origen y evolución del español
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DERECHO CORPORATIVO
2014
UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP
DATOS PERSONALES
TEMA: LA ORATORIA Y LAS CUALIDADES DE UN ORADOR
CURSO: COMUNICACIÓN II
CICLO: II
TUTOR: ESPINOZA FLORES DIDIER ELVIS
ALUMNO: ROMMEL A. VENTURA CHICALLA
INDICE
DEDICATORIA
A mis seres queridos y amigos,
muy en particular a todas las personas
que siempre están buscando enriquecerse
mediante la lectura de textos.
Introducción
Antes de comenzar a destacar el contenido del trabajo, debemos señalar que al
hablar de Internet es hablar de todo un mundo, muy amplio y complejo que es
casi imposible de abarcar completamente, puesto que los avances
tecnológicos son el plato fuerte de cada día, con respecto a este tema tan
moderno.
Más sin embargo trataremos de explicar, señalar o destacar al máximo toda
la información requerida y obtenida de dicho tema.
Comenzaremos por decir que Internet es una de las redes más grandes
de telecomunicaciones a nivel mundial, su importancia radica en que a través
de ella podemos obtener información rápida y eficaz sobre diversos temas, sin
moverse de casa o del lado de su computador, esto entre infinidades de
aplicaciones que podemos utilizar.
La gran rapidez con la que Internet se ha expandido y popularizado en los
últimos años ha supuesto una revolución muy importante en el mundo de
las comunicaciones, llegando a causar cambios en muchos aspectos de
la sociedad. Lo que se conoce hoy como Internet es en realidad un conjunto de
redes independientes (de área local y área extensa) que se encuentran
conectadas entre si, permitiendo el intercambio dedatos y constituyendo por lo
tanto una red mundial que resulta el medio idóneo para el intercambio de
información, distribución de datos de todo tipo e interacción personal con otras
personas.
CAPÍTULO I
1.1 El Internet
El internet es un conjunto descentralizado de redes
de comunicación interconectadas, que utiliza la
familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas
que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial.
La red Internet es el resultado de comunicar varias redes de computadoras.
Usando una computadora ya sea en la escuela, casa o trabajo, es posible
acceder a cientos de miles de computadoras alrededor de todo el mundo. Con
el programa adecuado que contiene Internet se pueden transferir archivos,
conectarse en forma remota a una computadora en la que se encuentra a miles
de kilómetros de distancia y usar el correo electrónico (e-mail) para mandar y
recibir mensajes.
El protocolo FTP que permite a un usuario de Internet, es trasferir archivos
desde una computadora sin tener una cuenta en ella, es decir; no necesita
estar validado en al red para acceder a cierto tipo de archivo.
El protocolo sirve para localizar archivos que están disponibles usando el FTP.
El protocolo es un sistema basado en menús para explorar los recursos de
Internet. Para localizar las direcciones de los usuarios de Internet, deberá
hacerse mediante el sistema de Internet protocol Ardes (IP).
Otro importante es VERÓNICA (Very Easy Rodent.OnentedNet-Wide Index to
Computarizad Archives) facilita localizar información de los archivos en una
laberinto de la multired. VERÓNICA es una maquina de búsqueda para el
espacio de GUPPERS es un servicio que mantiene un índice actualizado delos
encabezados de elementos de los guppers y proporciona una ayuda para
localizar por palabras claves.
Independientemente de quien sea usted, la única manera de tener acceso a
Internet es vía un procesador de servicios. Los proveedores de servicio venden
diferentes tipos de servicio, cada uno con sus propias ventajas y desventajas.
Al igual que cuando se compra un auto, usted tiene que decidir que
características quiere, cuando esta dispuesto a pagar y luego ir
de compras haciendo comparaciones.
En otras palabras, usted puede tener ya una conexión a Internet disponible. No
necesita salir y buscar un proveedor de servicio, no necesita
hacer gastos adicionales; solamente necesita usar lo que ya tiene. Si es un
estudiante de nivel superior o un universitario, puede asumir casi sin temor
probablemente puede tener acceso como estudiante.
CAPÍTULO II
2.1 Evolución del Internet
Se puede decir que comenzó a finales de los años 60, pero para ello es
necesario que nos remontemos una década anterior más precisamente1957,
cuando la Unión Soviética había lanzado el satélite Sputnik. Se estaba en
plena guerra fría y Estados Unidos quería estar seguro de estar a la cabeza de
la tecnología militar.
En 1962, Paul Baran, un investigador del Gobierno de Estados Unidos, editó
el libro sobre las redes de comunicación distribuidas, donde se describen las
redes de conmutación de paquetes. Este proyecto daba una solución al
interrogantes planteado por el Departamento de Defensa, Baran Propuso un
sistema de comunicaciones mediante computadoras conectadas en una red
descentralizada, de manera que si uno o varios nodos importantes eran
destruidos, los demás podían comunicarse entre si sin ningún inconveniente.
En 1967, se presentó el primer plan sobre las redes de conmutación de
paquetes Association for Computing Machinery. Un estudio detalla una serie
de documentos que describen el conjunto de protocolos de Internet
y experimentos similares. Este hecho llevó a que en 1969, los señores Bolt,
Beranek y Newman diseñaran y desarrollaran para la Agencia de Proyectos de
Investigación Avanzados.
La idea era conseguir una red con una tecnología tal que se asegurase que
la información llegara al destino aunque parte de la red quedara destruida, esta
se conoce con el nombre de conmutación de paquetes, según la conmutación
de paquetes toda la información que sale de una terminal para ser transmitida
por la red es troceada en bloques de una determinada longitud llamados
paquetes.
Es difícil decir cuando Internet empezó a ser como hoy la conocemos. Lo cierto
es que en 1980 se interconectaron las redes CSNET (Una red que conectaba
ordenadores de distintos departamentos de ciencia de algunos estados
de Estados Unidos) con Arpanet, convirtiéndose así en la primera red
autónoma que se conectaba a Arpanet.
Sin embargo, la fecha que generalmente se toma como fecha de nacimiento de
Internet es el año 1983. En enero de 1983, el Departamento de Defensa delos
Estados Unidos, decidió usar el protocolo TCP/IP en su red Arpanet, creando la
red Arpa Internet, esta red empezó a ser usada por otras agencias
gubernamentales, entre ellas la NASA, por lo que su nombre fue evolucionando
al de Federal Research Internet, TCP/IPInternet y finalmente se quedó con el
nombre de Internet.
En 1980 finaliza Arpanet, la red de trabajo que dio origen a Internet y en ese
mismo año el mayor centro de Internet en Europa era el CERN. En ese
organismo, en el año 1992 Tim Berners Lee, creó la Wold Wide Web, utilizando
tres nuevos recursos: HTML (Hypertext Markup Languaje), TTP (Hipertext
Transfer Protocol) y un programa cliente llamado Web Broswer. Todo este
trabajo se basó en un escrito de Ted Nelsón.
La World Wide Web creció rápidamente, a mediados de 1993 solo había 100
World Wide Wed Sites, en enero del 96 ya existían 90.000 y en enero de 1997
más de 200.000 sitios, pero esto son temas que desarrollaremos
posteriormente.
Finalmente resta mencionar que en 1993, la National Science Foundation crean
Internic, una especie de centro administrativo para Internet. El trabajo fue
asignado a tres empresas:
Servicios de Información: Provisto por General Atomics, provee acceso
vía FTP, Gopher, Wais, e-Mail y WWW para obtener información en todo
lo relacionado a Internet.
Registro de registración: Provisto por Networks Solutions, INC. Se
encarga de asignar las direcciones de Internet.
Servicios de bases de datos: Provisot por AT&T. su rol es proveer a
la comunidad de Internet, de un directorio de recursos de Internet.
2.2 Cronología de internet:
1957. La URSS Lanza su primer satélite, el Sputnik ese mismo año
Estados Unidos crea ARPA.
1962. Se edita el libro Paul Barau sobre "Las Redes
de Comunicación Distribuidas", donde se describen las redes de
conmutación de paquetes.
1967. Se presenta el primer plan sobre las redes de conmutación de
paquetes ACM. Un estudio detalla una serie de documentos que
describen el conjunto de protocolos de Internet y experimentos similares.
1969. Nace ARPANET, red pionera de larga distancia financiada por el
Departamento de Defensa de los Estados Unidos, para investigar en las
nuevas teorías de redes.
1970. Los servidores de ARPANET comienzan a usar el protocolo NCP
para la transferencia de datos.
1971. Ray Tomlison, de BBN crea el primer programa de correo
electrónico bajo red distribuida.
1973. ARPANET establece conexiones con Inglaterra y Noruega.
1975. Vicent Cert y Kahn define el protocolo TCP/IP
(Transfer Control Protocol) para la intercomunicación en redes de
paquetes BBN inaugura la versión comercial de ARPANET y 62
servidores funcionan a favor de las redes.
1976. Bell Labs desarrolla UUCP, programa que se procesaba en
el sistema UNIX, que permitía enviar archivos de un sistema a otro igual
a través de la línea telefónica.
1981. Se crea la Organización Profesionales Informáticos
Pro Responsabilidad Social (CPSR), grupo de científicos del
área informática cuyo objetivo era concientizar a la opinión pública sobre
los temas críticos en la aplicación de la tecnología de información y su
influencia en la sociedad.
1982. Los protocolos TEP/IP se convierten en el lenguaje oficial de
Internet, son definidos por primera vez los gusanos de redes. Por Shosh
& Hupp, de XEROX, en ACM Comunications.
1983. La red cuenta con 235 servidores a nivel mundial,
la Universidad de Wisconsin inicia un programa para la asignación de
nombres para los servidores: Berkeley lanza el sistema operativo UNIX
4.2, incorporando las herramientas necesarias para el tratamiento de los
protocolos TCP/IP.
1984. Se introduce DNS, el número de servidores aumenta a 500.
1985. Operan 1.000 servidores de las redes, se establecen la Junet.
1986. Se crea la Nacional Sciente, con una velocidad de 56 Kbps y
establece 5 centros de supercomunicación.
1987. En febrero de ese año el número de servidores era de 2.000 y
para septiembre alcanza la cifra de 5.000.
1988. DARPA (Antes ARPA) crea el CERT, equipo de respuestas para
emergencias informáticas.
1989. Aparece WWW en el centro europeo para la física de particular,
en Ginebra (CERN) para que los científicos publicaran documentos de
hipertexto por Internet.
1990. El núcleo de la NSFNet aumenta la velocidad de transferencia.
1992. El núcleo de la NSFNet aumenta la velocidad de transferencia a
T3 (44736) mbps.
1993. El mundo financiero se interna a los servicios de Internet para
hacer negocios.
1994. El Instituto de Tecnología de Georgia analizó una encuesta para
observar el perfil del usuario de Internet. Se crea centros comerciales
dentro de Internet y el número de servidores llega a 2.000.000
distribuido por todo el globo.
1995. La Nacional Science Foundation entrega la espiga doral de la red
de empresas de telecomunicaciones como Spring, American y Pacific
Bell. Los servidores suman 4.000.000 y sus usuarios 30.000.000,
alrededor del mundo.
2.3 Crecimiento Exponencial De Internet En Venezuela
El principio de la década de los 80 es decisivo en la historia mundial de Internet
por el establecimiento del protocolo TCP/I P precisamente fue en 1982 cuando
comenzó a hablar de conjunto de redes conectadas entre si. (Especialmente
aquellas redes que comenzaron a usar TCP/IP) y surge el término Internet, por
"Inter-Networking", englobando las diferentes redes pioneras, como Arpanet,
Mlnet, Bitnet. Ya en Venezuelahabía inquietudes por establecer un enlace con
uno de esos pórticos a lo que luego sería el ciberespacio, como complemento a
los esfuerzos que el mundo académico realizada en materia de sistemas de
información y documentación.
El sistema operativo UNIX, tuvo su primer semillero en la Universidad
Simón Bolívar, la primera maquina UNIX probablemente fue instalada en
la USB, a principio s de los 70s.
El pleno desarrollo del TCP/IP, el primer enlace con el exterior se establece a
través de la plataforma X.25 suministrada por CANTV, aunque problemas de
facturación impedían la continuidad de este servicio que proveía FTP, Telnet, y
correo electrónico a unos 300 usuarios, con un computador Prime como
primer servidor. Velocidad de enlace 300 bits por segundo suficiente en un
mundo donde los profesionales conectados usaban muy racionalmente la
herramienta, respetaban la "Netignete" y no caían en tentación de mandar
mensajes largos.
Fue la Dirección de Información Científica y Tecnología del CONICIT
la organización que lideraba los esfuerzos para concretar
un proyecto de automatización de información científica y tecnología, que toma
el control de la conexión. Con financiamiento del Banco Mundial, del BID
y presupuesto del CONICIT se arranca la segunda etapa de esta evolución.
El segundo hito importante en esta historia es la decisión tomada en 1989 de
desarrollar los servicios sobre una plataforma TCP/IP, es decir, sobre el
conjunto de tecnologías que hoy son las bases de Internet.
La empresa EMSCA, decidió donar una maquina Sun Sparc que asume el rol
de servidor y es bautizado (Capricho de los programadores) como "Dino"
Pebles y Ban–Ban sirvieron posteriormente como nombre de otros servidores.
En ese tiempo, la oferta arropaba a la demanda. Había incluso charlas de
sensibilización para convencer al grueso de la calidad académica de las
bondades de los servicios ofrecidos.
Mientras tanto en el "time line" de Internet, se había arribado a la tecnología de
un servidor de nombre de dominio (1984) y se rompe la barrera de los mil
servidores en todo el mundo. Se había creado en1986 el backbone o espina
dorsal de la NSFNET, la red de la Fundación Nacional de la
Ciencia estadounidense, con una capacidad de 56 Kbps, allí se conectaría Dino
tres años después.
CAPÍTULO III
3.1 Servicios del Internet
Los servicios de comunicación disponibles son:
Correo Electrónico (e-Mail): Nos permite mandar o recibir mensajes de
cualquier usuario que tenga una dirección de correo electrónico.
Foros de Discusión (News groups): Nos permite formar parte
de grupos de discusión sobre un determinado tema de nuestro interés,
vía correo electrónico.
Lista de Distribución (Mailing Lists): Permite recibir información sobre
un determinado tema de nuestro interés vía correo electrónico.
Talk: Permite mantener una conversación interactiva haciendo uso
del teclado en el tiempo real con otro usuario de Internet.
IRC (Interactiv Realy Chat): Permite mantener una conversación en
tiempo real con varios usuarios en la red que se encuentran en distintas
partes del mundo.
USENET: Conjunto de usuarios que forman un grupo de discusión para
intercambios de ideas, opiniones y comentarios, sobre un campo
especifico de interés.
Servicios o herramientas de acceso a la información disponible:
FTP (File Transfer Protocol): Permite transferir archivos desde
una computadora remota a la nuestra o viceversa.
Telnet: Permite conectarnos a una computadora remota como si nuestro
equipo fuera un terminal de la misma. esto hace posible que tengamos
acceso a todo el software y recursos de la maquina a la que nos
conectamos e incluso podemos ejecutar programas en ella.
Gopher: Permite acceder al sistema de información de algunas
universidades y organismos. Ponen a disposición de los usuarios en sus
servicios Gopher. La información es presentada por el sistema Gopher
mediante una serie de menús anidados.
Archie: Permite localizar el nombre de directorios o archivos contenido
en los servidores FTP a los que tenemos acceso. Archie proporciona la
dirección (El host y la ruta de acceso) en la que podemos encontrar
el archivo que estamos buscando.
Verónica: Nos permite realizar búsquedas en los Gopher existentes en
el mundo.
Wais/Wide Area Information Sever: Permite buscar cualquier palabra
o texto contenido en los documentos (bases de datos, libros, entre otros)
que circulan por Internet y que han sido indexados.
CAPÍTULO IV
4.1 El Internet como medio de comunicación
Preguntarnos si Internet es un medio de comunicación, para algunos puede ser
un interés fastuo. Sin embargo, Internet ha sido puesto en duda como medio de
comunicación, ya que mientras que algunos lo consideran un hipermedio que
encaja en lo que se conoce como la post-televisión (Piscitelli, 1998), para otros
no llega siquiera a definirse como tal. Se trata de una controversia originada en
dos miradas:
a) aquellos que le niegan la condición de medio llega a esta conclusión a partir
de su comparación con la radio o la televisión, y en menor medida, con
la prensa.
b) la de quienes ven a Internet como un hipermedio debido a que contiene a los
demás, está puesta en su lenguaje, en su hipertextualidad y en sus
posibilidades expresivas.
El propósito de estas reflexiones es revisar esta controversia y proponer una
caracterización de Internet dentro del campo de conocimiento de la
comunicación. Para ello confrontaremos las opiniones de dos autores
representativos de esa controversia: Dominique Wolton, quien afirma que
Internet no es un medio de comunicación y Alejandro Piscitelli, quien le confiere
el valor de hipermedio.
4.2 Características de Internet
Movernos hacia otra perspectiva nos permite ver a Internet desde sus
condiciones y posibilidades comunicativas. Su lenguaje multimedia abarca
expresiones visuales, escrito-visuales, sonoras y audiovisuales. Debido a
su arquitectura informática, es reticular. Por el tipo de niveles de comunicación
que puede establecer se le considera multinivel (comunicación interpersonal,
grupal y masiva), en tanto que el uso del tiempo lo convierte en multicrónico, ya
que permite comunicación en tiempo real y diferido. Es también un medio que
debido a su ubicuidad espacial se le considera desterritorializado y en la
medida en que utiliza un lenguaje no secuencial, permitiendo abrir ventanas
simultáneas con textos diferentes que pueden ser asociados libremente por los
usuarios, se le reconoce como hipertextual (Echeverría, 2000).
Las limitaciones de Internet, a nuestro juicio, se ubican en que su acceso aún
está restringido a un grupo de ciudadanos. Además, para ser navegador activo
en las redes es necesario contar con habilidades informáticas, en tanto que
exige condiciones duras para la recepción. El recurso de la hipertextualidad
que permite a los usuarios construir libremente sus propios contenidos, impiden
que Internet (al menos en su realidad actual) sea capaz de homogenizar la
imaginería social como ocurre con la televisión, por ejemplo. Al contrario, se
trata de un medio que apuesta por la diversidad: de información, de fuentes, de
modos de interacción (chat, correos electrónicos, grupos de
discusión, weblogs, etc.), de canales de expresión, de emisores.
Así, la ruptura de los grandes discursos de la modernidad tiene en Internet a
uno de sus instrumentos privilegiados: permite romper con los relatos únicos y
articuladores para dar lugar a la expresión de voces diferentes. Esta capacidad
para abrirse a lo diverso se manifiesta también en su doble identidad. Se ha
dicho que con Internet pasamos de los mass media a los self media, pero en
realidad conjugamos en un solo medio la posibilidad de ser masivo y personal.
Así, para el enfoque específico de este trabajo, Internet adopta dos funciones:
es un nuevo canal de distribución para medios tradicionales y es también un
espacio de expresión que da lugar a un sinfín de emisores emergentes.
4.3 Internet es un medio de comunicación
Alejandro Piscitelli afirma:
"Internet fue el primer medio masivo de la historia que permitió una
horizontalización de las comunicaciones, una simetría casi perfecta
entre producción y recepción, alterando en forma indeleble la ecología de los
medios. Nacida de una combinación de necesidades militares y experimentales
a fines de la década del sesenta (Hafner y Lyon, 1996, Abbate, 1999),
sobrepasando sus estrictos cinturones de seguridad y dando lugar a
movilizaciones anarquistas y contraculturales a mediados de los noventa, se
comercializó e inició una evolución/revolución que ha pasado por varias etapas
y que está hoy en plena ebullición." (Piscitelli, 2002: 207).
Este autor caracteriza a Internet como un hipermedio, debido a que reúne las
condiciones de los anteriores y le agrega nuevas, entre las que destacan la
hipertextualidad, la ruptura de tiempo y espacio, la reticularidad. Para Piscitelli
Internet protagoniza la era de la post televisión. Su mirada está puesta en las
condiciones expresivas que permite este nuevo medio, así como en la riqueza
de su lenguaje.
Donde Wolton ve restricciones, Piscitelli descubre novedades y ventajas.
Desde nuestro punto de vista Internet es un medio de comunicación complejo y
diferente a sus antecesores. Tiene la particularidad y capacidad de combinar
dos funciones básicas: ser un canal de distribución para los medios
tradicionales (generalista), y proporcionar un espacio de expresión para
emisores emergentes de diversa índole (temáticos o no). Estas condiciones se
cruzan con la modalidad económica de acceso: suscripción, pago por tiempo
de uso del servicio, libre de costos, tarjetas pre-pagadas, entre otras, que
configuran distintos tipos de navegación. A pesar de ser un condicionante,
el costo de acceso diverso no es novedad: esto mismo ocurre con los demás
medios, por ejemplo la prensa ante la pérdida de lectores se ha visto obligada a
incursionar en la red y a buscar nuevas formas de financiamiento.
Aunque el pago por los servicios de Internet es aún un tema en discusión, en la
práctica vemos que las condiciones de acceso siguen un camino similar a las
de los medios tradicionales, tendencia que en definitiva busca privatizar la red
dando beneficios a las empresas que están detrás del complejo entramado de
las redes. Esas empresas son las que descubrieron antes que nadie, que
deben trabajan en una oferta de contenidos construida por profesionales.
(Marqués, 1999).Internet es una fuente de información y al mismo tiempo,
también es un canal de comunicación. Información en cuanto que Internet
integra una enorme base de datos con información multimedia de todo tipo y
sobre cualquier temática; y Comunicación, en tanto que constituye un canal de
comunicación a escala mundial, cómodo y versátil.
En este último ámbito, el de la comunicación, Romañach (1999) señala que
Internet es una herramienta de comunicación social en un doble sentido:
personal y estructurada. Cuando habla de medio de comunicación social
personal hace referencia a dos tipos de medios: comunicación unipersonal
(cuando la comunicación se realiza con un solo individuo) o comunicación
multipersonal (cuando el mensaje llegar a varias personas a la vez).
4.4 Internet; Información versus intimidad
Puede discutirse si, de no mediar Internet, el poder de los medios
convencionales para editar ese u otro documento y presentarlo de una manera
más apropiada según su particular opinión, es algo positivo o negativo en la
siempre delicada conjugación del derecho a saber o a difundir información, por
una parte, y el derecho a la intimidad por otra. Conviene observar, en este
caso, que la información publicada no era el resultado de las pesquisas de los
periodistas sobre la vida privada de tal o cual persona, seguida de la decisión
autónoma de hacerla pública, sino una información oficial facilitada por el poder
legislativo de los Estados Unidos precisamente para ser difundida. Los motivos
de que la Cámara de Representantes tomara semejante decisión pueden ser, o
parecernos, espurios o lamentables, pero cabe discutir si la prensa tiene
derecho a interponerse entre los ciudadanos y sus representantes cuando
éstos quieren hacer llegar a aquellos informaciones que estiman deben ser
conocidas.
Por supuesto, todo lo dicho anteriormente se aplica a lo ocurrido el día 21 de
ese mismo mes de septiembre, con ocasión de la difusión del vídeo con la
declaración de Clinton ante el Gran Jurado. De nuevo medió una voluntad
deliberada de que ese vídeo se difundiera y de nuevo se utilizó Internet como el
medio con más posibilidades para transmitir masiva e instantáneamente una
información. Además, en este caso se incorporaba imagen y sonido, algo que
hacía aún más complicado cumplir con las expectativas de acceso masivo
creadas y que añadía elementos que iban más allá de lo que resulta posible en
los otros medios.
El hecho es que, independientemente del análisis de este caso particular, los
medios tradicionales están empezando a ser influidos por la emergencia de un
nuevo medio con una notable capacidad para la difusión masiva e instantánea
de información. Y, por lo tanto, deberán evolucionar proporcionando algo más
que la información bruta. En un previsible futuro de expansión generalizada de
Internet, lo verdaderamente valioso serán los análisis, las interpretaciones o las
puestas en contexto de esa información. Nada nuevo, por lo demás; la prensa
escrita ha venido evolucionando desde hace décadas como consecuencia de la
aparición de la radio en los años veinte y la televisión en los cincuenta. No hay
duda de que Internet es ya un nuevo medio de comunicación, pero no es como
los otros: tiene ventajas e inconvenientes específicos y el tiempo nos dirá si
somos capaces de amplificar las ventajas y minimizar los inconvenientes. Y en
todo caso, Internet no acabará con los medios de comunicación tradicionales,
pero es posible que contribuya a mejorarlos.
4.5 Internet; el medio de comunicación "inteligente"
J.C.R. Licklider postuló cuatro condiciones para evaluar si verdaderamente
las computadoras realizan una significativa contribución al desarrollo de la
comunicación humana. Esas condiciones son:
1).- Que la misma comunicación se defina y exprese como un proceso de
creación interactiva.
2).- Que los tiempos de respuesta sean cortos para facilitar así una
"conversación" libre y fluida entre los actores participantes.
3).- Que la red global se encuentre formada por redes regionales
independientes más pequeñas.
4).- Que se formen comunidades virtuales a partir de la afinidad personal y los
intereses comunes de los usuarios de las redes.
Internet cumple perfectamente con cada una de las condiciones establecidas
por J.C.R. Licklider y, en consecuencia, debe ser entendido como un inteligente
medio de comunicación, derivado de la plena integración de las computadoras
y las telecomunicaciones.
RESUMEN
Se analizaron las particularidades de Internet como medio masivo
de comunicación, así como su impacto en la sociedad. Este medio se
caracteriza por la flexibilidad de su uso, acceso, actualización y la
posibilidad de contrastar diferentes informaciones, enmarcado en
un ambiente doméstico y personalizado que facilita
el proceso de percepción. Su introducción ha revolucionado
las Ciencias de la Información, convirtiéndose en un medio alternativo
para la difusión de ideas, más allá de los patrones impuestos por las
transnacionales, democratizando así el proceso informativo.
CONCLUSIÓN
1. Acceder a información remota es uno de los principales usos de
Internet; pero no hay que dejar de lado la característica que la convierte
en un medio de comunicación. Comunicarse a través de la red es una
tarea que se realiza diariamente miles de veces y, si tenemos en cuenta
las características de accesibilidad y globalidad, se convierte en el medio
de comunicación más potente que el usuario haya tenido jamás en sus
manos.
2. Otra relevante contribución de Internet se desprende de su formidable
capacidad para estimular el desarrollo de instancias autónomas y
descentralizadas de información. Cualquier usuario de Internet puede
expresar sus puntos de vista sobre algún tópico en particular; e incluso
puede orientar su actividad en la red a la tarea de diseminar sus ideas
entre otros usuarios, evitando la agobiante mediación de instituciones u
organizaciones que pudieran mostrarse dispuestas a censurarle en
cualquier otro medio de comunicación.
3. Una crítica al internet sería que algunas personas que utilizan este
tipo de tecnologías tienden a ser sumamente individualistas; o bien,
desadaptados sociales que encuentran más sencillo convivir con
un monitor que con otras personas. Las tecnologías nos instalan en
nuevos universos virtuales y éstos -nos afirma la escritora Camille
Paglia-: "nos alejan de la realidad; es un ambiente artificial después de
todo
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