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U NIVERSIDAD D E TALC A SEMANARIO El planteamiento de lograr en 2010 cien publicaciones de la mencionada categoría en un año surgió en la primera reunión general de académicos, a poco de asumir como rector Juan Antonio Rock, en 2006. El director de Investigación, Carlos Padilla, cree que este logro se debe al compromiso de las autoridades universitarias, al esfuerzo de los académicos y a políticas claras en la materia. (Pág. 5) DESTACAMOS Año IV | Número 146 | Lunes 02 de Junio de 2008 | www.utalca.cl Juan Antonio Rock. Carlos Padilla. maulee.cl Tras el desborde del río Mataquito que sumergió a una ciudad completa, los estudiantes decidieron apoyar a sus compañeros provenientes de la zona afectada con varias actividades. (Pág. 4) La adopción de un sistema internacional de buenas prácticas es parte del proceso en que está inserta la unidad para avanzar en un servicio más eficiente y acorde con el desarrollo institucional. (Pág. 6)

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UNIVERSIDAD DE TALCASEMANARIO

El planteamiento de lograr en 2010 cien publicaciones dela mencionada categoría en un año surgió en la primerareunión general de académicos, a poco de asumir comorector Juan Antonio Rock, en 2006.

El director de Investigación, Carlos Padilla, cree que estelogro se debe al compromiso de las autoridades universitarias,al esfuerzo de los académicos y a políticas claras en la materia.(Pág. 5)

DESTACAMOS

Año IV | Número 146 | Lunes 02 de Junio de 2008 | www.utalca.cl

Juan Antonio Rock. Carlos Padilla.

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Tras el desborde del río Mataquitoque sumergió a una ciudad completa,los estudiantes decidieron apoyar asus compañeros provenientes de lazona afectada con varias actividades.(Pág. 4)

La adopción de un sistemainternacional de buenas prácticas esparte del proceso en que está insertala unidad para avanzar en un serviciomás eficiente y acorde con eldesarrollo institucional. (Pág. 6)

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UNIVERSIDAD 2

Representante LegalJuan Antonio Rock TarudRector de la Universidad de TalcaSecretario GeneralRicardo Sánchez VenegasEdiciónCarla Ortega SazoPeriodistas TalcaMaría Elena Arroyo QuevedoCarolina Jofré LópezPeriodista CuricóMaría Luisa Weston d'AlbuquerquePeriodista SantiagoMacarena Gordon GarcíaFotografíasAlejandro Aravena MuñozDiseño y DiagramaciónClaudio Valenzuela MuñozDirección2 Norte 685Teléfonos: 200163 - 200105Talca - Chile.

Publicación de laUniversidad de Talca.Edición de 1500 ejemplaresE-mail: [email protected]

ImpresiónImpresora Contacto - Talca

N 146

BREVES

Ciclo de cine europeoen auditorio deIdiomas

Filmes desde Alemania, Austria ySuiza aterrizarán en el auditorio delPrograma de Idiomas cadamiércoles a partir de las 19:00horas, en el ciclo de cine europeo,cuya nutrida cartelera continúa elpróximo 4 de junio con la película“Kebab connection”.La comedia, dirigida por realizadoralemán Anno Saul, cuenta lahistoria de un joven inmigranteturco, que quiere ser reconocidocomo el director de la primerapelícula alemana de kung fu. Setrata de una impresionante parodiallena de artes marciales, donde losdramas amorosos no están ausentes.El ciclo de cine es organizado porla profesora Katja Brachmann y losalumnos del curso de alemán. Laspelículas cuentan con subtítulos enespañol, la entrada es liberada y esuna invitación para quienes deseenaprender el idioma en formadivertida y práctica.

Imparte clases de inglés en el Instituto de Idiomas y es unorgulloso ex alumno de nuestra Casa de Estudios. Unciudadano del mundo, porque ha vivido en varios países,en cada uno, sin duda, dejó una huella.

Viviendo en Brasil y pese a ya tenerdos hijos biológicos, el sueño, juntoa su mujer Alejandra, era adoptar untercero. El día que lo recibieron, elpequeño sería separado de otros seishermanos. Una noticia que lo pusoen jaque, pero fue cosa de segundospara resolver adoptar al grupocompleto. Más tarde otros dos niños,abandonados por sus padres, seunieron a la familia sumando 11 hijos.“Si hubiera adoptado ese día sólo aun niño creo que nunca más hubiesedormido tranquilo, aunque le habríadado una vida excelente a uno,sacrificaba a nueve, eso fue por salud

mental”, comenta.Quince años han transcurrido desdeese día. Luis Contreras explica quelos lazos traspasan lo biológico y nohay diferencias entre ellos. Recuerdaque uno de los momentos másingratos fue sacar adelante a su hijaKarina, una de las menores, a quiénla desnutrición tuvo al borde de morir.Pero no salieron derrotados y unnuevo desafío embarcó a esta granfamilia hacia Estados Unidos dondevivieron cinco años, donde sedesempeñó en AmnistíaInternacional. En 2004 regresan aChile.

El docente ahora se divide entre ellosy su labor profesional en nuestra Casade Estudios y la Universidad Católicadel Maule. “Si esto sirve para quealguien que piensa en adoptar, tome

la decisión, sólo puedo decirles queeste proceso no es algo de cariño, vamas allá. El amor es un sentimientoque va creciendo a través del tiempo”,concluye.

El proyecto busca utilizarsoportes comunicacionales para

difundir el trabajo de losalfareros de esta zona de la

provincia de Curicó.

Con el objetivo de apoyar y promoverla realización de actividades quecontribuyan a la difusión ypreservación del patrimonio culturalde la región, la Escuela de Diseño dela Universidad de Talca patrocinó elproyecto Fondart “Voces de Loza”.El proyecto, realizado por JosefinaFranzani y Daniela García, se presentóel domingo 25 de mayo y la ceremoniacontó con la presencia la directoraregional del Consejo de Cultura y lasArtes, Mariana Deisler; lacoordinadora regional de BibliotecasPúblicas, Mireya Mayorga, y eldirector de la Escuela de Diseño,Jaime Parra.“Voces de Loza” busca difundir a

través de soportes comunicacionalesla labor alfarera de las localidades dePilén y Vichuquén, utilizando comomedios informativos un CD-ROM,un catálogo impreso y una página webubicada en el portal Biblioredes.La iniciativa busca convertirse enmanual de referencias interactivo quecontribuya a que la comunidad,especialmente los jóvenes, conozcany revaloricen el patrimonio existente.“Queremos llegar a la comunidadinformando, educando y generandoconciencia sobre la necesidad derescatar y valorizar las técnicas y lastradiciones orales de las artesanas,registro que forma parte de nuestropatrimonio”, indicó Josefina Franzani.En tanto, Jaime Parra, precisó que laEscuela de Diseño está interesada en potenciar este tipo de actividades quecontribuyen a construir la memoriade identidad regional. “Para el diseño,descubrir los referentes de identidades una tarea permanente. En el mundo

Jaime Parra, director de la Escuela de Diseño UTALCA, Mariana Deisler, directora regional del Consejo de Cultura y lasArtes, Josefina Franzani, Mireya Mayorga, coordinadora regional de Bibliotecas Públicas y Daniela García.

global actual, la incorporación deelementos y significados arraigadosen la propia cultura, que permitencaracterizar las formas diseñadas,constituyen un alto valor dediferenciación y de proyección alfuturo”.

La familia de Luis Contreras suma trece personas.

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UNIVERSIDAD 3

La Universidad de Talca concretó lafirma de un convenio con la Mutualde Seguridad para poner en marchael Sistema de Gestión de Salud ySeguridad Ocupacional, contempladoen el Plan de Prevención 2008.

Ante autoridades y funcionarios denuestra Casa de Estudios vinculadoscon el área y directivos de la Mutualde Seguridad, firmaron el documentorespectivo, el rector, Juan AntonioRock; el gerente zonal centro de la

Mutual, Daniel Balieiro, y el agenteTalca de esta entidad, ClaudioFaúndez.La directora de Recursos Humanosde la Universidad de Talca, MarciaSilva, señaló que el convenio seenmarca en el Sistema de Gestión dePersonas que se instala en esta Casade Estudios, lo que permitirá obtener,como uno de los productos, laimplementación del Sistema deGestión de Salud y SeguridadOcupacional, en beneficio directo delos miembros de la institución.Por su parte, Daniel Balieiro indicóque el programa de prevención deriesgos “Gestión de EmpresaEstándar”, así como el Programa dePrevención 2008 de la Universidad,permiten “seguir fortaleciendonuestra alianza estratégica yavanzando en materia de seguridad ysalud ocupacional, no solo como eladministrador del seguro deaccidentes laborales, sino también enlos programas que en conjunto

estamos desarrollando”.Resaltó, asimismo, que el proyecto“Efectividad en la implementación deun programa de prevención primariade accidentes laborales basado en elmodelo de cultura positiva hacia laseguridad en organizacionesproductivas de la Región del Maule”,concursado a la Superintendencia deSeguridad Social por Mutual enconjunto con la Facultad de Psicologíade la Universidad, resultóseleccionado, con una inversióncercana a los 20 millones de pesos.Además, con la Secretaría RegionalMinisterial de Salud se dictará undiplomado en Psicoprevención yconsignó también que fruto de lasgestiones de prevención que laUniversidad ha desarrollado, se rebajótasa de cotización para el período2008-2009 de 1,29 a 0,95 por ciento,lo cual significa un ahorroaproximado de 48 millones de pesospara dicho período.

FOTONOTA

En solemnes actos, dos facultades y dos institutos firmaron sus respectivos Compromisosde Desempeño por Unidad (CDU) con el rector Juan Antonio Rock, la semana reciénpasada.Estos actos, en los cuales decanos y directores suscribieron el compromiso, son partede un proceso impulsado por la Dirección de Planificación y Análisis Institucional, enel cual se busca alinear el quehacer de las unidades con la estrategia de la Universidadde Talca.En la imagen, los decanos de Ciencias de la Salud, Carlos Gigoux; de Ciencias Forestales,Juan Franco; del Instituto de Biotecnología y Biología Vegetal, Peter Caligari, y deQuímica de los Recursos Naturales, Jorge Villaseñor.

Un grupo de 18 profesionalesrecibieron sus certificados tras cursarla quinta versión del Diplomado enGestión de la calidad y buenasprácticas agrícolas, que dicta elDepartamento de Economía Agrariade la facultad del ramo.El curso, que se extendió entre el 19de octubre de 2007 hasta el 25 deenero de 2008, fue dirigido por laprofesora María Alejandra Engler,quien dejará la dirección en manosdel profesor Pablo Villalobos, a partirde la próxima versión.El grupo que recibió sus diplomas,cuatro alumnos son ex alumnos de

nuestra universidad, en tanto que el50 por ciento proviene de organismospúblicos y la otra mitad de la empresaprivada. Este programa, que comienzaen agosto próximo, está orientado aprofesionales y técnicos, agrónomos,veterinarios, técnicos agrícolas ypecuarios, forestales, entre otros. Elobjetivo es que los participantes secapaciten en comprender, desarrollare implementar sistemas integrados decalidad, de acuerdo a las exigencias delos mercados nacionales einternacionales, con el propósito deasegurar productos de óptima calidad.

Con motivo de la celebración del DíaNacional del Teatro, la Universidad deTalca exhibió la obra “Como ser unmarido infiel y no morir en el intento”,con la actuación de Fernando Alarcón,Cristián García-Huidobro, ClaudioMoreno y Daniella Tobar.En ambas presentaciones el públicorepletó las salas el lunes 26 de mayo, en

el centro de Extensión Curicó y elmartes 27, en el salón “Abate Molina”,en Talca.La comedia, dirigida por ChristianVillareal, se basa en la conversacióndesarrollada por tres amigos que sereúnen en un café. Uno de ellos estápróximo a casarse y quiere despedir susúltimos días de soltería.

Daniel Balieiro, gerente general de la Mutual de Seguridad; el rector, Juan Antonio Rock, y el agente Talca de esaentidad, Claudio Faúndez.

Claudio Moreno, Daniella Tobar, Cristián García Huidobro y Fernando Alarcón.

Carlos Gigoux. Juan Franco.

Peter Caligari. Jorge Villaseñor.

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UNIVERSIDAD 4

La causa solidaria buscaapoyar a la comunidad y las

familias de los alumnosafectados

La Federación de Estudiantes de laUniversidad de Talca (FEDEUT),Facultad de Ingeniería, inicio unacampaña solidaria con la finalidad deapoyar a los damnificados de lacomunidad de Licantén y susalrededores, comuna que resultó conel 60 por ciento de sus casas anegadastras la crecida del río Mataquito.A través de una rifa interna y unconvenio realizado con un bar deCuricó, los alumnos del Campus LosNiches, recolectarán fondos yalimentos no perecibles que irán enbeneficio de las personas afectadaspor los temporales de lluvia, además

de apoyar a los estudiantes de laUniversidad que estén en situacionescríticas.“Queremos trabajar en conjunto con

los centros de alumnos de la facultad,enfocando nuestros esfuerzos paraayudar a nuestros compañeros y susfamilias”, indicó el presidente (s) de

la Federación de Estudiantes curicana,Pablo Pareja, quien hizo un llamadoa las empresas de la ciudad o personasparticulares para motivarse y unirse ala causa solidaria de la Universidad.Las rifas, fechadas para el jueves 29de mayo y para el próximo 5 de junio,están destinadas a unir recursosmonetarios, los cuales se entregarána fines de esta semana. Actualmente,las directivas de los centros dealumnos están enfocadas en investigarinternamente los casos de estudiantesque estén con problemas en susviviendas.“Es en estos momentos cuandotenemos que unirnos y colaborar connuestros compañeros y con lacomunidad curicana que necesitaayuda y ánimo para salir adelante”,señaló Cristián Sáez, presidente delCentro de Alumnos de Ingeniería enMecatrónica.

La FEDEUT Curicó inició una campaña solidaria para apoyar a compañeros en dificultades.

Adecuaciones en algunos módulosintroducirá este año el Programa deFormación Fundamental, en elcontexto de la TransformaciónCurricular que se lleva a cabo ennuestra Universidad.Según Verónica Gómez, directora delprograma, uno de los ajustes másimportantes se efectuará en el módulode Construcción del ConocimientoII, correspondiente a la línea decompetencias instrumentales,orientadas básicamente a que losestudiantes “aprendan a aprender”,incorporando técnicas de estudio y a“problematizar”, es decir, conocercómo se modela un problema y losfactores que influyen en sugeneración. “La idea es ir acercandomás este módulo a lo que losestudiantes hagan en ciencia básica ymás tarde en módulos disciplinares,de manera que adquieran una basesólida para después enfrentarse a los

problemas de su disciplina”.Agregó que el módulo se orientará apartir de la experiencia recogida enlas dos versiones que ya se handesarrollado. Junto con ello se realizaun levantamiento de necesidades através del diálogo con las escuelas, conel fin de los contenidos se puedanaplicar a las necesidades posterioresen el contexto de la carrera,incorporando más uso de tecnologías,lo que se considera indispensable.Precisó que para ello se cuenta con elapoyo de la Dirección de Tecnologíasde Aprendizaje (DTA).Hugo Mallea, docente del programay coordinador de la línea deDesarrollo Personal, indicó que esteaño hubo ajustes también en algunosmódulos, por ejemplo en el desarrollode la competencia del trabajo enequipo, en términos de ajustar algunas actividades de carácter lúdico, queescapaban de la típica formaciónuniversitaria, y aumentar el contenidoteórico y la incorporación de mayorsoporte bibliográfico. De esta formase buscó un equilibrio entre actividady contenido, con el propósito de quelos estudiantes tengan mayor claridadrespecto al objetivo que se persigue.Por otra parte, se introdujo comoinnovación el desarrollo de unmódulo intensivo de ciencias básicas,durante el denominado semestre cero.Estos módulos estuvieron a cargo delos respectivos Institutos -Química,Matemática y Física, y Biología- y serealizaron en paralelo con DesarrolloPersonal I, del Programa deFormación Fundamental.

Cerca de 50 alumnos secomprometieron con esta iniciativaorganizada por el Club de Donantesde la Universidad de Talca y el CentroProductivo Regional de Sangre, delServicio de Salud del Maule,organismo encargado de abastecer atodos los hospitales de la región.Los donantes se reunieron frente a laFederación de Estudiantes, dondeprevio a un examen físico setransformaron en voluntarios. Estainiciativa intenta terminar con losmitos sobre la donación de sangre queen nuestro país genera que muchosdonadores potenciales se nieguen a laoportunidad de ofrecer a otraspersonas una posibilidad de superaruna situación médica grave, en dondela reposición de sangre esindispensable para prolongar su vida.Edgardo Rojas docente de TecnologíaMédica en esta Casa de Estudios ycoordinador del Club de Donantes,

integrado por 33 alumnos de lacarrera, agregó que el proyecto incluyela ejecución de charlas motivadorasen colegios e instituciones socialespara incentivar la donación voluntaria.De acuerdo a lo informado por ArónMena, tecnólogo del Servicio de Saluddel Maule, actualmente el aporte depersonas voluntarias corresponde sóloal 15 por ciento de lo que se recibe enel centro regional. El restocorresponde a lo aportado porfamiliares y amigos de pacientesinternados en los hospitales y quefrente a situaciones críticas optan pordonar. “El objetivo es concretar queel 100 por ciento sean voluntarios”agregó.Para lo que resta de 2008, se hanprogramado otras tres colectas con elapoyo de la Universidad de Talca. Lapróxima se realizará a mediados dejunio y contará con la colaboraciónde la Facultad de Ciencias de la Salud.

Los cambios apuntan al desarrollo de la competenciadel trabajo en equipo, entre otros objetivos.

Actualmente el aporte de personas voluntarias corresponde sólo al 15 por ciento de lo que se recibe en el centroregional.

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UNIVERSIDAD 5

“Toda la comunidad universitaria debe sentir muchaalegría y orgullo”, afirmó el rector, Juan Antonio Rock.

Dos años antes de lo propuesto,nuestra Universidad alcanzó la metade 100 publicaciones anuales enrevistas indexadas a ISI, la redmundial de información para laciencia, que constituye un indicadorde la relevancia y calidad de lainvestigación científica realizada.El planteamiento de lograr en 2010cien publicaciones de la mencionadacategoría en un año surgió en laprimera reunión general deacadémicos, a poco de asumir comorector Juan Antonio Rock, en 2006.Para el director de Investigación,Carlos Padilla, este logro es un hechoque prestigia a la universidad yrefuerza su posicionamiento a nivelnacional e internacional. Además,constituye una plataforma parasustentar la postulación a nuevosrecursos para seguir investigando.“Creo que es una grata informaciónpara la comunidad académica de la

Universidad de Talca, todos nosprestigiamos con ello, trabajamos enuna institución que es señera enmateria de investigación en las áreasque cultiva”, enfatizó. A su vez, el rector Juan AntonioRock, comentó que la meta alcanzada“significa que los investigadores de laUniversidad han realizadocontribuciones relevantes al avancedel conocimiento en sus respectivasáreas de trabajo, lo que evidencia lacalidad de sus capacidades científicas”.Junto con destacar el esfuerzo ydedicación realizado por losacadémicos, que han permitidoanticipar la meta de publicaciones decorriente principal, “toda lacomunidad universitaria debe sentirmucha alegría y orgullo por los logrosalcanzados, puesto que expresan elmayor nivel de desarrollo académicode nuestra Universidad”.Según Carlos Padilla, varios factores

influyeron en este resultado,empezando por la existencia de unaautoridad universitariacomprometida con la investigación,una política clara en esta área, elesfuerzo significativo de losacadémicos que se dedican a ella,puesto que la complejidad

tecnológica actual obliga a invertirmucho tiempo en laboratorios,talleres y trabajo en terreno. “A eso yolo denomino sacrificio, energía,pasión. Aquí hay un componenteesencial, es un compromiso con launiversidad y con ellos mismos”,enfatizó.

Se trata de un proyectoMECESUP II, en el cual

participa nuestra Corporación.

Constituir una red de análisisinstitucional es el objetivo de unproyecto de Mejoramiento de laCalidad de la Educación Superior(MECESUP) II, que congregó arepresentantes de cincouniversidades, en una reunión detrabajo que se realizó durante dosdías en la Biblioteca del CampusLircay.Entre los participantes en estajornada de trabajo estuvieron elvicerrector de Gestión Económica yAdministrativa de la UniversidadAustral, Agustín Quevedo; lacoordinadora de Planificación y

Control de Gestión de la UniversidadCatólica del Maule, Ivette Durán; ladirectora de Análisis Institucional dela Universidad Católica de Temuco,Favia Catrileo; el director de Finanzasde la Universidad de Talca, Luis Urra;el analista institucional de nuestraCasa de Estudios, Pablo Opazo, y elauditor general de la UniversidadCatólica del Norte y director delproyecto, Orlando Castro.Según informó Pablo Opazo, estareunión es parte de un programa detrabajo que desarrollan estasuniversidades, con el objetivo deconstituir entre ellas una red deanálisis institucional. El proyecto enejecución, cuyo término se esperapara fines de 2009, contemplaactividades de benchmarking,formación de personal y construcción

Los académicos de la Escuela deOdontología Jaime San Pedro yAlejandro Schilling fueron figurascentrales en el “VII EncuentroLatinoamericano de RadiologíaDento Maxilo-Facial”, desarrolladoen Caracas, Venezuela.El profesor San Pedro, nombradopresidente de la Comision Cientificadel encuentro, expuso sobre“Variaciones anatómicas detectadascon el ICAT (tomógrafo volumétricoespecial para trabajo maxilofacial)”,en tanto que Schilling presentó dospósteres (desarrollados con losprofesores César Célis y AlejandroHildalgo) que se hicieron acreedoresdel primer y segundo lugares, entre60 concursantes.Paralelo al encuentro, se realizó laprimera reunión de Docentes deRadiología de Latinoamérica,entorno en el cual nuestro país llevala delantera, pues profesores comoJaime San Pedro integraron los cursosde formación más antiguos, cuando

en la década de los 60 se creó laEspecialidad en la Universidad deChile. Según precisaron, el nivel deChile es sólo comparable a Brasil yPerú, en cuanto a la formación deespecialistas en el ramo.El VI Encuentro se desarrolló enChile en 2006 y se espera que elpróximo (VIII Encuentro) tengalugar en Brasil el año 2010.

de indicadores comunes quepermitan mejorar las capacidades degestión y planificación de lasinstituciones. En el mismo contexto,se efectuó una estadía en Canadá,para conocer la realidad de la red deanálisis institucional denominadaG13 (Grupo de los 13), además de

las características y potencialidadesen las áreas de análisis de lasuniversidades de Toronto, Queen’s,MacGill, Laval y de Ottawa, que seencuentran entre los mejores centrosde educación superior de ese país ydel mundo.

Una buena noticia entregaron a la comunidad universitaria el rector, Juan Antonio Rock, y el director de Investigación,Carlos Padilla (en la imagen), en relación a las cien publicaciones ISI logradas en un año por nuestra Universidad.

Luis Urra, director de Finanzas de la Universidad de Talca, expone en la reunión con representantes de las universidadesdel proyecto que permitirá constituir una red de análisis institucional

Jaime San Pedro.

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ACTUALIDAD 6

El director ejecutivo de InnovaChile,Claudio Maggi, aseveró que debe existiruna visión compartida entre los sectorespúblico y privado, y la universidadrespecto de lo que se quiere que sea laregión en el futuro. Este comentario loformuló al exponer en el Taller deProspectiva, “EncadenamientosProductivos y Tecnológicos”, en elmarco de la actualización de laEstrategia Regional de Desarrollo,Maule 2020."Esa visión no es amplia y bucólica, sinoque tiene que tener hitos y metas quese puedan medir”, dijo y añadió que“deben estar vinculadas a plazos, agrupos de tareas, a agendas de acción". En la jornada, que se realizó en el salón“Diego Portales” del Campus Lircay,resaltó la importancia de realizar unproceso participativo, como el que seestá desarrollando a través de los talleres,“en donde a la gente le importeparticipar y dar su opinión".Entre los participantes, el directorregional del Fondo de Solidaridad eInversión Social (FOSIS), MarceloAlarcón, abogó porque en estasinstancias tengan participación tambiénlas personas de los sectores más pobres,en tanto la jefa provincial de Talca del

Servicio de Cooperación Técnica(SERCOTEC), Yasnaya Jerez,comentó que "la modalidad del talleres muy importante” porque permiterecoger inmediatamente la opinión dequienes participan.Entre otros talleres, se han efectuadotambién los de “Fortalecimiento delTejido Social”, “InserciónInternacional”, “Medioambiente yAgua” y “Ciencia, Tecnología eInnovación”. Para esta etapa de laactualización de la estrategia seencuentran programados siete tallerestemáticos e igual número de talleresprospectivos, a los que se suman cercade 20 talleres locales que se estándesarrollando paralelamente en lasdistintas comunas de la región.Jorge Navarrete, integrante del equipode nuestra Universidad, que tiene a sucargo la metodología de trabajo, afirmóque al realizar dos versiones de lostalleres es posible, en la segunda fase,concentrarse en las variablesseleccionadas por los propiosparticipantes del primer taller. Explicóque éstas “son variables de carácterfundamental para levantar lasprospecciones que nosotros queremoshacer del 2008 al 2020".

Con el objeto de orientarse hacia unaDirección de Tecnologías de laInformación (DTI) moderna, ágil y queapoye proactivamente la gestión de laUniversidad con soluciones oportunasy de calidad, es que se está poniendo enmarcha una serie de acciones, que entreotras, incluye la adopción de unestándar internacional.

Este modelo denominado ITIL(Biblioteca de Infraestructura deTecnologías de Información), explicóel director de la DTI, Sabino Rivero,entrega recomendaciones respecto delos componentes esenciales: personas,procesos y tecnología, con miras alograr una mejor gestión de los serviciosofrecidos por dicha unidad detecnología que conformada por 27profesionales enfrentará un proceso decambio en sus funciones para aumentarsu capacidad para respaldar a lasnecesidades futuras de la corporación

y aprovechar las evolucionestecnológicas. Así, la mejora de la calidadde los servicios y la eficiencia, ademásdel alineamiento con las necesidades

actuales y futuras de la organización ysus clientes, son el foco de estatransformación.La DTI comenzó este proceso global

de cambio en agosto de 2007, trasrealizar una consultoría con lainternacional Deloitte quien evacuóuna serie de recomendaciones sobre laorganización de recursos humanos, losprocesos y la infraestructura.En este sentido, se requiere unareorganización estructural para mejorarla orientación hacia la prestación deservicios al usuario y para fortalecer elapoyo al cumplimiento del planestratégico de la Universidad, indicóRivero.En la práctica, estas recomendacionesse traducen en un cambio en elorganigrama que modificó ladistribución de los recursos humanospara acompañar los procesos de laCorporación, una capacitación enfundamentos de ITIL y la tutoría deDeloitte para el proceso deimplantación del modelo de mejoresprácticas en nuestra Universidad.

FOTONOTA

El 15 de mayo se integró al Centro deEstudios de Derecho Penal (CEDEP), elprofesor Fernando Londoño,Licenciado en Ciencias Jurídicas en laUniversidad de Chile, quienrecientemente obtuvo su grado deDoctor en la Universidad de Ferrara,Italia.Londoño fue asesor en materiaspenales en el Departamento deEstudios del Ministerio de Justicia entre2001 y 2004. Además, participó comomiembro de la Comisión Foro Penal,encargada de elaborar un anteproyectode un nuevo Código Penal para Chile.Actualmente es miembro de lacomisión permanente para el estudiode reformas en la administración dejusticia perteneciente al Colegio deAbogados.El profesor realizará clases para nuestraUniversidad en el Magíster de DerechoPenal que se imparte en Santiago yTalca, además de colaborar con lastareas de investigación propias delCentro de Estudio de Derecho Penal.

Un grupo de investigadores de laEscuela de Kinesiología, liderados porel académico Alberto Urzúa, estádesarrollando una intervención conestudiantes de entre 13 y 14 años quepadecen sobrepeso u obesidad, con unaintensa rutina de ejercicios y un controlpersonalizado para cada uno de ellos.El proyecto se llama "Modelo deintervención educativa a través de laactividad física en alumnos de octavobásico con sobrepeso u obesidad delLiceo Abate Molina de Talca", y fueadjudicado por ChileDeportes.El académico explicó que se eligió a estegrupo etáreo “porque estos niños que

ahora están con sobrepeso son los quecuando sean adultos van a presentarpatologías crónicas, van a ser obesos,hipertensos y diabéticos. Si cortamosla cadena antes, lo evitamos”.Asimismo, señaló que a esta edad, losniños están menos ocupados de sustareas académicas comparados con losde enseñanza media y que a esa edad esposible producir cambios fisiológicosy educativos que se pueden mantener.Tras evaluar a 129 niños de los trescursos del establecimiento en cuanto asus índices de masa corporal y otrosindicadores, se planificó una rutina deejercicios físicos aeróbicos controlados,

acompañada de sesiones educativassobre hábitos y nutrición queincorporaron a los padres de losmenores, explicó el profesor Urzúa. “Laidea es que de aquí nosotros podamoshacer una propuesta, que inclusoincorpore al casino del colegio”, indicó.Este proyecto tiene una duración de 12meses y considera un periodo de tresmeses de evaluación total de los 139alumnos, para luego seleccionar losgrupos de intervención y control. Elsegundo dura seis y tiene como objetivorealizar la intervención educativaincluyendo a apoderados. El tercerperiodo permitirá analizar y publicarlos resultados.

Deloitte evacuó una serie de recomendaciones sobre la organización de recursos humanos, los procesos y lainfraestructura.

Kinesiología evaluó a los escolares.

Fernando Londoño.

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ACTUALIDAD 7

Es una experiencia fantástica poder estaren un país distinto durante un periodolargo de tiempo y llegar a entendercomo funciona más allá de lasuperficialidad con la que muchas vecesnos quedamos en un viaje corto.El poder explorar en profundidad unpaís tan exótico y tan lejano a la vez,como es para mí Chile, el poderaprender de una nueva cultura y elrenovarse conociendo nuevas gentes,es una gran oportunidad paralela a laformación académica. Cruzar elAtlántico, atravesar la imponentecordillera, soñar en los canalesPatagónicos, escalar volcanes, bañarse

en playas desiertas y finalmente, llegara Talca toda una experiencia, un añoatrás, inimaginable.El mundo universitario, la arquitectura,las entregas, las ojeras, el lejano estrés,el ritmo caótico, la vida del estudiante,la famosa buena vida del estudiante quetodos dicen echar de menos a los 40,pero que la gran mayoría detestamosen el momento presente y que vayasdonde vayas, no cambia nunca.El hecho de estudiar en Chile me haaportado una visión mucho más socialy real frente la arquitectura. Es increíblecomo los propios alumnos gestionansus proyectos hasta ser construidos.

Solamente tengo palabras de gratitudpara todas aquellas personas que hacenposible que miles de estudiantes puedancomplementar su formación en unauniversidad ajena, aunque sea, enrealidad, tan efímero que creas estarsoñando, como si jamás se pudieserepetir. Por ello, la intensidad con laque vives un intercambio y estoy seguraque con la misma intensidad lorecordaré en el futuro.

Alumna de intercambio de laUniversidad Politécnica deCatalunya, España.

FOTONOTA

Taller de inglés en El Establo

A través de la práctica, el aprendizaje del idioma se hace más fácil y atractivo. Por eso,todos los miércoles la hora de almuerzo en la cafetería El Establo se transforma en unaextensión del aula de inglés.En ese lugar, entre las 13:00 y 14:30 horas la profesora Brianna Hill está invitando atodos los estudiantes que deseen practicar el idioma, a través de una conversaciónsimple y divertida, en lo que ha denominado “English Language Table”.Este taller, pensado en un aprendizaje espontáneo, es parte del Programa de Idiomasy tiene como misión formar alumnos capaces de manejar y desenvolverse en diversassituaciones sociales y laborales, donde el temor a los errores en la pronunciación noserá una barrera para la comunicación. Informaciones para quienes desean participar,en la secretaría, teléfono 71-200254.

“Viticultura, vino y cambio climático”se llama el informe elaborado por elex alumno de Agronomía de nuestraUniversidad Sigfredo Fuentes, parauna revisión nacional en Australiasobre los impactos del calentamientoglobal en la economía del paísoceánico.Fuentes es coautor de este trabajo enel que se recomiendan porlíticas almediano y largo plazo, junto con alprofesor Steve Tyerman, con quienlidera la investigación acerca de estascondiciones climáticas en laUniversidad de Adelaide.Fuentes reside en Australia hace yaocho años. Realizó sus estudios dedoctorado en Sydney, en laUniversidad del Oeste (UWS).Posteriormente, realizo trabajos depostdoctorado en la misma casa de

estudios y en la UniversidadTecnológica de Sydney (UTS). Allíparticipo activamente en uno de losesfuerzos internacionales más grandedel hemisferio sur para investigar losefectos del cambio climático enbosques nativos.A su juicio, “la carrera de Agronomía(de nuestra Corporación), es muyconocida en Adelaide. Los estudiantesque han venido a realizar postgradosde master y pasantías hanrepresentado muy bien a laUniversidad de Talca”. Según agregó,Adelaide está encabezando enAustralia, y posiblemente en elmundo, el estudio de los posiblesefectos del cambio climático enviticultura con el programaWine2030, donde es principalinvestigador. Ese grupo científico está

en conversaciones con el profesorSamuel Ortega y su equipo de trabajo

Tras participar en el CongresoMundial del Agua 2008, enHonolulu, Hawai (Estados Unidos),el investigador Samuel Ortega puedeconcluir que los estudios que laUniversidad de Talca está haciendoen torno al agua están en un muy buenpie en el escenario mundial.“Veo que la investigación que estamoshaciendo acá está a un muy buen nivelinternacional. En cierta medidaestamos siendo reconocidos pornuestros aportes, principalmente enel modelamiento del consumo deagua en cultivos”, indicó el académico,quien es director del Centro deInvestigación y Transferencia en Riegoy Agroclimatología (CITRA), denuestra Corporación.En la ocasión, nuestro académicopudo constatar que las publicacionesemanadas por nuestra Universidadhan sido referentes en otros países y

aplicados a sus realidades. Es así comoun investigador de la Universidad dePuerto Rico presentó la aplicación demodelos de simulación en porotos.“Esto me llena de satisfacción”,manifestó.En ese contexto, agregó, se puedeobservar que la investigación sobre eluso del agua en América Latina notiene tanto desarrollo como enEstados Unidos, Europa y Asia, dondela preocupación por los recursoshídricos está mucho más presente.El evento, organizado por la SociedadAmericana de Ingenieros Civiles deEstados Unidos, reunió a expertos enla materia de diversos países. Ortegapresentó un trabajo de modelos desimulación para estimar consumo deagua en viñas, basado en dos tesis dedoctorado (Carlos Poblete) y demagíster (Mauricio Zúñiga).

del CITRA para colaborar en unproyecto en conjunto en esta área.

Por Paula Purroy

Sigfredo Fuentes estudió Agronomia en la Universidad de Talca.

Alumnos del taller al interior de la cafetería.

Paula Purroy.

Page 8: NIVERSIDAD SEMANARIO DE TALCcomunicaciones.utalca.cl/semanario/semanario/semanario146.pdf · aprender el idioma en forma divertida y práctica. Imparte clases de inglés en el Instituto

ESTUDIANTES 8

Me llamo Francisco Lizama, tengo24 años y como ingeniero comercial,me encuentro en periodo deinducción en la empresa Copefrut.En estos momentos estoy de apoyoen diferentes áreas de trabajo,participando en comercio exterior,tesorería y finanzas.Con poco tiempo trabajando, piensoque además de los conocimientos queuno recibe en la Universidad (queson las suficientes para enfrentarse alas exigencias del entorno, seadquieren habilidades de lapersonalidad para enfrentar

situaciones no habituales.Creo que la clave es ser ingenioso,creativo, esforzado y humilde. Así lasoportunidades se dan solas. Por esopienso que el lugar que uno gane enel mundo laboral no depende tantode donde venga, sino del esfuerzo quese ponga en el ámbito personal.En mi paso por la universidadrecuerdo que algunos profesores meayudarons a ser mejor profesional ytambién mejor persona. Pormencionar a algunos, se me viene ala memoria Tamara Tigero, RodrigoSaens, Pablo Morán y Germán Lobos.

AGENDADesde 2 al 8 de Junio

Con un triunfo debutó la selecciónde fútbol de nuestra Universidad enel inicio de la Liga Universitaria, enCurico, al anotar dos goles al institutoAiep, quien no logró llegar al arcoutalino.El encuentro se desarrolló en la canchadel Campus Los Niches, el miércoles28 de mayo, con el cual se inauguróla liga deportiva en Curicó.Felipe Salinas, alumno de Ingenieríaen Mecatrónica fue el autor de los dosgoles del triunfo, que según elentrenador Luis Barra, fortalece a laselección para seguir sumando puntospara lograr el titulo de la liga.De acuerdo con el calendario, estelunes 2 de se enfrentan lasuniversidades Católica del Maule(UCM) e Inacap, a las 15:30 horas.El miércoles 4 la jornada será doble

en Los Niches, con la Universidad delMar y Aiep a las 15:30 horas, y defondo, nuestra Universidad con LaAraucana, a las 16:30 horas.Según las bases, habrá una sola rueday el campeón es el que logre mayorpuntaje en esta etapa. El grupo estáintegrado por siete equipos, y esintegrado además por Santo Tomás.La idea, explicó el entrenador, es queel campeón en Curicó defina a finalde año con el campeón de la liga deTalca, para así dar mayor oportunidada los estudiantes de practicar deportes,competir sanamente y conocerse.Respecto a la liga, dijo que tambiénse competirá durante el primer ysegundosemestre en básquetbol y voleibol,damas y varones, y tenis de mesa yfutbolito, damas.

El proceso ya está abierto en elPrograma de Idiomas de nuestraUniversidad para los alumnos quedeban cumplir el curso de inglés comorequisito curricular o para quienesdeseen complementar sus estudios.Los interesados en rendir el placementtest (prueba de suficiencia), deberánpresentarse los días lunes 2 de junio alas 17:50 horas, martes 3 a las 8:30 ymiércoles 4 a las 13:10 horas, en elauditorio de inglés.El objetivo de este examen es medir

capacidades en la comprensión de textosorales y escritos, junto con determinarconocimientos sobre estructurasgramaticales.Como explicó la directora delprograma, Sharon Goulart, con estaherramienta los docentes podrándeterminar el grado de comprensióndel inglés con que los estudiantesingresan a los cursos, y establecer nivelesde aprendizaje, entre quienes ya cuentancon nociones más avanzadas. Este grupodeberá además sortear una entrevista

personal para corroborar sushabilidades.La profesora agregó que al finalizar elcurso, el estudiante tendrá la capacidadde manejar el idioma en forma fluida.El objetivo es contar con profesionalescapaces de aplicarlo en cualquier área ytemáticas especiales que desafíen suslabores cotidianas, brindando seguridad

al momento de conversar, discutir,negociar y hacer presentaciones,entendiendo y utilizando en un ampliorango el vocabulario. Así los desafíoslaborales podrán cumplirse en formacómoda y confiable. Los interesadospodrán obtener mayoresinformaciones con María Teresa Garcésal teléfono 71-200254.

Selección de futbol de la Universidad de Talca.

DÍA HORA ACTIVIDAD LUGAR

LUNES 2 11:00 Firma Compromiso Desempeño Sala de reunionespor Unidad (CDU) VicerrectoríaAcadémica

LUNES 2 17:00 CDU Vicerrectoría Desarrollo Sala de reuniones BibliotecaEstudiantil y Programa de CentralDeportes

LUNES 2 17:50 Prueba de suficiencia de inglés Auditorio Instituto deIdiomas

MARTES 3 08:30 Prueba de suficiencia de inglés Auditorio Instituto de Idiomas

MARTES 3 19:30 Exhibición documental Salón “Abate Molina”“Penitentes”, de Patricio González

MIÉRCOLES 4 09:00 Seminario “Termoeléctrica Auditorio Ciencias ForestalesLos Robles: oportunidades yamenazas”

MIÉRCOLES 4 09:00 Seminario Escuela Negocios de Auditorio Campus SantiagoSantiago (ENS) “Impacto en lagestión empresarial”

MIÉRCOLES 4 10:00 Reunión rector con intendente Gabinete Intendencia

MIÉRCOLES 4 12:00 Firma de convenio con Sala reuniones Rectoríaóptica Láser

MIÉRCOLES 4 13:30 Prueba de suficiencia de inglés Auditorio Instituto deIdiomas

MIÉRCOLES 4 19:00 Rector asiste a recepción en Embajada de EE.UU.Embajada de Estados Unidos,como representante de la educaciónsuperior chilena

MIÉRCOLES 4 19:00 Ciclo de cine europeo “Kebab Auditorio Programa Idiomasconnection”

JUEVES 5 Inicio exposición colectiva de Sala de Arte Contemporáneofotografía “Un día en Chile” “Carlos Hojas Alonso”