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ada ser humano viene al mundo a cumplir un cometido. La misión del Dr. Víctor Levi Sasso estaba ligada a crear centros de enseñanza para lle- var la educación a todos los niveles de la sociedad. Inspirador de la creación de la UTP, el Dr. Levi tuvo la capacidad de motivar a una población de estu- diantes, profesores y administrativos a luchar juntos para hacer de la Universidad Tecnológica de Panamá, una realidad, no por protagonismo académico, sino porque fue un visionario que entendió el reto generacional que asumía al arries- garlo todo por un sueño. Desde inicios de los años 70, el Dr. Levi Sasso fue miembro de una comisión para desarrollar un modelo de ciencia y tecnología para el país que incluiría el desarrollo y la articu- lación de carreras técnicas en todos los niveles educativos. No se trataba sólo de la consagración de la Academia, sino de la organización de una entidad que pusiera a disposición de Panamá a sus mejores talentos científicos, de una manera coherente, organizada y proactiva. Las tareas de servicio y vinculación son el conjunto de actividades que relacionan el quehacer de la Universidad Tecnoló- gica de Panamá con la sociedad. La producción y transferencia de conocimientos generados por las universidades ha adquirido una importancia sin precedentes, por lo que actualmente, se reconoce la necesidad de ampliar constantemente sus alcances de extensión sin comprometer su autonomía, en formas múltiples y que colaboren con el desarrollo de la población, la equidad, el bienestar económico y social, así como la sus- tentabilidad. El vínculo entre la UTP, el Estado y la sociedad es evidente. La Universidad mantiene magníficas relaciones con las instituciones estatales y con la empresa privada en general. La mayoría de los estudiantes de la UTP son reclutados en sus dos últimos años por las empresas. Nos dice el Profesor Amador Hassell que hacer una ingeniería de excelencia fue el principio y la mística por los que se creó el Instituto Politécnico: “Excelencia no para mirarla y jactarse de ella. Una Universidad que se hace sentir en la sociedad. Sin mucha bulla y sin mucho ruido la UTP es percibida a través de sus obras”. Vínculo con la sociedad Capítulo III - 39 - Universidad Tecnológica de Panamá - 30 Aniversario C Página anterior: Los estudiantes graduados son nuestra mayor contribución al desarrollo de Panamá.

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ada ser humano viene al mundo a cumplir un

cometido. La misión del Dr. Víctor Levi Sasso

estaba ligada a crear centros de enseñanza para lle-

var la educación a todos los niveles de la sociedad.

Inspirador de la creación de la UTP, el Dr. Levi tuvo la

capacidad de motivar a una población de estu-

diantes, profesores y administrativos a luchar juntos

para hacer de la Universidad Tecnológica de

Panamá, una realidad, no por protagonismo

académico, sino porque fue un visionario que

entendió el reto generacional que asumía al arries-

garlo todo por un sueño. Desde inicios de los años

70, el Dr. Levi Sasso fue miembro de una comisión

para desarrollar un modelo de ciencia y tecnología

para el país que incluiría el desarrollo y la articu-

lación de carreras técnicas en todos los niveles

educativos.

No se trataba sólo de la consagración de la

Academia, sino de la organización de una entidad

que pusiera a disposición de Panamá a sus mejores

talentos científicos, de una manera coherente,

organizada y proactiva. Las tareas de servicio y

vinculación son el conjunto de actividades que

relacionan el quehacer de la Universidad Tecnoló-

gica de Panamá con la sociedad. La producción y

transferencia de conocimientos generados por las

universidades ha adquirido una importancia sin

precedentes, por lo que actualmente, se reconoce

la necesidad de ampliar constantemente sus

alcances de extensión sin comprometer su

autonomía, en formas múltiples y que colaboren

con el desarrollo de la población, la equidad, el

bienestar económico y social, así como la sus-

tentabilidad.

El vínculo entre la UTP, el Estado y la sociedad es

evidente. La Universidad mantiene magníficas

relaciones con las instituciones estatales y con la

empresa privada en general. La mayoría de los

estudiantes de la UTP son reclutados en sus dos

últimos años por las empresas. Nos dice el Profesor

Amador Hassell que hacer una ingeniería de

excelencia fue el principio y la mística por los que se

creó el Instituto Politécnico: “Excelencia no para

mirarla y jactarse de ella. Una Universidad que se hace

sentir en la sociedad. Sin mucha bulla y sin mucho

ruido la UTP es percibida a través de sus obras”.

Vínculo con

la sociedadCapítulo III

- 39 -

Universidad Tecnológica de Panamá - 30 Aniversario

C

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son nuestra mayor contribución al desarrollo

de Panamá.