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2º trimestre de LA EXPERIENCIA DE ORACIÓN 10/11

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2º trimestre de LA EXPERIENCIA DE ORACIÓN

10/11

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EXPERIENCIA DE ORACIÓN CURSO 10/112º TRIMESTRE

5 años A y B de Infantil. Martes.Fecha Titulo Objetivo Palabra Fich

11/0118/01 Ser amigos de Jesús. Conocer y contemplar la búsqueda de Jesús por parte de los sabios. Esperan, caminan, adoran, ofrecen el

corazón y regalos. Desean ser amigos de Jesús. Mt 2, 1-12 132 N

25/01 Celebración de adoración y entrega de regalos. Celebrar la Fe y el Amor que lleva a los niños a la ofrenda del “mejor regalo”.Descubrir la presencia de Jesús en “sus hermanos más pequeños”. Mt 25, 31-40 134 c

01/0208/02 Familia de Nazaret: Jesús crecía. Contemplar a Jesús, hasta los doce años, creciendo en fortaleza, sabiduría y gracia, y aprender de el la

“obediencia” en la familia, el colegio,…. Lc 2, 40 138

15/0222/02

Familia de Nazaret: Jesús aprendía a hablar con Dios.

Desear conocer y amar la experiencia de Jesús: “La gracia de Dios estaba sobre Él”, es decir, el amor de Dios le protegía. Ahí está lo más importante para ser feliz, vivir el Shemà.

Mc 12, 28-32 o Lc 2, 40 a elegir. 139

01/0308/03

Familia de Nazaret: Jesús crecía en el amor, y cantaba.

Desear conocer y amar la experiencia de Jesús.El amor de Dios estaba sobre Él. Ahí está lo más importante para ser feliz.Rezar y cantar el Shemà.

Mc 12, 28-34 140

22/0329/03 Jesús amaba a los niños Amar la ternura de Jesús con los niños de su tiempo, que se hace presente para nosotros ahora por medio de

la Palabra y la oración. Mt 18, 1-5 144N

05/0412/04 Jesús pasó haciendo el bien. Conocer a Jesús, su amor. Desear seguirle. Narración 146 N

19/04 Pasión y muerte: Adoración de la Cruz. Contemplar, amar, adorar, tocar, estar cerca de Jesús que se ha entregado por amor a nosotros.Anunciar la resurrección. Narración. 151 N

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EXPERIENCIA DE ORACIÓNCURSO 10/112º TRIMESTRE

1ºA y B de Primaria. MIERCOLES.Fecha Titulo Gracia. Palabra Ficha

12/01 Ser amigos de Jesús. Conocer y contemplar la búsqueda de Jesús por parte de los sabios. Esperan, caminan, adoran, ofrecen el corazón y regalos. Desean ser amigos de Jesús. Mt 2, 1-12 132 N

26/01 Celebración de adoración y entrega de regalos.

Celebrar la Fe y el Amor que lleva a los niños a la ofrenda del “mejor regalo”.Descubrir la presencia de Jesús en “sus hermanos más pequeños”. Mt 25, 31-40 134 c

02/0209/02 Familia de Nazaret: Jesús crecía. Contemplar a Jesús, hasta los doce años, creciendo en fortaleza, sabiduría y gracia, y aprender de

el la “obediencia” en la familia, el colegio,…. Lc 2, 40 138 y 139

23/02 Familia de Nazaret: Jesús crecía en el amor, y cantaba.

Desear conocer y amar la experiencia de Jesús.El amor de Dios estaba sobre Él. Ahí está lo más importante para ser feliz.Rezar y cantar el Shemà.

Mc 12, 28-34 140

23/0330/03 Jesús amaba a los niños Amar la ternura de Jesús con los niños de su tiempo, que se hace presente para nosotros ahora

por medio de la Palabra y la oración. Mt 18, 1-5 144N

06/04 Jesús pasó haciendo el bien. Conocer a Jesús, su amor. Desear seguirle. Narración 146 N

13/04 Pasión y muerte: Adoración de la Cruz. Contemplar, amar, adorar, tocar, estar cerca de Jesús que se ha entregado por amor a nosotros.Anunciar la resurrección. Narración. 151 N

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EXPERIENCIA DE ORACIÓN CURSO 10/112º TRIMESTRE

2º A y B de Primaria. VIERNES.

Fecha Titulo Gracia. Palabra Ficha14/0121/01 Ser amigos de Jesús. Conocer y contemplar la búsqueda de Jesús por parte de los sabios. Esperan, caminan, adoran, ofrecen el

corazón y regalos. Desean ser amigos de Jesús. Mt 2, 1-12 232 N

28/01 Celebración de adoración y entrega de regalos.Celebrar la Fe y el Amor que lleva a los niños a la ofrenda del “mejor regalo”.Descubrir la presencia de Jesús en “sus hermanos más pequeños”.Preparar a los niños para la celebración de la adoración de Jesús de la semana siguiente.

Mt 25, 31-40 234 c

04/0211/02 Contemplación de Jesús pan vivo. Unirse a los pastores en la adoración de Jesús. Lc 2, 7.15-20 235 b

25/0204/03 Familia de Nazaret III y IV.

Acoger la obediencia de Jesús niño como actitud y fuerza necesaria para crecer. El Shemà.Entrar en la contemplación de Jesús que es ayudado por María a amar hasta dar la vida por todos. Lc 2, 51 a-52 243

244

11/0325/03 Familia de Nazaret V y VI.

Presentar el Icono de la virgen de la Pasión. Ayudar a contemplarlo.Descubrir que todos somos hermanos de Jesús. Alegrarse de pertenecer a la familia de la Iglesia. Desear estar siempre cerca de Jesús por ser de su familia.

Mc 3, 31-35

245 separarlo si no se hace el día de la paz de 28246

01/0408/04 Jesús pasó haciendo el bien. Conocer a Jesús, su amor. Desear seguirle. Narración 251 N

15/04 Pasión y muerte: Adoración de la Cruz.Contemplar, amar, adorar, tocar, estar cerca de Jesús que se ha entregado por amor a nosotros.Disculpar a los que lo mataron.Anunciar la resurrección.

Narración. 261 N

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EXPERIENCIA DE ORACIÓN CURSO 10/112º TRIMESTRE

3ºA de Primaria. LUNES.Fecha Titulo Gracia. Palabra Ficha

10/0117/01 Ser amigos de Jesús. Conocer y contemplar la búsqueda de Jesús por parte de los sabios. Esperan, caminan, adoran, ofrecen el

corazón y regalos. Desean ser amigos de Jesús. Mt 2, 1-12 332 N

24/01 Celebración de adoración y entrega de regalos. Celebrar la Fe y el Amor que lleva a los niños a la ofrenda del “mejor regalo”.Descubrir la presencia de Jesús en “sus hermanos más pequeños”. Mt 25, 31-40 334 c

07/02 14/02 Contemplación de Jesús Eucaristía.

Unirse a los que vieron y adoraron a Jesús. Si el día 31 se celebra el día de la Paz hacer la celebración todos juntos el 7. Lc 2, 7.15-20 335 bC

21/0228/02 La Familia de Nazaret I: la casita de Nazaret.

Introducir a los niños en la contemplación de la Sagrada Familia de Nazaret y desear que nuestra familia se parezca a la de Jesús.Desear que toda familia pueda tener un hogar y ser agradecidos por tenerlo.

Lc 2, 39 341

07/03 La Familia de Nazaret III: Jesús crecía, y vivía el Shemà.

Crecer en el amor con el que Dios nos rodea y aprender a amar al prójimo como Dios nos ama y Jesús nos ha amado. Mc 12, 28-34 343

21/0328/03 El bautismo de Jesús.

Iniciarlos en la Trinidad.Acoger la inhabitación de la Trinidad y las gracias del bautismo.A partir de ser “hermanos de Jesús” introducir los contenidos de la ficha 345. Contarles la palabra como narración (Mc 3, 31-35).

Lc 3, 21-22 351345

04/0411/04 Jesús pasó haciendo el bien.

Contemplar a Jesús.Desear vivir como Él.Bendecir y hacer las cosas bien.

NarraciónLc 7, 11-17Mc 5, 21-24.35-43

353 N

18/04 Pasión y muerte: Adoración de la Cruz. Contemplar, amar, adorar, tocar, estar cerca de Jesús que se ha entregado por amor a nosotros. Disculpar a los que lo mataron. Anunciar la resurrección. Narración. 362 N

3º B de Primaria. MIERCOLES.Fecha Titulo Gracia. Palabra Ficha

12/0119/01 Ser amigos de Jesús. Conocer y contemplar la búsqueda de Jesús por parte de los sabios. Esperan, caminan, adoran, ofrecen el

corazón y regalos. Desean ser amigos de Jesús. Mt 2, 1-12 332 N

26/01 Celebración de adoración y entrega de regalos. Celebrar la Fe y el Amor que lleva a los niños a la ofrenda del “mejor regalo”.Descubrir la presencia de Jesús en “sus hermanos más pequeños”. Mt 25, 31-40 334 c

02/0209/02 Contemplación de Jesús Eucaristía. Unirse a los que vieron y adoraron a Jesús. Lc 2, 7.15-20 335 bC

16/0223/02 La Familia de Nazaret I: la casita de Nazaret.

Introducir a los niños en la contemplación de la Sagrada Familia de Nazaret y desear que nuestra familia se parezca a la de Jesús.Desear que toda familia pueda tener un hogar y ser agradecidos por tenerlo.

Lc 2, 39 341

02/0323/03

La Familia de Nazaret III: Jesús crecía, y vivía el Shemà.

Crecer en el amor con el que Dios nos rodea y aprender a amar al prójimo como Dios nos ama y Jesús nos ha amado. Mc 12, 28-34 343

30/0306/04 El bautismo de Jesús.

Iniciarlos en la Trinidad. Acoger la inhabitación de la Trinidad y las gracias del bautismo.A partir de ser “hermanos de Jesús” introducir los contenidos de la ficha 345. Contarles la palabra como narración (Mc 3, 31-35).

Lc 3, 21-22 351345

13/04 Jesús pasó haciendo el bien. Contemplar a Jesús. Desear vivir como Él. Bendecir y hacer las cosas bien.

NarraciónLc 7, 11-17Mc 5, 21-24.35-43

353 N

20/04 Pasión y muerte: Adoración de la Cruz. Contemplar, amar, adorar, tocar, estar cerca de Jesús que se ha entregado por amor a nosotros. Disculpar a los que lo mataron. Anunciar la resurrección. Narración. 362 N

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EXPERIENCIA DE ORACIÓN CURSO 10/112º TRIMESTRE

4º A de Primaria. JUEVES.Fecha Titulo Gracia. Palabra Ficha

13/0120/01 El camino de la Fe.

Reconocer, en el itinerario de los sabios, el mismo camino de la Fe en Jesús.Pedir la Fe.Desear hacer el mismo camino.

Mt 2, 1-12 432 N

27/01 Celebración de adoración y entrega de regalos. Celebrar la Fe en Jesús que se expresa en el amor y la entrega..Descubrir la presencia de Jesús en “sus hermanos más pequeños”.

Mt 25, 31-40 41-46 434 c

10/0217/02 La casita de Nazaret.

Introducirlos en el conocimiento de la familia de Nazaret, a través de la oración.Presentar la mesa, La Torá, la Menora, la Kippá y el Tallit, el icono de la Familia.Entregar a los niños una bendición de la mesa para las comidas.

Lc 2, 39 441 a

24/0203/03 La Cuaresma.

Conocer el amor del Padre en Jesús, que nos hace vivir el misterio pascual con Él.La cuaresma como un camino de paso de la esclavitud del pecado a la vida de la Gracia.Actitudes y comportamientos que nos pueden ayudar en este camino. Concretizar. Entregar el texto escrito a los niños. Preparar la celebración penitencial.

Jn 13, 1.2 a. 4-9.12 a.14.30 b.31 a.33 a. c.34.36

10/03 Celebración de la PenitenciaSensibilizar a los niños de la necesidad de pedir perdón por los pecados que nos apartan de Dios.Desear la fuerza del Espíritu Santo para seguir a Jesús.Vivir el encuentro personal con Jesús en el sacramento.

Mc 5, 25-34

24/0331/03 La vocación de los pequeños: Samuel. Acoger la llamada que ya tenemos por el bautismo a ser pequeño, a conocer la Palabra de Dios y a servirle y

celebrar en la Liturgia. Conocer y aprender del ejemplo de Samuel. 1Sm 1, 1-4,1 447c

07/04 La Última Cena. Crear una actitud contemplativa del amor de Dios que nos lleve a la acción de gracias.Institución de la Eucaristía. Lc 22, 19-20

14/04 Pasión y muerte: Adoración de la Cruz. Contemplar, amar, adorar, tocar, estar cerca de Jesús que se ha entregado por amor a nosotros.Disculpar a los que lo mataron. Anunciar la resurrección. Narración.

4º B de Primaria. VIERNES.Fecha Titulo Gracia. Palabra Ficha

14/0121/01 El camino de la Fe.

Reconocer, en el itinerario de los sabios, el mismo camino de la Fe en Jesús.Pedir la Fe.Desear hacer el mismo camino.

Mt 2, 1-12 432 N

28/01 Celebración de adoración y entrega de regalos. Celebrar la Fe en Jesús que se expresa en el amor y la entrega..Descubrir la presencia de Jesús en “sus hermanos más pequeños”.

Mt 25, 31-40 41-46 434 c

04/0211/02 La casita de Nazaret.

Introducirlos en el conocimiento de la familia de Nazaret, a través de la oración.Presentar la mesa, La Torá, la Menora, la Kippá y el Tallit, el icono de la Familia.Entregar a los niños una bendición de la mesa para las comidas.

Lc 2, 39 441 a

18/0225/02 La Cuaresma.

Conocer el amor del Padre en Jesús, que nos hace vivir el misterio pascual con Él.La cuaresma como un camino de paso de la esclavitud del pecado a la vida de la Gracia.Actitudes y comportamientos que nos pueden ayudar en este camino. Concretizar. Entregar el texto escrito a los niños. Preparar la celebración penitencial.

Jn 13, 1.2 a. 4-9.12 a.14.30 b.31 a.33 a. c.34.36

04/03 Celebración de la PenitenciaSensibilizar a los niños de la necesidad de pedir perdón por los pecados que nos apartan de Dios.Desear la fuerza del Espíritu Santo para seguir a Jesús.Vivir el encuentro personal con Jesús en el sacramento.

Mc 5, 25-34

11/0325/03 La vocación de los pequeños: Samuel. Acoger la llamada que ya tenemos por el bautismo a ser pequeño, a conocer la Palabra de Dios y a servirle y

celebrar en la Liturgia. Conocer y aprender del ejemplo de Samuel. 1Sm 1, 1-4,1 447c

01/0408/04 La Última Cena. Crear una actitud contemplativa del amor de Dios que nos lleve a la acción de gracias.

Institución de la Eucaristía. Lc 22, 19-20

15/04 Pasión y muerte: Adoración de la Cruz. Contemplar, amar, adorar, tocar, estar cerca de Jesús que se ha entregado por amor a nosotros.Disculpar a los que lo mataron. Anunciar la resurrección. Narración.

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EXPERIENCIA DE ORACIÓNCURSO 10/112º TRIMESTRE

5º A y B de Primaria. JUEVES.

Fecha Titulo Gracia. Palabra Ficha13/0120/01 La Epifanía en nuestras vidas.

Verificar como en cada uno se cumple el relato de la Epifanía.Pedir aumentar la Fe.Pensar y decidir un regalo.

Mt 2, 1-12 532 N

27/01 Celebración de adoración y entrega de regalos. Introducir a los niños en la palabra del joven rico.El ciento por uno y la Vida Eterna. Entrega del librito del Evangelio del día. Mc 10, 17-31 534 C

03/0210/02

Bendito sea Dios Padre: Hijos adoptivos por el bautismo.

Agradecimiento por la elección de Dios sobre nosotros.Dios nos ha creado, nos ha redimido, y nos ha re-creado.Canto: Bendito sea Dios.

Mc 1, 9-11 549 b

17/0224/02 La Cuaresma.

Conocer el amor del Padre en Jesús, que nos hace vivir el misterio pascual con Él.La cuaresma como un camino de paso de la esclavitud del pecado a la vida de la Gracia.Actitudes y comportamientos que nos pueden ayudar en este camino. Concretizar. Entregar el texto escrito a los niños. Preparar la celebración penitencial.

Jn 13, 1.2 a. 4-9.12 a.14.30 b.31 a.33 a. c.34.36

03/0310/03 Preparación para la Penitencia Preparar a los niños para recibir el sacramento de la Penitencia. Mc 2, 1-12

24/03 Celebración de la PenitenciaSensibilizar a los niños de la necesidad de pedir perdón por los pecados que nos apartan de Dios.Desear la fuerza del Espíritu Santo para seguir a Jesús.Vivir el encuentro personal con Jesús en el sacramento.

Mc 2, 1-12

31/0307/04 La Última Cena. Crear una actitud contemplativa del amor de Dios que nos lleve a la acción de gracias.

El lavatorio de los pies. Jn 13, 2-16.20

14/04 Las siete palabras de amor: Adoración de la Cruz.

Contemplar, amar, adorar, tocar, estar cerca de Jesús que se ha entregado por amor a nosotros.Profundizar en las últimas palabras de Jesús que nos invitan a una forma nueva de vivir. Narración.

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EXPERIENCIA DE ORACIÓN. CURSO 10/11. 2º TRIMESTRE6º A de Primaria. VIERNES.

Fecha Titulo Gracia. Palabra Fic

14/0121/01 La Epifanía en nuestras vidas.

Verificar como en cada uno se cumple el relato de la Epifanía.Pedir aumentar la Fe.Pensar y decidir un regalo.

Mt 2, 1-12 532 N

28/01 Celebración de adoración y entrega de regalos. Introducir a los niños en la palabra del joven rico.El ciento por uno y la Vida Eterna. Entrega del librito del Evangelio del día. Mc 10, 17-31 534 C

04/0211/02 La persona de Jesús nuestro espejo.

Reconocer la dignidad de las criaturas, en especial de los hombres.Desear parecernos a Jesús y obedecer al Espíritu Santo que nos lleva a la plenitud.Analizar como Jesús vivió su humanidad.

Mt 17, 1-8 548 abc.

25/02 La Cuaresma.

Conocer el amor del Padre en Jesús, que nos hace vivir el misterio pascual con Él.La cuaresma como un camino de paso de la esclavitud del pecado a la vida de la Gracia.Actitudes y comportamientos que nos pueden ayudar en este camino. Concretizar. Entregar el texto escrito a los niños. Preparar la celebración penitencial.

Jn 13, 1.2 a. 4-9.12 a.14.30 b.31 a.33 a. c.34.36

04/0311/03 Preparación a la Penitencia Preparar a los niños para realizar el sacramento de la Penitencia. Mc 2, 1-12

25/03 Celebración de la PenitenciaSensibilizar a los niños de la necesidad de pedir perdón por los pecados que nos apartan de Dios.Desear la fuerza del Espíritu Santo para seguir a Jesús.Vivir el encuentro personal con Jesús en el sacramento.

Mc 2, 1-12

01/0408/04 La Última Cena. Crear una actitud contemplativa del amor de Dios que nos lleve a la acción de gracias.

El lavatorio de los pies. Jn 13, 2-16.20

15/04 Las siete palabras de amor: Adoración de la Cruz.

Contemplar, amar, adorar, tocar, estar cerca de Jesús que se ha entregado por amor a nosotros.Profundizar en las últimas palabras de Jesús que nos invitan a una forma nueva de vivir. Narración.

6º B de Primaria. MARTES.Fecha Titulo Gracia. Palabra Fic

11/0118/01 La Epifanía en nuestras vidas.

Verificar como en cada uno se cumple el relato de la Epifanía.Pedir aumentar la Fe.Pensar y decidir un regalo.

Mt 2, 1-12 532 N

25/01 Celebración de adoración y entrega de regalos. Introducir a los niños en la palabra del joven rico.El ciento por uno y la Vida Eterna. Entrega del librito del Evangelio del día. Mc 10, 17-31 534 C

01/0208/02 La persona de Jesús nuestro espejo.

Reconocer la dignidad de las criaturas, en especial de los hombres.Desear parecernos a Jesús y obedecer al Espíritu Santo que nos lleva a la plenitud.Analizar como Jesús vivió su humanidad.

Mt 17, 1-8 548 abc.

15/0222/02 La Cuaresma.

Conocer el amor del Padre en Jesús, que nos hace vivir el misterio pascual con Él.La cuaresma como un camino de paso de la esclavitud del pecado a la vida de la Gracia.Actitudes y comportamientos que nos pueden ayudar en este camino. Concretizar. Entregar el texto escrito a los niños. Preparar la celebración penitencial.

Jn 13, 1.2 a. 4-9.12 a.14.30 b.31 a.33 a. c.34.36

01/0308/03 Preparación a la Penitencia Preparar a los niños para realizar el sacramento de la Penitencia. Mc 2, 1-12

22/03 Celebración de la PenitenciaSensibilizar a los niños de la necesidad de pedir perdón por los pecados que nos apartan de Dios.Desear la fuerza del Espíritu Santo para seguir a Jesús.Vivir el encuentro personal con Jesús en el sacramento.

Mc 2, 1-12

29/0305/04 San José de Calasanz Acercar a los niños la figura de San José de Calasanz en su Misión a favor de los niños, de la educación, y

su entrega a la voluntad de Dios.

12/04 La Última Cena. Crear una actitud contemplativa del amor de Dios que nos lleve a la acción de gracias.El lavatorio de los pies. Jn 13, 2-16.20

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19/04 Las siete palabras de amor: Adoración de la Cruz.

Contemplar, amar, adorar, tocar, estar cerca de Jesús que se ha entregado por amor a nosotros.Profundizar en las últimas palabras de Jesús que nos invitan a una forma nueva de vivir. Narración.