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Barras de programación continuaActualización y Formación Docente

Centro de Estudios en Comunicación y Tecnologías Educativas, CECTE

Lunes a jueves, 18:30 a 20:00 hrs.

Apoya en el proceso enseñanza-aprendizaje de las maestrías que imparte la institución y que tienen como función orientar y preparar docentes y profesionales vinculados con la enseñanza mediada por instrumentos tecnológicos, que posibilitan la comunicación entre los integrantes del proceso educativo, atendiendo las necesidades psicope-dagógicas, comunicacionales y didácticas concretas, y enfocados al diseño, desarrollo, innovación y evaluación de sistemas educativos y la multiplicación del conocimiento adquirido. La barra se divide en módulos que responden a necesidades específicas de cada curso.

Septiembre-octubre 2010

Maestría en comunicación y tecnologías educativas

Lunes a Jueves, 18:30 a 20:00 hrs.

• Módulo Propedéutico.Lunes 6, 13, 20 y 27 de septiembre y lunes 4,11, 18 y 25 de octubre

• Módulo de AdministraciónMartes 7, 14, 21 y 28 de septiembre y lunes 5, 12, 19 y 26 de octubre

• Módulo de InvestigaciónMiércoles 1, 8, 15, 22 y 29 de septiembre y lunes 6, 13, 20 y 27 de octubre

• Módulo de PsicopedagogíaJueves 2, 9, 23 y 30 de septiembre y lunes 7, 14, 21 y 28 de octubre

Entre maestros

Martes y jueves, 10:30 a 11:30 hrs. Repetición 17:00 a 18:00 hrs.

Aborda temas relacionados con la enseñanza y el aprendizaje de las asignaturas que se imparten en la escuela primaria. En los programas que integran esta serie se analizan las diversas concepciones sobre el proceso educativo y los papeles que desempeñan el maestro y los padres de familia en la formación escolar de los niños. Diversos invitados exponen sus argumentos en relación con cada tema, y preparan estrategias didácticas acordes con los enfoques vigentes. Los programas incluyen cápsulas en las que se presentan ejemplos de trabajo en clase y entre-vistas en las cuales alumnos, maestros, padres de familia y especialistas brindan sus testimonios y opiniones sobre la educación primaria en México. Asimismo, se tratan diferentes aspectos sobre los problemas que enfrentan los maestros en su trabajo cotidiano.

Ciencias naturales

Se dedica a abordar los retos y perspectivas de la enseñanza de las ciencias naturales para los docentes de educa-ción primaria; se mencionan algunas de las particularidades en la enseñanza de esta asignatura y las principales ca-racterísticas de su enfoque, el cual es fundamentalmente formativo, con el propósito de que los alumnos adquieran conocimientos, habilidades y aptitudes que se manifiesten en la comprensión del funcionamiento del organismo humano y en la relación armónica con el medio natural.

Las Ciencias Naturales en la educación primaria. Inicia 7 de septiembre

La promoción de la salud. 9 de septiembre

La educación ambiental y las Ciencias Naturales. 14 de septiembre

La educación en población y las Ciencias Naturales. 16 de septiembre

Materia, energía y cambio. Finaliza 21 de septiembre

Educación cívica

Docentes y pedagogos reflexionan sobre aspectos relevantes de la enseñanza de la asignatura de educación cívica en el marco de la educación primaria; los espe-cialistas reflexionan sobre la manera en que se debe abordar la educación cívica, dadas las características y condiciones de la sociedad.

La educación cívica en la actualidad. Inicia 23 de septiembre

La formación en valores. 28 de septiembre

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Todos tenemos derechos y deberes. 30 de septiembre

¿Quiénes somos? 5 de octubre

Las instituciones: Base de la organización social. Finaliza 7 de octubre

Educación física

Se abordan el tema de los retos y perspectivas en educación física, y se reflexionan y analizan algunas de las particu-laridades en la enseñanza y aprendizaje de esta asignatura, así como sus principales características, con el propósito de que los alumnos adquieran los conocimientos necesarios.

La educación física en la escuela primaria. Inicia 12 de octubre

Didáctica de la educación física en la escuela primaria. 14 de octubre

Aprender jugando. 19 de octubre

Iniciación deportiva. 21 de octubre

La evaluación de la educación física en la escuela primaria. Finaliza 26 de octubre

Geografía

Se analizan diversas sugerencias didácticas para la enseñanza y el aprendizaje de algunos de los conceptos más importantes en la asignatura de geografía en la educación primaria. Asimismo, se reflexiona sobre los propósitos de la enseñanza de esta asignatura, los cuales van desde la comprensión de los elementos que se integran en la noción de espacio geográfico hasta la concepción de la identidad nacional.

Espacio geográfico. Inicia 28 de octubre

La Hora del Maestro

Lunes a viernes, 13:00 a 14:00 hrs. Repetición Viernes 19:00 a 20:00 hrs.

En convenio con el Canal Cl@se, se transmite esta barra cuyo objetivo es contribuir a la capacitación a distancia de los maestros y a la superación profesional-vocacional de los latinoamericanos. En este espacio se incluyen cursos diseñados y coordinados por prestigiosas instituciones y universidades de Estados Unidos y de Latinoamérica.

Leer y escribir: curso de actualización

A partir del miércoles 1 de septiembre

Educación para la paz y resolución de conflictos

A partir del martes 7 de septiembre

M@tem@tele

A partir del jueves 16 de septiembre

Curso de educación para la salud


Introducción a las nuevas tecnologías

A partir del jueves 7 de octubre

La nova clase

A partir del viernes 15 de octubre

Ética en la escuela

A partir del viernes 22 de octubre

Educación, desarrollo humano y superación de la pobreza

A partir del jueves 28 de octubre

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Temas de maestros. Dirección General de Materiales Educativos, DGME.

Miércoles y viernes, 10:30 a 11:30 hrs. Repetición 17:00 a 18:00 hrs.

Espacio que tiene como objetivo de impulsar la producción, distribución y fomento del uso eficaz en el aula y en la escuela de materiales educativos audiovisuales congruentes con el currículo, con procesos de innovación y seguimiento al uso pedagógico, que coadyuven a la aplicación de planes y programas de estudio en la educación inicial, especial y básica. Además de fortalecer el apoyo a la actualización docente para mantener un espacio de información sobre las acciones que se llevan a cabo en la educación básica con padres de familia y público interesado.

Matemáticas

Miércoles, 10:30 a 11:30 hrs. Repetición 17:00 a 18:00 hrs.

El estudio del círculo y la circunferencia en la educación secundaria. 1 de septiembre

El estudio de los números, las operaciones y sus relaciones

en la educación secundaria. 8 de septiembre

Desarrollo del pensamiento algebraico. 15 de septiembre

El estudio del volumen en la educación secundaria. 22 de septiembre

El estudio del plano cartesiano en la educación secundaria. 29 de septiembre

Elementos de trigonometría. 6 de octubre

Uso de tablas y gráficas en la resolución de problemas. 13 de octubre

El estudio del cálculo de probabilidades en la educación secundaria. Finaliza. 20 de octubre

Historia


El cine ¿historia o ficción? Inicia 27 de octubre

Español

Viernes, 10:30 a 11:30 hrs. Repetición 17:00 a 18:00 hrs.

La enseñanza de los contenidos de la lengua hablada, I. 3 de septiembre

Procesos y estrategias de comprensión lectora II. 10 de septiembre

La enseñanza de los contenidos del eje de reflexión sobre la lengua. 17 de septiembre

La biblioteca. 24 de septiembre

El uso del periódico como una oferta didáctica. 1 de octubre

Dinámicas grupales. 8 de octubre

Relación docente - alumno en la escuela secundaria. 15 de octubre

Recreación literaria en el aula, III. 22 de octubre

Procesos interculturales en la escuela. 29 de octubre

Universidad Autónoma de Nuevo León

Viernes, 14:00 a 14:30 hrs.

Nacida de un convenio entre la Universidad Autónoma de Nuevo León y el ILCE, este espacio busca contribuir en la integración de las nuevas tecnologías de edu-cación y comunicación a los procesos académicos tanto de docencia, investigación y el desarrollo para mejorar la calidad de los procesos de enseñanza aprendizaje y propiciar una comunicación permanente e interactiva entre sus científicos y docentes a nivel nacional e internacional.

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Capacitación

SEPa Cómputo

Lunes a viernes, 10:00 a 10:30 hrs. Repetición 15:30 a 16:00

El objetivo es Impulsar la cultura informática al ofrecer variados servicios en cómputo y telecomunicaciones, ade-más de fomentar la integración de estas nuevas tecnologías en todos los sectores de la sociedad, especialmente en la educación y la empresa, a través de asesorías, capacitación y desarrollo de sistemas, entre otros. Presenta tres modalidades de educación a distancia: transmisión por televisión de los cursos, material impreso e Internet. En cada curso de televisión existen dos o varios personajes que presentan el material introductorio sobre el manejo del tema que se está enseñando, solución a problemas comunes, ejercicios y recomendaciones.

Fundamentos de cómputo

Bits sin miedo. Inicia 4 de octubre

La inevitable necesidad de procesar. 5 de octubre

Mente sana en cuerpo sano. 6 de octubre

Vamos todos juntos ya. 7 de octubre

No sólo de circuitos vive tu equipo. 8 de octubre

Gusto en conocerte. 11 de octubre

Vámonos entendiéndonos. 12 de octubre

El baúl de los datos. 13 de octubre

Todo legal. 14 de octubre

Capacita tu equipo. 15 de octubre

Personaliza el ambiente. 18 de octubre

Integridad de la información. 19 de octubre

Una buena costumbre. 20 de octubre

Siempre vigilando. 21 de octubre

A la red y más allá. Finaliza 22 de octubre

Introducción a la computación

La primera vez. Inicia 25 de octubre

Intuición es la clave. 26 de octubre

Charla entre dos ventanas. 27 de octubre

El insólito caso de las cosas raras. 28 de octubre

Para que quede claro. 29 de octubre

Páginas interactivas para internet

El valor no es como lo pintan. 1 de septiembre

Todo bajo control. 2 de septiembre

Guiones y estructuras. 3 de septiembre

Para estar en forma. 6 de septiembre

Imágenes hiperactivas. 7 de septiembre

Un click contra el tiempo. 8 de septiembre

Ventanas sin esfuerzo. 9 de septiembre

Universo de posibilidades. Finaliza 10 de septiembre

PROGRAMACIÓN CON JAVA

La hora del café. Inicia 13 de septiembre

Las semillas del lenguaje. 14 de septiembre

El efecto del objeto. 15 de septiembre

Radiografía de una orden. 16 de septiembre

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Entre corchetes te veas. 17 de septiembre

Activa el procesador. 20 de septiembre

Pon el límite. 21 de septiembre

Pregúntale al usuario. 22 de septiembre

Procesos a la carta. 23 de septiembre

Un programa a toda hora. 24 de septiembre

Colección de elementos. 27 de septiembre

¿Cuántas dimensiones? 28 de septiembre

Programas para la red. 29 de septiembre

En caso de errores. 30 de septiembre

De aquí en adelante. Finaliza 1 de octubre

Educación Superior

Mirador Universitario

Lunes a viernes, 9:00 a 10:00 hrs.

Desde 2004, tiene como objetivo apoyar la formación de los individuos al divulgar opciones educativas para la mejora continua con una enseñanza de calidad en instituciones de educación superior, la actualización de los profesionales en ejercicio y poblaciones distantes. Asimismo, pretende extender la oferta educativa al consolidar un modelo de televisión más interactivo con el uso combinado de las tecnologías de la información y de la comuni-cación, al promover la cultura de autogestión del aprendizaje significativo que impulsa las ventajas didácticas del uso de la televisión.

Bioética del cuidado


• Del 3 al 24 de septiembre

Efectos económicos y sociales del cambio climático


• A partir del 1 de octubre

El amaranto, una planta originaria de méxico

Martes, 9:00 a 10:00 hrs.


El papel del estado mexicano en asuntos públicos fundamentales

Lunes, 9:00 a 10:00 hrs.


Fiscal.Con

Jueves, 9:00 a 10:00 hrs.

• A partir del 2 de septiembre

Género al aire

Martes, 9:00 a 10:00 hrs.

• A partir del 28 de septiembre

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México en dos momentos: independencia y revolución

Lunes, 9:00 a 10:00 hrs.


Platicando de economía

Miércoles, 9:00 a 10:00 hrs.


Programa especial: 6o. Aniversario mirador universitario

Lunes 4 de octubre, 9:00 a 10:00 hrs.

Sexual… mente... En línea

Miércoles, 9:00 a 10:00 hrs.


programación General

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Ciencias naturales

Ciencia ¿para qué?

Lunes, miércoles y viernes, 8:30 a 9:00 hrs. Repetición 18:00 a 18:30 hrs.

Con el objetivo de divulgar la ciencia René Drucker, coordinador de la Investigación Científica de la UNAM, conduce y entrevista a diversos investigadores universitarios que aportan información sobre ciencia básica y su aplicación en temas de interés general.

Biorremediación. 1 de septiembre

Biotecnología agrícola. 3 de septiembre

Biodiversidad. Finaliza. 6 de septiembre

Inventario UNAM


Revista semanal en la que a través de entrevistas, reportajes, análisis y opiniones de especialistas se muestran las diversas expresiones artísticas, científicas y cultu-rales que se desarrollan en la Universidad Nacional Autónoma de México, así como en otras instituciones educativas de nuestro país.

Revoluciones científicas del siglo XX


Conoceremos los descubrimientos científicos más sobresalientes en diversos campos de investigación que se han dado en el ámbito mundial. En el caso de México, las aportaciones científicas, en cuanto a conceptos y replan-teamientos de estudios, realizados por especialistas en: astronomía, ingeniería genética, computación, ecología, entre otros.

Las claves de la vida. Inicia 7 de septiembre

Los misterios del universo. 9 de septiembre

Universo interior: cerebro y conciencia. 14 de septiembre

De la invención del cero a la inteligencia artificial. 16 de septiembre

Mecánica cuántica, la otra realidad. 21 de septiembre

La celebración de la vida. Finaliza 23 de septiembre

Simplemente ciencia

Facilitadores y estudiantes explican los principios científicos que hay detrás del funcionamiento de aparatos de uso cotidiano, así como de fenómenos físicos, químicos y aquellos que se dan en la naturaleza. Cada tema se desarrolla por medio de experimentos de laboratorio, analogías y ejemplos tomados de la vida cotidiana.

Convertidores de energía. Inicia 27 de septiembre

Energía solar en la biosfera. 28 de septiembre

Productores que capturan la energía solar. 29 de septiembre

Propiedades físicas del agua. 30 de septiembre

Estructura del agua. 4 de octubre

El agua camino de la vida. 5 de octubre

El agua a través de los ecosistemas. 6 de octubre

Sistemas climáticos. 7 de octubre

El aprovechamiento de la energía. 11 de octubre

Cuestiones de seguridad. 12 de octubre

Descubriendo los elementos. 13 de octubre

Tabla periódica. 14 de octubre

Reacciones de combustión y de reemplazo. 18 de octubre

Materia y energía en movimiento. 19 de octubre

Acercamiento al crecimiento. 20 de octubre

Septiembre-octubre 2010

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Los reinos. 21 de octubre

Sistemas, energía y materia. 25 de octubre

Manteniendo el equilibrio. 26 de octubre

Leyes de conservación. 27 de octubre

Transformaciones de energía. 28 de octubre

Biología: sistema de control químico y electroquímico humano

Lunes y miércoles, 7:00 a 7:30 hrs. Repetición 14:00 a 14:30 hrs.

A través de ejemplos prácticos, modelos, experimentos, conversaciones con expertos, datos científicos y testimo-nios se explica el funcionamiento y componentes de cada uno de los sistemas de control químico y electroquímico que integran el cuerpo humano, permitiendo conocer la compleja fisiología que rige la vida del hombre y cómo le permite interactuar con su entorno.

Complejo hipotalámico pituitario. 1 de septiembre

Sistema nervioso central. 6 de septiembre

Transmisión sináptica y reflejos. 8 de septiembre

Conducción de impulsos nerviosos. 13 de septiembre

Sistema nervioso y endocrino. 15 de septiembre

El ojo, visión y percepción. 20 de septiembre

El oído: audición y balance.”Sensación del sonido”. Finaliza 22 de septiembre

Estudiando la ciencia: ciencias de la tierra

Jueves, 7:00 a 7:30 hrs. Repetición 14:00 a 14:30 hrs.

Estos documentales muestran cómo, a partir del origen de la Tierra, se han presentado cambios continuos en el clima, la forma de mares y continentes, y las consecuencias ambientales de éstos. Dichas transformaciones son vistas con base en la geología, el estudio del Sistema Solar, de los océanos y del estudio de las variantes meteorológicas.

El sistema solar: nuestros vecinos en el espacio. Finaliza 2 de septiembre

NIvEl EdUCAtIvo: Secundaria, Media Superior, Superior y público en general.

Ecología

Esperanza en el desierto

Martes y jueves, 12:30 a 13:00 hrs.

Se muestran las condiciones de vida de diversas comunidades que habitan en los desiertos mexicanos, explotación sustentable de sus recursos, aprovechamiento racional de agua y formas de recolección de la misma. Se presentan investigaciones encaminadas a promover un mejor aprovechamiento de los recursos del desierto.

Los hombres de arena. Inicia 26 de octubre

Los hombres del sol. Finaliza 28 de octubre

la gente importa

Lunes, miércoles y viernes, 12:30 a 13:00 hrs. Repetición viernes, 18:30 a 19:00 hrs.

Reportajes presentados por la actriz Jane Fonda, que dan foro a inquietudes de numerosas instituciones a favor de las comunidades sustentables, entre las que se encuentran diferentes organismos de las Naciones Unidas y otras organizaciones científicas y culturales. Se presenta la acción comunitaria como alternativa para la solución de conflictos que se suceden en el entorno urbano, como labores de restauración de inmuebles, el establecimiento de microempresas y la puesta en marcha de programas de desarrollo social respetuosos del ambiente.

Tomando el control. Inicia 11 de octubre

No se muevan ayuden. 13 de octubre

Telenovela. 15 de octubre

El campo de los sueños. 18 de octubre

No hay lugar como el hogar. 20 de octubre

Trabajo duro. 22 de octubre

En nuestro patio trasero. 25 de octubre

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Regreso a la tierra. 27 de octubre

Guerreros de la tierra húmeda. 29 de octubre

la tierra viva


El uso que se hace de la tierra en México, en cuanto a la agricultura, ganadería, jardinería, entre otros, está provocando el deterioro acelerado de los suelos y la descontrolada contaminación del medio ambiente y de los mantos freáticos. Se promueve la capacitación y sensibilización en el manejo de la tierra y los animales, tanto en los campesinos como para los que viven en zonas urbanas.

Pa´los toros del jaral... los caballos de allá mismo. 2 de septiembre

La práctica hace al maestro. 7 de septiembre

No es lo mismo... Chana que Juana. Finaliza 9 de septiembre

microMacro

Lunes, miércoles y viernes, 12:30 a 13:00 hrs. Repetición viernes, 18:30 a 19:00 hrs.

Programas y documentales que presentan algunas alternativas que ya se llevan a cabo en países de Latinoamérica donde el abuso de los recursos naturales es indiscriminado, historias sobre el desarrollo sustentable, iniciativas locales que son pensadas también como una posible solución para el resto del mundo.

Corrientes de cambio: Canalizando los derechos 2. 1 de septiembre

Radioactivas y tambaleándose. 3 de septiembre

Alaska al horno. 6 de septiembre

Si los árboles hablaran. 8 de septiembre

Sin duda alguna. 10 de septiembre

A todo vapor. 13 de septiembre

Emisión imposible. 15 de septiembre

No es un mar sin fondo. 17 de septiembre

Molienda justa. 20 de septiembre

La hambruna perfecta. 22 de septiembre

El gobierno, los pardos y los verdes. 24 de septiembre

Santa Lucia, una isla en peligro. 27 de septiembre

Del coco al auto. 29 de septiembre

Al frente Porto Alegre. 1 de octubre

Gente con energía. 4 de octubre

Reconciliación impostergable. 6 de octubre

Enfermos de muerte. Finaliza 8 de octubre

Ríos de méxico


Recorrido por los doce ríos cuyos caudales fluyen a través de paisajes paradisíacos y exóticas selvas, explorando su belleza, su utilidad económica, los ecosistemas y la idiosincrasia de los pueblos que habitan en su cercanía, junto con sus tradiciones e historia.

Bravo. Inicia 14 de septiembre

Usumacinta. 16 de septiembre

Papaloapan ¨Río de las mariposas¨ 21 de septiembre

Grijalva. 23 de septiembre

Ríos subterráneos. 28 de septiembre

Río Hondo. 30 de septiembre

Ríos recreativos. 5 de octubre

Río Coatzacoalcos 7 de octubre

Río Balsas. 12 de octubre

Río Lerma – Santiago. 14 de octubre

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Río Pánuco. 19 de octubre

Río Yaqui. Finaliza 21 de octubre

NIvEl EdUCAtIvo: Media Superior, Superior y público intereSado

Historia, cultura y tradiciones de México

Bicentenario de la independencia de México

Lunes a viernes, 11:30 a 12:30 hrs. Repetición 16:00 a 17:00 hrs.

Cuatro historiadores británicos miran a México


El maestro Olac Fuentes Molinar charla con cuatro historiadores británicos,, quienes comentan sus intereses por la historia de México, hablan acerca de sus investiga-ciones, entre los estudios realizados se destacan los enfocados a la Conquista, la Revolución Mexicana, la República restaurada, el Porfirismo y la Independencia.

David Brading. 9 de septiembre

El ángel de la victoria

Jueves, 12:00 a 12:30 hrs.

El 16 de septiembre de 1910, sólo unas semanas antes de que se encendiera en nuestro país la mecha de la Revolución, se inauguró, con motivo de las fiestas del Centenario, el monumento dedicado a los héroes de la Independencia. Desde entonces el Ángel, como se le conoce, forma parte de la conciencia y la identidad de la inmensa mayoría de los mexicanos. Sin embargo, su historia, la de sus constructores es para muchos, parte de lo que llamamos México desconocido.

Jueves 16 de septiembre

Hidalgo ¡vive!


Se muestran diferentes etapas de la vida de Don Miguel Hidalgo y Costilla, sus años de estudiante, su formación eclesiástica, su papel en el desarrollo de la lucha de Independencia.

La conspiración de Querétaro. Inicia 6 de septiembre

El Cura Hidalgo en Dolores: El grito. 7 de septiembre

La conjura descubierta. 8 de septiembre

De Atotonilco a San Miguel el Grande. 9 de septiembre

Los motivos de Ignacio Allende. 10 de septiembre

La gesta de Granaditas. 13 de septiembre

La batalla del Monte de las Cruces. 14 de septiembre

Hidalgo en Guadalajara. 15 de septiembre

El Despertador Americano. 16 de septiembre

Crónica de una muerte. Finaliza 17 de septiembre

los imprescindibles

Martes, 12:00 a 12:30 hrs. Repetición 16:30 a 17:00 hrs.

Con el fin mostrar a los clásicos mexicanos, fundadores de nuestra historia, política y literatura, esta serie ofrece un recorrido por la cultura y costumbres del pueblo de México, resultado del análisis riguroso y ensayístico de autores con amplia trayectoria en la historiografía, literatura y en la cultura de México. La serie ofrece la posibilidad de plantear, en compañía de sus alumnos, los conocimientos previos sobre cada tema, así como la oportunidad de mejorar sus habilidades lectoras e invitarlos a ampliar su bagaje cultural e intelectual.

Pensamiento político mexicano. 14 de septiembre

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Nuestros historiadores


Se entrevista a destacados miembros de la comunidad de historiadores en nuestro país, quienes comentan diferentes aspectos de su trayectoria personal y acadé-mica. Las expresiones que aquí se presentan sobre distintas vertientes de la historia dan elementos para la reflexión y el análisis, para disfrutar el placer del saber, y despertar el interés por el estudio y la enseñanza de esta disciplina.

Ernesto de la Torre. Antecedentes de la Independencia. 7 de septiembre

Perfiles de nuestra historia


Se representa la vida de un personaje de la historia de México, visto a través de un perfil contemporáneo y humano que ofrece una aproximación a los hechos más significativos de nuestro pasado. Entre los héroes y figuras cuya participación se destaca, se encuentran: Nezahualcóyotl, la Malinche, Cuauhtémoc, Benito Juárez, Miguel Hidalgo y Costilla, José María Morelos y Pavón, Ignacio Allende, Josefa Ortiz de Domínguez, Sor Juana Inés de la Cruz, Vicente Guerrero, entre otros.

Hidalgo, Morelos, Allende: Padres de la patria, I. Inicia 6 de septiembre

Hidalgo, Morelos, Allende: Padres de la patria, II. 8 de septiembre

Guerrero, Victoria, Iturbide: Forjadores de la nación, I. 10 de septiembre

Guerrero, Victoria, Iturbide: Forjadores de la nación, II. 13 de septiembre

Josefa Ortiz y la “Güera Rodríguez”: Luchadoras indispensables. 15 de septiembre

Gertrudis Bocanegra, Leona Vicario: Luchadoras indispensables. 17 de septiembre

Arqueología y literatura


Seis escritores de renombre como: Marco Glantz, Carlos Monsiváis, David Huerta, Sergio Pitol, Carmen Boullosa, José Agustín hacen una visita a las zonas arqueológi-cas de nuestro país, cuentan de una forma especial y cada uno con su toque característico, la Historia del México antiguo, en su recorrido describen los enigmáticos monumentos y hallazgos de cada lugar, mezclando la literatura con la arqueología.

Margo Glantz. Monte Alban. Finaliza 2 de septiembre

Huicholes y plaguicidas.


Se muestra parte del modo de vida de la comunidad huichola, aproximadamente de 7000 individuos, que viven en la Sierra entre Nayarit y Jalisco. Enfocándose principalmente al problema de salud que ha significado para los mismos la intoxicación por uso de diversos plaguicidas.

Viernes 24 de septiembre

los caminos de lo sagrado


Se describen a detalle los ritos más importantes de algunas comunidades indígenas de México. Cada programa presenta la ubicación geográfica de la población que se trata, sus antecedentes históricos, su idioma, su vestimenta cotidiana y de gala, así como el sincretismo religioso que realizó, generalmente, como consecuencia de la conquista española. Señala enfáticamente las danzas, la música, los cantos y las ceremonias que constituyen las prácticas religiosas de cada cultura. También es frecuente encontrar testimonios de algunos integrantes de las comunidades estudiadas, que suelen ser los ancianos de cada etnia, quienes se encargan de narrar las leyendas que sustentan sus orígenes y sus formas de vida.

Que sí quede huella. Inicia 27 de septiembre

La piel del signo. 28 de septiembre

Alma en vuelo. 29 de septiembre

La senda de la cruz. 30 de septiembre

X´Océn, el centro del mundo. 1 de octubre

En cuerpo y alma. 4 de octubre

El Señor de Otatitlán. 5 de octubre

La tercera raíz. 6 de octubre

Leona Vicario

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En alas de la fe. 7 de octubre

Isla de voces. 8 de octubre

Cuiteco: rito y juego tarahumara. 11 de octubre

A cruz y a espada. 12 de octubre

La danza perenna. Finaliza 13 de octubre

Nuestros historiadores


Se entrevista a destacados miembros de la comunidad de historiadores en nuestro país, quienes comentan diferentes aspectos de su trayectoria personal y acadé-mica. Las expresiones que aquí se presentan sobre distintas vertientes de la historia dan elementos para la reflexión y el análisis, para disfrutar el placer del saber, y despertar el interés por el estudio y la enseñanza de esta disciplina.

Enrique Florescano. “La función social del historiador”. Inicia 19 de octubre

Elías Trabulse. “Historia de la ciencia en México”. 21 de octubre

Dra. Ida Rodríguez. “Arte y sociedad”. 26 de octubre

Luis González y González. “El oficio de historiar”, I. 28 de octubre

Para entender


Serie conducida por el periodista Javier Solórzano, basada en la colección de libros del mismo nombre de la editorial Nostra, donde académicos, investigadores y politólogos como José Antonio Crespo, Benito Nacif, José Woldenberg, Jonathan Heath, Agustín Basave, Ricardo Sepúlveda, entre otros, explican de una manera clara, didáctica y sencilla temas fundamentales para entender la circunstancias y características de la realidad política, social y económica de México.

Los partidos políticos y las elecciones. Finaliza 3 de septiembre

Perfiles de nuestra historia


Se representa la vida de un personaje de la historia de México, visto a través de un perfil contemporáneo y humano que ofrece una aproximación a los hechos más significativos de nuestro pasado. Entre los héroes y figuras cuya participación se destaca, se encuentran: Nezahualcóyotl, la Malinche, Cuauhtémoc, Benito Juárez, Miguel Hidalgo y Costilla, José María Morelos y Pavón, Ignacio Allende, Josefa Ortiz de Domínguez, Sor Juana Inés de la Cruz, Vicente Guerrero, entre otros.

Benito Juárez, “Benemérito de las Américas”. 21 de septiembre

Malinche: La voz de dos mundos. 23 de septiembre

Cuauhtémoc, Águila del Crepúsculo. 28 de septiembre

Sor Juana, La “Décima Musa”. 30 de septiembre

Cortés, Sahagún, Bernal: cronistas de la Conquista. 5 de octubre

Nezahualcóyotl, Príncipe Coyote. 12 de octubre

José Vasconcelos: “Por mi raza hablará el espíritu”. Finaliza 14 de octubre

Pueblos de México


Aborda la vida de los pueblos a través de una experiencia particular y propositiva sobre temas de organización social, salud, lengua, proyectos productivos, entre otros.

Hombres y mujeres Ikoots. 1 de septiembre

Nuevo amanecer. 1 de septiembre

El águila afortunada. 2 de septiembre

El sabor de la libertad. 2 de septiembre

Unidos es mejor. 3 de septiembre

El llamado del teponaztle. Finaliza 3 de septiembre

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Universos privados


La serie contempla los problemas de México desde el punto de vista de las diversas áreas del conocimiento y la cultura, donde éstas se interrelacionan. Una mirada crítica, no por ello desprovista de humor. A través de la opinión de investigadores, intelectuales y artistas mexicanos, la historia de la ciencia y la sociedad mexicana.

La ciencia y el conquistador. 2 de septiembre

Tu Chita, yo Tarzán. 7 de septiembre

La utopía franciscana en América. 9 de septiembre

Aristóteles en el nuevo mundo. 14 de septiembre

Márgenes imaginarios. 16 de septiembre

Apuntes sobre la inquisición en América. 21 de septiembre

La música de las esferas. 23 de septiembre

La ciencia en el paraíso terrenal. 28 de septiembre

La ilustración a la mexicana. 30 de septiembre

La ilustración a la española. 5 de septiembre

El México de Humboldt. 7 de septiembre

La historia del continente degradado. 12 de septiembre

La conquista de las imágenes. 14 de septiembre

La reconquista de las imágenes II. 19 de septiembre

La toltecayotl. 21 de septiembre

La toltecayotl II. 26 de septiembre

Los viajeros en el tiempo. 28 de septiembre

ventana a mi comunidad


Propuesta pedagógica de la Coordinación General de Educación Intercultural y Bilingüe de la Secretaría de Educación Pública, cuyo propósito es servir como material de apoyo a la enseñanza de la intercultu-ralidad en la educación básica. Consta de una serie de videos protagonizados por niños, los que, a través de una estrategia de educación horizontal, son quienes cuentan a los demás niños cómo es su vida coti-diana, cómo son sus fiestas, su entorno, sus guisos, cómo van a la escuela y cuáles son sus leyendas.

Lacandones. Inicia 14 de octubre

Otomíes. 15 de octubre

Mazahuas. 15 de octubre

Tepehuanos. 18 de octubre

Choles. 18 de octubre

Mayos. 19 de octubre

Los Ángeles del Triunfo. Escuela Leocadio Leal. 19 de octubre

Chontales de Tabasco. 20 de octubre

Purépechas. 21 de octubre

Mazatecos. 21 de octubre

Chocholtecos. 22 de octubre

Mixes. 25 de octubre

Zapotecos del Valle. 26 de octubre

Chinantecos. 27 de octubre

Triquis. 28 de octubre

Tlaxcaltecas de Bustamante. 29 de octubre

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visión indígena

Lunes a jueves, 12:00 a 12:30 hrs. Repetición 16:30 a 17:00 hrs.

A través de testimonios de artesanos de diferentes entidades, como Oaxaca y Chiapas, se presentan las costumbres y tradiciones que han influenciado su labor, las cuales, además de rescatarse, son una fuente de ingresos para sus creadores por la aceptación que su trabajo tiene en nuestro país y en el extranjero.

La medicina invisible. Inicia 20 de septiembre

El don y la herencia. 21 de septiembre

Santo remedio. 22 de septiembre

Caminos del Derecho Indígena. Finaliza 23 de septiembre

vive la constitución

Lunes y viernes, 11:30 a 12:00 hrs. Repetición 16:00 a 16:30 hrs.

A través de esta serie se explica la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos como norma suprema de la vida política, económica y social de los mexicanos; se revisan los valores, principios, derechos, obligaciones y garantías que sustenta. Asimismo, se hace una descripción general de su organización temática y de algunas de las leyes que se derivan de ella. También se analiza la estructura y principales funciones de la administración pública, la integración y competencias de diferentes órganos federales y estatales.

La constitución de 1917. Inicia 20 de septiembre

Los derechos fundamentales, los derechos individuales. 24 de septiembre

Derechos sociales. 27 de septiembre

Los derechos de la tercera generación y las garantías institucionales. 1 de octubre

Nacionalidad, ciudadanía y los derechos y deberes de los mexicanos. 4 de octubre

El Estado Nacional: Soberanía, forma de gobierno y territorio. 8 de octubre

El principio de la división poderes: el artículo 49 constitucional. 11 de octubre

Los partidos políticos y el sistema electoral. 15 de octubre

El congreso mexicano. Integración y competencias. 18 de octubre

El poder legislativo. 22 de octubre

El poder ejecutivo. 25 de octubre

Estructura de la administración pública. 29 de octubre

NIvEl EdUCAtIvo: Secundaria, Media Superior y público intereSado.

lenguaje y ComunicaciónLenguaje y Fomento a la lectura

Biografía de una lengua


Da a conocer la historia del idioma castellano y su transformación en el español actual. A su vez presenta la evolución lingüística de la lengua española, la influencia de otras lenguas, el origen y variedad de acentos regionales, entonación de palabras y expresiones que dan forma al español contemporáneo.

El viejo mundo. Inicia 14 de octubre

La Nueva España. 19 de octubre

El nuevo mundo. 21 de octubre

La nueva lengua. 26 de octubre

Los méxicos de México. 28 de octubre

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Círculos de lectura


Con la participación del actor Odiseo Bichir la serie pretende fomentar entre los maestros y maestras de educación básica y normal la adquisición de los hábitos de un lector regular y versátil y la creación de círculos de lectura, cada programa cuenta con la participación de los autores y especialistas quienes comentan obras como Hidalgo de Jean Meyer o Morelos de Carlos Herrejón.

Hidalgo, I. Inicia 2 de septiembre

Hidalgo, II. 7 de septiembre

Hidalgo, III. 9 de septiembre

Hidalgo, IV. 14 de septiembre

Morelos, I. 16 de septiembre

Morelos, II. 21 de septiembre

Morelos, III. 23 de septiembre

Morelos, IV. Finaliza 28 de septiembre

Círculos de lectura. Qué y cómo aprender


Para acompañar la lectura del libro Qué y cómo aprender, de Rosa María Torres, se ha elaborado una serie de programas que muestran la utilización del texto como herramienta de trabajo para satisfacer las necesidades básicas de aprendizaje de los niños y los jóvenes de todo el país, así como de los docentes.

Qué y cómo aprender. Inicia 30 de septiembre

Las necesidades básicas de aprendizaje. 5 de octubre

Competencias cognitivas. 7 de octubre

Contenidos curriculares. Finaliza 12 de octubre

la librería


Escritoras y escritores como Ángeles Mastreta, Álvaro Mutis, Elsa Cross, Eduardo Galeano, entre otros; comparten su pasión por la escritura y el proceso personal al que se sometieron para convivir con este maravilloso arte. Además se hacen sugerencias para la lectura de diversos títulos, así como comentarios y críticas de diversas obras.

Horacio Castellanos. Inicia 8 de octubre

Mario González Suárez. 11 de octubre

Eduardo Antonio Parra Caballero. 13 de octubre

Elsa Cross. 15 de octubre

Mauricio Molina. 18 de octubre

Angeles Mastreta. 20 de octubre

Rafael Courtoisie. 22 de octubre

Sergio González Rodríguez. 25 de octubre

Jorge Esquinca. 27 de octubre

Darío Jaramillo Agudelo. 29 de octubre

lo fugitivo permanece


Se comentan y analizan cada uno de los cuentos escritos entre 1934 y 1984, que son una muestra de la literatura mexicana contemporánea en una etapa que cubre la modernización de México, seleccionados por el escritor Carlos Monsiváis en la antología Lo fugitivo permanece, puesta a disposición de los maestros por la SEP a través de la biblioteca para la actualización del maestro. Muchos de los comentarios son realizados por los mismos autores quienes comparten sus moti-vaciones y deseos al escribir su obra.

La llovizna. Juan de la Cabada. 1 de septiembre

La oveja negra y El concierto. Augusto Monterroso. 3 de septiembre

Anacleto Morones. Juan Rulfo. 6 de septiembre

Las dos Elenas. Carlos Fuentes. 8 de septiembre

Dios en la Tierra. José Revueltas. 10 de septiembre

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La muerte tiene permiso. Edmundo Valadés. 13 de septiembre

Conversaciones con Bloomsbury. Jorge Ibargüengoitia. 15 de septiembre

Tajimara. Juan García Ponce. 17 de septiembre

La hora inmóvil. Juan Vicente Melo. 20 de septiembre

Semejante a los Dioses. Sergio Pitol. 22 de septiembre

El limbo. Elena Poniatowska. 24 de septiembre

Mañana lloraré. Héctor Aguilar Camín. 27 de septiembre

Lennin en el futbol. Guillermo Samperio. 29 de septiembre

El verano y sus mosquitos. Juan Villoro. 1 de octubre

La culpa es de los tlaxcaltecas. Elena Garro. 4 de octubre

El prodigioso miligramo. Juan José Arreola. Finaliza 6 de octubre

NIvEl EdUCAtIvo: Secundaria, Media Superior, Superior y público en general.

Pedagogía y Educación

didáctica de los medios de comunicación 2003

Jueves, 10:30 a 11:00 hrs. Repetición, 17:00 a 17:30 hrs.

Esta serie plantea a cada uno de los medios de comunicación masiva como herramientas útiles para elevar y garantizar la calidad del proceso de enseñanza-apren-dizaje en las escuelas mexicanas: Para tal fin se mencionan y describen las características de cada uno de dichos medios y su utilidad dentro del aula de clases, por lo que en cada emisión se cuenta con la presencia de estudiosos y profesionales de cada uno de los medios de comunicación.

Potencial didáctico de los mapas. Finaliza 2 de septiembre

Ecos y sombras

Miércoles y viernes, 7:30 a 8:00 hrs. Repetición 14:30 a 15:00 hrs.

Obra teatral, hecha por personas sordas y oyentes, en la que se aborda la problemática de comunicación a la que se enfrentan las personas sordas, o con algún problema auditivo, con sus propios familiares, así como la importancia de la integración de los sordos y de que estos aprendan el lenguaje de señas para poder comunicarse sin problemas.

Primer tiempo. Inicia 27 de septiembre

Segundo tiempo. 29 de septiembre

Formación cívica y ética, 2000

Jueves, 11:00 a 11:30 hrs. Repetición, 17:30 a 18:00 hrs.

Dirigida a los maestros del nivel básico, aborda el tema de la formación cívica y ética en la escuela secundaria. Para ello participan investigadores, profesores y maestros especializados en el tema, quienes opinan acerca de la importancia de esta asignatura, debido a las complicaciones emocionales y psicológicas de la adolescencia. Tam-bién subrayan la relevancia de los recursos didácticos utilizados para conseguir los objetivos propuestos en dicha asignatura.

Aprender a tomar decisiones. Finaliza 2 de septiembre

los materiales educativos en la escuela del siglo XXI


Se trata desde múltiples facetas a los materiales educativos para su planteamiento pedagógico, cómo aprovechar el aprendizaje significativo, la construcción del conocimiento, su producción, entre otras.

¿Qué son los materiales educativos? 9 de septiembre

Métodos de educación moral para maestros


Busca promover entre los alumnos la reflexión moral, partiendo de los valores propios, permitiendo resolver determinados conflictos éticos, mejorando la capaci-dad para hacer juicios y actuar en consecuencia.

Clarificación de valores. Inicia 14 de septiembre

Habilidades sociales 1. 16 de septiembre

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Dilemas 1. 28 de septiembre

Dilemas 2. 30 de septiembre

La disciplina escolar. 5 de octubre

Relaciones sociales duraderas. 7 de octubre

Dramatización. Finaliza 12 de octubre

El aula sin muros


Dirigida principalmente a docentes de todos lo niveles y a estudiantes de educación media superior, se presentan una crónica de lo sucedido en la educación en México durante cinco décadas a partir del Porfiriato, en voz e imágenes de quienes participaron en experiencias educativas que vincularon la escuela a la vida de las comunidades. Es un registro de las innovaciones pedagógicas que proporcionaron mejoras en la calidad de vida de niños, adultos, grupos indígenas y campe-sinos.

De Tarahumara a Teotihuacán. Inicia 14 de octubre

Al maestro, en Castilla. 19 de octubre

Enchanconeme. La casa de los niños. 21 de octubre

Las buenas intenciones. 26 de octubre

Al filo del agua. 28 de octubre

Pensar y hacer en educación artística

Martes y jueves, 11:00 a 11:30 hrs. Repetición, 17:30 a 18:00 hrs.

¿De qué manera las actividades de Educación Artística ayudan a los niños y niñas a desarrollar su sensibilidad y estimular la imaginación y la creatividad? ¿Cómo puede el maestro propiciar la socialización y convivencia de sus alumnos en el salón de clases al trabajar contenidos de Educación Artística? ¿De qué manera se interrelacionan las disciplinas artísticas con las demás asignaturas del plan y programas de educación primaria? Éstos son algunos de los temas tratados en la serie.

Se parece a... Abstracción y figuración. 2 de septiembre

Manos a la obra... exploración y uso de materiales. 2 de septiembre

El balero y las escondidillas, el trabajo individual y colectivo en la plástica. 8 de septiembre

Entre el libro y el museo, lectura de imagen en el salón de clases. Finaliza 8 de septiembre

Retos y respuestas


Las personas que padecen alguna discapacidad se enfrentan día con día a una serie de retos, no sólo físicos y mentales, sino sociales, ya que deben aprender a desarrollarse y adaptarse al medio en el que viven. En esta serie se presentan casos de adultos y niños que padecen ceguera, parálisis, sordera, síndrome de Down, autismo, problemas de lenguaje, parálisis cerebral, entre otras problemáticas de salud. Los familiares de las personas con alguna discapacidad dan testimonio de cómo ha sido su vida, cómo han podido ayudarlos para que se superen, se adapten e integren a la sociedad y dan fe del apoyo que han recibido de diversas instituciones de salud y educativas especializadas en estos casos. Asimismo, médicos, terapeutas, trabajadores sociales y psicólogos, comparten sus experiencias y orientan a los televidentes sobre diferentes tipos de trastornos. Finalmente se pretende concientizar a la sociedad para que apoye a este tipo de personas, aceptándolas, ayudándolas y dándoles cariño para que ob-tengan respuestas al esfuerzo que realizan por mantener un lugar dentro de la sociedad.

Dar la palabra. 1 de septiembre

Por amor al arte. 3 de septiembre

Empezar a tiempo. 6 de septiembre

A la vuelta de la esquina. 8 de septiembre

¡Abran cancha! 10 de septiembre

Piña Palmera. Una comunidad de esperanza. 13 de septiembre

De pueblo en pueblo. 15 de septiembre

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Calidad total. 17 de septiembre

Cambiando milenio. 20 de septiembre

El Arca. 22 de septiembre

¡Todos ganan! 24 de septiembre

Un niño es un niño. 27 de septiembre

Festejar la vida. 29 de septiembre

El parque. 1 de octubre

Campeones sin límites. 4 de octubre

Crecer en la sierra Mixe. 6 de octubre

Unidos. 8 de octubre

Taller de sensibilización. 11 de octubre

Seña y Verbo. 13 de octubre

Y después... es ahora. 15 de octubre

Vivir viviendo. 18 de octubre

Vida independiente. 20 de octubre

Proporciones divinas, dimensiones humanas. 22 de octubre

Formar parte del equipo. Finaliza 25 de octubre

SAlA dE MAEStRoS


A través de un formato similar al de una telenovela, se presenta una propuesta para mejorar la didáctica de los docentes; buscando que las clases en las aulas se conviertan en un aprendizaje significativo que fomente un cambio de actitud y apertura hacia nuevos modelos pedagógicos, donde profesores y alumnos trabajen seleccionando, analizando, sintetizando y retroalimentando sus conocimientos y experiencias.


NIvEl EdUCAtIvo: actualización docente y público en general.

Arte y Cultura

Abrevian


Se presentan algunos de los principales momentos y protagonistas de las artes visuales en México durante el siglo XX y hasta la actualidad. Realizadas a partir de investigaciones llevadas por el Centro Nacional de Investigación, Documentación e Información de Artes Plásticas (Cenidiap), son un valioso documento para especialistas, creadores artísticos y estudiantes en los campos de la historia del arte y las artes visuales.

Lo húmedo y lo seco. Inicia 22 de septiembre

La galería de arte de Tepito. 29 de septiembre

Una mirada a la cerámica contemporánea en México. 6 de octubre

Arte popular: origen y devenir de un concepto. 13 de octubre

Conexiones: arte chicano y mexicano. 20 de octubre

De oficio alquimistas. 27 de octubre

Homenaje a Héctor Azar. El teatro de la vida


Héctor Azar, iniciador del teatro estudiantil en México, comenta su trayectoria profesional y los premios que recibió a lo largo de ella. Asimismo, se presentan testi-monios de actores que fueron sus alumnos, los cuales le reconocen su valor humano.

Miércoles 1 de septiembre

NIvEl EdUCAtIvo: Media Superior, Superior y público intereSado

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