NIVELES DE COMPRENSIÓN

Huera Carolina6to semestre

NIVELES DE COMPRENSIÓN

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El proceso que se sigue para conseguir captar las ideas expresadas en lo que se lee es, en sentido riguroso, el mismo siempre y se da por igual en todos los lectores, por baja que sea su preparación intelectual, es decir, todo lector/a reconoce mejor.

Es el que se produce cuando el/la lector/a se quedan en la fase de «reconocer», dentro del

proceso comprensivo.

nivel de ausencia de comprensión

Es en el que el/la lector/a se atienen estrictamente a los contenidos explícitos, sin

entrar en más profundidades.

nivel literal

Es el de las ideas, cuando el lector pasa a los aspectos profundos, cuando no se queda en

lo explícito y capta también lo implícito, cuando hay una aproximación mayor al

pensamiento del autor/a y a las ideas que trata de trasmitir.

nivel simbólico

Conclusiones• La lectura es importante para cada ámbito de

nuestro desarrollo como seres racionales.• Aunque sea un proceso más extenso, es necesario

llevar a cabo alguna técnica de comprensión de lectura cuando realizamos este acto.

• Es necesario que supervisemos el hábito de lectura y estudio de nuestros estudiantes