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1 | OBSERVATORIO ECONÓMICO SOCIAL OBSERVATORIO ECONÓMICO SOCIAL Edición 06 2015

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1 | O B S E R V A T O R I O E C O N Ó M I C O S O C I A L

OBSERVATORIO

ECONÓMICO

SOCIAL

Edición 06 2015

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2 | O B S E R V A T O R I O E C O N Ó M I C O S O C I A L

RESUMEN

En el presente documento se presenta un análisis de la Población Económicamente

Activa (PEA) para 2 grupos de edad: los denominados infantes (10-17 años) y los

jóvenes (18 a 24 años). Esto es complementado con un análisis de los núcleos familiares

que soportan ambos tipos de trabajadores. Entre los principales resultados encontrados

se destaca que una proporción pequeña de los trabajadores infantiles se encuentran

estudiando. Además el ingreso derivado de trabajo es, en promedio, fundamental para

sus núcleos familiares. Entre los trabajadores juveniles en cambio, no se observa que el

trabajo sea tan imperativo para el soporte de sus hogares.

Palabras clave: Mercado Laboral, trabajo juvenil, trabajo infantil.

SUMMARY

This document presents an analysis of two age groups within the Economically Active

Population (PEA for its Spanish acronym): one denominated as infants (10-17 years) and

another referred to as juvenile (18-24 years). This is complemented with an analysis of the

family groups that support both types of workers. Among the main results obtained, it is

found that only a small proportion of infant workers are able to assist to school. Moreover,

their income brought by their work is found to be, in average, fundamental for their home

economy. Among the juvenile workers, however, the same conclusion cannot be reached.

Key words: Labor market, infant work force, juvenile work force.

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3 | O B S E R V A T O R I O E C O N Ó M I C O S O C I A L

CRÉDITOS

Ph.D. Leonardo Estrada

DECANO FCSH

M.Sc. Alicia Guerrero

SUBDECANA FCSH

M.Sc. Iván Rivadeneira

DIRECTOR CIEC

M.Sc. John Cruzatti C.

COORDINADOR DEL

PROYECTO

César Avilés Guamán

Ec. Ramón Villa Cox

Ec. María Loor Martínez

Ing. Gustavo Beltrán Gallegos

INVESTIGADORES CIEC

CONTENIDO

1. INTRODUCCIÓN ............................................................ 4

2. PERFIL DEL PEA INFANTIL Y JUVENIL ................... 5

2.1. ÁREA: .............................................................................. 6

2.2. GÉNERO .......................................................................... 6

2.3. EDAD ................................................................................ 7

2.4. EDUCACIÓN ................................................................... 8

2.5. MERCADO LABORAL ..................................................11

3. CARACTERIZACIÓN DE LOS HOGARES ............... 16

3.1. HOGARES CON TRABAJADORES INFANTILES (10

– 17 AÑOS) ................................................................................16

3.1.1 Tamaño promedio del hogar ..................................16

3.1.2 Años de escolaridad del jefe del hogar ................16

3.1.3 Condición de actividad de los jefes de hogar .....17

3.1.4 Categoría de ocupación y rama de actividad del

jefe del hogar ............................................................................18

3.1.5 Ingresos del hogar ...................................................20

3.2. HOGARES CON TRABAJADORES JUVENILES (18 –

24 AÑOS) ...................................................................................21

3.2.1 Tamaño promedio del hogar ..................................22

3.2.2 Años de escolaridad del jefe del hogar ................23

3.2.3 Condición de actividad de los jefes de hogar .....23

3.2.4 Categoría de ocupación y rama de actividad del

jefe del hogar ............................................................................25

3.2.5 Ingresos del hogar ...................................................26

4. CONCLUSIONES ......................................................... 27

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4 | O B S E R V A T O R I O E C O N Ó M I C O S O C I A L

1. INTRODUCCIÓN En el boletín del mes de febrero del 2014, primero de esta serie, se destacó el cambio en

la estructura demográfica registrado en la Población Económicamente Activa (PEA) desde

el 2007 a la actualidad. Este cambio, se centró principalmente en la edad promedio en la

que los individuos deciden formar parte de la PEA (buscan su primer empleo). Así se

determinó que las principales caídas en la PEA se registran en los grupos etarios de 10 a

17 y de 18 a 24 años (Gráfico 1). El análisis a fondo de estos segmentos de la población y

su acceso al mercado laboral entonces, resulta importante no solo desde una perspectiva

económica sino social, ya a que son en estas edades principalmente, donde las personas

reciben su formación básica, media y universitaria (siendo las primeras 2 obligatorias).

Gráfico 1.- Distribución de la PEA para trabajadores infantiles y jóvenes

La caída en el porcentaje de la PEA en los 2 grupos etarios estudiados se podría

relacionar, principalmente, a cambios en el mercado laboral de la zona rural del pais (ver

gráfico 2). Esto sugiere que las condiciones económicas de un porcentaje importante de

jóvenes en esta zona el país, no les permitían dedicarse exclusivamente a sus estudios

(inclusive para las etapas de formacion básica o media). Es importante destacar que,

como ha sido expuesto en ediciones previas de este boletín1, el mercado laboral en esta

zona está significativamente menos desarrollado que lo observado en la parte urbana del

país, con remuneraciones promedio más bajas y mano de obra menos capacitada.

1 Véase la edición de febrero del 2014 del Boletín del Observatorio Social Económico.

0.0%

5.0%

10.0%

15.0%

20.0%

25.0%

PEA 10 - 17 años

PEA Intervalo de confianza

45.0%

50.0%

55.0%

60.0%

65.0%

70.0%

PEA 18 - 24 años

PEA Intervalo de confianza

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Gráfico 2.- Distribución de la PEA según área

En este documento se presentará un análisis detallado del perfil de un individuo típico de

Población Económicamente Activa para estos 2 grupos de edad y, además, de los

núcleos familiares a los que ellos pertenecen. Así se podrá evaluar las condiciones

ecónomicas de las familias en donde los individuos de estos grupos etarios se han

mantenido trabajando o buscando empleo. Esto puede servir como base para la

identificación de políticas que sirvan para reducir el trabajo infantil (10-17 años) y además

evaluar las condiciones laborales a las que se exponen, en promedio, los trabajadores

juveniles (18-24).

2. PERFIL DEL PEA INFANTIL Y JUVENIL

Antes de analizar la economía de los hogares que tienen jóvenes formando parte activa

del mercado laboral, es importante establecer el perfil de la PEA tanto infantil como

juvenil, evaluando a su vez su evolución en el tiempo.

0%

10%

20%

30%

40%

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

PEA (10-17)

Urbano

Rural

Intervalo de confianza

40%

50%

60%

70%

80%

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

PEA (18-24)

Urbano

Rural

Intervalo de confianza

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2.1. ÁREA:

Gráfico 3- Distribución de la PET por área

Como se observa en el gráfico 3, la mayoría de la PEA infantil se concentra en la zona

rural del país, mientras que la Población Económicamente Inactiva (PEI) lo hace en la

zona urbana, situación que se ha mantenido en los últimos años. Más aún, esta última se

compone en su mayoría de estudiantes, como se muestra más adelante. Con respecto al

segundo grupo etario estudiado, se puede observar que tanto la PEI como la PEA se

concentran principalmente en la zona urbana. Esto bien podría ser explicado porque

alrededor del 70% de la población de 18 a 24 años se encuentra ubicada en esta área del

país.

2.2. GÉNERO

Con respecto al género de los infantes y jóvenes que componen la PEA se puede apreciar

que, para los 2 grupos etarios, la mayoría son hombres (Gráfico 4). La diferencia entre

estos 2 grupos radica en la población inactiva. Mientras que para las personas de 10 a 17

años no se encuentran diferencias importantes en el porcentaje de inactivos de cada

género, entre las personas de 18 a 24 años se observa que la PEI está constituida

principalmente por mujeres (65.9% en el 2014). Se puede destacar también que, para el

mismo año, un 46% de las mujeres inactivas de 18 a 24 años desempeñaban funciones

de amas de casa mientras solo un 44% eran estudiantes. Esto contrasta claramente con

lo observado para los hombres inactivos de este grupo de edad, donde un 75% no

trabajaban para continuar con sus estudios.

64.7%

33.8%

65.6%

32.4%

65.0%

38.1%

35.3%

66.2%

34.4%

67.6%

35.0%

61.9%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

PEI PEA PEI PEA PEI PEA

2012 2013 2014

Distribución de la PET por Área (10 a 17 años)

Urbano Rural

73.6%

67.7%

75.8%

65.5%

72.6%

67.5%

26.4%

32.3%

24.2%

34.5%

27.4%

32.5%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

PEI PEA PEI PEA PEI PEA

2012 2013 2014

Distribución de la PET por Área (18 a 24 años)

Urbano Rural

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Gráfico 4- Distribución por Género para el 2014 (grafico de barras para los diferentes grupos)

2.3. EDAD

Con respecto a la edad promedio de las personas entre 10 a 17 años, se puede destacar

que esta es significativamente mayor para la PEA que para los inactivos. Además, como

se observa en el gráfico 5, se ha observado un ligero envejecimiento de la PEA en los

últimos años, pasando de 14.3 años en el 2007 a 15.3 años en el 2014. Entre los inactivos

no se ha observado un incremento similar. A partir de esto se podría inferir que las

personas que abandonaron la PEA, para este segmento de la población, se encontraban

en su mayoría más a cercanos a los 10 años de edad.

Gráfico 5.- Evolución de la edad promedio en los dos grupos etarios

50.96%

63.00%

52.13%

63.40%

50.35%

68.54%

49.04%

37.00%

47.87%

36.60%

49.65%

31.46%

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%

100%

PEI PEA PEI PEA PEI PEA

2012 2013 2014

Distribución de la PET por Género (10 a 17 años)

Hombre Mujer

36.83%

64.19%

37.70%

65.05%

34.14%

64.75%

63.17%

35.81%

62.30%

34.95%

65.86%

35.25%

0.00%10.00%20.00%30.00%40.00%50.00%60.00%70.00%80.00%90.00%

100.00%

PEI PEA PEI PEA PEI PEA

2012 2013 2014

Distribución de la PET por Género (18 a 24 años)

Hombre Mujer

11

12

13

14

15

16

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

Evolución de la Edad Promedio (10 a 17 años)

PEI PEA Intervalo de confianza

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De forma similar a lo destacado anteriormente, la edad promedio de la PEA de 18 a 24

años es significativamente superior a la de la PEI en este rango de edad, pero en este

caso la diferencia es menos importante. A diferencia de lo destacado anteriormente, para

este grupo de etario no se observó una variación significativa en el tiempo de la edad

promedio tanto para los activos como para los inactivos.

2.4. EDUCACIÓN

Es importante analizar si el formar parte del mercado laboral afecta de alguna forma la

capacidad de las personas en estos grupos etarios de continuar con su educación. Como

se observa en el gráfico 6, para el año 2014, el 95% de los inactivos de 10 a 17 años se

encontraban asistiendo a clases. En contraste, para el mismo año, solo un 39% de PEA

en este grupo de edad se encontraba en similar condición. Esto revela la dificultad que

presenta para personas de este grupo de edad el trabajar y continuar con su formación

básica y media. Más aún, mientras la tasa de asistencia escolar de los inactivos ha

incrementado en los últimos años (de un 92% en el 2007), la asistencia escolar de la PEA

ha disminuido de forma significativa, cayendo de un 52% en 2007.

Entre las personas de 18 a 24 años se observa también que el porcentaje de asistencia a

clases entre los inactivos es significativamente superior a lo observado para la PEA. Pero

a diferencia de lo destacado anteriormente, para el 2014, solo un 53% de los inactivos se

encontraban asistiendo a clases (educación superior), mientras que para la PEA esta cifra

bordea un 17%. Es importante destacar que para este grupo de edad, a pesar de la

vigencia de la gratuidad de la educación superior, no se han registrado un incremento

significativo en la tasa de asistencia a clases entre los inactivos o los activos.

18

19

20

21

22

23

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

Evolución de la Edad Promedio (18 a 24 años)

PEI PEA Intervalo de confianza

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Gráfico 6.- Asistencia a clases

Para profundizar en este análisis, a continuación se presentan algunos de los motivos por

los cuales estas personas podrían no haber asistido a clases. Entre las de 10 a 17 años

de edad se observa que la principal razón por la que los individuos de la PEA alegaron no

haber asistido a clases fue la falta de recursos económicos. Sin embargo, el porcentaje

que la considera a ésta su principal motivación, se ha reducido de forma importante en los

últimos años, pasando de un 61% en el 2007 a un 34% en el 2014. Dinámica similar se

observa para los inactivos de este grupo de edad.

Entre las personas de 18 a 24 años, se observa algo similar. Para el 2014 un 56% de la

PEA que no asistió a clases lo hizo debido al trabajo o quehaceres domésticos, mientras

un 24% no lo hizo por falta de recursos. Así mismo, se ha evidenciado una caída

importante en el porcentaje de la PEA que no asistió a clases debido a falta de recursos

económicos donde, para el 2007, un 44% afirmaba que ésta era su principal motivación.

0%

20%

40%

60%

80%

100%

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

Asistencia a clases (10 a 17 años)

PEI PEA Intervalo de confianza

0%

20%

40%

60%

80%

100%

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

Asistencia a clases (18 a 24 años)

PEI PEA Intervalo de confianza

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Gráfico 7.- Razón por la que no asiste a clases

Acorde con lo destacado anteriormente, para la edad promedio y para el 2014, los

jóvenes de 10 a 17 años que forman parte de la PEA se encontraban mejor educados que

los inactivos (ya que son en promedio mayores). Es importante destacar que la diferencia

en años de escolaridad entre estos dos grupos no es mayor a un semestre2 (ver gráfico

8). Esto contrasta con lo observado en la edad promedio de estos grupos, donde los

miembros de la PEA eran en promedio 2 años mayores que los inactivos. El hecho de que

una mayor edad no conlleve a una mayor educación se explica por la menor tasa de

asistencia a clases observada por los inactivos.

Para las personas de 18 a 24 años de edad, en cambio, se puede observar que la

población inactiva se encuentra significativamente más educada que la activa, a pesar de

ser en promedio más joven. Esto se ha mantenido durante todo el periodo de estudio. Sin

2 La diferencia en los años de escolaridad entre estos 2 grupos solo fue significativa desde el 2013, siendo antes imposible

rechazar la hipótesis de igualdad a un 95% de confianza.

0%

20%

40%

60%

80%

100%

PEI PEA PEI PEA PEI PEA PEI PEA PEI PEA PEI PEA

2009 2010 2011 2012 2013 2014

Razón no asiste a clases (10 a 17 años)

Edad Termino Estudios Falta de Recursos

Trabajo o Quehaceres Otras

0%

20%

40%

60%

80%

100%

PEI PEA PEI PEA PEI PEA PEI PEA PEI PEA PEI PEA

2009 2010 2011 2012 2013 2014

Razón no asiste a clases (18 a 24 años)

Edad Termino Estudios Falta de Recursos

Trabajo o Quehaceres Otras

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embargo, se puede observar que ha existido un incremento en los años de escolaridad

promedio de la PEA en los últimos años.

Gráfico 8.- Evolución de los años de escolaridad promedio

2.5. MERCADO LABORAL

Es importante también analizar las condiciones laborales a las que se exponen los

jóvenes ecuatorianos al formar parte del mercado laboral. Como se observa en el gráfico

9, no ha habido cambios importantes en la composición de la PEA de 10 a 17 años. La

misma se ha caracterizado por estar compuesta en su mayoría por subempleados (87.1%

en el 2014), lo que podría ser explicado por la ilegalidad del empleo para este segmento

de la población. Así mismo, cabe destacar que en el mismo segmento no existen

diferencias significativas en la proporción de ocupados plenos y desempleados.

Con respecto a las personas de 18 a 24 años que forman parte de la PEA, a pesar de que

la mayoría se encuentra subempleada (52.1%), y en contraste con lo anterior, para este

grupo etario se observa un incremento importante de la ocupación plena y del desempleo.

Más aun, es este grupo de edad donde se registran las mayores tasas de desempleo

(15% en el 2014) de la toda población. Además, cabe decir que en los últimos años se ha

5

6

7

8

9

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

Años de escolaridad promedio (10 a 17 años)

PEI PEA Intervalo de confianza

8

9

10

11

12

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

Años de escolaridad promedio (18 a 24 años)

PEI PEA Intervalo de confianza

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registrado una caída en el subempleo en este grupo etario, lo que ha llevado al

correspondiente incremento en los ocupados plenos.

Gráfico 9.- Evolución de la distribución de la PEA

Para contextualizar lo mostrado anteriormente, a continuación se presentan los sectores

de la economía (rama de actividad) en la que los jóvenes del país desempeñan sus

actividades, así como el grupo de ocupación en la que se estas se clasifican. En el gráfico

10 se presenta esta información para los ocupados de 10 a 17 años de edad. Como se

puede observar, un 56% de estos ocupados se encuentra empleados en actividades

relacionadas a la agricultura, ganadería y pesca. Esto podría ser explicado, como fue

mencionado anteriormente, por la realidad de que la mayoría de esta fuerza laboral se

0%

20%

40%

60%

80%

100%

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

Distribución de la PEA (10 a 17 años)

Subempleo Desempleo

Ocupados Plenos Intervalo de confianza

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

Distribución de la PEA (17 a 24 años)

Subempleo Ocupados Plenos

Desempleo Intervalo de confianza

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concentra en el área rural. Con respecto al grupo de ocupación, habría que decir que un

83% eran trabajadores no calificados3. No se ha registrado cambios importantes en estas

distribuciones en los últimos años.

Gráfico 10.- Rama de actividad y grupo de ocupación para ocupados de 10 a 17 años

3 Según la metodología CIUO 08 utilizada por el INEC, la categoría de trabajadores no calificados “…comprende las

ocupaciones para cuyo desempeño se requieren los conocimientos y la experiencia necesarios para cumplir funciones

generalmente sencillas y rutinarias realizadas con la ayuda de herramientas manuales, y para las cuales se requiere a veces un esfuerzo físico considerable y salvo raras excepciones, escasa iniciativa o capacidad de juicio. Sus funciones consisten en vender mercancías en las calles, brindar servicios de portería y vigilancia de inmuebles y bienes, limpiar, lavar,

planchar ropa y ejecutar tareas simples relacionadas con la minería, la agricultura o la pesca, la construcción o las obras públicas y las industrias manufactureras. Este gran grupo se divide en seis subgrupos principales, once subgrupos, treinta y tres grupos primarios, treinta y tres grupos secundarios y quinientos seis ocupaciones individuales.”

56.2%

0.0% 8.9%

16.7%

16.1%

2.1%

Rama de Actividad Ocupados (10-17 años)

Agricultura, ganadería,caza, silvicultura y pesca

Explotación de minas ycanteras

Industriasmanufactureras

Comercio, repar. deveh. y efec. pers.

Servicios

Organizacionesextraterritoriales y otros

16.1%

0.5%

0.0%

0.2%

82.6%

0.6%

Grupos de Ocupacion (10-17 años)

Trabajad. de los serviciosy comerciantes

Trabajad. calificadosagropecuarios ypesquerosOficiales operarios yartesanos

Operadores de instalac.maquinas y montad.

Trabajadores nocalificados

Otros

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Los ocupados de 18 a 24 años se desenvuelven en actividades muy diferentes a las

destacadas anteriormente. Como se observa en el gráfico 11, la mayoria de los ocupados

en este grupo etario se encuentran empleados en el sector servicios (39%) seguido por

agricultura y ganadería (25%). Ademas, un 32% de ellos son trabajadores no calificados,

muy por debajo de lo observado para el grupo etario analizado anteriormente. El segundo

grupo de ocupación más importante fueron los trabajadores de servicios (23%) y los

oficiales operarios o artesanos (15%). De forma similar a lo destacado anteriormente, en

los últimos años no se han registrado cambios importantes en estas distribuciones.

Gráfico 11.- Rama de actividad y grupo de ocupación para ocupados de 18 a 24 años

Es también necesario examinar las remuneraciones que en promedio reciben los

trabajadores de los 2 grupos etarios estudiados. Para poner estas cifras en contexto, se

24.9%

0.7% 12.9%

19.7%

39.4%

2.3%

Rama de Actividad Ocupados (18-24 años)

Agricultura, ganadería,caza, silvicultura y pesca

Explotación de minas ycanteras

Industriasmanufactureras

Comercio, repar. de veh.y efec. pers.

Servicios

Organizacionesextraterritoriales y otros

22.5%

8.3%

15.2%

5.8%

32.2%

16.0%

Grupos de Ocupacion (18-24 años)

Trabajad. de los serviciosy comerciantes

Trabajad. calificadosagropecuarios ypesqueros

Oficiales operarios yartesanos

Operadores de instalac.maquinas y montad.

Trabajadores nocalificados

Otros

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15 | O B S E R V A T O R I O E C O N Ó M I C O S O C I A L

presentarán además las remuneraciones percibidas por otros grupos etarios4. Como se

observa en el gráfico 12, los ocupados de 10 a 17 años son los peor remunerados,

recibiendo en promedio un 63% del salario mínimo del 2007. Más aun, a pesar de que en

términos reales este segmento de la población ha experimentado un incremento en sus

ingresos promedios, este aumento no se ha equiparado con el incremento del salario

básico, por lo que para el 2014 pasó a representar solo un 41%.

Las remuneraciones percibidas por parte de los ocupados de 18 a 24 años de edad son

significativamente superiores a las observadas para los ocupados de menor edad y, para

el 2007, estas se encontraban por encima del salario mínimo del mismo año5.

Gráfico 12.- Ingreso laboral promedio de los ocupados

4 Es importante destacar que, para mantener comparabilidad en la serie de tiempo, las cifras presentadas a continuación se

encuentran deflactadas en base al IPC y expresadas en dólares del 2007. 5 El incremento real del salario percibido por los ocupados de este grupo de edad fue menor que el aumento del salario

básico en este periodo, razón por la que para el 2014 no es posible rechazar la hipótesis de igualdad.

$0

$100

$200

$300

$400

$500

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

Ingreso Laboral Promedio de los Ocupados

(Dólares del 2007)

10-17 18-24

25-39 Intervalo de Confianza

$0

$100

$200

$300

$400

$500

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

Ingreso Laboral Promedio de los Ocupados

(Dólares del 2007)

40-49 50-64

Mayor a 65 años Intervalo de Confianza

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16 | O B S E R V A T O R I O E C O N Ó M I C O S O C I A L

3. CARACTERIZACIÓN DE LOS HOGARES

Después de analizar el perfil socio-económico de los niños, niñas y jóvenes que se

encuentran ubicados tanto en la PEA como PEI, es necesario estudiar la economía de los

hogares en donde se desarrollan las personas de estos dos grupos etarios. Es así que, en

esta sección se realizará un análisis comparativo de la situación de los hogares de los

niños y jóvenes realizando una distinción en cuanto a su participación dentro del mercado

laboral.

3.1. HOGARES CON TRABAJADORES INFANTILES (10 – 17 AÑOS)

3.1.1 Tamaño promedio del hogar

En lo que corresponde al tamaño promedio de los hogares con infantes que están dentro

de la PEA se puede observar que se encuentran conformados por aproximadamente de 5

a 6 personas, cifra que, a pesar de haber disminuido en los últimos años, no ha

presentado variaciones significativas en el periodo de estudio. Como se visualiza en el

gráfico 13, los hogares con infantes en la PEA se encuentran conformados en promedio,

por más miembros que los hogares donde esto no ocurre (diferencia significativa).

Gráfico 13.- Tamaño promedio del Hogar con infantes de 10-17 años

3.1.2 Años de escolaridad del jefe del hogar

Acorde con el gráfico 14 los jefes de hogar con infantes que no se encuentran dentro de la

PEA se encuentran significativamente mejor educados que los jefes de hogares con

infantes que se encuentran trabajando. Más aun, estos últimos tienen en promedio un

4.00

4.50

5.00

5.50

6.00

6.50

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

Tamaño Promedio del Hogar

Hogares con Infantes en PEA Hogares con infantes fuera de PEA

Intervalo de Confianza

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17 | O B S E R V A T O R I O E C O N Ó M I C O S O C I A L

nivel de educación equivalente a 6 años de educación básica (nivel de alfabetización). No

se han registrado variaciones importantes en el tiempo de este indicador.

Gráfico 14.- Años de escolaridad del jefe de hogar con infantes de 10 a 17 años

3.1.3 Condición de actividad de los jefes de hogar

Es importante también analizar las condiciones laborales en las que se encuentran los

jefes de hogares con infantes trabajando. Como se observa en la figura 15, no se

registran cambios importantes en la distribución de la PEA de jefes de hogar de 10 a 17

años que se ha caracterizado por estar compuesta en su mayoría por subempleados, cifra

que alcanzó un 64% para el 2014.

Gráfico 15.- Distribución de la PEA de los jefes de hogar con infantes trabajando

0

2

4

6

8

10

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

Años de Escolaridad Promedio del Jefe de Hogar

Hogares con Infantes fuera de PEA Hogares con Infantes en PEA

Intervalo de confianza

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

Hogares con Infantes en la PEA

Ocupados Plenos Subocupados

Desempleados Intervalo de confianza

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18 | O B S E R V A T O R I O E C O N Ó M I C O S O C I A L

Las condiciones laborales de los jefes de hogar con infantes que no se encuentran en la

PEA contrastan claramente con lo descrito anteriormente. La tasa de ocupación plena

para estos jefes de familia bordea el 45%, más aun se observa que no existe una

diferencia significativa entre los ocupados plenos y los subocupados para el 2014. Es

importante destacar que esta relación podría ser explicada por una caída en el

subempleo, ya que en el 2007 esta tasa bordeaba el 47% (significativamente por encima

de la tasa de ocupación plena).

Gráfico 16.- Distribución de la PEA de los jefes de hogar con infantes fuera de la PEA

3.1.4 Categoría de ocupación y rama de actividad del jefe del hogar

Se puede observar en el gráfico 17 que en el 2014, a nivel nacional, un 52% de los jefes

de hogares con personas de 10 a 17 años en la PEA, se dedican a actividades netamente

extractivas (como agricultura o ganadería). Esto sugiere que muchos de los infantes de la

PEA (para los que se observó una realidad similar) se encuentran laborando con sus

padres. Entre los jefes de Hogar con infantes fuera de la PEA se observa que la mayoría

labora en actividades relacionadas al ofrecimiento de servicios (43.8%).

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

Hogares con Infantes fuera de la PEA 10 a 17 años

Ocupados Plenos Subocupados

Desempleados Intervalo de confianza

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19 | O B S E R V A T O R I O E C O N Ó M I C O S O C I A L

Gráfico 17.- Distribución de la Rama de Actividad

A su vez, analizando el grupo de ocupación asociado a aquellos hogares con personas de

10 a 17 años en la PEA, se puede observar que en 2014 el 38% de los jefes de hogar se

clasifican como trabajadores calificados agropecuarios y pesqueros, mientras un 25%

eran trabajadores no calificados. Como se puede observar en el grafico 18, la mano de

obra entre los jefes de familia con infantes fuera de la PEA se encuentra más tecnificada y

empleada en una mayor diversidad de cargos.

51.9%

0.3%

6.7%

13.8%

25.7%

1.7%

Rama de Actividad Jefes de Hogar con infantes en la PEA Agricultura, ganadería, caza,

silvicultura y pesca

Explotación de minas y canteras

Industrias manufactureras

Comercio, repar. de veh. y efec.pers.

Servicios

Organizacionesextraterritoriales y otros

25.8%

1.1% 9.4%

17.4%

43.8%

2.5%

Rama de Actividad Jefes de Hogar con infantes fuera de la PEA

Agricultura, ganadería, caza,silvicultura y pesca

Explotación de minas y canteras

Industrias manufactureras

Comercio, repar. de veh. y efec.pers.

Servicios

Organizacionesextraterritoriales y otros

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20 | O B S E R V A T O R I O E C O N Ó M I C O S O C I A L

Gráfico 18.- Distribución del Grupo de Ocupación

3.1.5 Ingresos del hogar

Para finalizar el análisis presentado, es necesario evaluar los ingresos que perciben los

hogares donde hay presencia de trabajo infantil. Como fue mencionado previamente,

estos ingresos se encuentran deflactados por la inflación y expresado en dólares del

2007. Es así que, los ingresos percibidos por estos hogares son significativamente

inferiores de los percibidos por hogares donde los infantes no forman parte de la PEA.

Estas diferencias se han mantenido a lo largo del periodo de estudio.

Es importante destacar que, para el 2014, los ingresos de los hogares con infantes en la

PEA solo representan un 88.7% de la canasta básica en el mismo año (483.06 dólares del

2007), incrementando de un 82.7% en el 2007. Esto se exacerba al considerar el tamaño

promedio de estos hogares, ya que supera a los 5 integrantes (supuesto con el cual se

16.7%

37.7% 12.5%

5.8%

24.6%

2.7%

Grupo de Ocupación Jefes de Hogar con infantes trabajando Trabajad. de los servicios y

comerciantes

Trabajad. calificadosagropecuarios y pesqueros

Oficiales operarios yartesanos

Operadores de instalac.maquinas y montad.

Trabajadores no calificados

Otros

20.5%

17.1%

17.2% 10.4%

19.1%

15.7%

Grupo de Ocupación Jefes de Hogar con infantes fuera de la PEA

Trabajad. de los servicios ycomerciantes

Trabajad. calificadosagropecuarios y pesqueros

Oficiales operarios yartesanos

Operadores de instalac.maquinas y montad.

Trabajadores no calificados

Otros

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21 | O B S E R V A T O R I O E C O N Ó M I C O S O C I A L

construye la canasta básica). En términos per cápita, para el 2014, estos hogares

percibían $78 mensuales lo que representa un 81.6% de la canasta básica per cápita. Es

importante recalcar que esta cifra se encuentra significativamente por debajo de los

$147.5 dólares que en promedio ganaron los trabajadores infantiles en el mismo año, lo

que revela la importancia del trabajo de estas personas para la subsistencia de su hogar.

La realidad experimentada por los hogares con infantes fuera de la PEA contrasta

claramente con lo expuesto anteriormente. Los ingresos de estos hogares superaron en

un 12% a la canasta básica en el 2014. Más aun, considerando que estos hogares en

promedio están conformados por menos de 5 personas, se puede destacar que en,

términos per cápita, sus ingresos superan a la canasta básica por un 16.3%.

Gráfico 19.- Ingreso del Hogar

Como se ha podido observar por las cifras presentadas, el trabajo infantil que todavía se

presenta en el país es del tipo más difícil de erradicar. Esto se debe a que el mismo no se

suscita por falta de oferta educativa o infraestructura, sino por la importancia que este

trabajo tiene para la subsistencia de la familia. Para acabar con el trabajo infantil

remanente, resulta necesario erradicar la pobreza, objetivo difícil de conseguir en el corto

plazo.

3.2. HOGARES CON TRABAJADORES JUVENILES (18 – 24 AÑOS)

En esta sección se presentará un contraste de los hogares con jóvenes en la PEA, para

evaluar si su trabajo es consecuencia de imperativos de subsistencia, como fue

destacado con el otro grupo etario analizado, o si se debe a otras motivaciones.

$ 0

$ 100

$ 200

$ 300

$ 400

$ 500

$ 600

$ 700

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

Ingreso Total del Hogar

Hogares con Infantes en PEA Hogares con Infantes fuera de PEA

Intervalo de Confianza

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22 | O B S E R V A T O R I O E C O N Ó M I C O S O C I A L

3.2.1 Tamaño promedio del hogar

El tamaño promedio de los hogares con jóvenes que están dentro de la PEA es

significativamente superior al tamaño de los hogares en los que los jóvenes no forman

parte de la PEA y se encuentra, en promedio, por debajo de las 5 personas. Se puede

destacar que el tamaño de los 2 tipos de hogares ha venido disminuyendo en los últimos

años.

Gráfico 20.- Tamaño Promedio del hogar

Este comportamiento podría ser explicado en parte por el porcentaje de jóvenes que han

pasado a formar sus propios hogares en los últimos años. Como se observa en el grafico

21, este porcentaje ha incrementado de forma significativa en los últimos años, por lo que

para el 2014 un 10% de los jóvenes de este rango de edad eran jefes de hogar.

Gráfico 21.- Porcentaje de Jóvenes (18-24 años) jefes de hogar

3.00

3.50

4.00

4.50

5.00

5.50

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

Tamaño Promedio del Hogar

Hogares con Jovenes en PEA Hogares con Jovenes fuera de PEA

Intervalo de Confianza

0%

2%

4%

6%

8%

10%

12%

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

Porcentaje de Jovenes jefes de hogar

Intervalo de Confianza

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23 | O B S E R V A T O R I O E C O N Ó M I C O S O C I A L

3.2.2 Años de escolaridad del jefe del hogar

De manera similar, el gráfico 22 muestra que los jefes de hogar con jóvenes que no se

encuentran dentro de la PEA se encuentran significativamente mejor educados que los

jefes de hogares con jóvenes que se encuentran en la PEA. Más aun, el nivel de

educación de los jefes de hogar con jóvenes inactivos es, en promedio, equivalente a una

formación básica completa. Es importante resaltar que esta diferencia se ha mantenido

durante todo el periodo de estudio, a pesar del incremento en los años de escolaridad de

los 2 tipos de hogares.

Gráfico 22.- Años de escolaridad de jefe del hogar

3.2.3 Condición de actividad de los jefes de hogar

Resulta interesante observar la distribución de la PEA de los jefes de hogar con jóvenes

trabajando, ya que se ha registrado una caída en el subempleo en los últimos años, que

en el 2007 superaba de forma significativa al pleno empleo6. Esto contrasta claramente

con la situación laboral de las familias donde existen infantes trabajando, donde el

porcentaje de jefes de hogar subempleados supera de forma marcada a los plenamente

empleados.

6 Sin embargo, para el 2014 en cambio no es posible rechazar, a un 95% de confianza, la hipótesis de igualdad de ambas

cifras.

4

5

6

7

8

9

10

11

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

Jefe de Hogar - Población de 18 a 24 años

Hogares con Jovenes fuera de PEA Hogares con Jovenes en PEA

Intervalo de confianza

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24 | O B S E R V A T O R I O E C O N Ó M I C O S O C I A L

Gráfico 23.- Distribución de la PEA de los jefes de hogar con jóvenes trabajando

En lo concerniente a los jefes de hogar con jóvenes que no se encuentran en la PEA, se

observa que, para el 2014, el pleno empleo superaba de forma significativa al subempleo.

Más aun, esto revela una mejora general en las condiciones laborales de este segmento

de la población ya que para el 2007 no se podía rechazar esta hipótesis. Esto nos indica

que los jefes de hogar con jóvenes inactivos tienen una situación laboral más estable que

los jefes de hogar con jóvenes que se ubican en la PEA, misma conclusión que se había

alcanzado en el caso de trabajo infantil.

Gráfico 24.- Distribución de la PEA de los jefes de hogar con jóvenes fuera de la PEA

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

Hogares con Jóvenes en la PEA

Ocupados Plenos Subocupados

Desempleados Intervalo de confianza

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

Hogares con Jóvenes fuera de la PEA

Ocupados Plenos Subocupados

Desempleados Intervalo de confianza

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25 | O B S E R V A T O R I O E C O N Ó M I C O S O C I A L

3.2.4 Categoría de ocupación y rama de actividad del jefe del hogar

Enfocando el análisis en hogares en donde existen jóvenes en la PEA, se observa que un

41.6 % se encontraba laborando en el sector de servicios, mientras que un 27% se

dedicaba a actividades agrícolas. Esta distribución no resulta muy diferente de la

observada para los jefes de hogar con jóvenes fuera de la PEA, puesto que entre las

principales ramas de actividad se encuentra el sector de servicios (46%) y el de

agricultura (22%).

Gráfico 2521.- Distribución de la Rama de Actividad de los jefes de hogar

Como se observa en el gráfico 26, la mayoria de los jefes de hogar con jóvenes en la PEA

pueden ser calificados en primer lugar como trabajadores no calificados (21%) seguido

por trabajadores de los servicios y comerciantes con el (20%). Algo similar se observa en

hogares con jovenes fuera de la PEA donde los jefes pueden ser clasificados

27.5%

0.9%

11.1%

16.8%

41.6%

2.1%

Rama de Actividad Jefes de Hogar con jóvenes trabajando

Agricultura, ganadería,caza, silvicultura y pesca

Explotación de minas ycanteras

Industriasmanufactureras

Comercio, repar. deveh. y efec. pers.

Servicios

22.6% 0.9%

10.5%

16.8%

46.4%

2.7%

Rama de Actividad Jefes de Hogar con jóvenes fuera de la

PEA Agricultura, ganadería,caza, silvicultura ypescaExplotación de minas ycanteras

Industriasmanufactureras

Comercio, repar. deveh. y efec. pers.

Servicios

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26 | O B S E R V A T O R I O E C O N Ó M I C O S O C I A L

principlamente como trabajadores de los servicios y comerciantes (18%), seguido de

trabajadores no calificados (19%). De forma similar a lo destacado anteriormente, en los

últimos años no se han registrado cambios importantes en estas distribuciones.

Gráfico 26.- Distribución del grupo de ocupación para los jefes de hogar

3.2.5 Ingresos del hogar

Para finalizar el análisis de los hogares de este grupo etario, se presenta una evaluación

del nivel de ingresos percibido por estas familias. Como fue mencionado previamente,

estos ingresos se encuentran deflactados por la inflación y expresado en dólares del

2007. Se puede observar en el gráfico 27 que, a pesar de que los ingresos promedio de

los hogares con jóvenes en la PEA superan al otro tipo en el 2014, esta diferencia no es

21.8%

18.9%

18.4% 9.8%

20.2%

10.9%

Grupo de Ocupación Jefes de Hogar con jóvenes trabajando

Trabajad. de losservicios ycomerciantesTrabajad. calificadosagropecuarios ypesquerosOficiales operarios yartesanos

Operadores de instalac.maquinas y montad.

Trabajadores nocalificados

18.1%

13.5%

16.2% 11.6%

18.8%

21.8%

Grupo de Ocupación Jefes de Hogar con jóvenes fuera de la

PEA Trabajad. de losservicios y comerciantes

Trabajad. calificadosagropecuarios ypesquerosOficiales operarios yartesanos

Operadores de instalac.maquinas y montad.

Trabajadores nocalificados

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27 | O B S E R V A T O R I O E C O N Ó M I C O S O C I A L

significativa. Más aun, para ambos tipo de hogares, los ingresos totales percibidos son

suficientes para cubrir el precio de la canasta básica, situación que se ha mantenido a lo

largo del periodo de estudio. Cabe recalcar que tampoco se observan diferencias

significativas entre los ingresos per cápita entre los 2 tipos de hogar.

Gráfico 227.- Ingresos del jefe de hogar

4. CONCLUSIONES

Es así que, según el análisis presentado, el contexto social del trabajo infantil (10-17)

contrasta claramente con lo observado para el trabajo juvenil (18-24 años). En este último,

los núcleos familiares con los que estos trabajadores conviven, son capaces de cumplir

sus necesidades básicas. Más aun, no se encuentran diferencias importantes en las

condiciones laborales de los jefes de hogar, ya sea que en este existan o no trabajadores

juveniles en su núcleo familiar.

Esta realidad brinda más importancia al perfil demográfico presentado previamente para

los jóvenes de 18 a 24 años donde, entre otras cosas, se destacó que 17% de los jóvenes

que forman parte de la PEA asistían a clases mientras solo un 55% de los que se

encontraban inactivos lo hacían. Además se indicó que, a pesar de la implementación de

la gratuidad en la educación superior, no han existido cambios significativos en la

proporción de jóvenes activos o inactivos que asisten a clases. Esto sugiere que la

inasistencia a clases en este grupo de edad no responde principalmente a restricciones

$ 0

$ 100

$ 200

$ 300

$ 400

$ 500

$ 600

$ 700

$ 800

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

Ingreso Total del Hogar: Hogares con infantes trabajando Población de 18 a 24 años

Hogares con Jovenes en PEA Hogares con Jovenes fuera de PEA

Intervalo de Confianza

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28 | O B S E R V A T O R I O E C O N Ó M I C O S O C I A L

económicas7 o necesidad de subsistencia, como fue destacado para el trabajo infantil,

sino que se debe a otros factores. Estos factores pueden ser de oferta (ej: falta de

instituciones educativas que los acepten), de demanda (ej: el nivel educativo que poseen

los estudiantes no es suficiente para continuar con sus estudios) o simplemente culturales

(ej: estos jóvenes no desean estudiar y prefieren trabajar o ser amas(os) de casa). Esto

presenta una interesante oportunidad de investigación para identificar cuáles son las

motivaciones por las que los jóvenes deciden no continuar con sus estudios,

principalmente considerando que, como ya fue destacado en versiones anteriores del

Observatorio Económico Social, la mano de obra más educada percibe en promedio

mayores remuneraciones.

7 En secciones anteriores se destacó la importante reducción en jóvenes que afirmaban no haber asistido a clases debido a

restricciones económicas.

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