Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), a vecesdenominadas nuevas tecnologías de la información y la comunicación(NTIC) son un concepto muy asociado al de informática. Si se entiendeesta última como el conjunto de recursos, procedimientos y técnicasusadas en el procesamiento, almacenamiento y transmisión deinformación, esta definición se ha matizado de la mano de las TIC, puesen la actualidad no basta con hablar de una computadora cuando sehace referencia al procesamiento de la información. Internet puedeformar parte de ese procesamiento que, quizás, se realice de maneradistribuida y remota. Y al hablar de procesamiento remoto, además deincorporar el concepto de telecomunicación.

¿Que son las NTIC’S?

Son aquellas que permiten trasmitir,procesar y difundir información de manerainstantánea.

Son consideradas la base para reducir labrecha digital sobre la que se tiene queconstruir una sociedad de la información.

Aportaciones de NTIC’S

Fácil acceso a una inmensa fuente de información (Digitalización)

Proceso rápido y fiable de todo tipo de datos (Instantaneidad)

Canales de comunicación inmediata (Interconexión)

Digitalización para almacenar gran cantidades de información y la automatización de trabajos Interactividad (asincrónica –sincrónica)

Mayor calidad de imagen y video

FuncionalidadesLas principales funcionalidades de las TIC en loscentros están relacionadas con: Alfabetizacióndigital de los estudiantes (y profesores... yfamilias...) Uso personal (profesores, alumnos...)acceso a la información, comunicación, gestión yproceso de datos.

Uso didáctico para facilitar los procesos deenseñanza y aprendizaje Comunicación con lasfamilias (a través de la web de centro...)

Comunicación con el entorno Relación entreprofesores de diversos centros (a través de redes ycomunidades virtuales): compartir recursos yexperiencias, pasar informaciones, pregunta

VENTAJAS DE LAS NTIC’S

Facilitan las comunicacionesEliminan las barreras de tiempo y espacioFavorecen la cooperación y colaboración entredistintas entidades.Aumentan las respuestas innovadoras a los retosdel futuro.Internet, como herramienta estándar decomunicación, permite un acceso igualitario a lainformación y al conocimiento.

Utilidades de las NTIC’S

Potencialmente, elevan la calidad de vida de losindividuos.Provocan el surgimiento de nuevas profesiones ymercados.Reducen los impactos nocivos al medio ambiente aldisminuir el consumo de papel y la tala de árboles y alreducir la necesidad de transporte físico y lacontaminación que éste pueda producir.Aumentan la producción de bienes y servicios de valoragregado.

LAS NTIC’S Y SU RELACIÒN CON LA EDUCACIÒN

Las nuevas tecnología con sus potentesherramientas y las ventajas que presentan. Es unarevolución pedagógica que proyectan cambio en lasrelaciones docente alumno y entre alumnos; y en laorganización de la educación.

Si bien es cierto que a lo largo de las últimos siglosla humanidad ha vivido etapas de sucesivosavances en la ciencia y la técnica, uno de losfenómenos mas trascendentes y distintivos denuestra época quizá sea, por su tenor y alcances, ladenominada Revolución del Conocimiento. Que sonlas nuevas tecnologías y el sistema escolar.Precisando que ha de ser este ultimo el que ejerzasobre aquel sus operaciones correspondiente dereconstrucción.

¿Como se relaciona con la educación?Los NTIC’S en la Educación contribuyen a:Facilitarel intercambio, estructuración y actualización decontenidos-Estandarizar actividades. Hacer masinteresante el aprendizaje. Hacer que el profesor seconcierta en facilitador de aprendizajes. Estatendencia alcanza a todo aquello que conocemoscomo educación formal y no formal.

Con el desarrollo y la aplicación de las NTIC’S en laenseñanza, muchas Instituciones Educativascomienzan a desarrollar sistemas no presencialespara sus ofertas de formación y capacitación,basadas en plataformas digitales que se asientanen las redes de comunicación. Las NTIC’S aplicadasal campo pedagógico tienen como objetoracionalizar los procesos educativos.

Las NTIC’S en la educación contribuyen a:

a) Facilitar el intercambio, estructuración yactualización de contenidos.

b) Estandarizar actividades de apoyo.c) Hacer mas interesante el aprendizaje.d) Optimizar y flexibilizar el tiempo de la

enseñanza, promover la interactividad.e) Hacer que el profesor se convierta en facilitador

de aprendizajes.

Las NTIC’S en las Tecnologías Educativas

La Tecnología Educativa propuesta por Chadwickla define como teoría general de la comunicación,teoría general de sistemas y psicología delaprendizaje. La TE fue desarrollando un prolíficocampo de conocimientos y experiencias. SegúnFernández define a la TE un sistema controlado detransmisiones eficientes de mensajes didácticos.

Estas tecnologías ayudan a los problemas deaprendizaje que tienen los niños y así comprendanmejor. También a través de un proceso complejo deasimilación y acomodación entre las nuevastecnologías y el sistema escolar.Precisando aquelestudiante ejerza sus operaciones correspondientede reconstrucción y esquemas de funcionamiento.

Las NTIC en el campo pedagógico…

Tienen como objeto racionalizar los procesoseducativos, mejorar los resultados del sistemaescolar y asegurar el acceso al mismo de gruposexcluidos. También tienen como finalidad reconocera las Tecnologías Educativas no vinculares a lasNTIC, con una amplia trayectoria previa.