“Versión web provisional. Memoria en proceso de elaboración. Se tramitará ISBN” 1

OBSERVATORIO DE AVES CON

PRÁCTICAS EDUCATIVAS

AMBIENTALES. TALLERES

VESPERTINOS PARA NIÑOS DE

LA COMUNIDAD DE

CHICHICAXTLE.

Yumei Cabrera Carrasco

Adolfo Balcázar Arias

Eje Temático:EAS para la conservación de la biodiversidad

Noviembre 2016

“Versión web provisional. Memoria en proceso de elaboración. Se tramitará ISBN” 2

OBSERVATORIO DE AVES CON PRÁCTICAS EDUCATIVAS AMBIENTALES. TALLERES VESPERTINOS PARA NIÑOS DE LA COMUNIDAD DE CHICHICAXTLE.

a) Nombre de los autores (máximo tres). Biol. Yumei Cabrera Carrasco, Biol. Adolfo Balcázar Arias

b) Resumen, no mayor de 250 a 500 palabras.

El observatorio de aves Dr. Mario A Ramos, ubicado en la comunidad de

Chichicaxtle, municipio de Puente Nacional, forma parte del Programa Veracruz

Río de Rapaces (VRR) en el cual y desde hace más de 25 años, se monitorea el

fenómeno de la migración de aves rapaces más espectacular e importante a nivel

mundial.

Aparte de desarrollar una labor científica a través del monitoreo, cumple también

una labor educativa, abriendo sus puertas al público en general todos los días

durante la migración de otoño del 20 de agosto al 20 de noviembre.

En él se llevan a cabo actividades diversas de educación ambiental no formal.

Este observatorio cuenta con una sala de educación con exhibición ambiental y un

mirador donde se puede observar el espectacular fenómeno migratorio, en su

exterior cuenta con un jardín con estanque, espacio utilizado para monitorear la

migración de libélulas y desarrollar actividades educativas.

Es un espacio de recreación, sensibilización, aprendizaje y reflexión sobre los

fenómenos migratorios y otros temas de importancia tanto ambiental como de

cultura general para la conservación de la naturaleza.

Dejando a un lado la labor científica que se lleva a cabo en el observatorio, los

educadores ambientales pretendemos:

Educar para cambiar: Entre unos de los objetivos que se tienen en el Veracruz Río

de Rapaces es la conservación de las aves rapaces y sus hábitats, a través de la

educación ambiental, nuestro grupo meta son los niños de la comunidad a los

“Versión web provisional. Memoria en proceso de elaboración. Se tramitará ISBN” 3

cuales podemos educar ambientalmente brindándoles el conocimiento. Para lograr

un cambio de actitud y de conciencia es básico tomar en cuenta la teoría y la

práctica.

Educando a través del juego: el juego para los niños es una forma especial de

entrar en contacto con el mundo y que mejor con el ambiente que les rodea. El

juego satisface muchas necesidades en la vida del niño, como: ser estimulado y

diversión, satisfacer la curiosidad y explorar, además que favorece el crecimiento

de las capacidades sensoriales, es aquí donde también educamos a través de

los sentidos.

Inspirándolos a investigar. Mediante actividades prácticas se les guía a realizar

pequeñas prácticas de investigación que conlleve el conocimiento, la reflexión y

ver los resultados de su investigación de una manera divertida y con un

aprendizaje como resultado final.

Nuestras actividades de educación ambiental en el observatorio se basan en

talleres, charlas, recorridos guiados y observación de la migración de aves

rapaces El programa se estructura basándose en cuatro componentes

medulares: componentes: Exploración y conocimiento de la naturaleza,

Expresión y apreciación artística, Comunicación, Relaciones humanas.

d) Palabras clave: máximo cinco.

Rapaces, Aves, migración, Educación, Veracruz.

e) Área temática del congreso, para la cual se propone.

2. EAS para la conservación de la biodiversidad