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NOMBRE DEL PROYECTO: PLAN DE MANEJO AMBIENTAL DEL AREA DE
CONSERVACION DE CAÑO BANDERAS EN EL MUNICIPIO DE PUERTO
LOPEZ, META.
MODALIDAD DE PARTICIPACION: Proyectos interinstitucionales en el marco de
la articulación entre Universidad – Empresa – Estado.
INVESTIGADOR PRINCIPAL: Rodrigo Isaac Velosa Caicedo. Biólogo, M.Sc.
Vida Silvestre. Docente Tiempo Completo adscrito a la Facultad de Ingeniería
Ambiental de la Universidad Santo Tomás Sede Villavicencio en la actualidad.
Docente Hora Cátedra adscrito al Programa de Ingeniería Ambiental de la Facultad
de Ciencias Agrarias y Medio Ambientales de la Universidad Francisco de Paula
Santander Ocaña –UFPSO, durante un periodo de 4 años. Docente – Investigador
Tiempo Completo adscrito al programa académico de Ecología de la Fundación
Universitaria de Popayán, Cauca, durante un periodo de 20 años. Funcionario en
provisionalidad, planta global de Parques Nacionales Naturales del Ministerio de
Ambiente y Desarrollo Sostenible, durante un periodo de 2 años. Prestación de
servicios profesionales y de apoyo a la gestión para orientar técnicamente y
coordinar el desarrollo de actividades relacionadas con planificación del manejo,
investigación y monitoreo en áreas protegidas de Parques Nacionales Naturales
(Area Natural Unica los Estoraques, Parque Nacional Natural Pisba, Parque
Nacional Natural Farallones de Cali), durante un periodo de 13 años.
Direccionamiento técnico, acompañamiento y documentación de la estrategia de
investigación, portafolio de proyectos de investigación, programa de monitoreo con
batería de indicadores, y evaluación de la efectividad del manejo para áreas
protegidas de Parques Nacionales Naturales adscritas a la Dirección Territorial
NorAndina, por un periodo de 1 año. Creación del Centro de Estudios e
Investigaciones –CEIN de la Fundación Universitaria de Popayán en 1996. Creación
del Jardín Botánico de la Fundación Universitaria de Popayán en 1997.
COINVESTIGADORES:
1) Cesar Riveros Ingeniero Agrónomo, Tesista de Magister Science
Agroforestería Tropical, UDCA. Experiencia profesional en Investigación
socioeconómica y planificación de territorio; investigación agropecuaria y
agroforestal con énfasis en suelo, nutrición vegetal, fisiología vegetal;
establecimiento y manejo de plantaciones forestales, caucho, palma y producción
ganadera. A partir de agosto del 2016 hace parte del equipo docente como profesor
tiempo completo.
2) Judith Teresa Mejía Lozano. Ingeniera ambiental egresada de la Universidad Francisco de Paula Santander, año 2005, Tecnóloga en producción agropecuaria
egresada de la Universidad Francisco de Paula Santander y especialista en derecho
del medio ambiente de la Universidad Externado de Colombia, año 2013,
Experiencia en elaboración, control y seguimiento de estudios de impactos
ambientales y planes de manejo ambiental, gestión y evaluación de licencias y
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permisos ambientales. Igualmente, en los ámbitos de la formulación, interventoría o
gestoría de diferentes proyectos fundamentados en la aplicación de la legislación
nacional ambiental. Experiencia laboral: 6.8 años como coordinador ambiental de
proyectos de exploración sísmica terrestre; 5 meses como profesional junior de
contingencias en el mantenimiento de poliducto Medellín-Cartago; 2 años como
docente de los espacios académicos de Legislación ambiental, impacto ambiental y
sistemas de gestión ambiental USTA Villavicencio.
ESTUDIANTES SEMILLEROS: Carlos Burgos, Juan Poveda, Dina Marcela Díaz,
Angie Paola Andrea Pérez, estudiantes de la Facultad de Ingeniería Ambiental
USTA Villavicencio, adscritos a los semilleros GECOA y BIOENGINEERING.
RESUMEN:
La presente propuesta constituye un ejercicio integrado de investigación,
planificación y ordenamiento territorial en torno a la formulación del plan de manejo
de una microcuenca hidrográfica siguiendo de manera general la metodología
diseñada por Parques Nacionales Naturales de Colombia para la planificación del
manejo de áreas protegidas y adaptada de acuerdo a la Guía de Planes de Manejo
de Microcuencas Hidrográficas. Este ejercicio pretende realizar una descripción de
los elementos biofísicos y socioeconómicos que caracterizan una microcuenca
hidrográfica de alta importancia ecológica, cultural e histórica para el municipio de
Puerto López. A través de esta caracterización se definirán los objetivos y objetos
de conservación del área, los cuales serán el insumo principal para realizar el
diagnóstico situacional, en donde se identificarán los riesgos presentes para cada
objeto de conservación definido; además se realizará un análisis DOFA donde se
prioricen amenazas, debilidades, oportunidades y fortalezas que tienen un mayor
impacto para el área de estudio; después se procederá a definir las zonas de
manejo con sus respectivos usos y prohibiciones.
De la misma manera, se realizará un análisis prospectivo donde se definirán los
escenarios actual, tendencial, objetivo y deseado, con el fin de percibir las
tendencias de manejo que se puede tener de acuerdo a unos temas específicos
(Integridad ecológica, amenazas a la integridad y administración del área). Lo
anterior conllevará a la elaboración del plan de acción ambiental del caño Banderas,
en donde se establecerán los programas, proyectos y actividades tendientes al logro
de los objetivos y metas planteadas.
Palabras clave: Cuenca Hidrográfica, Planificación, Manejo, Conservación,
Trópicos.
I. INFORME DE VIGILANCIA TECNOLOGICA
Con el propósito de identificar las tendencias en el ámbito científico relacionado con
la publicación de artículos en el campo de la planificación y manejo de cuencas
hidrográficas y su rol en la conservación de la biodiversidad, se realizó un ejercicio
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de vigilancia tecnológica (Tabla 1). Este ejercicio consistió en la determinación de
indicadores cienciométricos de la producción científica en el tema (watershed areas,
management, conservation), empleando las bases de datos de Scopus (Elsevier,
B.V. 2016), Scientist Direct (Elsevier, B.V. 2016) y páginas de internet relacionadas
con el tema.
Tabla 1. Ficha técnica del ejercicio de vigilancia tecnológica
Facultad Ingeniería Ambiental, Universidad Santo Tomás, Villavicencio
Objeto Presentar los indicadores bibliométricos de actividad científica (artículos) relacionados con el tema de planificación y manejo de cuencas hidrográficas y su rol en la conservación de la biodiversidad, durante el periodo de consulta 2000 - 2018
Tema Planificación y manejo de cuencas hidrográficas y su rol en la conservación de la biodiversidad
Factor crítico Avances en la investigación científica (artículos) relacionada con la planificación y manejo de cuencas hidrográficas
Palabras clave “watershed management”, conservation
Periodo de consulta 2000 a 2018
Herramientas de consulta
Bases de datos bibliográficas: - Scopus (Elsevier, B.V. 2016) - Scientist Direct Páginas de internet relacionadas con el tema
Responsable Rodrigo Isaac Velosa Caicedo
Teniendo en cuenta las palabras clave propuestas para la realización de este
ejercicio de vigilancia tecnológica, se estructuró la siguiente ecuación de búsqueda
en la base de datos de Scopus:
ALL ("watershed management" AND conservation) AND PUBYEAR > 1999
Se obtuvieron 10.804 registros que corresponden a artículos científicos
relacionados con el tema. Mediante el uso de Excell se obtuvieron los indicadores
cienciométricos relacionados en este informe.
En la Figura 1 se registra la variación anual en la producción de artículos científicos
relacionados con el tema de estudio durante el periodo 2000 - 2018.
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Figura 1. Variación de la producción científica relacionada con el tema de
planificación y conservación de cuencas hidrográficas durante el periodo 2000 -
2018.
Nótese que además de una tendencia creciente al incremento en el número de
publicaciones relacionadas con el tema durante el periodo, el año con mayor
actividad fue el 2017 con 958 publicaciones. En lo transcurrido del 2018 se
presentan 744 artículos indexados en la base de datos, de acuerdo con la ecuación
de búsqueda estructurada.
En cuanto a la distribución de los artículos científicos por área de conocimiento
(Figura 2), se observa que los mayores números tienen aplicación en Ciencias
Ambientales (7.511), y en Ciencias Agrícolas y Biológicas (3.163), con números
bajos en otras disciplinas del conocimiento (ciencias sociales, ciencias de la tierra,
ingeniería, economía, econometría y finanzas etc).
0
200
400
600
800
1000
1200
1995 2000 2005 2010 2015 2020
No
. de
artí
culo
s
Años
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Figura 2. Distribución de artículos según las áreas de conocimiento relacionadas
con el tema de planificación y manejo de cuencas hidrográficas y su rol en la
conservación (cálculos basados en información de Scopus (Elsevier 2015), fecha
de consulta 31/08/2018).
En la Figura 3 se ilustra los principales tipos de documentos relacionados con el
tema de planificación y manejo de cuencas hidrográficas, a saber: Artículos (1426),
Papers de conferencia (548), Revisiones (82), Capítulos de libro (32).
0 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 8000
Environmental Science
Agricultural and Biological Sciences
Social Sciences
Earth and Planetary Sciences
Engineering
Economics, Econometrics and Finance
Computer Science
Biochemistry, Genetics and Molecular…
Energy
Business, Management and Accounting
Chemical Engineering
No. de artículos
Are
a d
el c
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oci
mie
nto
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90
Chinese Academy of Sciences
USDA Agricultural Research Service,…
United States Environmental Protection…
Purdue University
United States Geological Survey
United States Department of Agriculture
Virginia Polytechnic Institute and State…
USDA Forest Service
Colorado State University
Beijing Normal University
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Figura 3. Distribución del número de tipos de documentos relacionados con el tema
de planificación y manejo de cuencas hidrográficas (cálculos basados en
información de Scopus (Elsevier 2015), fecha de consulta 31/08/2018).
La distribución de las publicaciones relacionadas con el tema de estudio,
discriminada por países, se ilustra en la Figura 5. De acuerdo con esta figura, la
mayor actividad productiva se registra en Estados Unidos con 1028 publicaciones,
seguido por China con 256 artículos e India, Canadá e Irán con 151, 142 y 57.
Figura 5. Distribución de artículos científicos relacionados con el tema de
planificación y manejo de cuencas hidrográficas, discriminado por países a nivel
0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600
Article
Conference Paper
Review
Book Chapter
Article in Press
Book
Note
Conference Review
Editorial
Número
Tip
o d
e d
ocu
men
to
0 200 400 600 800 1000 1200
United States
China
India
Canada
Iran
South Korea
Taiwan
United Kingdom
Netherlands
Japan
Artículos
Paí
ses
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mundial (Top 10). (cálculos basados en información de Scopus (Elsevier 2015),
fecha de consulta 31/08/2018).
Dentro de las instituciones y universidades, relacionadas con el tema de
planificación y manejo de cuencas hidrográficas, las más importantes de acuerdo al
número de publicaciones, se encuentran las siguientes (Figura 6): Academia de
Ciencias China con el mayor número de registros (79), seguido del Servicio de
Agricultura de los Estados Unidos con 57 registros; luego siguen la Agencia de
Protección Ambiental de los Estados Unidos, la Universidad de Purdue y el Instituto
Geológico de los Estados Unidos, con 55, 47 y 44 artículos respectivamente.
Figura 6. Distribución por instituciones y universidades de artículos científicos
relacionados con el tema de planificación y manejo de cuencas hidrográficas (Top
10). (Cálculos basados en información de Scopus (Elsevier 2015), fecha de consulta
31/08/2018).
En la Figura 7 se ilustran los principales investigadores a nivel mundial relacionados
con el tema de estudio, a saber (Scopus, 2015):
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90
Chinese Academy of Sciences
USDA Agricultural Research Service,…
United States Environmental Protection…
Purdue University
United States Geological Survey
United States Department of Agriculture
Virginia Polytechnic Institute and State…
USDA Forest Service
Colorado State University
Beijing Normal University
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Figura 7. Principales autores relacionados con investigaciones en el tema de
planificación y manejo de cuencas hidrográficas. (Cálculos basados en información
de Scopus (Elsevier 2015), fecha de consulta 31/08/2018).
II. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN.
La deficiente gestión ambiental en la microcuenca del caño Banderas en el
municipio de Puerto López ha traído como principales consecuencias la disminución
de la calidad de los bienes y servicios ecosistémicos asociados al río con un impacto
negativo sobre la comunidad asentada en su vecindad inmediata y sobre el río
Metica en el cuál desemboca (Acosta, 2011). Observaciones preliminares
realizadas en la microcuenca, han permitido reconocer en primera instancia que
esta área, a pesar de los problemas de sedimentación, erosión, inundación,
contaminación por aguas residuales etc puede albergar una diversidad de especies
de flora y fauna que interactúan constantemente con los remanentes de vegetación
cercanos, y que podrían cumplir un papel importante en la conservación,
investigación, recreación y mantenimiento de servicios ambientales importantes, en
el contexto de una matriz paisajística urbana y semiurbana fragmentada ubicada en
zona de influencia del río Metica.
Sin embargo, no se ha realizado hasta el momento un análisis detallado de los
aspectos biológicos que caracterizan la microcuenca y que pueden conducir a la
definición de las especies singulares, representativas y carismáticas del área de la
misma; un diagnóstico a escala paisaje del grado de fragmentación y conectividad
con los elementos naturales del entorno de la microcuenca, que permita predecir la
viabilidad a muy largo plazo de las poblaciones de flora y fauna asociadas; un
diagnóstico para la restauración ecológica de sitios de ronda de río en proceso de
degradación que permita estimular los procesos de recuperación de los mismos, y
un análisis de prospectiva de la propuesta de manejo de la microcuenca en los
0 5 10 15 20 25
Chaubey, I.
Chang, C.L.
Engel, B.A.
Steenhuis, T.S.
Tomer, M.D.
Walter, M.T.
Haregeweyn, N.
Artículos
Inve
stig
ado
res
Pri
nci
pal
es
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escenarios actuales y tendenciales del municipio, que constituyan la línea base para
un proceso de ordenamiento del territorio con criterio de sostenibilidad.
En este sentido es importante precisar que la microcuenca del caño Banderas no
cuenta con un Plan de Manejo Ambiental especifico, evidenciándose la
necesidad de tener un análisis de los aspectos biofísicos y socioeconómicos que
caracterizan el lugar, un diagnóstico situacional de las especies presentes, un
análisis prospectivo que permita conocer las tendencias que se tendrá en un corto,
mediano y largo plazo, una zonificación ambiental donde se establezcan los usos
pertinentes y a su vez poder formular un plan de acción ambiental, donde se
definan metas y objetivos que hagan que la gestión del área sea la más efectiva,
además de establecer las diferentes alianzas estratégicas que se requieren para
fortalecer los procesos que se desarrollan en pro de la conservación y
aprovechamiento de estas áreas naturales en el tiempo.
Se plantea entonces la hipótesis de que un plan de manejo para el caño Banderas
contribuirá a direccionar la gestión ambiental del municipio y favorecer el
establecimiento de unos objetivos de conservación y ordenamiento ambiental en
concordancia con la Política Nacional para el Manejo y Ordenación de Cuencas y
Microcuencas Hidrográficas.
III. OBJETIVO GENERAL Y OBJETIVOS ESPECIFICOS
Objetivo General
Formular el Plan de Manejo Ambiental del caño Banderas en el municipio de Puerto
López mediante un diagnóstico biofísico, socioeconómico y situacional que
contribuya a la gestión de estrategias de conservación de la biodiversidad en una
microcuenca del río Metica.
Objetivos específicos
1. Realizar una caracterización biofísica y socioeconómica de la microcuenca con
énfasis en la identificación de especies representativas de flora (plantas superiores)
y fauna (aves) que tipifiquen el área.
2. Realizar la zonificación ambiental y un análisis prospectivo del área de la
microcuenca.
3. Formular una propuesta de Plan de Acción Ambiental del área de la microcuenca.
IV. JUSTIFICACION
El municipio de Puerto López requiere de proyectos que se conviertan en las
próximas décadas en símbolos institucionales, es por eso que la formulación de un
plan de manejo ambiental de la microcuenca del caño Banderas, afluente del río
Metica, puede ser de gran importancia ya que no existe un plan de ordenamiento
específico orientado al manejo sostenible del sector urbano y rural de la
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microcuenca en un contexto de degradación por vertimientos de aguas residuales y
residuos sólidos, procesos erosivos en márgenes del río, disminución de la zona de
ronda, inundaciones periódicas, infecciones y enfermedades en población humana
residente e invasora de la zona de ronda del río, etc.
Los propósitos de formulación de un plan de manejo ambiental del caño Banderas
en este estudio se relacionan con la observación y monitoreo de la dinámica de
ecosistemas de altillanura, del reconocimiento de la importancia de la conservación
de la diversidad de especies de flora y fauna, y de la posibilidad de ser sitos de
recreación y educación en temas de investigación como dendrología forestal,
restauración ecológica y otros temas.
No se han realizado investigaciones sistemáticas sobre flora y fauna presente en
los relictos boscosos del área de la microcuenca, ni tampoco se han promovido
procesos sistemáticos de restauración ecológica, educación ambiental y ecoturismo
que les brinden la posibilidad a visitantes de conocer, recrearse y reconocer la
importancia del uso sostenible del patrimonio natural con que se cuenta. Tampoco
se han realizado estudios que reflejen el grado de conectividad de los relictos
boscosos dentro del contexto local y regional en zonas riparias del caño, ni se ha
valorado el potencial de servicios ambientales, educativos y recreativos que puede
prestar este capital natural.
Una microcuenca hidrográfica es importante por la función ecológica que puede
prestar, ya que además de ser promotor de la regulación hídrica, constituye un
espacio para la conservación e investigación sobre la flora y también sobre la fauna
nativa, pudiendo integrarse al Sistema Ambiental Estructurante de un municipio o
de una localidad, contribuyendo al ordenamiento y monitoreo ambiental de un
territorio (Mathieu et al 2007, Maunder et al 2001). También funciona como corredor
ripario el cual puede convertirse en escenario para el desarrollo de actividades de
restauración, reforestación, revegetalización y repoblamiento que necesiten los
municipios u otras instancias regionales (Pearce et al, 2015). Otro campo de
planificación en una microcuenca es en el desarrollo de actividades ecoturísticas
donde las personas pueden interactuar con el medio y de esta manera ir generando
sentido de pertenencia por este capital natural.
Teniendo en cuenta lo anterior, es significativo resaltar que, para el desarrollo
óptimo de las funciones de una microcuenca hidrográfica, se hace necesario contar
con una herramienta de planificación de corto y mediano plazo que permita alcanzar
el logro de objetivos institucionales. En este sentido la adopción de Planes de
Manejo Ambiental que partan de diagnósticos reales y actualizados, que tengan un
carácter estratégico para el ordenamiento territorial, y que sirvan como base para
implantar sistemas de seguimiento y control, es fundamental para garantizar el uso
sostenible del potencial natural y así evitar la pérdida y degradación del mismo.
De la misma manera, el presente Plan de Manejo Ambiental podría contribuir a
volver operativo lo propuesto en otros procesos de mayor jerarquía como la Política
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Nacional para el Ordenamiento del Recurso Hídrico; en este plan se focalizan
estrategias de manejo para lograr la consecución de las principales funciones
sociales de las microcuencas hidrográficas (conservación, investigación, recreación
y educación). Así mismo se lograría un proceso de planificación ambiental que
armonice con la gestión estratégica del ordenamiento territorial establecida para las
zonas riparias de cauces de ríos.
Con respecto a la estrategia ambiental del municipio de Puerto López
(CORMACARENA, 2005; Acosta, 2011), se contribuiría a operacionalizar un
objetivo estratégico establecido en el Plan Básico de Desarrollo Municipal (2016 –
2019) (Municipio de Puerto López, 2015) relacionado con el manejo integral,
conservación y recuperación de fuentes hídricas. De manera específica se
contribuiría a fortalecer el planteamiento de estrategias de gestión claras que
integren la microcuenca y los humedales y relictos boscosos aledaños en zona de
influencia del río Metica y de igual manera a consolidar la oferta de bienes y servicios
ambientales del municipio.
V. MARCO TEORICO
Una microcuenca es aquella “cuenca que está dentro de una Subzona hidrográfica
o su nivel subsiguiente, cuya área de drenaje es inferior a 500Km2”. (MADS, 2012);
corresponde al área de aguas superficiales que vierten a una red hidrográfica
natural con uno o varios cauces naturales, de caudal continuo o intermitente, que
confluyen en un curso mayor que, a su vez, puede desembocar en un río principal,
en un depósito natural de aguas, en un pantano o directamente en el mar; la
microcuenca está delimitada por la línea del divorcio de las aguas (MADS, 2018).
El manejo ambiental de una microcuenca se debe concebir con un enfoque
sistémico, dado que una microcuenca al igual que una cuenca, se comporta como
un sistema, complejo y abierto, el cual presenta interacciones entre los
componentes sociales, económicos y ecológicos que inciden en la disponibilidad de
sus recursos naturales y por tanto en el bienestar de las poblaciones que habitan la
microcuenca (MADS, 2018; IDEAM, 2014, Albarrán y Molina, 2010; Monedero y
Gutiérrez, 2001).
La formulación del Plan de Manejo Ambiental de una microcuenca involucra un
análisis de los siguientes componentes (MADS, 2018):
1. Área de captación o zona productora de agua: conformada por los sistemas
montañosos que rodean las microcuencas, los cuales son de vital importancia para
la conservación por las coberturas vegetales existentes que tiene como función la
regulación hídrica.
2. Área de vertientes: la conforman las partes medias de las montañas, cerros o
colinas que rodean la microcuenca. En este sector afloran las aguas subterráneas
filtradas a través del suelo.
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3. Área de confluencia o zona receptora de agua: está conformada por las partes
bajas de las montañas y las vegas de los ríos. En este sector se unen todas las
quebradas, arroyos, riachuelos, en torno al río principal. Éste último sigue su camino
uniéndose a otro río o llegando directamente al mar.
De acuerdo con el Decreto 1076 de 2015 la tipología de impactos que afectan al
recurso hídrico y al medio natural en una microcuenca, se relacionan principalmente
con los siguientes factores:
1. Desequilibrios físicos, químicos y ecológicos.
2. Degradación de aguas, suelos y recursos naturales (flora y fauna).
3. Generación y/o aumento de riesgos (amenazas + vulnerabilidades).
4. Afectación de las fuentes abastecedoras de acueductos.
De acuerdo a lo anterior, en la formulación del Plan de Manejo de una microcuenca
es necesario realizar un análisis de las siguientes problemáticas, las cuáles
generalmente se ubican dentro del componente de Diagnóstico de un Plan de
Manejo:
1. Conflictos generados por el uso de los recursos naturales. La caracterización de
este tipo de conflicto requiere de la valoración del estado actual de los objetos de
conservación importantes dentro de la microcuenca (a nivel de biodiversidad) y de
los factores de riesgo de tales objetos (análisis de amenazas y vulnerabilidades).
2. Conflicto por la disponibilidad (oferta y demanda) del recurso hídrico. Requiere
de una valoración del estado actual de los servicios ambientales derivados de la
biodiversidad, principalmente del recurso hídrico, y de un análisis de su oferta y
demanda. Igualmente requiere de una valoración de las amenazas asociadas para
definir su grado de riesgo.
3. Conflicto por la ocupación del territorio (zonas de ronda de la microcuenca)
asociada a riesgos. Esta problemática contempla la probabilidad de ocurrencia de
fenómenos amenazantes en la microcuenca, se incluyen los riesgos derivados de
aquellas amenazas que han sido clasificadas como naturales o socio naturales y
que pueden afectar los recursos naturales renovables y sus servicios ecosistémicos,
los asentamientos humanos, la infraestructura estratégica y las áreas donde se
desarrollan actividades productivas (MADS 2018).
4. Contaminación de las fuentes abastecedoras de acueducto. Requiere de una
valoración y monitoreo de la calidad fisicoquímica y microbiológica del agua que
surte al acueducto de la municipalidad. Se pueden utilizar grupos biológicos
indicadores de la calidad del agua como los grupos de macro invertebrados
bentónicos, para el monitoreo de la calidad del agua.
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De acuerdo con el artículo 2.2.3.1.10.1 del Decreto 1076 de 2015, la planificación y
administración de los recursos naturales renovables de una microcuenca, se ejecuta
mediante proyectos y actividades para la preservación, restauración y uso
sostenible, entendidas como:
a) Preservación: Mantener la composición, estructura y función de la biodiversidad,
conforme su dinámica natural y evitando al máximo la intervención humana y sus
efectos” (MAVDT, 2010).
b) Restauración: Restablecimiento parcial o total de la composición, estructura y
función de la biodiversidad, que hayan sido alterados o degradados (Basey et al
2015, Hardwick et al, 2011, MAVDT, 2010).
c) Uso sostenible: Es utilizar los componentes de la biodiversidad de un modo y a
un ritmo que no ocasione su disminución o degradación a largo plazo alterando los
atributos básicos de composición, estructura y función, con lo cual se mantienen las
posibilidades de esta de satisfacer las necesidades y las aspiraciones de las
generaciones actuales y futuras (MAVDT, 2010).
De tiempo atrás la sostenibilidad ha sido considerada como uno de los elementos
clave en los planes de manejo de cuencas hidrográficas en países en vías de
desarrollo. Sin embargo, y hasta hace unas pocas décadas la mayor parte de los
planes de manejo en estos países incluían generalmente capas de información
biofísica, y otra información, que no se identificara como capas de información
geográfica, era generalmente ignorada (Pirani and Mousavi, 2016). En la actualidad
los planes de manejo de cuencas tienden a ser participativos e integradores,
incluyendo las contribuciones de las comunidades locales (FAO, 2006).
Diferentes problemáticas asociadas a la planificación y manejo de cuencas
hidrográficas están relacionadas directamente con las condiciones
socioeconómicas de las comunidades incluidas en la cuenca (de Lange et al, 2010).
Por consiguiente, es necesario realizar un balance entre los temas socioeconómicos
y los temas ecológicos con miras a tomar decisiones acertadas de planificación en
el contexto de una cuenca hidrográfica. La integración de las condiciones
socioeconómicas de las comunidades locales con los procesos de planificación de
cuencas permitiría acercarnos con mayor eficiencia al logro de objetivos de
sostenibilidad. La incorporación de antecedentes sociales, opiniones, puntos de
vista, conocimientos tradicionales u otro tipo de información social en los planes de
manejo de cuencas constituye una forma de participación ciudadana que
incrementaría la aceptabilidad social de los planes que se formulen (de Lange et al,
2010). Diferentes experiencias en diferentes países durante las últimas décadas
han evidenciado la importancia de esta aproximación (Pery et al, 2013).
Diferentes metodologías aplicadas al manejo de cuencas hidrográficas u otras
unidades de planificación (por ejemplo, áreas protegidas), han intentado integrar
datos biofísicos con datos socioeconómicos (Bunce et al, 2008., Parr et al, 2003).
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Sin embargo, de manera típica las características socioeconómicas no son incluidas
en las capas finales de información dentro de un sistema de información geográfico,
donde se sintetiza generalmente información de tipo biofísico (Pirani and Mousavi,
2016). Diversos autores resaltan actualmente las ventajas dentro de un proceso de
planificación de la integración de atributos biofísicos y socioeconómicos; al respecto
se han utilizado diferentes aproximaciones metodológicas que integran datos
cualitativos con datos cuantitativos (Pirani and Mosavi, 2016).
Los planes de manejo de áreas protegidas del Sistema de Parques Nacionales
incluyen los componentes de Diagnóstico, Ordenamiento y Plan Estratégico de
Acción, siguiendo los lineamientos de la ruta de planificación del manejo
establecidas por parques nacionales (Parques Nacionales Naturales de Colombia,
2010a). La fase de diagnóstico incluye la definición de los valores y objetivos de
conservación y un análisis de la integridad de los mismos; esta fase también incluye
un análisis del contexto del área con un análisis de amenazas y presiones, la
concreción de la síntesis diagnóstica, donde se describen las diferentes situaciones
de manejo del área incluyendo un ejercicio de prospectiva, y el establecimiento de
las prioridades de manejo del área (Parques Nacionales Naturales de Colombia
2012a). La fase de ordenamiento incluye la zonificación de manejo del área, la
descripción de los usos y actividades asignadas a cada una de las zonas y el
establecimiento de una zona con función amortiguadora (Parques Nacionales
Naturales de Colombia, 2012a). La última fase corresponde a la elaboración del plan
estratégico de acción; esta fase inicia con la formulación de los objetivos
estratégicos a partir de las prioridades de manejo formuladas en el diagnóstico, a
los objetivos estratégicos se les formulan objetivos de gestión, los objetivos de
gestión llevan metas y posteriormente a cada meta se le establecen unas
actividades del corto, mediano y largo plazo (Parques Nacionales Naturales de
Colombia, 2012a). A las metas se le fijan también unos indicadores (indicadores de
respuesta), que son la manera de medir los resultados de la ejecución del Plan de
Manejo.
En este contexto se determina que todo proceso de investigación y de construcción
de un Plan de Manejo Ambiental requiere de la exploración y recolección de
información bibliográfica, con el fin de tener un primer acercamiento del
contexto en que se desenvolverá el trabajo; también es necesario la identificación
de objetivos y objetos de conservación pues estos son la razón de ser de la áreas
naturales y determinan de acuerdo a sus niveles de riesgo y las oportunidades
presentes, cuál debe ser el manejo óptimo que se le debe dar al área; de la misma
manera la realización del análisis prospectivo y la zonificación ambiental aportan en
conjunto las herramientas necesarias para la formulación del plan de acción
ambiental, donde se establecen los diferentes proyectos, actividades y estrategias
para el logro de los objetivos y metas planteadas.
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VI. MARCO METODOLOGICO
En la presente propuesta se desarrollarán las siguientes fases metodológicas,
tomando como referente las definidas por Parques Nacionales Naturales (2010a)
para la elaboración de los planes de manejo de las áreas protegidas:
1. Fase Diagnóstica: Esta fase abarca las fases exploratoria y descriptiva de la
investigación, donde se estudia la situación actual del caso de estudio.
2. Fase Analítica y de Prospectiva: En esta fase se analiza la información obtenida
del diagnóstico y las posibles tendencias que puede tener el predio a declarar como
jardín botánico en el corto, mediano y largo plazo.
3. Fase Propositiva: Aquí se realiza la formulación del Plan de Acción Ambiental.
En la Tabla 1 se describen los elementos metodológicos a utilizar para el desarrollo
de esta propuesta, a saber:
OBJETIVOS HERRAMIENTAS PRODUCTOS ESPERADOS
Caracterización biofísica y socioeconómica de la microcuenca Caño Banderas.
Recopilación bibliográfica primaria y secundaria. Red del Sistema de información sobre biodiversidad en Colombia. Catálogos de la Corporación Autónoma Regional. Taller equipo Universidad Santo Tomás –USTA - Alcaldía
Caracterización biofísica y socioeconómica.
Trabajo de campo para inventario de flora (plantas superiores) y fauna (aves) representativa del área
Identificación de objetivos de conservación de flora y fauna
Taller equipo Universidad Santo Tomás -USTA – Alcaldía Objetivos de Conservación
Identificación de objetivos de conservación a nivel de servicios ambientales
Georreferenciación de los objetos de conservación
Mapa del área de conservación
Taller equipo USTA - Alcaldía Objetos de Conservación
Matriz de amenazas, vulnerabilidades y potencial de riesgo de Objetos de Conservación.
Taller equipo USTA – Alcaldía Análisis DOFA
Priorización de las debilidades,
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OBJETIVOS HERRAMIENTAS PRODUCTOS ESPERADOS
oportunidades, fortalezas y amenazas que tienen un mayor impacto.
Análisis prospectivo del área de conservación y elaboración de la zonificación ambiental
Taller equipo USTA – Alcaldía Escenarios
Definición de escenarios actual, tendencial, objetivo y deseado.
Matriz de amenazas, vulnerabilidades y potencial de riesgo de Objetos de Conservación. Taller de consulta a expertos para análisis de prospectiva.
Identificación y mapeo de zonas de manejo del área de conservación.
Propuesta de Plan de Acción Ambiental del área
Taller equipo USTA – Alcaldía Metodología de Marco Lógico
Elaboración del árbol de problemas
Elaboración del árbol de objetivos
Identificación de objetivos, metas, indicadores, programas, proyectos y actividades (corto, mediano y largo plazo) y presupuesto.
Tabla 1. Descripción de elementos metodológicos a desarrollar en la presente
propuesta.
1. Recopilación y actualización de datos de información biofísica y socioeconómica
del área de influencia del predio. A través de la recopilación de información primaria
y secundaria se indagará sobre los aspectos biofísicos y socioeconómicos que
caracterizan al predio y su área de influencia; se desarrollará un taller con el
personal de la Alcaldía y la participación de líderes comunitarios. (Tabla 1).
2. Identificación y priorización de valores y objetivos de conservación. Según
UAESPNN (2011c), los Valores Objeto de Conservación constituyen un “número
limitado de sistemas, sus elementos y/o relaciones, los cuales se identifican y
emplean como unidades de análisis para desarrollar y dar prioridad a las estrategias
de manejo; se encuentran enmarcados en los objetivos de conservación y, a través
de su monitoreo y evaluación es posible evaluar la efectividad de manejo de las
áreas protegidas”. De acuerdo con Parques Nacionales Naturales (2010a), los
objetivos de conservación “son propósitos realizables y alcanzables en el tiempo,
que se convierten en el norte para la gestión del área protegida, deben estar
articulados entre sí y con el territorio, evidenciando una intención de manejo
integral”. Siguiendo la metodología establecida por Parques Nacionales Naturales
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(Parques Nacionales Naturales de Colombia, 2010a) se realizará un taller para
identificar y priorizar tanto valores de conservación como los objetivos de
conservación del área a declarar como jardín botánico, en términos de
biodiversidad, servicios ambientales y servicios culturales.
También se realizará un análisis sistémico o de contexto del territorio que incluya
un análisis de amenazas y presiones. El análisis de contexto consiste en una
valoración de las dimensiones natural, social y cultural tanto a escala local como
regional del área protegida, de tal manera que facilite la comprensión integral de los
procesos y de las relaciones que se establecen dentro del territorio (UAESPNN,
2011a- h; IDEAM, 2010). Se realizará un taller del equipo USTA – Alcaldía para el
análisis de amenazas y presiones del territorio tomando como insumo la elaboración
de una matriz DOFA. La construcción del DOFA se realizará con el fin de obtener
aquellas debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades que tendrían un mayor
impacto sobre el jardín, para con ello establecer las estrategias necesarias para
reducir lo negativo y potencializar lo positivo.
3. Elaboración de la zonificación ambiental del predio y análisis prospectivo.
Partiendo de la matriz DOFA que se construya para los objetos o valores de
conservación, se realizará la zonificación ambiental del predio. En un taller conjunto
equipo USTA – Alcaldía se definirán los valores de riesgo para cada una de las
áreas definidas en la zonificación ambiental como insumo para la definición de las
zonas de manejo del predio. Una vez se defina cada área con su respectivo nombre
se describirá cada zona definiendo la intención de manejo, la descripción general
de la localización, el estado actual, su uso principal, complementario, y cuáles serían
las actividades permitidas y las prohibidas. De acuerdo con la metodología de
Parques Nacionales Naturales (UAESPNN, 2011a – h; IDEAM 2013) para la
zonificación de manejo, se define como uso principal los que se consideren
pertinentes y que coincidan con la funcionalidad del área para garantizar la
preservación de los recursos allí presentes; como uso complementario se definen
aquellos compatibles con el uso principal y donde se pueden aprovechar los
recursos sin causar mayores consecuencias negativas. De acuerdo con esta misma
metodología las actividades permitidas son aquellas que no causan mayores
alteraciones al medio y que por el contrario permiten darles un uso adecuado a los
recursos naturales allí presentes; por el contrario, las actividades prohibidas son
aquellas que causan impactos negativos en el área y por tal motivo son
incompatibles con la conservación de la misma.
Para la realización del análisis prospectivo, se utilizará la herramienta de consulta a
expertos; para dicha consulta se elaborarán una serie de preguntas con el fin de
indagar en diferentes temáticas que procedan a responder sobre las tendencias que
pueda tener el área en determinados tiempos. Luego de hacer esta consulta se
elaborarán los diferentes escenarios correspondientes al Escenario Actual,
Escenario Tendencial (5 años), Escenario Objetivo- (9 años) y Escenario Deseado
o Futuro Viable (20 años).
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La definición del escenario futuro viable del área, en su componente del modelo de
ordenación, parte, de acuerdo a los lineamientos de Parques Nacionales Naturales,
de la definición de la Estructura Ecológica Principal –EEP, para la región o
subregiones en las que se enmarca el área, así como el rol que el área a declarar
como jardín desempeñará en el funcionamiento de dicha estructura (UAESPNN
2011 a - h). La Estructura Ecológica Principal ha sido definida como el conjunto de
ecosistemas naturales y seminaturales que tienen una localización, extensión,
conexiones y estado de salud tales que garantizan el mantenimiento de la integridad
de la biodiversidad, el mantenimiento de servicios ambientales, como medio para
garantizar la satisfacción de las necesidades básicas de los habitantes y la
perpetuación de la vida (UAESPNN, 2011g).
4. Elaboración del Plan de Acción Ambiental o Plan Estratégico. El plan estratégico
de acción constituye la respuesta a las prioridades de manejo establecidas; en él se
expresa la manera como se desea que se encuentre el área a planificar en el largo
plazo (UAESPNN, 2011h).
Su construcción parte de elementos identificados en los componentes de
diagnóstico (análisis de integridad y síntesis diagnóstica) y ordenamiento, que
aportan a la definición de los objetivos estratégicos del área, que son los que crean
las bases de la planificación estratégica y definen hasta donde se quiere llegar en
la misma. Posteriormente esta visión del área a planificar representada por los
objetivos estratégicos se materializa en metas, actividades e indicadores de
respuesta. Como parte final, se construye el presupuesto, partiendo de las metas y
actividades propuestas, con una distribución anual durante la vigencia del plan de
manejo (UAESPNN, 2011h).
En esta propuesta se seguirá la metodología utilizada por Parques Nacionales
Naturales para la construcción del Plan Estratégico de Acción definida como “Marco
Lógico”, la cual será desglosada de la siguiente manera (UAESPNN, 2011h):
- Definición de los objetivos estratégicos del área a partir de las prioridades de
manejo establecidas previamente.
- Definición de objetivos de gestión, metas y actividades para cada uno de los
objetivos estratégicos propuestos.
- Definición de indicadores de respuesta para evaluar la efectividad en el
cumplimiento de las metas.
- Programación del presupuesto de acuerdo a las metas y actividades.
Se realizará un taller equipo USTA – Alcaldía para la aplicación de la metodología
de Marco Lógico que incluya: Elaboración de un árbol de problemas, identificando
primero el problema central y con base en éste se formularán las causas y efectos;
después se procederá a realizar el árbol de objetivos con el fin de volver los
problemas una situación positiva a la cual se quiere llegar con el plan; luego se
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formularán los programas correspondientes y a partir de cada programa se
plantearán los proyectos, actividades, recursos tanto materiales, como humanos y
financieros necesarios para la consecución de los proyectos.
VII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
No. Actividad Desde Hasta Tiempo
1 Fase Diagnóstica
1.1 Recopilación y actualización de datos de información biofísica y socioeconómica. Recorridos de campo. Taller 1.
1 4 Meses
1.2. Identificación y priorización de valores y objetivos de conservación. Taller 2.
4 5 Meses
1.3. Análisis del contexto (amenazas y presiones). Taller 3.
5 6 Meses
2 Fase Analítica y Prospectiva
2.1. Elaboración de la zonificación ambiental del caño y análisis prospectivo. Taller 4 y Taller 5 (consulta a expertos)
6 8 Meses
3. Fase Propositiva
3.1. Elaboración del Plan de Acción Ambiental o Plan Estratégico. Taller 6 y Taller 7.
8 10 Meses
3.2. Presentación del proyecto 10 11 Meses
3.3. Elaboración del documento final 11 12 Meses
VIII. PRESUPUESTO
RUBRO SUBTOTAL($) TOTAL($)
Materiales $6.300.000
- Papelería $2.100.000
- Adquisición de imágenes satelitales y fotografías aéreas
$1.000.000
- Insumos para muestreo de flora y fauna (aves)
$ 2.000.000
- Camisas con logos de universidad y facultad
$ 1.200.000
Asesoría especializada $3.000.000
- Determinación taxonómica de plantas $3.000.000
Trabajo de campo $11.200.000
- Recorrido para levantamiento topográfico área de estudio
$3.000.000
- Recorrido para muestreo de plantas y aves área de estudio
$ 2.200.000
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RUBRO SUBTOTAL($) TOTAL($)
- Talleres equipo USTA – Alcaldía (n = 8) $ 2.000.000
- Conversatorio regional Planes de Manejo de Áreas Protegidas.
$ 2.000.000
- Toma de muestras y análisis de laboratorio $2.000.000
Participación en eventos nacionales $1.500.000
- Inscripción a Congreso Nacional $500.000/persona
- Viaje a Congreso Nacional $1.000.000/persona
Publicaciones $3.000.000
- Derecho de publicación (1 artículo) $1.500.000
- Traducción (1 artículo) $1.500.000
TOTAL Convocatoria Interna 25.000.000
Contrapartida Alcaldía Puerto Lopez - Participación en talleres - Acompañamiento recorrido de campo - Insumos para talleres
$25.000.000
$25.000.000
Total Contrapartida Alcaldía Puerto López $25.000.000
TOTAL PROYECTO $50.000.000
IX. PRODUCCION PROGRAMADA E IMPACTO ESPERADO
En la Tabla 1 se relacionan los resultados/productos esperados del proyecto y los
beneficiarios del mismo
CATEGORIA COLCIENCIAS
PRODUCTOS ESPERADOS
a- Productos de nuevo conocimiento
Un artículo enviado para publicación en revista sobre “Plan de Manejo Ambiental del caño Banderas, en el Municipio de Puerto López, M.”
b. Productos de apropiación social del conocimiento
1. Evento Científico: Participación con ponencia en evento nacional. 2. Espacios de participación ciudadana en CTel: Conversatorio regional “Los Planes de Manejo Ambiental en el contexto del Ordenamiento Territorial”. Participantes: Parques Nacionales Naturales de Colombia, Cormacarena, Universidades regionales, ONGs ambientalistas, 3. Alianza con centros dedicados a la apropiación social del conocimiento: Alianza con el Municipio de Puerto López para la formulación e implementación de proyectos de planificación – investigación.
c. Productos de formación del
Un trabajo de grado pregrado: Dirección de trabajo de grado.
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CATEGORIA COLCIENCIAS
PRODUCTOS ESPERADOS
recurso humano
En la Tabla 2 se describen los impactos esperados del proyecto, la categoría de los
mismos y los potenciales beneficiarios.
IMPACTO ESPERADO CATEGORIA BENEFICIARIO
1- Contribuir al inventario de flora y fauna en áreas de la microcuenca del caño Banderas, al desarrollo de una metodología para la caracterización de la estructura del paisaje en zona de altillanura; y a la evaluación del potencial de regeneración de una zona de bosque de ribera en recuperación.
Curricular, Ambiental
Facultad de Ingeniería Ambiental, Corporación Autónoma (Cormacarena), Alcaldia Municipal Puerto López.
2- Aportar al desarrollo de la interpretación ambiental, ecoturismo, educación y sensibilización ambiental en zonas de altillanura del municipio de Puerto López.
Curricular, Social
Facultad de Ingeniería Ambiental, comunidad educativa local, sociedad en general
3- Contribuir al plan de ordenamiento ambiental del municipio de Puerto López y al desarrollo de la línea de investigación en Gestión Ambiental – Planificación y ordenamiento territorial- de la Facultad de Ingeniería Ambiental
Ambiental Universidad Santo Tomás Villavicencio (Facultad de Ingeniería Ambiental). Alcaldía municipal Puerto López.
4- Fortalecer los vínculos con instancias de planificación local relacionadas con el sistema ambiental estructurante del municipio de Puerto López (Fortalecimiento de la comunidad científica)
Ambiental y Social
Instituciones y ONGs que conforman la Estructura Ecológica Principal del municipio de Puerto López
5- Fortalecer la organización comunitaria local a través de su participación en la
Ambiental y Social
Universidad Santo Tomás Villavicencio,
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IMPACTO ESPERADO CATEGORIA BENEFICIARIO
implementación del Plan de Manejo del Caño Banderas.
Facultad de Ingeniería Ambiental. Alcaldía Municipal Puerto López. Comunidad local.
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