“SER DIGITAL” VS

“HOMO VIDENS”.

Por Nancy Carrillo

NICHOLAS NEGROPONTE EL SER DIGITAL

GIOVANNI SARTORIHOMO VIDENS

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Vida y obra de: Nicholas Negroponte 5

El ser digital. 7

Vida y obra de: Giovanni Sartori. 8

Homo videns. 9

Diferencias entre ambos autores. 11

Similitudes entre ambos autores. 12

Conclusiones. 13

Bibliografías. 14

VIDA Y OBRA DE NICHOLAS

NEGROPONTE

Ingeniero informático estadounidense, nacido en 1943,

pionero en el desarrollo de los modernos sistemas

informáticos. Estudió ingeniería en el Instituto Tecnológico

de Massachusetts, se graduó en la especialidad de diseño

asistido por ordenador. Es considerado uno de los "padres"

de la tecnología digital.

1968. Creó un grupo de investigación en hardware, el

Architecture Machine Group, y más tarde realizó trabajos de

investigación para el Centro de Desarrollo Tecnológico del

Departamento de Defensa de Estados Unidos.

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1980. En Amsterdam, fue confundador de la

International Federation Of Information Processing

Societies Computers in Everyday Life Program; en

1982, fue el primer director ejecutivo del proyecto

World Center For Personal Computation and Human

Development, que tenía como finalidad introducir el

uso del ordenador en la educación primaria de los

países en vías de desarrollo.

Su contribución más relevante ha sido la creación

del Media Laboratory del MIT, centro puntero en la

investigación y desarrollo de todo lo relacionado con

las "nuevas tecnologías" para su aplicación en las

comunicaciones del futuro, tanto en el área de la

educación como del entretenimiento

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SER DIGITAL

Hacer todo digitalizado, un “Mundo Digital”.

Realiza una distinción entre lo que son bits

(información) y átomos(material). Cambiar la

materia por energía y el átomo por el BIT.

Relación entre el hombre y la máquina, plantea

una interfaz que nos conozca, que entienda

lenguajes y capaz de aprender, insiste en la

comunicación con ordenadores a través del habla.

La digitalización tiene muchas ventajas, como:

comprensión de datos y corrección de errores.

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Gi ovanni Sartori nació en Florencia, Italia en 1924.

Obtuvo su licenciatura en Ciencias Sociales en la

Universidad de Florencia y es profesor emérito de la misma.

Cátedra Albert Schweitzer en Humanidades en la

Universidad de Columbia en Nueva York.

Creó la primera Facultad en Ciencias Políticas de Italia.

Su campo de acción: teorías democráticas, sistemas de

partidos y la ingeniería constitucional.

En 2005, obtuvo el Premio Príncipe de Asturias de

Ciencias Sociales.

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VIDA Y OBRA DE GIOVANNI

SARTORI

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HOMO VIDENS

Poder de la televisión y la cibernética, niega las posibilidades de lainformación audiovisual como fuente de formación. Anula la posibilidad dehacer abstracción de lo aprendido y de configurar nuevas ideas.

Anula la capacidad de reflexión del ser humano. La cultura se vuelvesuperficial; abundancia de imágenes pero escaso contenido.

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Sub y desinformación.

Los mass media se

convierten en la única,

principal y casi exclusiva

fuente de formación e

información de la ciudadanía.

HOMO VIDENS

Los niños antes de

aprender a leer y a escribir,

pasan cientos de horas frente

al televisor.

Algo es o no es por el

simple hecho de aparecer en

televisión.

La televisión no tiene

competencia.

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Aprenderá de las computadoras.

Propone y pretende usar la

tecnología para el bien social.

Aldea laboral.

Tiene mucho de dónde escoger;

crea su propia opinión.

Aprovecha la tecnología para

aprender.

Optimista.

Atrasa el aprendizaje por las horas

frente al televisor.

Manipula a la sociedad.

Obstaculiza la política.

Cree todo lo que se le presenta;

nula capacidad de opinión propia.

Usa la tecnología como

entretenimiento y diversión.

Pesimista.

DIFERENCIAS ENTRE AMBAS

POSTURAS

SER DIGITAL HOMO VIDENS

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La televisión e Internet

influyen y capacitan en gran

medida a los líderes de

opinión.

El planeta será unificado.

SIMILITUDES EN LOS AUTORES

Los mass media están al

alcance de todos.

Le dedicamos cada vez más

tiempo a la tecnología, por lo

que terminaremos

dependiendo de ella.

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CONCLUSIONES

Estamos pasando por una „nueva era‟ en la que los medios digitales y

tecnológicos son parte fundamental e imprescindible para la sociedad.

Todo será mucho más personalizado. La digitalización se incorporará a

muchos aspectos de la vida cotidiana y no será necesario salir de casa para

hacer muchas cosas, lo que nos hará la vida más fácil, que es lo que se busca.

Los mass medios han penetrado tanto que se han vuelto compañeros fieles.

El receptor decide que hacer con la información, utilizarla positivamente u

obstaculizar el aprendizaje.

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BIBLIOGRAFÍA

http://html.rincondelvago.com/ser-digital_nicolas-negroponte.html

http://www.revistadelauniversidad.unam.mx/2205/pdf/20-23.pdf

http://www.slideshare.net/search/slideshow?q=homo+videns

http://www.monografias.com/trabajos12/pdaspec/pdaspec.shtml#H

OMO

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