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¡Fechas importantes! Arena Union Elementary School The Beacon 20 School Street /P.O. Box 45, Point Arena, CA 95468 * Tel: 707 882-2131 No hay programa de Después de la Escuela el 12 de octubre El programa “Kudos for Kids” de Después de la Escuela está cancelado el 12 de octubre con el fin de que el personal de este programa pueda participar en el entrenamiento de Primeros Auxilios y de “CPR” (Resucitación Cardiopulmonar). Nos disculpamos de antemano por cualquier inconveniente que esto ocasione. Por favor planeen de antemano con el fin de que su hijo/a tenga como regresar a casa a la 1:30. Gracias, Kim Swenson, Directora “Kudos” Programa de Después de la Escuela Simulacro de emergencia y de seguridad en el bus escolar El simulacro de emergencia y de seguridad en el bus escolar se llevará a cabo el miércoles 19 de octubre a las 9:15a.m. para los grados 1-8. Para los estudiantes matutinos de kindergarten y preescolar el simulacro se llevará a cabo el jueves 20 de octubre. Anunciaremos la hora más adelante. Nuestros estudiantes repasarán y aprenderán acerca de la seguridad en el bus escolar. Por favor hablen con su estudiante acerca de esto. Hemos proveído un folleto acerca de la seguridad en el bus en el manual de padres/estudiantes. Entre más reforcemos estos reglamentos de seguridad más preparados estaremos en caso de una emergencia. Semana de Conferencias de Padres NOVIEMBRE 14-18 Ver página 6 NO HAY ESCUELA Octubre 21 Día de entrenamiento del personal para el distrito. Día para retomar fotos OCTUBRE 26 OCTUBRE 2011

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Page 1: O C T U B R E 2 0 1 1 The Beacon

¡Fechas importantes!

Arena Union Elementary School

The Beacon 20 School Street /P.O. Box 45, Point Arena, CA 95468 * Tel: 707 882-2131

No hay programa de Después de la

Escuela el 12 de octubre

El programa “Kudos for Kids” de Después de la Escuela está cancelado el 12 de octubre con el fin de que el personal de este programa pueda participar en el entrenamiento de Primeros Auxilios y de “CPR” (Resucitación Cardiopulmonar). Nos disculpamos de antemano por cualquier inconveniente que esto ocasione. Por favor planeen de antemano con el fin de que su hijo/a tenga como regresar a casa a la 1:30. Gracias, Kim Swenson, Directora “Kudos” Programa de Después de la Escuela

Simulacro de emergencia y de

seguridad en el bus escolar

El simulacro de emergencia y de seguridad en el bus escolar se

llevará a cabo el miércoles 19 de octubre a las 9:15a.m. para los

grados 1-8. Para los estudiantes matutinos de kindergarten y

preescolar el simulacro se llevará a cabo el jueves 20 de octubre.

Anunciaremos la hora más adelante.

Nuestros estudiantes repasarán y aprenderán acerca de la

seguridad en el bus escolar. Por favor hablen con su estudiante

acerca de esto. Hemos proveído un folleto acerca de la seguridad

en el bus en el manual de padres/estudiantes. Entre más

reforcemos estos reglamentos de seguridad más preparados

estaremos en caso de una emergencia.

Semana de

Conferencias de

Padres NOVIEMBRE 14-18

Ver página 6

NO HAY

ESCUELA Octubre 21 Día de entrenamiento

del personal para el

distrito.

Día para

retomar fotos

OCTUBRE 26

O C T U B R E 2 0 1 1

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THE BEACON OCTUBRE 2011

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Carta de la directora Apreciadas Familias:

No estoy segura si debo sentirme deprimida o feliz de que esta sea la primera carta que escribo este año. Como facultad

de la escuela hemos logrado mucho desde que comenzó el año y parece como si el primer día de escuela cuando les

dimos la bienvenida a sus hijos, hubiera ocurrido hace muchísimo tiempo. Ya hemos tenido toda clase de altibajos en

cuanto al transporte, hemos tenido que quitarnos las chamarras debido al calor y resguardarnos también de las lluvias

torrenciales, hemos tenido pérdidas personales y hemos logrado metas que nos propusimos. Lo que ocurre en la escuela

durante un día, parece ser una versión microscópica de lo que ocurre durante un año normal.

Hemos tenido que trabajar aceleradamente con el fin de recibir a las muchas caras nuevas en nuestra escuela. Les damos

la bienvenida a los 41 estudiantes nuevos en kindergarten, el grupo más grande que recordemos haber tenido. Tenemos

25 estudiantes nuevos adicionales, y estos componen el 10% de nuestros estudiantes. Somos el único distrito en el

condado que ha tenido un aumento de inscripciones. Esto presenta un reto debido a que hemos tenido recortes de

presupuesto, y a que nuestro presupuesto de operaciones ha disminuido más de un millón y medio de dólares en los

últimos dos años.

Aun cuando esto nos ha afectado tanto en la escuela como fuera de ella, nuestro enfoque primordial continua siendo la

actividad desempeñada dentro del sagrado espacio del salón de clase. Continuamos enfocándonos en desarrollar

habilidades que han demostrado ser importantes para que los estudiantes tengan acceso a oportunidades por medio de la

educación. Acabamos de terminar nuestro primer “peer review” (evaluación de los colegas) del año. Los maestros

dedican una mañana o una tarde a observar a otro maestro/a en su salón de clase. Este esquema consta de dos técnicas en

las cuales deben enfocarse: participación estructurada y revisar para ver si han comprendido. La participación

estructurada es una habilidad que busca asegurar que ningún estudiante permanezca en silencio o desvinculado durante

la instrucción. Esto incluye técnicas como: responder en unísono o “compartir con un compañero”. “CFU” o “checking

for understanding” – (revisar para ver si los estudiantes han comprendido), es el eje de la enseñanza. Podemos trabajar

con mucha dedicación al enseñar pero si no nos aseguramos de que los estudiantes están aprendiendo, nuestro esfuerzo

habrá fallado y tendremos que re-evaluar y volver a enseñar lo que ya hemos enseñado. Nuestra mantra sigue siendo”:

“no puedes seguir haciendo la misma cosa una y otra vez y esperar lograr diferentes resultados”.

La enseñanza es una profesión que requiere que los maestros reflexionen constantemente acerca de sí mismos. Debemos

tener en cuenta no solo la manera en la cual enseñamos, sino también el estilo único de aprendizaje que tiene cada

estudiante. Los invito a que tomen parte en esta importante etapa de desarrollo en la vida de sus hijos, al participar de

cualquier manera posible. Excaven las mochilas de sus hijos y pregúntenles acerca de lo que han hallado allí. Tengan una

conversación acerca de lo que están leyendo, ya sea un libro corto de Kindergarten o un tomo acerca del vampiro de

moda. Vengan a una de las reuniones del Consejo Local o participen como voluntarios en el salón de clase. Aun cuando

los estudiantes de la escuela intermedia protesten cuando los padres participan, ellos ahora más que nunca, necesitan su

participación. Ustedes son los primeros maestros que ellos tienen en sus vidas, y los mensajes no verbales que ustedes les

den valdrán más que mil palabras. Ayúdennos a darles el mensaje de que la educación es un componente que definirá sus

futuros.

Paz y Amor,

Paula

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Día para retomar fotos

El día para retomar fotos es el miércoles 26 de octubre. Si su hijo/a no pudo tomarse la foto este es el día durante el cual podrá hacerlo. Hay sobres para hacer el pedido, en la oficina de la escuela. Complete el sobre e incluya el pago y regréselo a la

escuela antes de esta fecha o en esta fecha. Si usted quiere que su hijo/a se vuelva a tomar la foto, por favor regrese el paquete de fotos completo a la escuela en esta fecha.

Tarjetas de identificación con foto para los

estudiantes

Hay tarjetas de identificación con foto para los estudiantes para la venta el 17 de octubre. El costo es de $6.00 cada una. Usted puede usar esta tarjeta con propósitos de identificación, al viajar, hacer compras y llevar a cabo transacciones en el banco. Los privilegios de estas tarjetas incluyen descuentos a todos los eventos en la Escuela Secundaria y la Escuela Primaria. ¡Vengan a la oficina de la escuela y hagan sus compras hoy!

¡Llegaron las fotos!

Enviamos a casa las fotos de los estudiantes el 21 de septiembre. Por favor revisen el paquete de fotos. Si no están satisfechos con la foto, pueden volverse a tomar una foto el día en que van a retomarse las fotos. Lifetouch Photography quiere que ustedes se comuniquen con ellos directamente si tienen algún problema con las fotos de sus hijos. Su studio está ubicado en Santa Rosa y su número telefónico es (707) 544-1525 .

Programa de Seguridad para los niños Nos complace anunciar nuestra participación en programa “SmileSafe Kids®” un programa desarrollado para la seguridad de los niños con el Centro Nacional para Niños Desaparecidos o Explotados en conjunto con los estudios fotográficos “Lifetouch National School Studios”. Las familias de cada estudiante fotografiado recibirán dos tarjetas de identidad y seguridad gratis.

Enviaremos información adicional acerca de este programa con las tarjetas de seguridad una semana después de la toma de fotos. Mientras tanto por favor visiten el internet en www.smilesafekids.com para obtener más información acerca del programa.

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Donaciones del armario de ropa de Arena

Durante el transcurso del año en distintas ocasiones los estudiantes necesitan un cambio de ropa. El armario de ropa de Arena tiene ropa nueva y ropa usada limpia y en buenas

condiciones para niños y niñas: pantalones, sudaderas, camisas y chamarras. También

tenemos ropa interior nueva para niños y niñas que hemos comprado con dinero que nos han donado.

Festividades de Otoño Lunes, Octubre 31

Desfile de disfraces el lunes 31 de octubre. Los estudiantes de preescolar,

kínder- 5º grado están invitados a participar. El desfile comienza a las 10:30 de la mañana para los estudiantes de preescolar, kínder-5º.

Habrá otro desfile por la tarde a la 1:30 para los estudiantes de kínder y preescolar que

asisten por la tarde. Cada clase desfilará desde su salón hasta el campo de recreo. Los estudiantes podrán asistir en sus disfraces ese día, siempre y cuando sigan los siguientes

reglamentos:

Los estudiantes deberán usar disfraces seguros

Los estudiantes deberán llegar a la escuela completamente disfrazados. No podrán cambiarse en la escuela.

Los disfraces no podrán incluir armas, ni accesorios: (varitas mágicas, máscaras,

espadas, escobas o demás objetos que tengan que llevarse en la mano).

Los estudiantes se ceñirán a los reglamentos de la vestimenta.

El viernes 28 de octubre de 6:30 – 9:00 p.m. el consejo estudiantil de la escuela intermedia patrocinará un baile. Es opcional vestirse con un disfraz, tendrán música y será muy divertido Habrá venta de meriendas a un costo adicional. Todos los estudiantes de 6º,7º y 8º que asistan al baile tendrán que seguir los reglamentos de bailes en la escuela y ceñirse al código de vestimenta del distrito.

Baile de la Escuela Intermedia

Viernes, Octubre 28, 2011

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Arena le da la bienvenida a los padres y

voluntarios de la comunidad

Los voluntarios ayudan durante muchos eventos escolares y en actividades: en los salones de clase, asistiendo al recaudar fondos para la clase, ayudando durante el día de la toma de fotos, durante las festividades de las distintas temporadas, durante Blair Day, al participar en el Consejo Local. Pueden ayudar también al ser chaperones durante el baile de la escuela intermedia, al conducir durante los eventos atléticos o durante los paseos escolares. Al participar usted podrá trabajar con el maestro/a de su hijo/a y/o los administradores de la escuela, otros padres de familia y los estudiantes. ¡Si usted tiene un talento creativo, o un conocimiento específico por favor compártalo con nosotros!

Está invitado/a a participar y formar parte de nuestra comunidad escolar y de participar de manera importante en el proceso académico

de nuestros estudiantes.

Participe de cualquier manera que sea compatible con su horario. Puede donar un poco de tiempo o mucho tiempo, y si no puede venir a la escuela, estaremos encantados si

puede participar de otra manera.

Apoye a nuestra escuela y sea una gran fuente de recursos. Sea un voluntario/a en la Escuela Primaria de Arena. Comuníquese con el maestro/a de su hijo/a, o con la oficina de la escuela para informarse acerca de cómo

puede ayudar.

Poema del mes Otoño…

"El otoño comienza con un cambio sutil. La luz y los cielos de un azul más profundo, Las noches de repente claras y frías. La estación trae la primera helada de la temporada La desaparición de los pájaros migratorios. Y la cosecha de las siembras de la pasada estación.” Glenn Wolff y Jerry Dennis

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Septiembre 26 del 2011

A los padres/guardianes de los estudiantes de la Escuela Primaria de Arena:

El fin de esta carta es el de informarles que su escuela ha sido identificada como una escuela que se halla bajo el Programa de

Mejoramiento Académico debido a los reglamentos federales del Acta del 2001: Que Ningún Niño Se Quede Atrás. A pesar de que

hubo un desarrollo académico notable en varias áreas en la escuela, no logramos las metas nacionales necesarias, (Título I y Título III)

en algunas categorías.

¿Qué es el PI?

(NCLB- No Child Left Behind) el acta de Que Ningún Niño Se Quede Atrás requiere que el estado y el distrito lleven a cabo una

revisión anual del progreso académico de las escuelas que reciben fondos federales del Título I y Título III, y requieren que se

identifiquen las escuelas que necesitan mejorar. Estas escuelas se identifican como escuelas “PI” si no logran el progreso anual

requerido, durante dos años consecutivos. California determina este progreso con base en las siguientes cuatro medidas:

• El porcentaje de estudiantes que obtuvieron nivel “proficiente” o “avanzado” en los exámenes

de California en Artes del Lenguaje- Inglés y en Matemáticas

• El porcentaje de estudiantes que participan en estos exámenes (con el fin de asegurar que todos los estudiantes tomen el

examen cada año)

• La cantidad de estudiantes que se gradúan de la Escuela Secundaria

• La medida de desempeño que se lleva a cabo en California: Índice de Desempeño Académico

(Academic performance Index API)

¿Por qué ha sido identificada nuestra escuela como escuela en mejoramiento?

El “AIP” Índice de Desempeño Académico es un índice estatal, y nuestro Índice de Desempeño en la Escuela bajó 3 puntos en el

2011, de 725 a 722. El “AYP” es el índice de desempeño anual y es un índice federal; en este sector logramos las metas

preestablecidas en 14 de 21 categorías para el Progreso Adecuado Anual (siglas en inglés- “AYP”), pero no logramos las metas para 7

de las subcategorías AYP, incluyendo la categoría de matemáticas e inglés para los aprendices de inglés (Título III), para los

estudiantes en desventaja socioeconómica y para los subgrupos hispanos.

Derecho de escoger escuela pública: ¿Qué derecho tiene un padre de familia de solicitar que el estudiante sea transferido a

otra escuela que no está en programa de mejora?

Todos los padres/guardianes de los estudiantes que estén asistiendo a una escuela en programa de mejoramiento tienen el derecho de

solicitar que sus hijos sean transferidos a una escuela que no sea del distrito, con transporte proveído por el distrito. Para los padres

que seleccionen esta opción, el distrito proveerá transporte a la escuela que no está en programa de mejoramiento, siempre y cuando la

escuela del área en donde vive el estudiante, continúe siendo identificada como una escuela en programa de mejoramiento. Si la

escuela del lugar de residencia sale del programa de mejoramiento, al obtener las metas establecidas (AYP) durante dos años

consecutivos, el estudiante podrá permanecer en la escuela que desee; sin embargo a partir de ese momento no se proveerá transporte

pagado por el distrito. Si la solicitud para elegir la escuela sobrepasa los fondos monetarios disponibles, se les dará prioridad a los

estudiantes de más bajo logro y a los estudiantes de más bajo ingreso. El derecho a transferirse se basa en una ley llamada “Romero

Open-Enrollment Bill for California’s list of 1000 lower performing schools” (Acta de inscripción abierta para las escuelas de nivel

bajo de desempeño).

Si usted tiene interés en transferir a su hijo a una escuela que no esté en el Programa de Mejoramiento para el año escolar 2011-2012,

su opción será la Escuela “Pacific Community Charter” siempre y cuando haya cupo disponible. Para obtener más información acerca

de esta escuela o para solicitar la transferencia de la Escuela de Arena a la otra escuela, por favor comuníquese con el distrito al 707-

882-2803.

POINT ARENA JOINT UNION HIGH SCHOOL DISTRICT ARENA UNION ELEMENTARY SCHOOL DISTRICT

P.O. BOX 87, POINT ARENA CA 95468

(707) 882-2803 * FAX (707) 882-2848

___________________________________________________ COLLEEN CROSS ED.D., SUPERINTENDENT

MEG KAILIKOLE, FISCAL RESOURCES – ELOISA OROPEZA, HUMAN RESOURCES

Board of Trustees Jim DeWilder – Gordon Smith – Nick Scanlon-Hill

Susan Sandoval– Angela Marquez- Leslie Bates – Ron Miles

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7

Nombre de la escuela API Puntaje Inglés Artes del Lenguaje %

proficiente/avanzado

Matemáticas %

proficiente/avanzado

Arena Elementary 722/800 42.77% 39.16%

Pacific Charter 739/800 55.4% 41.5%

Nota: La Escuela Charter no logró el AYP, pero no recibe fondos federales del Titulo I, y por lo tanto no está obligada a

ceñirse al Programa de Índice de Desempeño Académico ni al Programa de Mejoramiento.

¿Qué hará la escuela con el fin de solucionar el hecho de no haber logrado las metas de logros establecidas

federalmente Título I y Título III?

Miembros locales y del Distrito están trabajando dedicadamente con el fin de revisar el plan de la escuela para que

incluya:

• Estrategias, reglamentos y prácticas que utilicen métodos basados en la investigación y que tengan la

probabilidad más alta de asegurar que todos los estudiantes logren las metas

establecidas por “Qué Ningún Niño se Quede Atrás”

• Desarrollo profesional de alta calidad para los empleados de la escuela con el fin de lograr salir

del estatus de Escuela en Programa de Mejoramiento.

• Intervención específica en inglés y en matemáticas para los estudiantes de bajo desempeño y estudiantes

aprendices de inglés.

• Estrategias para promover la participación eficaz de los padres de familia en la escuela.

¿Qué están haciendo el Distrito y el Estado para apoyar a las escuelas que se hallan en programas de mejoramiento

de 2-5 años?

Nuestro distrito está trabajando muy de cerca con el CDE (sigla en inglés para el Departamento de Educación de

California) para mejorar el currículo, la instrucción y el desempeño del estudiante. El CDE provee información, ayuda

especial y acceso a los recursos para las escuelas de Mejoramiento de las Escuelas. Las escuelas de mejoramiento

recibirán asistencia técnica del Distrito o del Estado:

• Analizando los datos y planes de la escuela y del Título III con el fin de informarse acerca de las prácticas

de instrucción existentes.

• Fortaleciendo la intervención académica /de lectura

• Colaborando con los padres con el fin de desarrollar los logros académicos de los estudiantes.

• Ofreciendo servicios adicionales según sean necesarios

¿De qué manera pueden participar los padres de familia?

La investigación ha demostrado que la participación a fondo de los padres de familia conlleva al éxito de la escuela. Los

padres que estén interesados en participar con la escuela en este esfuerzo están cord- ialmente invitados a comunicarse

con la escuela con el fin de obtener información adicional acerca de:

• Participación de los padres

• Acuerdos entre la escuela y los padres

• Reuniones para los padres/comunidad y programas de educación para los padres

• Comité consultor/reuniones del Consejo Local/Reuniones ELAC

• Oportunidades para que los padres sean voluntarios

Los mantendremos informados y al día acerca de las oportunidades que se presenten para hablar acerca de los planes

para nuestra escuela. Si tiene preguntas, si necesita información adicional acerca de como participar en los esfuerzos que

la escuela está llevando a cabo con el fin de mejorar, o si quiere hablar acerca del programa de instrucción de la escuela o

del estatus de la escuela, por favor llámeme y/o visite la escuela.

Cordialmente,

Colleen Cross, Ed.D.

Superintendente

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eScrip

THE BEACON OCTUBRE 2011

¡USTED COMPRA Y NUESTRA ESCUELA

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minutos de su tiempo para inscribirse. ¡Lo demás ocurre a medida que

usted hace sus compras!

CONFERENCIAS DE PADRES:

K-5 La semana de conferencias de padres es del 14 al

18 de noviembre.

El foro para los padres de los estudiantes de la

Escuela Intermedia es el 14 de noviembre (lunes) por

la noche. Habrá más información en el boletín de

noviembre.