ortografia y redaccion
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Salvador Gonzlez Baltierra
lnstttuto de la Judicatura Federal Agosto 2007
El contenido de esta obra es responsabilidad exclusiva de su autor, por lo que las opiniones vertidas no son de carcter oficial.
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Presentacin
Tuve el honor de entrar a laborar en el Poder Judicial de la Federacin el uno de enero de mil novecientos ochenta y nueve.
A lo largo de estos aos, en que me he desempeado como actuario y secretario de juzgado de Distrito, secr~tario de Tribunales Colegiados de Circuito y Unitario de Circuito, as como Juez de Distrito, desde el uno de enero de dos mil dos y, como Magistrado de Circuito, desde el dieciocho de septiembre de dos mil seis, he tenido sumo inters en el uso adecuado del lenguaje, con el fin de transmitir las resoluciones
de la forma ms precisa y evitar que las personas que acuden a los rganos que integran el Poder Judicial de la Federacin para el arreglo de sus problemas y, concretamente, en busca de justicia, se confundan o no comprendan las determinaciones judiciales .
Lo anterior, porque es de suma trascendencia expresar bien los pensamientos, a fin de que quienes se someten a la accin de los tribunales conozcan de manera cierta, sin duda alguna, el contenido de las resoluciones que les afectan .
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') SALVADOR GONZLEZ HAJ.J !ERRA
La herramienta que usamos para manifestar las decisiones judiciales es el lenguaje, concretamente, el lenguaje escrito.
As, es fundamental una buena redaccin, para lo cual debe tenerse presente que el dominio de la Gramtica es bsico para redactar correcta mente.
,
El presente trabajo no pretende ser un curso de Gramtica sino, exclusivamente, una gua prctica para escribir mejor, sin algunas incorrecciones en las que frecuentemente incurrimos en nuestra labor diaria, con el nico objeto de que nuestras decisiones sean ms claras y, por tanto, inteligibles, para los que acuden al Poder Judicial de la Federacin en busca de justicia.
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LECCIONES PRCTICAS DE ORTOGRAFA Y REDACCIN 3
LOS ACENTOS
Acento, tambin conocido como acento prosdico, es la mayor intensidad acstica o en la pronunciacin que se da a una slaba, denominada slaba tnica .
,
As, por ejemplo, el nombre origen lleva acento en la slaba ri, en tanto que la palabra azahar lleva el acento prosdico en la slaba har .
Acento ortogrfico o tilde es la raya oblicua, de derecha a izquierda, que se coloca sobre una vocal de la slaba tnica cuando lo preceptan las reglas de la Gramtica .
Segn el lugar que en ellas ocupe la slaba tnica las palabras pueden ser:
a) Agudas, cuando la fuerza del acento prosdico carga sobre la ltima slaba: laurel, cicln .
b) Llanas o graves, cuando la tnica es la penltima slaba: puerta, tintero, hbil .
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4 SAL VAOOR GONZLEZ BALTil:RRA
c) Esdrjulas, cuando la slaba tnica ocupa el antepenltimo lugar: incrdulo, rpido.
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. .,. .:. d) Sobreesdrjulas, cuando la slaba tnica es anterior a la .. , _(e
antepenltima: devulvemelo, avsame/o, aconsjamelo. e ,. ...
REGLAS PARA LA ACENTUACIN DE PALABRAS
Palabras agudas
Llevan tilde en los siguientes casos:
1) Cuando terminan en vocal: Per, escog, domin, sof, am.
2) Cuando finalizan en consonante que sea n o s: turrn, corazn, Ass, vendrs.
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LECCJONES PRCTJCAS DE ORTOGRAFA Y REDACCIN 5
Palabras llanas o graves
Se acentan en los siguientes casos:
a) Cuando no terminan en n, s, o vocal: crcel, dtil, Snchez, lbum .
,
b) Cuando finalizan en s, pero precedida de otra consonante: bceps, trceps, frceps, salvo que esa otra consonante fuese n, como Rubens .
; Palabras sobreesdrjulas y esdrjulas
Se acentan todas ortogrficamente, esto es, todas llevan tilde: devulvemelo, avsame/o, aconsjamelo, incrdulo, rpido .
ACENTUACIN DE MONOSLABOS
En general, los monoslabos no llevan acento: ,dio, fue, fui, vio, pie .
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6 SALVADOR GONZLEZ BAL TIERRA
,. Sin embargo, el acento debe usarse para diferenciar palabras e
iguales pero de distinta significacin u oficio gramatical. e
As, por ejemplo, de como preposicin no lleva acento, pero d del ' e
verbo dar s lleva acento; lo mismo sucede con se, como pronombre, y ; .. -.'. s, del verbo ser o del verbo saber. .
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ACENTUACIN DE PALABRAS COMPUESTAS
El primer vocablo que forma parte de una palabra compuesta no lleva el acento que le correspondera como simple. . _
As, debe escribirse: decimosptimo, decimonoveno, baloncesto, etctera.
LAS LETRAS MAYSCULAS SE ACENTAN IGUAL QUE LAS ,, MINSCULAS.
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LECCIONES PRCTICAS DE ORTOGRAFA Y REDACCJN 7
DIPTONGO Y TRIPTONGO
Diptongo es el conjunto de dos vocales que forman una sola slaba .
La unin puede ser de las vocales fuertes, a, e, o, con las dbile$, i, u, o con la y, como en aire, cual, fiel, juez, baile, heroico, autorizar, continuo, hay, soy, o simplemente de las vocales dbiles entre s, como ruido, viudo, ruiseor .
Triptongo es el conjunto de tres vocales que forman una sola slaba .
La unin se da entre vocales fuertes precedidas y seguidas de vocales dbiles, o precedidas de vocal dbil y seguidas de y, como diferenciis, codiciis, miau, guau, averiguis, averigis, buey .
Cuando el acento recae sobre la vocal fuerte debe marcarse la tilde segn las reglas de acentuacin .
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8 SALVADOR GONZLEZ BAL TIERRA
As, se acentan igame (esdrjula), husped (grave, no terminada en n, s o vocal), y parabin (aguda, terminada en n). Lo mismo sucede con diferenciis, codiciis, averiguis, averigis.
Por lo contrario, si el acento recae en la vocal dbil se tildar sta, sea cualquiera la slaba en que )~e encuentre y, con .. ello, queda deshecho el diptongo, como: atad, ganza, frer, or. Lo mismo sucede con palabras como: escribais, tenais.
OBSERVACIONES PARA LA ACENTUACIN DE CIERTAS PALABRAS
1. La letra muda h se considera inexistente para los efectos de acentuacin, por lo que, colocada entre vocales, procede marcar la tilde en voces como ahnco, tahr, bho, en las que la entonacin prosdica se carga sobre la vocal dbil, deshacindose el diptongo y, por tanto, tildndose la letra, segn las reglas acabadas de exponer.
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LECCIONES PRCTJCAS DE ORTOGRAFA Y REDACTIt\ (J
2. La combinacin ui para los efectos de acentuacin se considera como diptongo y nicamente se tilda, en su segunda vocal, cuando expresamente lo prescribe alguna de las reglas fundamentales de la acentuacin .
As, llevar acento ortogrfico cudate, como esdrjula, y sustitu, como aguda finalizada en vocal.
Sin embargo, no se pondrn acentos en voces llanas o graves, como huida, fluido, etc .
Tampoco llevan acento los infinitivos terminados en uir, como huir, derruir, contribuir, construir .
3. Las voces y expresiones latinas se acentan ortogrficamente de conformidad con las reglas generales de acentuacin: memorndum, currculum, qurum, sub jdice, ultimtum, etc .
4. Los nombres propios extranjeros se escriben, en general, sin ponerles ningn acento que no tengan en el idioma a que pertenecen: Windsr, New York, Washington, Mozart, To!stoi, Shiller, Grard
(franc6s, SQ aeAnta originalmente), etctera .
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10 SAL VAOOR GONZLEZ BALTIERRA
Si se trata de voces incorporadas al espaol o adaptadas completamente a su fontica o pronunciacin, deben acentuarse de acuerdo a las reglas generales: Npo/es, Berln, Mosc, Pars~ estrs, bnker.
5. La conjuncin o puede llevar acento cuandO.vaya entre cifras: 7 9.
6. Toda letra debe acentuarse cuando le corresponda, aunque sea mayscula: stos no saben lo que dirn lvarez y vila.
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LECCIONES PRCTICAS DE ORTOGRAFA Y REDACCIN 11 SE NOSE PALABRAS ACENTAN
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ACENTUAN .: EJEMPLOS
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De Cuando es del En cualquier No me d el verbo dar otro caso saco de Jorge. S sincero e .l
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En cualquier ntegro, pues as Cuando es del otro caso yo s que
Se verbo ser y del (pronombre confiaremos en
verbo saber personal) ti, y no se
temer que se
hable de ti.
En cualquier
Mas caso en que no Cuando puede Lo entiendo,
pueda substituirse por mas necesito
substituirse por pero ms detalle.
pero Cuando alude al En cualquier Te invito a tomar
Te arbusto y su otro caso t. infusin
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12 SALVADOR GONZLEZ BAI TIERRA ' .
SE NOSE PALABRAS ACENTAN ACENTAN
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En cualquier otro caso, en
Solo Cuando puede que significa "sin ser sustituido compaa': o
por solamente designa una composicin
musical.
En cualquier otro caso, en
Cuando puede que equivale a Aun sustituirse por tambin, hasta,
todava aunque, inclusive, ni
siquiera
EJEMPLOS
Slo se encuentra solo
quien es eglatra.
....
Tacaba un solo de violn.
'
An llueve y an no ha
llegado, mas aun as lo tendr que hacer, aun
cuando le cueste y ms aun si vienen todos, aun los
menores.
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PALABRAS
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El, mi, tu
LECCIONES PRCTICAS DE ORTOGRAFA Y REDACCIN 13
SE NOSE ,
ACENTAN ACENTUAN EJEMPLOS
Si bien l dijo Cuanc:jo es que s, no afirmacin,
obtuvo el s de pronombre Cuando es la novia.
. ...
personal o s conjuncin o sustantiva nota musical Se dijo a s (cuando le
mismo. precede el artculo el) Disuena el si del
violn .
En cualquier otro caso, en T y l vieron mi
Siendo que funcionan casa . pronombres como artculo, personales adjetivos Hasta m no
posesivos y lleg el mi de tu aluden a la nota guitarra.
musical mi
-
14 SAL V AOOR GONZ..\LEZ BAL TIERRA
SE NOSE
ACENTAN ,
PALABRAS ACENTUAN
Esto, eso, NUNCA SE
aquello ACENTAN
Este, esta; En cualquier
ese, esa; Siendo otro caso y
aquel, pronombres cuando sigue
aquella, que o quien
y sus plurales
EJEMPLOS
ste, sa y aqul son hermanos.
Este joven y aquel nio son
hermanos.
Aquel a quien hablas y este
que entra.
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PALABRAS
Que, cual,
quien, donde, cuanto,
cuanta,
cuando, como
Dese
LECCJONES PRCTICAS DE ORTOGRAFA Y REDACCJN 15
SE NOSE ACENTAN ACENTAN EJEMPLOS
Qu pasa? Cuando se usan
en sentido No s por qu interrogativo, . ... lo hiciste ni qu dubitativo y En cualquier pensar . ponderativo; otro caso
corno Qu bonito da. exclamacin, o
se les sustantiva El qu, el cmo y el cundo .
Cuando es contraccin de
de ese: y con el Cuando es del significado, en Dse vista a las
verbo dar Mxico, de partes. -
"cosa cuyo nombre se ha olvidado o se
desconoce."
-
16 SALVADOR GONZLEZ BALTIERRA
FORMA DE PALABRA ESCRIBIRSE
Se escribe junto y sin Porque acento cuando es
conjuncin causal (por causa o razn de que)
Separado y sin acento Por que cuando equivale a
"por el cuaf'
Separado y con Por qu acento cuando se usa
en sentido interrogativo
Junto y con acento cuando es sustantivo, que equivale al motivo
Porqu o causa, por lo que va . .
precedido de el artculo el
EJEMPLO
Viene porque le llamaron.
El motivo por que se enfad.
Por qu llegaste tarde? ~
Gerardo no dijo por qu lleg tarde.
No has explicado el porqu de tu
conducta.
Hablo porque s el porqu.
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LECCIONES PRCTlCAS DE ORTOGRAFA Y REDACCIN
USO ACERTADO DE ALGUNOS DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIN
1. USO DEL PUNTO
17
Punto y aparte ha de ponerse al hacer referencia a un asunto diferente del tratado en el prrafo anterior, o cuando se considera el mismo bajo otro aspecto:
Son infundados los conceptos de violacin .
En la resolucin reclamada la autoridad responsable sostuvo que, en el caso, se actualizaba el ilcito de fraude, previsto y sancionado por los artculos ... , porque, por un lado ...
Como se advierte, contrariamente a lo argumentado por el quejoso, la resolucin reclamada s est fundamentada, en virtud de que ...
Por otra parte! argumenta el que1oso que la responsable omiti mencionar la razn por la cual ...
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18 SAL V AOOR GONZLEZ BALTIERRA
Punto y seguido se usa cuando se termina un concepto y se sigue
razonando sobre el mismo tema:
En primer trmino, el acusado manifest que el da de /os hechos se encontraba solo. Al final de su declaracin preparatoria, que sostuvo en /os careos llevados al cabo con los testigos de
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cargo, adujo que no traa arma alguna ...
Puntos suspensivos se emplean cuando se quiere dejar en suspenso el sentido, cuando deja de decirse cosa fcil de comprender, o cuando se difiere u omite el resto de un diverso texto.
2. USO DE LOS DOS PUNTOS
a) En los documentos dimanados de funcionarios pblicos, despus de las palabras ordeno, se ordena, hago saber, fallo, se resuelve y certifico, entre otras.
b) En las instancias o solicitudes, despus de las palabras suplica, suplico, expone, expongo, solicita, solicito, etctera.
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LECCIONES PRCTICAS DE ORTOGRAFA Y REDACCJN 19
e) Despus de las palabras a saber, por ejemplo, verbigracia .
d) Antes de una proposicin que es resumen o consecuencia de lo precedente:
La ley debe ser clara, precisa y uniforme: interpretar/a es corromperla. - Napolen.
e) Antes de la transcripcin de frases de otro texto:
El famoso Don Quijote as comienza: "En un lugar de Ja Mancha, de cuyo nombre no quiero acordarme ... :
f) Para comenzar a enumerar:
Las virtudes teologales son: Fe: esperanza y caridad .
Despus de los puntos el vocablo siguiente se escribe, indistintamente, con mayscula o minscula .
Las virtudes teologales son: fe: esperanza y caridad .
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20 SALVADOR GONZLEZ BAL TlERRA
3. USO DEL PUNTO Y COMA l.
a) Para separar un conjunto de oraciones que, enlazadas unas con otras, forman sentido cabal completo.
El inculpado manifest: que el da de los hechos, ,
aproximadamente a las veinte horas, se encontraba afuera de su domicilio, cuando lleg su amigo Tobas y se pusieron a platicar; que posteriormente, como a /as veinte treinta horas, se /es acercaron diversas personas, quienes se identificaron como ...
b) Se usa antes de conjunciones adversativas, esto es, que denotan oposicin o diferencia entre la frase que precede y la que sigue.
Son mltiples las formas de utilizar la coma; sin embargo, por ser /as de mayor utilidad para nuestra labor ...
e) Antes de emplear una oracin que se refiera a otras anteriores o las comprenda a todas:
El incesante trnsito de automviles! la notable afluencia de personas, el ruido y gritero en las calles, la desusada animacin en la ciudad; todo hace pensar que hoy juegan "las chivas rayadas del Guadalajara".
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LECCIONES PRCTJCAS DE ORTOGRAFA Y REDACCIN 21
4. USO DE LA COMA
Son mltiples las formas de utilizar la coma; sin embargo, por ser las de mayor utilidad para nuestra labor, nicamente haremos alusin a las. siguientes:
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a) Para aislar unas oraciones de otras, vayan o no precedidas de una conjuncin:
Las fuentes la entretienen, los prados la consuelan, los rboles la desenojan, y las flores la alegran.- Cervantes .
b) Cuando se colocan, en forma consecutiva, varias partes de una oracin, iguales por su funcin y clase, a menos que queden unidas por las conjunciones y, ni, o:
Los mares y ros, /os vientos 1 montes, se/vas y llanos manifiestan haber hecho Dios todas las generaciones de los hombres, todas /as edades del Mundo, Ja composicin de los cielos! las estrellas, luminarias, signos y planetas. - Pedro Hernndez .
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22 SALVADOR GONZLEZ BAL TIERRA
c) La conjuncin continuativa pues va entre comas; sin embargo, no va entre comas cuando denota causa, motivo o razn.
As, pues, Ja responsable estuvo en lo correcto al determinar que, en el caso, se comprobaron el cuerpo del delito de homicidio y la probable responsabHidad . ..
El a quo estuvo en Jo correcto al estimar que se acredit la plena responsabilidad del acusado, pues de las pruebas aportadas por el fiscal, tales como . .. se desprende que . ..
d) Tambin se colocan entre comas las expresiones: finalmente, por ltimo, en efecto, sin embargo, sin duda, por consiguiente, as las cosas, luego, en estas condiciones, y otras similares:
Diremos, finalmente, que los acontecimientos se precipitaron y, por consiguit"?nte, el desenlace sobrevino rpidamente . .
Ntese que en la expresin "se precipitaron y, por consiguiente," la coma va hasta despus de la "y", no antes.
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LECCIONES PRCTICAS DE ORTOGRAFA Y REDACCIN 23
e) Se escriben entre comas frases u oraciones explicativas:
Mi to, que es militar, fue a la guerra .
Previamente a analizar el siguiente uso de la coma, cabe destacar que este signo de puntuacin se utiliza para dar sentido a las frases, no para descansar en su lectura, haciendo pausas innecesarias, lo que puede llevar a alterar la interpretacin de una proposicin .
As, la coma se usa para intercalar palabras en una oracin, de manera que las palabras que se intercalan irn entre comas .
En otras palabras, la coma se usa para dividir frases u oraciones principales de subordinadas, de manera que de suprimir estas ltimas no se altera el sentido de la oracin:
Suprimid la mentira, dijo un filsofo: y habris hecho imposible las relaciones sociales .
E/juez, odas las partes, fall en conciencia .
Diremos, finalmente, que los acontecimientos se precipitaron
y, por consiguiente .. el desenlace sobrevino rpidamente .
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24 SALVADOR GONZL EZ BAL TIERRA
Advirtase que en las tres oraciones transcritas existen partes principales de la oracin que, de suprimir las subordinadas, no se altera su sentido:
Suprimid la mentira, dijo un filsofo, y habris hecho imposible las relaciones sociales.
El juez, odas las partes, fall en conciencia.
Diremos, finalmente, que tos acontecimientos se precipitaron y, por consiguiente, el desenlace sobrevino rpidamente.
Nota: Con excepcin de aquellos en que se alude a cuestiones judiciales, los ejemplos usados del punto dos, relativo al "Uso de los Dos Puntos", al punto cuatro, sobre el "Uso de la Coma", fueron tomados, con algunas variantes, del tomo Escribir Sin Faltas de Ortografa, de los Textos de Luis Miranda Podadera, descritos en la Bibliografa.
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LECCIONES PRCTICAS DE ORTOGRAFA Y REDACCJN 25
Ejemplo de redaccin incorrecta:
Ciertamente el artculo 84 del Cdigo Penal Federal, que establece los requisitos para la procedencia de la libertad preparatoria ~;xige que el
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sentenciado haya observado buena conducta, adems de que del estudio de personalidad que se le practique, se presuma que est socialmente readaptado y en condiciones de no volver a delinquir, y por ltimo, que haya reparado el dao o se comprometa a hacerlo .
Texto corregido:
Ciertamente, el artculo 84 del Cdigo Penal Federal, que establece los requisitos para la procedencia de la tibertad preparatoria, exige que el sentenciado haya observado buena conducta, adems de que, del estudio de personalidad que se le practique, se presuma que est socialmente readaptado y en condiciones de no volver a delinquir y, por ltimo, que haya reparado el dao o se comprometa a hacerlo .
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26 SALVADOR GONZLEZ BAI. TIERRA
Redaccin incorrecta:
Ciertamente en la especie se advierte que, la posesin de los huevos de tortuga se subsume en la diversa conducta de transporte, prevista en la fraccin analizada, porque, para trasladarlos de un punto geogrfico a otro, necesariamente se ejercieron actos de disponibilidad los que se tradujeron precisamente en el transporte, de suerte que, la posesin debe subsumirse en la ltima de las conductas citadas.
Texto corregido:
Ciertamente, en la especie, se advierte que la posesin de los huevos de tortuga se subsume en la diversa conducta de transporte, prevista en la fraccin analizada, porque para trasladarlos de un punto geogrfico a otro necesariamente se ejercieron actos de disponibilidad, !os que se tradujeron precisamente en el transporte: de suerte que la posesin debe subsumirse en la ltima de las conductas citadas.
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LECCJONES PRCTICAS DE ORTOGRAFA Y REDACCIN 27
5. USO DE LA DIRESIS
Se coloca sobre la u en la~ slabas gue y guipara indicar que esta letra debe pronunciarse, como en cigea, pingino, vergenza, argir, entre otras palabras .
6. US DE LAS COMILLAS
Se utiliza para la cita de clusulas u oraciones ajenas que se intercalan en un escrito .
Si el entr~comillado va seguido es conveniente utilizar las comillas en todo el texto, al inicio de cada rengln, para diferenciar lo transcrito del resto de la oracin:
Figura inmortal es Miguel de Cervantes Saavedra .
Su novela, El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha, con mgico lenguaje, representa los vicios y virtudes de la
humanidad; obra de la que se ha dicho: "que arroba y efeva los "sentimientos porque tiene pinceladas a lo Ve/zquez: rasgos "atormentados a lo Ribera: brochazos geniales a lo Goya, "exuberancia a lo Rubens, elegancia a lo Rafael ... ", de manera que
constituye un monumento de Ja lengua espaola .
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28 SAL V AOOR GONZLEZ BAL TIERRA
Si el entrecomillado va separado es conveniente poner comillas solamente al inicio de cada prrafo y al finalizar lo entrecomillado:
El artculo 10 de la Ley de Amparo dispone:
"La vctima y el ofendido, titulares del derecho de exigir Ja ,
reparacin del dao o Ja responsabilidad civil proveniente de la comisin de un delito, podrn promover amparo:
"/.-Contra actos que emanen del incidente de reparacin o de responsabilidad civil;
"//.-Contra los actos surgidos dentro del procedimiento penal y relacionados inmediata y directamente con el aseguramiento del objeto del delito y de los bienes que estn afectos a Ja reparacin o a la responsabilidad civil; y,
"111.- Contra las resoluciones del Ministerio Pblico que confirmen el no ejercicio o el desistimiento de la accin penal! en Jos trminos de lo dispuesto por el prrafo cuarto del artculo 21 Constitucional. 11
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LECCIONES PRCTICAS DE ORTOGRAFA Y REDACCIN 29
7. USO DE LA RAYA
Al principio y al final de las frases completamente desligadas con el sentido de la oracin en que se introducen:
Ante esta autoridad judicial, Csar Domnguez -que no fue citado por el acusado ni por el testigo de cargo en sus declaraciones ministeriales- manifest que el da de los hechos se encontraba ...
-
30 SALVADOR GONZLEZ BAL TJERRA
ADJETIVOS NUMERALES ORDINALES
1 . Primero 20 Vigsimo 2. Segundo 30 Trigsimo 3. Tercero 40 Cuadragsimo 4. Cuarto 50 Quincuagsimo 5. Quinto 60 Sexagsimo 6. Sexto 70 Septuagsimo 7. Sptimo 80 Octogsimo 8. Octavo 90 Nonagsimo 9. Noveno 100 Centsimo 10. Dcimo 200 Ducentsimo 11 . Undcimo 300 Tricentsimo 12. Duodcimo 400 Cuadringentsimo 13. Decimotercero 500 Quingentsimo 14. Decimocuarto 600 Sexcentsimo 15. Decimoquinto 700 Septingentsimo 16. Decimosexto 800 Octingentsimo 17. Decimosptimo f 900 Noningentsimo 18. Decimoctavo 1000 Milsimo 19. Decimonoveno 1000000 Millonsimo
Del vigsimo en adelante se escriben separadas las cantidades: vigsimo primero, trigsimo tercero, cuadragsimo quinto, etc.
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LECCJONES PRCTJCAS DE ORTOGRAFA Y REDACCJN 31
USO DEL VERBO DEBER
El verbo deber significa estar obligado a algo, porque as lo dispone alguna ley, reglamento, o bien, la moral o usos consuetudinarios, por citar algunos motivos .
Los contratos deben ser cumplidos .
Los trabajadores deben ingresar a laborar a /as ocho horas .
La construccin del verbo deber con la preposicin de lleva implcita duda, presuncin o sospecha, sirve para denotar un acontecimiento contingente, esto es, que puede o no suceder.
As, no es lo mismo, Daniel debe salir ahora (tiene obligacin de salir) que Daniel debe de salir ahora (creo, supongo o sospecho que sale) .
Otros ejemplos:
Hoy debe de llover .
En Monterrey debe de hacer fro .
Expresiones que denotan algo que puede o no suceder .
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SALVADOR GONZLEZ BALTJERRA
USO DE LA CONJUNCIN COPULATIVA "NI"
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Esta conjuncin enlaza vocablos o frases que denotan negacin y Le
debe usarse precedida o seguida de otra u otras igualmente negativas. , e
No como ni duermo.
No somos Romeo ni Julieta.
Ni lo s ni quiero saberlo.
Ni Juan ni Pedro te darn la razn.
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LECCIONES PRCTICAS DE ORTOGRAFA Y REDACCIN
ALGUNAS INCORRECCIONES QUE SUELEN COMETERSE
INCORRECTO
Ad verti Advertieron Di verti Di vertieron In verti
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lnvertieron
Son formas de los verbos advertir, divertir e invertir, que se conjugan como sentir . Cabera Caberamos
Verbo caber
Virti Virtieron
DEBE DECIRSE
Advirti Advirtieron Divirti Divirtieron Invirti Invirtieron
Cabra Cabramos Cabr Cabrn
Verti Vertieron
e Verteremos e Son formas del verbo verter, que Verter se conjuga como, entender, y se Vertiendo
confunde con vertir, que es Vertera, etc .
barbarismo .
, ...
Quepo Cabes Cupiera Caba, etc.
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34 SALVADOR GONZLEZ BALTlERRA
INCORRECTO DEBE DECIRSE
Satisfaciste Satisficiste
Satisfaci Satisfizo Satisfacimos Satisficimos Satisfaciera Satisficiera Satisfaciere Satisficiese
Satisficiere El verbo satisfacer se conjuga como hacer.
Aduc Aduje Anda ron Anduvieron
And Anduve
Conducieron Condujeron Deduc Deduje Diverger Divergir
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J. ,. ;. ' . ,. j. ' -
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LECCIONES PRCTICAS DE ORTOGRAFA Y REDACCIN ~ 35
INCORRECTO DEBE DECIRSE Esparcer Esparcir lnducieron Indujeron
. .
Leyis Leis Preveen Prevn Pre veer Prever Preveyendo Previendo
Prev Verbo prever que se conjuga Prevea, etc. como ver .
Traduc Traduje Trayese Trajese
-
3 SALVADOR GONZLEZ BAL TIERRA
Antes de realizar el anlisis de ciertas palabras y locuciones que se usan frecuentemente en nuestra labor jurisdiccional, es necesario precisar el significado de ciertas funciones gramaticales, a fin de comprender los usos del lenguaje que se proponen.
Nombre: palabra que designa o identifica seres animados o inanimados.
Nombre propio: el que, sin tener rasgos semnticos inherentes, se aplica a seres animados o inanimados pa,ra designarlos, por ejemplo: Israel, Antonio, etc.
Nombre sustantivo: palabra que funciona como sujeto de la oracin.
Sujeto: aquello sobre lo que se habla o escribe.
Nombre adjet.vo: Nombre que califica o determina al sustantivo.
Verbo: Clase de palabras que pueden tener variacin de persona, nmero, tiempo y modo.
Persona: Acc;dente gramatical propio del verbo, en cuanto a los
distintos participant{;S implicados en el acto que se comunica.
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LECCIONES PRCTJCAS DE ')RTOGRAFA Y REDACCIN 37
Nmero: Accidente gramatical de las palabras que expresa si se refieren a una sola o ms personas o cosas .
Tiempo: Conjugacin del verbo, correspondiente al instante o periodo en que sucede o se ejecuta .
Modo: Categora gramatical del verbo, que manifiesta la actitud del .: ... que habla hacia lo que .. dice, como modo indicativo (enuncia la realidad,
como quiero), subjuntivo (enuncia la subjetividad, como quisiera o quisiese), imperativo (enuncia mandato, ruego, exhortacin o disuasin, como quiere o quered), modo infinitivo (no personal, como querer) .
Adverbio: Palabra cuya funcin ~onsiste en complementar la significacin del verbo, de un adjetivo, de otro adverbio, y. de ciertas secuencias. Hay adverbios de lugar, como aqu, delante, lejos; de tiempo, como hoy, mientras, nunca; de modo, como bien, despacio, fcil; de cantidad o grado, como bastante, mucho, muy; de orden, como primeramente; de afirmacin, como s; de negacin, como no; de duda o dubitativos, como acaso; de adicin, como adems, incluso, tambin; de exclusin, como exclusive, salvo, tampoco .
Acepcin: Significado de una palabra .
Locucin: entre otras acepciones, significa grupo de palabras que forman un sentido
-
38 SALVADOR GONZLEZ BAL TIERRA
Locucin conjuntiva: La que hace oficio de conjuncin, esto es, encabeza oraciones subordinadas o une vocablos equivalentes.
Conjuncin adversativa: La que denota oposicin o diferencia entre la frase que precede y la que sigue.
Redundancia: repeticin o uso excesivo de una palabra o
concepto.
Uso culto: Como el espaol es una lengua supranacional, hablada en ms de veinte pases, cuando se manifieste la expresin "uso culto" se har referencia a las acepciones que configuran norma, esto es, al uso correcto de las palabras, que hace posible que hispanohablantes de
distintas procedendas se entiendan sin dificultad.
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LECCIONES PRCTICAS DE ORTOGRAFA Y REDACCIN 39
PALABRA SIGNIFICADO
Adverbio de lugar, que significa "hacia lugar o parte inferior"
Abajo ...
Suele ir precedido de las preposiciones df], desde, hacia,
para o por, nunca de la
preposicin a, porque ya va incluida en la forma de este
adverbio .
INCORRECTO DEBE 0-ECIRSE
De arriba a abajo De arriba abajo
-
40 SALVADOR GONZLEZ BAL TIERRA
PALABRA
Abocar
SE DICE
"Nos abocaremos al estudio de ... "
Abogado (a)
INCORRECTO
La abogado
SIGNIFICADO
"Verter el contenido de un cntaro", entre otros significados.
En Bolivia, Costa Rica, Guatemala, Mxico y Venezuela, se usa con el sentido de "dedicarse de lleno a una
actividad", "dedicarse
estudio del asunto".
USO CULTO PREFERIBLE
"Nos dedicaremos al estudio de .. "
"Se realizar el estudio o anlisis de ... "
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No debe emplearse el masculino para referirse a una mujer.
CORRECTO
La abogada
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LECCIONES PRCTJC AS DE ORTOGRAFA Y REDACCJN 41
PALABRA
Abordar
A bordo
SIGNIFICADO
El nuevo diccionario de la Real Academia acepta ya los significados de: "subirse a un medio de transporte", "acercarse a alguien para hacerte una pregunta, m1c1ar un dilogo", y "emprender o plantear un negocio o asunto", esto ltimo en el curso de una exposicin oral o escrita .
Hay que diferenciar el verbo "abordar" de la locucin "a bordo", compuesta del sustantivo bordo, que significa "al interior o en el interior de un medio de
transporte". CORRECTO
As debe decirse "Juan abord el avin, taxi, etctera" y "Juan se encuentra a bordo del
vehculo".
-
42 SALVADOR GONZLEZ BAI 11ERRA
PALABRA SIGNIFICADO
Al cabo Locucin adverbial que significa "al fin" o "por ltimo"
INCORRECTO DEBE DECIRSE Acabo
Locucin adverbial anticuada Al cabo
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'..
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~, ltimamente, en algunos pases e
Accesar
INCORRECTO
Accesar a la informacin
de Latinoamrica, incluyendo el e nuestro, se ha venido usando como el verbo transitivo 11accesar" . {del ingls to access ), con el sentido de tener acceso a informacin o datos contenidos en un sistema informtico.
Se trata entonces, de un anglicismo innecesario, que debe sustituirse por "acceder".
DEBE DECIRSE
Acceder a la informacin
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LECCIONES PRCTICAS DE ORTOGRAFA Y REDACCIN 43
PALABRA
A contrario sensu
INCORRECTO Contrario sensu
Acta
SE PUEDE DECIR
Una acta
SIGNIFICADO
Locucin latina que significa "en sentido contrario"
Es incorrecto su uso sin la preposicin a .
DEBE DECIRSE A contrario sensu
Por comenzar con a tnica (vocal acentuada) debe ir precedida del artculo definido e/, si entre ambos elementos no se interpone otra palabra:
"El notario elabor el acta"; "El notario elabor la mejor acta" .
Respecto al artculo indefinido una, aunque no se considera incorrecto su uso, es preferible ta forma apocopada un .
ES PREFERIBLE
Un acta
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4-t SALVADOR GONZLEZ HALTILRRA
PALABRA SIGNIFICADO
Locucin que significa "segn o conforme a"
' sta es la forma ~referida en la lengua culta,
De acuerdo con existiendo tambin la forma "de
.... acuerdo a" que se usa en 1 algunos pases de Amrica.
ALGUNOS USAN USO CULTO
De acuerdo a De acuerdo con
Adolecer
El verbo adolecer procede del latn dolescere (de do/ere, doler), de manera que significa "padecer alguna enfermedad, tener alguna pasin o vicio, padecer algn defecto".
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LECCIONES PR.CTlCAS DE ORTOGRAFA Y REDACCJN 4.-J
As, se puede adolecer de alguna enfermedad (adolece de gastritis), de algn defecto fsico o moral (adolece de ser intransigente o adolece de ser tacao); y se puede usar, de manera figurada, en expresiones como "adolece de falta de originalidad", "adolece de burocratismo innecesario"; expresiones donde la falta de originalidad y el burocratismo son tipos peculiares de padecimientos, enfermedades o dolencias .
,
Empero, es impropio usar este verbo con el significado de carecer (tener falta de algo); a lo sumo, si se quiere usar adolecer ser necesario aadir la palabra falta o ausencia, como en la locucin "el acta notarial adolece de falta de formalidades", porque, ni en sentido recto ni figurado, se trata de un padecimiento o dolencia, sino que, lo podr ser, la falta de esas formalidades .
INCORRECTO Adolece de fundamentos y
motivacin .
DEBE DECIRSE Carece de fundamentos y
motivacin.
PUEDE DECIRSE Adolece de falta de fundamentos
y motivacin .
-
46 SALVADOR GONZLEZ BAL TIERRA
Advertir: Uno de sus significados es "darse cuenta de algo o reparar en algo".
Cuando no nos damos cuenta de algo o no reparamos en ello, entonces pasa inadvertido.
Es impropio el uso de desapercibido, pues, se trat! de un adjetivo que significa no apercibido, y apercibir, en su primera acepcin, significa "prevenir, amonestar" y, en derecho, "hacer saber las consecuencias de determinados actos u omisiones", en tanto que, como segunda acepcin, significa percibir, esto es, "observar, caer en la cuenta."
INCORRECTO DEBE DECIRSE
Desapercibido Inadvertido
Cuando se usa como ignorado, que no se ha notado o tomado en cuenta.
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LECCJONES PRCTICAS DE ORTOGRAFA Y REDACCIN 47
OTRAS INCORRECCIONES
PALABRA SIGNIFICADO
"Formalizar por medio de un Interponer pedimento alguno de los recursos
legales" . . ...
,. ...
Promover "Iniciar o impulsar un proceso."
INCORRECTO DEBE DECIRSE
Promover un recurso Interponer un recurso Interponer una demanda Promover una demanda
- El amparo es un juicio y, como tal, se promueve .
Solamente los recursos se interponen.
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INCORRECTO '
"Demanda de amparo interpuesta por ... "
DEBE DECIRSE
"Demanda de amparo promovida por ... "
-
48 SALVADOR GONZ LEZ BAL TIERRA
PALABRA SIGNIFICADO
ltimamente, se ha venido usando como verbo aperturar,
Apertura equivalente a abrir; su uso no est justificado.
INCORRECTO CORRECTO Aperturar Abrir
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Locucin que significa "a favor e
En aras de
Argir
de o en inters de"
As, es correcto decir:
"En aras de una mejor comprensin del asunto."
Verbo que significa "alegar o argumentar"'. Su participio "argido" se escribe sin tilde.
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LECCIONES PRCTICAS DE ORTOGRAFA Y REDACCIN 49
PALABRA
Arribar
Concluir
INCORRECTO
Se arriba a la conclusin
SIGNIFICADO
Dicho de una nave "llegar a un puerto", "llegar por tierra a cualquier parte" y, entre otros significados, "llegar a conseguir lo que se desea", esta ltima
,: ...
acepcin calificada en el Diccionario como coloquial.
"Determinar y resolver sobre lo que se ha tratado" o "inferir, deducir una verdad de otras que se admiten, demuestran o presuponen" .
DEBE DECIRSE
Se concluye o
De lo anterior se concluye
-
50 SAL V AOOR GONZLEZ BAL TIERRA
PALABRA . SIGNIFICADO Palabra propia del Derecho, cuyo
Avocar significado es "atraer a s la
resolucin que correspondera a un inferior".
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Como se advierte, su uso es propio de un tribunal de segunda ~- e instancia, o del. que originalmente le corresponde la jurisdiccin que se e delega en otros rganos. .e j.
Por ello, es inadecuado su uso cuando un rgano _, e jurisdiccional de primera instancia, por cualquier razn, recibe una causa o asunto y, en el auto que da inicio al proceso, dice: "Este juzgado se avoca al conocimiento del asunto".
Creo que debe usarse el verbo asumir, que significa "tomar para s o hacerse cargo de algo, especialmente de una tarea o responsabilidad", y as debe decirse:
"Este juzgado asume el conocimiento del asunto"
Lo mismo ocurre, verbigracia, cuando un tribunal colegiado de Circuito conoce de un asunto que le correspondera, originalmente, a la Suprema Corte de Justicia de la Nacin.
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LECCIONES PRCTICAS DE ORTOGRAFA Y REDACCIN 51
PALABRA
A base de
SIGNIFiCADO
Locucin que, seguida de un sustantivo, expresa que lo indicado por el sustantivo es el fundamento o componente
,
principal (Las galletas integrales estn hechas a base de harina de trigo); tambin significa por medio o valindose de" (Los vehculos funcionan a base de gasolina).
Desde el siglo veinte la expresin "con base en" se ha utilizado en el lenguaje jurdico, con el sentido de "con apoyo o fundamento en".
INCORRECTO EN EL CORRECTO EN EL LENGUAJE JURDICO LENGUAJE JURDICO
A base de Con base en
En base a
-
,
SALVADOR GONZLEZ BAL TIERRA
PALABRA
Bajo la base de
INCORRECTO
Bajo la base de
OTRAS INCORRECCIONES
Bajo este punto de vista
Examin el asunto bajo todos sus aspectos.
Bajo el pretexto
SIGNIFICADO
No es posible que algo se fundamente "bajo la base de algo" (bajo, que significa, como ya lo vimos, "hacia el lugar o parte inferior"), sino que, por lo contrario, lo que quiere indicarse es que algo se fundamenta "sobre la base de algo".
DEBE DECIRSE
Sobre la base de
DEBE DECIRSE
Desde este punto de vista
Examin el asunto en todos sus aspectos.
Con el pretexto
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LECCJONES PRCTJCAS DE ORTOGRAFA Y REDACCIN 53
INCORRECTO DEBE DECIRSE
Basketball Baloncesto ..
Baseball Bisbol
PALABRA SIGNIFICADO
Adaptacin de la voz francesa
Bulevar boulevard, que significa "calle ancha, generalmente con un
paseo central arbolado" .
INCORRECTO DEBE DECIRSE
Boulevard Bulevar
Su plural es bulevares
-
54 SALVADOR GONZLEZ BAL TIERRA .:-. ;-.
PALABRA
Bur ,
Defendido
INCORRECTO
Defensa
La Academia de la Lengua Espaola no reconoce este
trmino.
SIGNIFICADO
Adaptacin grfica de la voz
c. " " ,. francesa bureau, que . significa .. e
"mueble para escribir, con un t ,. cuerpo superior con cajones y casillas, que se cierran con un tablero abatible o con una cubierta de tablillas articuladas", y en Mxico equivale a "mesa de : e noche".
Su plural es burs.
"Persona a quien defiende un abogado".
DEBE DECIRSE
Defendido '
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LECClNES PRCTJCAS DE ORTOORAFA Y REDACCIN 55
PALABRA
Espaol
INCORRECTO
Castellano
Porque es variedad de espaol hablado en Castilla .
Crtel
SIGNIFICADO
Lengua comn de Espaa, de varias naciones de Amrica y que tambin es propia en otras partes del mundo .
CORRECTO
Espaol o lengua espaola .
Organizacin que trafica con drogas o con armas.
USO CULTO
Se recomienda decir "crtel", aunque no se elimina la palabra aguda: cartel.
Puede sustituirse por monopolio o consorcio .
-
S SAL VAOOR GONZLEZ BAL TIERRA
PALABRA
Casete
INCORRECTO
Cassette o caset.
A causa de
Por causa de
SIGNIFICADO
Adaptacin grfica de la voz francesa cassette (caja que contiene u na cinta magntica)
CORRECTO
Casete
Locuciones que introducen la causa o motivo de lo que se expresa en la oracin principal.
INCORRECTO CORRECTO
Omitir la preposicin de. "Vinieron los agentes a causa (o por causa) de que me
"Vinieron los agentes a causa que amenazaron". me amenazaron"
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LECClONES PRCTICAS DE ORTOGRAFA Y REDACCJN 57
PALABRA
Causal
Checar o chequear
Por consiguiente
SIGNIFICADO
En el lenguaje jurdico se emplea como sinnimo de causa .
Es adaptacin del ingls to check ....
(comprobar), y se usa como someter a algo o a alguien a revisin, examen o verificacin .
USO CULTO
Aunque ya se introdujo en el Diccionario de la Real Academia, es recomendable substituirlo por verificar, revisar, comprobar, examinar, cotejar, entre otros verbos, por ser espaoles .
Se usa con el significado de "como consecuencia", es
preferible a "de consiguiente" .
-
58 SALVADOR GONZLEZ BALTIERRA
PALABRA SIGNIFICADO
Contener Llevar o encerrar dentro de S a otra cosa.
INCORRECTO DEBE DECIRSE
"El agente del Ministerio Pblico "El agente del Ministerio Pblico dio fe de cinco envoltorios que dio fe de cinco envoltorios que
contenan en su interior contenan marihuana". marihuana."
Al contrario
Por el contrario Los tres usos son adecuados para Por lo contrario significar "de manera opuesta".
De lo contrario Significa "de no ser as o en caso contrario".
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LECCIONES PRCTJ(' AS DE ORTOGRAFA Y REDACCJN 59
PALABRA
Correr
Obrar
SIGNIFICADO
Entre sus mltiples acepciones significa: transcurrir (dicho del tiempo); circular, propalarse ( dic::ho de una noticia o rumor); estar a cargo de algo o de alguien, como en la expresin "eso corre de mi.cuenta~ etctera .
Asimismo, significa, dicho de una cosa, "estar admitida o recibida" . Entre otras acepciones, dicho de una cosa, "existir en sitio determinado" .
En estas condiciones, creo que la palabra obrar es la adecuada para expresar que cierto documento, auto o provedo, se encuentra en lugar determinado del expediente, toca o cuaderno al que nos estemos refiriendo .
INCORRECTO DEBE DECIRSE
"Los documentos mencionados "Los documentos mencionados corren agregados en fojas ... " obran en el expediente en fojas ... "
-
60 SALVADOR GONZLEZ BALTIERRA
PALABRA SIGNIFICADO
Locucin conjuntiva equivalente a Aun cuando
aunque.
INCORRECTO CORRECTO An cuando. Aun cuando (sin tilde)
~ '~ :1. ;. ,. i(
"Recibir dinero como pago de una
Cobrar
INCORRECTO
Cobra aplicacin
deuda" y, a lo sumo, "adquirir", pero usado como: "cobrar buena fama, crdito, un enemigo, etctera".
DEBE DECIRSE Tiene aplicacin
El verbo tener denota precisin sobre lo que el verbo pospuesto
significa
"Cobra aplicacin la jurisprudencia "Tiene aplicacin la jurisprudencia de la Primera Sala ... " de la Primera Sala ... "
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LECCIONES PRCTICAS DE ORTOGRAFA Y REDACCIN 61
PALABRA
Cursar
INCORRECTO
Su uso como verbo intransitivo (cursar) cuando se refiere a los sustantivos ao o mes, como "cursa el ao de dos mil siete"
Dado que
Disquete
INCORRECTO
Decir disquet o escribir disquette.
SIGNIFICADO
Estar matriculado o seguir las clases, as como "dar curso a una solicitud, a una instancia", esto
es, iniciar trmites que preceden a una resolucin . ,. ...
CORRECTO
Deben usarse las frmulas correr, en curso o del corriente, como "corre el ao del dos mil siete", "el ao o mes en curso", "el lunes siete del corriente" (actual o que va transcurriendo) .
"
Locucin conjuntiva que significa "puesto que"
Adaptacin grfica de la voz
inglesa diskette, como "disco flexible para almacenar datos
informticos" . CORRECTO
Disquete
-
62 SALVADOR GONZ.LU BAI TILRRA
PALABRA
Sin embargo
A efectos de .
....
INCORRECTO "A o al efecto de ... "
PALABRA
En efecto
Encauzar
SIGNIFICADO "A pesar de ello."
Lo correcto es escribir esta locucin entre comas.
"Con la finalidad de conseguir o aclarar algo." CORRECTO
"A efectos de ... ,,
SIGNIFICADO
"Efectivamente, en realidad, de verdad."
"Dirigirse una corriente de agua por un cauce", o "encam.inar o dirigir
algo por buen camino".
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LECCJONES PRCTICAS DE ORTOGRAFA Y REDACCIN 63
PALABRA
Enderezar
Dirigir
INCORRECTO
"Los conceptos de violacin enderezados en su contra" .
SIGNIFICADO
"Poner derecho lo que est torcido", "poner derecho o vertical lo que est inclinado" y, si bien uno de sus significados .es el de dirigir, esta acepcin se toma como orientar .
"Encaminar la intencin a determinado fin."
Ahora bien, dirigir, en su acepcin de orientar significa "guiar, aconsejar a quien realiza un trabajo" .
CORRECTO
"Los conceptos de violacin dirigidos en su contra".
-
64 SAL V AOOR GONZLEZ BALTIERRA
PALABRA
Esgrimir
INCORRECTO .....
"En el concepto de violacin el quejoso esgrime que ... "
INCORRECTO Es por eso que
Estadinense
SE USA Estados Unidos de Amrica o de
Norteamrica.
SIGNIFICADO
"Jugar y manejar la espada, el sable y otras armas blancas.. . y usar una cosa o medio como arma para lograr algn intento".
CORRECTO
"En el concepto de violacin el quejoso argumenta, sostiene,
sstenta, que ... "
Esto es, toda aquella palabra con significado de que se dice algo para defender determinada opinin.
DEBE DECIRSE Por eso
Estadounidense (natural de los Estados Unidos de Amrica del
Norte). USO CULTO
Estados Unidos de Amrica del Norte.
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LECCJONES PRCTICAS DE ORTOGRAFA Y REDACCIN 65
,. ...
Estado
estado
Se escribe con inicial mayscula cuando se refiere al ente poltico, a la unidad poltica de un pas o al gobierno u . rganos de gobierno del mismo, como "El Estado es la organizacin poltica de un pas", "La teora del Estado es el estudio de ... ", o "El Estado de Derecho ... "
En los dems casos se escribe en minsculas ( El estado de San Luis Potos), salvo cuando la palabra estado forme parte del nombre propio que se indica, como "El Cdigo Civil del Estado de Jalisco", "Estado Mayor Presidencial", etc .
-
SALVADOR GONZLEZ BALTIERRA
INCORRECTO DEBE DECIRSE Football Futbol, ftbol o balompi.
PALABRA SIGNIFICADO "Escribir glosas", "ampliar dichos
Glosar propios o ajenos" e "interpretar en mal sentido y con intencin siniestra algo".
Agregar, anexar o adjuntar "Aadir, unir o agregar algo a una cosa, con dependencia de ella."
INCORRECTO CORRECTO
"Glosar las constancias al "Agregar, anexar o adjuntar las expediente". constancias al expediente".
LOCUCIN SIGNIFICADO "Teniendo en cuenta lo que se indica en el complemento."
Habida cuenta Locucin que siempre va seguida de un complemento, precedido por la preposicin de.
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LECCIONES PRCTICAS DE ORTOGRAFA Y REDACCIN 67
Verbigracia: "Habida cuenta de que el acusado mostr buena conducta antes de la comisin del delito por el que se le acusa, se le impone la sancin mnima."
INCORRECTO CORRECTO
Hubieron hechos importantes. Hubo hechos importantes. ,
PALABRA SIGNIFICADO
Ilacin "Accin de inferir o deducir" y
"conexin lgica".
- - = "Reducir a hilo el lino, camo,
.
. ::l._~~~~~-H~lla_r_~~~~~--l-~~~~~~~~~~~~___, _ seda algodn, etctera." INCORRECTO CORRECTO
De la hilacin de los dispositivos De la ilacin de los dispositivos anteriores ... anteriores ...
-
68 SALVADOR GONZLEZ BAL TU:RRA
Impetrar
El Diccionario de la Real Academia lo reconoce como verbo, y significa "pedir algo con ruegos"; no reconoce el trmino impetrante, como "aquel que ruega".
INCORRECTO
lmpetrante
Sobre el uso de la palabra inciso creo que es redundante escribir:
inciso a), porque a) indica precisamente, inciso a.
INCORRECTO
Jvenes de ambos sexos.
La juez
CORRECTO Quejoso
CORRECTO
Por ello, creo que debe escribirse a) o inciso a.
DEBE DECIRSE
Jvenes de uno y otro sexo.
Lajueza
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LECCIONES PRCTICAS DE ORTOGRAFA Y REDACCIN 69
Justiciable
. ~:.
El Diccionario califica esta palabra como adjetivo, referido a ciertos hechos que "pueden o deben someterse a la accin de justicia de los tribunales".
,
INCORRECTO SE SUGIERE USAR Quejoso
- Que pide justicia .
Justiciable Que solicita se le administre (como sustantivo) justicia
Que pide se le oiga en justicia (entre otras)
No pasa inadvertido que el uso habitual de las palabras provoca que, con el tiempo, se vayan adicionando al Diccionario; sin embargo, creo que debemos usar las acepciones admitidas, en tanto no sean reconocidas expresamente por la Real Academia, para efectuar un uso culto del lenguaje.
-
70 SALVADOR GONZLEZ BALTIERRA
PALABRA SIGNIFICADO
Tiempo entre dos lmites; por ello,
....
Lapso , ... debe evitarse la locucin
redundante "lapso de tiempo".
A ms Significa "adems", aunque su
uso no es frecuente.
Cuando ms Significa "a lo sumo" (a lo ms que puede llegar algo o alguien).
Cuanto ms Significa "con mayor motivo".
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LECCIONES PRCTICAS DE ORTOGRAFA Y REDACCIN 71
PALABRA
Legista
INCORRECTO
Mdico legista
Mismo
INCORRECTO
"Conoci de la demanda el Juzgado.Sexto de Distrito, mismo
que dict sentencia el. .. "
SIGNIFICADO
Persona versada en leyes o
profesor en leyes .
DEBE DECIRSE
Mdico forense
Indica identidad, igualdad o semejanza: "Los fundamentos fueron los mismos que en la diversa orden ... ", "Les hizo el
mismo regalo", etctera.
Es impropio usarlo como antecedente de que, para
introducir oraciones explicativas .
CORRECTO
"Conoci de la
-
72 SALVADOR GONZLEZ BAL TIERRA
PALABRA SIGNIFICADO De mrito "Notable y recomendable"'.
INCORRECTO DEBE DECIRSE
"El oficio de mrito"' "El oficio mencionado" o "a que se ha hecho mencin".
....
....
Motu proprio Voluntariamente INCORRECTO DEBE DECIRSE
Motu proprio Motu propio Mutuo propio Nunca va precedida de la
preposicin de
Uno de los significados de parte es "comunicacin o escrito,.
Parte ordinariamente breve, en et que se da aviso o noticia de algo urgente".
INCORRECTO CORRECTO Parte informativo
Parte (por ser redundante)
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LECCIONES PRCTJCAS DJ: ORTOGRAFA Y REDACCJN 73
PALABRA SIGNIFICADO
Conjuncin adversativa que se usa Pero "para contraponer a un
concepto otro diverso".
Conjuncin adversativa
Mas equivalente a pero, "para
contraponer a un concepto otro diverso".
Locucin adversativa que significa Sin embargo "no obstante, sin que sirva de
impedimento".
INCORRECTO DEBE DECIRSE Pero
Mas Pero, mas sin embargo
o o
Mas sin embargo Sin embargo
(usadas de manera aislada)
-
- ------------a:-74 SALVADOR GONZLEZ BAL TIERRA
Como se advierte, pero y mas son iguales en su uso, pues sirven para "contraponer dos conceptos", como en: "son fundados, pero inoperantes los conceptos de violacin"; en cuanto que sin embargo significa "no obstante, sin que sirva de impedimento", lo que tambin equivale a expresar una idea que se contrapone a la anterior, como al decir: "me gusta; sin embargo, es muy orgullosa".
Consecuentemente, decit:"pero, mas sin embargo" o "mas, sin embargo", es redundante.
PALABRA
Queja
Deficiencia
Deficiente
SIGNIFICADO Nombre que significa, para lo que interesa, "accin de quejarse", esto es, "manifestar disconformidad con algo o con alguien". Nombre que significa "defecto o imperfeccin", como en la expresin "deficiencia mental." Adjetivo que significa "incompleto o que tiene algn defecto".
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LECCIONES PRCTICAS DE ORTOGRAFA Y REDACCIN 75
SE USA USO RECOMENDADO
Deficiencia de la queja Queja deficiente
En la locucin deficiencia de la queja se usan dos nombres; en cambio, en la diversa queja deficiente el adjetivo est calificando directamente al nombre, esto es, se hace referencia a una
,
disconformidad incompleta o que tiene algn defecto .
PALABRA SIGNIFICADO
Usada la palabra con el significado de aparato de comunicacin a
Radio travs de ondas radioelctricas,
debe decirse "la radio"
En razn de que Significa "a causa de o debido a"
En razn a
-
76 SALVADOR GONZLEZ BAL TIERRA
PALABRA SIGNIFICADO
Va Significa "procedimiento judicial"
INCORRECTO CORRECTO
Va recursiva Va ejecutiva, sumaria, de
No existe el trmino recursivo, jurisdiccin voluntaria, contenciosa,
civil, etctera. solamente el de recurso.
PALABRA SIGNIFICADO
En relacin con Locuciones que significan "que
tiene conexin o Con relacin a
correspondencia con algo".
INCORRECTO CORRECTO
En relacin con En relacin a
Con relacin a
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LECCJONES PRCTJCAS DE ORTOGRAFA Y REDACCJN 77
PALABRA SIGNIFICADO
Persona que r.ealiza un Requirente
requerimiento .
INCORRECTO CORRECTO ,
Requiriente Requirente
Requeriente
LOCUCIONES SIGNIFICADO
Al respecto Locuciones correctas que A ese (o este) respecto significan "en relacin con esto" o Con respecto a (o de)
"por lo que se refiere a" Respecto a (o de)
-
78 SALVADOR GONZLEZ BAL TIERRA
PALABRA SIGNIFICADO
Deriva de robusto, que significa "fuerte, vigoroso, firme" y "que
Robustecer tiene fuertes miembros y firme ....
"
salud".
Trminos que significan
Confirmar "corroborar la verdad, certeza o el
Corroborar grado de probabilidad de algo" y "dar mayor firmeza o seguridad".
INCORRECTO CORRECTO
"Robustece lo anterior la "Lo anterior se corrobora (o jurisprudencia ... " confirma) con la jurisprudencia ... "
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LECCIONES PRCTICAS DE ORTOGRAFA Y REDACCIN 79
PALABRA SIGNIFICADO
Surtir "Proveer a alguien de algo"; dicho
del agua: "brotar, saltar" . ,
,,
"Hacer actual algo", "que existe, Actualizar sucede o se usa en el tiempo de
que se habla" .
INCORRECTO CORRECTO
"Se surte la causal de "Se actualiza la causal de improcedencia prevista ... ,, improcedencia prevista ... ,,
-
80 SAL VAOOR GONZLEZ BALTIERRA
INCORRECTO Con tal de que
(No lleva la preposicin de)
"Llvalo, con tal de que lo devuelvas."
,
SE USA
Por lo tanto
PALABRA
En tanto que
INCORRECTO
Tan es as
CORRECTO
Con tal que
"Llvalo, ron tal que lo devuelvas".
ES PREFERIBLE
Por tanto
SIGNIFICADO
Locucin que equivale a "mientras que"
DEBE DECIRSE
Tanto es as
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LECCIONES PRCTICAS DE ORTOGRAFA Y REDACCJ.'11.J 81
PALABRA SIGNIFICADO
Toda vez que Locucin que significa "supuesto
que"
. ...: -
SE PUEDE SUBSTITUIR POR:
Su uso se ha extendido Supuesto que
demasiado en el lenguaje Puesto que Ya que jurdico a tal grado que s~ abusa
Por virtud de que de esa locucin.
En razn de que
-
82 SALVADOR GONZLEZ BAL TIERRA
PALABRA SIGNIFICADO
"Actitud o disposicin del nimo", o "altura propia de cada voz o
instrumento".
Tesitura Luego, es incorrecto usar esta
, ....
palabra como sinnimo de "situacin, condicin o
circunstancia".
INCORRECTO DEBE DECIRSE
En esas (o ..estas) condiciones ...
En estas (o esas) circunstancias ...
En esa tesitura ...
Por lo anterior ...
(Entre otras locuciones similares)
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-
LECCIONES PRCTICAS DE ORTOGRAFA Y REDACCJN 83
PALABRA SIGNIFICADO
"Poner tilde a las letras que lo necesitan"; "tachar lo escrito, esto
Tildar es, borrar lo escrito, haciendo unos trazos encima", o "sealar a alguien con una nota denigrativa."
Tachar Atribuir a algo o a alguien cierta falta.
INCORRECTO CORRECTO Tildar de inconstitucional. Tachar de inconstitucional.
' INCORRECTO DEBE DECIRSE
Tripulante
Cuando no se trata de las personas dedicadas al servicio y
Ocupante del vehculo.
mantenimiento de barcos o aeronaves.
-
84 SAL V AOOR GONZLEZ BALTIERRA
PALABRA SIGNIFICADO
Locucin que significa "como consecuencia de".
En virtud de que No debe suprimirse la
preposicin de. ....
INCORRECTO CORRECTO
En virtud que no lo hiciste ... En virtud de que no lo hiciste ...
iNCORRt:CTO CORRECTO
Volleyball Voleibol o balonvolea
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LECCIONES PRCTICAS DE ORTOGRAFA Y REDACCIN 85
CUALIDADES QUE DEBE REUNIR UNA BUENA EXPRESIN
CLARIDAD, procurando que no se utilicen trminos confusos .
.. ...
RIQUEZA DE LENGUAJE, empleando diversidad de vocablos .
CORRECCIN, construyendo las frases de conformidad con las reglas gramaticales y usando las palabras de acuerdo -con su significado contenido en el diccionario de la Real Academia de la Lengua Espaola .
NATURALIDAD, de manera que la redaccin no r.esulte rebuscada ni artificiosa .
-
,
86 SALVADOR GONZLEZ BALTIERRA
SUGERENCIAS PARA ESCRIBIR MEJOR CADA DA
Meditar sobre el asunto a tratar, cuidando los pensamientos, el orden de seleccin de los mismos y la seleccin de los vocablos.
Comprender lo escrito, siendo til para ello leer en voz alta lo compuesto.
Corregir lo compuesto, rectificando todo aquello que se oponga a las reglas de la Gramtica y a los significados contenidos en el diccionario de la Real Academia de la Lengua Espaola.
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LECCJONES PRCTJCAS DE ORTOGRAFA Y REDACCIN 87
Bibliografa
Diccionario de la Lengua Espaola; Vigsima Segunda Edicin, Real Academia Espaola, Espaa 2001 .
Escribir sin faltas de ortografa . Dominar la gramtica y sus reglas . Escribir sin dudas y mejorar el vocabulario . Dominar las tcnicas del lenguaje . Dominar la redaccin y la correspondencia .
,. ...
Textos de Luis Miranda Podadera; Librera y Casa Editorial Hernando, Santaf de Bogot, Colombia (En la publicacin no aparece el ao de su impresin) .
Diccionario prctico de dudas e incorrecciones del idioma, Fernando Corripio; Ediciones Laruosse, Mxico, 1998 .
Diccionario panhispnico de dudas; Real Academia Espaola y Asociacin de Academias de la Lengua Espaola; Santillana Ediciones Generales, Bogot, Colombia, 2005 .
Suma de minucias del lenguaje, Jos G. Moreno de Alba; Fondo de Cultura Econmica, Mxico, 2003 .
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LECCIONES PRCTICA~ DE ORTOGRAFA Y REDACCJN 89
NDICE
Presentacin . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .. .. . . . . .. . . .. . . . . . . . . . . . . . .. 1 - 2
Los acentos y reglas de acentuacin .. .. .. .. .. . .. .. . .. .. 3 - 6
Diptongo y triptongo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 - 8
Observaciones para la acentuacin de ciertas palabras .. . .. .. . .. .. .. .. .. .. . .. .. . .. .. . .. .. .. .. .. .. .. .. 8 - 1 O
De, se, mas, te . . . . . . . .. . .. .. .. .. . . .. .. . .. . . . . . . . . . . . . 11
Solo, aun ............................................... 12
Si, el, mi, tu ........................................... 13 Esto, eso, aquello; este,
esta; ese, esa; aquel, aquella ...................... 14
Que, cual, quien, donde, cuanto, cuanta, cuando, como, dese . ... .. .. .. .. . .. . .. .. .. 15
Porque, por que, por qu, porqu .. .. .. . .. . . .. . .. 16
-
90 SALVADOR GONZLEZ BALTIERRA
Uso acertado de algunos de los signos de puntuacin:
Uso del punto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 - 18 Uso de los dos puntos ............................ : . . 18 - 19
Uso del punto. .. y coma ........................ a....... 20 Uso de la coma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 - 26 Uso de la diresis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Uso de las comillas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27- 28
Uso de la raya . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Adjetivos numerales ordinales . .. . . . . . .. . . . .. . . . . . . . . . . .. .. . .. . 30
Uso del verbo deber . . . .. . . . ...... .... .. . . . . . . . . .. . . . .. .. .. . .. . . . .. .. . 31
Uso de la conjuncin copulativa "ni" ..... ..... .. .... ... .. ... .. 32
Algunas incorrecciones que suelen cometerse:
Significado y uso adecuado de ciertas palabras y locuciones . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .. . . .. 33 - 84
Algunos verbos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 - 35
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LECCIONES PRCTICAS DE ORTOGRAFA Y REDACCJN 91
Definiciones Gramaticales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 - 38
Abajo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Abocar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Abogad a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Abordar
..................................................
A bordo
A cabo .................................................. .
Acceder ................................................ .
A contrario se ns u .................................... .
Acta ..................................................... .
De acuerdo a .......................................... . d .
A 01ecer ............................................... .
Desapercibido ........................................ .
1 nterponer .............................................. . Promover ............................................... .
Aperturar ................................................ .
En aras de .............................................. .
Argu1r ..................................................... .
Arribar a la conclusin ............................... .
Avocar ................................................... .
A base de, en base a ................................ .
Bajo la base de ........................................ .
41
41
42
42
43 43
44
44-45
46
47 47 48 48
48
49 50
51
52
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Bajo este punto de vista ............................. . Bajo todos sus aspectos ............................ .
52 , .
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Bajo el pretexto ........................................ . 52 ,. Basketball ............................................... . 53 ~ . Baseball ................................................. . 53 l Boulevard ............................................... . 53 { Bur ........................... .................... 54 ... tl: Defendido ............................................... . 54 ~ Castellano ............................................... . 55
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Cartel .-................................... : ................ . Cassette ................................................. . A causa de, por causa de ............................ . Causal .................................................... . Checar .................................................... . Por consiguiente ....................................... .
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Contener ...... ........................................... . 58 ~
Contrario (al, por el, por lo, de lo) ................. . 58 ,,. l. Correr agregados ...................................... . 59 t An cuando ...................... ~ ...................... . 60 l Cobra aplicacin ....................................... . 60 ~ . ' Cursar ..................................................... . Dado que ................................................. .
Disquette ................................................... .
Sin embargo ............................................. .
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LECCIONES PRCTICAS DE ORTOGRAFA Y REDACCJN
A efectos de .............................................. . En efecto
...................................................
Encausar
Encauzar
Enderezados en su contra ........................... .
Esgrimir ................................................... . Es por eso que .......................................... . Estadinense .............................................. .
Estados Unidos de Amrica .......................... . Estado, estado ........................................... . Football .................................................... . Glosar ...................................................... . Habida cuenta ............................................. .
Hubieron .................................................... .
Ilacin, hilar ............................................... . lmpetrante ................................................. .
. Inciso ........................................................ .
Jvenes de ambos sexos .............................. .
62 62
'62 '62 63
64 64 64 64 65 66 66. 66 157 '67 68 68 68
Jueza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
Justiciable . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
Lapso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
A ms, cuando ms, cuanto ms . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7'0 Legista . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
Mismo . . . . . . . . . . .. . . . . . .. . . . . . . . . .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . ... 71
93
-
94 SALVADOR GONZLEZ BALTIERRA
De mrito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
Motu proprio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 Parte informativo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
Pero, mas, sin embargo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 Deficiencia de la queja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 7 4 - 75
Radio'(la)..................... ..... ......... .. ....... ... ....... 75 En razn ............................................. -.-~.... ... 75 Va recursiva En relacin a
7-6
76
Req u triente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 Al respecto ........... ......... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 Robustecer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 8 Surtir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 Con tal de que . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 Por lo tanto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
En tanto que . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 Tan es as . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
Toda vez que ............................................... 81 Tesitura .................... ~ ................................. 82
..
Tildar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
Tripulante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
En virtud que . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 84 Volleyba 11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
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LECCJONES PRCTICAS DE ORTOGRAFA Y REDACCIN 95
Cualidades que debe reunir una buena expresin . . . . . . . 85
Sugerencias para escribir mejor cada da ....................... 86
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