I.E.S EUROPA ARAHAL

PROGRAMA DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA

Y PROFESIONAL

CURSO 2010-2011

MARCO GENERAL DEL SISTEMA EDUCATIVO

• EDUCACIÓN INFANTIL ( 0-6 Años)

• EDUCACIÓN PRIMARIA ( 6-12 Años)

• EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA ( 12-16 Años). Titulación

• PCPI ( Programas de Cualificación Profesional Inicial ( 16-21 años). Posibilidad titular

• CICLOS FORMATIVOS– GRADO MEDIO. TITULACIÓN

– GRADO SUPERIOR. TITULACIÓN

• BACHILLERATO. TITULACIÓN

• UNIVERSIDAD. FACULTAD/ESCUELA UNIVERSITARIA

• MUNDO LABORAL

SALIDAS EDUCATIVAS AL FINALIZAR 4º ESO

• CON GRADUADO • Bachillerato• Ciclo Formativo Grado Medio • Estudios de régimen especial

( Música, Idiomas…) • Abandonar el Sistema

Educativo y acceder al mundo laboral

• SIN GRADUADO * Repetir 4º ESO ( según edad)* Educación Secundaria Adultos* Pruebas de acceso a CFGM* Cursos de FPO* Abandonar el Sistema Educativo y acceder al mundo laboral

FORMACIÓN PROFESIONAL• INFORMACIÓN GENERAL:

• Objetivo: Adquirir no sólo conocimientos, sino sobre todo la competencia profesional correspondiente a una profesión, entendiéndose por ésta un conjunto de puestos de trabajo u ocupaciones. Se estructura:

• Formación Profesional de Base: Incluida en la formación general que se ofrece en la Educación Secundaria Obligatoria y en el Bachillerato.

• Formación Profesional Específica: Se refiere a las capacidades, conocimientos y habilidades asociados a la competencia profesional y preparan para el ejercicio de una profesión. Esta FP Específica se organiza en lo que conocemos como Ciclo Formativo, que pueden ser de grado medio o de grado superior, conducentes ambos a la obtención de los correspondientes títulos profesionales. Los contenidos de estos ciclos se estructuran en Módulos profesionales, término equivalente a materia o área, de fácil adecuación a la rápida evolución tecnológica y organizativa del Sistema Productivo.

• La duración de los Ciclos Formativos es variable, entre 1300 y 2000 horas, en un máximo de dos cursos académicos.• Titulación: la superación de todos los módulos profesionales correspondientes a cada ciclo formativo de grado medio o de grado

superior da derecho a la obtención de un título profesional, del Título de Técnico o de Técnico Superior en la correspondiente profesión, con validez académica y profesional e identificables con los niveles de cualificación europeos.

• Aunque los títulos de Técnico y de Técnico Superior tienen carácter terminal, permiten respectivamente, el acceso al Bachillerato o a estudios universitarios, según las enseñanzas de Formación Profesional Específicas cursadas.

• Cada título establece los módulos profesionales del currículo del correspondiente ciclo formativo que son susceptibles de convalidaciones y correspondencias con la formación profesional ocupacional y con la práctica laboral.

• ¿ Qué se estudia en los Ciclos Formativos?• Los ciclos formativos tienen una estructura modular que se agrupan en tres bloques bien diferenciados:• Módulos profesionales asociados a la competencia, entendiendo por éstas todas aquellas realizaciones profesionales que el

estudiante tiene que ser capaz de realizar al término de sus estudios.• Módulos profesionales socioeconómicos, referidos a la situación del sector de cada título en Andalucía y a la Formación y

Orientación laboral.• Módulo Profesional de Formación en Centros de Trabajo, que se lleva a cabo en distintas empresas de la zona relacionadas con el

sector profesional del título concreto.

• EXIGENCIAS GENERALES:• a.- Disponibilidad para seguir estudiando; aunque se dejen las asignaturas clásicas, los Ciclos Formativos tienen una amplia formación

teórica y práctica. Hay que superar todos los módulos que los componen para obtener el título. Incluso para realizar el módulo de formación en centros de trabajo es necesario que previamente se hayan superado los módulos teóricos.

• b.- Tener claro el campo profesional al que te quieres dedicar, pues a ése exclusivamente se dirige la formación. Posteriormente podrás ampliar, fácilmente, tu formación dentro de la misma familia profesional; pero, para cambiar de familia, tendrás que comenzar desde ciclo formativo del mismo nivel.

• c.- Disponer de la especialidad concreta en los centros o localidades donde puedes acudir.• d.- Compatibilidad de las conductas requeridas en la práctica profesional y las actitudes personales.• e.- Disponer de las habilidades necesarias.

ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICAFORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA

• GRADO MEDIO– Título de graduado

en Educación Secundaria Obligatoria

– Título de Técnico Auxiliar de FP I

– Haber superado 2º de BUP.

– Superar una prueba de acceso( Tener 17 años en el año de celebración de la

prueba )

• GRADO SUPERIOR– Título de Bachiller – Haber superado el

COU.– Título de Técnico de

FP II– Título de técnico

Superior– Superar una prueba

de acceso( Tener cumplidos 19 años o 18 y un título de técnico de la misma familia)

BACHILLERATO LOE

PRIMERO SEGUNDO

CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

MATERIAS COMUNES- Ciencias para el mundo contemporáneo................. 3 h.- Educación física.......................................................... 2 h.- Filosofía y ciudadanía................................................ 3 h.- Lengua castellana y literatura I............................. 3 h.- Lengua extranjera I.................................................. 3 h.- Religión.......................................................................... 1 h.

- Historia de la filosofía................................................ 3 h.- Historia de España....................................................... 3 h.- Lengua castellana y literatura II.............................. 3 h.- Lengua extranjera II.................................................. 3 h.- Religión............................................................................ 1 h.

MATERIAS DE MODALIDAD

- Biología y geología...................................................... 4 h.- Dibujo técnico I......................................................... 4 h.- Física y química.......................................................... 4 h.- Matemáticas I............................................................ 4 h.- Tecnología industrial I............................................. 4 h.

- Biología........................................................................... 4 h.- Ciencias de la tierra y medioambientales.............. 4 h.- Dibujo técnico II......................................................... 4 h.- Electrotecnia................................................................ 4 h.- Física.............................................................................. 4 h.- Matemáticas II........................................................... 4 h.- Química.......................................................................... 4 h.- Tecnología industrial II............................................. 4 h.

MATERIAS OPTATIVAS

- Segunda lengua extranjera...................................... 2 h.- Proyecto integrado..................................................... 1 h.

- Optativa.......................................................................... 4 h.- Proyecto integrado....................................................... 1 h.

30 h 30 h

MATERIAS INCOMPATIBLES:

- La “Filosofía y ciudadanía” de 1º es llave para la “Historia de la filosofía” de 2º.- Para cursar las materias de nivel II hay que haber superado las de nivel I correspondientes (o tener conocimientos suficientes según se determine normativamente).- La “Biología y geología” de 1º es llave para “Biología” y “Ciencias de la tierra y medioambienta- les” de 2º.- La “Física y química” de 1º es llave para la “Física”, la “Química” y la “Electrotecnia” de 2º.

OBLIGATORIEDAD DE CURSAR CIERTAS MATERIAS DE MODALIDAD:

- Todos los alumnos deben cursar “Matemáticas I” en 1º y “Matemáticas II” en 2º.- En 2º los alumnos cursarán al menos una materia de entre: “Física”, “Química” y “Biología” (teniendo en cuenta las incompatibilidades del cuadro anterior).

-Genéricamente todos los alumnos tienen que cursar 5 de las 6 materias de modalidad del Bachi- llerato elegido, pudiendo 1 ser de otro Bachillerato.

MATERIAS OPTATIVAS:

PRIMERO:- Las dos materias optativas de 1º son obligatorias para todos los alumnos.

SEGUNDO:- El proyecto integrado es obligatorio para todos los alumnos.- Como materia optativa los alumnos pueden optar por: 1) Elegir una materia de modalidad de cualquiera de los Bachilleratos (teniendo en cuenta las incompatibilidades existentes). 2) Ele- gir una materia dentro de las optativas que se establezcan, de entre las cuales el Centro obli- gatoriamente ofertará “2ª Lengua extranjera” y “Tecnologías de la información y comunicación”

BACHILLERATO LOE

PRIMERO SEGUNDO

HUMANIDADES YCIENCIAS SOCIALES

MATERIAS COMUNES

- Ciencias para el mundo contemporáneo................. 3 h.- Educación física.......................................................... 2 h.- Filosofía y ciudadanía................................................ 3 h.- Lengua castellana y literatura I............................. 3 h.- Lengua extranjera I.................................................. 3 h.- Religión.......................................................................... 1 h.

- Historia de la filosofía................................................ 3 h.- Historia de España....................................................... 3 h.- Lengua castellana y literatura II.............................. 3 h.- Lengua extranjera II.................................................. 3 h.- Religión............................................................................ 1 h.

MATERIAS DE MODALIDAD

- Latín I.......................................................................... 4 h.- Griego I....................................................................... 4 h.- Matemáticas aplicadas a las CC.SS.I.................... 4 h.- Economía...................................................................... 4 h.- Historia del mundo contemporáneo....................... 4 h.

- Historia del arte........................................................... 4 h.- Latín II........................................................................... 4 h.- Griego II........................................................................ 4 h.- Matemáticas aplicadas a las CC.SS. II................... 4 h.- Literatura universal..................................................... 4 h.- Economía de la empresa.............................................. 4 h.- Geografía....................................................................... 4 h.

MATERIAS OPTATIVAS

- Segunda lengua extranjera...................................... 2 h.- Proyecto integrado..................................................... 1 h.

- Optativa.......................................................................... 4 h.- Proyecto integrado....................................................... 1 h.

30 h 30 h

MATERIAS INCOMPATIBLES:

- La “Filosofía y ciudadanía” de 1º es llave para la “Historia de la filosofía” de 2º.- Para cursar las materias de nivel II hay que haber superado las de nivel I correspondientes (o tener conocimientos suficientes según se determine normativamente).

OBLIGATORIEDAD DE CURSAR CIERTAS MATERIAS DE MODALIDAD:

- En 1º los alumnos cursarán obligatoriamente “Historia del mundo contemporáneo”.- En 2º los alumnos cursarán al menos una materia de entre: “Historia del arte”, “Latín II”, “Matemáticas aplicadas a las CC. SS. II”, “Literatura universal” y “Geografía”. (teniendo en cuenta las incompatibilidades del cuadro anterior).

-Genéricamente todos los alumnos tienen que cursar 5 de las 6 materias de modalidad del Bachi- llerato elegido, pudiendo 1 ser de otro Bachillerato.

MATERIAS OPTATIVAS:

PRIMERO:- Las dos materias optativas de 1º son obligatorias para todos los alumnos.

SEGUNDO:- El proyecto integrado es obligatorio para todos los alumnos.- Como materia optativa los alumnos pueden optar por: 1) Elegir una materia de modalidad de cualquiera de los Bachilleratos (teniendo en cuenta las incompatibilidades existentes).El Centro obligatoriamente ofertará “Historia de la música y de la danza”. 2) Elegir una materia dentro de las optativas que se establezcan, de entre las cuales el Centro obligatoriamente ofertará “2ª Lengua extranjera” y “Tecnologías de la información y comunicación”

BACHILLERATO LOE

PRIMERO SEGUNDO

ARTES

MATERIAS COMUNES

- Ciencias para el mundo contemporáneo................. 3 h.- Educación física.......................................................... 2 h.- Filosofía y ciudadanía................................................ 3 h.- Lengua castellana y literatura I............................. 3 h.- Lengua extranjera I.................................................. 3 h.- Religión.......................................................................... 1 h.

- Historia de la filosofía................................................ 3 h.- Historia de España....................................................... 3 h.- Lengua castellana y literatura II.............................. 3 h.- Lengua extranjera II.................................................. 3 h.- Religión............................................................................ 1 h.

MATERIAS DE MODALIDAD

ARTES PLÁSTICAS, DISEÑO E IMAGEN - Dibujo artístico I................................................ 4 h. - Dibujo técnico I................................................... 4 h. - Volumen.................................................................. 4 h. - Cultura audiovisual............................................... 4 h.ARTES ESCÉNICAS, MÚSICA Y DANZA - Análisis musical I................................................. 4 h. - Anatomía aplicada................................................ 4 h. - Artes escénicas................................................... 4 h. - Cultura audiovisual.............................................. 4 h.

ARTES PLÁSTICAS, DISEÑO E IMAGEN - Dibujo artístico II................................................ 4 h. - Dibujo técnico II................................................... 4 h. - Historia del arte.................................................... 4 h. - Técnicas de expresión gráfico plásticas.......... 4 h. - Diseño....................................................................... 4 h.ARTES ESCÉNICAS, MÚSICA Y DANZA - Análisis musical II................................................. 4 h. - Historia de la música y de la danza.................... 4 h. - Literatura universal............................................... 4 h. - Lenguaje y práctica musical................................. 4 h.

MATERIAS OPTATIVAS

- Segunda lengua extranjera...................................... 2 h.- Proyecto integrado..................................................... 1 h.

- Optativa.......................................................................... 4 h.- Proyecto integrado....................................................... 1 h.

30 h 30 h

MATERIAS INCOMPATIBLES:

- La “Filosofía y ciudadanía” de 1º es llave para la “Historia de la filosofía” de 2º.- Para cursar las materias de nivel II hay que haber superado las de nivel I correspondientes (o tener conocimientos suficientes según se determine normativamente).

OBLIGATORIEDAD DE CURSAR CIERTAS MATERIAS DE MODALIDAD:

- En 2º los alumnos cursarán al menos una materia de entre: Itinerario de ARTES APLICADAS “Dibujo artístico II” e “Historia del arte” (teniendo en cuenta las incompatibilidades del cuadro anterior). Itinerario de ARTES ESCENICAS “Historia de la música y de la danza” y “Literatu- ra universal”.

-Genéricamente todos los alumnos tienen que cursar 5 de las 6 materias de modalidad del Bachi- llerato elegido, pudiendo 1 ser de otro Bachillerato.

MATERIAS OPTATIVAS:

PRIMERO:- Las dos materias optativas de 1º son obligatorias para todos los alumnos.

SEGUNDO:- El proyecto integrado es obligatorio para todos los alumnos.- Como materia optativa los alumnos pueden optar por: 1) Elegir una materia de modalidad de cualquiera de los Bachilleratos (teniendo en cuenta las incompatibilidades existentes). 2) Ele- gir una materia dentro de las optativas que se establezcan, de entre las cuales el Centro obli- gatoriamente ofertará “2ª Lengua extranjera” y “Tecnologías de la información y comunicación”

VÍAS DE ACCESO A LAUNIVERSIDAD

VÍA AARTES Y HU-MANIDADES

VÍA BCIENCIAS

VÍA CCIENCIAS DE

LA SALUD

VÍA DCIENCIAS

SOC. Y JURI.

VÍA EINGENIERIAY ARQUITEC.

“Literatura univ.”“Latín II”

“Historia del arte”“Hist. música y danz”“Dibujo artístico II”

“Matemáticas II”“Física”

“Química”

“Biología”“Química”“Física”

“Econom de la emp”“Latín II”

“Mat.apl.CC.SS II”“Geografía”

“Matemáticas II”“Dibujo técnico II”

“Física”

CADA ALUMNO SE EXAMINARÁ AL MENOS DE UNA MATERIA DE LA VÍA