEEL CICLO DEL PROYECTOEL CICLO DEL PROYECTOEL CICLO DEL PROYECTOEL CICLO DEL PROYECTOEL CICLO DEL PROYECTO

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Teniendo como marco el ciclo del subproyecto, esta sección brinda (a) las razones por las que cada fase esimportante para el componente agua y saneamiento rural, (b) orientación sobre lo que se puede esperar de cadasocio durante todo el ciclo del proyecto y (c) referencias a la sección de recursos y al equipo de herramientas enlínea, donde encontrará las herramientas necesarias para cumplir estas tareas.

HERRAMIENTHERRAMIENTHERRAMIENTHERRAMIENTHERRAMIENTASASASASASCLACLACLACLACLAVE:VE:VE:VE:VE:

Las herramientaspara poner en

marcha el ciclociclociclociclociclodel proyectodel proyectodel proyectodel proyectodel proyecto

de agua yde agua yde agua yde agua yde agua ysaneamientosaneamientosaneamientosaneamientosaneamiento

ruralruralruralruralrural son:1. Términos de

referencia para eldiseño de la

intervención deagua y saneamiento

rural (Anexo III)2. Una lista de

verificación queaborda las fases del

ciclo del proyectoque se

mencionaronanteriormente

(Anexo IV)

Promoción

Preselección

Evaluación

Supervisión

Monitoreo yevaluación

Aplicación

Formulación dela propuesta

Implementación conapoyo de la comunidad

Prestación/O&Mdel servicio

Monitoreo yevaluación

ComunidadProyecto

DIAGRAMA 2

Funciones interactivas del proyecto/comunidad durante el ciclo del proyecto

E

AGUA Y SANEAMIENTO RURAL DURANTE ELCICLO DEL PROYECTO

El ciclo del proyecto puede considerarse como un proceso interactivo entre el proyecto y la comunidad, donde elsector privado, las ONG y otros beneficiarios cumplen una función de apoyo. Dependiendo del país, el proyectopuede �ser visto como una entidad ejecutora�, similar a un fondo social o �gobierno local�.

Asistencia técnica

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Fase del ciclo Documento(s) Recursos adicionales en líneadel subproyecto clave proporcionado(s)

T A B L A 3

RESUMEN AGUA Y SANEAMIENTO RURAL DURANTE EL CICLODEL PROYECTO � DOCUMENTOS DISPONIBLES

General Anexo III: Modelo detérminos de referencia.Diseño de intervención.Anexo IV: Lista deverificación para el diseñodel componente de agua ysaneamiento rural.

Navegue por la sección en línea �Recursos� donde encontrará: términos dereferencia, listas de verificación, PAD, manuales, lineamientos para laadquisición, modelo de contratos, auditorías y monitoreo, y mucho más�

Promoción � Lineamientos para la promoción de la comunidad.� Manual de la UNICEF sobre Comunicación en Materia de Agua, MedioAmbiente y Saneamiento.

Solicitud Anexo V: Lista dedocumentos requeridosdurante la preparacióndel proyecto.

� Formulario de solicitud de proyecto comunitario.� Modelo de formularios del proyecto.� Solicitud/acción según los lineamientos de la comunidad.� Lineamientos para el diseño de un comité de agua y saneamiento.

� Formulario de solicitud de proyecto comunitario.� Lineamientos para el cálculo de tarifas.� Manual de adquisición y procedimientos financieros para uso de lasorganizaciones de base comunitaria.� Literatura sobre higiene y saneamiento.� Modelo de términos de referencia para evaluaciones ambientalesprogramáticas.� Movilización comunitaria y lineamientos para la planificación.

Preselección � Hojas de evaluación estándar.� Criterios de preselección.

Formulación dela propuesta

Anexo V: Lista dedocumentos requeridosdurante la preparacióndel proyecto.

� Lista de verificación para la evaluación del subproyecto.� Herramienta de evaluación ex ante (basada en el FHIS � Proyecto deHonduras).� Acuerdo de subproyecto comunitario entre la entidad ejecutora y lascomunidades (por ejemplo, de Etiopía).

Evaluación Anexo V: Lista dedocumentos requeridosdurante la preparacióndel proyecto.

Anexo VI: Índice delmanual de operacionesdel proyecto.Anexo VII: Indicadoresdel desempeño basadosen el servicio.

Asistencia en laimplementación

� Recursos de capacitación (manuales sobre agua, saneamiento ypromoción de la higiene).� Modelo de proyecto de contratación comunitaria.� Literatura sobre contratación comunitaria.� Esquema del flujo de fondos.� La sección sobre adquisición contiene los memorandos deentendimiento, acuerdos, solicitudes, contratos y enlaces útiles.

� Normas de distribución de costos entre los usuarios.� Modelo del programa de tareas de operación y mantenimiento(de la India).� Lineamientos sobre la determinación de tarifas.� Paquete de capacitación en operación y mantenimiento para gerentes yplanificadores (de la OMS).

Operación ymantenimiento

Anexo VII: Indicadoresde desempeño basados enlos servicios.

Monitoreo yevaluación

Anexo VIII: Lista deverificación de monitoreoy evaluación.

� Modelo de términos de referencia para Monitoreo y Evaluación.� Orientación para la evaluación participativa.� Herramienta de evaluación ex-post, modelo de estudios de impacto.

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4.34.34.34.34.3 Promoción

Por qué: La fase de promoción es la primera oportunidad crítica del subproyecto para hacer que lascomunidades (a) decidan si quieren o no un proyecto y (b) definan sus prioridades de desarrollo, una de lascuales podría incluir el agua y saneamiento rural. De ser así, esta sería una buena ocasión para comunicar elenfoque basado en la demanda y explicar las normas del proyecto.

Qué: Las opciones de inversión en agua y saneamiento rural deben considerarse en la campaña de informacióninicial del proyecto multisectorial, la cual permitirá a la comunidad evaluar y decidir qué tipo de proyecto seadapta mejor a sus necesidades. Los enfoques, entre los que se incluye la planificación integrada deaccesibilidad rural, pueden utilizarse para asistir a las comunidades en la identificación de sus prioridades.Si se selecciona un proyecto de agua, se debe comunicar que el agua y saneamiento rural es un servicioindependiente que debe regirse según ciertos principios básicos (remítase a Principios Básicos en la secciónAgua y Saneamiento Rural). Estos principios deben plasmarse en folletos o volantes sobre agua y saneamientorural que deben explicar el enfoque y las normas y procedimientos básicos bajo los cuales se realizarán lasinversiones en agua y saneamiento rural. Los temas clave incluyen:

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ El concepto de agua como un bien económico que requiere gestión e implica un costo

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Decisiones fundamentadas sobre las opciones técnicas e implicaciones en la administración y costos

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Responsabilidad de la comunidad en la administración y financiamiento continuo de las operacionesy el mantenimiento

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Normas para la recuperación de costos y tarifas que aseguren la prestación de servicios sostenibles

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Coordinaciones para la organización, gestión y contratación comunitaria

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Estándares técnicos mínimos y calidad

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Propiedad de activos, funciones y responsabilidades

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Aspectos relacionados con el medio ambiente, la higiene y el saneamiento

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Solicitud y requisitos para la formulación de la propuesta.

Quién: Los proyectos generalmente buscan promotores familiarizados con temas de facilitación comunitaria, quepuedan ser capacitados para discutir estos temas con posibles comunidades, y que quizás cuenten con el apoyode campañas de radio o de otros medios de comunicación.

4.3 Solicitud

Por qué: Completar un formulario de solicitud es el primer indicador de demanda. Los proyectos de agua ysaneamiento rural que han logrado tener éxito han descubierto que es muy útil reservar cierto tiempo dentro delciclo del subproyecto para que las comunidades:

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Confirmen que el agua y saneamiento rural es una prioridad de desarrollo

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Asimilen los principios y requisitos básicos de la inversión en agua y saneamiento rural, difundidas durante lafase de promoción

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Establezcan una estructura organizacional apropiada para supervisar el mantenimiento de los sistemas y de laprestación del servicio

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Inicien la movilización de recursos

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Soliciten asistencia en el marco del proyecto.

HERRAMIENTASCLAVE:

Las herramientasclave en línea son:

1. Lineamientospara la promociónde la comunidad.....2. Manual de laUNICEF sobre

comunicación enmateria de agua,medio ambientey saneamiento

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HERRAMIENTASCLAVE:Lista de

documentosrequeridos durantela preparación del

proyecto, (Anexo V)y recursos en línea:

Formulario desolicitud del

proyectocomunitarios,

formularios demuestra del

proyecto,aplicación/acción a

través de loslineamientos de la

comunidad,lineamientos para

crear un comitéde agua y

saneamiento

Qué: Las comunidades podrían reunirse para confirmar su interés general en el proyecto, específicamente en lasinversiones de agua y saneamiento rural. Si se selecciona agua y saneamiento rural, se discutirá la informaciónrecibida y se identificará el tipo de asistencia que la comunidad requiere para adquirir su propio sistema de agua ysaneamiento y las instalaciones sanitarias. Los temas de discusión podrían incluir:

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Selección de un(a) portavoz

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Participación de todos los miembros de la comunidad

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Análisis de la información contenida en el volante y formulario de solicitud

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Interés de la comunidad y forma de participación en el proyecto

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Métodos empleados por la comunidad para recaudar fondos para la inversión y operación y monitoreo

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Quién podría ayudar a la comunidad a entender y prepararse para recibir la ayuda del proyecto

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Opciones tecnológicas.

Según los resultados de estas reuniones, las comunidades interesadas llenarían formularios de solicitud para:

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Todo el proyecto en general

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Agua y saneamiento específicamente.

Como mínimo, la comunidad también debería abrir una cuenta bancaria, con un depósito mínimo específico.

Quién: La comunidad podría organizar estas reuniones por iniciativa propia, o contratar asistencia técnica yfacilitadora para ejecutar estos primeros pasos. El proyecto, a través de personal técnico distrital, puede participaren las reuniones a nivel comunitario o ser un observador de las mismas.

4.4 Preselección

Por qué: El proceso de preselección permite al proyecto (i) analizar a las comunidades a las que se planeaasignar inversiones en agua y saneamiento rural en base a su necesidad, compromiso y capacidad, (ii) realizaruna evaluación inicial de los requerimientos de inversión y presupuesto anual y (iii) no defraudar a lascomunidades reduciendo el número de propuestas elaboradas.

Qué: El proyecto organizará un subcomité responsable de revisar las solicitudes. Las solicitudes seránclasificadas en hojas de evaluación estándar de acuerdo a los criterios de preselección. Este proyectopreseleccionará un número limitado de comunidades en base a la capacidad financiera y de personal.

Quién: El proyecto, en colaboración con la agencia técnica y el gobierno local.

4.5 Formulación de la propuesta

Por qué: La experiencia ha demostrado que los proyectos exitosos de agua y saneamiento rural requieren deuna inversión inicial a fin de establecer acuerdos organizacionales comunitarios duraderos. Esto se debe a que unsubproyecto de agua y saneamiento tiene diferentes requerimientos:

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Depende de un recurso natural limitado, el agua, que a su vez es un bien económico y por lo tanto requiere quelos consumidores paguen por el servicio

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Requiere consulta y coordinación entre los miembros de la comunidad, gobiernos locales, inversionistas,trabajadores de desarrollo, ingenieros y otros beneficiarios

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Se presta para un diseño técnico alternativo y niveles de servicio con implicaciones variables en loscostos y administración

HERRAMIENTASCLAVE:

Los recursos enlínea incluyen: hojas

de evaluaciónestándar y criterios

de preselección

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≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Requiere un enfoque intersectorial e integrado, que incluye temas de ingeniería, medio ambiente, salud y educación

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Requiere un sistema de mantenimiento que sea (a) intensivo, (b) que sea administrado por la comunidad,(c) que cuente con asistencia técnica adicional, (d) que pueda ofrecer repuestos y (e) que tenga el respaldo deun sistema confiable de gestión administrativa y financiera.

La asistencia técnica puede ayudar a la comunidad a abordar estos requerimientos específicos del sector en suspropuestas, a través de:

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ El análisis de la situación actual con respecto a temas de higiene, agua, saneamiento y medio ambiente, y dela información de referencia; y la determinación de la demanda real de instalaciones sanitarias

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ La elección de una opción de servicio de agua y saneamiento

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ La determinación del costo de capital y el nivel y movilización de las contribuciones de la comunidad

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ La formulación de un plan de gestión de instalaciones con respecto a la operación y mantenimiento y métodode organización

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ El establecimiento de un plan gerencial financiero y de un plan tarifario para financiar el plan degestión de instalaciones

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ La preparación de una campaña de promoción de higiene y saneamiento, y vinculación de la misma ainversiones de saneamiento

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ La identificación y tratamiento de temas potenciales ambientales y de protección social

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ La identificación de responsabilidades y requerimientos actuales de capacitación, incluyendo la organizacióny capacitación del comité de agua y saneamiento.

Qué: Las comunidades preseleccionadas prepararán propuestas de subproyectos, de acuerdo a loslineamientos estándares y las plantillas incluidas en el manual de operaciones.

Quién: Previamente a la preparación, las comunidades recibirían asistencia técnica para la toma de decisiones yla culminación de su solicitud de propuesta. El proyecto contratará y pagará a consultores u ONG para brindarasistencia técnica; de lo contrario, contratará a una persona calificada dentro de la comunidad. Dichostrabajadores actuarán como facilitadores para la comunidad y el comité de agua y saneamiento.

4.6 Evaluación Evaluación Evaluación Evaluación Evaluación

Por qué: Es necesario un formato de evaluación del sector a fin de evaluar la demanda real de agua ysaneamiento rural y verificar la viabilidad y sostenibilidad técnica, social y económica.

Qué: La evaluación del subproyecto se realiza con una lista de verificación estándar diseñada para verificar yconfirmar el compromiso y capacidad de la comunidad, a fin de garantizar la prestación de servicios sostenibles.Una vez que se seleccionan los proyectos, la comunidad y el proyecto firman un acuerdo de subproyecto o unmemorando de entendimiento. Si es necesario, el gobierno local y otras entidades del sector o entidadesejecutoras también firman el acuerdo.

Quién: El proyecto, conjuntamente con las entidades ejecutoras técnicas y las autoridades del gobierno local,según sea necesario, identificarían un equipo que evalúe las solicitudes de agua y saneamiento rural.

4.7 Implementación con apoyo de la comunidad

Por qué: En esta fase, se requiere asistencia y capacitación intensiva a nivel comunitario para reforzar lapropiedad, promover la salud y los beneficios de la higiene y establecer una base sólida para la prestación,operación y mantenimiento de servicios sostenibles. Se han aprendido muchas lecciones con respecto a lacontratación comunitaria de servicios de agua y saneamiento rural. Destacan dos temas importantes:

HERRAMIENTASCLAVE:Lista de

documentosrequeridos durantela preparación del

proyecto (Anexo V)y recursos

adicionalesenlíneacomo: formulario

de solicitudde proyectocomunitario,

lineamientos parael cálculo de tarifas,

manual deadquisición y

financiamientopara uso porparte de las

organizaciones debase comunitaria,literatura sobre

higiene ysaneamiento ymetodología de

capacitación,modelo de

términos dereferencia

ambientales,movilizacióncomunitaria y

lineamientos parala planificación

HERRAMIENTASCLAVE

Lista de documentosrequeridos durantela preparación delproyecto (Anexo V)

y documentos enlínea : lista de

verificación para laevaluación delsubproyecto,

herramienta deevaluación ex ante,

acuerdo desubproyecto

comunitario conla agencia

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≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Adaptar el modo de contratación a la opción de servicio. Esto puede incluir desde acuerdossimples, con presencia de testigos, a contratos de servicios basados en resultados y contratos con proveedores

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Garantizar habilidades y herramientas adecuadas para la administración de contratos. Losmódulos de capacitación �cortos y eficaces� pueden explicar a los miembros del comité de agua y saneamiento loque se requiere en términos de conocimientos y habilidades.

Qué: Todas las obras civiles deben estar acompañadas de actividades de desarrollo comunitario. El manual deoperaciones debe incluir:

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Los tipos de inversiones que califican dentro del proyecto

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Compra de bienes, servicios y obras, incluyendo el establecimiento de normas, procedimientos yresponsabilidades de licitación, selección y supervisión

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Flujo de fondos durante el período de inversión

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Construcción, lo que implica la supervisión de los contratistas y la certificación de las obras. Se puede prevertres tipos de acuerdo

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ La misma comunidad administra los fondos

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ La comunidad contrata a una persona calificada o empresa y se encarga de supervisarla

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ El proyecto y/o gobierno local realiza la contratación en representación de la comunidad.

Al mismo tiempo, cada presupuesto de subproyecto debe incluir la prestación de asistencia técnica para fines decapacitación en área importantes como la organización de base comunitaria, educación sobre salud e higiene,gestión de la prestación de servicios y operación y mantenimiento.

Quién: Las comunidades deben participar en todas las fases de la implementación del subproyecto, laconstrucción y en las actividades de desarrollo comunitario. Podría contratarse asistencia técnica para garantizarel desarrollo de la comunidad.

4.8 Operaciones y mantenimiento

Por qué: La falta de un servicio eficaz de operación y mantenimiento es el problema más común de loscomponentes de agua y saneamiento rural. Para abordar este problema, la capacitación en operación ymantenimiento debe comenzar durante la fase de implementación y concentrarse en la capacidad de lacomunidad para asegurar la prestación de servicios confiables y sostenibles.

Qué: Cuatro elementos importantes destacan en los proyectos de buenas prácticas de agua y saneamiento rural:

1. Planes de gestión de instalaciones y de operación y mantenimiento. Los planes de operación ymantenimiento deben incluir no sólo tareas de mantenimiento, sino también un cronograma detallado de tareas(este es un ejemplo de un cronograma de mantenimiento preventivo del proyecto Swajal en Uttar Pradesh, India)orientadas al mantenimiento preventivo, además, deben especificar las responsabilidades. El manual deoperaciones del proyecto puede brindar orientación o modelos para dichos cronogramas, utilizando tarjetascodificadas por colores y otras técnicas de gestión para mantenimiento y monitoreo regular.

2.2.2.2.2. Recuperación de costos y estructura tarifaria. Recuperación de costos y estructura tarifaria. Recuperación de costos y estructura tarifaria. Recuperación de costos y estructura tarifaria. Recuperación de costos y estructura tarifaria. La clave para lograr un servicio sostenible esutilizar un sistema eficaz para el pago de los usuarios (estas son las Normas de Distribución de Costos extraídasdel segundo proyecto Karnataka RWSS, India). Se han desarrollado métodos para calcular las tarifas de agua ysaneamiento rural, que pueden adaptarse a los presupuestos de operación y mantenimiento sobre una baseanual o multianual. Asimismo, se han cubierto las necesidades financieras para una expansión del sistema en elfuturo o para el reemplazo del equipo.

3. Capacitación comunitaria en operación y mantenimiento. Se han desarrollado variastecnologías para capacitar a la comunidad en servicios de agua y saneamiento rural. Una excelente fuente sobre

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HERRAMIENTASCLAVE

Índice del manualde operaciones del

proyecto (AnexoVI), indicadoresde desempeño

basados enel servicio

(Anexo VII) yherramientas

en línea : recursosde capacitación �

manuales, modelode proyecto decontratacióncomunitaria,

literatura sobrecontratacióncomunitaria,

esquema del flujode fondos,

múltiples acuerdos,solicitudes,

memorandos deentendimiento,

contratos yenlaces útiles

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este tema puede encontrarse en Operación y Mantenimiento de Sistemas de Agua y Saneamiento Rural �Paquete de Capacitación para Gerentes y Planificadores (OMS).

4. Contratos de servicios basados en los resultados. Este enfoque relativamente nuevo pretenderemunerar al contratista en base a un estándar de calidad predefinido y no en base al tiempo, trabajo omateriales empleados. En su forma más simple, podría implicar la contratación de un operador con un salario fijomensual que cubra la rutina programada y el mantenimiento regular, con incentivos por servicios mejorados ysanciones por la reducción del estándar del servicio. A medida que aumente la complejidad del sistema, quizássea necesario el uso de contratos de servicio, contratos de arrendamiento, contratos de gerencia o concesiones.

Quién: Los comités administrativos elegidos por la comunidad � a la que también deben rendirle cuentas- seencargan de llevar a cabo la operación y mantenimiento. Sin embargo, el sector privado y el gobierno debenencargarse de la planificación de los servicios de apoyo.

4.9 Monitoreo y evaluación

El objetivo del monitoreo es verificar si el proyecto se está implementado tal como se previó, brindandoinformación oportuna para asegurar que el progreso, la calidad y el efecto de los procesos y procedimientos semantengan. A través de una evaluación del proceso se analiza la manera en que el proyecto opera y abordalos problemas de la prestación de servicios.

La medición y el monitoreo de las intervenciones de saneamiento e higiene son diferentes a las del agua.En virtud de la alianza global entre los sectores público y privado para el lavado de manos con jabón, se estádesarrollando un marco global de monitoreo y evaluación para medir el impacto del saneamiento y la higiene.El modelo incluye dos componentes para medir el impacto: (i) cambio de conducta y (ii) impacto en la salud.

Por qué: Los sistemas de monitoreo y evaluación eficaces deben ser considerados como herramientasdestinadas a ayudar a los involucrados de los diferentes niveles a concentrarse en la prestación deservicios sostenibles.

Los sistemas de información a nivel comunitario promoverán la propiedad, transparencia y rendición decuentas en la fase de inversión, e impulsarán el monitoreo a largo plazo de los servicios sostenidos de operacióny mantenimiento.

A nivel gubernamental, debido a que el proyecto multisectorial no ha sido creado para brindar apoyo a largoplazo al sector, sino para promover inversiones basadas en el sector, la unidad de proyecto del gobierno necesitacontar con una herramienta de monitoreo que asegure que:

≈≈≈≈≈ Las inversiones en agua y saneamiento rural se desarrollen según lo planeado y con la calidad necesaria

≈≈≈≈≈ Se aborden los temas de sostenibilidad y gestión después de la inversión inicial (a través de los sistemascomunitarios descritos anteriormente)

≈≈≈≈≈ Existan y estén en funcionamiento redes de apoyo basadas en el sector.

A nivel de proyecto, se necesita información para evaluar la contribución del proyecto a las metas dereducción de la pobreza y al documento de estrategias de reducción de la pobreza (PRSP).

Qué: Tal como se consideró en los términos de referencia, los indicadores de aportes, resultados y logros deagua y saneamiento rural deben desarrollarse conjuntamente con los beneficiarios y vincularse al marco lógicodel proyecto y a las metas e indicadores de desarrollo del PRSP.

El manual de operaciones especificaría el enfoque, los procedimientos y las responsabilidades de dos tiposamplios de actividades entrelazadas:

1. Monitoreo del desempeño del subproyecto

≈≈≈≈≈ Monitoreo y evaluación participativa a nivel comunitario. Como parte de su respaldo en términos de�software�, el subproyecto debe asistir a las comunidades en el desarrollo de sus propios sistemas simples de

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HERRAMIENTASCLAVE

Indicadores dedesempeño basados

en el servicio(Anexo VII) ydocumentos

en línea :normas de

distribución decostos entre los

usuarios, modelodel programa de

tareas de operacióny mantenimiento,

lineamientos sobrela determinación detarifas, paquete de

capacitación enoperación y

mantenimientopara gerentes yplanificadores

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información a fin de documentar y monitorear el progreso y desempeño de la implementación del proyecto yprestación de servicios posteriores a la inversión. En este sentido, se ha desarrollado una gran variedad deherramientas y métodos que pueden adaptarse a las circunstancias del proyecto.

≈≈≈≈≈ Monitoreo del desempeño del subproyecto a nivel gubernamental. Además de evaluar el progresonormal de la inversión y de los informes de compleción del proyecto, se recomienda que el ciclo del subproyectoincluya la evaluación del subproyecto después de la inversión a intervalos de:

≈≈≈≈≈ Seis meses después del término de la inversión; y

≈≈≈≈≈ Un año después del término de la inversión.

Para este fin, las herramientas de la evaluación posterior a la inversión de cada subproyecto también puedenbrindar los datos básicos para recopilar, analizar y comunicar los resultados del proyecto en los informesregulares de progreso del gobierno. Asimismo, ofrecen información básica sobre la contribución del proyecto a losobjetivos de reducción de la pobreza.

2.2.2.2.2. Evaluación del impacto y desempeño del proyecto Evaluación del impacto y desempeño del proyecto Evaluación del impacto y desempeño del proyecto Evaluación del impacto y desempeño del proyecto Evaluación del impacto y desempeño del proyecto

Esto incluye la evaluación periódica del desempeño general del proyecto y sus vínculos causales con lareducción de la pobreza y otros objetivos del proyecto. Dentro del contexto del proyecto multisectorial, estaevaluación estaría orientada al logro de los siguientes hitos:

≈≈≈≈≈ Revisión a mitad de período

≈≈≈≈≈ Informe de compleción de la implementación

≈≈≈≈≈ Revisiones específicas y estudios de impacto enfocados.

DIAGRAMA 3

MONITOREO VERSUS EVALUACIÓN DEL IMPACTO

AportesRecursos fisicos y

fínancieros

LogrosAcceso a los

servicios Uso de losservicios Conformidad

con los servicios

ResultadosBienes y servicios

genrados

Efectos en lasdimension es del

bienestar

MONITOREO EVALUACIÓN DEL IMPACTO

Las evaluaciones de impacto son el resultado de un proceso que involucra aportes, resultados y logros. Dichasevaluaciones son importantes pues permiten comprender la manera en que los proyectos operan para obtener losresultados esperados y determinar si éstos son sostenibles o no.

Quién: Como parte de las actividades de desarrollo de la comunidad, se brindaría asistencia y capacitacióntécnica a la comunidad para la creación de sistemas de información basados en la comunidad, con énfasis en losindicadores de desempeño de los servicios.

La siguiente sección solamente presenta unas cuantas de las muchas herramientas clave que se encuentranactualmente disponibles en línea a través de: http://www.worldbank.org/rwsstoolkit/index.htm.

Además de las herramientas que se brindan aquí, encontrará:

Términos de referencia: Plantillas de términos de referencia que pueden adaptarse a un proyecto específico,tanto para una evaluación rápida del sector como para el diseño del componente de agua y saneamiento rural deun proyecto multisectorial.

41

HERRAMIENTASCLAVE

Términos dereferencia en líneapara las misionesde supervisión delproyecto (AnexoVIII), Lista de

control deindicadores de

monitoreo yevaluación del agua

y saneamiento(Anexo XI),

Indicadores deevaluación del

impacto en el agua,el saneamiento y lasalud (Anexo XII)

y documentosen línea :

Modelo detérminos de

referencia paramonitoreo yevaluación,

literatura sobreevaluación

participativa,herramienta de

evaluación ex-posty modelos de

estudios de impacto

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Listas de verificación: Herramientas prácticas destinadas a facilitar las tareas descritas en los términos dereferencia. Las listas de verificación abordan (i) la evaluación rápida del sector y (ii) el tema del agua ysaneamiento rural en el ciclo del proyecto.

Modelo de informes: Ejemplos de buenas prácticas en la realización de informes de evaluación rápida delsector (incluyendo informes de misión realizada y ayudas memoria) y documentos de evaluación del proyecto(PAD, en inglés) o proyectos multisectoriales con un componente en agua y saneamiento rural.

Manuales: Ejemplos de mejores prácticas en la redacción de manuales de diseño técnico y operativo de agua ysaneamiento rural para el proyecto, que pueden adaptarse al proyecto multisectorial. También se incluyen losmanuales genéricos elaborados por otras agencias como WELL, DFID, IRC, WEDC y la ONU.

Adquisición: Acuerdos, solicitudes, contratos de trabajo y servicios, memorandos de entendimiento entre losdiferentes beneficiarios, auditorías, plantillas de monitoreo y ejemplos.

Auditorías y monitoreo: Plantillas de monitoreo y realización de informes sobre el desempeño de laimplementación del proyecto, así como ejemplos de informes de progreso e informes de conclusiónde la implementación.

Lineamientos: Lineamientos útiles adicionales para el (1) establecimiento de comités de agua y saneamiento,(2) criterios de selección de las ONG, (3) normas para la distribución de costos entre los usuarios y(4) cálculo de tarifas.

Lecturas seleccionadas: Estudios de caso, textos clasificados por tema, contratación comunitaria,descentralización, financiamiento, temas de género, salud, temas legales, saneamiento e higiene, monitoreo yevaluación, cadena de suministro, tecnología, recursos de capacitación, disposición para pagar, notas sobre laslecciones aprendidas y enlaces a las presentaciones sobre agua y saneamiento rural.

Enlaces útiles: Como recursos adicionales, se incluye una lista de enlaces del Banco Mundial y enlacesexternos a las organizaciones involucradas en temas de agua.

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5. RECURSOS

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R E C U R S O S

ANEXO IMODELO DE TÉRMINOS DE REFERENCIA PARA LA EVALUACIÓN DE PAÍS DEL

COMPONENTE DE AGUA Y SANEAMIENTO RURAL:

(NOMBRE DEL PROYECTO MULTISECTORIAL)

(NOMBRE DEL PAÍS)

ANTECEDENTES (Brindar una descripción breve del proyecto, incluyendo los antecedentes, fase de desarrolloo implementación, ámbito geográfico, etc.)

OBJETIVOOBJETIVOOBJETIVOOBJETIVOOBJETIVO

El objetivo de la evaluación de país es establecer una base de conocimientos operacionales en relación a lasactividades de agua y saneamiento rural en� (nombre del país). Esta base de conocimientos asistirá al equipode�. (nombre del proyecto) en la identificación de oportunidades y limitaciones críticas de los componentes deagua y saneamiento dentro del proyecto. La evaluación determinará la fase de formulación de la estrategia que seutilizará para incorporar los componentes de agua y saneamiento rural dentro del proyecto y establecerá las basesde la interacción entre el proyecto y las instituciones del sector de agua y saneamiento rural. La evaluaciónpretende responder dos preguntas fundamentales:

≈≈≈≈≈ ¿Favorecen las políticas, prácticas y el marco institucional vigentes la prestación de servicios sostenibles deagua y saneamiento rural en el país?

≈≈≈≈≈ Según la respuesta anterior, ¿qué estrategia debería emplearse para incorporar los componentes de agua ysaneamiento rural en el programa multisectorial o de país del Banco?

TAREAS

La evaluación comprenderá cinco tareas importantes, que se presentan a continuación:

Tarea 1: Revisión del marco político e institucional del agua y saneamiento rural

El objetivo de esta tarea es esclarecer la política del país en cuanto a la prestación de servicios de agua ysaneamiento rural y su estrategia para formular dicha política. Esto incluirá discusiones con la entidad responsabledel sector y la revisión de los documentos de estrategia, planes maestros y/o manuales de implementaciónactuales. Esta revisión debe ser esencialmente descriptiva, mientras que la Tarea 2 comprenderá un análisis deldesempeño. Se incluyen las siguientes subtareas:

Subtarea 1.1: Aclarar las metas y los objetivos nacionales de agua y saneamiento rural.Especificar si éstos se expresan en términos de cobertura nacional, acceso a servicios u otro(s) indicador(es).Es posible que estén expresados en una declaración de objetivos de la entidad nacional o plan maestro nacional.

Subtarea 1.2: Evaluar la estrategia nacional de agua y saneamiento rural. Evaluar la estrategia delgobierno para lograr las metas establecidas, definiendo, específicamente, en qué medida la estrategia incluye unenfoque basado en la demanda (DRA). Esto puede expresarse como un conjunto de principios guía, dentro delcontexto de un plan maestro o manual de implementación para la entidad nacional o ministerio. Indicar si laestrategia considera temas de salud e higiene.

Subtarea 1.3: Evaluar las funciones y responsabilidades. Aclarar las funciones y responsabilidades enla prestación de servicios de agua y saneamiento rural en el país, con respecto al (a) desarrollo e implementaciónde políticas nacionales, (b) la intermediación social y (c) la adquisición de equipos de agua y saneamiento rural yla prestación de servicios. Esta evaluación debe considerar los programas actuales de descentralización y aclararlas funciones evolutivas de las partes involucradas, tales como el gobierno nacional, el gobierno local, lascomunidades, el sector privado y las ONG.

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Subtarea 1.4: Evaluar las opciones y estándares tecnológicos. Explicar de manera resumida en quémedida se brinda a las comunidades la posibilidad de elegir una opción de servicio de agua y saneamiento rural.Indicar la manera en que se presentan estas opciones a las comunidades y si las elecciones se basan en factorestales como el costo del equipo y el costo de las operaciones y mantenimiento. Describir los estándares y normastécnicas vigentes en el país e indicar si éstos se cumplen realmente y cómo se cumplen.

Subtarea 1.5: Evaluar las políticas y métodos financieros y de recuperación de costos.Esclarecer la política actual y la práctica de contribución local durante (i) la fase de instalación del equipo y(ii) la fase de operación y mantenimiento. Indicar las fuentes de financiamiento (sector privado, donaciones,subsidios gubernamentales) durante ambas fases y establecer en qué medida se requieren contribuciones de losusuarios durante la fase operativa. Describir los mecanismos para recaudar las contribuciones de los usuarios,ajustar las tasas de contribución de manera que reflejen los niveles de servicios y cubrir la amortización a largoplazo y el costo de reemplazo del equipo.

Subtarea 1.6: Evaluar el marco legal. Esclarecer el estatus legal de los activos de agua y saneamientorural, indicando en qué medida las comunidades, gobierno local y/o entidad nacional retienen la propiedad de losactivos. Resumir cualquier caso de conflicto que haya surgido en el área del proyecto o en el país con relación alos activos de agua y saneamiento rural y los mecanismos disponibles para resolver estos conflictos.

Tarea 2: Análisis de programas actuales y capacidad institucional

Una vez que el marco básico político e institucional quede claro, la Tarea 2 evaluará la manera en que se aplica laestrategia. Esto implicará un rápido análisis del desempeño de los programas actuales y de la capacidad de losmúltiples beneficiarios y actores para cumplir con sus funciones. Esto incluirá dos subtareas amplias:

Subtarea 2.1: Evaluar el desempeño del programa/proyecto. Describir los tipos y el número dedonantes y los programas de agua y saneamiento rural financiados a nivel interno en el país. Evaluar los enfoquesbásicos adoptados bajo estos programas. Evaluar críticamente el desempeño de estos programas en términos desus metas establecidas (por ejemplo, tasas de cobertura y sostenibilidad).

Subtarea 2.2: Evaluar la capacidad y el desempeño de los actores. Brindar un panorama crítico sobrela capacidad de los múltiples actores para cumplir con sus respectivas funciones, tal como se indica en laestrategia. Esto podría incluir, pero no limitarse a: (i) la entidad nacional, (ii) el gobierno local, (iii) organizacionesde base comunitaria, (iv) proveedores de equipos del sector privado, ingeniería de repuestos y serviciosoperacionales y (v) ONG y agencias de intermediación social. Describir las fortalezas y debilidades de los gruposde actores anteriormente mencionados en términos de:

≈≈≈≈≈ Mercado local de proveedores de bienes y servicios para el diseño, la construcción, adquisición y suministro derepuestos a nivel comunitario y de gobierno local.

≈≈≈≈≈ Capacidad real y potencial de las organizaciones locales para realizar una intervención a nivel comunitariopara la movilización, identificación y preparación del subproyecto, diseño de ingeniería, capacitación de loscomités de agua, educación sobre higiene y expansión hacia los miembros de la comunidad.

≈≈≈≈≈ Naturaleza evolutiva de la descentralización y su papel futuro en el respaldo de los esfuerzos comunitarios.

Tarea 3: Limitaciones y oportunidades. Evaluación de la función del proyecto

La meta de la Tarea 3 será decidir si se debe o no incluir un componente de agua y saneamiento rural en elproyecto multisectorial (nombre del proyecto) y, de ser éste incluido, cuáles serían los elementos de estaintervención. Cada esfuerzo debe vincularse con el proceso actual de preparación del PRSP y las fuentes deinformación en el país. Dependiendo del resultado, se identificarán los siguientes pasos en el proceso depreparación del proyecto, incluyendo los términos de referencia para el posterior diseño de las actividades.Esto implicará las siguientes subtarea:

Subtarea 3.1: Evaluar la oferta y la demanda de servicios de agua y saneamiento rural. Brindarun amplio panorama que indique en qué medida se está atendiendo la demanda de servicios de agua ysaneamiento rural en el país y/o área del proyecto. Esto debería expresarse en términos de: (i) cobertura física portipos de servicio y dispersión geográfica y (ii) fuente de donantes u otra forma de financiamiento. Para estaevaluación, deben utilizarse fuentes de datos secundarios, que podrían incluir estudios relaciones con el PRSP,

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evaluaciones sociales o planes maestros de agua y saneamiento rural. El resultado de este análisisdebe demostrar:

≈≈≈≈≈ Si existe una necesidad de financiamiento adicional de los servicios de agua y saneamiento rural, que podríasatisfacerse a través del proyecto multisectorial

≈≈≈≈≈ Una orden de magnitud estimada del nivel de requerimientos de inversión en agua y saneamiento rural, en elcaso que se identifique una demanda insatisfecha.

Subtarea 3.2: Evaluar la capacidad política e institucional para satisfacer la demanda de aguay saneamiento rural. Evaluar la naturaleza y alcance de las limitaciones políticas e institucionales, así como lasoportunidades para brindar y mejorar los servicios sostenibles de agua y saneamiento rural. El resultado de esteanálisis debe determinar si el contexto político e institucional es: (i) desfavorable debido a, por ejemplo, políticasaltamente centralizadas, rígidas e impulsadas por la oferta, con limitado énfasis en el mantenimiento sostenible(ii) funcional y orientado hacia enfoques impulsados por la demanda, pero con la necesidad de contar conmedidas destinadas al fortalecimiento de la institución y el desarrollo de capacidades para asegurar lasostenibilidad o (iii) totalmente funcional, de manera que el proyecto multisectorial pueda vincularse fácilmente alos programas actuales y marcos institucionales.

Subtarea 3.3: Función recomendada para el proyecto. En base al análisis anterior, determinar si elproyecto multisectorial tiene alguna función o no dentro de la prestación de servicios de agua y saneamiento rural,y recomendar un enfoque estratégico general para que esto ocurra. Esto puede implicar una o más de lassiguientes opciones estratégicas:

OPCIONES ESTRATÉGICAS PARA LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS DE AGUA Y SANEAMIENTO RURAL

Oferta y demanda Contexto políticoContexto políticoContexto políticoContexto políticoContexto políticoe e e e e institucional

Limitaciones y oportunidades

La demanda ya es No está disponible � No incluir el componente de agua y saneamiento ruralatendida a través delfinanciamiento y losproyectos existentes

La demanda no es Desfavorable � No incluir el componente de agua y saneamiento ruraLattendida a través � Introducir proyectos piloto a través de los fondos de inversióndel financiamiento y los mutisectorial (MSIF) a fin de promover la reforma y el diálogoproyectos existentes � Preparar un proyecto separado para el sector

Favorable, pero existe la � Incluir el componente de agua y saneamiento ruralnecesidad de reforma y incluyendo elementos de coordinación, reforma ydesarrollo de capacidades desarrollo de capacidades

Totalmente favorable � Incluir el componente de agua y saneamiento rural,y funcional vinculándolo directamente a los programas actuales

Modelo de opciones estratégicas

Subtarea 3.4: Contribuir al marco lógico del proyecto. Dependiendo de los resultados de la subtarea3.3, proporcionar información concisa sobre los objetivos de desarrollo en agua y saneamiento rural, así comosobre los indicadores preliminares de logros que se integrarán al marco lógico del proyecto.

Subtarea 3.5: Definición de los siguientes pasos. En base a los resultados anteriores, explique lossiguientes pasos críticos que se tomarán en el contexto de la preparación del proyecto. Esto podría incluir demanera descriptiva, más no taxativa los Términos de Referencia (Anexo 1) donde podrá realizarse consultas sobre:

≈ La finalización de la estrategia del proyecto

≈ La preparación de un manual y de los lineamientos operacionales

≈ La preparación de normas y convenios para el proyecto

≈ La contribución al marco lógico del proyecto; análisis técnicos, económicos, ambientales y sociales

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≈≈≈≈≈ El desarrollo de acuerdos de monitoreo y supervisión del proyecto.

RESULTADOS

El resultado de esta tarea será un informe de evaluación de país que resuma los resultados de las cinco tareasanteriormente mencionadas. Los consultores presentarán un informe preliminar y un informe verbal sobre loshallazgos más importantes después de tres semanas de trabajo de campo. Se presentará un informe final unasemana después de escuchar los comentarios del líder del equipo de tareas del proyecto.

NIVEL DE ESFUERZO Y EXPERIENCIA REQUERIDA

Un equipo conformado por dos personas realizará la evaluación de país:

≈≈≈≈≈ Ingeniero/especialista en agua y saneamiento

≈≈≈≈≈ Sociólogo/ingeniero de desarrollo rural.

Ambas personas deberán tener amplia experiencia de campo en la planificación e implementación de proyectos deagua y saneamiento gestionados por la comunidad, de preferencia dentro y fuera del país.

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1. Metas, objetivos e indicadores nacionales de agua y saneamiento rural

� ¿Existe una meta nacional para agua y saneamiento rural?� Dicha meta se concentra en:(a) La cobertura (por ejemplo, �xx% de comunidades tienen sistemas de agua y saneamiento rural��)(b) El acceso a los servicios (por ejemplo, �xx% de la población cuenta con acceso a servicios de agua y saneamiento rural�)(c) la salud, higiene, saneamiento(d) otros indicadores?

2. Estrategia nacional de agua y saneamiento ruralEstrategia nacional de agua y saneamiento ruralEstrategia nacional de agua y saneamiento ruralEstrategia nacional de agua y saneamiento ruralEstrategia nacional de agua y saneamiento rural

� Qué estrategia se utiliza para alcanzar esta meta?� Incluye también un elemento del enfoque basado en la demanda (DRA) y la prestación de servicios sostenidos y eficaces?� Existe algún vínculo entre las estrategias de higiene y saneamiento?� Existen vínculos con los PRSP y son consistentes con las Metas de Desarrollo del Milenio? Existen indicadores

claros y realistas.

3. Funciones y responsabilidadesFunciones y responsabilidadesFunciones y responsabilidadesFunciones y responsabilidadesFunciones y responsabilidades

� Quién es responsable del desarrollo e implementación de políticas nacionales? (por ejemplo, un ministerio central, unaentidad paraestatal, proyectos de donación, tarifa de los servicios).

� Cómo es la distribución de funciones y responsabilidades en los servicios de agua y saneamiento rural? Cómo serelaciona esto con los programas de descentralización?

� ¿Gobierno central o entidad paraestatal? ¿Gobiernos locales? ¿Comunidades? ¿Sector privado y ONG?� ¿Cuál es la capacidad y desempeño de los actores?

4. Opciones y estándares tecnológicosOpciones y estándares tecnológicosOpciones y estándares tecnológicosOpciones y estándares tecnológicosOpciones y estándares tecnológicos

� ¿Pueden las comunidades elegir alguna alternativa dentro de la escala y tipo de sistema de agua y saneamientorural instalado?

� ¿Se basan estas elecciones en el costo de construcción, operación y mantenimiento?� ¿Existen estándares y normas con relación a los niveles de servicio de agua y saneamiento rural dentro del país?

5. Financiamiento y recuperación de costosFinanciamiento y recuperación de costosFinanciamiento y recuperación de costosFinanciamiento y recuperación de costosFinanciamiento y recuperación de costos

� Qué política de contribución local existe para la construcción e instalación del sistema?� Cómo se financian los servicios de operación y mantenimiento? (a) ¿contribuciones del usuario? (b) ¿fondos comunitarios?� Cuáles son las fuentes de financiamiento para las contribuciones de los múltiples actores?� Incluye la política acuerdos de amortización y reemplazo del sistema a largo plazo?

6. Marco legalMarco legalMarco legalMarco legalMarco legal

� ¿Cuál es el marco legal en relación a la posesión de activos y el uso de recursos hídricos?� Han existido serios conflictos con relación al uso de recursos hídricos y existe algún mecanismo efectivo para la

resolución de estos conflictos?

7. Análisis de programas actualesAnálisis de programas actualesAnálisis de programas actualesAnálisis de programas actualesAnálisis de programas actuales

� Describir los tipos y el número de donantes y los programas de agua y saneamiento rural financiados a nivel interno en elpaís. ¿Cuál es el resultado de la estrategia en términos del logro de las metas establecidas (por ejemplo, tasas de cobertura)?

� En qué medida se está satisfaciendo la demanda de servicios de agua y saneamiento rural a través de losprogramas actuales?

� Cuál es la capacidad y desempeño de los actores en el cumplimiento de sus respectivas funciones? Estas incluiránde manera descriptiva, más no taxativa, a las entidades nacionales, gobiernos locales, organizaciones comunitarias,proveedores privados de equipos/repuestos/servicios de ingeniería y operaciones, ONG y entidades de intermediación social.

� Cuál es la capacidad y desempeño del mercado local de proveedores de bienes y servicios para el diseño, construccióny adquisición a nivel comunitario y del gobierno local?

� Cuál es la capacidad real y potencial a nivel local para movilizar la intermediación social y los aspectos técnicos(de ingeniería) de los programas actuales?

� En el contexto de la descentralización, ¿en qué dirección está evolucionando?� Cuán efectivos son los programas para el logro de las estrategias y metas nacionales?

ANEXO IILISTA DE VERIFICACIÓN PARA UNA RÁPIDA EVALUACIÓN DEL SECTOR

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8. Estrategia de agua y saneamiento en el marco del proyectoEstrategia de agua y saneamiento en el marco del proyectoEstrategia de agua y saneamiento en el marco del proyectoEstrategia de agua y saneamiento en el marco del proyectoEstrategia de agua y saneamiento en el marco del proyecto

� ¿Cómo puede contribuir el proyecto en la atención de las demandas de agua y saneamiento rural insatisfechas dentro delárea del proyecto?

� ¿Es necesario hacer una diferencia entre los tipos de sistemas y áreas geográficas?� ¿Es necesario abordar la reforma del sector y el desarrollo de capacidades dentro del proyecto o ¿sería mejor abordar

estos temas en proyecto separado?� Cómo sería la distribución de funciones y responsabilidades entre los actores del sector?� Cuáles serían los siguientes pasos en la preparación detallada del componente, incluyendo el establecimiento de las

reglas del subproyecto y la redacción de manuales de operación?

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ANEXO IIIMODELO DE TÉRMINOS DE REFERENCIA

DISEÑO DE LA INTERVENCIÓN DE AGUA Y SANEAMIENTO RURAL PARA:

(NOMBRE DEL PROYECTO MULTISECTORIAL)

(NOMBRE DEL PAÍS)

ANTECEDENTES

(Brindar una descripción breve del proyecto, incluyendo los antecedentes, fase de desarrollo o implementación y ámbitogeográfico, utilizando la evaluación de país u otra información preliminar sobre el sector de agua y saneamiento rural.)

OBJETIVOS

Los objetivos del diseño del componente de agua y saneamiento rural son establecer una estrategia deimplementación, definir las actividades del proyecto y elaborar los lineamientos en virtud de los cuales(nombre del proyecto multisectorial) financiará los subproyectos de agua y saneamiento rural.

(Añadir cualquier información adicional u objetivos identificados en la evaluación de país.)

TAREAS

La misión comprenderá las siguientes tareas:

Tarea 1: Resumir los asuntos institucionales y políticos

En base a la evaluación de país u otra información existente, resumir los principales temas políticos einstitucionales relacionados con el agua y saneamiento rural, con particular énfasis en la prestación de serviciossostenibles que serán financiados en virtud del proyecto. Esto incluiría de manera descriptiva, más no taxativa:

≈≈≈≈≈ Contexto político e institucional y grado de aplicación del enfoque basado en la demanda

≈≈≈≈≈ Nivel de demanda insatisfecha de servicios de agua y saneamiento rural y desempeño de otrosproyectos o programas.

Tarea 2 : Emprender un diálogo con el sector y formular la estrategia participativa

Después de resumir los temas políticos e institucionales, se debe iniciar un proceso participativo con los actoresmás importantes y llegar a un consenso en relación a la estrategia básica que se utilizará para incluir loscomponentes de agua y saneamiento rural en el proyecto. Esto se implementará a través de una serie deconsultas/talleres donde se discutirá la manera y las condiciones bajo las cuales se realizarán las inversiones enagua y saneamiento rural bajo el proyecto. Incluirá, como mínimo, los siguientes temas estratégicos:

≈≈≈≈≈ Marco político e institucional. ¿Es necesario realizar reformas fundamentales a las políticas y marcoinstitucional vigentes antes de incorporar el componente de agua y saneamiento al proyecto? (por ejemplo, lareforma de la entidad central o del sector). De ser así, ¿cómo se abordarán estas reformas?, ¿dentro del proyecto?,¿o en un proyecto basado en el sector?

≈≈≈≈≈ Funciones y responsabilidades. Esclarecer las áreas de responsabilidad y colaboración de loscomponentes de agua y saneamiento rural del proyecto. Por ejemplo, ¿se requieren subproyectos de agua ysaneamiento rural para colaborar con las instituciones sectoriales existentes y/o con las normas vigentes?, ¿esnecesario crear esas normas?

≈≈≈≈≈ Establecimiento de normas técnicas y disponibilidad de opciones de servicios para lascomunidades. Recomendar una política y enfoque a fin de garantizar la disponibilidad de opciones de serviciopara las comunidades y el cumplimiento de las normas técnicas durante las fases de inversión y de operación.Esto debe incluir un marco de política e implementación que promueva la comunicación con la comunidad entodas las fases del ciclo del subproyecto.

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≈≈≈≈≈ Higiene y saneamiento. Recomendar una política y enfoque a fin de asegurar que la higiene y elsaneamiento formen parte del componente de agua y saneamiento rural.

≈≈≈≈≈ Financiamiento y recuperación de costos. Recomendar una política y enfoque para el financiamiento yrecuperación de costos durante las fases de inversión y operación.

≈≈≈≈≈ Apoyo a la comunidad y desarrollo de instituciones. Definir la estrategia que se utilizará paraasegurar la capacidad local de prestación de servicios sostenibles. Esto incluirá:

≈≈≈≈≈ Capacidad del gobierno local para apoyar a las comunidades

≈≈≈≈≈ Apoyo a las ONG y al sector privado para brindar cadenas de suministro sostenibles para los componentes desoftware y hardware

≈≈≈≈≈ Mecanismos de contratación comunitaria

≈≈≈≈≈ Protección y mitigación ambiental y social durante las fases de instalación y operación.

Tarea 3: Definir el componente y las actividades de agua y saneamiento rural

En base a los resultados de la Tarea 2, especificar los tipos y magnitud estimada de las inversiones en agua ysaneamiento rural que se financiarán bajo el proyecto. Si es aplicable, definir las actividades institucionales y dedesarrollo de capacidades del sector que se financiarán en virtud del proyecto. Describir cómo y dónde sepromoverán los vínculos con otros subproyectos o programas (como los proyectos de salud).

Tarea 4: Elaborar el manual de operaciones para los subproyectos de agua y saneamiento rural

Dentro del marco de la estrategia antes mencionada, y en colaboración con (mencionar los principales actores),explicar detalladamente las normas y procedimientos para identificar, elaborar, evaluar, implementar y monitorearlas intervenciones comunitarias de agua y saneamiento rural dentro del contexto del proyecto. El manual deimplementación especificará todos los pasos en el ciclo del subproyecto y brindará una lista de verificación depuntos o temas críticos que se abordarán en cada fase del ciclo (el Anexo I contiene una lista de modelos demanuales de operación).

Tarea 5: Elaborar herramientas de gestión comunitaria de servicios de agua y saneamiento rural

Además de contribuir en la preparación de los lineamientos del proyecto, el consultor colaborará con losbeneficiarios del sector en la elaboración de un conjunto de herramientas que las comunidades y proveedores deservicios de agua y saneamiento rural se encargarán de utilizar y mejorar continuamente. Estas herramientas sedesarrollarán en un lenguaje local y en formatos amigables con el usuario. Se redactarán en varios niveles delenguaje técnico y estarán orientados a múltiples beneficiarios de acuerdo a sus funciones y responsabilidades.Las áreas específicas incluirán de manera descriptiva, más no taxativa:

≈≈≈≈≈ Análisis participativo de las instalaciones actuales de agua y saneamiento, así como prácticas de higiene yambientales, como parte de la evaluación de necesidades

≈≈≈≈≈ Herramientas simples para la evaluación de diferentes tecnologías y la elección fundamentada de opciones de servicio

≈≈≈≈≈ Enfoques de comunicación destinados a garantizar operaciones a largo plazo y mantenimiento y financiamientoa través de contribuciones del usuario y tarifas

≈≈≈≈≈ Enfoques de comunicación para la promoción de los beneficios de la higiene y saneamiento

≈≈≈≈≈ Formación, organización y gestión de comités de usuarios del agua

≈≈≈≈≈ Métodos de contratación comunitaria, gestión y documentación

≈≈≈≈≈ Estándares y normas para la prestación de servicios de operación y mantenimiento basados en el sector

≈≈≈≈≈ Estándares y normas en relación al suministro de repuestos y servicios de intermediación social

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≈≈≈≈≈ Estándares y normas para el monitoreo del desempeño comunitario y auditoría de servicios de agua ysaneamiento rural.

Tarea 6: Perfeccionar el marco lógico y el plan de monitoreo y evaluación

En base a la estrategia global y a los subcomponentes del proyecto, se conducirá un taller corto con el equipo delproyecto y los actores de agua y saneamiento rural más importantes a fin de resumir las metas basadas en elsector, objetivos de desarrollo y aportes y resultados del proyecto. Esto también dará lugar a un foro donde sebuscará llegar a un consenso en relación a los indicadores de desempeño en varios niveles:

≈≈≈≈≈ Desempeño del proyecto � que podrá ser parte del manual de operaciones

≈≈≈≈≈ Desempeño a nivel comunitario e institucional -que podrá ser parte de las herramientas de gestión de serviciosde agua y saneamiento rural a nivel local.

Tarea 7: Especificar los temas y riesgos críticos

Especificar los temas institucionales críticos y aquellos sobre políticas que influyen en el logro de los serviciossostenibles de agua y saneamiento rural y recomendar las condiciones o medidas para abordar estos temas ominimizar los riesgos.

RESULTADOS

El consultor logrará los siguientes resultados:

NIVEL DE ESFUERZO Y EXPERIENCIA REQUERIDA

Un equipo conformado por tres personas se encargará del diseño de la intervención de agua y saneamiento rural:

≈≈≈≈≈ Ingeniero/especialista en agua y saneamiento � 2,5 meses

≈≈≈≈≈ Sociólogo/ingeniero de desarrollo rural � 1,0 mes

≈≈≈≈≈ Especialista en comunicaciones/publicaciones � 1,0 mes

Los especialistas de desarrollo rural y abastecimiento de agua tendrán experiencia intensiva de campo en laplanificación e implementación de proyectos de agua y saneamiento gestionados por la comunidad, depreferencia dentro y fuera del país.

El especialista en comunicaciones/publicaciones trabajará a nivel local. También podrá contratarse a una empresagráfica y de publicaciones para reproducir los paquetes de herramientas de gestión local.

Semana Resultado

0 Inicio de la misión

2 Informe preliminar que podrá resumir los resultados de las tareas 1, 2 y 3 con un esquema y plande trabajo para realizar las tareas 4 � 7

4 Manual preliminar de operaciones del componente de agua y saneamiento rural (tarea 4)

6 Manual final de operaciones (tarea 4). Marco lógico preliminar e informe de temas críticos (tareas 6-7)

8 Equipo de herramientas preliminar para la gestión comunitaria de agua y saneamiento rural (tarea 5)

10 Equipo de herramientas final para la gestión local de servicios de agua y saneamiento rural (tarea 5)

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1. Promoción

� Estrategia y programa de comunicaciones comprobados en el campo� Promotores y facilitadores capacitados� Explicación del marco de política (como el DRA) y de las responsabilidades institucionales.

2. Solicitud y preselección

� Formulario de solicitud diseñado y comprobado en el campo� Criterios de preselección y procedimientos establecidos (incluyendo hojas de evaluación)� Disponibilidad de respaldo a la facilitación comunitaria.

3. Formulación de la propuesta/apoyo a la comunidad

� Plantillas y lineamientos de la propuesta de agua y saneamiento rural� Lineamientos y recursos disponibles para la asistencia técnica a nivel comunitario (TA, por sus siglas en inglés)� Procedimientos para la contratación y remuneración de asistencia técnica a nivel comunitario.

4. Evaluación

� Establecimiento de criterios de evaluación y lista de verificación� Formación de un equipo de evaluación calificado� Plantilla de acuerdo de subproyecto comunitario.

5. Implementación (construcción y desarrollo comunitario)

� Lista de proyectos elegibles� Lineamientos y formularios de adquisición� Lineamientos y formularios del flujo de fondos� Lineamientos para el desarrollo comunitario y procedimientos de adquisición.

6. Operación y mantenimiento

� Lineamientos para la gestión de operaciones y mantenimiento, incluyendo la recuperación de costos y contratación� Capacitación comunitaria para la prestación continua de servicios y gestión de operaciones y mantenimiento.

7. Monitoreo y evaluación

� Revisión de mitad de período� Informe de compleción de la implementación� Revisiones específicas y estudios de impacto enfocados.

ANEXO IVLISTA DE VERIFICACIÓN PARA EL DISEÑO DEL COMPONENTE DE AGUA Y

SANEAMIENTO RURAL DEL SUBPROYECTO

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ANEXO VLISTA DE DOCUMENTOS REQUERIDOS DURANTE LA PREPARACIÓN DEL PROYECTO

(*Estos documentos y lineamientos están disponibles en la sección en línea sobre recursos)

Herramientas globales

≈≈≈≈≈ Términos de referencia para el diseño de la intervención

≈≈≈≈≈ Lista de verificación para el diseño del componente de agua y saneamiento rural.

Solicitudes, formularios y contratos

≈≈≈≈≈ Formulario de solicitud del proyecto comunitario

≈≈≈≈≈ Memorando de entendimiento entre el ministerio y el gobierno local

≈≈≈≈≈ Memorando de entendimiento entre el gobierno local y la entidad comunitaria de agua

≈≈≈≈≈ Memorando de entendimiento entre el gobierno local y la comunidad

≈≈≈≈≈ Memorando de entendimiento entre la entidad comunitaria de agua y la comunidad

≈≈≈≈≈ Carta de convocatoria para una licitación enviada por la comunidad/grupo agricultor

≈≈≈≈≈ Formato de propuesta del subproyecto

≈≈≈≈≈ Carta de presentación de propuesta

≈≈≈≈≈ Instrucciones para los licitadores

≈≈≈≈≈ Contrato de trabajo

≈≈≈≈≈ Orden y contrato de servicios

≈≈≈≈≈ Orden y contrato de suministro de bienes

≈≈≈≈≈ Formulario de contrato

≈≈≈≈≈ Lista de verificación para la evaluación del subproyecto

≈≈≈≈≈ Informe de compleción del subproyecto

≈≈≈≈≈ Evaluación del impacto ambiental.

Lineamientos y manuales

≈≈≈≈≈ Lineamientos para la promoción comunitaria

≈≈≈≈≈ Solicitud/acción según los lineamientos de la comunidad

≈≈≈≈≈ Lineamientos para el diseño de un comité de agua y saneamiento

≈≈≈≈≈ Lineamientos para el cálculo de tarifas

≈≈≈≈≈ Movilización de la comunidad y lineamientos para la planificación

≈≈≈≈≈ Manual sobre promoción de la higiene.

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ANEXO VIÍNDICE PRELIMINAR DEL MANUAL DE OPERACIONES DEL PROYECTO

ÍNDICE

1. Antecedentes

≈≈≈≈≈ Contexto del país: metas y estrategia nacional

≈≈≈≈≈ Reforma de políticas

≈≈≈≈≈ Funciones y responsabilidades del gobierno local, sector privado, comunidades, agencia de agua ysaneamiento.

2. Descripción del proyecto

≈≈≈≈≈ Panorama

≈≈≈≈≈ Metas del proyecto

≈≈≈≈≈ Indicadores de desempeño

≈≈≈≈≈ Componentes del proyecto y puntos que serán financiados

≈≈≈≈≈ Componentes del proyecto.

3. Criterios de selección de las inversiones en agua y saneamiento rural

≈≈≈≈≈ Criterios de selección de la comunidad

≈≈≈≈≈ Criterios de selección del subproyecto

≈≈≈≈≈ Criterios de priorización del subproyecto

≈≈≈≈≈ Evaluación del proyecto.

4. Identificación del subproyecto

≈≈≈≈≈ Campaña de promoción

≈≈≈≈≈ Funciones y responsabilidades de la agencia comunitaria de agua y saneamiento

≈≈≈≈≈ Solicitud de la comunidad

≈≈≈≈≈ Selección de la comunidad

≈≈≈≈≈ Evaluación del subproyecto.

5. Implementación y monitoreo del subproyecto

≈≈≈≈≈ Planificación y financiamiento de la implementación

≈≈≈≈≈ Movilización de la comunidad

≈≈≈≈≈ Planificación para la construcción

≈≈≈≈≈ Adquisición y contratación

≈≈≈≈≈ Lineamientos

≈≈≈≈≈ Procedimientos de aprobación de la adquisición

≈≈≈≈≈ Adquisición de bienes y obras

≈≈≈≈≈ Adquisición por las comunidades

≈≈≈≈≈ Adquisición a través de los servicios de consultoría

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≈≈≈≈≈ Operación y mantenimiento

≈≈≈≈≈ Auditoría

≈≈≈≈≈ Monitoreo y Evaluación

≈≈≈≈≈ Métodos de monitoreo

≈≈≈≈≈ Métodos de evaluación

≈≈≈≈≈ Funciones y responsabilidades

≈≈≈≈≈ Indicadores clave de monitoreo y evaluación

≈≈≈≈≈ Monitoreo de temas de género

≈≈≈≈≈ Indicadores del comité de agua y saneamiento

≈≈≈≈≈ Supervisión por el Banco Mundial

≈≈≈≈≈ Monitoreo y evaluación externa.

6.Aspectos de diseño técnico

≈≈≈≈≈ Parámetros de diseño

≈≈≈≈≈ Saneamiento

≈≈≈≈≈ Establecimiento y selección de una fuente de agua

≈≈≈≈≈ Procedimientos de construcción y especificación técnica

≈≈≈≈≈ Dispositivos para el levantamiento de agua

≈≈≈≈≈ Calidad del agua

≈≈≈≈≈ Otras tecnologías.

7.Capacitación y desarrollo de capacidades

≈≈≈≈≈ Gobierno local

≈≈≈≈≈ Sector privado

≈≈≈≈≈ Agencia de agua y saneamiento

≈≈≈≈≈ Comunidades.

8.Gestión financiera

≈≈≈≈≈ Cuentas y pagos del proyecto

≈≈≈≈≈ Mecanismo de flujo de fondos para la implementación del subproyecto

≈≈≈≈≈ Auditoría.

9. Identificación del impacto ambiental

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ANEXO VIILISTA PRELIMINAR DE INDICADORES DE DESEMPEÑO BASADOS EN EL

SERVICIO PARA AGUA Y SANEAMIENTO RURAL

Cobertura

≈≈≈≈≈ Porcentaje de hogares/población con acceso

≈≈≈≈≈ Si se han excluido algunas casas, ¿cuáles son las razones?≈≈≈≈≈ Puntos de abastecimiento: se encuentran a cierta distancia≈≈≈≈≈ Conexiones: en base al número de hogares con conexiones.

Calidad, saneamiento y condiciones ambientales

≈≈≈≈≈ Parámetros de calidad del agua (por ejemplo, plomo, arsénico, cadmio)≈≈≈≈≈ Frecuencia de medición: diaria, mensual, anual

≈≈≈≈≈ Otros parámetros de calidad (por ejemplo, sabor, color)

≈≈≈≈≈ Condiciones sanitarias en los puntos de abastecimiento o en los lugares cercanos (por ejemplo, evitarel contacto de los animales con las fuentes de agua potable, sistema adecuado de alcantarillado).

Disponibilidad

≈≈≈≈≈ Número de días al mes y horas al día en que se cuenta con servicio de agua.

≈≈≈≈≈ Promedio de tiempos de espera en los puntos de abastecimiento

≈≈≈≈≈ Número de días/horas de interrupción del servicio.

Operaciones y mantenimiento

≈≈≈≈≈ Realización de tareas de rutina y mantenimiento periódico de acuerdo al cronograma.

≈≈≈≈≈ Tiempo de respuesta para reparar averías

≈≈≈≈≈ Tipos, número, y costo de reparaciones

≈≈≈≈≈ Tipo, número y costos del cambio de repuestos.

Temas financieros

≈≈≈≈≈ ¿Cubre el nivel de tarifa establecido los costos recurrentes de administración y de operación ymantenimiento?, ¿las reparaciones mayores?, ¿la rehabilitación y expansión del sistema?

≈≈≈≈≈ Recuperación de costos: determinación del interés moratorio, % de consumidores que han pagado

≈≈≈≈≈ ¿Existe un flujo de caja positivo?, ¿saldo de las cuentas? ¿Es esto suficiente para cubrir los gastos dereparaciones mayores?

≈≈≈≈≈ Mantenimiento de cuentas bancarias, registros financieros

≈≈≈≈≈ ¿Existe un mecanismo de auditoría? De ser así, ¿cuándo fue la última auditoría y cuáles fueron los resultados?

Relaciones con el consumidor

≈≈≈≈≈ Marco de tiempo para recaudar las contribuciones de los usuarios

≈≈≈≈≈ Grado de respuesta a reclamos e inquietudes

≈≈≈≈≈ Satisfacción del cliente (de las encuestas)

≈≈≈≈≈ ¿Brinda el personal administrativo informes periódicos a la comunidad?

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ANEXO VIIIESQUEMA DE TÉRMINOS DE REFERENCIA PARA LAS MISIONES

DE SUPERVISIÓN DEL PROYECTO

Introducción

El siguiente documento puede ayudar a los Gerentes de Tareas a evaluar los avances del componente de agua ysaneamiento rural en diferentes fases de la implementación del proyecto. Los conocimientos previos de lasentidades ejecutoras sobre estos temas también podrían asistirlos en la preparación de las misiones desupervisión y contribuir a que el tiempo de supervisión en el campo sea más efectivo.

Lanzamiento del proyecto

Se pueden verificar los siguientes puntos durante la misión o taller de lanzamiento del proyecto.

Documentación escrita. ¿Está terminado el manual de operaciones de campo? ¿Está redactado en la lengualocal de los actores? (quizás sea necesario que los manuales estén orientados a varios niveles). ¿Están losprocedimientos, normas y regulaciones de adquisición lo suficientemente claros? ¿Facilitan las plantillas suimplementación? ¿Se basan en un enfoque basado en la demanda (DRA)?, ¿Incluyen estándares ambientales yde calidad del agua? ¿Incluyen las �obligaciones� del diseño del proyecto de agua y saneamiento rural?

Análisis de los beneficiarios. ¿Está la gente que participa en varios niveles totalmente conciente de susfunciones y las comprende? ¿Tienen la capacidad para llevarlas a cabo? ¿Cómo rectificará el proyecto los vacíosde capacidad percibida? Este análisis podría incluir visitas cortas a sitios potenciales del proyecto para unaevaluación de primera mano y entrevistas con los beneficiarios.

Plan de trabajo ¿Existe un plan de implementación para los primeros seis meses del programa, con unadelimitación clara de responsabilidades? ¿Incluye esto actividades iniciales clave como la promoción y elestablecimiento de sistemas de administración de información del proyecto? ¿Incluye el sistema de manejo deinformación (MIS, por sus siglas en inglés) la recopilación de información de base para el monitoreo y evaluación,que podría estar vinculada con los objetivos del PRSP? ¿Existe un plan consensual con respecto a los tipos deinformación requeridos para la supervisión y misiones de seguimiento (ver a continuación)?

Supervisión y seguimiento del subproyecto

Sería de utilidad que la misión de supervisión estructurara sus misiones regulares de supervisión en función a lossiguientes elementos a fin de obtener un panorama global de los avances del proyecto a lo largo de su desarrollo.Estos elementos podrían agruparse de la siguiente manera:

Progreso global. Esto incluirá información cuantitativa relacionada con el número y tipos de sistemas, númerode comunidades y poblaciones que cuentan con servicios, y costos y desembolsos generales. Las misiones desupervisión deberán plantearse el objetivo de mantener continuamente una base de datos con información sobreel desempeño y los resultados acumulados del proyecto de agua y saneamiento rural. Esta se revisarárápidamente durante cada misión de supervisión a fin de tener una idea del progreso logrado, en comparacióncon los objetivos planteados inicialmente, y se evaluará con mayor detalle en las revisiones anual, de mitad deperíodo y final. Esta información se desprenderá del marco lógico y deberá incluir los siguientes indicadores:

≈≈≈≈≈ Cantidad de comunidades, población y hogares atendidos por el sistema de agua y saneamiento ruralmejorado (por tipo de sistema y región)

≈≈≈≈≈ Costos de inversión (costos totales, costos por sistema, costo por hogar, variaciones según región)

≈≈≈≈≈ Compleción y calidad de las obras (esperada versus real)

≈≈≈≈≈ Rendimiento de los sistemas (servicio continuo y averías)

≈≈≈≈≈ Efecto en la salud (seguimiento de las encuestas básicas e indicadores de PRSP)

≈≈≈≈≈ Capacidad y desempeño de las partes involucradas (análisis de las partes involucradas: gobiernos locales,nacional, comunidades, sector privado y ONG)

≈≈≈≈≈ Satisfacción del cliente

≈≈≈≈≈ Lecciones aprendidas.

Verificación de campo del subproyecto. Será de utilidad que la misión de supervisión realice un corto viajepara verificar los resultados y el cumplimiento de las normas y procedimientos del proyecto, obtener una

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apreciación de primera mano sobre las limitaciones de la implementación a nivel de campo y discutir lassoluciones potenciales (ver lista de verificación adjunta).

Evaluación de los beneficiarios. La misión de supervisión debe evaluar el desempeño real y lascapacidades de múltiples beneficiarios e instituciones, con el fin de identificar problemas, temasy soluciones potenciales.

Asuntos institucionales y políticos. Si el componente incluye reformas de política e institucionales, quepueden incluir legislación y desarrollo de capacidades de la agencia nacional de agua y saneamiento, la misiónde supervisión debe informar sobre el progreso de estas reformas.

Planes de trabajo. La misión de supervisión debe verificar los planes de trabajo para el siguiente período deimplementación, con énfasis en los hitos y las responsabilidades.

Recursos

La misión de supervisión del componente de agua y saneamiento rural debe contar como mínimo con:

≈≈≈≈≈ Una persona con preparación técnica que esté familiarizado con el diseño, instalación y gestión delcomponente de agua y saneamiento rural

≈≈≈≈≈ Un sociólogo que esté familiarizado con los aspectos de software de los proyectos de agua y saneamiento rural.

Otros miembros del equipo de supervisión del proyecto multisectorial podrán cumplir con estos requisitos

Lista de verificación para la visita/verificación de campo del subproyecto

Los siguientes temas deben analizarse durante la verificación de campo de cada subproyecto:

Actividades de promoción y preselección. ¿Recibe la comunidad información adecuada previa a suaplicación? ¿Fue el proceso de solicitud y preselección transparente?

Desarrollo, propuesta y evaluación del subproyecto. ¿Ha pasado la comunidad por un proceso de tomade decisión sobre la tecnología y nivel de servicio deseado y sus implicaciones de operación y mantenimiento?¿Se han concentrado en temas de salud y saneamiento? ¿Han recibido adecuada asistencia técnica?

Progreso de la implementación del subproyecto. La misión de supervisión debe evaluar el progreso dela implementación en función al plan acordado. Esta no sólo debe incluir obras civiles y adquisiciones, sinotambién el respaldo de la comunidad y temas de software. Se deberá analizar y abordar cualquier desviaciónimportante de la agenda acordada. En cuanto a las obras, es esencial centrarse explícitamente en el desempeñode tres áreas contractuales:

≈≈≈≈≈ Duración de las obras

≈≈≈≈≈ Costo de las obras

≈≈≈≈≈ Calidad de las obras.

Prestación del servicio para el subproyecto. En el caso de aquellas comunidades donde se hayanculminado las inversiones, la misión de supervisión deberá verificar la funcionalidad y sostenibilidad de losservicios de agua y saneamiento rural. Estos incluirán respuestas a las siguientes preguntas principales(con ejemplos de indicadores):

≈≈≈≈≈ ¿Está el agua fluyendo de manera adecuada? (días de servicio continuo, cantidad y tipos de averías)

≈≈≈≈≈ ¿Está el Comité de Agua y Saneamiento funcionando de manera adecuada? (contratos legales, registros ydocumentos de mantenimiento, capacitación y competencia de sus miembros)

≈≈≈≈≈ ¿Se están cobrando las tarifas? (tasas de cobro, estado de cuentas bancario positivo)

≈≈≈≈≈ ¿Se está asegurando la calidad del agua? (registros de monitoreo, plan de gestión ambiental)

≈≈≈≈≈ ¿Se están promoviendo y asimilando las normas de higiene? (evaluación de la asimilación de los mensajes decambio de conducta)

≈≈≈≈≈ ¿Se está atendiendo a los grupos vulnerables? (evaluación de las cifras de cobertura reales vs. planeadas)

≈≈≈≈≈ ¿Están los clientes satisfechos? (resultados de las discusiones de los grupos focales).

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ANEXO IXMODELO DE TÉRMINOS DE REFERENCIA PARA

ESPECIALISTESPECIALISTESPECIALISTESPECIALISTESPECIALISTAS EN HIGIENEAS EN HIGIENEAS EN HIGIENEAS EN HIGIENEAS EN HIGIENE

1. Razones para mejorar las conductas en higiene

Estas son las razones para proponer dicha iniciativa en (país X):

≈≈≈≈≈ Las enfermedades diarreicas son las causas más importantes de morbimortalidad en Indonesia en niñosmenores de 5 años de edad.

≈≈≈≈≈ Existen pocos datos confiables sobre el lavado de manos con jabón después de utilizar los servicios higiénicoso bañar a un niño. Sin embargo, los estudios realizados en las áreas rurales revelan que la gente suele lavarse lasmanos principalmente después de trabajar, pero es poco frecuente que usen jabón.

≈≈≈≈≈ A través de las discusiones informales con hombres y mujeres, se pudo notar que el jabón no se estabautilizando para matar a los gérmenes, sino para tener una fragancia agradable.

Actualmente se sabe que lavarse las manos es una manera mucho más rentable de disminuir la incidencia deenfermedades diarreicas en comparación con los costosos programas de desarrollo de infraestructura (porejemplo, agua y saneamiento). Sin embargo, las iniciativas de promoción de la higiene implementadas en elpasado en este país se concentraron en la provisión de instalaciones de agua y saneamiento, el uso de métodosadecuados de almacenamiento y el tratamiento del agua, pero no en el lavado de manos. En consecuencia, esmuy poco lo que se sabe sobre la disponibilidad, capacidad adquisitiva y necesidad de jabón -especialmente, enlo que respecta a su uso después del contacto con los excrementos- en área rurales y periurbanas. Es necesarioestablecer una relación estrecha entre la educación sanitaria y ambiental y la provisión de instalaciones de agua ysaneamiento, por un lado, y la producción y distribución de jabón, por el otro. La industria se encuentra en unasituación ventajosa pues vende más jabón a través de la expansión de su mercado hacia más hogares y gana unamejor penetración de mercado en hogares más pobres. Los organismos públicos se benefician al incluir a losfabricantes de jabón en sus programas destinados a mejorar la calidad de vida mediante la reducción de lamorbilidad debido a prácticas inadecuadas de higiene.

2. Objetivos y ámbito del trabajo

El Banco Mundial desea contratar los servicios de un especialista en cambio de conductas que ayude adesarrollar y mejorar la programación de actividades de salud a través de una alianza entre los sectores público yprivado. El consultor brindará la orientación y ayuda necesaria a los socios involucrados durante el desarrollo dela misión, a fin de fusionar los recursos y canalizar los esfuerzos hacia el desarrollo de una campaña adecuada delavado de manos a través de los programas, proyectos y datos disponibles actuales.

Los objetivos específicos de la misión son:

≈≈≈≈≈ Visitar las áreas del proyecto para comprender el contexto y el ámbito de las actividades en curso,particularmente de aquellas actividades relacionadas con la promoción de la higiene en las escuelas y lacomunidad que se realizaron conjuntamente con las mejoras en la infraestructura de agua y saneamientoen las comunidades.

≈≈≈≈≈ Comprender, en términos generales, el estado actual, las restricciones y los motores de la práctica de lavado demanos en las comunidades.

≈≈≈≈≈ Reunirse con el gobierno, las ONG y el sector privado para presentar el concepto del programa de lavado demanos y evaluar los intereses y posibles alternativas en el futuro.

≈≈≈≈≈ Brindar un plan preliminar de colaboración y acción para la alianza entre los sectores público y privado para ellavado de manos en el marco del proyecto.

≈≈≈≈≈ Ganar la confianza de las partes involucradas clave a fin de que asimilen el modelo de colaboración.

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3. Responsabilidades del especialista contratado

El consultor será responsable de:

≈≈≈≈≈ Evaluar el proyecto manteniendo un enfoque basado en el cambio de conductas

≈≈≈≈≈ Brindar aportes al proceso de revisión de mitad de período, específicamente con respecto al componente 2

≈≈≈≈≈ Elaborar un marco de acción en el contexto del proyecto para desarrollar una campaña de lavado de manoscon jabón, en colaboración con los socios identificados y las agencias gubernamentales

≈≈≈≈≈ Obtener el apoyo/ la confianza del Ministerio de Salud y el Ministerio de Educación para el marco propuesto.

4. Requisitos y selección del consultor

El consultor debe ser un especialista en salud pública, con experiencia en el desarrollo de programas deeducación en higiene y, posiblemente, en la intermediación de programas para alianzas de salud. Deberá teneruna experiencia de por lo menos 10 años en la planificación y desarrollo de campañas de marketing social yconductas de salud. La experiencia en el sector comercial/industrial es una ventaja.

5. Productos finales

Entre los productos finales se incluyen:

≈≈≈≈≈ Un informe final donde se detallen las reuniones mantenidas con las partes interesadas y las recomendacionespara desarrollar un plan de acción para el programa de educación en higiene y lavado de manos

≈≈≈≈≈ Recomendaciones y comentarios relacionados con la revisión de mitad de período.

6. Plazo previsto

Se espera que el trabajo � desde la movilización hasta el informe final- se desarrolle en un plazo de por lo menos2 semanas.

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ANEXO XREGLAMENTO PRELIMINAR DEL COMITÉ DE AGUA Y

SANEAMIENTO PARA LAS COMUNIDADES,GRAM PANCHAYAT, INDIA

Constituido para la

Comunidad ....................... Bloque ....................... Distrito .......................

La Gram Panchayat de la comunidad ....................... bloque ....................... distrito ...................... constituido de cláusula29 (6) de la Ley 1947 de Panchayat Raj de las Provincias Unidas y del Gobierno de UP GO NO- 2158/33-1�2001/48 - � /99 TC � II, con fecha 18 de setiembre de 2001, aprueba, por medio de la presente, la formación del Comitéde Agua y Saneamiento para las Comunidades y le confiere la facultad para realizar la planificación, construcción,mantenimiento y operación de los sistemas de abastecimiento de agua en virtud del programa Swajaldhara. Pormedio de la presente, el Gram Panchayat aprueba las normas y regulaciones para la planificación y ejecución delas actividades pertinentes.

Título conciso, extensión e inicio

1. A este conjunto de normas se le denominará de la siguiente manera: �Normas del Comité de Agua ySaneamiento para las Comunidades�.

2. Este conjunto de normas serán aplicables dentro de los confines de la comunidad.

3. Este conjunto de normas entrará en vigor a partir de la fecha de notificación.

Definiciones

1. � Gr�am Sabha�: Organismo establecido en virtud de la cláusula 3 y conformado por las personas registradas enla lista de votantes de la comunidad.

2. �Gram panchayat�: Unidad básica administrativa (constituida) según lo establecido en la cláusula 12 de la Ley.

3. Población�: Comprende a la población determinada en el último censo, cuyos datos han sido publicados, y a lapoblación actual establecida según el censo realizado en virtud del programa Swajaldhara.

4. �Área de Panchayat�: Área territorial de un Gram Panchayat, tal como se le define en la sub-cláusula (I) de lacláusula II.

5. �Propiedad pública y terrenos públicos�: Se refiere a los edificios, parques, jardines u otros lugares, a los que sepuede ingresar mediante el pago inmediato de una suma de dinero o un equivalente, o gratuitamente.

6. �Comunidad�: Área pública considerada como comunidad en los documentos fiscales del distrito en el cual sesitúa, y declarada como comunidad para los fines de esta ley por el gobierno a través de una normaordinaria o especial.

‘Comité de agua y saneamiento para las comunidades’

7. Se refiere al comité conformado en virtud del Programa Swajaldhara.

8. �Organización de apoyo�: Se refiere a una organización que contribuye a la operación del proyecto en lacomunidad del programa Swajaldhara. Esta puede ser una ONG, una organización basada en la comunidad, unafirma o una empresa.

9. �Quórum�: Implica la presencia de adultos de más de 50% de hogares que conforman la comunidad.

Norma 1

Procedimiento para la formación del Comité de Agua y Saneamiento para las Comunidades:

1. El JPS constituido de conformidad con la ley UP Panchayat de 1947, norma 29-6 funcionará como un Comité deAgua y Saneamiento para las Comunidades (VWSC, sigla en inglés).

2. El presidente del VWSC formará parte del Panchayat.

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3. Se invitará de 7 a 14 miembros de los grupos de usuarios a formar parte del comité.

4. El tesorero del VWSC será designado por los miembros del VWSC.

5. Tanto el presidente como el tesorero del VWSC manejarán la cuenta del VWSC.

6. Entre todos los miembros del VWSC (elegidos e invitados), el comité deberá estar representado por 20% de SC/ST y 30% de mujeres.

Norma 2

Período del Comité de Agua y Saneamiento para las Comunidades:

(a) El período normal de operación del Comité de Agua y Saneamiento para las Comunidades debe ser de cincoaños. Después de cinco años, el Gram Panchayat seleccionará un nuevo comité.

(b) En caso de que se disuelva la Gram Panchayat, el Comité vigente deberá seguir funcionando hasta que seforme una nueva Gram Panchayat. Si la nueva Gram Panchayat expresa su confianza en el Comité a través de laaprobación de una propuesta para ese fin, el Comité previamente constituido deberá completar su período.

(c) En caso de que la nueva Gram Panchayat exprese su desconfianza, se deberá reelegir un Comité de Agua ySaneamiento para las Comunidades, de lo contrario el Comité previamente elegido deberá completar su período.

(d) Después de completar su período, se formará un nuevo comité de acuerdo a las normasmencionadas previamente.

Norma 3

Relación entre el Comité de Agua y Saneamiento para las Comunidades y la Gram Panchayat:

1. El Comité de Agua y Saneamiento para las Comunidades es un sub-comité de la Gram Panchayat. Por lo tanto,anualmente deberá enviar una descripción de sus actividades, un informe de ingresos y egresos, asimismo,deberá seguir las sugerencias propuestas por la Gram Panchayat.

2. El Comité de Agua y Saneamiento para las Comunidades y la Gram Panchayat deberá realizar una auditoría desus cuentas.

Norma 4

Funciones del Comité de Agua y Saneamiento para las Comunidades:

1. De conformidad con el proceso establecido bajo el programa Swajaldhara, el Comité deberá evaluar los activosrelacionados con el esquema de abastecimiento de agua potable previamente establecido y elaborar una lista apartir de dicho esquema.

2. El Comité de Agua y Saneamiento para las Comunidades deberá abrir y manejar una cuenta en cualquierbanco u oficina postal para depositar el dinero que reciba del gobierno o de otras instituciones.

3. El Comité deberá recaudar las contribuciones (efectivo/mano de obra) para los trabajos de construcción y losaportes de los beneficiarios/Panchayat para la operación y mantenimiento de los esquemas.

4. La información sobre las contribuciones de los miembros y la declaración de ingresos y egresos del Comitédeben estar a disposición del público.

Norma 5

El Comité de Agua y Saneamiento para las Comunidades, con la ayuda de la comunidad y la Organización deApoyo, deberá mostrar en un lugar público un mapa de la comunidad donde se indique las propiedades públicas,recursos naturales y hogares de la comunidad a la que pertenece.

Norma 6

El Comité de Agua y Saneamiento para las Comunidades, conjuntamente con la Organización de Apoyo, debediscutir todas las opciones posibles relacionadas con el esquema de abastecimiento de agua potable y el sistemade desagüe para la eliminación de aguas residuales de los hogares, asimismo, deberá seleccionar la mejoropción en base a sus méritos y deméritos y la capacidad financiera de los habitantes de la comunidad.

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Norma -7

El comité, con la participación de la comunidad, deberá exponer todos los planes de acción de la comunidaddurante la reunión general, a la que deberá asistir por lo menos un miembro adulto del hogar. La reunión sedesarrollará con el quórum determinado.

Quórum: Presencia de miembros adultos pertenecientes a más de la mitad de los hogares de cada grupode la comunidad.

Norma 8

En cada estación (invierno, verano, épocas de lluvia), el comité debe medir el nivel de agua existente en su fuentey registrarlo. También debe preparar un plan de medidas ambientales para conservar la fuente de agua.

Norma 9

El comité debe poner en marcha programas de desarrollo de capacidades y solicitar el depósito de lascontribuciones establecidas para la construcción de letrinas, pozos para abono, pozos de absorción, pozos dedesperdicios, tanques de agua de lluvia, perforaciones con bomba de mano, plantaciones arbóreas, pozos deirrigación, pistas para centros comunitarios, naula, gadhera, otras modificaciones, etc., dependiendo de lademanda. Asimismo, entregará las donaciones al beneficiario en dos cuotas. Al mismo tiempo, solicitará eldepósito de las contribuciones establecidas y los anticipos por mantenimiento para el esquema propuesto.

Norma 10

En caso de que la fuente de agua se encuentre en un terreno forestal, el comité tomará las medidas necesarias,conjuntamente con la organización de apoyo, para adquirir el terreno en alquiler y depositará regularmente larenta anual del alquiler y el monto de mantenimiento.

Norma 11

Evaluación y gravamen del impuesto al agua:

El Comité de Agua y Saneamiento para las Comunidades determinará el monto que deberá pagarse para laoperación y mantenimiento del (de los) sistema (s) de abastecimiento de agua potable construido (s) en lalocalidad y de los sistemas existentes, cualquiera sea la condición en la que se encuentren.

Para mantener el servicio ininterrumpido de agua en la comunidad, el Comité de Agua y Saneamiento para lasComunidades deberá preparar un informe anual de ingresos y egresos, para ello establecerá la tarifa que deberánpagar los consumidores y la someterá a juicio de la comunidad durante la reunión general con la finalidad deaprobar una resolución que establezca el pago de todos los gastos relacionados con la operación, elmantenimiento, el deterioro y la utilización de electricidad y químicos para los esquemas de abastecimientode agua.

Norma 12

En caso de que surgiera algún problema con la construcción de los sistemas de abastecimiento de agua, sumantenimiento, la adquisición de tierras para fines de construcción, la contaminación de agua y el cobro de tarifas,el comité, con la asistencia de las instituciones comunitarias, la Van Panchayat, el Departamento de RentasPúblicas y el Departamento Forestal, podrá intervenir para resolver el problema.

Norma 13

Responsabilidades y derechos del comité:

A fin de planificar, ejecutar, operar y mantener los trabajos de agua y saneamiento ambiental en la comunidad, elcomité determinará las opciones tecnológicas durante la reunión general y asignará múltiples responsabilidades alos miembros, elaborará normas de saneamiento ambiental y limpieza para el hogar y la comunidad, establecerápenas monetarias simbólicas en caso de que dichas normas sean transgredidas, depositará el dinero en suscuentas y entregará un recibo a la persona pertinente.

El comité podrá celebrar cualquier acuerdo relacionado con los sistemas de agua potable y saneamientoambiental, recibir cualquier pago por los trabajos, abrir cuentas conjuntas en el banco/oficina postal y cumplir conel acuerdo.

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Documentos que se archivarán:

El comité archivará los documentos relacionados con sus ingresos, gastos, activos, decisiones, observaciones, etc.

1. Registro de adquisición

2. Registro de membresía

3. Registro de activos/existencias

4. Registro del visitante

5. Registro de información base/general

6. Registro de contribuciones en efectivo/contribuciones laborales

7. Libreta de ahorros del banco/oficina postal y archivos de cheques.

8. Libro de caja, libro mayor y comprobantes de pago

9. Libro de recibos

10. Registro de tarifas de agua

11. Registro de facturas de electricidad

12. Registro de pagos y gastos

13. Otros documentos necesarios

Fase de implementación

Norma 14

El comité tendrá la responsabilidad de asegurar que los trabajos realizados tengan la calidad requerida, como lade la marca ISI, etc.

Norma 15

El comité tendrá la responsabilidad de seleccionar, capacitar y contratar mano de obra local calificada pararealizar los trabajos, asimismo, pagará sus honorarios.

Norma 16

El comité se comprometerá a mantener todas las libretas de ahorros y libros de caja de las cuentas conjuntas y deotras cuentas, archivos de comprobantes, libros de almacén relacionados, registros de contribuciones laborales,procedimientos para la instalación de los esquemas, registros de visitantes y sugerencias, mediciones de fuentesy letrinas, mediciones base, Encuestas de Salud en el Hogar y otros registros relacionados.

Norma 17

El presidente/tesorero se hará responsable de los documentos relacionados con las cuentas.

Norma 18

El comité se responsabilizará por el almacenamiento y mantenimiento del material así como por la actualizaciónde los documentos, asimismo, podrá solicitar un voluntario o seleccionar y autorizar a una persona para querealice este trabajo bajo la modalidad de pago de honorarios.

Norma 19

El comité se asegurará de que el esquema se culmine según lo establecido en el acuerdo firmado con laorganización involucrada, asimismo, se encargará de las solicitudes de pago y la realización de trámites.

El comité se encargará de elaborar las cuentas financieras y las cuentas del progreso físico, las mismas queexpondrá durante la reunión general a fin de obtener la aprobación de los presentes después de haber informadoal Gram Pradhan.

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Fase posterior a la implementación:

Norma 20

El comité asumirá responsabilidad total por la adquisición de los trabajos construidos, así como pot su operación ymantenimiento. El comité tendrá el derecho de designar a cualquier persona (voluntarios o contratados bajo lamodalidad de pago de honorarios) de conformidad con las normas aceptadas para el mantenimientode los trabajos.

Norma 21

El comité tendrá derecho a solicitar a cada familia el monto establecido para la operación y mantenimiento de lostrabajos y lo depositará mensualmente en la cuenta bancaria del comité.

Norma 22

A fin de solventar los gastos de mantenimiento, el comité se reservará el derecho de elevar o disminuir los costosreales del agua.

Norma 23

Para garantizar que las obras de agua potable, saneamiento, salud y medio ambiente estén brindando los frutosesperados, el comité deberá realizar una encuesta de salud en el hogar cada seis meses y discutir los resultadoscon la comunidad.

Norma 24

El comité se reunirá por lo menos una vez al mes. Durante esta reunión, se revisarán :los trabajos de construcción,los trabajos de desarrollo comunitario y los avances físicos y financieros realizados en términos de operacióny mantenimiento.

Norma 25

El solicitante deberá depositar: Rs. 1,500/- como pago global en la cuenta del comité, por cada nuevaconexión, según la disponibilidad del agua. El solicitante debe asumir todos los costos por llevar el agua delconducto principal a la casa. El comité, a través de la persona responsable del mantenimiento, deberá realizarLa conexión.

Norma 26

El propietario de la conexión: no debe manipular el conducto principal. El comité tendrá derecho a imponer unapena pecuniaria de Rs. 500/- e incluso la desconexión de la bomba de refuerzo.

Norma 27

El propietario de la conexión: pagará mensualmente la tarifa establecida por los servicios de agua. El comité podrádesconectar el servicio si el propietario no cumple con el pago por dos meses consecutivos.

Norma 28

Sólo se brindará una conexión privada a cada familia. El propietario no alquilará ni subarrendará a nadie ningunaotra conexión que parta de su conexión. El comité podrá imponer penas pecuniarias/desconectar el servicio.

Norma 29

Se prohibirá la defecación en lugares abiertos, el pastoreo de ganado, la eliminación de organismos muertos y laeliminación de basura dentro de los 100 metros alrededor de la fuente de agua. Si se descubriera a alguienrealizando cualquiera de estas acciones, el comité podrá imponer una multa de Rs. 50, e incluso incrementar lapena pecuniaria en caso de reincidencia.

Norma 30

En caso de que ocurriera algún desastre natural o contingencia, la Gram Panchayat deberá reparar los daños consus propios recursos.

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Antes de la planificación

� Entrega de la información sobre el proyecto a las partes interesadas del gobierno local y las comunidades� Distribución y recopilación de formularious de autoevaluación� Contratación de organizaciones socias.

Planificación

� Movilización, formación y registro de OBC� Realización de estudios de viabilidad y diseños� Capacitación del personal del gobierno local por parte del proyecto.

Implementación

� Porcentaje y población total con instalaciones de agua� Nuevas instalaciones sanitarias en construcción, terminadas y en rehabilitación, por tipo� Porcentaje de cobertura de la promoción de la higiene� Capacitación de OBC según requerimientos� Acuerdos de proyecto con las autoridades locales� Planes de desarrollo del sector y asignaciones de presupuesto aprobadas.

Operaciones y mantenimiento

� Gastos de operación y mantenimiento y tasas de recuperación de costos� Calidad del agua� Número de usuarios de agua� Uso regular de instalaciones sanitarias� Para fomentar la higiene, lavado de manos después de utilizar los servicios higiénicos.

ANEXO XILLLLLISTISTISTISTISTA DE CONTROLA DE CONTROLA DE CONTROLA DE CONTROLA DE CONTROL DE INDICADORES DE MONITOREO Y EVDE INDICADORES DE MONITOREO Y EVDE INDICADORES DE MONITOREO Y EVDE INDICADORES DE MONITOREO Y EVDE INDICADORES DE MONITOREO Y EVALUACIÓNALUACIÓNALUACIÓNALUACIÓNALUACIÓN

DE PROYECTOS DE AGUA Y SANEAMIENTO RURALDE PROYECTOS DE AGUA Y SANEAMIENTO RURALDE PROYECTOS DE AGUA Y SANEAMIENTO RURALDE PROYECTOS DE AGUA Y SANEAMIENTO RURALDE PROYECTOS DE AGUA Y SANEAMIENTO RURALSegún la fase del ciclo del proyecto

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Comunidad – Indicadores Fase

� El gobierno local sostuvo una reunión a nivel comunitario para fomentar laparticipación de la comunidad en la planificación del proyecto y gestión para:

� Selección de tecnología� Adquisición de material en grandes cantidades� Verificación de cargos de operación y monitoreo.

� Porcentaje de hogares que contribuyeron con dinero en efectivo/mano de obra/especies con respecto al número total de hogares usuarios.

� Porcentaje de recopilación de datos de operación y monitoreo con respecto a lameta establecida.

Distrito/Municipalidad – Indicadores Fase

� Grupo multidisciplinario.

� Cantidad de propuestas aprobadas al (fecha) en términos de porcentaje deasignaciones realizadas y comunicadas por el estado para cada año.

� Porcentaje de visitas periódicas de revisión realizadas en el último trimestre conrespecto a las visitas planificadas para el trimestre.

Estado – Indicadores Fase

� ¿Se ha firmado algún memorando de entendimiento con el Gobierno de X en basea un documento de visión y plan de acción?

� Porcentaje de personas (diferentes partes involucradas) capacitadas con respectoal porcentaje de personas capacitadas en el trimestre según el plan de desarrollode capacidades del estado.

� Porcentaje de visitas periódicas de revisión realizadas en el último trimestre conrespecto a las visitas planificadas para la quincena.

Planificación,implementación

Planificación,implementación

Operación y monitoreo

Antes de la planificación

Planificación

Planificación,implementación,operación y monitoreo

Antes de la planificación

Todas las fases

Planificación,implementación,operación y monitoreo

Según las partes involucradas

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ANEXO XIIIndicadores de evaluación del impacto en agua, saneamiento y salud

AGUA, SANEAMIENTO Y SALUD

� Beneficios en la salud

� Prácticas de higiene mejoradas (como el lavado de manos con jabón y la eliminación de excrementos)

� Mayor cobertura

� Acceso equitativo

� Uso adecuado de los servicios de agua y saneamiento

� Reducción de la pobreza a través del incremento de la productividad

� Uso más eficaz del tiempo ahorrado en la recolección de agua

� Manejo y mantenimiento del esquema sostenible

� Reducción de la distancia de recorrido y mayor ahorro de tiempo

� Nuevas actividades productivas relacionadas con el agua

� Satisfacción del usuario a través de la entrega de servicios de agua e instalaciones sanitarias

� Acceso sostenido de todos los asentamiento rurales a un mínimo de X lpcd proveniente de fuentesmejoradas, durante todo el año

� Menor incidencia de enfermedades relacionadas con el agua

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ANEXO XIIIDOCUMENTACIÓN EN LÍNEA Y MÁS…

Contratación comunitaria

Community-based Contracting: A Review of Stakeholder Experiencede Silva, Samantha, World Bank

Instrumentos para la participacion de la comunidad, Manual para la capacitacion de capacitadores en tecnicasparticipatoriasLyra Srinivasan, UNPD

Community Contracting in Rural Water and SanitationWorld Bank

Community-Based Water Systems in Small Towns in Sri LankaWater and Sanitation Program

La contratacion por la comunidad, Empoderamiento y saneamiento rural en el PeruWater and Sanitation Program, November 2001

Medio ambiente

Guidance Manual on Water Supply and Sanitation ProgrammesWELL/DFID (Water and Environmental Health at London and Loughborough), Department for InternationalDevelopment (Look at Chapters 2.3 Health Aspects and 2.5 Environmental Sustainability)

Environmental Standards for Water, Environmental Resources ManagementODA Ref. 3274 London

Towards Better Programming: A Manual on Communication for Water Supply and Environmental SanitationUNICEF in collaboration with IRC

Operation and Maintenance of rural water supply and sanitation systems:A training package for managers and plannersIRC International Water and Sanitation Centre(Look at Module 1, Unit 4: Linking Water, Health, Sanitation and Environmental Protection.)

Financiamiento

Economics and Finance of Rural Water Supply and Sanitation, Rural Water Supply and Sanitation Clinic SeriesWorld Bank, 1999

Subsidios para elaboracao de programas estaduais de saneamento ruralInstituto de Planejamento Economico e Social IPLAN � Instituto de Planejamento

Managing Water as an Economic Good, The Transition from Supply-Oriented to Demand Responsive ServicesGarn, Mike, World Bank

Peru: Modelos de politica financiera en la dotacion de servicios de agua y saneamientosostenibles a comunidades ruralesVerdera, Francisco, Water and Sanitation Program

Financing Water and Sanitation, Key issues in increasing resources to the sectorWaterAid, Annamraju, S., B. Calaguas, E. Gutierrez

Do Cross-Subsidies Help the Poor to Benefit from Water and Wastewater Services? Lesson from GuayaquilWater and Sanitation Program

Estudio Costos en Proyectos Rurales que Proveen Agua en la Region AndinaWater Program and Sanitation, World Bank

Improving Cost Efficiency of Rural Water Supply Projects: Findings, conclusions, and recommendations of aregional cost studyMathys, Alain and Shirley Claure, Water and Sanitation Program, World Bank

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Financing Water and Sanitation, A Policy Briefing PaperWaterAid

Designing Direct Subsidies for the Poor � A Water and Sanitation Case Study, Public Policy for the Private SectorThe World Bank Group

Género

Gender in Water Resources Management, Water Supply and Sanitation, Roles an Realities RevisitedIRC, Water and Sanitation Program, Gender Issues Network Water Supply and Sanitation Collaborative Council

Toolkit on Gender in Water and Sanitation, Gender Toolkit Series No. 2Monica S. Fong, Wendy Wakeman and Anjana Bhushan

Genero en el sector agua y saneamiento de la Region Andina, Hallazgos, Recomendacionesy Propuesta EstrategicaWater and Sanitation Program

Objetivos e Indicadores, Incorporacion de la mujer a las tareas relativas al agua y al saneamientoUNPD

Higiene y saneamiento

Domestic hygiene and diarrhoea � pinpointing the problemCurtis, Val, London School of Hygiene and Tropical Medicine

Handwashing for Health, the Power of MarketWorld Bank

Achieving Sustained Sanitation for the Poor, Policy and Strategy Lessons from Participatory Assessment in Cambo-dia, Indonesia and VietnamWater and Sanitation Program

Motivating Better Hygiene Behavior: Importance for Public Health Mechanisms of ChangeUNICEF

La pequena y mediana entidad de servicios de saneamiento (PYMESS), Propuesta para mejorar la gestion en laciudad de Talavera, January 2001Water and Sanitation Program, World Bank, Municipalidad Distral de Talavera Apurimac, CESAL, MEBEConsultoria S.A.

Promoting Health and Hygiene through the School System in PeruWater and Sanitation Program

Marketing Sanitation in Rural IndiaWater and Sanitation Program

Learning the Fundamentals of Hygiene PromotionWater and Sanitation Program

Metodologias participativas en educacion sanitaria, Una adaptacion de PHAST para Comunidades RuralesAndinas del Peru, November 2001Water and Sanitation Program, World Bank

Water, Sanitation and Hygiene: A Country Situation Analysis Paper from Lao PDRWorld Bank

An Anthropological view of sanitation issues in rural Bolivia, A SummaryWater and Sanitation Program, World Bank

Hygiene Promotion, A Practical Manual for Relief and DevelopmentSuzanne Ferron, Joy Morgan and Marion O�Reilly

Towards Better Programming: A Manual on School Sanitation and HygieneUNICEF in collaboration with IRC

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Ecological Alternatives in Sanitation, August 1997Department for Natural Resources and the Environment

On-Site Sanitation, An International Review of World Bank ExperienceWater and Sanitation Program

Aprendamos Jugando. Pasatiempo de Educacion SanitariaUSAID

Towards Better Programming: A Sanitation HandbookUNICEF in collaboration with IRC

Health and Hygiene Education in Water and Sanitation ProjectsWater and Sanitation Program, CARE Peru

Sanitation, Health and Hygiene in World Bank Rural Water Supply and Sanitation ProjectsEurope and Central Asia Regional Studies Program, World Bank

Temas legales

ToolBox Integrated Water Resources Management � Sharing knowledge for equitable, efficient and sustainablewater resources managementGlobal Water Partnership

Reforming Water Supply in Abidjan, Cote d�Ivoire, A Mild Reform in a Turbulent EnvironmentClaude Menard and George Clarke

Peru: Lineamientos para un Programa Nacional de Agua y Saneamiento Rural, Documento de Trabajo, June 1998,Water and Sanitation Program, World Bank

Launching Sector ReformsWater and Sanitation Program

La Asociacion de Usuarios en la gestion de servicios de agua en localidades rurales multiplesWater and Sanitation Program, World Bank

El impacto de reglas institucionales en la sostenibilidad del suministro de agua en areas ruralesQuiton, Jose, Water and Sanitation Program

Monitoreo y evaluación

Global Water Supply and Sanitation Assessment 2000 ReportWHO, UNICEF, Water Supply and Sanitation Collaborative Council

Evaluacion participativa de 15 sistemas de agua y saneamiento en la Republica de BoliviaWater and Sanitation Program, World Bank

Jamaica Social Investment Fund: Technical Audit, Appendix 4, Completed Audit Forms for Individual ProjectsImpact Evaluation of the Jamaica Social Investment Fund, Interim Final Report, December 4, 2000, ITAD LTD

Ex-Post Evaluation of the Honduran Social Investment Fund (FHIS 2), July 1999Walker, Ian, Rafael del Cid, Fidel Ordonez and Florencia Rodriguez

El Alto Condominial Pilot Project Impact Assessment. A SummaryWater and Sanitation Program, World Bank

Letting Communities Take the Lead � A Cross-Country Evaluation of Social Funds Performance, Chapter 7World Bank

Methodology for Participatory Assessments, with Communities, Institutions, and Policy MakersR. Dayal, C. Van Wijk, N. Mukherjee

Participatory Evaluation: Tools for Managing Change in Water and Sanitation, World Bank Technical Paper, 207,Narayan, Deepa

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Evaluación Intermedia del Segundo Programa de Apoyo a las Operaciones del FONCODES, Evaluación de Impactode los Proyectos Financiados por FONCODES Informe Final, August 2000Instituto Apoyo

Social Funds, A Review of World Bank Experience, February 2002World Bank

Cadenas de abastecimiento

Creating Successful Private Sector Supply ChainsWater and Sanitation Program

The Private Sector in Water Competition and RegulationWorld Bank

The Rope Pump: Private Sector Technology Transfer from Nicaragua to GhanaWater and Sanitation Program

The Growth of Private Sector ParticipationWater and Sanitation Program

The Treadle PumpWater and Sanitation Program

Tecnología

Metodologias y tecnologias apropiadas en proyectos de saneamiento basico rural, Compendio de experiencias yevaluaciones de proyectos en Bolivia, Ecuador y

Consumers Choice�The Sanitation Ladder, Rural Sanitation Options in Lao PDRNational Water Supply and Environmental Health Programme, Ministry of Health, Vientiane, Lao PDR, May 2001Water and Sanitation Program, East Asia and Pacific (WSP-EAP)

Rural Poor Choose Their Water and Sanitation Services in Lao PDR,Sanitation Program for East Asia and the PacificWater and Sanitation Program

Propuesta de normas de diseno para infraestructura de servicios de agua y saneamiento en el area rural,April 2000Water and Sanitation Program

Taller Regional, Tecnologias adecuadas en saneamiento basico para el ambito rural, Memoria, April 1998,Water and Sanitation Program

Tecnologias Apropiadas, Diseno y Construccion de Tanques de FerrocementoIbarra Sandoval, Ing. Carlos, Water and Sanitation Program

Uso del Ferrocemento, Bombas Manuales y Desinfeccion del Agua en el Area Rural del Peru, August 1999Water and Sanitation Program

Disponibilidad para pagar

Willingness to Pay for Water in Remote Chinese VillagesHuang Ping, Chinese Academy of Social Sciences

Giving Communities Choice Is Not Enough!Sara, Jennifer, The World Bank

Promoting DRA in Lao PDR: Water Supply Informed ChoiceLao Country Office, World Bank

Willing to Pay but Unwilling to ChargeWater and Sanitation Program

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ANEXO XIVEnlaces útilesEnlaces útilesEnlaces útilesEnlaces útilesEnlaces útiles

Enlaces interEnlaces interEnlaces interEnlaces interEnlaces internosnosnosnosnos

Rural & Small Towns Water & Sanitation

Community Contracting, Rural and Small Towns Water and Sanitation Website

Toolkits for Private Sector Participation in Water and Sanitation

Rural Water & Sanitation Online Documentation

Water Supply and Sanitation Publications

On Gender and Social Intermediation

Rural Water and Sanitation Presentations

Social Funds Website

Community-Driven Development Website

Enlaces a temas de tecnología relacionados con agua y saneamiento rural

SKAT- Watsan Web:http://www.skat.ch/ws/link/watsan/WW_tech.html

Sanicon- Sanitation Connection:http://www.sanicon.net/themes/intro.php3?theme=3

Enlaces a temas relacionados con la planificación participativa

Livelihoods:http://www.livelihoods.org/

Tools for Training and Planning M&E (Intranet)

Enlaces externos

CEPIS: Pan American Center for Sanitary Engineering and Environmental Scienceshttp://www.cepis.ops-oms.org/indexeng.html

Development Gateway:http://www.developmentgateway.org/

Department for International Development � DFID:http://www.dfid.gov.uk/

GARNET:http://www.lboro.ac.uk/departments/cv/wedc/garnet/

Global Water Partnership:http://www.gwpforum.org/servlet/PSP

Integrated Resource Management Research Pty Ltd:http://www.iwra.siu.edu/

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International Water and Sanitation Centre:http://www.irc.nl/

Stockholm International Water Institute:http://www.siwi.org/

The Water Page:http://www.thewaterpage.com/

The World Water Assessment Programme (WWAP):http://www.skat.ch/ws/link/watsan/WW_tech.html

Third World Water Forum, Kyoto, Japan:http://www.waterforum.org/

UNICEF-Water, Environment and Sanitation:http://www.unicef.org/programme/wes/

WaterAid:http://www.wateraid.org.uk/

Water Magazine:http://www.watermagazine.com/

Water and Sanitation Program Website:http://www.wsp.org/english/index.html

Water Web Organisation:http://www.waterweb.org/

Water, Engineering and Development Center (WEDC):http://www.lboro.ac.uk/departments/cv/wedc/

World Commission on Dams:http://www.dams.org/

World Conservation Union:http://www.iucn.org/

World Health Organization Water, Sanitation and Health:http://www.who.int/water_sanitation_health/en/

World Resources Institute:http://www.wri.org/

Water Supply and Sanitation Collaborative Council:http://www.wsscc.org

index2.cfm?CFID=3498&CFTOKEN=58384806

Worldwatch Institute:http://www.worldwatch.org/

World Water Council:http://www.worldwatercouncil.org/

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76Noviembre de 2004Traducción al español : Husni Traducciones eInterpretaciones S.A.C., PerúFotografía: World Bank Photo Library;Guy Stubbs/Water and Sanitation Program-South Asiae Ian PearsonCaricaturas:Página 19 : �Project Implementation Manual, in 2Volumes�, Volumen 1, Gobierno de la República deZambia, Unidad de Microproyectos, ComisiónNacional para Planeamiento del Desarrollo, ZambiaPáginas 28 y 73 : �District Operational Manual (DOM)�,Programa de Agua y Saneamiento Rural, RepúblicaUnida de Tanzania, Ministerio del Agua y Desarrollo deGanado, TanzaniaContraportada: �Towards Better Programming: AManual on School Sanitation and Hygiene� UNICEF encolaboración con IRCCreado por : Write MediaImpreso por : PS Press Services Pvt Ltd

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