Profundizando un poco más en la teoría de los actos de habla

Hoy es el partido de fútbol

Esta tarde jugaré futbol

Te daré mi camiseta

Te prometo que jugaré fútbol

Te juro que es verdad

Lo sentencio a 10 años de cadena perpetua

F i l o s o f í a d e l l e n g u a j e

John Austin, en “How to do things with words”

Reflexión de base: todo decir es un hacer

El lenguaje cambia nuestro entorno, se transforman las

relaciones con los interlocutores o con los referentes

EN ESTE SENTIDO ES QUE DISTINGUE LO QUE ÉL LLAMARÁ “ACTO ILOCUTIVO” O ACTO

ILOCUCIONARIO

“El hablante habrá movido característicamente su mandíbula y su lengua y

habrá producido ruidos. Además, habrá realizado característicamente

algunos actos pertenecientes a la clase que incluye informar o ırritar o

aburrir a sus oyentes; habrá realizado también característicamente

algunos actos pertenecientes a la clase que incluye referirse a Kennedy o

a Kruschev o al Polo Norte; y habrá realizado asimismo actos

pertenecientes a la clase que incluye hacer enunciados, plantear

preguntas, dar órdenes, emitir informes, saludar, y aconsejar. Los

miembros de esta última clase son lo que Austin llamó actos

ilocucionarios” John Searle, ¿Qué es un acto de habla?

(1) ¿Saldrá Juan de la habitación?

(2) Juan saldrá de la habitación.

(3) ¡Juan, sal de la habitación!

(4) Ojalá Juan saliese de la habitación.

(5) Si Juan saliese de la habitación, yo también

saldría.

Idéntica predicación: Juan salir habitación

Ve r b o s d e a c t o s i l o c u c i o n a r i o s Enunciar, aseverar, describir, aconsejar,

observar, comentar, mandar, ordenar, suplicar, criticar, pedir disculpas, censurar, aprobar, dar la bienvenida, prometer, dar consentimiento y pedir perdón

Verbos realizativos o performativos: verbos que al ser pronunciados realizan la acción a un mismo tiempo (sentencio, bautizo, prometo, juro)

Co n t e n i d o p r o p o s i c i o n a l y f u e r z a i l o c u c i o n a r i a

(1) ¿Saldrá Juan de la habitación?

(2) Juan saldrá de la habitación.

- Contenido proposicional- Indicador de fuerza ilocucionaria > orden énfasis,

puntuación, modo y verbos indicadores (performativos). Por ejemplo:

“Pregunto si Juan…”- A menudo, el contexto define la fuerza ilocucionaria.

En s í n t e s i s …

Todo decir es un hacer, en términos de modificar la realidad.

Este principio básico, nos permite distinguir en un primer nivel:

Actos locutivosActos ilocutivos – con su consecuente fuerza ilocucionariaActos perlocutivos

Es t e n i v e l p e r mi t e d i s t i n g u i r Acto de habla directo

Cuando la dimensión locutiva coincide con la ilocutiva.

Acto de habla indirecto Cuando la dimensión locutiva no coincide con la

ilocutiva.

De n t r o d e l o s a c t o s i l o c u t i v o s … Posibilidades de acciones o intenciones

posibles…

Clasificación para distinguir los grandes tipos de actos o intenciones.

Actos locutivosActos ilocutivos – con su consecuente fuerza ilocucionariaActos perlocutivos

Actos asertivos o predicativos: Se centran en el mensaje, pues afirman, niegan, informan, describen, etcétera. Ejemplo:“Juan saldrá de la habitación”.

Actos declarativos: Se centran también en el mensaje, y consisten en hacer declaraciones con las que se realiza la acción descrita por el verbo. (Declarar, despedir, bautizar,). Ejemplo: “Los declaro marido y mujer”.

Actos directivos: Se centran en el receptor, ya que intentan modificar su conducta o provocar una respuesta. Ejemplo: “Vote por mí”.

Actos compromisorios: Se centran en el emisor, dado que lo comprometen a realizar una acción, como en el caso de “prometer” o “apostar”.

Actos expresivos: Como lo indica su nombre, este tipo de actos de habla implican la expresión de estados físicos, afectivos o emocionales. Por ejemplo, en los actos de queja.