La multiplicación es

una suma abreviada de

un mismo sumando.

Suma ⇒ 2 + 2 + 2 = 6

3 veces 2 es igual a 6

Multiplicación ⇒ 3 × 2 = 6

3 × 2 es igual a 6

Actividades

1 Observa y resuelve.

1 + 1 + 1 = 3 3 × 1 = 3

3 + 3 + 3 = ____ 3 × ____ = ____

4 + 4 + 4 = ____ ____ × ____ = ____

2 + 2 + 2 = ____ ____ × _____ = _____

2 Sigue elaborando la tabla del 3.

Multiplicaciones por 3

5 + 5 + 5 = ____ 3 × ____ = ____

7 + 7 + 7 = ____ ____ × 7 = ____

8 + 8 + 8 = ____ 3 × ____ = ____

9 + 9 + 9 = ____ ____ × ____ = ____

11 + 11 + 11 = ____ ____ × ____ = ____

12 + 12 + 12 = ____ ____ × ____ = ____

10 + 10 + 10 = ____ 3 × ____ = ____

6 + 6 + 6 = ____ ____ × ____ = ____

3 Sigamos elaborando la tabla de 3.

4 Multiplica en la recta numérica. Observa el ejemplo.

5 Multiplica en la recta numérica.

3 × 4

3 × 7

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Exigimos más

3 × 8

3 × 5

7 Resuelve los siguientes ejercicios de multiplicación según indica la flecha.

2 3 1

10

9

8

7

×0 1 2

5

4

9

7

×

1 3 2

5

7

0

1

× 2 1 3

2

4

9

11

×

1 2 3

10

5

3

7

× 3 2 0

8

9

4

6

×

Resuelve:7 ¿Cuántas ovejas hay en 3 corrales iguales?

3 × 2 = _______

3 × 2

Hay ovejas.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

8 Resuelve y completa: a) ¿Cuántas abejas hay en 3 panales iguales?

2 × ____ = ______

2 × 3

3 × ____ = ______

3 × 3

___ × ___ = _____

____

b) ¿Cuántas flores hay en 3 floreros iguales?

c) ¿Cuántas vacas hay en 3 corrales iguales?

Hay abejas.

Hay flores.

×

Hay flores.

9 Resuelve:

3

4

D U

3

8

D U

3

6

D U

7

3

D U

3

2

D U

3

9

D U

4

3

D U

5

3

D U

×

×

×

x

×

×

×

×

10 Une cada operación con su resultado.

5 × 1 •

10 × 2 •9 × 0 •9 × 3 •2 × 3 •

• 0 × 12

• 1 × 5

• 2 × 10

• 6 × 1

• 3 × 9

• •

• •• •• •• •

6

27

0

20

5

Demuestro mis habilidades

11 ¿Al final cuántas personas van en el bus?

12 Resuelvo el problema. Julian tiene 4 dulces. Su hermana Juana tiene 4 dulces. y su hermana Julieta tiene 4 dulces. ¿Cuántos dulces tienen en total?

Viajan 2 personas en el bus Suben 2 personas.

Suben 2 personas más.

3 × 2 = 6 Van al final 6 personas en el bus.

Planteamiento:

Planteamiento:

Respuesta:

Respuesta:

13 Resuelve y rodea al resultado de cada producto en la sopa de letras, uso diferentes colores.

5 × 3

10 × 3

4 × 2

5 × 2

2 × 7

3 × 4

E F H J D O C E

A O C H O M P T

T R E I N T A R

Q C A T O R C E

U Q U I N C E X

I T D I E Z L E

14 Completa las tarjetas con multiplicaciones que den el número del centro.

3 × 4

12

2 × __

18

__ × 4

24

15 Descubre el número que representa cada figura..

×

×

=

=

9

10

×

×

=

= 16

15

=

= ____ = ____

= ________

16 Observa cómo se forma las pirámides. Luego, complétalas.

8 24 2 1

21 2 3

31 3 4

Cada casilla es el producto de las dos de abajo.

17 Resuelve los siguientes problemas:

¿Cúantas galletas hay en 3 platos como este?

En 3 platos hay 15 galletas.

Agustín se lava los dientes 3 veces al día y gasta un vaso de agua cada vez. ¿Cuántos vasos de agua gasta, Agustín en lavarse los dientes a la semana?

Una gallina puso 3 huevos en una semana. ¿Cuántos huevos pondrá en 4 semanas?

En 3 platos hay __________ picarones.

La gallina pondrá __________ huevos.Agustín gasta __________ vasos de agua.

¿Cúantos picarones hay en 3 platos iguales?

× =53 15 =

==

14 Resuelve las siguientes multiplicaciones.

7 × 3 =

9 × 3 =

3 × 4 =

3 × 0 =

3 × 6 =

3 × 2 =

1 × 897 =

800 × 1 =

5 × 3 =

3 × 10 =

488 × 0 =

999 × 1 =

8490 × 0 =

245 × 1 =

250 × 0 =

8 × 3 =

×

×

×

499 × 0 =

7 × 3 =

3 × 3 =

229 × 0 =

5 × 2 =

568 × 0 =