olade

OLA DE ~ti6l! L:;itirm:miericana de Energb¡

CENTRO DE lNFOR.MACION

METODOLOGIA PROPUESTA PARA El APROYECBAMIENTO DE LA ENERGJA EOLICA El A-MmlCA lAIJNA ,

METODOLOGIA PROPUESTA PARA. EL APROVEQíAMIENfO DE LA ENERGIA EOLICA FN AMERICA LA.TIN!\

Castellano Original: Castellano

GT/T/142/Rev. 3 28-IV-80

II GRUPO DE TRABAJO SOBRE- ENERGIA EOLIC.A 28 de abril - 2 de mayo de 1980 Buenos Aires,.Argentina

OLADE ORGANIZACION LATINOAMERICANA DE ENERGIA

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3. PLAN DE ACCION PARA A1'.1ERICA LATINA

3. 1 Etapa I. Definición de los parám~ tres para la real í.zaci.ón del Estu- dio de Aplicabilidad de la Energía E6lica en América Latina

3.2 Etapa II. Análisis de la informa- ción obtenida en la Etapa I

3.3 Etapa III. Estudios regionales me teorológicos y socio-económicos en las áreas de interés

3.4 Etapa IV. Determinación de Merca- dos Potenciales

3.5 Etapa V. Cursos de Acción para S.§:.

tisfacer los Mercados Potenciales 3.6 Etapa VI. Desarrollo de programas

y proyectos 19

6 2. OBJETIVO

2. 1 Lineamientos para el Trabajo

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1 • INIRODUCCION 1. 1 El Viento como Fuente de Energía 1.2 Acción de la OLADE

PAGINA CONTENIDO

I N D I C E

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Anexo 1 - Diagrama de Bloques Ane: ; 2 - Cronograma Ane-:c.D 3 - Coordinación

CONTENIT)()

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Grupo Asesor de Energía Eól~ca Comisión Nacional de Ingestigaciones Espaciales-Argentina Instituto de Investigaciones Eléctricas-México Centrais Elétricas Brasileiras-Brasil Instituto de Investigación Tecnológica Industrial y de Normas Técnicas-Perú Comisión Económica para .América Latina

ABREVIATURAS UTILIZADAS EN ESTE TRAB.A..JO

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CEPAL

GAEE GlIE IEE ELETROBRAS ITINTEC

Es indudable también, que el motor de este proceso es la disponi bilidad de energía a precios razonables y con reservas que aseguren continuidad en el tiempo. La crisis del petróleo en los años '170", mostró la importancia de invertir en fuentes alte!ilaS de energía de carácter renovable y con mayor alcance en el número de beneficiarios a fin de garantizar el ma~tenimiento del proceso evolutivo.

El denominado estrato "moderno" del sector agropecuario no quedó al ~argen del proceso evolutivo antedicho. Su principal actividad, la ¿roducción vegetal, recibió el impacto de aquél transformándose en un comsurnidor cada vez más ávido de energéticos y en un elimina- dor neto de energía animada, sustituida ésta por la inanimada. Tal impacto, al igual que en el sector urbano, receptor principal de la población humana que emigra del sector ruralt fue y es una de las causas principales del deterioro ambiental que comienza a alarmar a la humanidad.

La evolución tecnológica de carácter explosivo en este siglo, no ha contribuido a mejorar sustancialmente las condiciones de vida de la población humana, ya que la sociedad industrial a la que dio ori- gen y consolidó, se transformó en proveedora de bienes destinados a las minorías, sin solucionar por otra parte problemas como la satis- facción de las necesidades básicas, subocupación y desempleo disfra- zado y abierto; en cambio sí contribuyó a su agravamiento en varios países de la Región.

1 • I1'.1TRODUCC ION

ENERGIA EOLICA

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En el caso particular de los países de la Región, la solución de la ecuación indicada parece ~ncontrarse en el aprovechamiento racio- nal de energía generada a partir del uso de los recursos naturales re novables, y uno de los principales es el SOL.

En consecuencia, la ecuación planteada consta de dos términos, am- bos de igual importancia, a saber: disponer de fuentes de energía de uso posible a perpetuidad, y asegurar un mínimo de su distribución a la mayoría de la población humana.

Frente a lo expuesto, resulta claro que el desafío consiste, ade- más de la reestructuración con fines conservacionistas y de uso racio- nal de las disponibilidades efectivas, en el intento de obtención de fuentes de energía de bajo costo y con producción a perpetuidad que, a la par de contribuir a la reestructuración antedicha, posibilite la ex pansión ilimitada del número de beneficiarios del progreso.

También está claro que este afán de conslll1lo energético, ha tenido un efecto nocivo en el ecosistema y lo que es más grave, se han querr~- do en un uso inadecuado las disponibilidades de hidrocarburos, al ex- tremo que se es consciente de que a fines de este siglo estaremos al borde de una crisis energética, a menos que se logren nuevas y diferen tes fuentes de energía.

Es conocido el ejemplo de países ricos por su recurso petrolífero> con poblaciones que por carecer de la infraestructura adecuada, no ti~ nen acceso al aprovechamiento de la energía como fonna de mejorar el "habí.tat " o hacer más eficientes los métodos de trabajo.

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Explicación similar podemos encontrar en las brisas de la montaña, ocasionadas por el calentamiento desparejo de las laderas con respecto al fondo de los valles. Estos vientos locales se su r!la.Il a la circulación general de vientos de la atmósfera, motiva- dos en la cantidad de calor que reciben las masas de aire ecuato- riales que provocan un desequilibrio ténnico con las masas polares

El más rápido enfriamiento de la tierra durante la noche> da lugar al proceso inverso, vale decir una brisa terrestre que so- pla hacia el mar.

Contrariamente, la tierra se calienta más rapidamente or1g1- nando un aumento de la temperatura en la masa de aire depositada sobre ella, perdiendo densidad y elevándose; el vacío relativo es rápidamente llenado por el aire frío y denso del mar, apareciendo una brisa marítima sobre el continente.

Los vientos se originan fundamentalmente por el calentamien- to desigual que el Sol provoca soore la superficie terrestre. Sa bido es que el aire que yace durante el día sobre grand.es exten- siones de agua, permanece relativamente frío, ya que la energía calórica se invierte en la evaporación o es absorbido por la mis- ma agua.

1.1 El Viento como Fuente de Energía

Por ello, en la actualidad los investigadores han centrado sus es fuerzas en aprovechar al SOL, ya sea directamente como fuente de ca- lor> fotoelectricidad, capacidad de evaporación, etc., o indirect~~en te utilizando la energía del viento que se ?rigina por el calentamien to de la atmósfera.

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En .América Latina, el gran predonúnio de las superficies oceá nicas sobre los continentes en el Hemisferio Sur hace que la circu lación general se aproxime al sistema teórico enunciado. Sin em- bargo, el conocimiento es solo general; por lo tanto, es necesario clasificar los vientos y sus variaciones, conocer la influencia geomorfológica que en la práctica provoca un alejamiento más o me- nos pronunciado del esquema teórico.

Basta para confirmar estas apreciaciones que la estimación so bre la potencia disponible renovable de los vientos alrededor de todo el planeta, sería de 106 MVI, o sea, diez veces la potencia hí drica disponible en la tierra.

Esta rápida síntesis nos pennite visualizar que estamos en presencia de una maravillosa fuente energética, prácticamente ina- gotable y que está disponible para luchar por su adecuado aprove- chamiento.

A este efecto debemos sumar la rotación terrestre, cuya cons~ cuencia es que las masas de aire frío en la superficie rotan hacia el oeste en su avance al ecuador, y que en la alta atmósfera, los vientos calientes, que marchan hacia los polos, tienen una rota- ción hacia el este.

y que dan lugar a desplazamientos desde los polos hacia el ecuador en la superficie terrestre, completados con el movimiento del aire caliente desde el ecuador hacia los polos por las zonas altas de la atmósfera.

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Reconociente la importancia de la Energía Eólica como fuente alter na a las actualmente en uso, principalmente por la facilidad de su ob- tención y por su carácter no dañino al ecosistema, se prepone la eva- lu&ción de este recurso en América Latina en el convencimiento de que sus beneficios pueden ser aplicados prioritariamente a las poblacio- nes rurales de menores recursos en particular, y a un amplio sector de la población htnnana en general. Esta evaluación implica en la plena utilización de la capacidad técnica existente en la Región, ba- jo una adecuada coordinación tendiente a minimizar los recursos econó- micos aplicados en la investigación. Como consecuencia del atendí-

2, OBJETIVO

En cumplimiento de este expreso mandato fonnulado por los Mi- nistros, y frente a la necesidad de encontrar soluciones alte-.rnati vas a la crisis energética, entre otras detenninaciones, OLADE de- cidió establecer un Programa de Trabajo para aplicación masiva del recurso viento en la Región.

Teniendo en cuenta lo antedicho, cabe destacar que en la Pri- mera Reunión Extraordinaria de Ministros de la OLADE, realizada en San José de Costa Rica, durante los d'ías 6 y 7 de julio de 1979, se explicitó con énfasis acerca de "la importancia de lograr una postura común de ésta, frente al concierto de las naciones y sin perjuicio de la soberanía de cada gobierno, se acuerda consolidar a la OLADE, como el principal instTI1!1lento encargado de promover la cooperación y coordinación energéticas entre sus Estados Miembros y los organismos subregionales.11

1.2 Acción de la OLl\DE

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Es lógico que el pt.mto de partida de todo esfuerzo que se realice en la Región para el aprovechamiento de la energía eólica se debe basar en el conocimiento del recurso a fin de determinar~ mediante un estudio comparado recurso-evolución de la demanda, en qué casos tal aprovechamiento es una solución aceptable para sa- tisfacer los requerimientos de los países usuarios potenciales.

2.1 Lineamientos para el Trabajo

Aplicaciones en larga escala para el futuro trunbién serán conside radas con el desarrollo de aerogeneradores de 100 'K>/A o más para ser utilizados como puntas de carga en comunidades rurales.

Las aplicaciones iniciales previstas serán volcadas a las activi- dades productivas, principalmente a través de molino de viento para bomceo de agua, aerogeneradores de electricidad y molinos de granos. Aún se podría concebir la energía eólica en sistemas integrados de fuentes alternas de energía, que parece ser la solución más razonable y eficaz en la actualidad. Ejemplo ilustrativo bastante sencillo es en calentadores solares donde se puede utilizar una bomba accionada por viento en la transferencia del agua calentada.

Un punto importante en el levantamiento del recurso eólico en la Regi.ón , es que podría servir de referencia para estudios como el efec to del viento en líneas de transmisión de energía, el impacto en es- tructuras localizadas en áreas ventosas, entre otros.

miento al sector rural, se evita ría la migraci6n de su poblaci6n a las ciudades, manteniéndose la actividad productiva de este sector y posibilitándole de mejores condiciones de vida.

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Como puede inferirse, una de las premisas de este trabajo, parte del supuesto que una de las variables posibles para mante- ner a la población rural en su medio está implícita en la decisión de hacerla partícipe de los beneficios del desarrollo técnico, PQ sibilitándole el acceso a un nivel de calidad de vida superior al actual.

El sLUT\inistro de energía convencional a la población disper- sa o concentrada en pequeños núcleos humanos resultó hasta hoy di:_ fícil, cuando no imposible, en razón de los criterios de rentabi- lidad del servicio.

Por ello, cabe destacar que no obstante los esfuerzos finan- cieros altru~ente significativos realizados por los países de la Región para el crecimiento industrial, la economía de la mayoría de ellos aún depende en alto grado de las actividades agrícola y minera que conllevan el asentamiento de núcleos huma.nos dispersos, dificultando la dotación de servicios esenciales entre los que se destacan los de la distribución de energía. La carencia de servi cios básicos es un componente más en la motivación que lleva a la población dispersa a migrar desordenadamente hacia las vecindades de las grandes aglomeraciones humanas con los consiguientes incre mentes de costos en términos de servicios en particular, y el de- terioro del ecosistema en geneTal.

Además, se debe tener en cuenta que el desarrollo integral de los países de la Región exige que las acciones deben tender hacia la obtención de un equilibrio más estable en las relaciones de desa- rrollo campo-ciudad.

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., .. / .....

a) La evaluación preliminar del recurso energético eólico en la Región.

b) La determinación de la capacidad tecnológica actual pa- ra el aprovechamiento de la energía eólica, en los paí-

ses de la Regi6n; y e) La estimación preliminar de los países que sean usuarios

potenciales.

La realización de este estudio requiere el cümplimiento de tres metas irunediatas a seguir:

Definición de los parámetros para la realización del Estudio de Aplicabilidad de la Energía Eólica en .América Latina.

3.1 Etapa I

El Plan de Acción que se propone está dividido en seis (6) etapas cronológicas consecutivas cuyo contenido se describe en los puntos subsiguientes:

o , PLAN DE ACCION PAR~ A\!.ERIC.<\ LATINA

El esquema radial antedicho conlleva el desconocimiento de las capacidades propias entre los países de la Región, y una one rosa, cuando no frustrante, duplicación de esfuerzos .

Finalmente> se considera de fundamental importancia para la Región el superar el esquema radial formado por la unión de cada país latinoamericano a distintos centros tecnológicos desarrolla dos, localizados fuera de la mi srna , reemplazándolo por un esque- ma que implique la unión entre sí dentro de la Región.

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Como una aproximación al trabajo que debería realizar el GAEE, se explicitan a continuación algunos lineamientos correspo~ dientes a los objetivos de la etapa.

Para el logro de las mismas, se propone la creación de tul Grupo Asesor de Energía Eólica (GAEE), fonnado por técnicos de la Región, en cuya primera relillión de trabajo se analizaría estas acciones.

a) Realizar un inventario de la tecnología regional disponi ble para el aprovechamiento de la energía eólica. Esto implica intercambio tecnológico y, en consecuencia el es tablecimiento de un mecanismo forrna I para la realización del mismo.

b) Definir los parámetros mínimos necesarios, geológicos y climáticos, que deberán ser recabados de cada país para su procesamiento y análisis.

e) Definir una metodología común para el relevamiento, aprQ vechamiento y análisis de la información.

Para el cumplimiento de las metas antedichas, deberán efec- tuarse las siguientes acciones:

La evaluación preliminar debe partir de la información geol.§. gica y climatológica disponible. En función de las experiencias existentes en cuanto a la disponibilidad, confiabilidad y estruc- tura de aquélla) es necesario definir un míi'.iimo de información a recabar y una metodología uniforme para su procesamiento y análi- sis.

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o C! .. /fil li r¡.

a) Métodos de exploración y localización de áreas de interés por su potencial energético eólico.

b) Cuantificación y caracterización del potencial ener gético eólico en las áreas de interés.

e) Estado actual de la investigaciónj desarrollo y de- mostración de sistemas conversores de energía eóli- ca y de almacenamiento de energía.

d) Experiencia latinoamericana en estudios sobre las condiciones ambientales y socioeconómicas de las áreas a ser atendidas por sistemas no convenciona- les de fuentes de energía.

e) Criterios económicos en la utilizaci6n de energía eólica.

Como tecnologías a ser inventariadas se destacan las s1 guientes:

El inventario permitirá conocer las ventajas y desvent~ j as de cada tecnología y, en consecuencia, inferir las s o Luc i.o nes más adecuadas- así como las combinaciones posibles entre las tecnologías convencionales y las nuevas.

El acervo de la experiencia adquirida en investigación, desarrollo y demostración de sistemas_orientados al aprovecha- miento de la energía eólica en la mayoría de los países de la Región, servirá de base para el establecimiento de proyectos optimizados, atendiendo las necesidades específicas de cada Z2_

na.

3.1. 1 Inventario de la Tecnología disponible en la Región

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a) Velocidades medias de vientos medidos durante tm

período estadísticamente razonable; en diarias, mensuales y anuales.

b) Frecuencia de ocurrencia. c) Dirección de los vientos. d) Mapas geo-topográficos e hidrogeol6gicos. e) Mapas de uso potencial de los suelos. f) Velocidades máximas de los vientos. g) Contenido salino y humedad del aire. h) Partículas en suspensión que acarrea el viento.

Entre los parámetros más relevantes a ser considera- dos preliminarmente están:

En caso de. inconfiabilidad o inexistencia de la infor rnación sobre el comportamiento del viento o datos geológicos deberán ser sugeridas directrices o recomendaciones para la instalación de sistemas de medición a través de programas es pecíficos de cooperación técnico-científico. Esta coopera- ción deberá ser desarrollada preferencialmente entre los Es- tados Miembros de OLA.DE.

Básicamente, deberán ser aprovechados los datos dispQ nibles de las diversas instituciones nacionales relacionadas con estudios y levantamientos geo-climatológicos.

Es necesario definir los parámetros mínimos, esencia- les para el levantamiento de condiciones geológicas y clima- tológicas, cuya obtención estará a cargo de cada país.

3.1.2 Definición de parámetros mínimos necesarios, geológi- cos y climáticos

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a) La distribución geográfica de las estaciones y re- des.

b) La evaluación de las áreas seleccionadas para medl · ción y las limitaciones en el uso de los datos re- copilados con fines de selección de áreas priorit~ rías.

c) La adecuación de los datos de vientos, en función de calidad del instrumental, su mantenimiento, la fonna de presentación y cómputo de datos con fines de selección de áreas prioritarias.

Los criterios a ser establecidos para el análisis debe rán tener en cuenta los siguientes aspectos:

El conjunto de la información deberá ser procesado se- gún una metodología que asegure un lenguaje común a todos los grupos de trabajo y permita la obtención de resultados compa- rables. Esta actividad estará a cargo del GAEE, que se enea~ gará de definir esta metodología contando para eso con el co- nocimiento acumulado del estudio del viento, ya efectuado por las redes meteorológicas existentes, con los trabajos geológl cos actualmente disponibles, en conjunto con los modelos mate mátiC:os ya desarrollados en cada país.

3.1.3 Metodología común para el procesamiento y análisis de la información

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En esta etapa, los estudios físicos y meteorológicos serán realizados con la información disponible, dado los altos costos de instalación y operación de nuevas redes meteorológicas, cuya magnitud será la mínima necesaria, en operaciones de muestreo pa- ra estudios estadísticos que permitan maximizar el aprovechamien- to de esta red y su infonnaci6n. Esto es posible ya que para el aprovechamiento energético del viento, es necesario conocer bási- camente: las fluctuaciones estacionales, las velocidades medias estacionales, rumbos dominantes, patrón diario y turbulencia. En base a esta información se puede caracterizar zonalmente el vien- to, e inferir estadísticamente la potencia y energía aprovecha- ble.

Por consiguiente, esta etapa pennitirá definir las áreas en las cuales los aspectos físico y meteorológicos deberán ser objeto de exhaustivos estudios, al igual que otras investigaciones socio- económicas a ser desarrolladas.

Análisis de la información obtenida en la Etapa l. Los estudios preliminares del recurso, basados en la info1ma

ción de carácter histórico-geográfico de las respectivas institu- ciones nacionales de meteorología y geografía, pennitirán una apro ximación al conocimiento de aquél, sobre una base nonnalizada. Es to permitirá detectar áreas de interés para el desarrollo del re- curso, tanto desde el punto de vista energético como por su previ- sible impacto socio-económico.

3. 2 Etapa II

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. . . / ...

El objetivo final de esta etapa es la obtención de un Atlas Latinoamericano, de carácter preliminar, donde se indi- quen en forma zonal los niveles de potencial energético eóli- co. Este Atlas servirá para que el GAEE elabore el plan de trabajo detallado para el segundo paso de muestree y obtención de datos, concentrados en las áreas de interés .

El Grupo Asesor de Energía Eólica efectuará el análisis de la información y formulará un diagnóstico a fin de definir la Etapa I II .

La realización de esta etapa conlleva a dos secciones sillRlltáneas y dos consecutivas posteriores. Estas son:

a) Elaboración de un modelo cumputacional de análisis. b) Recopilación de la informaéión indicada en la

Etapa I. c) y d) Recopilación y unifonnacíón del formato en que

debe consignarse la información para su procesamie~ to. Estas dos últimas acciones serán coordinadas por OLADE, al igual que las acciones similares co- rrespondientes al desarrollo de los otros programas atingentes a las Fuentes no Convencionales de Ener- gía.

3.2.1 Tareas a cwnplir

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. .. / ...

En base a la programación establecida durante la se- gwi.da reunión del Grupo Asesor, se propondrían los técnicos que confonnarían tm grupo de trabajo en meteorología, cuya responsabilidad será la coordinación y/o desarrollo de los muestreos en las áreas de interés.

3.3.2 Tareas a cumplir

Fundamentalmente son dos, a saber: a) Determinación, en forma detallada del recurso

energético eólico en las áreas de interés. b) Diagnóstico de las condiciones socio-económicas,

aplicaciones deseables, restricciones técnico-so ciales e impacto por la introducción o extensión de esta tecnología.

3. 3. 1 Metas de esta Etapa

En ésta se requerirá la participación y cooperación de todos los organismos involucrados en el tema, tanto regionales como ex- tra.regionales, pues sus resultados son sustanciales tanto para la evaluación del recurso como para la detenninación de la factibili dad de su aplicación.

Estudios regionales meteorológicos y socio-económicos en las áreas .de interés.

Es la etapa de mayor significación, tanto desde el punto de vista técnico como de presupuesto, para el éxito del Programa.

3 . 3 Etapa I II

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Simultáneamente a los trabajos de medición y caracte- rización de los vientos en las áreas de interés, se realiza- rán en las mismas los estudios y análisis socio-económicos detallados, relacionados con las posibles aplicaciones de bombeo de agua, accionamiento mecánico y generación eléctri- ca. Estos estudios estarán relacionados con los siguientes aspectos:

a) Distribución de aguas subterráneas, profundidades, calidades, etc.

b) Principales cultivos, su oferta y demanda de agua. e) Características geológicas y topográficas. d) Capacidad de uso potencial de los suelos. e) Programas gubernamentales. f) Densidad de población, incidencia según sexo y

edad. g) Otras actividades económicas.

Sus objetivos serán los siguientes: a) Definir la metodología de trabajo. b) Detenninar equipos de medición y sistemas de ad-

quisición de datos. e) Detenninación de procesos estadísticos, simula-

ción de distribuci6n teóricas de probabilidad de la velocidad de los vientos.

d) Adquisición del equipo meteorológico complementa- rio.

e) Instalación y operación del equipo en las áreas de interés.

f) Recopilación, procesamiento y evaluación de la infonnación.

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Cursos de Acción para satisfacer los Mercados Potenciales, Para cubrir estos mercados en base a la capacidad tecnológica

existente en la Región, se prevé la clasificación de zonas poten- ciales~ así como la capacidad de los equipos} de modo que pennita el establecimiento de rangos con e~pecificaciones concretas y la cuan.tificaci6n de la demanda en cada tma de ellas.

3.5 Etapa V

Cada proyecto específico de una área de interés, implica la elección de un sistema conversor de energía eólica con una determi nada potencia, y el más adecuado en cada caso. La suma desiste- mas conversores elegidos, permitirá conocer el número de equipos necesarios, la potencia total requerida y la tecnología. Por otra parte~ lo antedicho permitirá estimar los costos y establecer tlll orden de prioridad en cuanto a la ejecución de los proyectos.

Determinación de Mercados Potenciales. Una vez determinadas las áreas de interés de acuerdo a la in-

tensidad y disponibilidad del viento, es indispensable la realiza- ción de las estimaciones correspondientes a la demanda actual y f!! tura de cada una de ellas, a fin de proceder a la elección de áreas- proyecto.

3.4 Etapa IV

h) Demanda energética, demanda por sectores. i) Abastecimiento de energía existente (.electricidad,

gas natural, kerosene, diesel, gasolinas, leñas y carbón vegetal).

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X

Esta tarea es de gran importancia y muy difícil de instumen- tar por la dificultad que implica coordinar instituciones e indus trias ubic~das en diferentes países y sujetos a regímenes diferen tes.

ReslUll.iendo esta etapa, con las consideraciones previas, se determinarán las recomendaciones para lograr el desarrollo de las capacidades existentes, a fin de cubrir las necesidades de los Mercados Potenciales.

El análisis de la capacidad de .A.mérica Latina, enfrentada al uso a dar a la energía y a la producción de los diferentes países, tiene tma finalidad que debe ser tomada en cuenta para la selec- ción de proyectos. Durante el diseño, se considerará la partici- pación de las industrias locales, la intercambiabilidad de elemen tos y el racional aprovechamiento de las líneas de producción.

La ejecución de esta etapa permitirá la implementación de programas demostrativos con la tecnología existente y el desarro- llo de nuevos sistemas de acuerdo a la realidad y necesidades de los países de la Región.

En la detenninación de las especificaciones, se tendrán en cuenta las características de las redes eléctricas del lugar, pa- ra la fijación del voltaje y frecuencia. La demanda de equipos pequeños estará destinada a actividades productivas, así como tam bién habrá demanda para equipos electrodomésticos tales como: ra dios, televisores, refrigeradoras, etc.

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Aquí volvemos a destacar que un plan que no está destinado a cumplir objetivos concretos, corre el riesgo de no ser de realiz~ ción factible por la dificultad que significaría lograr la unión de diferentes institutos e industrias en varios países con dife- rentes niveles de promoción científica e industrial, en la ejecu- ción de programas ambiciosos que si bien satisfacen ciertas aspi- raciones, corren el riesgo de ser motivo~de dolorosas e irreversi bles frustraciones.

Desarrollo de programas y proyectos. En esta etapa, realizaciones concretas transformarán al plan

elaborado, sirviendo no sólo para tm igualamiento de niveles en América Latina, sino como lllla efectiva demostración de las bonda- des de la cooperación tecnológica entre los Estados ~1iembros.

3.6 Etapa VI

Por otra parte, esta limitación en el alcance, hace factible el apoyo de 01/\DE con los recursos disponibles y no significa un interés de legislar sobre los gobiernos nacionales.

Por ello, el Grupo Asesor de Energía Eplica deberá escoger proyectos concretos que sirvan para poner a pllllto tma metodología de cooperación supranacional que, teniendo llll efecto didáctico, mostrará la posibili~ad de lograrlo, y luego con carácter de reco- mendaciones, se enviarán publicaciones técnicas a los Estados Miem bros para su consideración y uso.

Por otra parte, el comienzo de toda actividad significa inver siones recuperables a largo plazo, por lo que será difícil canse-

. guir que la industria se interese en esta primera etapa.

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De este análisis, sigue la selección de determinados pro- yectos que por la disponibilidad financiera de la OLADE y los medios disponibles, están en capacidad de ser ejecutados en un plazo razonable.

2. Desarrollo de Proyectos Específicos Este es el punto donde convergerán todos los estudios,

trabajos, relevamientos, etc. , realizados en las etapas ante- riores del análisis de las necesidades socio-económicas de las diferentes áreas reconocidas por su disponibilidad del r~ curso. Se han fijado prioridades que contemplan los benefi- cios comunitarios, así como también las limitaciones tecnoló- gicas.

1. Programas de Demostración Con el relevamiento de capacidades e intercambio de infor

mación que se habrá logrado hasta aquí, podremos seleccionar aquellos equipos desarrollados en los países más avanzados de la Región, para que sirvan de demostración en lugares donde se ha detectado el interés por promocionar la utilización de la energía eólica.

Ante ello, esta etapa tiene tres objetivos:

Por ello, si el propósito del programa es satisfacer necesid~ des de áreas pilotos complementadas con demostraciones de equipos desarrollados en la Región, se habrá alcanzado un excelente punto de partid.a para un programa de acción más m~evo y sustancial) enri quecido con la experiencia y metodología adquirida.

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e) Desarrollo de proyectos específicos. Además de los t§cnicos calificados para este propósl to, se pueden organizar cursos para distintas etapas y disciplinas involucradas en el proyecto, transmi- tiendo conocimientos de acuerdo con las necesidades y requerimientos en cada país.

Participación en los programas de demostración. Cuando se seleccione lD1 equipo desarrollado en un país, para su utilización en demostraciones, antes y durante las mismas, técnicos del país huésped serán invitados a participar en la preparación y ejecución a fin de que estén en condiciones de formar el nü- cleo del grupo destinado a instrumentar la utiliza~ ción de la técnica que se trata de promocionar.

b~ ..1

a) Ejecución de cursos de capacitación y otorgamiento de becas para integrar equipos en los países más ade lantados de la Región.

3. Intercambio Tecnológico La fonna de facilitar el intercambio tecnológico será me

<liante:

En todos los casos, el país huésped será la contrapaYte del proyecto, participando activamente no sólo en la ejecución, sino también en la dirección a~üinistrativa y técnica, de manera que cada proyecto sea a su vez tm medio de capacitación y preparación de los propios programas de los países.

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Las invitaciones para participar en cursos, o las becas que se otorguen, se hará en lo posible a las instituciones responsa- bles para asegurar de esta manera que puedan ser empleadas en b~ neficio de los intereses nacionales, evit§llldO también que por distintas circunstancias personales, se extinga el tema y garan- tizando el logro del efecto multiplicador de conocimientos que sólo se da institucionalmente.

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l l r '

7.

DEFL>JICION PARAMETROS MIHE<lOS GEOLOGICOS Y PAISES MIB:IBROS OLADE/GAEE CLINATICOS

DEFlNICION METOOOLOGIA CO\Il_'.N PARA PROCESJi,MIENTO PAISES MIEMBROS OIADE/GAEE Y Al\ALISIS INFORMACION

Il\i'VJ:J'.iTARIO TECNOLOGIA REGlONAL PARA APROVECHñ.- PAISES MIEMBROS OLADE/GAEE MIENTO ENERGIA EOLICA

EVALUACION PRELIMINAR HASTA EL 14!? MES I REOJRSO ENERGETICO . DEL PROGRft.MA OLADE/PAISES MIEMBROS

EOLICO REGION

ESTIMACION PRELIJ'.UNAR HASTA EL 182 MES USUARIOS POTENCIALES DEL PROGRAi\1A OlADE

DETERMINACION CAPACIDAD HASTA EL 16!? MES TECNOLOGICA ACTUAL DE 1A REGIO DEL PROGRAMA OLADE/PAISES MIEMBROS

I I GRlJ1'0 TRABAJO EN BUENOS AIRES ENERGIA EOLICA ABRIL 1980 OLADE/CNIE-ARGENTINA

I CURSO SEMINARIO LATINO- A\lliRICANO SOBRE PROSPECCION, CUERNAVACA-MEXICO OLADE/l. I .E. EVfaJ,UACION Y CARACTERIZACION MAYO 1980 MEXICO DE E1\TERGIA EOLICA

ETAPA RESPONSABLE LUGAR Y FECHA

A N E X o 3 - e o o R D I N A e I o N

OLADB/ITINTEC PERU

OLADE/GAEE

OLADF/GAEE

OLADE/GAEE

OLADE/GAEE

OLA.DE/GAEE

LUGAR Y FErnA A SER DETERMINADOS

I I l •3RUPO DE TRABAJO E.~ ENERGIA EOLICA PAAA FVA LU!"c.R INFOEMA.CIONES OBTE

II

HASTA EL 62 MES DEL PROGRAMA

RECOFILACION Y UNIFOR\lIZA- ClCN FOI<MATO INFOR\li\CIONES Pf-JlA PROCESAMIEl\1'0

1

--~--i-·---·---------------+----------+------~------1 1 DETI'RMINACION DETALLADA

TJT P.ECliRSOS EOLICOS AREAS HASTA EL 212 MES OLADE/GAEE

..... .. _-_-_~ __ ¡ __ 1~~T~~--E-s , __,_ __ n_E_L_P_R_OG_m __ fA __ ___,_ --J

~

EJ:ECJCION ATLAS

--~!~.~:·lOAMERI CANO '

. DEFL-.JICION DE A.REAS HASTA EL 182 MES OLA.DE/GAEE '1 1

ni:: •,\JTERES DEL PROGIWlA.

1--v~-~-----------------<1-----------+---------------: 1 1

1 ! NIDAS Ei\1 ETAPA I 1--~--1 ... ------------+----------~-------------l

.t. c,JRSO Sl31INARIO LATINO LIMA- PERU AMBkICii,NQ SOBRE MOLINOS-DE FECHA A SER DE- VIEl'ffO TERMINADA EN EL

PRIMER SEMESTRE/81

PAISES MIEMBROS

HASTA EL 42 MES DEL PROGRAMA

EU\.BC'T_\·=rnN ?vDDELO CO:vJ.FUlAC IONAL DE PJ.!ALISIS

BASTA EL 1 02 MES DEL PROGRAM4

ANAL~SIS Tl\"'FOR\LA.CION OBT2NIDA ETr'\PA I

SEPTIBIBRE 1980 1 1 I CURSO SEMINA.H.10 L\TINOAME

1 __ __;_ ·-----------+-----------+--------------~ i

MEFUCANO PARA ELECTROTECNI-::- COS ESPEC IALI ZAOOS EN .ti..ERO- GENE!=<ACION

---,·~··~-----~~---·-·-~··-~ -~~--~-----------·-----------,------------+--------·----. ETAPA

1

EVENTO LUGAR Y FEGL-'\ RESPONSABLE l

OLADE/MIN. )IJ :\AS 1 ENERGIA - BR.~SIL

--·- -·- 1 l

EVENTO LUGAR Y FErnA RESPONSABLE

CO ASPECTOS HASTA EL 212 "MES OLADE/CEPAL NOi'-HCOS DF.L PROGRAMA_ -ERES -- - METEOROlDGICOS A PARTIR DEL 222MES OLADE/CEPAL/~~EE .CQ~\JQMI COS Ei'! LAS DEL PROGRAMA. IN TE RES -

RUPO ASESOR Ei~ERGIA CONSTITUIR GRUPO LUGAR Y FEO:-IA A

OLOGIA SER DETERMINADA OLADE/GAEE

CION DE HASTA EL 242 .MES OLADE/GAEE POTENCIPiES Y PRIO- DEL PROGRAMA

---- N DE LA TECNOLOGIA HASTA EL 262 MES OLADE/GAEE ILIZADA DEL PROGRA1'-1A --------- 1

\/AS DE COSTOS HASTA EL 272 Jl1ES OLADE/GAEE DEL PROGRAMA

--- ION ACCION A PARTIR DEL 272 OLADE/GAEE ISFACER MES DEL PROGRAMA

POTE.:\JC IALES - -

ú,BAJO PARA 1 BUENOS AIRES OLADE/Gl'IE L\R CURSOS

1

ENERO 1983

1

ARGENTINA N

··-~ r-; A PARTIR DEL 292 OLADE/PAISES MIDIBROS TIVOS MES DEL PROGRAMA.

LO PROYECTOS A PARTIR DEL 292 OLADE/PAISES MIE~'IBROS cos MES DEL PROGRAMA

- IBI O Y DE SARRO- ! A PARTIR DEL 139 OLADE/PAISES MIDIBROS .ECNOLOGIA

1

MES DEL PROGRAMA. -------- l 1 LOS DE PROGRJ\.MAS A ~l\RTIR DEL ~32 OLADE/PAISES MID1BROS TOS MES DEL PROGRAMA

,______ __ .-.--~.-----

DETERl\lINA MERCADOS RIDJ\DES

REUNION G EOLICr' PARA DE METERE

1

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IV EVALUACIO A Sf:R UT

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ET!J'A 1

-~ DIAG"'<t)STI 1 SOCIO- ECO 1 'Rft'' -JNíl A ",\~._, -

ESTUDIOS -lII Y SG~lO-E

ARE·"."c DE ~