ortografía en dibujos
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Guia de lenguaje para primer y segundo ciclo.TRANSCRIPT
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LAS REGLAS EN EL USO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN
TODOS LOS SIGNOS
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1.-La coma [,]
La coma indica una breve pausa en la lectura. Se emplea:
1.- Para separar dos o más palabras o frases que sean de la misma
clase, o formen enumeración, siempre que entre ellas no figuren
las conjunciones y, ni, o.Tenía coches, motos, bicicletas y autobuses.
2 .-Para separar dos miembros independientes de una
oración, haya o no conjunción, entre ellos.
Los soldados saludaban, la gente aplaudía, y los niños no paraban de
cantar.
3.- Para limitar una aclaración o ampliación que se inserta en
una oración.
Descartes, gran filósofo francés, escribió muchos libros.
4.- Las locuciones conjuntivas o adverbiales, sea cual sea su
posición, van precedidas y seguidas de coma, tales como: en
efecto, es decir, de acuerdo, en fin, por consiguiente, no
obstante y otras de la misma clase.
-Dame eso, es decir, si te parece bien.
-Contestó mal, no obstante, aprobó.
5 El vocativo se escribe seguido de coma si va al principio de
la frase; precedido de coma si va al final; y entre comas si va
en medio.
Carlos, ven aquí. Ven aquí, Carlos. ¿Sabes, Carlos, quién reza?
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2.- EI punto y coma [;]
El Punto y coma indica una interrupción más larga que la de la coma. Se
emplea:
1.- Para separar los diferentes miembros de una oración larga en la
que ya hay una o más comas. Visitó muchos países, conoció a mucha
gente; sin embargo, jamás habló de ello.
2.- Antes de las conjunciones o locuciones conjuntivas mas,
pero, aunque, no obstante, cuando las oraciones son largas.
Si son cortas, basta con la coma.
Siempre hablábamos de cosas muy interesantes, a veces, aburridas;
pero siempre hablábamos.
3.- El punto [.]
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El punto separa oraciones autónomas.El punto y seguido: Separa
oraciones dentro de un mismo párrafo.
El punto y aparte: Señala el final de un párrafo.
El punto y final: Señala el final de un texto o escrito.
NOTA: Después de punto y aparte, y punto y seguido, la palabra que
sigue se escribirá, siempre, con letra inicial mayúscula.Se emplea:1.-
Para señalar el final de una oración.
Se acabaron las vacaciones. Ahora, a estudiar.
2.- Detrás de las abreviaturas.
Sr. (señor), Ud. (usted), etc.
4.- Los dos puntos [:]
Se emplean:
1.- En los saludos de las cartas y después de las palabras expone,
suplica, declara, etc., de los escritos oficiales.
Estimados Sres: Por la presente les informamos…
2.- Antes de empezar una enumeración.
En la tienda había: naranjas, limones, plátanos y cocos.
3.- Antes de una cita textual.
Fue Descartes quien dijo: “Pienso, luego existo”.
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4.- En los diálogos, detrás de los verbos dijo, preguntó, contestó y sus
sinónimos.
Entonces, el lobo preguntó: – ¿Dónde vas, Caperucita?
5.- Puntos suspensivos […]
Se emplean:
1.- Cuando dejamos el sentido de la frase en suspenso, sin terminar,
con la finalidad de expresar matices de duda, temor, ironía. Quizás
yo… podría…
2.- Cuando se interrumpe lo que se está diciendo porque ya se sabe
su continuación, sobre todo, en refranes, dichos populares, etc. Quien
mal anda,…; No por mucho madrugar…; Perro ladrador…
3.- Cuando al reproducir un texto, se suprime algún fragmento
innecesario. En tal caso, los puntos suspensivos se suelen incluir
entre corchetes […] o paréntesis (…).
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6.- Signos de interrogación [¿?]
Se utilizan en las oraciones interrogativas directas. Señalan la entonación
interrogativa del hablante.
Se escriben:
1.- Al principio y al final de la oración interrogativa directa. ¿Sabes
quién ha venido?
NOTA Jamás escribiremos punto después de los signos de
interrogación y de exclamación.
7.- Signos de admiración [¡!]
Se utilizan para señalar el carácter exclamativo de la oración.
Se escriben:
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1.- Se escriben para empezar y finalizar una oración exclamativa,
exhortativa o imperativa. También van entre signos de exclamación
las interjecciones.
¡Siéntate! ¡Qué rebelde estás! ¡Fíjate como baila! ¡Ay!
8.- Uso del Paréntesis ( )
Se emplea:
1.- Para encerrar oraciones o frases aclaratorias que estén desligadas
del sentido de la oración en la que se insertan.
En mi país (no lo digo sin cierta melancolía) encontraba amigos sin
buscarlos…
2.- Para encerrar aclaraciones, como fechas, lugares, etc.
La O.N.U. (Organización de Naciones Unidas) es una…
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9.- La raya [-]
Se emplea:
1.- Para señalar cada una de las intervenciones de los personajes en
un diálogo.
-Hola, ¿cómo estás? -Yo, bien, ¿y tú?
2.- Para limitar las aclaraciones que el narrador inserta en el diálogo.
-¡Ven aquí -muy irritado- y enséñame eso!
10.- Uso de las comillas [“]
Se emplean:
1.- A principio y a final de las frases que reproducen textualmente lo
que ha dicho un personaje.
Fue Descartes quien dijo: “Pienso, luego existo”.
2.- Cuando queremos resaltar alguna palabra o usamos una palabra
que no pertenece a la lengua española.
La filatelia es mi “hobby”.
Ese “Einstein” no tiene ni idea de lo que dice.