nombre del proyecto: elaboración y diseño de estudios de

Universidad Autónoma de Sinaloa Dirección General de Servicio Social

[Nombre del proyecto: Elaboración y Diseño de Estudios de Impacto Ambiental] [Asesor (a) de proyecto: Dra. Mónica Anabel Ortiz Arellano]

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NOMBRE DEL PROYECTO: Elaboración y Diseño de Estudios de Impacto Ambiental.

CICLO:

2021 – 2022 FASE I

MODALIDAD

(UNIDISCIPLINARIA)

ELABORADO POR: BRIGADISTA (S): Fernando III Rangel Parente ASESOR(A) DE PROYECTO: Dra. Sofia Santos Guzmán

Fecha de autorización septiembre de 2021



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INDICE

I. Título del proyecto de servicio social II. Antecedentes III. Justificación del proyecto IV. Objetivos

- General - Específicos

V. Metas VI. Localización geográfica del proyecto VII. Actividades a realizar VIII. Recursos IX. Financiamiento X. Metodología XI. Supervisión y asesoría XII. Evaluación XIII. Resultados esperados XIV. Fuentes XV. Cronograma de actividades (descarga el anexo 2b) XVI. Programa de actividades/carta descriptiva XVII. Nombre y firma de responsables

- Brigadista (s) - Asesor (a)


[Nombre del Proyecto: Elaboración y Diseño de Estudios de Impacto Ambiental] [Asesor (a) de proyecto: Dra. Mónica Anabel Ortiz Arellano]

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I. Título del proyecto de servicio social:

Elaboración y Diseño de Estudios de Impacto Ambiental.

II. Antecedentes:

El Centro de Interpretación Ambiental “Estero del Yugo” se inició desde 1997 como

un proyecto para impulsar la Educación Ambiental y la conservación de los

ambientes costeros de Sinaloa. Desde su gestación, se planteó que el Centro de

Interpretación tendría dos áreas o museos:

• Un Museo abierto conformado por un área natural – el Estero del Yugo-

• Un Museo interpretativo en el cual el visitante pudiera ampliar la información sobre

la naturaleza local y en donde se impartirían actividades de Educación Ambiental.

Para llevar a cabo este proyecto, el CIAD solicitó y obtuvo de la actual SEMARNAT

la Zona Federal Marítimo Terrestre correspondiente al Estero del Yugo en Acuerdo

de Destino (DOF 14 de mayo de 1997). Con ello se obtuvieron una laguna de agua

dulce y un estero, ambos en una superficie de 11 has. rodeadas de 80 has. de selva

baja caducifolia en muy buen estado de conservación.

En cuanto al Museo interpretativo, la magnitud del proyecto ha hecho que los

avances se realicen en etapas. Hasta el momento, el CIAD ha construido, con el

apoyo de distintas Secretarías de Gobierno, fundaciones, donativos privados y

fondos propios, las instalaciones que le permitan llevar a cabo por lo menos los

proyectos educativos y de investigación que están comprometidos con la

SEMARNAT.

III. Justificación del Proyecto:

El proyecto es realizado para lograr el mantenimiento del Estero del Yugo, lugar

donde se realizan ciertas actividades de práctica, así también como la elaboración

de estudios para saber el impacto ambiental al realizar dichas actividades; el sitio no

está en adecuadas condiciones lo que puede afectar a la población que lo visita, así

como personas que van de excursión, sin embargo este proyecto pretender ayudar a

enfrentar estas problemáticas: desde el mantenimiento de la infraestructura

existente, la falta de senderos para atender a personas con capacidades físicas y/o

mentales distintas, necesidad de ampliar la promoción de sus actividades, el ingreso

de personas no autorizadas y vandalismo a las instalaciones, la falta de señalización

interpretativa en los senderos, así como la necesidad de adecuar y mejorar los

senderos existentes; por esta razón, con la adecuada intervención de realizar visitas

de mantenimiento así como de limpieza, esto ayudaría a las personas que van a

realizar algún trabajo en ese sitio; el presente proyecto busca el apoyo, para llevar a

cabo las actividades mencionadas previamente que fortalecerán sin duda al Estero

del Yugo.



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IV. Objetivos:

Objetivo general: Conservar y mantener el Centro de Interpretación

Ambiental “Estero del Yugo”, Mazatlán Sinaloa, para poder fortalecer y ampliar

las actividades ecoturísticas y educativas que en ese mismo lugar se realizan,

esto, mediante la colocación de señalización interpretativa en los senderos

existentes; la adecuación de dichos senderos para todo tipo de público, así

como el diseño de un sendero para personas con capacidades físicas y/o

mentales distintas que beneficie tanto a la sociedad local como foránea.

Objetivo específico:

1. Desarrollo de un Centro Demostrativo de Educación Ambiental Integral del

Estero del Yugo CEDEAI.

2. Diseñar y elaborar señalización interpretativa para los senderos del Estero

del Yugo.

3. Realizar un rediseño y ampliación de los senderos existentes, incorporando

aditamentos para atraer fauna hacia el sendero, asimismo, incluyendo la

construcción de un sendero para personas con capacidades distintas

(síndrome Down, parálisis cerebral y ciegos o débiles visuales).

4. Reconstrucción de la torre de observación de aves.

5. Limpieza y mantenimiento del área del Estero del Yugo y de toda la

infraestructura que a este conforma.

6. Difusión y ampliación de la promoción de las actividades que se realizan en

el Estero del Yugo.

V. Metas:

Las metas del Centro de Interpretación Ambiental "Estero del Yugo" son:

1. Ofrecer a la sociedad información y la formación que necesita para tomar

decisiones que permitan lograr un balance entre crecimiento económico, desarrollo

humano y la conservación de los ambientes costeros de Sinaloa.

2. Informar al usuario sobre la dirección y ubicación de servicios y lugares de interés

turístico dentro del área, recomendaciones que debe seguir el visitante al entrar y

permanecer en el área, así como actividades permitidas, además de hacer que los

visitantes del Estero del Yugo, reconozcan con facilidad la flora y fauna que se

pueden encontrar durante la estancia en el lugar.

3. Con el fin de brindar a todas las personas una experiencia inolvidable en el Estero

del Yugo, se busca hacer senderos más amplios y adecuados.

4. Facilitar la observación e identificación de aves tanto a los visitantes como a

investigadores, estudiantes, etc.

5. Educar, crear conciencia, reducir la contaminación y dar un buen aspecto es una

de las metas más importantes en este proyecto.



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6. Incitar a que se interesen en esta área natural, para así, dar a conocer al Estero

del Yugo como un sitio en donde se conjuga la recreación, las actividades culturales

y además, se promueve el cuidado ambiental.

VI. Localización geográfica del proyecto.

Sierra de Venados #245 Lomas de Mazatlán, Mazatlán, Sinaloa.

Estero Del Yugo, Cerritos, Mazatlán, Sinaloa.

VII. Actividades a realizar

1. Visitas al Estero del Yugo.

2. Limpieza del Estero del Yugo.

3. Expansión de los caminos del Estero del Yugo.

4. Mejoramiento de la infraestructura de la torre de observación de aves.

5. Elaboración de señalamientos interpretativos para el Estero.

6. Marchas de concientización.

7. Transcripción de documentos.

8. Revisión de documentos y tablas.

9. Construcción de hemeroteca ambiental.

10. Realización de presentaciones.

11. Elaboración de carteles.

12. Apoyo con las limpiezas de playa.

13. Divulgación en redes sociales

14. Ordenamiento del sendero.

VIII. Recursos

Humano: Brigadistas: Diana Guadalupe Sánchez Jacobo, Andrea Yamileth Morales

Loaiza, Fernando lll Rangel Parente, Lesly Desiree Acosta Ibarra. Eunice Murúa



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Figueroa, Alvaro Guillermo González Carrillo, María Monserrat Burgueño Flores,

Liliana Isabel Cortés Rodríguez, Ana Cristina Martínez Lizárraga, José Ernesto Mora

Ramos, Alicia Castaños Campos, Brayan de Jesús Juárez Moraila, Dayana Leticia

Fernández Ponce.

Material: costales, tijeras de jardinería, machetes, cartones, pinturas, hojas de papel,

periódicos, madera, pinceles.

Tecnológico: Computadora, celular, impresora.

IX. Financiamiento

La solvencia de las necesidades que se tiene en el Estero del Yugo, sin duda

corresponde a la falta de financiamiento, aun y cuando existe un decreto Federal

donde el Estado asume su responsabilidad, el Estero del Yugo desde su creación no

ha obtenido una partida presupuestal Federal, Estatal o Municipal incluso ni del

mismo CIAD quien funge como responsable del área natural.

X. Metodología

Se tomarán en cuenta las necesidades que se requieran en el sitio.

1.- Diseño de la señalización interpretativa que seguirá las especificaciones de

diseño y construcción que provee la Comisión Nacional de Áreas Naturales

Protegidas (CONANP), siendo estos de tres tipos: señalización informativa

(dirección, ubicación de servicios, lugares de interés turístico dentro del área,

recomendaciones, actividades permitidas), restrictiva (actividades prohibidas o

limitadas, debido al daño que pueden ocasionar a la flora y fauna del área o para

evitar que el visitante sufra algún accidente) y turística (mapas e información del sitio,

identificación de aves).

2.- Análisis del diseño actual de los senderos con el fin de modificarlos y que permita

un flujo de visitantes más libre y capaz de incrementar la capacidad de carga del

Estero del Yugo sin menoscabo de la calidad de la experiencia.

3.- El Mirmecólogo David Louis Quinn, de Seattle Washigton, USA, se ofreció a

elaborar un video promocional con calidad profesional con un costo de

aproximadamente 25 mil pesos, por supuesto sin costo para el Estero del Yugo. Este

video abriría más posibilidades de entrar en el mercado mundial de ecoturismo.

4.- Limpieza y ordenamiento semanal al Estero del Yugo para mantenerlo en buen

estado, esto con ayuda de algunos machetes, tijeras y otras herramientas similares.

5.- Apoyar en cuestiones de oficina en lo que se necesite y esté dentro de las

posibilidades, siendo estas, transcribir documentos, elaborar tablas de información,

presentaciones de algún tema, escanear y sacar copias.

XI. Supervisión y Asesoría

La Dra. Sofía Santos Guzmán es la asesora de este proyecto.



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XII. Evaluación

La forma de evaluación de la M.C Eunice Murúa Figueroa será de manera formativa

y sumativa de acuerdo a las se actividades anteriormente expuestas que se han

realizado de manera satisfactoria, como es la visita y limpieza del estero del Yugo

durante tres sábados consecutivos dejando un libre acceso por los senderos, se

asistió a una marcha de concientización para la cual se elaboraron carteles,

próximamente se apoyará con la limpieza de playa, se ha divulgado en redes

sociales actividades que se realizan en apoyo de esta área natural protegida, y en las

cuestiones de oficina, se ha asistido cada que se solicita, se han revisado trabajos,

tablas, se han sacado copias, escaneado documentos, ordenamiento de periódico

para la posterior hemeroteca y se ha ayudado con la limpieza.

XIII. Resultados esperados

Se espera que el Centro de Interpretación Ambiental tenga los siguientes resultados

de impacto social y turístico:

Incremento en el número de turistas debido a que con ayuda de los carteles se

podrán dar recorridos autoguiados, y no estarán sujetos a un horario fijo.

Mejoramiento continuo de la infraestructura existente, a causa de que el número

adicional de visitantes se traducirá en un ingreso mayor de donativos que permitirán

hacer las mejoras necesarias para tener la infraestructura en óptimas condiciones.

Incremento en la calidad y número de los servicios educativos, por las razones

anteriormente mencionadas, se tendrá la posibilidad de contratar personal para

ampliar el abanico de servicios educativos que se ofrecen y atender a un mayor

número de grupos escolares, y

El enriquecimiento de la imagen turística de Mazatlán, promoviendo la recreación, las

actividades culturales y el cuidado y protección del ambiente.

XIV. Fuentes

https://serviciosocial.uas.edu.mx/

https://www.ciad.mx/

http://ssocial.uas.edu.mx/alumnos/

https://serviciosocial/

https://www.ciad.mx/

http://ssocial.uas.edu.mx/alumnos/



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XV. Cronograma de actividades.

I. Cronograma de actividades.

OBJETIVO ESPECIFICO

ACTIVIDAD META

AVANCE DE META %

RESPONSABLE (S)

MESES

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Desarrollo de un

Centro Demostrativo

de Educación

Ambiental

1. Visitas el Estero del Yugo.

META Meta 1

X X

X X X X

Diana Guadalupe Sánchez Jacobo.

Andrea Yamileth Morales Loaiza.

Lesly Desiree Acosta Ibarra.

Fernando lll Rangel Parente.

Ana Cristina Martínez Lizárraga.

Dayana Leticia Fernández Ponce

Brayan de Jesús Juárez Moraila.

Alicia Castaños Campos.

José Ernesto Mora Ramos.

Liliana Isabel Cortés Rodríguez.

Alvaro Guillermo González Carrillo.

Eunice Murúa Figueroa.

2. Marchas de concientización.

X X X

Diana Guadalupe Sánchez Jacobo



Eunice Murúa Figueroa

3. Brindar información del lugar.

X X

María Monserrat Burgueño Flores.


Elaboración de señalización interpretativa para los senderos.

1. Crear carteles con madera.

Meta 2

X X X



Lesly Desiree Acosta Ibarra

Fernando lll Rangel Parente







María Monserrat Burgueño Flores.



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1. Hacer señalamientos, banderas etc.

X X X Diana Guadalupe Sánchez Jacobo.

Morales Loaiza Andrea Yamileth.



Ampliación de los senderos existentes.

1. Cortar vegetación que obstruya el paso.

Meta 3 X X

X X X X





1. Ampliar el

sendero.

X X X X X X










Reconstrucción de la torre de observación de aves.

1. Visitar el Estero del Yugo

Meta 4

X X

X X X X

Andrea Yamileth Morales Loaiza












1. Conseguir herramientas y materiales

X X









10

3. Mejorar la base de la torre.

X X X X

Andrea Yamileth Morales Loaiza












Limpieza y mantenimiento del Estero del Yugo.

1. Visitar el Estero

Meta 5

X X

X X X X







1. Recoger basura

presente en el estero.

X X X X X X






1. Ordenar el

sendero.

X X X X X X





Difusión de actividades que se realizan en el Estero del Yugo.

1. Difundir en redes sociales.

Meta 6 X X

X X X X

María Monserrat Burgueño Flores




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XVI. Programa de actividades/ carta descriptiva

Se expresan en formato de carta descriptiva las actividades a realizar acorde a los

objetivos y metas, así como el uso de recursos para su logro.

Cuadro de descripción de actividades

Proyecto Recursos

Objetivo

específico

Metas Actividades Humanos Materiales

Económicos

Desarrollo de

un Centro

Demostrativo

de Educación

Ambiental.

Elaboración de

señalización

interpretativa

para los

senderos.

Ampliación de los senderos existentes.

Reconstrucción de la torre de observación de aves.

Limpieza y mantenimiento del Estero del Yugo.

Difusión de actividades que se realizan en el Estero del Yugo.

Ofrecer a la sociedad información y la formación que necesita para tomar decisiones acertadas respecto al ambiente.

Informar al usuario sobre la dirección, ubicación de servicios, recomendaciones, actividades permitidas, y que reconozcan con facilidad la flora y fauna.

Brindar a todas las personas una experiencia inolvidable en el Estero del Yugo.

Facilitar la observación e identificación de aves.

Educar, crear conciencia, reducir la contaminación y dar un buen aspecto.

Incitar a que se interesen en esta área natural, para así, dar a conocer al Estero del Yugo.

Visitas al Estero del Yugo. Limpieza del Estero del Yugo. Expansión de los caminos del Estero del Yugo. Mejoramiento de la torre de observación de aves. Elaboración de señalamientos interpretativos. Marchas de concientización. Transcripción de documentos. Revisión de documentos y tablas. Construcción de hemeroteca ambiental. Realización de presentaciones. Elaboración de carteles. Apoyo con las limpiezas de playa.

Se requiere de 5 brigadistas de servicio social

Los materiales a usar, son materiales de reutilización, como cartones, carteles, madera vieja, pintura guardada, plumones, pinceles, periódico, hojas ya usadas, celulares, cámaras, computadoras, machetes, Tijeras de jardinería,

El Estero del Yugo no es financiado.

XVII. Nombre y firma de responsables: Brigadista (s) y Asesor (a)

Registrar nombre y firma de todos los involucrados en el proyecto.

Dra. Sofia Santos Guzmán Fernando III Rangel Parente.



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Nombre completo del Asesor de proyecto. Nombre completo del Brigadista.

nombre del proyecto: elaboración y diseño de estudios de

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