Movimiento cultural basado en la razón y elescepticismo, que se desarrolla durante elsiglo XVIII, como expresión estética de losprincipios de la Ilustración. Coincide, pues, conla revolución francesa y el período napoleónico.Posteriormente, y ahondando también susraíces en el pensamiento del sigo XVIII, seiniciaría el movimiento Romántico basado en elsentimiento, la libertad y el individualismo,movimiento que se prolongará hasta el últimotercio del siglo XIX.

Arquitectura

Se caracterizó por la simetría, laelegancia y la sobriedad; el empleo deun solo orden (dórico, jónico ocorintio), en lugar de la superposiciónbarroca; además del énfasis sobre losvalores lumínicos, la división tripartitade la fachada con tímpano central, laeliminación del color, el gusto por losarcos de triunfo y las columnasconmemorativas.

Escultura

Los escultores centran su interés enlos ideales estéticos y losprocedimientos técnicos de laestatuaria antigua. El italiano Canovafue el más destacado, seguido deldanés Thorvaldsen, educado en Roma;otros representantes de la épocason: Bartolini, Rude, Pradler,Flaxman, entre otros.

Pintura

Las composiciones se caracterizarán por lasimetría. El dibujo se basaba en la escultura. Aeste dibujo se le daba color convencional o sedejaba sin color; la luz era clara, difusa y vaga.En los temas predominaba los clásicos,históricos y mitológicos.

Literatura

Se considera a los escritores griegos y latinoscomo modelos a imitar. Es un retorno a losclásicos grecolatinos; ese es el origen de lapalabra Neoclasicismo. El Neoclasicismo dapreferencia a la razón frente a los sentimientos,impone reglas a las que se deben ajustar lasobras literarias. Como consecuencia de loanterior se abandonó bastante la producciónlírica. Se rechaza lo imaginativo y lo fantástico,ya que no se escribía para entretener, sino paraeducar. La literatura neoclásica tiene unmarcado carácter crítico, didáctico ymoralizador.

Aprendiendo historia

Fuentes: fotopedia.com, wikipedia, artelista.com

Alumna: María Arias

Curso: 1 Bachillerato

Asignatura: Historia

Fecha: 6-12-10