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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS BÁSICAS
CICLO 2012-II
DIBUJO DE INGENIERÍA I (CB101 I - J)
TRABAJO ESCALONADO
OBJETIVO:
El trabajo escalonado tiene el objetivo indicado en el sílabo del curso. Además con la
finalidad de elegir un trabajo representativo para la próxima Feria y Concurso de
Proyectos “Desarrollando la creatividad y la innovación para la solución de problemas
y necesidades del país a través de proyectos de Ingeniería Civil”.
COMPETENCIAS GENERALES:
Mediante el desarrollo de los trabajos escalonados en grupo, exposiciones orales de
los alumnos, evaluaciones de los trabajos en grupo, preguntas en clase y pruebas
objetivas, se espera que el alumno sea capaz de:
• Realizar trabajo en equipo.
• Aplicar el lenguaje gráfico. Capacidad de comunicación a través de la imagen.
Capacidad de análisis y síntesis
• Adquirir y desarrollar la visión espacial aplicando los sistemas de representación.
• Desarrollar la visión espacial que permita la concepción de formas y volúmenes en
el espacio tridimensional. Conocer los métodos geométricos que permitan la
representación plana de formas y volúmenes.
• Dominar el lenguaje de la representación gráfica de
los elementos y procesos
constructivos en el ámbito del proyecto correspondiente a obras de las
especialidades de Ingeniería Civil. Saber leer y elaborar la documentación gráfica
de un proyecto.
TEMAS A DESARROLLAR:
Los temas que se consideran en el presente trabajo corresponden al uso de las
herramientas que disponemos por la tecnología satelital, es decir obtener información
inicial mediante las fotos satelitales, luego vectorizandolas y escalándolas.
En la segunda etapa del trabajo escalonado se deberá recopilar información de campo
usando herramientas manuales de medición.
PROCEDIMIENTOS PARA DESARROLLO DEL TRABAJO ESCALONADO
• Vectorizar el área asignada de la foto satelital escalándola respecto a la escala
grafica que figura en la parte inferior izquierda.
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• Del área vectorizada, debe iniciar elaborando el plano de ubicación de acuerdo a
las recomendaciones del profesor de teoría y RNE( Reglamento Nacional de
Edificaciones).
• Para la siguiente etapa, correspondiente al desarrollo del trabajo escalonado, cada
grupo de trabajo deberá obtener datos reales del módulo asignado, seleccionando
un área de aproximadamente 50.0. m2 para elaborar los planos de: Planta, cortes,
elevaciones, isometría (de todo el modulo).
•
Asi mismo se deberá adjuntar en la entrega final una memoria descriptiva del área
general, linderos, áreas construidas y valorización de la edificación de acuerdo al
cuadro de costos unitarios oficiales vigente.
ASIGNACION DE MODULOS:
Los módulos que corresponde a cada uno de los grupos, se indican a continuación:
SECCION
I
J
GRUPO
1
2
3
1
2
3
DESCRIPCION
Paraboloide (FIC)
Módulo de Topografía (FIC) (J2)
Pabellón de Aula (J3)
Oficinas Decanato FIC (G1)
Pabellón de Aula (G2)
Pabellón de Aula (G5)
CRITERIOS A CONSIDERAR EN LA EVALUACIÓN DE LOS TRABAJOS:
•
•
•
•
•
Aplicación de conceptos y técnicas de ciencias e ingeniería.
Originalidad del problema y creatividad de la solución.
Integración del grupo de trabajo.
Presentación ( software, animación, etc.).
Presentación del informe final.
DE LA EVALUACION DE AVANCE DEL TRABAJO ESCALONADO:
El Trabajo Escalonado se inicia con los procedimientos antes indicados y los datos
obtenidos servirán para elaborar las siguientes prácticas que se indica a continuación:
2/3
N°
Semana
Practica
Tema
6
01/10-05/10
L-05
Plano de Ubicación del Módulo asignado a
c/grupo, usando lápiz
7
08/10-12/10
L-06
Croquis, Plano
de planta, corte, elevación,
isometría, usando lápiz
8
15/10-19/10
EP
9
22/10-26/10
10
29/10-02/11
L-07
CC.FIC.
11
05/11-09/11
L-08
CC.FIC
12
12/11-16/11
L-09
Planta, corte y elevación. (CC-FIC)
13
19/11-23/11
L-10
Plano de Ubicación. Cuadro de áreas. (CC-FIC)
14
26/11-30/11
L-11
Presentación del trabajo escalonado
DE LA PRESENTACIÓN DEL TRABAJO ESCALONADO:
Los componentes del informe final son:
Carátula:
• Universidad / Facultad / Departamento Académico
• Título
• Autores (integrantes del grupo)
• Curso
Resumen (entre 6 y 8 líneas)
1. Introducción
2. Memoria Descriptiva
3. Planos: Planta, Corte, Elevación, Isometría
4. Valorización de la edificación.
5. Conclusiones
6. Bibliografía
El informe debe incluir figuras y gráficos para una mejor explicación. El tipo de letra
para el texto es Arial de 10 puntos.
Como parte de la solución gráfica se debe presentar planos impresos solo con tinta
negra en papel blanco (no papel vegetal) usando de preferencia formato A2.
Se recuerda que en los planos deben usar la valoración de líneas, membrete
adecuado con la información pertinente, gráficos debidamente rotulados con sus
respectivas escalas.