Podrás encontrar, estos y muchos recursos más en:

www.rededucativa.ning.com

“El nuevo rol del docente”

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RECURSOS TIC EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE

Un recurso TIC será la utilización de ¨materiales¨ con finalidad didáctica que faciliten las actividades para el aprendizaje, este es el caso de la Web 2.0 que nos ofrece diversos medios didácticos elaborados con un fin no siempre educativo pero que se puede orientar a nuestro trabajo.

RECURSOS PARA DOCENTE 2.0:

PC Screen Capture 2.3   Fotografía cualquier elemento del Escritorio incluso vídeos” y se guardan como imagen JPG (con descarga)

ZoomIt v4.1   Te permite dibujar sobre el escritorio y hacer un zoom en tu monitor. (con descarga)

Blogger Plataforma de publicación personal, uno de los más usados por los docentes 2.0 (on-line)

ISUU Plataforma que te permite crear tus archivos de Word en libros, revistas, folletos digitales. (on-line)

SLIDESHARE Un recurso muy bueno si desea subir sus diapositivas de PowerPoint y colgarlo en tu blog. (on-line)

RECURSOS DE SOFTWARE LIBRE PARA DOCENTES 2.0

Los siguientes sofwares nos permiten crear actividades, lo que vale decir que debe de haber un adiestramiento

PySyCache:Conjunto de 5 actividades para trabajar con niños entre 4 y 6 años en el uso del Mouse en la PC AtenexMuy útil cuando queremos mejorar nuestras presentaciones para nuestras clases. ScrathEs un lenguaje de programación para niños desde los 8 años y pueden crear animaciones, juegos, historias. Ardora

USO DE LAS TIC´s

Permite crear actividades de reforzamiento en formato HTML de manera sencilla.

Aprendo jugando

Sin lugar a dudas que la mejor manera de aprender es jugando y en este sitio web el niño realizará una carrera donde el único modo de avanzar es colocando la V o la B según correponda.

Encuéntralo en http://www.supersaber.com/carreraBV.htm

Páginas para seguir aprendiendo y jugando para niños:

Creaciones con muchas animaciones en donde los niños explotan su creatividad.http://goanimate.com

Espacio en donde los niños crean los propios juegos:http://www.sploder.com

Crear una animación para contar una historia, jugando un juego interactivo en 3Dhttp://www.alice.org

Espacio referido a los TEST que uno mismo puede crear de manera muy divertida.http://www.daypo.com

Sitios para crear aplicaciones e insertarlo en tu blog: www.proprofs.com

www.kokolikoko.com

ANTES DE APLICARLO EN UNA SESIÓN: 1. ¿Qué capacidades y destrezas estoy trabajando, que deben

lograr los alumnos?2. ¿Los recursos TIC favorecerán el proceso de aprendizaje?3. ¿Qué quiero lograr en mis alumnos? ¿Cumplir con mi

programación? o ¿lograr efectividad en mi programación para con mis alumnos?

4. Luego de evaluar los recursos que aplicaré. ¿El recurso seleccionado, es el más efectivo para lograr el aprendizaje?

DURANTE LA SESIÓN:1. ¿Cómo está tu estado de ánimo para la interacción con las TIC´s y los

alumnos?2. Marca con un aspa las funciones que ves que ya se están cumpliendo

en tus alumnos: Función innovadora. Función motivadora. Función socializadora. Función formativa. Función constructivista.

DESPUÉS DE APLICARLO EN EL AULA:1. ¿Los recursos TIC fueron efectivos para el desarrollo de las

capacidades o sólo desarrollan habilidades en el uso del recurso?

2. ¿Cómo observaste a los alumnos durante el desarrollo de la actividad?

3. ¿De qué manera los recursos TIC enriquecieron nuestra programación?

PUNTOS A CONSIDERAR CUANDO SE TOMA EN CUENTA LOS RECURSOS TIC EN NUESTRO TRABAJO

4. ¿Qué valores podríamos trabajar con los alumnos en la utilización del recurso TIC?

Rompecabezas

Área: Lógico-matemáticasContenidos: Armado de rompecabezas simples. Actividad libre o guiada.Nivel: Inicial (3-5 años)Idioma: EspañolTipo: Freeware (de libre distribución)

El programa permite al niño, crear libremente animales reales o fantásticos. También puede elegir una figura-modelo (que siempre sale al azar) y, a modo de rompecabezas de tres piezas, procurar su armado. El trabajo realizado puede ser impreso.La tarea propuesta ayuda a favorecer en los niños pequeños el desarrollo de una percepción adecuada, una buena coordinación visomotora y una discriminación de las partes en un todo: cabeza, cuerpo y miembros.

Encuentra más recursos en: http://www.tizaypc.com/index1.htm

Pequeños problemas

En esta aplicación podrás resolver problemas de sumas, restas y multiplicaciones divertidamente:

Encuentra este recurso en http://www.genmagic.net/mates3/problem1c.swf

Matemáticas divertidas.

Aquí les dejamos una página muy buena, además de interesante con recurso para su aplicación.

Encuéntralo en: http://www.matematicasdivertidas.com

Conoce el proceso digestivo

Una muy buena página web que nos presenta sus trabajos en formato Flash.

Uno de estos, es sobre la digestión, es más que un video, el niño debe de hacer clic en cada paso para continuar en su proceso de aprendizaje.

Encuéntralo en http://www.supersaber.com/digestivo.htm

Crea tu árbol genealógicoUn buen sitio para que nuestros pequeños puedan crear on-line su propio árbol genealógico.

Encuéntralo en http://www.genoom.com