NORMATIVA

• ORDEN 3331 DE 2010 de 11 de julio, de la Consejería de Educación de

la Comunidad de Madrid, por la que se regulan los institutos

bilingües de la Comunidad de Madrid.

• ORDEN 2154/2010, de 20 de abril, por la que se establece el

currículo de inglés avanzado del primer curso de Educación

Secundaria Obligatoria para las secciones bilingües de los institutos

bilingües de la Comunidad de Madrid.

• ORDEN 2852/2010, de 21 mayo, por la que se regula la prueba para

evaluar la aptitud para impartir el currículo de “Inglés

avanzado” en las secciones bilingües de los institutos bilingües de

la Comunidad

de Madrid.

• RESOLUCIÓN DE 7 DE DICIEMBRE DE 2010. de la Dirección General de

Recursos Humanos por la que se convoca procedimiento para la

obtención de de habilitación en lengua inglesa para el desempeño de

puestos bilingües en Centros públicos de secundaria de la Comunidad

de Madrid.

PRUEBA BENCHMARKING

PLACEMENT TEST ALUMNOS DE 6º

• Es una prueba de nivel

• La dificultad de las preguntas va de

menor a mayor grado

• Es escrita y se evalúa gramática,

comprensión escrita, vocabulario y

expresiones de lengua inglesa

• Es una prueba de múltiple opción. Se dan

cuatro opciones y una es la correcta

• El curso pasado se realizó el 3 de marzo

PRUEBA BENCHMARKING

• La prueba la realiza un examinador

externo al centro de Cambridge

• La corrección es externa

• Según los resultados de esta prueba

desde la Consejería nos mandan dos

listas cerradas y nominales de los

alumnos de 6º que van a hacer Pet o Ket

SEGÚN ESTA PRUEBA LOS

ALUMNOS REALIZARÁN

PET: NIVEL B1

KET: NIVEL A2

BLAS DE OTERO 2010/11

Presentados 43 alumnos de 45

PET: 23

KET: 20

Resultados de la pruebas

El colegio no decide que alumno va a la sección

lingüística y cual va al programa bilingüe

Los alumnos que hacen PET van directamente

a la sección lingüística

Los alumnos que hacen KET y sacan más del

70% también van a la sección

En este último caso se tendrá en cuenta la

prueba CDI y el expediente académico

Todos estos datos se mandan al instituto para

que ellos elaboren las listas

ORGANIZACIÓN DE LAS

ENSEÑANZAS

• Desde el inicio del programa,

cada instituto bilingüe organizará

sus enseñanzas en dos modalidades

diferentes:

– Programa bilingüe

– Sección bilingüe.

LUIS GARCÍA BERLANGA

CURSO 2011/12

EN 1º DE LA E.S.O.:

Una clase de sección

bilingüe

Cuatro clases de programa

bilingüe

PROGRAMA BILINGÜE

• Grupos flexibles según la

competencia lingúística

• Cinco horas semanales de lengua

inglesa

• Se puede impartir alguna otra

materia (educación física, plástica,

tecnología ) y la tutoría de alumnos.

SECCIÓN LINGÜÍSTICA

• Se impartirá inglés los cinco días de la semana, a razón de una hora de clase diaria. Los contenidos se adaptarán a un currículo de “Inglés avanzado” que elaborará la Consejería de Educación y que versará sobre lengua inglesa y literatura.

• Los alumnos de la sección bilingüe podrán cursar todas las materias en inglés a excepción de Matemáticas, Lengua Castellana y Literatura y segundo idioma.

• En ningún caso, la misma asignatura podrá impartirse en ambas lenguas.

• La enseñanza de inglés, junto con las materias que se impartan en inglés, ocupará, al menos, un tercio del horario lectivo semanal.

• Las materias que se impartan en inglés seguirán el currículo de la Comunidad de Madrid.

• La hora de tutoría será impartida en inglés en los cuatro cursos de la Educación Secundaria Obligatoria.

• En primero es obligatoria Ciencias Sociales, geografía e historia y Ciencias de la Naturaleza

NIVEL DE COMPETENCIA

LINGÜÍSTICA

B1

SECCIÓN

LINGÚÏSTICA

PET/

KET

KET FOR SCHOOLS

(key english test )

• Reading and writing: 1 hora y 10 minutos

Nueve partes ( 1-5 reading, 6-9 writing )

50% de la nota

• Listening 30 minutos

5 partes

25% de la nota

• Speaking Examen por parejas

De 8 a 10 minutos por pareja

25% de la nota

PET FOR SCHOOLS

(preliminary english test )

• Reading and writing: 1 hora y 30 minutos

Nueve partes ( 1-5 reading, 6-8 writing )

50% de la nota

• Listening 30 minutos

4 partes

25% de la nota

• Speaking Examen por parejas

De 10 a 12 minutos por pareja

25% de la nota

GRACIAS