Orden y limpieza

Programa 5S

Ing. Edward Siles Araya

Encargado Oficina Regional de Salud Ocupacional

Dirección Regional Servicios de Salud Central Sur-C.C.S.S.

01/08

¿Por qué?

El lugar de trabajo estará limpio y mejor organizado.

Las operaciones serán más fáciles y seguras.

Los resultados estarán a la vista de todos. La gente se disciplina automáticamente. La gente se siente orgullosa por la limpieza y

organización del trabajo.

1.Seiri: Arreglar

Tirar lo innecesario

Fuente: Corporación Autónoma Regional de

Santander

2. Seiton: Ordenar Un lugar para cada cosa y cada cosa en

lugar

Ordenar según los criterios de:

Seguridad: que no se caigan, que no se muevan, que no estorben.

Calidad: que no se deterioren, que no se golpeen.

Eficacia: minimizar el tiempo perdido

2.Seiton: Ordenar

Un lugar para cada cosa y cada cosa en lugar

3.Seiso: Limpieza

Quitar el polvo, suciedad, mugre etc. Que se adhiere a: pisos, paredes, techos, anaqueles…

Recoger y colocar en su lugar las piezas tiradas

Descubrir y solucionar pequeños desperfectos en equipos, útiles, etc.

4.Seiketsu: Mantener

Mantener el estado

de orden y limpieza

Limpieza

Ordenar Arreglar

Ciclo de las 3S

4.Seiketsu: Mantener

Establecer procedimientos y planes para mantener orden y limpieza.

Responsable: Todo elpersonal

Alcance: Toda

la organización

Objetivo: Aplicar el ciclo de

las 3s con regularidad

5.Shitsuke: disciplina

Respetar procedimientos

Crear habito

Ordenar

Limpieza

Mantener

Disciplina

Arreglar

Pasos para crear disciplina Uso de ayudas visuales. Publicación de fotos del “antes” y “después”. Concurso de Lema y logotipo. Realizar evaluaciones periódicas, utilizando

criterios pre-establecidos, con grupos de verificación independientes.

Recorridos a las áreas, por parte de los Directivos.

Establecer rutinas de actividades mensuales y semestrales.

¿Cómo implementarlo?Vender idea a Dirección

Compromiso de dirección

Divulgación de compromiso y el programa

Definir áreas de mejora Documentación de las diferentes

acciones

A

Identificación de los problemas relacionados

con 3s

Priorizar

Determinar causas de los problemas

Definir indicadores

Asignar responsables de las acciones de mejora

Establecer plazos de ejecución de las mejoras

Seguimiento del problema

Visualización de mejoras

Dar a conocer resultados

Al emprender una nueva aplicacióndel programa, se inicia a partir de

la entrada A.

Experiencia: Taller de Ebanistería AntesDespués

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