NOMBRE: YURANY CORREALJENNI SALDARRIAGAAREA: TECNOLOGIA

GRADO: 11°AAÑO: 2015

INSTITUCION: GABRIEL GARCIA MARQUEZ

UNIDAD # 3PROYECTO DE MI FUTURO PROFESINAL

COMPETENCIASCB1: GESTION DE LA IMFORMACION

CB2: USO DE LAS TIC DE LA IMFOMACION Y COMUNICACIÓN

CB6: CONSTRUCCION DE PROYECTO DE VIDANIVELES

N5: DISEÑA Y PUBLICA PROYECTOS A TRAVES DE HERRAMIENTAS INFORMATICAS

N5: ELABORACION COLABORATIVA DE CONOCIMIENTOS A TRAVES DE TAREAS Y PROYECTOS EDUCATIVOS EMPLEANDO HERRAMIENTAS OFIMATICASN5: MUESTRA EVIDENCIAS DE LA CONSTRUCCION DE

APLICACIONES DE SU PROYECTO DE VIDA

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA

¿ DE QUE MANERAS LAS TIC HAN CONTRIBUIDO LA CONSTRUCCION Y

PUBLICAION DEL PROYECTO DE VIDACOMO

PROYECCION HACIA EL FUTURO ?

EL ESTUDIANTE DEBE SABER: EVALUACION DE LA WEB, 1,0 2,0 3,0

4,0HACER: USAR ETIQUETAS PARA LA

INSERCION DE FORMULARIOS Y MARCOS EN LA PAGINA WEB ELABORADA.

REPRESENTAR LA EVOLUCION DE LA WEB 2,0 EN UNA DE LAS HERRAMIENTAS

INFORMATICAS QUE SE HAN TRABAJADO

SER: RESPONSABILIDAD, ORDEN EN LA PRESENTACION DE TTRABAJOS.

APLICACIÓN DE NORMAS.CREACTIVIDAD ORDEN EN LA PRESENTACION DE TRABAJOS

DESCRIPCIÓN DEL PRODUCTO

Somos un grupo de 5 personas, los cuales tenemos un gran empeño en sacar este producto adelante, pondremos todo de

nuestra parte para lograrlo. Nuestro producto se trata de una ricas fresas con chocolate, estas fresas se

decoraran para llamar aun mas la atención de los clientes, llevaran uno lindos

mensajes sea de amor amistad u noviazgo

WEB 1,0 PAGINA ESTANDAR DIFICIL DE MANEJAR FORMA MAS PRIMITIVA DE ACCEDER INFO WWW WORD, WIDE WEB SOLO LETURA POCOS INCLUIA INFORMACION AÑOS 60

WEB 2,0 LEER- ESCRIBIR PAG- DINAMICA FACIL MANEJAR INTELIGENCIA COLECTIVA ( TODOS COMPARTEN) REDES SOCIALES EL USUARIO ES EL PRO TAGINISTA FACILIDAD DE USO DE SUS HERRAMIENTAS NO NECESRIO GRANDES CONOCIMIENTOS PARA

USARLO

WEB 1,0CARACTERISTICAS• Son páginas estáticas y no dinámicas, por el usuario que las visita.• Difícil de manejar• Contienen contenidos que no se pueden actualizar y solo permite

su lectura.• Esta pagina ha sido construida dinámicamente a partir de una o

varias bases de datos.

DIFERENCIAS • Es muy difícil de manejar• Posee códigos distintos • Pocos productores de contenido • Paginas estáticas• Sitios direccionales y no colaborativos

Ventajas• Exposición al mundo entero a través de Internet.

• El presentador de la información tiene total control y autoridad de lo publicado.

Desventajas• Su tecnología está asociada con HTML, JavaScript 1.0• La comunicación es pasiva• No se permite retroalimentación perdiendo la

oportunidad de tener acceso a información relevante.• No se conoce inmediatamente la reacción de del público

en relación a la información compartida

Ejemplos • http://www.stumbleupon.com/s/#2pelHs/r

escomp.stanford.edu/~cheshire/EinsteinQuotes.html/

• http://www.stumbleupon.com/s/#1j2n0Z/monster-island.org/tinashumor/humor/breadkills.html/

• http://www.complexify.com/buttons/

• http://www.edelman-argentina.com.ar/

http://www.stumbleupon.com/s/#2pelHs/rescomp.stanford.edu/~cheshire/EinsteinQuotes.html/

WEB 2,0 CARACTERISTICAS comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir

información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la Word Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual.

DIFERENCIAS Información descentralizada Amplia diversidad en contenidos administrados por usuarios Información en permanente cambio Contenidos y sitios flexibles Diseño y producción sin necesidades

Ventajas Las herramientas de la web 2.0 son tan fáciles de usar que apenas se requiere tiempo de aprendizaje.• Las herramientas colaborativas, generan por si solas equipos de trabajo.• Los “nativos digitales” ya han alcanzado la competencia digital.• Abre nuevos espacios de comunicación entre profesores, alumnos, familias,..• Aumenta las capacidades sociales y de colaboración humana.• Fomenta el aprendizaje constructivista.• Es un buen método para la realización de trabajos de creación, indagación y desarrollo de la capacidad de comunicar.

desventajasEn cambio, sus desventajas se refieren a la desconfianza que se genera ante la falta de comunicación entre el profesor y sus alumnos, sobre todo en el proceso de evaluación del aprendizaje del alumno.

*El aislamiento que se puede llegar a dar entre seres humanos, eliminando la interacción social física. Re quiere equipos y recursos técnicos.

* Puede convertirse en un arma de doble filo; se puede evidenciar si no se guía correctamente y si no se mantiene un control estricto en su uso.

* Los estudiantes a distancia cuentan con capital cultural acorde a su mundo virtual.

Ejemplos: Blogs, Wikis, Gestores CMS Plataforma de elearning. YouTube – http://www.youtube.com/

c. Flickr – http://www.flickr.com/d. SlideShare – http://www.slideshare.net/

e. Pinterest - http://pinterest.com/.

Imágenes

WEB 3.0CARACTERISTICAS Es interactivaLa conectividad es fermenteEl movimiento es constanteEs una web semánticaPermanentemente es constante en el cambio el crecimiento y evolución

DiferenciasLa red semántica es una expresión que se utiliza para describir la evolución del uso y la interacción de las personas en internet a través de diferentes formas

VentajasLos buscadores encuentran información relevante más fácilmente.Es mucho más sencillo hacer modificaciones al diseño o compartir información.No se depende de un solo servicio para obtener información, sino que ésta puede estar distribuida en varios sitios y juntarla en un tercero.La principal ventaja de la web semántica es el hecho de que dota de contenido semántico a los documentos que coloca en internet. esto permite una mejor organización de la información, mucho más definida, ya que se lleva a cabo a través de conceptos, “garantizando búsquedas por significado y no por contenido textual”.

Desventajas-susceptibles de ser solventadas con el paso del tiempo y con el perfeccionamiento de la tecnología.-.La primera de ellas es el costoso y laborioso proceso de adaptar y reestructurar los documentos de Internet para poder ser procesados de forma semántica. A los problemas técnicos hay que sumar, por ejemplo, los problemas del idioma.Además de la complejidad de la codificación semántica, es necesario unificar los estándares semánticos, otro laborioso proceso.

Ejemplos Gnoss, freedatabase, flipboard, hakia,

evri, swoogle Imágenes

CARACTERÍSTICAS DE LA WEB 4,0Características: • Uso de gafas especiales.• Podremos dialogar de forma natural y en linea con una agente virtual inteligente. • Internet: Se accederá por medios de un “dispositivo, delgado, ligero, portátil y con muy alta resolución”. • Integrado en los vehículos.• Existirán implantes neuronales con acceso directo a la Red. • Ordenadores tendrán gran potencia de proceso 1016 cálculos por segundo. • Alguna de estas predicciones se han llevado al cine: Jhonny Mnemonic (1995) (implante neuronal) – Matrix (implante neuronal y realidad virtual que sustituye a la realidad).

DIFERENCIASLa red movil es un es un termino que se va acuñando

recientemente y trata de movernos hacia una web (continuo movimiento presente a un mismo tiempo en todas partes) donde el objetivo primordial será el unir de las inteligencias para que tanto las personas como las cosas se comuniquen entre si para generar la toma de decisiones a partir de la prolirifacion de la

comunicación inalámbrica.Personas y objetos se conectan en cualquier momento y lugar del mundo físico o virtual.

VENTAJAS- Accesibilidad- Acceso de información, imágenes, audio, vídeos, juegos, etc.- Hiperactividad- Captura la atención- Se pueden realizar pagos, trámites y en algunas escuelas existe el servicio de tareas y notas

Desventajas - En el caso de las empresas u otras instituciones es peligroso colgar datos confidenciales.- Ciertos ordenadores normalmente son mucho más vulnerables a ataques de virus, troyanos, espías, etc.- La dependencia del sistema a la conexión de Internet.

EJEMPLOS E IMÁGENES

DESARROLLOEnfermería: Tiene como objetivo comprender los procesos vitales biológicos, psicológicos y

epidemiológicos, así como los procesos administrativos y técnicos necesarios para dar el cuidado integral del ser humano en todos los ciclos vitales, en los sectores de la salud.

La Enfermería proporciona atención a las personas en todos los procesos de

recuperación de su salud, para esto, deben tener un conocimiento del cuerpo humano, conocer y estudiar las enfermedades, con el

fin de brindar un cuidado adecuado a los pacientes.

INSTITUCIONES EN LAS QUE SE OFRECE

• Universidad pontificia bolivariana • Universidad simón bolívar

• Universidad Manuel Beltrán

Duración: Alrededor de 5 años

Pensum: 5 semestres Costos: Puede estar entre 4,375,000. 2,857,000. 2,500,200. entre otros..

ESPECIALIZACIÓN Duración: 1,5 años

Metodología: presencial, teórico - prácticaPeriodicidad de admisión: anual

Créditos académicos: 25Perfil de ingreso Identifica la vida como un valor universal para el cuidado de sí y de los otros con

base en el reconocimiento de los derechos humanos y principios universales, que establece relaciones con otros de manera asertiva y responsable para la sana convivencia y el crecimiento mutuo de acuerdo con normas de convivencia ciudadana y que demuestra

capacidad de servicio frente a los demás para contribuir a su bienestar con base a los principios

éticos fundamentales.

Posee habilidades de lecto-escritura para el análisis y síntesis de textos con base en los referentes del idioma castellano.

Cuenta con conocimientos correspondientes a un nivel básico para la lectura y compresión de textos en inglés de acuerdo con

los referentes del idioma extranjero.Tiene conocimientos básicos en anatomía, fisiología, semiología

y farmacología cardiovascular para fundamentar el saber científico de la especialización.

Título otorgadoEspecialista en Enfermería Cardiovascular

Inversión por semestre 2015$5.593.500 + seguro estudiantil ($60.000) + carné

estudiantil ($35.000).

AUXILIAR HOTELERÍA Y TURISMO

OBJETIVOSFormar un experto hotelero y turístico regional, nacional e

internacional, para crear paquetes turísticos, planes turísticos, guías turísticas, agentes de viajes, circuitos

turísticos. Conocer el funcionamiento de una empresa a nivel general e integral, para posteriormente aplicarlo a las

empresas relacionadas con el sector hotelero y turístico.CAMPO LABORAL:

Trabaja en restaurantes y hoteles, agencia de viajes, aerolíneas, asesoramiento, desarrollo, venta y servicio

posventa del producto recreativo y futurístico, guía turístico; ecológico, patrimonio cultural, etnográfico, antropológico, aventura, deportivo y recreativo, promotor de actividades turísticas, diseño, organización, ejecución de actividades y

promocionales relacionadas con el turismo regional, nacional e internacional.

CERTIFICADO QUE SE OTORGA:Técnico Laboral como Auxiliar de Hotelería y Turismo.

 JORNADA

Diurna, Nocturna y Sábados Costo 470.000Mitad de beca

Pensum 4 semestresInstituto técnico laboral de Medellín